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《典籍里的中國》觀后感

時(shí)間:2024-07-24 11:15:15 觀后感 我要投稿

《典籍里的中國》觀后感

  當(dāng)看完一部影視作品后,這次觀看讓你有什么領(lǐng)悟呢?這時(shí)候最關(guān)鍵的觀后感不能忘了。現(xiàn)在你是否對(duì)觀后感一籌莫展呢?以下是小編為大家整理的《典籍里的中國》觀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《典籍里的中國》觀后感

《典籍里的中國》觀后感1

  今日,我看了節(jié)目——《典籍里的中國》,這部節(jié)目說的是《尚書》這冊(cè)書里的記載和它的經(jīng)歷。

  《尚書》里記載了堯、舜、禹時(shí)期到東周的事件,歷時(shí)約1500年,書上寫了《大禹定九州》,還寫了《牧誓》等。其中《牧誓》寫道:后羿為了不讓百姓受苦,親自跟紂王對(duì)戰(zhàn),百姓知道后紛紛前來助陣。這就是《尚書》的其中一章。一位東周的書生——伏勝,他家一直在保護(hù)《尚書》。假如伏勝來到現(xiàn)代的話,那他就能教歷史了,而且他還可以做歷史節(jié)目的`主持人。伏勝的家還會(huì)變成記者采訪他的地點(diǎn)。為什么伏勝愛《尚書》呢?我想是由于伏勝從小學(xué)習(xí)《尚書》,他還把《尚書》傳承給了兒子。項(xiàng)羽攻入咸陽燒毀了許多書籍,包括一部分《尚書》。伏勝一家也逃難去了,不過在回老家青州——山東時(shí),他們被亂兵所截獲,伏勝的兒子想保護(hù)《尚書》,他跟亂兵搏斗被殺,他的母親后來將《尚書》看作兒子來保護(hù)。

《典籍里的中國》觀后感2

  《典籍里的中國》———聽著名字,感覺是那么的沉重,古老,甚至是布滿灰塵,艱澀難以看懂的。今日閑來無事,看了第一期,完全顛覆了我的想象,話劇+主持+對(duì)話+表演+朗誦,沉浸式的表演講述,讓我大為震撼!看這個(gè)節(jié)目,既增長知識(shí),又有趣,利于吸收。令我難忘的.有以下幾點(diǎn):

  看這個(gè)節(jié)目,我知道了一個(gè)人物———伏生,并對(duì)他有了深入的了解,他博學(xué)愛書,歷經(jīng)秦漢兩個(gè)朝代,做過秦博士,歷經(jīng)艱難藏《書》,為此妻兒都丟了性命,也只為保住《書》,然而,在墻中的典籍禁不住歲月的滄桑和書蟲的腐蝕,只剩下29篇,更為難得是九十多歲時(shí)有了機(jī)會(huì)把經(jīng)傳給漢朝官員,從而使后人把《書》傳了下去,后人評(píng)價(jià):若無伏生,則無尚書,若無伏生傳經(jīng),后人難懂尚書?梢,老先生多么的難得!

  《書》 開篇恢宏大氣,尤其重點(diǎn)讀了《禹貢》篇,“禹敷土,隨山刊木,奠高山大川!庇淼墓冢粌H僅是用了13年治水成功,疏通了黃河,還定了九州,即冀州、兗州、青州、徐州、揚(yáng)州、荊州、豫州、梁洲、雍州。

  漢官晁錯(cuò)奉皇帝之命向伏生學(xué)經(jīng),才使《書》得以流傳。

  才有了現(xiàn)代人能夠?qū)W習(xí)中國典籍,中國文化得以傳承。

《典籍里的中國》觀后感3

  提起《史記》,對(duì)于剛剛經(jīng)歷過的高考的我們來說,是這樣的:“《史記》,原名《太史公書》為西漢司馬遷所著”,這是高中課本上給的注釋,是冰冷的考點(diǎn)。但對(duì)于中國文化史來說,天地永恒,青史永新,述往事,以觀成敗,鑒得失即可明是非,《史記》是中國歷史文化上最璀璨的寶石之一!妒酚洝氛鎸(shí)記錄自黃帝到漢武帝3000多年的歷史,竭盡全力為后代構(gòu)寫出相對(duì)真實(shí)的中國故事。

  今朝描摹歷史里的山川湖海,他當(dāng)是骨骼。由于《史記》,我開始去探究一位史官是如何完成一部歷史的記錄。看他如何鐫刻帝王,看他如何為世家諸侯著筆上色,看他如何勾勒出三千年的風(fēng)雨!妒酚洝返目傇O(shè)計(jì)師是他的父親司馬談。正是有他父親所給予的信念,一部史書成了父子之間,兩代人之間的約定。節(jié)目中在司馬談臨終之時(shí)一句“要敬畏寫下的每一個(gè)字”,令人聽之便覺得沉重,這在背后是蘊(yùn)含的是史官的信仰,是對(duì)歷史的尊重。史官,手中的筆便是后世探知世界的窗口。修著歷史絕不簡單,司馬遷少時(shí)游學(xué),陪同漢武帝治理黃河,尋訪過許多名勝古跡,為完成《史記》積累了相當(dāng)客觀的資料。在司馬遷的生平里,有一事不可忽略——因李陵之事而遭遇宮刑。宮刑是屈辱的,甚至他在此后無時(shí)不因遭遇宮刑而感到羞愧?犊八酪,忍辱偷生難。即使飽受身心折磨,他也仍對(duì)得起手中的筆,在《太史公書》中專門作了李將軍列傳,飛將軍可敬,每一位士兵都可敬。我依舊記得那段震耳欲聾的對(duì)話“昔日周文王被拘禁之時(shí),推演《周易》;孔子在窘困之時(shí),編著《春秋》;屈原被放逐,賦《離騷》;左丘雙目失明,作《國語》;孫臏被殘害,剜去髕骨,寫出兵法;《詩》三百篇,多數(shù)是圣賢發(fā)憤而作。我橫遭禍?zhǔn),身軀已殘,青史不可廢”不虛美不隱惡,他接受人生最大的遺憾,也在這樣的意志里創(chuàng)造了最大的價(jià)值,萬世不朽。

  “欲知大道,必先知史”我們?yōu)槭裁匆x史,因?yàn)槲覀円傺}和文脈傳承中找到個(gè)人的根與魂。所有人都是從歷史而來,向未來走去,歷史離我們并不遙遠(yuǎn),讀史可以看清古人的智慧,學(xué)習(xí)古人處世的態(tài)度。就像《史記》之中的`《屈原列傳》,我們從中了解屈原如芳草的美好品質(zhì),佩服他卓越超群的才華,更尊敬他的愛國精神和對(duì)理想的執(zhí)著追求。每一個(gè)歷史人物都如同鏡鑒。歷史是我們每個(gè)人的必修課,提升眼界,去感受歷史里澎湃洶涌的情感。我們不必記住一整部史記,我們更應(yīng)該從中獲取更多的思考,現(xiàn)實(shí)和歷史之間的聯(lián)系,甚至做人的道理。《史記》,共計(jì)130篇,526500字,包含了4000多個(gè)人物。王侯將相,才子佳人,游客俠士,歷史就是人民創(chuàng)造的,以人為歷史的核心,注入了中華民族的偉大精神,開創(chuàng)了民族融合的治世。山河是一部史書,壯游如同讀史!吨袊ㄊ贰防镞@樣一段話:歷史者,研究人類社會(huì)之沿革,而認(rèn)識(shí)其變遷金華之因果關(guān)系者也。世事更迭往復(fù),萬事都有根本,以史為鑒,可以明智;以人為鑒,可以明得失。

