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小學(xué)生開學(xué)第一課中華驕傲觀后感（通用16篇）
當(dāng)看完一部作品后，相信大家的收獲肯定不少吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的觀后感怎么能落下！快來(lái)參考觀后感是怎么寫的吧，以下是小編幫大家整理的小學(xué)生開學(xué)第一課中華驕傲觀后感（通用16篇），歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生開學(xué)第一課中華驕傲觀后感 1
一年一度的《開學(xué)第一課》于9月1日21時(shí)播出啦，今年的《開學(xué)第一課》以“中華驕傲”為主題。
今年的舞臺(tái)被布置成一個(gè)打開的“書卷”的造型，兩側(cè)是卷起的書邊，在“書卷”下，是兩排一共32套課桌椅，簡(jiǎn)直就是教室的模樣。
讓我印象最深的是96歲的北京大學(xué)教授許淵沖爺爺。他長(zhǎng)期從事文學(xué)翻譯工作，已有六十余年，譯作涵蓋中、英、法等語(yǔ)種，被譽(yù)為“詩(shī)譯英法唯一人”，他還曾榮獲國(guó)際翻譯界最高獎(jiǎng)項(xiàng)之一的“北極光”杰出文學(xué)翻譯獎(jiǎng)。
很多我們熟悉的中外名著都是通過(guò)許淵沖爺爺?shù)?翻譯才能為我們所熟知。他說(shuō)自己每天都至少翻譯一頁(yè)紙，常常工作到凌晨三四點(diǎn)，有時(shí)也會(huì)半夜坐起，打著手電筒寫下想到的內(nèi)容，生怕第二天忘記。
許淵沖爺爺說(shuō)：“我給自己定了一個(gè)小目標(biāo)，那就是我要翻譯到一百歲，把我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化經(jīng)典傳播到海外�！�
我們做為年輕的學(xué)生，應(yīng)該向許淵沖爺爺學(xué)習(xí)，為自己定個(gè)小目標(biāo)，然后向著目標(biāo)前進(jìn)。
小學(xué)生開學(xué)第一課中華驕傲觀后感 2
一年一度的《開學(xué)第一課》終于播出啦，今年的主題是“中華驕傲”。關(guān)于中華驕傲歷史書上寫了很多很多，如四大發(fā)明、精美的瓷器、絲綢等等。但我覺得漢字更有代表性。正如節(jié)日中王寧教授說(shuō)，漢字和漢字文化能夠綿延不絕，生命就在民間。一筆一劃中涵蓋豐厚的歷史底蘊(yùn)，漢字帶領(lǐng)我們感受過(guò)去，思考未來(lái)。它不僅是智慧的結(jié)晶，更是傳統(tǒng)文化中不能缺失的根基。
漢字，是我們中國(guó)人特有的一種文字，同時(shí)又是一種文化，它在中國(guó)傳承了數(shù)千年，蘊(yùn)藏著古代勞動(dòng)人民的智慧，保留了古人的思想。
漢字是一種擁有無(wú)限魅力的文字。日本、韓國(guó)等國(guó)的文字，都是在漢字的基礎(chǔ)上創(chuàng)造的。
漢字正在飛速向國(guó)外推廣，現(xiàn)在，美國(guó)有了“孔子學(xué)院”，許多美國(guó)人，都到那里去學(xué)習(xí)中國(guó)的漢字。
漢字書法是一門獨(dú)特的藝術(shù)，只有漢字才能獨(dú)享“藝術(shù)”這個(gè)詞。漢字能寫得像水滴滑過(guò)荷葉般輕柔，行書流暢，正楷端莊，而英語(yǔ)，只被束縛在四線格中，松也松不開。
漢字是有趣的，有的是象形字，模仿得惟妙惟肖，如“人”字，不正像一個(gè)人伸長(zhǎng)了腿在走路嗎?還有的是諧間字，有地方口音的人，有時(shí)會(huì)因諧音鬧笑話。
所有的漢字都不是僵硬的符號(hào)，它們都有各自的含義。我看見“花朵”這兩個(gè)字，仿佛聞見了花兒的.芳香，看見了花兒的美麗純潔。我看見了“綠草”這兩個(gè)字時(shí)，我好像站在綠油油的大草原上，一種清涼的感覺向我襲來(lái)，我仿佛觸到了小草，柔軟，舒適。當(dāng)我看到“光”字，我便覺得有一道溫暖的光照射到我身上。暖暖的，柔柔的。我又瞧見了“愛”，一種朋友之間的、家人之間的，一種很溫暖的愛，把你包了起來(lái)。當(dāng)你寫到“人”時(shí)，一股敬佩之情傳遍了我身上。
偉大的古人為我們創(chuàng)造了漢字，讓人類文明得以傳承下來(lái)，讓我們的生活變得多姿多彩。
小學(xué)生開學(xué)第一課中華驕傲觀后感 3
一年一度的《開學(xué)第一課》終于播出啦，今年的主題是“中華驕傲”。漢字就是我們驕傲的事情之一。
王寧教授說(shuō)，漢字和漢字文化能夠綿延不絕，生命就在民間。為了將傳統(tǒng)文化鞏固在每個(gè)人的血液中，王寧教授盡其所能，研究漢字從未停歇。王教授現(xiàn)場(chǎng)演示了“正”、“直”兩個(gè)字的演化和造字思路。行不離軌就是正，目不斜視就是直。
中華漢字也有著自己悠久的歷史。從殷商時(shí)期的甲骨文到商周時(shí)期的金文再到秦朝時(shí)代的小篆，之后又到漢朝的隸書，然后就變成了現(xiàn)在的`楷書。而不同的書法字體，又各自有自己的特長(zhǎng)。甲骨文和金文字形勻稱，筆畫粗放，而篆書和隸書又給人一種古色古香的感覺，行書是一種非常流暢的書法，而楷書卻嚴(yán)肅而端莊。草書筆劃奔放，好似鳳舞龍翔。
中華漢字又是一種外國(guó)文字無(wú)法比擬的文字，中華漢字的對(duì)聯(lián)，詩(shī)歌，都是漢字獨(dú)創(chuàng)。
漢字左右工整，既能簡(jiǎn)寫，也能寫詳。中華漢字自身就有一種智慧的力量，一個(gè)想象的天地，任你自由飛翔與馳騁。
漢字，一種美麗的文字;漢字，一種神奇的文字;漢字，一種富有力量的文字。我愛你，中國(guó)的漢字!
