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《紅領(lǐng)巾》觀后感

時(shí)間:2024-01-22 07:21:59 觀后感 我要投稿

《紅領(lǐng)巾》觀后感11篇(必備)

  當(dāng)品味完一部影視作品后,從中我們收獲新的思想,在寫(xiě)觀后感時(shí),需要有自己獨(dú)特的視角和思考立場(chǎng)。那么觀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家收集的《紅領(lǐng)巾》觀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《紅領(lǐng)巾》觀后感11篇(必備)

  《紅領(lǐng)巾》觀后感 篇1

  紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角,使用革命先輩的鮮血染紅的,我們都要尊重它。上個(gè)星期五,學(xué)校組織了我們看了《紅領(lǐng)巾》,他們就是因?yàn)椴蛔鹬丶t領(lǐng)巾才回到了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。

  劇情是這樣的:壯壯、郝強(qiáng)、萌萌三人去郊外游泳,可是壯壯和郝強(qiáng)的泳褲給父母收起來(lái)了。于是,他們竟然要用紅領(lǐng)巾做泳褲,還不聽(tīng)大隊(duì)長(zhǎng)小偉的勸阻。正當(dāng)他們?cè)谟斡緯r(shí),一不小心掉進(jìn)了時(shí)空隧道,回到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。他們遇到了兒童團(tuán)員鐵柱、二娃子、八妹子和馬原。后來(lái),他們?yōu)榱吮Wo(hù)郝強(qiáng)而犧牲了。

  其實(shí),不只郝強(qiáng)他們不尊重紅領(lǐng)巾,在我們學(xué)校也有很多同學(xué)不尊重紅領(lǐng)巾。有的同學(xué)跑步累了,就拿紅領(lǐng)巾來(lái)擦臉;有的同學(xué)拿紅領(lǐng)巾來(lái)玩拔河;有的同學(xué)沒(méi)有抹布,就拿紅領(lǐng)巾來(lái)擦黑板;還有的同學(xué)把紅領(lǐng)巾蒙在臉上玩……這都是不尊重紅領(lǐng)巾的`行為。紅領(lǐng)巾可是國(guó)旗的一角,是用革命先輩的鮮血染紅的呀!

  請(qǐng)大家記住這句話:“不要再糟蹋紅領(lǐng)巾啦,我們要尊重它!”

  《紅領(lǐng)巾》觀后感 篇2

  今天,我和爸爸一起觀看了《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》之四——《大山的呼喚》,主要由少先隊(duì)的校外志愿輔導(dǎo)員——著名表演藝術(shù)家溫玉娟老師講述一個(gè)廣西留守兒童的事跡。主人公是一個(gè)13歲的.小女孩張玉玲。

  廣西壯族自治區(qū)百色市田東縣作登瑤族鄉(xiāng)隴窮村是一個(gè)不足百戶的小村莊,因?yàn)榧依锔F,很多人都走出大山去打工,有60多個(gè)大小不一的留守兒童。張玉玲就是其中之一,被人稱(chēng)作留守兒童大姐姐。她受到好朋友的啟發(fā),為了排解對(duì)爸爸媽媽的思念及孤獨(dú),經(jīng)常幫助別人,如照顧孤寡老人、給奶奶治病、給老師過(guò)生日等,因?yàn)樗嘈艓椭鷦e人的同時(shí)也能讓自己得到快樂(lè),很多老師和同學(xué)都喜歡、佩服她,向她學(xué)習(xí)。2010年6月,她還被選為廣西代表參加了少先隊(duì)第6次全國(guó)代表大會(huì)。

  我覺(jué)得我們大家要向她學(xué)習(xí),我們出生、成長(zhǎng)在一個(gè)幸福的地方,所以我們要更加努力。同學(xué)們,讓我們一起加油吧!

