《安全出行從我做起》觀后感
當(dāng)觀看完一部影視作品后,想必你有不少可以分享的東西,透過(guò)觀影,我們可以發(fā)現(xiàn)一些深刻的感悟。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)觀后感呢?以下是小編收集整理的《安全出行從我做起》觀后感,希望能夠幫助到大家。
《安全出行從我做起》觀后感1
安全是一道緊閉的閘門(mén),一旦打開(kāi),災(zāi)難就會(huì)如洪水一般瞬間而至;安全是堅(jiān)不可摧的大壩,一旦貿(mào)然打開(kāi),如螻蟻般侵蝕毀之一旦;安全是寶盒,一旦破碎就無(wú)法愈合,幸福就會(huì)不復(fù)存在!
寬闊的馬路,先進(jìn)(用詞不準(zhǔn),建議改為:嚴(yán)格)的交通法規(guī),難道真的能對(duì)交通安全起到保駕護(hù)航的'作用嗎?但現(xiàn)實(shí)是慘不忍睹的交通事故,還在重蹈覆轍!這到底是誰(shuí)的錯(cuò)?
究其原因,這是我們愛(ài)貪小便利在作祟。因?yàn)槲覀儠r(shí)刻想著自己的方便, 把交通法規(guī)拋在腦后不顧他人安危,一直爭(zhēng)、搶、超等妨礙交通安全行為屢禁不止,才釀成畫(huà)面中一幕幕血淋淋的悲。
瞧!疾馳的小車(chē),面對(duì)迎面跚跚學(xué)步的三歲兒童,因超速來(lái)不及剎車(chē)……頓時(shí)鮮血染紅了車(chē)輪,受害者的親人悲痛欲絕,慘絕人寰。
車(chē),就讓一讓行人吧!讓出一片溫情,讓出一片秩序!
行人們,就讓一讓過(guò)往的車(chē)輛吧!讓出一片平安,讓出一片理解!
安全是幸福的護(hù)身符,安全出行是構(gòu)建和諧社會(huì)最亮麗的一道風(fēng)景線,讓我們從我做起!
《安全出行從我做起》觀后感2
3月29日下午第一節(jié)課,我們?nèi)w師生在教室里進(jìn)行了校園安全知識(shí)培訓(xùn)。我們學(xué)習(xí)了七個(gè)方面的安全知識(shí):1。課間活動(dòng)安全;2。教室活動(dòng)安全;3。交通安全教育;4。食堂安全教育;5。防溺水教育;6。用火安全教育;7。防止意外傷害。
我印象最深的是防溺水安全教育,它讓我想起了一件令我印象深刻的事情。大概在一年前,我在游泳館里學(xué)游泳,當(dāng)時(shí)我已經(jīng)基本學(xué)會(huì)了,在深水區(qū)里游了好幾個(gè)來(lái)回,我體會(huì)到了游泳的'快樂(lè),也放松了警惕。突然,我感覺(jué)不對(duì),四肢開(kāi)始用力不均勻,身體也開(kāi)始慢慢地往下沉,我的腦袋里忽然閃現(xiàn)出了兩個(gè)字“溺水”,我用四肢拼命掙扎,把頭使勁往后仰,用力保持腦袋浮在水面上,但嘴里不小心已經(jīng)吞了一口水,鼻子馬上要吸到水了,我感覺(jué)水下有一股巨大的力量在拉扯著我,使我游不動(dòng)。我非常害怕,但我叫不出來(lái)。我一心想找到可以抓在手里的東西,但慌亂中什么也抓不到。媽媽在岸上發(fā)現(xiàn)了我的情況不對(duì),旁邊的教練也看見(jiàn)了,立馬游過(guò)去扶住我的腰,把我托出水面,我順勢(shì)吐了幾口水,咳嗽了幾聲,坐在岸邊休息了一會(huì)兒,才慢慢好起來(lái)。
通過(guò)學(xué)習(xí),我明白了安全事故就發(fā)生在一瞬間,我們必須時(shí)刻保持警惕,不能有半點(diǎn)馬虎大意,必須保證自己的安全。以后我會(huì)時(shí)刻牢記“安全第一”,遠(yuǎn)離各種各樣的安全隱患。
安全是生命的基石,安全是歡樂(lè)的階梯。讓我們一起注意安全,珍惜生命。
《安全出行從我做起》觀后感3
交通事故往往是由于人們不遵守交通法規(guī)造成的!安灰J紅燈,不要爬護(hù)欄,不要在路中間停留……”這些最流行的交通規(guī)則說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,但為什么總有人不嚴(yán)格遵守呢?由于缺乏安全意識(shí),許多人在繁忙的道路上上演了不可逆轉(zhuǎn)的悲劇。當(dāng)你看到每一個(gè)活著的生命都消失了,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)陣陣歡笑和笑聲都消失了。當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),你能不感到心碎嗎?黃金是有價(jià)值的,但生命是無(wú)價(jià)的。我們的生命只屬于自己一次,交通事故對(duì)家庭造成了極大的精神傷害,讓原本幸?鞓(lè)的家庭支離破碎,讓父母親人悲痛不已。
我們周?chē)性S多危險(xiǎn)的`隱患。上學(xué)放學(xué)時(shí),很多學(xué)生騎得又快又猛,坐很多車(chē)來(lái)回穿梭。為了炫耀自己的騎車(chē)技術(shù),能不能把生命安全當(dāng)擦邊球?一些步行的學(xué)生,在上學(xué)和放學(xué)的路上,經(jīng)常闖紅燈,越過(guò)欄桿,為了爭(zhēng)取時(shí)間不走人行道。其他同學(xué)大搖大擺地走在路中間,和同伴有說(shuō)有笑,又打又打,卻完全沒(méi)有意識(shí)到危險(xiǎn)正一步步向他們逼近。不要小家子氣,不要小家子氣,不要對(duì)家長(zhǎng)老師的教誨充耳不聞。要樹(shù)立“安全第一”的意識(shí),嚴(yán)格遵守交通法律法規(guī),警鐘長(zhǎng)鳴。我想類(lèi)似的事故不會(huì)在我們身邊發(fā)生。
生命只有一次,一定要珍惜,所以請(qǐng)從自己做起,嚴(yán)格遵守交通法律法規(guī),共同倡導(dǎo)“文明交通,安全出行!”
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