漢字，如果黑板上缺少了你，那我們這樣的花朵就得不到滋潤(rùn);如果書本上缺少了你，那萬(wàn)千群眾就得不到教育;如果來(lái)往中缺少了你，那我們中華雄獅的子民就得不到溝通。種種如果，種種得不到，漢字，這可見你在我們生命中有多么重要。我愛你——漢字。
漢字，你是祖先留給我們的一筆豐富寶貴的歷史文化遺產(chǎn)，你在我們心里擁有至高無(wú)上的地位。是你讓我們?nèi)伺c人之間有了感情的交融、心靈的溝通。是你讓我們的生活變得豐富多彩，五彩斑斕。我愛你——漢字。
小學(xué)生開學(xué)第一課中華驕傲觀后感 4
一年一度的《開學(xué)第一課》終于播出啦，節(jié)日中讓我印象最深就是漢字。
一點(diǎn)一橫，一撇一捺，小小的漢字非常神奇。它們像一群群可愛又淘氣的孩子，在方格上跳躍著，像 一株株漂亮的小花朵一樣出現(xiàn)在你眼前;它們像一條條清澈的小溪，流過(guò)筆尖;它們像浩瀚的大海浮現(xiàn)在你的眼前。
中國(guó)的漢字發(fā)展至今，已經(jīng)有四千多年的.歷史了。在漫長(zhǎng)的演變中可分為七大類∶甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書、行書，在不同的時(shí)代用的字體形狀也不同。我們現(xiàn)在常用的是楷書和行書，楷書的特點(diǎn)是形體方正，橫平豎直，筆畫清楚，行書則是楷書的快寫體。
漢字的會(huì)意字，指事字，形聲字，象形字背后都藏著豐富的知識(shí)。例如象形字“休”就表示人靠在樹旁休息。我很喜歡漢字里很多有趣的字謎。如：畫時(shí)圓，寫時(shí)方﹔冬時(shí)短，夏時(shí)長(zhǎng)(日)。千字頭，木字腰，太陽(yáng)出來(lái)從下照，人人都說(shuō)味道好(香)。王老頭，白老頭，同坐一塊大石頭(碧)。一點(diǎn)一橫長(zhǎng)，你若猜不出，站著想一想(立)。像這樣的字謎還有很多。
中國(guó)的漢字真是有趣極了!我愛這變化多端的漢字，更愛它背后的知識(shí)。我堅(jiān)信美麗的漢字在未來(lái)將會(huì)被永遠(yuǎn)使用。
王寧教授說(shuō)，漢字和漢字文化能夠綿延不絕，生命就在民間。為了將傳統(tǒng)文化鞏固在每個(gè)人的血液中，王寧教授盡其所能，研究漢字從未停歇。王教授現(xiàn)場(chǎng)演示了“正”、“直”兩個(gè)字的演化和造字思路。行不離軌就是正，目不斜視就是直。
小學(xué)生開學(xué)第一課中華驕傲觀后感 5
看了《開學(xué)第一課》深深覺得中華文明的輝煌燦爛、中華文化的博大精神、中華民族的盛世蓬，在當(dāng)今歷史中有幾個(gè)國(guó)家用5000年來(lái)形容文化的長(zhǎng)度，又有哪個(gè)民族能夠創(chuàng)造出如此燦爛的華夏文明?我想這中華傳統(tǒng)文化就是我們的中華驕傲，是值得每一個(gè)華夏兒女引以為豪的文化。
然而，總有那些被金錢、利益蒙蔽了雙眼的人們，將一個(gè)個(gè)古村落，變成了高樓大廈，將一處處文化遺址改為了鋼筋水泥，將一個(gè)個(gè)常見詞匯變成了廣告牌、宣傳單的同音錯(cuò)字，這難道是社會(huì)發(fā)展的走向嗎?如果傳統(tǒng)文化得不到很好的繼承與發(fā)揚(yáng)，中華文明歷經(jīng)5000年歲月洗禮的目的又是什么呢?如果文字得不到正確的利用與傳播，為何還要一代一代去打磨、完善。
中華民族是一個(gè)多災(zāi)多難的民族，當(dāng)列強(qiáng)的炮火轟開了紫禁城的大門，我們的文化就被踐踏在別人的腳下，當(dāng)圓明園的'斷壁殘?jiān)铝懔愕膩辛⒃谀睦�，曾�?jīng)的金碧輝煌只能出現(xiàn)在文字中，我們的文化就被無(wú)情的洗劫搶掠。
雖然經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮，經(jīng)歷了一場(chǎng)場(chǎng)浩劫，可是中華民族在炮火中完成了鳳凰涅盤。經(jīng)歷了半個(gè)多世紀(jì)的發(fā)展中華民族又踏進(jìn)了強(qiáng)國(guó)之林，當(dāng)經(jīng)濟(jì)政治蓬勃發(fā)展的同時(shí)，在有些人眼中似乎忘記了那場(chǎng)浩劫、似乎對(duì)傳統(tǒng)文化失去了興趣，一個(gè)個(gè)網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)與雨后春筍，而那些“之乎者也”似乎該扔進(jìn)了博物館。