《典籍里的中國》觀后感4

  惟殷先人,有冊(cè)有典,幾千年來,祖先一直在記錄我們的,每一部典籍都凝聚著前人的心血和,人們世代,薪火相傳,讓精神的血脈延綿至今,知道我們的緣起何處,知道我們的腳步邁向何方!兜浼锏闹袊芬孕碌姆绞阶屛覀冏R(shí)讀《史記》,撒貝寧帶領(lǐng)著我們穿越千年的時(shí)光,向司馬遷獻(xiàn)上“千年一拜”。

  《史記》原名《太史公書》為西漢司馬遷所著,開記傳體先河。由《本紀(jì)》《表》《書》《世家》《列傳》五種體例構(gòu)成,共計(jì)一百三十篇,記載了從黃帝到漢武帝,約3000年的歷史。司馬遷及其父兩代人竭盡畢生精力,著成此書。

  通過《史記》,我們看到了集崇德尚武,勤政愛民于一身的'軒轅黃帝,統(tǒng)一了中原部落,成為中華的人文始祖,為華夏民族樹立楷模。透過《史記》,我們看到了千古一帝始皇的豐功偉績,統(tǒng)一天下,同一法度,衡石,丈尺,車同軌,書同文字,也因秦暴政二世而亡。陳勝,吳廣揭竿而起,王侯將相寧有種乎。為平民義舉立傳,這是司馬遷的史學(xué)創(chuàng)造。藺相如以國家大義廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪,先國家之急而后私仇成為千古佳話,后世美德。張騫鑿空,出使西域,開辟了一條貫穿東西,聯(lián)通中外的絲綢之路,20xx多年前,中國已經(jīng)開始了官方的中外交流之路,與世界連通……

  你也許沒有讀過《史記》,但你絕對(duì)聽說過這些故事,完壁歸趙,破釜沉舟,臥薪嘗膽,毛遂自薦,約法三章,一言九鼎等一系列出自《史記》的故事。

  “亦欲以究天人之際,通古今之變,成一家之言”這是兩代人的豪情壯志。司馬|牢記父親之教誨“修史是司馬家的”,不以成敗論英雄,不以名位評(píng)高下,不虛美,不隱惡,如實(shí)反映歷史真實(shí)情況,魯迅先生贊美它為"史家之絕唱,無韻之離騷",古往今來使蕓蕓眾生無不從中受益。為中國人民,世界人民留下了一筆珍貴的文化遺產(chǎn)。

《典籍里的中國》觀后感5

  《典籍里的中國》第二季正在央視熱播,再度打開浩如煙海的中華文化古籍典藏,以文化訪談、戲劇和影視化相結(jié)合的方式,通過“古今”時(shí)空對(duì)話,讓典籍里的文字“活”起來。新時(shí)代的黨員干部要接受典籍背后的故事“洗禮”,感受中華文明,領(lǐng)悟先賢智慧,注入“強(qiáng)心劑”,汲取“三心”力量,在賡續(xù)傳承中啟迪未來。

  汲取“珠還合浦,歷劫重光”的奮斗“恒心”!队罉反蟮洹肥敲鞒迺藢⑾荣t智慧和無數(shù)典籍熔鑄成的一部“萬書之書”,是中華民族歷史上最大的類書,是百科全書式的文獻(xiàn)集,在歷史傳承中屢遭劫難,幾經(jīng)散佚,經(jīng)過幾代人的齊心守護(hù),目前中國國家圖書館館藏《永樂大典》二百二十四冊(cè)。節(jié)目中以“兩腳書櫥”布衣都總裁陳濟(jì)為第一視角,講述其自幼愛好讀書,青年拜師立志修書,中年入駐文淵閣得愿修書,同監(jiān)修、所轄纂修、譽(yù)錄、圈點(diǎn)生、校正官等兩千余人歷經(jīng)五年成書,在這個(gè)過程中即使遇到被火焚燒原稿的沮喪,還是會(huì)用持之以恒的心正面面對(duì),用行動(dòng)化解困難。體現(xiàn)了編纂之難,用心之深,眾人以一腔赤誠之心,造就“開卷而古今之事一覽可見”。廣大黨員干部身處實(shí)干奮進(jìn)的偉大變革時(shí)代,必須以“功成不必在我”的`精神境界和“功成必定有我”的責(zé)任擔(dān)當(dāng),將“小我”融入到“大我”中,把“堅(jiān)持做好每一件小事”看作是一個(gè)“螺絲釘”,長久以往,無數(shù)人在每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一件事物之間鑄就的無數(shù)枚“小螺絲”環(huán)環(huán)相扣,緊密結(jié)合,組成在航行中行穩(wěn)致遠(yuǎn)的巨輪。無論遇到風(fēng)高浪急還是驚濤駭浪,只要堅(jiān)定恒心,保持奮斗韌勁,沒有“揚(yáng)不起的帆”,沒有“乘不破的浪”。

  汲取“究其終始強(qiáng)弱之變,明監(jiān)戒焉”的信仰“初心”。中國紀(jì)傳體斷代史書開山之作《漢書》,是班家兩代人篤定初心,傾注心血,躬耕不輟歷經(jīng)近半個(gè)世紀(jì)接續(xù)完成修纂,最終創(chuàng)造了正統(tǒng)史學(xué)發(fā)展史上前所未有的歷史性成就,書寫了華夏歷史新篇章。以斷代為史,記述朝代生命周期,總結(jié)“興替之教訓(xùn)”,尋找“治世之經(jīng)驗(yàn)”,供后世借鑒。廣大黨員干部作為黨未來事業(yè)的“生力軍”,為民服務(wù)的“勤務(wù)員”,要堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神信仰,永遠(yuǎn)牢記“為民初心”,書寫好“為民辦事”的行動(dòng)手冊(cè),在經(jīng)驗(yàn)積累中找準(zhǔn)解決百姓問題的“根源”,找好“癥結(jié)”,深入基層群眾做好“望聞問切”,切實(shí)掌握人民群眾關(guān)切的問題、真實(shí)的需求,扎實(shí)而務(wù)實(shí)地“對(duì)癥下藥”“靶向治療”,開出“問民所需”“民之所盼”的良方,將“為民服務(wù)”這本行動(dòng)手冊(cè)寫好、用好、修整好,“以通古今,備溫故知新之義云”。

  汲取“儒有忠信以為甲胄,禮義以為干櫓;戴仁而行,抱義而處”的履職“忠心”!抖Y記》是一本教導(dǎo)人們?nèi)绾纬蔀楸虮蛴卸Y的君子的百科全書,上到治國方略,下至道德修養(yǎng)。鄭玄注“禮”,傳“禮”,一生踐“禮”,傳先圣元意,讓世人明白“禮也”禮就是道理,“屢也”禮就是實(shí)踐,“體也”禮與人一體。廣大黨員干部要堅(jiān)守工作崗位,要扎根鄉(xiāng)村“沃野”,發(fā)揮不怕苦、不畏難的精神風(fēng)氣,帶頭助力鄉(xiāng)村振興;要根植基層“沃土”,發(fā)揮苦干實(shí)干、甘于擔(dān)當(dāng)?shù)哪7蹲饔茫瑸槿罕姟罢陉幖{涼”。敢于接受“摔打”,善于“摸爬滾打”,在積累干事經(jīng)驗(yàn)的過程中不斷提升解決問題本領(lǐng)和防范風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),能于“咬牙爬起”,永遠(yuǎn)站在群眾前面,為群眾“遮風(fēng)擋雨”。用實(shí)際行動(dòng)“書寫”履職盡責(zé)四個(gè)字,讓自覺擔(dān)當(dāng)使命的赤膽“忠心”“匹配”上正值美好的青春年華!