  《紅領(lǐng)巾》觀后感 篇3

  從今天的講座中我更深刻了解到少年先鋒隊(duì)的含義,幾十年的風(fēng)雨歷程,這個(gè)光榮的`組織始終跟隨著中國(guó)共產(chǎn)黨的腳步,與祖國(guó)同呼吸,共命運(yùn)。一代又一代的少年在鮮紅的隊(duì)旗下宣誓,戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為了光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員;一代又一代的少年在黨的關(guān)懷培養(yǎng)下,茁壯地成長(zhǎng),長(zhǎng)成了科學(xué)家,藝術(shù)家,教育家,軍事家,成為了祖國(guó)建設(shè)隊(duì)伍中的優(yōu)秀勞動(dòng)者。

  我作為為一名少先隊(duì)員,就從現(xiàn)在做起,好好學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè);講文明、講禮貌、不打架、不罵人;關(guān)心集體、愛(ài)護(hù)環(huán)境、熱愛(ài)勞動(dòng);遵守學(xué)校的紀(jì)律;多做好事,成為新時(shí)代好少年。

  《紅領(lǐng)巾》觀后感 篇4

  暑假里,我看了一個(gè)電視節(jié)目——《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》,深有感觸。這個(gè)電視節(jié)目講的主要是留守兒童張玉玲的故事。

  張玉玲的家在四川盆地瓏窮山的瓏窮村,是個(gè)名副其實(shí)的窮村。因?yàn)樨毟F,許多孩子的'父母都出去打工了,把孩子托給老人家照顧,于是就有了留守兒童。因?yàn)樗寄罡改福瑥堄窳徇^(guò)得不快樂(lè)。有一次,她的一個(gè)同學(xué)告訴她,幫助別人可以讓自己快樂(lè)。于是,張玉玲就把全村的留守兒童都召集起來(lái),組成了愛(ài)心小隊(duì),專(zhuān)門(mén)幫助大家。在干旱的時(shí)候給腿腳不方便的老人送水;定期去一些孤寡老人的家里,幫助他們做家務(wù),陪他們說(shuō)話,給他們唱歌,給他們買(mǎi)新衣服等等。漸漸地,張玉玲在幫助別人的過(guò)程中忘記了煩惱,忘記了思念,還從憂郁中找回了快樂(lè)。而且張玉玲的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好,還當(dāng)上了大隊(duì)長(zhǎng)。

  在這個(gè)故事里,我從張玉玲身上看到了許多優(yōu)點(diǎn):樂(lè)觀、自信、勤奮、好學(xué)、樂(lè)于助人、懂得感恩……我一定會(huì)好好向她學(xué)習(xí)的。

  《紅領(lǐng)巾》觀后感 篇5

  暑假期間,我和老爸老媽一起觀看了中央少兒頻道《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》的節(jié)目。節(jié)目是由一個(gè)主持人給一群同學(xué)講述山區(qū)孩子的生活和學(xué)習(xí)。有一期是講述四個(gè)人的學(xué)!齻(gè)學(xué)生和一個(gè)老師。他們升國(guó)旗唱國(guó)歌是沒(méi)有音樂(lè)的,只有他們的歌聲,而我們升國(guó)旗唱國(guó)歌是有高聲音樂(lè)的。我們的教學(xué)樓是五層的高樓,教室里有空調(diào),電視,飲水機(jī),投影儀,電腦等等,而他們的教室只是一層的平房,并不寬敞,沒(méi)有明亮的燈光,更不用說(shuō)電腦電視了。我們幸福的,他們是可憐的,所以我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活,幫助他們,讓他們能更好的'生活和學(xué)習(xí)。

  還有一期講述了一個(gè)留守兒童小女孩創(chuàng)建一個(gè)運(yùn)水小組的事跡。他們天天走著山路到較遠(yuǎn)的水源處,運(yùn)著這些水到他們的村莊,讓他們村莊的人都有水喝,雖然他們累的滿頭大汗,但是他們很快樂(lè),因?yàn)樗麄儙椭怂麄兇迩f的村民。

  他們這種樂(lè)于助人的精神值得我學(xué)習(xí),讓我明白幫助他人是件快樂(lè)的事情。

  《紅領(lǐng)巾》觀后感 篇6

  每當(dāng)看見(jiàn)紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在我面前時(shí),我就會(huì)感到自豪,因?yàn)槲沂巧傧汝?duì)的一員。