然而，我們要清楚的知道中華傳統(tǒng)文化有助于提升人文素質(zhì)、有助于傳播思想文化、有助于了解民族歷史，正是因?yàn)槲覀兒芎玫睦^承了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，我們才有了內(nèi)涵豐富的中國(guó)語(yǔ)言文化，才有了歷經(jīng)千年的中國(guó)漢字文化，才有了博大精深的華夏文明。
今天的《開學(xué)第一課》再一次向我們重申了傳統(tǒng)文化精髓與重要性，作為當(dāng)代青年，我們有能力有義務(wù)去傳播和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，讓傳統(tǒng)文化之魂成為民族復(fù)興的基石。
小學(xué)生開學(xué)第一課中華驕傲觀后感 6
今天我看了開學(xué)第一課，讓我感受到了中國(guó)漢字的歷史悠久、獨(dú)一無(wú)二，因?yàn)樵谶@個(gè)一撇一捺一橫一豎，全世界獨(dú)一無(wú)二的方塊字當(dāng)中，有著中國(guó)人的風(fēng)骨，更有著中國(guó)人的智慧，所以，我們身為一個(gè)中國(guó)人，我們真的應(yīng)該把漢字當(dāng)做是我們文化中的一份驕傲，學(xué)習(xí)它，熱愛它，傳播它。
開始了，聽著吳磊演唱著優(yōu)美的歌曲，伴隨著歡樂的音樂，讓我更加期待接下來(lái)的節(jié)目了，終于開始了正式的節(jié)目了，聽著王教授講著中國(guó)文字容易理解的句子，有意思的講解并組合，讓我體會(huì)到中國(guó)字的有意思，體會(huì)到中國(guó)文字的博大精深，而接下來(lái)的是一位外國(guó)人，他講著他的經(jīng)歷，而從那經(jīng)歷中我體會(huì)到他對(duì)中國(guó)文化的深深喜愛，他是一個(gè)外國(guó)人都如此，而我們身為中國(guó)人何不如此，他的這種精神值得我們學(xué)習(xí)，接下來(lái)的課間游戲，他們?cè)跉g笑和快樂中學(xué)習(xí)漢字，接下來(lái)的兩個(gè)環(huán)節(jié)都是人和機(jī)器人的比較，雖說(shuō)可能機(jī)器在智力方面贏了人類，但他們沒有感情，這又有何用，所以他在這一點(diǎn)他贏不了人類，人們雖說(shuō)輸了，但是輸?shù)木?后面則是高齡96歲的.老爺爺了，他用簡(jiǎn)單好理解的理解讓我體會(huì)到詩(shī)詞之美，他喜歡中國(guó)文化，他想要更多人喜歡中國(guó)文化，他每天堅(jiān)持翻譯，為的就是傳播中國(guó)文化。最后一一首歌結(jié)束，讓我收回了心，可腦海中仍是剛才那一幅幅感人畫面�？戳诉@么多，我才知道漢字如此有趣，中國(guó)文化如此有趣，這些都是中國(guó)的瑰寶，是值得所有人學(xué)習(xí)的，因?yàn)樗侵袊?guó)的特征!
小學(xué)生開學(xué)第一課中華驕傲觀后感 7
看了這一次的開學(xué)第一課，我的感觸很深。那位來(lái)自美國(guó)的漢字叔叔――理查德希爾斯，他對(duì)中國(guó)漢字的熱愛深深地打動(dòng)了我。他從小就喜歡上了漢字，為了學(xué)習(xí)漢字，他努力克服了所有困難;為了研究他所喜愛的漢字，他花光了自己所有的積蓄。他孤身一人在異國(guó)他鄉(xiāng)，在生活剛有一點(diǎn)起色的時(shí)候簽證還出了問題。他說(shuō)，他不想回國(guó)，他想留在中國(guó)，他愛中國(guó)!值得高興的是，一位叫嚴(yán)迪新的古漢字愛好者幫助了他，使他留在了中國(guó)。一位外國(guó)友人在這么艱難的環(huán)境下都能為了漢字付出這么多，那身為炎黃子孫的我們呢?我們生活在這么優(yōu)越的環(huán)境中更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，將博大精深的中國(guó)文化傳播下去!
