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開學(xué)第一課觀后感:我的中華驕傲

時間:2022-09-01 15:24:41 觀后感 我要投稿

2017開學(xué)第一課觀后感:我的中華驕傲(精選10篇)

  當(dāng)品味完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,需要回過頭來寫一寫觀后感了。那么你真的懂得怎么寫觀后感嗎?下面是小編為大家收集的開學(xué)第一課觀后感:我的中華驕傲,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2017開學(xué)第一課觀后感:我的中華驕傲(精選10篇)

  開學(xué)第一課觀后感:我的中華驕傲 篇1

  《開學(xué)第一課》終于播出啦,每年開學(xué)第一課的主題都不同,今年的主題為中華驕傲,節(jié)日中讓我印象最深就是漢字。

  中國的漢字千千萬萬,每個漢字都代表著不同的含義。有些人喜歡“勤”字,它代表勤勞,告訴我們做事情要勤勤懇懇;有些人喜歡“愛”字,它代表關(guān)愛,告訴我們要相親相愛;還有些人喜歡“幫”字,它代表幫助,告訴我們只有懂得付出才會收獲快樂……而我最喜歡的字則是“細(xì)”字,它代表細(xì)心謹(jǐn)慎,告訴我要認(rèn)認(rèn)真真,顧全大局。

  跟“細(xì)”相反的字是“粗”,“粗”曾經(jīng)給我?guī)磉^不小的麻煩。記得那一天,天氣很好,暖暖的陽光灑在臉頰上,我邁著輕盈的步伐走在上學(xué)的路上,路兩旁的大樹顯得異常青翠,每一片葉子都仿佛是最純粹的翡翠,在微風(fēng)的吹動下它們相互拍打著發(fā)出如風(fēng)鈴般悅耳動聽的聲響。我心情好得不得了,因?yàn)榻裉煲伎荚嚦煽兞耍铱隙ㄓ质堑谝幻?走進(jìn)教室,同學(xué)們都在七嘴八舌地討論著,熱鬧極了!袄蠋焷砹!”不知道是誰大嗓門吆喝一聲,我們立馬乖乖坐好,等待著老師宣布成績。我心里也是有些忐忑不安,但還是很洋洋得意的!澳衬衬,100分!薄袄钕耄99分!薄。趺纯赡埽谷皇99分……這個消息就像千萬把錘子重重地砸在我的心里,原本輕快的空氣也變得無比沉重起來。試卷發(fā)下來了,就因?yàn)槲业拇中,寫漏了一個字,一字之差,一百分就與我擦肩而過了。都是粗心惹的禍。

  從此之后,我無論做什么事情都要求自己細(xì)心,認(rèn)真。細(xì)心也跟我做成了好朋友。數(shù)學(xué)課上,因?yàn)榧?xì)心檢查,糾正了一個錯題。英語課上,因?yàn)榧?xì)心,記牢了每個單詞。語文課上,因?yàn)榧?xì)心,很快背會了老師要求的課文……我真真切切體會到了細(xì)心帶給我的好處。我喜歡“細(xì)”字,讓我們都來跟“細(xì)”做朋友吧,它會帶給你意想不到的好處哦!

  開學(xué)第一課觀后感:我的中華驕傲 篇2

  由于很愛練字的原因,《開學(xué)第一課》節(jié)日中讓我印象最深就是王寧老師講漢字的一段。

  漢字,多么美的文字;漢字,世界上使用人數(shù)最多的文字;漢字,歷史最悠久的文字。漢字是中華文明的精髓,我愛你——漢字。

  漢字是讀法最優(yōu)美的文字。從古代的詩文,到當(dāng)代的文學(xué)作品,處處體現(xiàn)出鏗鏘銳耳、抑揚(yáng)頓挫的美感,讀上去節(jié)奏鮮明、朗朗上口。

  漢字字形優(yōu)美。目前在世界上,只有漢字有一門書法藝術(shù),并且古代的一些書法作品都被完整地保留下來,現(xiàn)在都成了國家的無價之寶。

  漢字是一種十分好記的文字,每個字都有它其中的含義。比如“鮮”這個字,當(dāng)時,南方人認(rèn)為魚最美味,北方人認(rèn)為羊最美味,那么如果合起來,就會更加鮮美。這就是“鮮”的來歷。

  每個漢字都有故事。比如“明”就有這樣一個故事:唐代曾有個人叫武則天,她做了皇帝后,想取個新名字,卻又覺得現(xiàn)有的文字都不足以表達(dá)她的光輝。于是,她想要給自己造個字。當(dāng)時,對日月有一種封建的迷信,都覺得日月是神圣的,武則天就把自己比喻成了日月,想讓自己像日月一樣高掛天空,所以就有了“明”。

