美麗的大腳電影觀后感范文
《美麗的大腳》這部電影講述了一位山村教師為了山村教育而奉獻自己一生的感人故事。影片中通過對張美麗老師辦學(xué)校教學(xué)生,以及和夏雨老師去北京等一列故事的刻畫,為我們展現(xiàn)了一個山村教師的偉大人生。下面是CN人才網(wǎng)為大家整理的美麗的大腳電影觀后感范文,歡迎參考~
篇一:美麗的大腳電影觀后感范文
《美麗的大腳》我斷斷續(xù)續(xù)的看了兩個半遍。第一次看的是下半部分,第二次重播的時侯看的是上半部分。但是,很遺憾,沒有從頭到尾的看一遍。用“斷章殘片”來形容我的印象不足為過,殘缺有殘缺的美,就象維納斯。如果這部片以對我沒有任何影響,也就作罷了,我不會動筆——省事?墒,偏不,它的攝影和史詩一樣的音樂,總在我的心里留下一點什么,讓我不自覺的會回憶起來。讓我來分析一下這部電影吧。
這部影片名為“大腳”。我個人認為緣于一些鄉(xiāng)村的舊習(xí)慣看法。就是認為大腳的人一般會沒有出息。片中的張美麗是一位山東來到黃土高原支教的教師。用她自己的話說:“我這一輩子都不成功”。片中沒有交待她以前的身份。是城里人還是農(nóng)村人。我估計應(yīng)該是農(nóng)村人?傊,在黃土高原,這片“窮山惡水”(——甚至根本沒有水)的土地上,因為這里的小孩子,她付出了她的愛心。她也有機會離開,在從北京來在志愿者問她:為什么不離開這里時,她說“我離不開”“是這里的孩子不讓我離開”。從這一點說,她的愛心是她人格中的一個亮點。
但她本身的素質(zhì)并不高,不懂得英語,連“迢”字也讀成了“Tiao”。但她非常的好學(xué),從她跟志愿者學(xué)英語,說“她走了以后好教給孩子們”可以看出。
她還有一個亮點就是在北京城里,依靠志愿者和她的男朋友的幫助,成功的替村里,將村里的農(nóng)作物推銷出去,為村里賺得了幾萬塊錢。這筆錢是,是一位村長“一輩子也沒有看見過這么多的錢”。這里有一個細節(jié),在一桌替某位老總準備好的酒席上,她裝作特別會喝酒的樣子。其實她根本就不會喝酒。為什么當(dāng)時她要那么做呢?在她臨死前,她說了一句這樣的話“笑里藏刀”……我想,這反映了一個農(nóng)村人,內(nèi)心也有極強烈的出人頭地的愿望,就是追求成功的欲望。如果,她能夠有機會在城里作生意,賣衣服或跑業(yè)務(wù),誰又能保證她不能夠出人頭地呢?在黃土高原那么惡劣的土地上生活下去,是需要意志力的。也需要和大自然作斗爭的勇氣和智慧。北京來的志愿者總有一天會回去,而張美麗則可能一輩子呆在這個地方,這里除了需要犧牲精神外,我想還需要智慧,當(dāng)然也需要機會。就象志愿者安排她去和一位老總見面。
接下來我們說說北京來的志愿者。她和張美麗一樣,是有犧牲精神的,也有一股為了農(nóng)村教育甚至經(jīng)濟的發(fā)展盡一分力的心愿。她在一片窮山惡水中呆了一年,在男朋友來探望她時,就在她被男友說服即將離開這里(提前的)時,她又違背了自己的諾言,而遵守了另一個初來時的諾言——留給孩子更多的東西。當(dāng)然這一切和張美麗的一句話離不開“這里的孩子什么都不知道,你就不能留給他們一點東西嗎?”