《典籍里的中國》觀后感6

  今天我看了《典籍里的中國》。

  通過這部戲,我認(rèn)識(shí)了一生愛《書》如命的伏生爺爺(本名伏勝);伐紂的周武王;代皇上聽《書》的.晁錯(cuò)。

  這里還有很多名人名言名曲,例如五子之歌;民為邦本,本固邦寧;稱爾戈,比爾干,立爾矛,予其誓!鲎浴渡袝.牧誓》節(jié)選。

  我還認(rèn)識(shí)了九州分別是冀州,兗州,荊州,徐州,揚(yáng)州,荊州,豫州,梁州和雍州。這就是華夏九州,多民族的九州,物產(chǎn)豐盛的九州。

  我知道鯀治水用堵塞之法,禹治水用疏通之法,已被尊稱為大禹(原名姒禹),他的父親是姒鯀,本是治水之人,可九年不見其功,便流放至羽山,才換大禹治水。大禹還有三過家門而不入的故事呢!

  我看完這部戲后非常感動(dòng),還和爸爸媽媽玩了記九州,太高興了,我和爸爸媽媽都學(xué)到了很多知識(shí),我感覺文字都活了過來,中國古籍離我更近了。

《典籍里的中國》觀后感7

  《本草綱目》是一本劃時(shí)代的科學(xué)巨著,它集明朝以前本草學(xué)之大成,首次采用綱目體系為藥物分類,這種編寫體例開創(chuàng)了歷代本草著作之先河,同時(shí)也記錄了中華民族開發(fā)和利用物質(zhì)的歷史,使得后世一代代的醫(yī)者得以站在巨人的肩膀上利用中醫(yī)藥造福蒼生,并將中醫(yī)藥推廣到全世界。

  身如逆流船,心比鐵石堅(jiān)。望父全兒志,至死不怕難。

  李時(shí)珍三次請(qǐng)求父親自己要做一個(gè)醫(yī)者,做一只逆行之船。幾十年的行醫(yī)生涯中全憑以天下蒼生為己任的責(zé)任心、懸壺濟(jì)世的醫(yī)者仁心和敢于挑戰(zhàn)艱難困苦的無畏之心不僅為百姓帶來健康與福祉,更是以常人難以想象的毅力完成了《本草綱目》這一一百九十萬字的巨著。即使后來遇到刊刻工程巨大導(dǎo)致難以出版的問題,李時(shí)珍仍舊不遠(yuǎn)萬里來到當(dāng)世大儒王世貞先生的家中克服萬難請(qǐng)其為書作序并得以成功出版,可惜的是他并未看到刊刻完成的《本草綱目》便去世了。李時(shí)珍不畏從醫(yī)難、著書難、出書難,心志堅(jiān)定,逆流而上,并用一生踐行了何為大醫(yī)精誠。

  踏萬水千山,穿風(fēng)霜雨雪。歷寒來暑往,守一盞孤燈。

  這是李時(shí)珍一生的寫照。為了編纂《本草綱目》,李時(shí)珍花費(fèi)了三十載著書,又用十年光陰校準(zhǔn),一輩子的心血凝結(jié)在這一部醫(yī)書上,從此藥商采辦藥材、醫(yī)者行醫(yī)治病和百姓看病買藥不再受記載有誤和尚未記載的醫(yī)藥知識(shí)的誤導(dǎo),中華醫(yī)藥也能真正造福百姓。科學(xué)一直在前進(jìn),擁有質(zhì)疑精神本身就是偉大的.,正是李時(shí)珍求真務(wù)實(shí)、實(shí)事求的精神才使得《本草綱目》在當(dāng)今還擁有巨大的史學(xué)價(jià)值和醫(yī)學(xué)價(jià)值。而“天下醫(yī)書,利益天下;天下共修,世代永新”的守正創(chuàng)新的精神也得以代代相傳,成為中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一塊瑰寶和中華民族精神園地的一塊沃土。

  如今李時(shí)珍的畫像還掛在莫斯科大學(xué)的墻壁上,與其余世界頂級(jí)科學(xué)家并列,這意味著中華傳統(tǒng)中醫(yī)藥得到了世界的認(rèn)可。四百多年過去了,今天的中國也有文化自信和底氣將《本草綱目》和中醫(yī)藥推向世界并發(fā)揚(yáng)廣大,向世界展示中華民族的文化底蘊(yùn)。

《典籍里的中國》觀后感8

  前段時(shí)間央視大型文化紀(jì)錄片《典籍里的中國》第二季開播,在網(wǎng)上再次掀起一陣讀典籍的熱潮!兜浼锏闹袊吠ㄟ^把典籍搬上熒幕,采用古人與今人相遇的方式,跨越時(shí)空界限,實(shí)現(xiàn)與先賢對(duì)話,讓傳統(tǒng)典籍變得可親可感。

  《尚書》讓我們知道了“克勤于邦,克儉于家”,知道了幾千年前是伏生舍命護(hù)它才能將它流傳于世;《論語》讓我們知道“己所不欲勿施于人”,也讓我們?yōu)榭鬃优c弟子們深厚的師生情而感動(dòng);《孫子兵法》告訴我們“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,也為我們講述了孫武和伍子胥英雄惜英雄的友情。

  《楚辭》里有屈原的浪漫主義,有他對(duì)美政的追求,也有他偉大的家國情懷。向天問170多個(gè)問題,向先賢學(xué)習(xí)治理天下大道……屈原的求索精神也成為中華兒女的求索之路上的典范。如今,天問、神舟、天宮、祝融號(hào)在星際遨游,中國航天攬星探月,中國逐步實(shí)現(xiàn)科技強(qiáng)國夢。我想這就是獨(dú)屬于中國人的浪漫吧。

  “丈夫當(dāng)朝碧海而暮蒼梧”這句話是徐霞客的墓志銘。用現(xiàn)在的話來講,徐霞客在三百年前就是一名“旅游博主”。三十年不間斷旅游踏破祖國山河,即使雙腳無法行走,仍堅(jiān)持游歷,西南萬里遐征,探索三江源頭,最終寫下60萬字的《徐霞客游記》。徐霞客這種熱愛自然,追求真理的精神永遠(yuǎn)不可磨滅,永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

  感謝司馬遷給我們留了一部《史記》,讓我們?cè)谟砗退吹纳砩峡吹矫赖,在越王勾踐身上學(xué)會(huì)隱忍,在孔子故里追慕先賢。最令人動(dòng)容的是,因?yàn)椤袄盍曛湣倍馐芨痰乃抉R遷,死過一次,也重生一世。即使遭遇如此大的磨難,他也始終牢記父親死之前對(duì)他說的那句“史官要敬畏自己寫下的每一個(gè)字”。正是這種刻在司馬遷骨子里的責(zé)任感和使命感,最終寫出了這一部“史家之絕唱無韻之離騷”的不朽之作。

  最讓我感動(dòng)的是《天工開物》這一集。讀書時(shí)就知道這本書是“中國17世紀(jì)的工藝百科全書”,是中國第一部關(guān)于農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)的綜合性著作。這集的.演繹讓我了解到歷史課本上出現(xiàn)的宋應(yīng)星,在科舉制度體系化的宋朝,他決定寫一本“與功名利祿毫不相干”的書,只為造福百姓,其情懷讓我為之感慨。在節(jié)目的最后宋應(yīng)星和袁隆平兩位科學(xué)家跨越時(shí)空對(duì)話,令我動(dòng)容。禾下乘涼,天下富足是他們心中共同的夢,也是中國人長期以來追求倉廩實(shí)的渴望。我想,正是因?yàn)榍О倌陙須v代人們對(duì)科學(xué)技術(shù)的傳承,對(duì)勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活的追求,人類文明才能進(jìn)步發(fā)展。

  文化自信來源于中華文化綿延不絕的歷史,來源于先賢們驚人的智慧。典籍的光明映射出我們來時(shí)的路,也照耀著無限可期的未來之路。惟殷先人,有冊(cè)有典。每一本典籍,都是中華文化傳承之路上一盞不滅的明燈。讓我們一起品讀典籍吧!