  有些漢字在網(wǎng)絡(luò)中也有著有趣的含義。比如“頂”表示喜歡或同意,“踩”表示討厭或回訪。但是,我們不能因?yàn)闀r尚、流行迷失了雙眼,一定要讓真正的漢字代代相傳。

  漢字具有宇宙精神,靠近源頭,接近自然,充滿了景象,充滿了生機(jī),充滿了原始的驚奇,充滿了繽紛,百門大開,從中飛出誘惑,泌出芬芳,吐出黎明,即使空白,也具有無限的生命,我驕傲,我擁有漢字!

  開學(xué)第一課觀后感:我的中華驕傲 篇3

  讓我記憶深刻的節(jié)目有吳京遠(yuǎn)程視頻 詮釋對“武”的理解 《開學(xué)第一課》還特別邀請了最近刷爆互聯(lián)網(wǎng)的《戰(zhàn)狼2》的導(dǎo)演兼主演吳京,他通過遠(yuǎn)程視頻的方式與中小學(xué)生分享他對“武”的理解。 吳磊獻(xiàn)唱主題曲: 昔日少年,已成棟梁 今年《開學(xué)第一課》主題曲的演唱者是由童星轉(zhuǎn)型成功的演員吳磊,他是看著《開學(xué)第一課》長大的。幾年前還在寫《開學(xué)第一課》觀后感的孩子,現(xiàn)在已經(jīng)是一名優(yōu)秀的青年演員。 武以振魂 在這節(jié)課上,主持人將帶領(lǐng)大家做起武術(shù)闖關(guān)接力游戲,包括考驗(yàn)平衡的梅花樁、考驗(yàn)腿功的踢氣球等。 螳螂拳、太極拳和八極拳等三門傳統(tǒng)武術(shù)的傳承人也將來到課上,為同學(xué)們介紹傳統(tǒng)武術(shù)的奧秘和魅力。 文以載道 這節(jié)課上,有“瑜老板”之稱的著名青年京劇演員王珮瑜將用京劇念白表演了蘇軾著名詩詞《水調(diào)歌頭》。 董卿、吳磊、任嘉倫將和現(xiàn)場的小朋友們做“用身體拼字”的成語游戲。

  看了央視《開學(xué)第一課》,我決心努力學(xué)習(xí),將來把中國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大。

  開學(xué)第一課觀后感:我的中華驕傲 篇4

  接下來著名主持人董卿、撒貝寧化身“班主任”,帶領(lǐng)大家從前輩們身上學(xué)習(xí)對中國傳統(tǒng)文化的堅(jiān)守。任嘉倫、柯潔、郎朗、吉克雋逸集體上線,還有我們超級喜歡的吳磊小哥哥帶領(lǐng)大家唱響“班歌”!節(jié)目中給我影響最深的是第三課文以載道,這節(jié)課上,有“瑜老板”之稱的著名青年京劇演員王佩瑜將用京劇念白表演了蘇軾著名詩詞《水調(diào)歌頭》。京劇和詩詞的結(jié)合讓我們領(lǐng)略到了古詩詞的魅力!文學(xué)體現(xiàn)著中國人的審美、情懷和志向。字里行間,有意境、有韻味、有風(fēng)骨,回響著中華民族的文化共鳴。翻開一本書、讀上一首詩,就像乘著文學(xué)的小船,漫游在上下五千年的歷史長河中。文以載道這節(jié)課的學(xué)習(xí)讓我們了解了古典文化之美,許淵沖老人將詩詞翻譯成外語,使西方世界領(lǐng)略到中國詩詞獨(dú)特的魅力。他將“向世界講好中國故事”作為理想和追求,讓驕傲的中華文化走出國門。他的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

  看了央視《開學(xué)第一課》,我決心努力學(xué)習(xí),將來把中國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大,做一個愛好詩詞、努力上進(jìn),對國家有用的人!

  開學(xué)第一課觀后感:我的中華驕傲 篇5

  看到節(jié)目介紹絲路,就仿佛看到了當(dāng)年絲蟲之路商旅不絕的景象,仿佛聽到了飄忽在大漠中的悠悠駝鈴聲……

  中國使者從駱駝身上下來,右手高擎著手杖,大步向前走去。中國使者指著生后的駱駝,讓將軍看。之見每峰駱駝鎮(zhèn)上都托著兩個大包袱。打開包袱,各色綾羅綢緞,五彩繽紛。安息國將軍高興的點(diǎn)點(diǎn)頭,把手一招,四名士兵送上兩個的禮盒。大看一看,里面裝著許多特別大的鳥蛋,每個足有斤把重。這是當(dāng)時中國沒有的鴕鳥蛋。

  沒想到一條道路將遠(yuǎn)隔千里的我們聯(lián)系在了一起,這真是一條偉大的路哪!