這個北京來的志愿者究竟代表了一個怎樣的群體。我相信在北京或在中國任何一個城市,都有象她一樣的人。就象不久前在電視上看到的愛滋病的志愿者。在這個世界上,總有一些人在默默的奉獻著,即使出國的人有那么的多,拼命賺錢不眨眼不講任何原則的人有那么的多。這個志愿者最后付出的代價是和男朋友離婚,在黃土高原把自己的肚子里的孩子打掉。
其實我一直有點奇怪,為什么這部片子拍得象史詩一樣,其實主題非常的簡單。而音樂全部采用的是交響樂。攝影也美得象是西方的攝影師的作品——這種攝影象不應(yīng)該“留戀”農(nóng)村,而應(yīng)該留給上;驈V州、北京這樣的大都市的。我認為這里就蘊含著作者或?qū)а莸囊恍⿲τ谡衽d中國教育事業(yè)的希望,或許這種振興的過程更應(yīng)該是一部史詩,它需要激情,也需要更多的象張美麗和志愿者這樣的人,要做一些和個人利益無關(guān)的事情。它需要一些純潔的東西。
篇二:美麗的大腳電影觀后感范文
《美麗的大腳》這部電影講述了一位山村教師為了山村教育而奉獻自己一生的感人故事。影片中通過對張美麗老師辦學(xué)校教學(xué)生,以及和夏雨老師去北京等一列故事的刻畫,為我們展現(xiàn)了一個山村教師的偉大人生?赐赀@部電影,帶給了我很多思考,讓我對教師這一太陽底下最光輝的職業(yè)有了更深的認識與感悟。
張美麗的丈夫因為愚昧無知,去偷鐵軌而失去了生命,她的孩子也因病死亡,在失去丈夫和孩子的情況下,她毅然選擇了去辦一所學(xué)校,教育孩子們,使他們擺脫無知。村子里的條件極為艱苦,然而在這個因為貧窮而無知的山村里,張美麗老師的行動得到了村民的大力支持,正是在這個地方才顯得了人們對知識的渴望。來山村支教的夏雨老師,由最先的不適應(yīng),到后來的不舍,以及帶孩子們?nèi)ケ本┩,最后到扎根山村,投身山村教育,這一形象的巨大轉(zhuǎn)變,正是在張美麗老師的影響下發(fā)生的。張美麗老師獻身山村教育不僅影響了夏雨老師,更感動了我們每一個人。
張美麗老師的人生雖是平凡的,但卻無不展現(xiàn)著偉大,她在鄉(xiāng)村教育這一熱土上,處處演繹著一個教師的傳奇人生。當(dāng)她聽說電腦對孩子們學(xué)習(xí)有幫助,她就“用計”飲酒,喝的大醉,為孩子們買到了電腦:當(dāng)她的一個學(xué)生被騙學(xué)驢叫時,她嚴厲的批評他,并告訴他:“一定要好好學(xué)習(xí),將來把家鄉(xiāng)建設(shè)的和北京一樣漂亮”;再到后面她幫村子里找到了土豆的'銷路等等這一切,無不展現(xiàn)出張美麗老師的智慧及對孩子們母親般的深沉的愛,她把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子,用心去教導(dǎo)他們,從孩子們眼中那種心領(lǐng)神會的目光中,我們似乎可以看到鄉(xiāng)村的未來,在孩子們的心中已經(jīng)埋下了一顆奮發(fā)有為,建設(shè)家鄉(xiāng)的種子。張美麗老師的這種愛的教育對我啟發(fā)很大,老師只有用心去教育,并愛護學(xué)生,才能真正得到學(xué)生的尊敬,獲得好的教學(xué)效果。
當(dāng)我們回望那片久旱未雨的黃土地,那片因為愚昧而貧窮,在貧窮中掙扎的人們,他們祖祖輩輩在這個怪圈里輪回,始終很難真正的擺脫貧窮的困擾,教育在這個地方不僅僅局限于教育,它更多的是希望,一個改變命運的唯一途徑。然而在這片土地上,知識同樣干涸,知識對這片土地上的人們來說,像甘霖一樣珍貴。缺少像張美麗老師這樣能夠扎根鄉(xiāng)村的教師,缺少教學(xué)設(shè)備等等,嚴重制約著鄉(xiāng)村地區(qū)教育的發(fā)展,這不得不引起我們的深思。