  爸爸小時(shí)侯家里很窮,但爸爸學(xué)習(xí)很好,那時(shí)只有學(xué)習(xí)好的人才有資格加入少先隊(duì),佩戴紅領(lǐng)巾,爸爸那時(shí)戴了一個(gè)學(xué)期就沒(méi)帶了,因?yàn)榘职趾苷湎Ъt領(lǐng)巾,把它保存了起來(lái),不過(guò)現(xiàn)在已經(jīng)找不到了。那時(shí)有很多人想帶,但都要靠學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)爭(zhēng)取。爸爸小時(shí)侯一條紅領(lǐng)巾要一毛五,相當(dāng)于現(xiàn)在的10塊多,不像現(xiàn)在,我們這么幸福,只要上了小學(xué)就可以入少先隊(duì),就可以佩戴紅領(lǐng)巾。

  有些少先隊(duì)員一點(diǎn)也不珍惜紅領(lǐng)巾,但紅領(lǐng)巾我要向你承諾:“我要好好的珍惜你,不但因?yàn)槟闶菄?guó)旗的一角,而且你是我們少先隊(duì)的`像征,我要嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)要好,并且做優(yōu)秀的少先隊(duì)員,因?yàn)檫@樣才有資格佩帶你。”

  紅領(lǐng)巾,我愛(ài)你!

  《紅領(lǐng)巾》觀后感 篇7

  在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我看到許多大哥哥和大姐姐都帶上了紅領(lǐng)巾,向國(guó)旗隊(duì)禮,心中羨慕不已,真希望自己立刻就成為少先隊(duì)員。

  入隊(duì)那天,老隊(duì)員為我們戴上紅領(lǐng)巾,我們?cè)陉?duì)旗下莊嚴(yán)宣誓,大聲說(shuō)出自己的名字,那一刻,我永遠(yuǎn)忘不了。

  一眨眼六年級(jí)了,很快就要告別紅領(lǐng)巾了,面對(duì)時(shí)刻激勵(lì)我的`紅領(lǐng)巾,我忍不住獻(xiàn)上一首心中的詩(shī):

  和我在一起六年的紅領(lǐng)巾,

  謝謝你,陪伴著我,

  激勵(lì)我、鞭策我。

  您鮮紅的顏色染紅了我整顆心,

  染紅了一顆顆幼小的中國(guó)心。

  謝謝您在我最孤獨(dú)的時(shí)候陪伴我,

  保護(hù)我、愛(ài)護(hù)我。

  謝謝你的陪伴,

  謝謝你的鼓勵(lì),

  我愛(ài)你我的紅領(lǐng)巾,

  謝謝。

  《紅領(lǐng)巾》觀后感 篇8

  暑假期間,我觀看了《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》這個(gè)節(jié)目,在這個(gè)節(jié)目里有一位叫張玉玲的'大姐姐,她是一個(gè)生長(zhǎng)在廣西農(nóng)村的中學(xué)生,父母在外地打工,他們很少回家看望她。張玉玲姐姐肩負(fù)著學(xué)習(xí)和照顧年老多病的爺爺和奶奶的重任,玉玲姐很堅(jiān)強(qiáng),她不但刻苦學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)秀,而且學(xué)習(xí)之余還照顧了身邊的老人和幫助了村里的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課。

  相比之下,我這個(gè)生長(zhǎng)在城市里的孩子,生活條件比玉玲姐好很多,又有父母在身邊陪伴,我覺(jué)得很慚愧。我決心珍惜現(xiàn)在的好生活,向張玉玲姐姐學(xué)習(xí),做一個(gè)努力學(xué)習(xí),樂(lè)于助人,尊敬長(zhǎng)輩的好學(xué)生。