  開學(xué)第一課觀后感:我的中華驕傲 篇6

  我和爸爸媽媽一起看了開學(xué)第一課,今年開學(xué)第一課的主題是《我的中華驕傲》,這次的班主任是董卿阿姨和小撒叔叔作為“班主任”今年的老師有吳磊哥哥、柯潔哥哥、鋼琴家郎朗等,給我們講了關(guān)于傳統(tǒng)文化的故事。

  其中,我最喜歡柯潔哥哥,他的圍棋是“中國第一人”,雖然曾經(jīng)被人工智能打敗,但是我覺得柯潔哥哥身上的冷靜和執(zhí)著值得我去學(xué)習(xí)。

  柯潔哥哥從3歲就開始學(xué)圍棋了,想想我3歲的時候,還在吵著媽媽要雪糕呢,柯潔哥哥一開始學(xué)圍棋的時候并不很順利,而且連輸了13場,但是柯潔哥哥不斷的努力學(xué)習(xí)棋譜,不斷的提高圍棋技能,終于成為了圍棋中國第一人。

  從柯潔哥哥身上我看到了要想取得好成績,就要不斷的努力學(xué)習(xí),想要到達(dá)成功的彼岸,就要努力拼搏。

  開學(xué)第一課觀后感:我的中華驕傲 篇7

  漢字,我為你驕傲!

  5千年的滄桑歲月,5千年的風(fēng)風(fēng)雨雨,5千年的悠久歷史,5千年中華民族燦爛的文化,鑄就了你,漢字!你走過了5千年的風(fēng)雨,踏遍了你漫漫的人生路——5千年以來,勤勞勇敢的炎黃子孫在甲骨上書寫了你,誕生了你——1個朝氣蓬勃的生命!5千年千變?nèi)f化的歲月,108個截然不同的朝代,從甲骨到竹簡,從竹簡到紙頁,你被華夏人民書寫得愈來愈流利;也隨之被修飾得愈來愈玲瓏美觀。走過了5千年,漫長的歲月里有不知多少人士為你癡狂!

  漢字,我為你驕傲,我為你生動的形象而自豪!你是1種獨(dú)1無2的字體,是1種令人心醉的藝術(shù)!世界上無論是任何1種文字,也抵不過你的美麗——構(gòu)成英文的字母雖然簡單,但沒有任何形象和藝術(shù)感,而漢字卻是多么生動形象。“山”字是間的1豎,仿佛是山群中頗為峻峭的峰巒,兩豎則是林立的連綿不斷的山巒。1個看似簡單的字,卻風(fēng)趣地把自然山川風(fēng)光表現(xiàn)得淋漓盡致,又給人以無限遐想的空間。

  漢字,我為你驕傲,我為你有豐富的字義而自豪!你,1個看似平凡的字體,卻蘊(yùn)含著豐富多彩的意義。世界上無論是任何1種文字能夠單純得反映多種意義。1個“漢”字,擁有著5種不同的字意。正因?yàn)槟阌卸喾N字義,才與另外的“漢”字匯成詞語和深奧的成語。你籠罩著1層神秘的面紗,開辟了1條探索之路,讓人去發(fā)掘去回味。

  漢字,我為你驕傲,我為你是世上當(dāng)之無愧的藝術(shù)品而自豪!世上眾多的文字,唯獨(dú)你——漢字是件藝術(shù)品,是1顆璀璨的明珠。中華兒女們1番出神入化的書寫,把你寫得有聲有色。古往今來,祖國涌現(xiàn)了1批又1批的書法家,王羲之的《蘭亭序》,充實(shí)地體現(xiàn)你的魅力。流傳至今的1篇又1篇書法佳作,沒有人不為你漢字婀娜多姿所怦然心動,贊不絕口。

  漢字,我為你驕傲,為中華民族有你這樣的國之瑰寶而自豪。

  開學(xué)第一課觀后感:我的中華驕傲 篇8

  9月1日星期五晚上9點(diǎn)整,我和女兒在家一起觀看了中央一套播出的2017《開學(xué)第一課》,主題是“中華驕傲”,看完節(jié)目后我心潮澎湃,感慨頗多。著名主持人董卿和撒貝寧成了“班主任”,舞臺是一個打開的“書卷”造型,下邊是兩排課桌椅,學(xué)生們端正著坐在位置上認(rèn)真地聽“班主任”老師講述中國傳統(tǒng)文化,讓我感受到了屬于中國人的民族驕傲和自信。