伴隨著少年活力的歌聲，《開學(xué)第一課》開始了。漢字是世界最古老的文字之一，有著幾千年歷史。漢字也是世界上使用人數(shù)最多的文字，其豐富的文化底蘊(yùn)感染著中國(guó)人乃至外國(guó)友人。甲骨文是中國(guó)發(fā)現(xiàn)最早的象形文字，每一個(gè)甲骨文都通俗且生動(dòng)形象地詮釋了它的含義。有人說(shuō)，中文是最難的語(yǔ)言，但我認(rèn)為，只要有一顆熾熱的中國(guó)心便能在漢字的海洋里暢游，傳播博大精深的`中國(guó)文化!漢字有著它獨(dú)特的內(nèi)涵，而武術(shù)也不例外。每一個(gè)動(dòng)作一氣呵成，內(nèi)外合一，形神兼?zhèn)�。蘊(yùn)含著中國(guó)人自強(qiáng)不息的氣節(jié)。圍棋是琴棋書畫中唯一一項(xiàng)有競(jìng)技性的活動(dòng)，包羅萬(wàn)象的象棋上凝聚著東方的智慧。圍棋以禮開始，以禮結(jié)束。自由、平等、公正、和平。既活躍了思維，又培養(yǎng)了人格。 “白日依山盡，黃河入海流”。古詩(shī)的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。它，是中國(guó)無(wú)比珍貴的文化遺產(chǎn)，用精煉的且富有情感的語(yǔ)句抒發(fā)了古人的志向、思念、喜悅、悲憤等。一字一句都需反復(fù)推敲，仔細(xì)斟酌。古詩(shī)不僅反映了詩(shī)人內(nèi)心的真實(shí)寫照，也反映了社會(huì)問題。品詩(shī)可以陶冶情操，給人以啟迪和希望，讓人豁然開朗，奮發(fā)向上。人生好似漢字，經(jīng)歷了漫漫長(zhǎng)路，才能流傳至今，成為了中華民族的智慧結(jié)晶與驕傲;人生好似圍棋，每一顆小小的棋子都能扭轉(zhuǎn)乾坤，該逆為順，在四四方方的棋盤上戰(zhàn)斗;人生好似古詩(shī)，三千年不曾中斷，奇特的想象，絢麗的情思，散發(fā)著獨(dú)特的魅力!
小學(xué)生開學(xué)第一課中華驕傲觀后感 8
我觀看了《開學(xué)的第一課》，今年的《開學(xué)第一課》是以“中華驕傲”為主題的'文化大課，看后讓我受益匪淺。
我印象最深刻的是九十六的許淵沖老爺爺，他三年級(jí)的時(shí)候，二十六個(gè)英文字母不會(huì)背，英文字母“W”翻譯成“大不了油”，英文字母“X”翻譯成“嚇得要死”�，F(xiàn)在得他被譽(yù)為““詩(shī)譯英法唯一人”國(guó)際翻譯界最高獎(jiǎng)項(xiàng)之一“北極光”杰出文藝譯獎(jiǎng)。每天還要翻譯“莎士比亞”一篇，有得時(shí)候到凌晨?jī)牲c(diǎn)。
許淵沖爺爺?shù)膱?zhí)著，深深感動(dòng)了我。我們作為一名小學(xué)生，像許淵沖爺爺那樣，無(wú)論做什么，要堅(jiān)持，要努力，這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
小學(xué)生開學(xué)第一課中華驕傲觀后感 9
中華驕傲，中國(guó)之魂，那是中國(guó)人血脈中流淌著的精神；心中之志，神行之堅(jiān)，那是華夏圣祖?zhèn)鹘o人民意志；望盛之目，思正之心，那是炎黃子孫的代表。
回望歷史，千年之上，有黃帝破蚩尤，倉(cāng)頡造千字，大禹治川水；千年之中，是孟德強(qiáng)挾天子，子龍又持青釭，荊軻為燕赴秦，始皇一統(tǒng)八荒；千年之近，訴祿山動(dòng)唐亂，明皇起義軍，則徐毀鴉煙，學(xué)良勸蔣和，國(guó)共致對(duì)外。俱是我中華的歷史。
字以溯源。中華文明以漢字為主，自甲骨文起，至金文、篆書，又到隸書，來(lái)到如今的楷書、行書，只有歷史悠久，沒有傳說(shuō)中的失傳已久。橫平豎直，是中國(guó)人民的正直；捺撇提折，是華夏民族的細(xì)膩感情；橫折斜勾，是炎黃子孫的敏捷思維。見字如見人，字以表人心。
武以振魂。中華武藝由古傳今，那泛指中華民族在日常生活中結(jié)合社會(huì)哲學(xué)、中醫(yī)學(xué)、倫理學(xué)、兵學(xué)、美學(xué)、氣功等多種傳統(tǒng)文化思想和文化觀念，注重內(nèi)外兼修。來(lái)源于遠(yuǎn)古生產(chǎn)勞動(dòng)，武術(shù)也作為獨(dú)立的社會(huì)文化現(xiàn)象，是同中華民族文明的產(chǎn)生同步的。
中國(guó)功夫是一種學(xué)識(shí)，一種防守，不為戰(zhàn)爭(zhēng)，只為和平，真正的'去理解中華武術(shù)的內(nèi)涵，則要拋開一切門派理念，用心去感悟，因?yàn)槲湫g(shù)沒有任何形式，但同時(shí)也可以是任何形式，因此武術(shù)沒有任何強(qiáng)弱長(zhǎng)短之分，而中國(guó)武術(shù)的練習(xí)，也正是為了強(qiáng)身健體，修身養(yǎng)性，中華武術(shù)不分高低，而去講究體會(huì)武者的精神，由外轉(zhuǎn)化之內(nèi)，從而感悟武學(xué)的真意。
