第十期朗讀者味道觀后感范文
央視《中國詩詞大會》熱度還未散去,又一個文化類節(jié)目《朗讀者》播出了?磮蟮,受邀《朗讀者》的嘉賓都是名人明星,以為《朗讀者》要靠打名人明星打動人?實際上,我只猜對了一半。據(jù)介紹,《朗讀者》以“朗讀打動人心”為口號,注重人文精神的體現(xiàn)。由是觀之,《朗讀者》要用文化魅力打動人心。下面是CN人才網(wǎng)為大家整理的第十期朗讀者味道觀后感范文,歡迎參考~
篇一:第十期朗讀者味道觀后感范文
“日月兩輪天地眼,詩書萬卷圣賢心。”今天是世界讀書日,在這個空氣中彌漫書香的日子,您可知道,當(dāng)一個人凝聚雙眸,于書頁間靜心聆聽文字精靈奏出的天籟之聲時,也同時在給自己的健康做著身心兼修的自我保健。
是的,除了營養(yǎng)、鍛煉之外,讀書也與健康緊密相關(guān),除了益智外,它還益心、益身和益壽。
古人云:“腦為元神之府”。意思是說,大腦的健康影響人的整個肌體。而保持“元神之府”的健康,“內(nèi)無思想之患,以恬愉為務(wù)”的讀書是個好方法。人們常有這樣的體會,在身體某個部位不舒服時,在燈下靜讀,于書中覽勝,一會兒便使心靈得以滋養(yǎng),病痛得以緩解。這是因為,讀書可“憂借以消,怒借以釋,牢騷不平之氣借以鏟除”。難怪精于養(yǎng)生之道的歐陽修感嘆:“至哉天下樂,終日在書案”。的確,讀書有調(diào)節(jié)情感、平衡心理之功效,尤其是像《朗讀者》中那樣抑揚(yáng)頓挫、聲情并茂的誦頌,更能使人在不知不覺間疏肝理氣、調(diào)達(dá)情志、愉悅身心。
“兒扶一老候溪邊,來告頭風(fēng)久未痊。不用更求芎芷藥,吾讀詩罷自然醒。”看看,對“久未痊”的頭風(fēng),一“讀詩”便“自然醒”了。南宋胡仔記載,人患瘧疾時,讀杜甫的詩,會“不覺沉疴之去體也”。研究發(fā)現(xiàn),讀不同的書會治不同的病,比如誦優(yōu)美詩篇,促胃潰瘍愈合;讀笑話戲劇,減輕神經(jīng)衰弱;閱經(jīng)典名著,緩解心煩意亂;看幽默小說,治精神抑郁。
或許正因為如此,國外一些醫(yī)學(xué)家才開辦病人圖書館,心理學(xué)家也倡導(dǎo)“詩歌療法”,意大利的醫(yī)學(xué)家和文學(xué)家更是聯(lián)合成立了“詩藥有限公司”,通過出版具有不同主治功能的詩集,供不同心理疾病的病人對癥選用。近年來,我國很多醫(yī)院除了在病房擺放各類書籍外,還針對患者病情,給其推薦不同的書籍并開展讀書體會交流。
“停止學(xué)習(xí)之日,即是開始衰老之時”,法國圖盧茲老年大學(xué)的座右銘告訴我們,讀書人“永遠(yuǎn)是年輕”。哈佛大學(xué)心理學(xué)家德格斯·坡厄爾則通過長期跟蹤調(diào)查印證了這句座右銘。他對1600名25歲到92歲愛讀書的人進(jìn)行推理能力、記憶力、對空間的判斷力的測試發(fā)現(xiàn),80多歲的人,測試結(jié)果幾乎和年輕人同樣良好。在平均壽命不足60歲的我國古代,陸游不僅活到了85歲,晚年還“年事依稀鬢復(fù)青,看書細(xì)字眼猶明”。陸游的長壽秘訣是啥?他以詩作答:讀書有味身忘老,病須書卷作良醫(yī)。
夜來讀書忘卻眠,只為此身長報國。自古以來,優(yōu)秀軍人多是愛讀書之人:秦朝大將王翦每日戰(zhàn)畢定秉燭夜讀、曹操南征北戰(zhàn)但《孫子》《六韜》等不離左右、毛澤東長征期間仍手不釋卷、陳毅將讀書視為終生功課……正是因為“六經(jīng)勤向窗前讀”,才使他們建功于馬上,健康于身上。
“忽得遠(yuǎn)書看百遍,眼昏自起剔殘燈。”今天,“軍營書屋”遍布全軍,已不是稀缺品,案頭也無“殘燈”可剔,那么,讓我們常常捧書在手,以“看百遍”的甘之如飴,在多讀書中博聞強(qiáng)識,在讀好書中增益強(qiáng)體,為強(qiáng)軍興軍筑牢更加堅實的健康底座。
篇二:第十期朗讀者味道觀后感范文
央視《中國詩詞大會》熱度還未散去,又一個文化類節(jié)目《朗讀者》播出了?磮蟮溃苎独首x者》的嘉賓都是名人明星,以為《朗讀者》要靠打名人明星打動人?實際上,我只猜對了一半。據(jù)介紹,《朗讀者》以“朗讀打動人心”為口號,注重人文精神的體現(xiàn)。由是觀之,《朗讀者》要用文化魅力打動人心。