夏雨老師同樣是一位偉大的老師,她生活在城市,然后去農(nóng)村支教,到最后扎根農(nóng)村。她為我們這些免費師范生演繹了一個去鄉(xiāng)村從事教育的經(jīng)過,在她的身上,我看到更多是屬于我們這個群體的影子,吃不了苦,想舍棄那個生我養(yǎng)我的鄉(xiāng)村,我們在這個充滿競爭的時代,正逐漸忘記了我們的使命,忘記了去改變自己家鄉(xiāng)的責(zé)任。免費師范生政策的出發(fā)點就是為基層培養(yǎng)優(yōu)秀教師,因此,我們要向夏雨老師學(xué)習(xí),要勇敢地去承擔(dān),用我們已有的知識去改變鄉(xiāng)村,去為那片干涸的土地澆灌知識,讓其重新煥發(fā)生機。
美麗的大腳,美麗的老師,美麗的母親,美麗的一生更留下了美麗的故事,她的一生都是美麗的,偉大的。所以我們更要將美麗的事業(yè)進行下去,讓美麗永遠留傳。去踐行我們的使命,為鄉(xiāng)村教育的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
篇三:美麗的大腳電影觀后感范文
在那么多優(yōu)秀的教育類電影中,我選擇了倪萍主演的《美麗的大腳》來觀看,因為倪萍是我所熟悉的一位演員,她智慧而又知性,退出主持舞臺的她更顯幽默和風(fēng)趣,豁達和開朗的個性十分的吸引人;苏粋多小時,看完了整部電影,給我留下的除了感動之外,還有一抹淡淡的哀傷。
影片講述了黃土地上一位平凡的女教師——張美麗的故事。她的丈夫因為愚昧被判了死刑,為了讓自己的孩子沒有那樣的命運,她教自己的孩子讀書,后來又辦起了學(xué)校,教村里的孩子讀書。學(xué)校辦起來了,她的孩子卻沒有了。但她沒有放棄這群毫不相干的孩子,而是把他們當(dāng)成自己的孩子,讓他們學(xué)文化,上大學(xué),成就自己的夢想,點亮山里的希望。
影片中有許許多多平實卻感人的鏡頭,張美麗為了留住從北京來的夏老師,和孩子們一起撿橘子皮,給夏老師泡茶喝。她給夏老師洗衣服,反而惹惱了夏老師,但她卻說:“夏老師,只要你高興,我咋都成!笨梢哉f夏老師和張美麗是對比鮮明的兩種人,一位是美麗的、精致的城里人,一位卻是不美麗,甚至是有點粗糙的農(nóng)村人,但是影片的魅力在于讓我們看到了人物內(nèi)在的精神世界,忽視了這些外在性的東西,最終美麗歸于一點,那就是犧牲小我,給孩子們帶來希望的內(nèi)在精神世界的高尚。那是與外表的美與丑都無關(guān)的,最終張美麗離開了,在為孩子們賣土豆,籌集費用的路上。夏老師從高高的黃土坡上一躍而下,一行淚水在滿臉是土的臉上顯得格外醒目。那時的她很美麗,因為我們看到了張美麗的精神在她身上的延續(xù)?梢哉f是樸實的張美麗感染了在城市里養(yǎng)尊處優(yōu)的夏雨。
影片落幕了,但是我們不會忘記在那片黃土地上那雙美麗的大腳,不會忘記張美麗帶著一群孩子歡呼雀躍的身影,不會忘記她把千里迢迢念成千里召召。這就是電影的魅力所在,用藝術(shù)的方式感染和影響所有的看客。在平實的鏡頭中,我們看到了人性光輝的偉大。在我們的心目中,張美麗是成功的,雖然她并不完美,但是她用自己的行動感染了夏雨老師,為孩子們延續(xù)著希望。
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