《典籍里的中國》觀后感9

  把一部部典籍搬上電視熒屏,是非常大膽的想法;讓一位位古圣先賢走進(jìn)千家萬戶,是令人激動(dòng)的創(chuàng)意。中央廣播電視總臺(tái)大型文化節(jié)目《典籍里的中國》不僅把這樣的想法和創(chuàng)意落到實(shí)處,而且取得極大成功,社會(huì)各界交口稱贊,尤其備受年輕人喜愛,實(shí)在難能可貴。

  筆者有幸參與第二季第十期《文心雕龍》的制作和拍攝,在整整一年的時(shí)間里,見證了《典籍里的中國》節(jié)目組的工作方式,親身感受了他們?nèi)绾巫屢徊抗糯浼盎睢逼饋怼9?jié)目組人員全身心投入,表現(xiàn)出對(duì)典籍的虔敬,對(duì)弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的極大熱情,對(duì)中華人文精神的高度認(rèn)同。

  文心一脈,打造雅俗共賞之作

  在中華文化史上,以一部書而名垂青史者不乏其人,劉勰正是其中一位。至于以什么樣的書流芳千古,則各有不同。劉勰留給我們的書叫《文心雕龍》。它共五十篇,最后一篇《序志》具有“序言”性質(zhì),正文部分四十九篇,自《原道》至《程器》,劉勰以“道”為根本,最終落實(shí)到文人之成“器”,結(jié)構(gòu)經(jīng)過精心安排,思想理論秩序井然、邏輯嚴(yán)謹(jǐn),形成一個(gè)完整、精密的龐大理論系統(tǒng)。

  《文心雕龍》在中國古代文化領(lǐng)域有著廣泛傳播,對(duì)中國古代文論的滲透和影響可以說無處不在。近代以來,隨著著名學(xué)者黃侃把《文心雕龍》作為一門學(xué)科搬上北京大學(xué)的講壇,這部文論經(jīng)典的魅力更是吸引了無數(shù)研究者流連忘返,產(chǎn)生一大批卓越的研究成果,進(jìn)而形成一門學(xué)問——龍學(xué)。一百多年來,“龍學(xué)”的專門著述已經(jīng)超過八百種,專題文章超過一萬篇,世界各地均有不少研究《文心雕龍》的讀者和學(xué)者。

  讓這樣一部文論經(jīng)典走近大眾,是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。《典籍里的中國》節(jié)目組用了大半年的時(shí)間閱讀各種資料,從兩方面走進(jìn)《文心雕龍》和“龍學(xué)”:一方面,全面把握劉勰的生平,深入分析有關(guān)劉勰生卒年的各種學(xué)說,抓住劉勰與昭明太子蕭統(tǒng)的關(guān)系,充分演繹出一幕生動(dòng)感人的梁代文壇忘年交故事,并以此把《文心雕龍》和《文選》這六朝文學(xué)的雙璧巧妙地聯(lián)系起來,合乎情理,而又不悖歷史,不僅讓劉勰的形象豐滿了許多,也把蕭統(tǒng)這一文化名人有血有肉地呈現(xiàn)出來,成為本期節(jié)目的一大亮點(diǎn)。

  另一方面,節(jié)目組抓住“夫文心者,言為文之用心也”的基本精神,讓古今之“文心”一脈貫通,以“為往圣繼絕學(xué)”的專業(yè)態(tài)度,秉持劉勰“文心雕龍”的精神進(jìn)行創(chuàng)作,可謂一絲不茍、精雕細(xì)刻,數(shù)十易其稿,最終打造出一部神思飛揚(yáng)、融匯古今,既有專業(yè)水準(zhǔn)又有大眾情懷的雅俗共賞之作。通過節(jié)目,讓《文心雕龍》這部深?yuàn)W的文論典籍走進(jìn)千家萬戶,讓劉勰這位不為大眾所熟知的千古奇人走上熒屏,也讓“龍學(xué)”這一大學(xué)講堂的精深之學(xué)走近萬千大眾,這種有益的嘗試,值得給予一個(gè)大大的“贊”字。

  立文之道,深入挖掘典籍價(jià)值

  《文心雕龍》是一部文論,但又有著遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出一般文學(xué)理論的獨(dú)特價(jià)值和歷史地位。對(duì)此,《典籍里的中國》節(jié)目組進(jìn)行充分挖掘和提煉,從專家訪談到典讀會(huì),再到生動(dòng)感人的戲劇演繹,《文心雕龍》的性質(zhì)得到多方面體現(xiàn),它的“立文之道”及其當(dāng)代意義也得到全方位展示。

  《文心雕龍》是中國文論的元典。所謂“元典”,就是首要之典、根本之典。中國文論浩如煙海,但真正可以稱之為元典的著作,主要就是一部《文心雕龍》,其后很多著作、很多理論,特別是很多范疇,都是從《文心雕龍》生發(fā)出來的!段男牡颀垺返摹拔摹辈坏扔诮裉斓.“文學(xué)”,它的范圍更寬廣,地位也更重要,社會(huì)生活的各個(gè)方面——政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、儀節(jié)、制度、法律,都離不開“文”。因此,《文心雕龍》雖是一本文論著作,但這個(gè)“文論”不等于今天的“文學(xué)理論”,劉勰在一定程度上提供了一部中國傳統(tǒng)文化的教科書。

  值得稱道的是,《典籍里的中國》較為完整地展示了《文心雕龍》這部獨(dú)一無二的文章學(xué)元典所具有的多方面意義,如文學(xué)與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系問題,所謂“文變?nèi)竞跏狼,興廢系乎時(shí)序”“一朝綜文,千年凝錦”等,以此說明《文心雕龍》作為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要代表,不僅關(guān)注文章發(fā)展,而且注重文章與社會(huì)生活各方面的聯(lián)系。應(yīng)該說,這既是劉勰撰寫《文心雕龍》的初衷,也符合時(shí)代發(fā)展的主題,彰顯出《典籍里的中國》的品位。

  人文化成,體現(xiàn)追求與擔(dān)當(dāng)

  《典籍里的中國》這期節(jié)目的構(gòu)思和拍攝,不僅著眼于劉勰及《文心雕龍》一書,而且挖掘該書之所以誕生的歷史文化背景,洞察其時(shí)代成因,并廣泛聯(lián)系劉勰生活中的重要人物,充分展現(xiàn)這一文論著作成為不朽經(jīng)典的來龍去脈,并由此昭示其中蘊(yùn)含的中華人文精神。這對(duì)一檔電視節(jié)目而言實(shí)在不易,體現(xiàn)了節(jié)目組的追求和擔(dān)當(dāng)。