  《開學(xué)第一課》的主題曲由吳磊演唱的《夢開始的地方》。這首歌旋韻優(yōu)美動聽,女兒一看見他出現(xiàn)在電視屏幕上就高興地叫了起來,因?yàn)閰抢谑撬呐枷瘛=酉聛,就開始上第一課了,漢字是世界最古老的文字之一,然而世界上沒有一種文字像漢字那樣歷盡滄桑、青春永駐。從商代的甲骨文到西周的金文再到秦代的隸書等等,都有極強(qiáng)藝術(shù)性,這在世界文字中是獨(dú)一無二的,因此它具有獨(dú)特的魅力。董卿、撒貝寧、吳磊、任嘉倫和現(xiàn)場的小朋友們做了“身體拼字”的成語游戲。

  《開學(xué)第一課》還邀請了最近非;鸨摹稇(zhàn)狼2》的導(dǎo)演兼主演吳京,他通過遠(yuǎn)程視頻的方式和我們分享了中華武術(shù)的奧秘和魅力。“武”以振魂,體現(xiàn)出武者的氣勢和浩然正氣的風(fēng)骨。吳京說武力存在的意義可以維護(hù)和平,用一身功夫保護(hù)自己的家人和保衛(wèi)祖國。

  96歲高齡的北京大學(xué)教授是本次《開學(xué)第一課》最年長的嘉賓,他說他自己每天至少翻譯一頁紙,常常工作到凌晨三四點(diǎn)鐘,他從事多門語種的古典文學(xué)的翻譯,還曾榮獲國際翻譯界最高獎“北極光”。

  著名鋼琴家郎朗和他的愛徒與來自意大利機(jī)器人TEO一起比拼鋼琴彈奏,讓我看了目瞪口呆,它的彈奏速度和準(zhǔn)確度讓我很是佩服。

  還有青年棋手柯潔談了他小時候下圍棋的故事,為了自己的夢想最終成為圍棋的最強(qiáng)者,我想我們也需要跟隨時代,學(xué)習(xí)人工智能。

  今年的節(jié)目內(nèi)容豐富多彩,在短短的一個半小時里邊,節(jié)目呈現(xiàn)了中華文化的豐富底蘊(yùn),我被那些為中華文化的傳承和發(fā)揚(yáng)而奮斗終身的前輩們的一個個感人肺腑的奮斗故事所深深地震動。 像“漢字叔叔”這樣的外國朋友都這么喜歡中國漢字,排除萬難學(xué)習(xí)漢字,我們父母和我們的孩子們更應(yīng)該要喜歡漢字并努力學(xué)習(xí)漢字,同時更為我是中國人,我有這樣博大精深的文字而感到自豪和驕傲。

  開學(xué)第一課觀后感:我的中華驕傲 篇9

  盼望已久的開學(xué)第一課終于播放了。兩位主持人通過一臺名為“中華驕傲”的節(jié)目帶領(lǐng)我們感受了中國文化,體驗(yàn)了中國傳統(tǒng)文化的魅力。

  節(jié)目依次呈現(xiàn)了中國漢字、中國武術(shù)、中國詩歌、中國的琴棋書畫及中國漢語對外交流等節(jié)目。其中我最喜歡中國的琴棋書畫環(huán)節(jié)。首先由李俊杰和來自意大利的機(jī)器人特奧比賽彈奏鋼琴曲目《肖邦幻想進(jìn)行曲》。結(jié)果李俊杰由于彈錯了一個音被郎朗老師聽出來,從而斷定在右邊彈奏的是人,而在左邊彈奏的是來自意大利的特奧。雖然機(jī)器人的.演奏流暢無誤,在對樂曲的理解和情感上卻輸給了人類。接下來由琴藝達(dá)到國際最高水平的郎朗老師帶領(lǐng)十一歲的徐子航和機(jī)器人特奧進(jìn)行PK。他們要比賽彈奏《野蜂飛舞》郎朗老師說這是一首玩兒速度的曲子。最終徐子航用54秒完成而機(jī)器人特奧只用了52秒。為甚了會是這樣的結(jié)果呢?因?yàn)樘貖W有53根手指!他彈奏的時候甚至不用看琴鍵,而且他是個機(jī)器人,它不追求在演奏時的樂趣和情緒表達(dá)。一首曲子,即使特奧彈一百遍也是同一個速度同一個音,而郎朗老師一首曲子彈一百遍都不會有不同的感想和發(fā)現(xiàn)。PK賽結(jié)束了,機(jī)器人和人類合作彈奏了一首很富有詩意的曲子《彩云追月》合作非常成功 博得滿堂掌聲。