文化魅力是文化類節(jié)目的魂。從早些年馬東主持的《文化視點》到后來的《百家講壇》,再到近年來的《漢字聽寫大會》《中國成語大會》,都曾贏得過好評。究其原因,是文化魅力起了作用,這類節(jié)目讓觀眾見證了在建構(gòu)知識、分享智慧層面的價值!独首x者》雖然以“朗讀”命名,但不是一檔讀書節(jié)目。用董卿的說法:“朗讀”二字重文字,“者”字重人!独首x者》要展現(xiàn)有血有肉的真實人物情感,并感動于他們讓我們遇見了大千世界。筆者特意看了第一期濮存昕朗讀老舍先生的《宗月大師》,的確很有味道。節(jié)目從真摯的人生故事出發(fā),用文字抵達(dá)情感,幫助觀眾去了解和理解朗誦文字背后蘊(yùn)含的寬度、厚度、濃度,進(jìn)而品味人生價值。
文化魅力不是自封而是品出來的。電視節(jié)目尤其是文化綜藝類節(jié)目,是一道觀眾的精神大餐,其是否和口味,不是掌勺的廚師自夸出來的,而是觀眾品味出來的。以往,也有些綜藝類節(jié)目注重感人,但靠的是煽情刺激觀眾,且形成了套路,時間久了,觀眾并不買賬!独首x者》要贏得好口碑、辦得有魅力,就要避免刻意煽情追求明星效應(yīng),而應(yīng)該在朗讀的同時注重講好故事,用最平實的情感讀出文字背后的價值,展現(xiàn)有血有肉的真實人生故事,傳播思想、傳遞情感、傳承精神,滿足受眾在疲憊的忙碌之后回歸內(nèi)心寧靜的欲望,感受朗讀傳達(dá)的力量。
文化魅力要“有意思,也要有意義”。廣電總局曾對真人秀節(jié)目給出一個“有意思,也要有意義”的標(biāo)準(zhǔn),我覺得,這個標(biāo)準(zhǔn)適用于所有的文化類節(jié)目,《朗讀者》也不例外。論有意思,《朗讀者》選擇的朗讀素材,可以是一篇散文、一首詩,或者是一封家信,甚至是一段電影戲劇劇本,由觀眾熟悉的擅長朗誦的演員和文化人擔(dān)任嘉賓,當(dāng)文字在朗讀人的二次加工下帶著自身的情感再次傳遞出來時,容易把觀眾帶入情景之中,震撼心靈。而每期節(jié)目以一個主題詞作為核心線索,嘉賓圍繞主題詞分享人生故事,將值得尊重的人生和值得關(guān)注的文字完美結(jié)合,這樣的節(jié)目就會更有文化、更有意義。
篇三:第十期朗讀者味道觀后感范文
從第一期節(jié)目中的“中國英法翻譯第一人”許淵沖到后來的“敦煌女兒”樊錦詩、“中國焊接學(xué)科奠基人”潘際鑾,《朗讀者》的舞臺上時常會出現(xiàn)一些值得用生命去尊重的真正的大師。本期節(jié)目中,又有一位這樣的大師登臺,她就是已經(jīng)93歲高齡的中國古典文化教育研究大師葉嘉瑩。
葉嘉瑩出生于書香世家,自幼飽讀詩書,后師從于古典詩詞名家顧隨教授學(xué)習(xí),深得老師的賞識。1945年大學(xué)畢業(yè)后,葉嘉瑩便開始了自己的教學(xué)生涯,先后于多所世界著名大學(xué)教授中國古典文化,去年還獲頒“影響世界華人大獎”終生成就獎。她一生致力于古典詩詞的.教學(xué),獲得了使古典詩詞于當(dāng)代「再生」的贊譽(yù)。
葉嘉瑩曾說過:“我以為中國古典詩歌之生命,原是伴隨著吟誦之傳統(tǒng)而成長起來的。古典詩歌中的興發(fā)感動之特質(zhì),也是與吟誦之傳統(tǒng)緊密結(jié)合在一起的。”對于吟誦詩詞這一活動,葉嘉瑩一直十分倡導(dǎo)。而吟誦,其實也就是古典版的朗讀。在本期節(jié)目中,這位著作等身的教育大師將在《朗讀者》中暢談古典詩詞文化對自己人生的影響,并為中華文化而吟誦。
提起張艾嘉,大家的第一個反應(yīng)往往都是——這是一個有故事的女人。而對于女人來說,“故事”幾乎就等同于她的“味道”。
作為一個明星,張艾嘉從不刻意遮掩自己的年齡。在節(jié)目中,當(dāng)被問到如何界定年齡的味道時,她坦言:“一切都來得很自然,逃也逃不掉。”而對于女人的味道,張艾嘉也用自然來形容:“味道是要被品嘗的,我相信味道是來自于你自己人生的態(tài)度,你怎么看待自己,那你散發(fā)出來的東西是自然的,那個就是你自己的味道。
曾經(jīng),李宗盛為張艾嘉寫的一首《愛的代價》被無數(shù)人奉為最能代表愛戀成長的經(jīng)典。但在當(dāng)時,張艾嘉還覺得這首歌的名字“有點土”。而前兩年再唱這首歌的時候,張艾嘉卻發(fā)現(xiàn)自己的心與這首歌產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴:“這個心經(jīng)歷過更多的事情了,就覺得歌里面幾乎每一句都是一個畫面和故事,所以特別感傷。”
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