  實(shí)際上,以《文心雕龍》為代表的中國文論,乃關(guān)乎所有政治、經(jīng)濟(jì)以及社會(huì)領(lǐng)域的人生通識(shí),其最終達(dá)成通向人生自由境界的文化能力。故劉勰說“安有丈夫?qū)W文,而不達(dá)于政事哉”,不僅學(xué)文是建功立業(yè)的手段,而且“文”與“政”原本是密不可分的,所謂“文武之術(shù),左右惟宜”,學(xué)文和達(dá)政乃是一致的,學(xué)文必然達(dá)政,因?yàn)椤拔摹钡哪芰σ簿完P(guān)乎“政”的能力,這才是《文心雕龍》之作的出發(fā)點(diǎn)。

  毫無疑問,《文心雕龍》不應(yīng)只是專業(yè)人士研究的對(duì)象,“龍學(xué)”也不應(yīng)自居于學(xué)術(shù)金字塔的頂端,而是應(yīng)當(dāng)在社會(huì)生活中發(fā)揮作用,比如各種公文寫作、調(diào)查研究報(bào)告的寫作,都需要?jiǎng)③乃v的“文章”功夫,也就離不開《文心雕龍》的具體指導(dǎo),更不必說中小學(xué)生的作文基本功訓(xùn)練了。因此,新世紀(jì)的“龍學(xué)”必將走向更加寬廣的舞臺(tái),為中華文化的復(fù)興增添力量,為世界文化和文明的發(fā)展做出獨(dú)特的貢獻(xiàn)。從這個(gè)意義上說,《典籍里的中國》受到社會(huì)各界的廣泛肯定是必然的,節(jié)目任重而道遠(yuǎn),需要我們倍加呵護(hù)。

《典籍里的中國》觀后感10

  大醫(yī)精誠,所謂何?

  打開典籍,品讀中國,我被那場跨越四百多年的時(shí)空對(duì)話直擊心靈,當(dāng)王勁松老師飾演的李時(shí)珍先生出現(xiàn)在我的面前,我肅然起敬。

  世人皆知李時(shí)珍著作《本草綱目》,卻無人知他重著本草30年是怎樣的決心和毅力。李時(shí)珍父親李言聞是當(dāng)時(shí)名醫(yī),可是那時(shí)的民間醫(yī)生地位低下,生活艱苦,李言聞不愿李時(shí)珍再走上醫(yī)藥之路。然而李時(shí)珍熱愛醫(yī)學(xué),并不熱衷于科舉,其后曾三次赴武昌應(yīng)試,均不第,還記得視頻中李時(shí)珍為學(xué)醫(yī)三求父親:“身如逆流船,心比鐵石堅(jiān),望父全兒志,至死不怕難!彪S后李時(shí)珍二十三歲便隨其父行醫(yī)。后來在面對(duì)百姓因以往古代藥物書籍的錯(cuò)誤而苦惱,李時(shí)珍毅然決然選擇重修本草。

  然而,學(xué)醫(yī)難,行醫(yī)難,修本草書更難。當(dāng)父親病重離去,已近中年的李時(shí)珍跪問父親:“沒有你,我還能寫成《本草綱目》嗎?”父親堅(jiān)定的說“能!”李時(shí)珍花費(fèi)自己畢生精力,經(jīng)歷27年的春夏秋冬,才構(gòu)成了《本草綱目》。這部曠世著作完成后,李時(shí)珍喜極而泣,卻又面臨一個(gè)更大的難題。190萬字,將是多么大的出版工程!《本草綱目》無法刊印。一瞬間,我看到李時(shí)珍先生眼里的`光暗淡了。

  于是一生不愿求人的李時(shí)珍為了天下百姓,不遠(yuǎn)千里,請(qǐng)求王世貞先生為《本草綱目》作序,為使《本草綱目》更加嚴(yán)謹(jǐn)完整,他又修書十年。這部耗盡他畢生心血的書籍終于即將出版,然而令人遺憾的是,《本草綱目》剛剛刻成,李時(shí)珍仙逝。他終是沒能看到自己畢生耗費(fèi)心血的書最后放在他的眼前。

  有那么一刻,我希望《典籍里的中國》中的時(shí)空穿越是真的,李時(shí)珍捧著《本草綱目》,彌補(bǔ)了未曾親眼見證其刊刻出版的遺憾,他的心血沒有白費(fèi),畢生所愿達(dá)成的那一刻,他等了一輩子。

  什么是醫(yī)者?“凡為醫(yī)者,遇有請(qǐng)召,不擇高下遠(yuǎn)近必赴。”在看到李言聞先生生病,父老鄉(xiāng)親那一聲:“老李先生,您保重身體啊!”在看到李時(shí)珍先生在面對(duì)身中鉛毒的患者而無法挽救時(shí)眼神中的無奈,在看到為了天下百姓一身傲骨的李時(shí)珍千里求序時(shí)堅(jiān)定的眼神,我好像明白了何為醫(yī)者。不為良相,則為良醫(yī),身為一個(gè)醫(yī)者,有太多太多的艱辛。他們的身上肩負(fù)著沉重的責(zé)任,他們時(shí)刻記著生命至上,人民至上,是他們讓生命多了一份期待與希望。

  “為利益百姓,必當(dāng)安神定志,無欲無求,先發(fā)大慈大悲惻隱之心,誓愿普救生靈之苦!比绱藶榇筢t(yī)也!——尾記

《典籍里的中國》觀后感11

  《齊民要術(shù)·序》言“要在安民,富而教之。”這一思想最早出自《論語》和《管子》。

  《論語·子路》“子適衛(wèi),冉有仆,子曰:「庶矣哉!」冉有曰:「既庶矣,又何加焉?」曰:「富之!乖唬骸讣雀灰,又何加焉?」曰:「教之。」”

  孔子認(rèn)為“富民”是“教民”的前提,衣食豐足、經(jīng)濟(jì)富裕是德教的基礎(chǔ);教化是在物質(zhì)生活已經(jīng)達(dá)到一定程度后才會(huì)有成效的,正如《管子》所言“倉廩實(shí)則知禮節(jié),衣食足則知榮辱!

  《管子·治國》“凡治國之道,必先富民。民富則易治也,民貧則難治也。奚以知其然也?民富則安鄉(xiāng)重家,安鄉(xiāng)重家則敬上畏罪,敬上畏罪則易治也。民貧則危鄉(xiāng)輕家,危鄉(xiāng)輕家則敢凌上犯禁,凌上犯禁則難治也。故治國常富,而亂國常貧。是以善為國者,必先富民,然后治之!

  大意為:大凡治國的.道理,一定要先使人民富裕,人民富裕就容易治理,人民貧窮就難以治理。何以知其然?人民富裕就安于鄉(xiāng)居而愛惜家園,不愿意離開,安鄉(xiāng)愛家就恭敬君王而畏懼刑罪,敬上畏罪也就容易治理了。人民貧窮就不安于鄉(xiāng)居而輕視家園,不安于鄉(xiāng)居而輕家就敢于對(duì)抗君王而違犯禁令,抗上犯禁就難以治理了。所以,治理得好的國家往往是富裕的,亂國必然是窮的。因此,善于國政的君王,一定要先使人民富裕起來,然后再加以治理。

  《管子·治國》“國富則安鄉(xiāng)重家,安鄉(xiāng)重家則雖變俗易習(xí)、驅(qū)眾移民,至于殺之,而民不惡也!