  看到這里,我不禁感嘆:現(xiàn)在的科技多么發(fā)達(dá)啊!機(jī)器人已經(jīng)真正的融入了我們的生活。工廠里有操作流水線的機(jī)器人,餐館里有第餐送飯的機(jī)器人,還有當(dāng)場削面的機(jī)器人,我們家里有掃地機(jī)器人。機(jī)器人的出現(xiàn)給我們帶來高效、便捷、舒適的生活。而機(jī)器人的出現(xiàn),卻是人類只會凝聚成的。多少科學(xué)家們科研愛好者們勤奮努力搞科研,才有了各種機(jī)器人的誕生,從而在某些領(lǐng)域解放了人類,使人們過上更加舒適的生活。

  看完開學(xué)第一課,我更加了解了中國文化,體會了中國文化蘊(yùn)含的魅力,這使我對中國文化的一知半解變得豁然開朗。通過第一課我明白了人類強(qiáng)大,科技的進(jìn)步,從而那么多的不可能變成了現(xiàn)實(shí)。這是我有了更加努力學(xué)習(xí)的動力,或許將來我也能成為一名科學(xué)家,一名中國文化的研究者、傳遞者!同學(xué)們,開學(xué)了!一起加油吧!

  開學(xué)第一課觀后感:我的中華驕傲 篇10

  文學(xué)承載著中華民族共同的情感、凝聚著共同的文化記憶,展現(xiàn)著中國人的風(fēng)骨,它永遠(yuǎn)是我們的中華驕傲。

  書,像一雙千里眼,讓我們了解世界;書,又像一個時間隧道,帶我們回想遠(yuǎn)古,想象未來;書,更像慈祥的知識老人,把深奧的知識傳授給我們。

  懵懂的5歲,我總要聽著媽媽為我講的故事,心中想象著故事中的畫面,才能酣然入睡,或許這就是飯可以一日不吃,書不能一日不讀吧。

  單純的7歲,我讀《海的女兒》,那是一個非常唯美的童話,那時候的我還完全不懂得。只知道當(dāng)讀到:小美人魚化為泡沫落入水中時,我傷心的哭了。雖然我還不明白她痛苦的犧牲為什么,也不明白究竟什么是愛情,什么是公平與不公平。但是卻在我的心中添了多愁與善感,學(xué)會了善良。

  認(rèn)真的10歲,我懷著對四大名著盛名的憧憬,閱讀了這四個風(fēng)格迥異的故事!段饔斡洝分械娜四а勺屛业男那殡S著情節(jié)而波動,《水滸傳》中的對英雄人物的刻畫讓人熱血沸騰!《三國演義》中的兄弟情義,讓人感動不已。而《紅樓夢》卻讓我讀不懂,為什么林黛玉要如此的多愁善感?世界這么不美好嗎?為什么要這么悲觀呢?還記得其中有一回誰拿了些頭花給府里的姑娘們戴,可是,黛玉因?yàn)槭亲詈笠粋拿到的,她又嫌說是人家揀剩下的,自己不稀罕。這實(shí)在讓10歲的我好不理解……

  青澀的13歲,我仔細(xì)的品讀了,巴金的《家》,可是讀時心里就像堵了一塊石頭一般,封建的家族使覺新與梅,被迫分開了。覺新與瑞鈺在一起了,而梅卻最終因?yàn)橐恢庇粲艄褮g而因病去世,而覺慧和鳴鳳因?yàn)殚T第觀念而無法在一起,這一切僅僅因?yàn)轼Q鳳是個丫鬟,高家甚至讓鳴鳳嫁給一個有生意往來的老爺子沖喜,受不了這一切的鳴鳳最終跳湖而死,而覺民和琴……我的心中不禁一陣陣難受。真是時代的悲劇啊!!!直到后來我才漸漸懂得生活其實(shí)也需要悲劇,我們不可能總是在快樂中浸泡,正是那些悲傷的事,我們才會得到歷練,才會堅(jiān)強(qiáng),才會直面社會,巴金的悲劇豐富了我的認(rèn)知面,使我的思想更加成熟。

  在迷路時,書籍是指路標(biāo);在黑暗中,書籍是擎著的火把;在人世間,書籍是情感的絲帶,在選擇中,書籍是警示牌……

  書亦是會飛翔的的天使,把我?guī)У矫利惖拇笞匀婚g。書給我?guī)硭伎己统砷L。文學(xué)伴隨著我的成長,以前是,如今是,將來也是……

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