棋以明志。中國(guó)富有琴棋書畫，棋以思路縝密聞名。圍棋，一種策略性兩人棋類游戲，中國(guó)古時(shí)稱“弈”，流行于東亞國(guó)家，傳為帝堯所作，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期即有記載，歷史長(zhǎng)久，可以說(shuō)是棋類鼻祖。正所謂“棋逢對(duì)手，將遇良才”棋的奧秘展現(xiàn)于此。
文以載道。中華文化，博大精深，正所謂“風(fēng)對(duì)雨，天對(duì)地，大陸對(duì)長(zhǎng)空，平仄平仄平平仄，仄平仄平仄仄平”，它具有一定的韻律美。它與英文不同，不是靠一個(gè)腦半球來(lái)記憶的，而是靠?jī)蓚�(gè)大腦半球共同記憶。它簡(jiǎn)單明了，寓意優(yōu)美，是真正的智慧結(jié)晶，智慧語(yǔ)言。
絲綢新路。張騫出使西域，路遇胡匪，大好時(shí)光用在了絲綢之路上；鄭和七下西洋，傳播明朝威信，與各國(guó)開通了海上貿(mào)易渠道。這是華夏民族熱愛和平的象征，絲綢之路，一帶一路，延續(xù)至今。
中華之人也可埋下沉默的紅塵，終將銹劍尋得灰燼里；華夏民族亦有曲調(diào)纏綿，清流光輝；炎黃子孫方能丹心照明月，故人心不遠(yuǎn)。
小學(xué)生開學(xué)第一課中華驕傲觀后感 10
9月1日，開學(xué)第一課上映。2017這一期，主題是“中華的驕傲�！�
什么是中華的驕傲？中華上下五千年，最值得驕傲的，莫過(guò)于中國(guó)淵博的文化。中國(guó)是四大文明古國(guó)之一，舉世聞名，有人說(shuō)過(guò):“一輩子中國(guó)人可以學(xué)會(huì)其各國(guó)的語(yǔ)言，而外國(guó)人一輩子都學(xué)不完中華文化�！笔聦�(shí)亦是如此，至今沒有人可以，甚至是敢說(shuō)，自己完全學(xué)會(huì)了中華文化。而卻又不少人說(shuō)自己完全學(xué)會(huì)了英語(yǔ)。由此便可以看出中華文化的博大精深。
外國(guó)老人理查德，已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，卻對(duì)中國(guó)文化愛得至深。他22歲來(lái)到中國(guó)，如今已經(jīng)不是那個(gè)朝氣蓬勃的小伙子了。然而，當(dāng)初他一心鉆研中文，到現(xiàn)在，依舊沒有放棄。他用盡了財(cái)產(chǎn)，差不多33萬(wàn)多美金；用盡了時(shí)間，這漫漫幾十年……他44歲得了心臟病，多次動(dòng)手術(shù)……他的朋友，嚴(yán)迪新，脊柱上長(zhǎng)了腫瘤，有時(shí)候痛的說(shuō)不出話來(lái)，卻依舊不放棄中文。理查德說(shuō)：“有一天，我突然不能在中國(guó)待下去了。因?yàn)槲业暮炞C有問題。我當(dāng)時(shí)就很難過(guò)，我說(shuō)我不要離開中國(guó)。當(dāng)時(shí)多虧了迪新，把我的故事編制成故事，好多人來(lái)助我一臂之力，才得以留在中國(guó)�！彪娨暻暗�'我，清清楚楚看見，理查德得雙眼濕潤(rùn)了……他花費(fèi)了無(wú)數(shù)心血，一個(gè)外國(guó)人，掏心掏肺，為中國(guó)文化做奉獻(xiàn)。他把各本字典的字詞，一一搬到自己創(chuàng)建的網(wǎng)站上。這一舉，花了足足八年！一個(gè)外國(guó)人，都被中國(guó)文化的魅力感染到這個(gè)程度，身為中國(guó)學(xué)子，我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)？
中國(guó)文化，淵博，有趣，震撼人心。這是身為中國(guó)人最大的驕傲��！
小學(xué)生開學(xué)第一課中華驕傲觀后感 11
新學(xué)年開始的第一天，總有一節(jié)特別的課，它不是數(shù)理化，也不是史地政，但卻有2億學(xué)生和家長(zhǎng)在看，它是《開學(xué)第一課》!今年度開學(xué)第一課中，吳磊作為課代表，一起和同學(xué)聆聽前輩們?cè)趥鞒形幕邪l(fā)生的故事，走進(jìn)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，感受屬于中華兒女是民族驕傲和咨信。
開學(xué)第一節(jié)目中，主持人董卿阿姨分享了古典文學(xué)的浸潤(rùn)，她說(shuō)文學(xué)承載著中華民族共同的情感，凝聚著共同的文化記憶，展現(xiàn)著中國(guó)人的風(fēng)骨，它永遠(yuǎn)是我們的中華驕傲。文學(xué)、伴我成長(zhǎng)。雖然我的文學(xué)學(xué)的不是很好，但是優(yōu)美的文字還有作者的`豐富情感，每次都能讓我感同深受，所以我還是熱愛文學(xué)。
在《開學(xué)第一課》中，給我留下印象比較深的就是朗朗帶著他的兩位高徒弟挑戰(zhàn)機(jī)器人彈鋼琴。他的兩位徒弟一位10歲，一位12歲。比賽的彈奏曲目是《野蜂飛舞》。這個(gè)機(jī)器人來(lái)自意大利，它的名字叫特奧。這個(gè)特奧與人類不同，它有53根手指，幾乎能蓋住大半個(gè)鍵盤，所以彈鋼琴的速度非�？�，最后特奧贏了。雖然特奧贏了，但是還是我們?nèi)祟愙A了，為什么呢?因?yàn)槭俏覀內(nèi)祟惏l(fā)明了它，所以我要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大了制造出更好的中國(guó)機(jī)器人……