  大意為:國家富裕,人民就安居家鄉(xiāng)愛惜家園;人民安鄉(xiāng)愛家,對(duì)于移風(fēng)易俗,驅(qū)使調(diào)遣,甚至有所殺戮,也不會(huì)有所反感、憎惡。

  《管子》認(rèn)為“富民”才能“安民”,“民安”則“國安”;正如現(xiàn)今俗語“窮山惡水出刁民”反映的未嘗不是《管子》的這一思想。

  《管子》認(rèn)為“富民”在于“發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)交換”,這也是《史記·貨值列轉(zhuǎn)》中所反映的經(jīng)濟(jì)思想和物質(zhì)觀;這也是為何《齊民要術(shù)·序》中言“起自耕農(nóng),終于醯醢;資生之業(yè),靡不畢書!睍小稗r(nóng)、林、牧、漁、副”無所不包的原因。

  《齊民要術(shù)》的“要在安民,富而教之。”反映的便是《論語》、《管子》中的“富民、教民、安民”思想;體現(xiàn)的是《尚書》“民惟邦本,本固邦寧”和《史記》“王者以民為天,民以食為天”思想。(《齊民要術(shù)·卷一·種谷第三》“食者,民之本;民者,國之本!)

  由此推及現(xiàn)今,去年年底的優(yōu)化防控,及之后一系列的“穩(wěn)經(jīng)濟(jì)、保增長、促就業(yè)”措施,何嘗不是現(xiàn)今的“富民”之舉!案幻瘛辈拍堋鞍裁瘛保懊癜病辈拍堋皣病,“國安”才能“強(qiáng)國”;古今概莫如此。

《典籍里的中國》觀后感12

  6月10日晚,中央廣播電視總臺(tái)大型文化節(jié)目《典籍里的中國》摘得“白玉蘭”的消息傳來,“典迷”一片沸騰。適逢端午假期,《典籍里的中國》將于6月13日晚八點(diǎn)在央視綜合頻道播出第五期《論語》。是的,“典迷”又有過節(jié)大餐了!

  作為一部記錄孔子及其弟子言行的語錄文集,《論語》較為集中地體現(xiàn)了孔子及儒家學(xué)派的政治主張、倫理思想、道德觀念及教育原則等。盡管作者是誰至今仍無定論,但我們可以肯定的`是,《論語》是孔門師生集體智慧的結(jié)晶,中國人的仁德智慧,兩千年的風(fēng)骨性格,都蘊(yùn)藏在孔子和弟子的對(duì)話里。正如梁啟超先生所說:“茍無孔子,則中國當(dāng)非復(fù)二千年來之中國!

  一部《論語》,千古流傳;一位老師,萬世師表。本期節(jié)目將以孔子和弟子之間的故事來講述《論語》當(dāng)中貫穿始終的“仁”的思想,致敬始終在歷史的時(shí)空中凝望著我們一路前行的那道思想之光。

  孔子一生傳道授業(yè),每逢杏壇講學(xué),四方弟子云集!妒酚洝た鬃邮兰摇酚涊d:“孔子以詩、書、禮、樂教,弟子蓋三千焉,身通六藝者七十有二人!笨鬃拥牡茏诱强鬃铀枷牒蛯W(xué)說堅(jiān)定的追隨者、實(shí)踐者和傳播者。

  本期《典籍里的中國》特別邀來四位讀書人,大家在節(jié)目中不僅精妙解讀了《論語》的核心思想和后世傳播,還特別從孔子及其弟子關(guān)系的角度品讀《論語》,帶領(lǐng)大家感受孔子弟子響應(yīng)老師召喚,凝聚在孔子周圍,共同追求仁愛理想世界的生命歷程。

  《論語》現(xiàn)存二十篇,接近一萬六千字,孔子的這些言論為從何而來?尼山世界儒學(xué)中心副主任、孔子研究院院長楊朝明介紹道:“《孔子家語·七十二弟子解》里邊就記載了孔子晚年的兩個(gè)弟子,在講學(xué)的過程中,輪流記錄?吹竭@些材料以后,我們恍然大悟,孔子的弟子實(shí)際上是各有所記,這就是我們今天看到的《論語》的來源!

  但凡讀過《論語》,一定會(huì)對(duì)“子曰”印象深刻。透過那一個(gè)個(gè)“子曰”,今人能夠感受到20xx多年前孔子的有教無類、因材施教,以及不同弟子的鮮明個(gè)性:子貢“富而好禮”;顏回“貧而樂道”,“一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂”;子路直爽而勇武,盡心盡力地保護(hù)孔子四十多年,以至于孔子曾說“道不行,乘桴浮于海,從我者,其由與”……能將如此多性格不一的弟子聚在一起,孔子人格魅力何在?《論語》中記錄著顏回對(duì)夫子的贊嘆:“仰之彌高,鉆之彌堅(jiān)。”

《典籍里的中國》觀后感13

  一部名著,延續(xù)千百年,歷經(jīng)三代名人之手;一種精神,傳承無數(shù)載,受盡風(fēng)雨永垂不朽,這正是最近一期《典籍里的中國》的主題《周易》。

  《周易》分為《易經(jīng)》與《易傳》,相傳我國對(duì)于天道的研究最早追溯至上古伏羲,而中古時(shí)期的周文王結(jié)合前人研究與個(gè)人見解,著成《易經(jīng)》;近古的孔子及弟子,為《易經(jīng)》作注而成《易傳》,經(jīng)傳合一,終成《周易》。

  司馬遷曾道:“文王拘而演周易!痹谖耐醺赣H季歷時(shí),商王朝就封他做西方諸侯的首領(lǐng)。而后周文王父親被商紂王殺死,文王繼位。因?yàn)槲耐跏仲t德有禮,許多賢人志士前來投奔他,商紂王出于忌妒,將他囚禁于羑里,并來害了他的兒子。然而,周文王在如此絕境之中仍然沒有放棄,而是潛心鉆研先祖伏羲留下來的天地大道,完成了《易經(jīng)》。這就如同司馬遷后面所說:“仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐,乃賦《離騷》!惫艜r(shí)的志士們尚能在如此絕境中完成巨著,我們就更不應(yīng)該為了某個(gè)小小的挫折而放棄目標(biāo)!

  猶記得我第一次看關(guān)于《周易》的書籍時(shí),書上全講的是八卦風(fēng)水,晦澀難懂,于是我很快就不看了,并且認(rèn)為這不過是一個(gè)故弄玄虛的講風(fēng)水的“雜書”,怎能名入“四書五經(jīng)”之列?

  直到今天,我才對(duì)這本書的看法有了轉(zhuǎn)變。

  在日常生活中,我們最常聽到《周易》里的兩句話就是:“天行健,君子以自強(qiáng)不息,地勢坤,君子以厚德載物。”這顯然是告訴我們做人要學(xué)習(xí)天,以自強(qiáng)不息;學(xué)習(xí)地,以厚德載物。那么,這做人的道理與我先前看到的八卦、占卜大相徑庭,是為什么呢?原來,在孔子之前,《易經(jīng)》大多是講天象與自然;而在孔子對(duì)其深究并著成《易傳》后,《周易》便開始偏向于關(guān)注內(nèi)心與倫理,孔子促使周易》由占筵之書轉(zhuǎn)為義理之學(xué),對(duì)其作出了不可磨滅的`貢獻(xiàn)。

  《周易》中一個(gè)重要的`思想是學(xué)習(xí)“天”,因?yàn)樘焓冀K剛勁堅(jiān)挺、運(yùn)轉(zhuǎn)不息,是君子的表率,它也從不會(huì)“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”;這如同我們的人生,在逆境中也要堅(jiān)持理想,堅(jiān)持信念,自強(qiáng)不息!

  “天行健,君子以自強(qiáng)不息!蔽艺J(rèn)為,每位華夏兒女都有責(zé)任將《周易》帶給我們的自然規(guī)律,生存之道,做人之道傳承下去,將五千年中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大!