  《紅領(lǐng)巾》觀后感 篇9

  從1922年的中國(guó)少年團(tuán),到如今的中國(guó)少年先鋒隊(duì),97年的風(fēng)雨歷程、97年的`滄桑,終于迎來(lái)了今天的輝煌。小時(shí)候不知道紅領(lǐng)巾代表著什么,象征著什么,只是戴上紅領(lǐng)巾后,感覺(jué)有了一種前所未有的使命感與光榮感,只是感覺(jué)新時(shí)代在召喚我們。也正是這種使命感和光榮感,促使我們好好學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng),與祖國(guó)共進(jìn)步,共發(fā)展,期望長(zhǎng)大后能為祖國(guó)做貢獻(xiàn)而不談索取。也只有這樣,中華民族才能不斷的進(jìn)步,我們的祖國(guó)才能日益繁榮昌盛。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),小小少年國(guó)之棟梁,作為一名新時(shí)代的少先隊(duì)員,都應(yīng)該為譜寫(xiě)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義篇章,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而時(shí)刻準(zhǔn)備著、努力著!

  《紅領(lǐng)巾》觀后感 篇10

  我愛(ài)紅領(lǐng)巾,愛(ài)它那鮮艷的紅色。但有一件事讓我改變了對(duì)它的愛(ài)法,也讓我知到了紅領(lǐng)巾象征的并不是鮮艷的血色,而是光榮。

  那是一個(gè)下著蒙蒙細(xì)雨的下午,我和其他值周生在公園查看早到情況?墒抢咸觳⒉婚_(kāi)心,蒙蒙細(xì)雨立刻變成了傾盆大雨,猶如在天地間掛起了一道珍珠簾。我們急急忙忙躲到?jīng)鐾は。由于我穿著皮鞋,在加上奔波時(shí)踩了不少水坑,水濺到了褲腿上,風(fēng)吹來(lái),冷冷的。不一會(huì)兒,雨小了點(diǎn),我們急忙趕回學(xué)校,沖進(jìn)教室,變迫不及待的開(kāi)始“大清理”。有的.在脫鞋子;有的在擦鞋子和腳上的水;有的在脫襪子。

  清理完畢后,我又接著去站崗了,路邊的小花小草喝了雨露后更加精神了,紅領(lǐng)巾經(jīng)過(guò)雨水的沖刷后變得更加美麗,更加鮮艷,更加火紅。

  那天下午,我十分快樂(lè),如果你問(wèn)我為什么,我會(huì)回答說(shuō):“因?yàn)槲沂且粋(gè)值周生!

  我愛(ài)紅領(lǐng)巾!愛(ài)值周生這個(gè)稱(chēng)呼!

  《紅領(lǐng)巾》觀后感 篇11

  今天是國(guó)慶節(jié)前一天,我在學(xué)校觀看了《紅領(lǐng)巾》話劇,他深深打動(dòng)了我。

  一個(gè)大隊(duì)委帶幾個(gè)同學(xué)去野外,結(jié)果有兩個(gè)同學(xué)不愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾,拿紅領(lǐng)巾當(dāng)泳褲,正當(dāng)他們覺(jué)得沒(méi)什么了不起的時(shí)候,竟然發(fā)生了地震,掉進(jìn)時(shí)光隧道,遇見(jiàn)了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的兒童團(tuán),當(dāng)經(jīng)歷了幾次驚險(xiǎn)的事件之后,他們懂得了紅領(lǐng)巾的重要意義。

  幾位學(xué)校生的行為,是遺忘了紅領(lǐng)巾代表的重要意義,不愛(ài)護(hù)它們了,看到令人很難過(guò),紅領(lǐng)巾是用戰(zhàn)士的鮮血染成的,是國(guó)旗的一角,我們不尊重紅領(lǐng)巾等于不尊重國(guó)旗,革命戰(zhàn)士們?yōu)榱酥袊?guó)人民的解放付出了鮮血的代價(jià),沒(méi)有戰(zhàn)士們和兒童團(tuán)的`英勇奮斗,就沒(méi)有我們今天的幸福生活。它是少先隊(duì)員的標(biāo)志,假如連紅領(lǐng)巾都戴不好,有什么資格叫少先隊(duì)員呢?

  紅領(lǐng)巾是用來(lái)戴的,不是用來(lái)玩的,我們要愛(ài)護(hù)和尊重它,永遠(yuǎn)懷念老一輩革命戰(zhàn)士們。

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