小學(xué)生開學(xué)第一課中華驕傲觀后感 12
新學(xué)期，就是一個(gè)新的起點(diǎn)，而這個(gè)起點(diǎn)，也就是我昨天剛剛看過(guò)的《開學(xué)第一課》。轉(zhuǎn)眼間，它已經(jīng)陪伴了我們好幾年，每一年，都會(huì)用一個(gè)新穎的方式和主題來(lái)向大家打招呼。而今年的主題，也就是我的題目：中華驕傲。，
說(shuō)到我們的驕傲，那真是多得數(shù)不勝數(shù)，但其中的一個(gè)驕傲在生活中是處處可見的，那當(dāng)然就是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的漢字嘍。它在這歲月的長(zhǎng)河中不斷的演變，最后就成了我們課本上那一筆一畫，橫平豎直的漢字。
為了讓我們更深入地了解漢字的魅力，《開學(xué)第一課》還給我們請(qǐng)到了一位叫理查德的外國(guó)爺爺，他研究漢字四十五年，不管是起源還是演變過(guò)程，都絲毫不放過(guò)。最后，理查德為了做了一個(gè)關(guān)于漢字的網(wǎng)站，前后共花了大約三十萬(wàn)美金，并且還結(jié)識(shí)了一位很好的中國(guó)朋友，他們并肩作戰(zhàn)，即使付出所有，依然無(wú)悔，讓所有人都為他們的執(zhí)著落下了感動(dòng)的`眼淚。
而我們的第二個(gè)驕傲，正是令人振奮的武術(shù)。每當(dāng)我在看武術(shù)表演時(shí)，總有一種熱血沸騰的感覺，心中不由得為自己是中國(guó)人而感到自豪。你瞧，他們那剛勁有力的動(dòng)作，整齊劃一的隊(duì)伍，處處都體現(xiàn)出了中華民族勇往直前，自強(qiáng)不息的精神。
另外，《開學(xué)第一課》還請(qǐng)吳京老師給我們上了特別的一堂課，向我們?cè)V說(shuō)了他不服輸，勇于拼搏的本性。你想，他拍了那么多具有危險(xiǎn)情節(jié)的電影，身上受的傷肯定不少，但正是這樣，才訓(xùn)練出了他的堅(jiān)強(qiáng)，同時(shí)，我們也會(huì)把吳老師的精神傳播下去，讓自己成為真正的英雄。
當(dāng)然，《開學(xué)第一課》不僅僅為我們介紹了這兩種中華驕傲，還有包羅萬(wàn)象的棋子；韻味十足的詩(shī)詞；古老的絲綢之路。他們個(gè)個(gè)都有著自己的故事，讓人回味無(wú)窮。不過(guò)，這一期的《開學(xué)第一課》雖然已經(jīng)結(jié)束了，但下期一定還會(huì)有更精彩的開始，
下期《開學(xué)第一課》，我等著你哦！
小學(xué)生開學(xué)第一課中華驕傲觀后感 13
中國(guó)，是一個(gè)有著悠久歷史的東方文化大國(guó)。她，有著神秘美麗的漢字，有著振奮人心的武術(shù)，有著變化萬(wàn)端的圍棋，還有著流傳千古的詩(shī)詞……可是，在科技發(fā)達(dá)的現(xiàn)今，我們身為祖國(guó)新一代的年輕花朵，我們身為祖國(guó)初生的太陽(yáng)。我們應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)，讓我們一同將文化的絲綢之路發(fā)揚(yáng)到更遠(yuǎn)的地方，讓更多的外國(guó)友人看到中國(guó)傲人的文化。
漢字，是中國(guó)最珍貴的文化遺產(chǎn)。從原始人祖先開始，傳說(shuō)倉(cāng)頡造字，一直蔓延到科技發(fā)達(dá)的現(xiàn)今。許多人都喜歡稱它們?yōu)椤胺綁K字”，可是，我屬于“少數(shù)派”。我強(qiáng)烈反對(duì)這種說(shuō)法。漢字。它們活潑靈動(dòng)，最原始的字，就是一幅圖畫，而方塊字，顯得古板深沉。在行書、草書、篆書中，它們時(shí)而飄逸，時(shí)而緊到無(wú)法插針，這也是漢字的特色之處。
當(dāng)今，有少數(shù)學(xué)生不喜歡漢字，可是身為外國(guó)友人的“漢字叔叔”，身患嚴(yán)重心臟病，進(jìn)行過(guò)不少于5次心臟手術(shù)，可他終究不放棄探索漢字。而我們遇到生字，那些一動(dòng)不動(dòng)就抱怨的同學(xué)，看到“漢字叔叔”在重重困境下，還依然堅(jiān)持喜歡漢字，你們，又是否慚愧？
中國(guó)武術(shù)，中國(guó)味道。中國(guó)武術(shù)具有中國(guó)味道，在節(jié)目表演《少年說(shuō)》中，那一個(gè)個(gè)高難度而振奮人心的動(dòng)作，具有一股霸氣旋回的感覺，風(fēng)靡全國(guó)的《戰(zhàn)狼2》導(dǎo)演吳京通過(guò)視頻談出自己對(duì)“真正英雄”的看法�；蛟S真正的英雄大家認(rèn)為對(duì)自己遙不可及，可是所謂真正的英雄其實(shí)并不一定就是大名鼎鼎的人物，助人為樂，心系群眾，不求回報(bào)就是真正的英雄。
人工智能永遠(yuǎn)不會(huì)犯錯(cuò)，但它們不會(huì)懂得人們心中的喜怒哀樂，它們哪怕贏得了比賽也不會(huì)對(duì)自己笑一笑。圍棋冠軍柯潔在和阿爾法狗作戰(zhàn)時(shí)，他說(shuō)：“當(dāng)時(shí)比賽最激烈的'時(shí)候，他恨不得到后臺(tái)把機(jī)器人的電源給掐了。”末了，機(jī)器人贏了，可它快樂嗎？不，它沒有情感，它不會(huì)知道快樂。