《典籍里的中國》觀后感14

  中央廣播電視總臺(tái)大型文化節(jié)目《典籍里的中國》第二季第八期《茶經(jīng)》播出,為觀眾奉上了一期“茶香飄溢”的節(jié)目。一部只有七千一百多字的《茶經(jīng)》,為何能躋身大多為鴻篇巨制的《典籍里的中國》?這期節(jié)目告訴了觀眾答案。

  中國是茶的故鄉(xiāng),也是茶文化的起源地。茶深深融入了中國人的生活,傳播到世界各地,成為當(dāng)今世界三大非酒精飲料之首。它如何深入中國人的生活,傳播到世界?這一切都起源于陸羽的《茶經(jīng)》。

  “自從陸羽生人間,人間相學(xué)事春茶”

  首先,《茶經(jīng)》提倡清飲,除了調(diào)味的鹽之外,不加任何他物,如“蔥、姜、棗、茱萸,橘皮、薄荷”等,使得茶飲從羹飲方式中脫身而出,更為方便、便捷,且提神、醒腦、明目、強(qiáng)身等效果更加彰顯。所以《茶經(jīng)》問世之后,“茶道大行”“天下益知飲茶矣”。

  其二,陸羽在《茶經(jīng)》中總結(jié)了他考察并躬身實(shí)踐的種茶、制茶、鑒茶的技術(shù),并以人們業(yè)已很熟悉的種瓜法相類比,為南方適茶地區(qū)開始種茶,提供的技術(shù)指導(dǎo)。飲茶人群的擴(kuò)大與飲茶量的日益增加,茶葉生產(chǎn)、貿(mào)易相應(yīng)擴(kuò)大,茶的大面積種植或是說為貿(mào)易目的的種植從無到有,并不斷發(fā)展,《茶經(jīng)》其功一也。

  其三,如宋人梅堯臣《次韻和永叔嘗新茶雜言》詩所言:“自從陸羽生人間,人間相學(xué)事春茶”,《茶經(jīng)》提倡在“二月、三月、四月”之間采摘制作的春茶,使得茶葉從早先多為輔尾于農(nóng)事結(jié)束之后的秋茶,轉(zhuǎn)而以春茶為貴,提升了茶的自身價(jià)值,使其商品附加值和文化價(jià)值得以產(chǎn)生和實(shí)現(xiàn)。

  演繹陸羽與茶相伴,解讀“精行儉德”之人

  首先,《茶經(jīng)》提煉了茶的文化內(nèi)涵,定義了茶的文化屬性!恫杞(jīng)》首句開宗明義:“茶者,南方之嘉木也”!兑恢础逢U述“茶之為用,味至寒,為飲,最宜精行儉德之人”,首次將“品行”引入茶事之中,將茶性與人的美好品行聯(lián)系在一起,提升了茶的精神屬性和文化內(nèi)涵。在《茶經(jīng)》中,茶不是一種單純的嗜好物品,茶的美好品質(zhì)與品德美好之人相配,強(qiáng)調(diào)事茶之人的品格和思想情操,把飲茶看作“精行儉德”之人,進(jìn)行自我修養(yǎng),鍛煉志趣、陶冶情操的途徑。

  其次,《茶經(jīng)》定義了茶的社會(huì)屬性,即茶對(duì)于社會(huì)的責(zé)任和理想擔(dān)當(dāng)。陸羽在《四之器》中以自己所煮之茶相比伊尹治理國家所調(diào)之羹,表明了他對(duì)茶可以憑借《茶經(jīng)》躋入時(shí)事政治從而有助于匡時(shí)濟(jì)世的向往與抱負(fù)。此外,陸羽設(shè)計(jì)的風(fēng)爐凡三足,一足之上書“圣唐滅胡明年鑄”,也表明了他對(duì)社會(huì)和平的向往。這種社會(huì)責(zé)任與擔(dān)當(dāng),在古往今來的許多茶人身上都有充分的體現(xiàn)。

  《典籍里的中國》在戲劇演繹中,結(jié)合唐代歷史背景,對(duì)陸羽與茶相伴的傳奇故事進(jìn)行了合理化創(chuàng)作,并融入他與恩師鄒夫子、師友崔國輔、摯友顏真卿的動(dòng)人情誼與“精行儉德”的高尚品德,將茶的文化內(nèi)涵表現(xiàn)得淋漓盡致。而李齊物等不在劇中出現(xiàn)的人物,則在專家訪談和主持人的串詞中交待,以完成陸羽人生的全景。

  還原唐代煮茶場景,生動(dòng)呈現(xiàn)陸羽的茶藝道

  《茶經(jīng)》定義了茶的藝道屬性。陸羽給出茶藝道所包括的全部所有方面:好茶、宜茶之水、好炭火、成套茶具、完整的煮茶程式、飲用原則、茶具簡省原則。后世茶藝道的發(fā)展變化,萬變不離其宗。

  茶藝道與完整成套的茶器具是密不可分的,陸羽在《茶經(jīng)》卷中《四之器》篇詳細(xì)介紹了各種茶具的尺寸、材質(zhì)、功能甚至裝飾,包括生火、煮茶、烤碾羅取茶、盛取鹽、盛取水、飲用、清潔和陳設(shè)等八大方面,二十四組二十九件茶具。大者厚重如風(fēng)爐,小者輕微如拂末、紙囊,無一不備。注重茶具形式與內(nèi)容蘊(yùn)含之美的協(xié)調(diào)與統(tǒng)一。

  在《九之略》的最后,陸羽又特別提出強(qiáng)調(diào)“城邑之中,王公之門,二十四器闕一,則茶廢矣!奔丛谟袕R堂背景的貴胄之家和文人士大夫集中生活的城市里,也就是在社會(huì)文化的.重要承載者那里,二十四組二十九件茶具缺一不可,全套茶具一件都不能少,否則茶藝道就不存在了。

  《茶經(jīng)·五之煮》系統(tǒng)介紹了唐代末茶煮飲程序:炙茶→碾羅茶→炭火→擇水→煮水→加鹽加茶粉煮茶→育湯華→分茶入碗→趁熱連飲。同時(shí)在《六之飲》中強(qiáng)調(diào),飲茶過程中有“九難”,即從采摘制造茶葉開始直至飲用的全部過程的所有問題,“陰采夜焙,非造也;嚼味嗅香,非別也;膻鼎腥甌,非器也;膏薪庖炭,非火也;飛湍壅潦,非水也;外熟內(nèi)生,非炙也;碧粉縹塵,非末也;操艱攪遽,非煮也;夏興冬廢,非飲也!倍裟馨凑铡恫杞(jīng)》所論述的規(guī)范去做,解決這九難,便能盡究飲茶的奧妙。

  為了更直觀生動(dòng)地呈現(xiàn)陸羽所講述的茶藝道,節(jié)目組特別配套了完整的唐代煮茶場景!岸钠麝I一則茶廢矣”,道具組在制作煮茶道具時(shí),在第一件器物“風(fēng)爐”就遇到了復(fù)原唐代茶具的重大難題,反復(fù)討論后,決定在全國的茶人中尋找已經(jīng)復(fù)原的唐代茶具。最后在浙江、河北等地的茶人支持下找到復(fù)原的風(fēng)爐、茶碾等,湊成三套茶具,在陸羽不同年齡的場景中使用。

  而為了呈現(xiàn)煮茶的具體過程,拍攝花費(fèi)了巨大的時(shí)間和精力!恫杞(jīng)》“五之煮”中,將水沸的程度分為三等:“其沸如魚目,微有聲,為一沸。緣邊如涌泉連珠,為二沸。騰波鼓浪,為三沸!标懹鹫J(rèn)為煮茶最好的水沸程度是第二沸。魚目、連珠等,成為中國茶文化中描繪水沸程度的經(jīng)典意象。為了真實(shí)地展現(xiàn)三沸的狀態(tài),節(jié)目組在演播室等,終于在用火時(shí)限前完成了煮茶的拍攝。

  最后上字幕時(shí),我建議使用《茶經(jīng)》原文展現(xiàn)《五之煮》過程。在與節(jié)目組討論“三沸”時(shí),促成了我的思考。雖然感覺此是三沸,但實(shí)際已經(jīng)不是煮水的三沸,而是加入茶末后茶水的沸騰,與煮水不是同一語境了。最終改成為“茶湯沸騰時(shí),回添水,止沸育華!

  反復(fù)交流磋商,用喜聞樂見的方式解讀《茶經(jīng)》的歷史地位

  《茶經(jīng)》是人類有史以來的第一部茶書,開啟了茶的文化時(shí)代,它全面包含了當(dāng)時(shí)茶相關(guān)的內(nèi)容。此后,雖然茶的農(nóng)學(xué)、科學(xué)內(nèi)容與時(shí)俱進(jìn),但《茶經(jīng)》對(duì)于茶的人文精神、社會(huì)擔(dān)當(dāng)和最基本界定卻從不曾過時(shí)。后世無論中外,對(duì)茶藝道精神的總結(jié)提煉都沒有超過《茶經(jīng)》“精行儉德”的范疇,即同時(shí)指向人的內(nèi)心品質(zhì)和外在行為。

  陸羽及其《茶經(jīng)》對(duì)茶業(yè)及茶文化的發(fā)生、發(fā)展起著不可磨滅的創(chuàng)始作用。陸羽在唐代就為人奉為茶神、茶仙。宋歐陽修《集古錄》認(rèn)為:“后世言茶者必本陸鴻漸,蓋為茶著書自其始也!弊鳛槭澜缟系牡谝徊坎钑,陸羽極其自信地以“經(jīng)”名茶,《茶經(jīng)》終成經(jīng)典。明陳文燭《茶經(jīng)序》有言:“人莫不飲食也,鮮能知味也。稷樹藝五谷而天下知食,羽辨水煮茗而天下知飲,羽之功不在稷下,雖與稷并祠可也。”認(rèn)為人需要飲食才能存活,陸羽《茶經(jīng)》使天下知飲,功績不在樹藝五谷使天下知食的后稷。

  自南宋咸淳九年(1273)的百川學(xué)海本《茶經(jīng)》起,現(xiàn)存?zhèn)魇馈恫杞?jīng)》有60多個(gè)版本!恫杞(jīng)》還被翻譯成日、韓、德、意、英、法、俄等多種語言文字,流傳海外,促進(jìn)了中外交流,也影響到世界其他地區(qū)的茶業(yè)與文化。日本的茶道、韓國的茶禮,近代以來在東南亞及歐美盛行的茶文化,都是在陸羽及其《茶經(jīng)》的影響下,逐漸發(fā)生的文化交流與傳播的發(fā)展結(jié)果。茶葉成為世界三大非酒精飲料之一的成就,也離不開陸羽的肇始之功。

  《典籍里的中國》每期以不同的典籍為主題,典籍的內(nèi)容都各具專業(yè)且深刻浩瀚,主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)要深入了解每一期所選定典籍的內(nèi)容,制作出觀眾喜聞樂見、極富文化含量的電視作品,并非易事。導(dǎo)演組在去年六月就找到我,與我反復(fù)交流磋商,當(dāng)月我們還在線上進(jìn)行了《茶經(jīng)》專家研討會(huì)。此后,導(dǎo)演組一直在進(jìn)行劇本的構(gòu)思,查找閱讀了大量資料。《茶經(jīng)》是一個(gè)開放動(dòng)態(tài)的劇本,節(jié)目錄制前夕,我與節(jié)目總導(dǎo)演、總編劇不斷溝通交流細(xì)節(jié),甚至在錄制當(dāng)天和整個(gè)錄制過程中還在不停地修改調(diào)整。而對(duì)于字幕等內(nèi)容的細(xì)致調(diào)整,一直持續(xù)到后期剪輯、二次審片,最終在播出前一天才最終完成。

  總體感受,制作一檔主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)、專家組、觀眾都滿意的文化節(jié)目,確實(shí)不易。所幸《典籍里的中國》這期《茶經(jīng)》基本做到了。

《典籍里的中國》觀后感15

  “身如逆流船,心比鐵石堅(jiān),望父全兒志,至死不怕難!薄}記

  穿越時(shí)空,觀先人李時(shí)珍之經(jīng)歷,看完《典籍里的中國》,受益頗豐,寫下心中所想。

  學(xué)醫(yī)難,行醫(yī)更難。少時(shí)的李時(shí)珍便有一個(gè)行醫(yī)夢,可作為醫(yī)者的父親李言聞自是清楚醫(yī)者之難,一再反對(duì)他。長大后的李時(shí)珍鄉(xiāng)試三次未中,他心中的夢想便愈加堅(jiān)定。他為從醫(yī)曾求父親三次,終與父親共為“逆行舟”。為鄉(xiāng)民看病,不辭勞苦,成了李時(shí)珍的日常。盡管他深知從醫(yī)的艱辛,但他依舊帶著“壽國以壽萬民”的志向坦然地踏上了征程。

  學(xué)醫(yī)難,行醫(yī)難,修本草書更難。在行醫(yī)救民的過程中,李時(shí)珍目睹了不識(shí)藥、用錯(cuò)藥的案例,心中由此萌發(fā)利了重修本草的種子!碧煜箩t(yī)書,利益天下”,李時(shí)珍集古代醫(yī)書之大成,又通過自身實(shí)踐,三十年飽經(jīng)風(fēng)霜,三十年嘔心瀝血,著成《本草綱目》。

  可誰能想到,出書更難。當(dāng)時(shí)竟無一書商想要刊印。從書商口中得知,得到王世貞作的序,《本草綱目》便可發(fā)行,李時(shí)珍跋山涉水去求王世貞作序,對(duì)于李時(shí)珍而言,彎下腰求序比挺直腰著書更難,可為了造福百姓,他甘愿奉獻(xiàn)。幸而《本草綱目》得到了王世貞的賞識(shí)。

  然而李時(shí)珍又擔(dān)心《本草綱目》存在錯(cuò)誤,誤導(dǎo)后世子孫,在流去的十年光陰里,李時(shí)珍重修本草,不負(fù)所愿,《本草綱目》得以印發(fā)。令人噓不已的.是,年過七旬的李時(shí)珍沒能看到出版的《本草綱目》,這也是他留下的遺憾。穿越百年,讓李時(shí)珍看到被后人所珍藏的《本草綱目》,了卻了他的夙愿。

  李時(shí)珍的一生,用“難”形容再合適不過,他用“身如逆流船,心比鐵石堅(jiān)”的行醫(yī)精神克服種種磨難,他是一個(gè)不怕難的人,一個(gè)迎難而上的人,李時(shí)珍艱苦奮斗了半生,彰顯的是實(shí)事求是、格物明理的大醫(yī)精神,醫(yī)者仁心、懸壺濟(jì)世的大醫(yī)情懷。就是這樣一個(gè)人,完成了需百人整理撰寫的浩大工程,造就了醫(yī)藥學(xué)上一顆璀璨的明珠。

  救死扶傷,一心為民;艱難卓絕,著成本草;鍥而不舍,求序刊印。這是李時(shí)珍一生的寫照,我們永遠(yuǎn)懷念他!

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