中國(guó)的古詩(shī)詞淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)，在大家小的時(shí)候，就能聽到簡(jiǎn)單的古詩(shī)。在《開學(xué)第一課》的詩(shī)詞板塊里，請(qǐng)來(lái)了翻譯家許淵沖先生。他將古詩(shī)詞翻譯成速許多版本，他更是拿了一首《登鸛雀樓》讓大家明白了翻譯的樂趣。但是，這樣也是為了讓更多的人能看到中國(guó)的國(guó)粹。也是為了創(chuàng)建更好地“絲綢之路”。
神秘的漢字，振魂的武術(shù)，變化的圍棋，不朽的詩(shī)詞……哪一樣不在世界展現(xiàn)？身為后輩的我們，應(yīng)當(dāng)報(bào)有更加遠(yuǎn)大的理想，為祖國(guó)爭(zhēng)光，并將國(guó)粹推向全世界。中國(guó)驕傲，我們應(yīng)當(dāng)創(chuàng)建起更好的文化絲綢新路！
小學(xué)生開學(xué)第一課中華驕傲觀后感 14
今天看了《開學(xué)第一課》，我深深地感受到了中國(guó)漢字的博大精深。漢字叔叔對(duì)中國(guó)漢字的熱愛令我感動(dòng)，雖然他經(jīng)歷了重重困難，但他堅(jiān)強(qiáng)的毅力支撐著他前行。在人類和機(jī)器人的對(duì)抗中，雖然人類失敗了，但他們失敗的只是成績(jī)，有一點(diǎn)機(jī)器人卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不過(guò)人類，那就是熱愛!在一位九十多歲老先生的講話中，雖然老人已經(jīng)吐詞不清了，但是他依舊努力地講好每一個(gè)字。因?yàn)樗�，我們祖�?guó)的文字是最美的語(yǔ)言，我們就應(yīng)該用心去朗讀、去感受、去揣摩她。在巴基斯坦的一位漢語(yǔ)老師口中，我感受到了中國(guó)與巴基斯坦之間因漢字結(jié)緣的深厚友誼。讓我們用心去學(xué)習(xí)我們的母語(yǔ)吧!
世界上的文字許許多多，而中國(guó)文字卻最為精深，今天看了《開學(xué)第一課》我的感悟十分的多。剛開始，吳磊帶著一群小朋友一起唱歌，歡歡喜喜的很讓人興奮。過(guò)后，主持人清出了我們的“漢字叔叔”理查德。漢字叔叔向我們介紹了他與漢字的事跡，他學(xué)習(xí)了漢字45年了，為了漢字付出了一生的時(shí)間和財(cái)力，他和他朋友的經(jīng)歷讓我非常感動(dòng)，我想一個(gè)外國(guó)人都可以這么愛我們的中國(guó)文化，為什么我不能呢?繼續(xù)學(xué)習(xí)的，則是普遍的鋼琴了。開頭，主持人撒貝寧請(qǐng)出了著名鋼琴家朗朗，讓他猜一猜哪邊是鋼琴少年或來(lái)自意大利的機(jī)器人。當(dāng)然，朗朗猜對(duì)了。接下來(lái)，便是一位11歲的少年與機(jī)器人比比誰(shuí)彈的`最快和最有情調(diào)。最后，在速度上機(jī)器人快了2秒，而在情調(diào)上，少年更勝一籌...最后一個(gè)讓我感動(dòng)的，是來(lái)自巴基斯坦的老師。她的老師楊老師，在一次課上，楊老師看起來(lái)很難受，同學(xué)們都讓老師趕緊去醫(yī)院，但是老師因?yàn)榭炱谀┝�，�?jiān)持把課上完了才去，結(jié)果檢查出來(lái)，得了十分嚴(yán)重的病，瘧疾。醫(yī)院說(shuō)需要大量的血液，于是中文系的學(xué)生都去捐血了，捐了總共20瓶血，但是，楊老師還是因?yàn)椴√珖?yán)重，而永遠(yuǎn)的離開了這個(gè)世界。但是楊老師的芳香卻依然在繼承。
小學(xué)生開學(xué)第一課中華驕傲觀后感 15
中華漢字，生動(dòng)形象。漢字是我們中華民族國(guó)粹之精髓，是中國(guó)悠久文化的源頭活水。它記錄了上下五千年來(lái)中華歷史的滄桑變遷和中國(guó)人獨(dú)特的思考方式，承載著中華文明厚重的底蘊(yùn)和價(jià)值。是中華文化精神價(jià)值的源頭�！罢薄倍衷忈屃藵h字的來(lái)由：在甲古文里面，“正”的上頭是一只腳，下面是它的目標(biāo)，表示向著目標(biāo)前進(jìn)�！爸薄本褪亲邔�(duì)的方向，向?qū)Φ哪繕?biāo)�！罢薄眲t是：目不斜視，看清道路，奔向目標(biāo)。
漢字是我們中華民族的驕傲。它架起了一座友誼的橋梁，讓海峽兩岸的朋友們相互交流溝通。美國(guó)有一位漢字叔叔理查德·希爾斯，因?yàn)閷?duì)漢字的好奇與熱愛，傾盡一生投入對(duì)漢字的研究。付出所有的精力精神，把漢字推向世界各地，讓世界都了解到了漢字，領(lǐng)略了博大精深，燦爛輝煌的中國(guó)文化。連一個(gè)外國(guó)人都如此崇尚中國(guó)文化，作為一個(gè)中國(guó)人，我們有什么理由不熱愛漢字呢？
武術(shù)是中華民族獨(dú)有的'傳統(tǒng)藝術(shù)，歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。練武不是為了去打架斗毆，而是用來(lái)保護(hù)自己，保護(hù)身邊的人，更重要的是習(xí)武之精神。保家衛(wèi)國(guó)，自強(qiáng)不息的氣節(jié)。少年智，則國(guó)智；少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年富，則國(guó)富。青少年的肩上承載著祖國(guó)的未來(lái)。我們要努力使自己強(qiáng)大起來(lái)，成為一個(gè)自覺成功，有擔(dān)當(dāng)，有骨氣的中國(guó)人，讓國(guó)家的未來(lái)一片光明。
小小的棋盤包羅萬(wàn)象，凝聚著東方的智慧，啟發(fā)著無(wú)數(shù)的暢想。世界圍棋冠軍柯潔，在和人工智能“阿爾法圍棋”對(duì)抗時(shí)連負(fù)三局。他明知會(huì)有這種結(jié)果，卻還是知難而進(jìn)，沒有被這莫大的困難嚇到，雖然輸了，卻也雖敗猶榮。因?yàn)樗麌L試過(guò)·挑戰(zhàn)過(guò)·努力過(guò)了。正如他所說(shuō)的那樣：“如果怕，你就已經(jīng)輸了。知難而進(jìn)，坦然面對(duì)結(jié)果。就算是輸，也要輸?shù)闷�，輸�(shù)镁�。”�?dāng)新的變化，新的挑戰(zhàn)出現(xiàn)時(shí)，我們要迎難而上，不計(jì)后果，以拼盡全力的心態(tài)勇敢面對(duì)。黑白棋子在往來(lái)之間，教會(huì)我們勇于挑戰(zhàn)，敢于突破的精神。在科技時(shí)代，繼承傳統(tǒng)·擁抱未來(lái)·才能為大國(guó)之智譜寫新的篇章。
中華民族，是東方的一個(gè)大國(guó)，一只氣勢(shì)磅礴的雄雞。在中國(guó)，有蘊(yùn)意豐厚的武術(shù)，有教會(huì)我們?nèi)松览淼膰�，有�?dú)一無(wú)二，聞名遐邇的漢字。這都是中華民族傳統(tǒng)文化的瑰寶，我為中華驕傲！
小學(xué)生開學(xué)第一課中華驕傲觀后感 16
今年的“開學(xué)第一課”是圍繞著中國(guó)傳統(tǒng)文化而展開的。
首先是由吳磊哥哥給我們帶來(lái)的一首歌——夢(mèng)想開始的地方，激情十足，給我們開學(xué)第一天帶來(lái)了一個(gè)美好的開端。
接下來(lái)由主持人撒貝寧老師給我們請(qǐng)來(lái)了王寧教授，她給我們講解了漢字的來(lái)源。王教授說(shuō)：“漢字是學(xué)習(xí)中國(guó)文化的基石，帶領(lǐng)我們穿越歷史，感受未來(lái);所以大家要好好學(xué)習(xí)漢字，好好去體會(huì)�！�
緊接著由主持人董卿請(qǐng)出了一位來(lái)自美國(guó)的“漢字叔叔”，他研究中國(guó)漢字達(dá)45年之久，他被中國(guó)漢字的魅力深深吸引，與中國(guó)結(jié)下了不解之緣。他廢寢忘食，努力學(xué)習(xí)，連上廁所的時(shí)間都在拿著卡片學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，漢字幾乎成為了他生活的全部。為了深愛的古漢字研究，他花了差不多30萬(wàn)美金，依然無(wú)悔。他的最后那句話令我深深感動(dòng)：“中國(guó)人的.幫助讓我深深感動(dòng)，我愛漢字，更愛中國(guó)”。他就是理查德·西爾斯。從我的內(nèi)心來(lái)說(shuō)，一位美國(guó)人他的母語(yǔ)是英語(yǔ)，他不顧一切地研究中國(guó)漢字，是十分令人敬佩的。
來(lái)自意大利、美國(guó)等各地的人們都熱愛著中國(guó)漢字，中文系的師生們就像茉莉花一樣把中國(guó)漢字的芳香播散在世界各地，讓世界了解中國(guó)的悠久歷史。在中國(guó)的傳統(tǒng)文化中，古詩(shī)詞也不例外。
世界翻譯家許淵沖先生為我們講解了中國(guó)詩(shī)詞的“三美”：
第一是意思美、內(nèi)容美;第二是形式美;第三是音美。文字體現(xiàn)了中國(guó)人的情懷、志向和源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史。翻開一本書，領(lǐng)會(huì)一首詩(shī)，就像乘著文學(xué)的小船，漫游在上下五千年的歷史長(zhǎng)河中。
讓我印象深刻的是一位來(lái)自巴基斯坦的漢語(yǔ)之母——米斯巴。她用深情的語(yǔ)調(diào)向我們講述了她的老師——楊老師和常老師放棄在中國(guó)教學(xué)而來(lái)到巴基斯坦教漢語(yǔ)，她受老師傳播漢語(yǔ)的影響，她說(shuō)：“為了促進(jìn)兩國(guó)之間深厚的友誼，她決心在巴基斯坦傳播中國(guó)文化，奉獻(xiàn)終生�！彼脑捵屛忆粶I下。
最后，吉克雋逸演唱了一首《千年之約》，表達(dá)了對(duì)米斯巴的敬仰之情，同時(shí)也表達(dá)了中華兒女對(duì)祖國(guó)歷史文化的熱愛。
為了祖國(guó)的強(qiáng)大，讓世界了解中國(guó)，我們就要把中國(guó)傳統(tǒng)文化傳承下去，發(fā)揚(yáng)光大。
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