精選古詩里的春天作文四篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸一些耳熟能詳?shù)墓旁姲�，古詩有固定的詩行，也會有固定的體式。那么問題來了，到底什么樣的古詩才經(jīng)典呢？以下是小編精心整理的古詩里的春天作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
古詩里的春天作文 篇1
草長鶯飛，拂堤楊柳，古詩里的春天，除了美，還有絕美。
古詩里的春天，美在大景和小景的結(jié)合�！熬G柳才黃半未勻”“一枝紅杏出墻來”“江碧鳥逾白，山青花欲燃�！笔前。莿偯劝l(fā)的綠柳，才剛變成極嫩的黃綠色，還并沒有完全的變綠。那一枝紅杏是多么突出，奪人眼球。大江碧波浩蕩，鳥白色的羽毛劃過江面，那穿上綠衣裳的大山和那紅得勝火的花朵，絕對是驚艷！正是因?yàn)橛羞@綠柳，有這紅杏和這將要燃燒的花朵。才讓這春天變得更加多姿多彩，五彩斑斕。
古詩里的春天，美在動靜的交融中�！傲暨B戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。”去朋友家里玩，光欣賞這些繁多的美麗的桃花，就已經(jīng)夠滿足了，但這桃花還把飛舞的蝴蝶和黃鶯都吸引了過來，蝴蝶飛舞，黃鶯啼叫，真是一幅美麗的畫卷�！安蓍L鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！币蛔x這首詩，一幅圖畫便會浮現(xiàn)在你眼前：江南早春二月，草木萌發(fā)，黃鶯飛舞，拂堤楊柳，這一切醉在煙霧一般的春色里。兒童放學(xué)歸來很早，趁著有東風(fēng)，他們又蹦又跳地放起了紙鳶，各種各樣的紙鳶，飛翔在蔚藍(lán)的晴空里�！巴惖娂娺^墻去，卻疑春色在鄰家�！币粓龃河赀^后，院子里的花都紛紛被打落，我不由得有一種傷心之情，這時我看見蝴蝶都飛到了鄰家，于是我登門拜訪，去尋找新的春色。靜態(tài)物象，融于動態(tài)，使春色生動盎然，情趣橫生。
古詩里的春天，美在動情的遐想里�！扒迕鲿r節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！鼻迕鲿r節(jié)下著牛毛細(xì)雨，路上行人都看起來有些傷感，他們可能在思念遠(yuǎn)方的家人，祭奠他們已經(jīng)去世的親人們，這份惆悵多么令人斷腸�！叭嗣娌恢翁幦�，桃花依舊笑春風(fēng)�！泵利惖奶一ㄒ琅f還在，可我依戀的美人卻不知去向，不免讓人發(fā)出一種傷感之情。
“詩家清景在新春”！是啊，詩人們在春天抒發(fā)的是一種快樂、好奇的心情。古詩是古代人民智慧的結(jié)晶，是中國的精粹！我們要手捧一本《給孩子的古詩詞》，讓我們從小就受到古詩芳香的熏陶，傳承并弘揚(yáng)我們的傳統(tǒng)文化！
古詩里的春天作文 篇2
春暖花開，冰雪消融，草長鶯飛……在古詩里的春天，除了美，就是絕美。
古詩里的春天，在生機(jī)勃勃的小景之中�！按荷珴M園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來�！薄爸裢馓一ㄈ齼芍�，春江水暖鴨先知�！惫旁娭杏腥齼商一�，碧綠的青山，潔白的鳥兒，一汪碧水……許多小景湊在一起，構(gòu)成了一副精美絕倫、扣人心弦的山水畫，有著濃濃的春意，就像春天在召喚我們。好似一個女孩兒，赤著足，唱著山歌，背著一個大竹筐，在山上采摘五顏六色的花朵。小景婉約、清新、細(xì)膩，讓我們感受到濃濃的春意。
古詩里的春天，是動靜交融的。“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低�！薄傲暨B戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。”人間四月天，朋友邀你去小徑游玩，一路上花兒五彩繽紛、爭奇斗艷，富貴逼人的牡丹，喇叭狀的牽�；�，不知名的小野花……天上不時飄過幾朵白云，蝴蝶在花叢中嬉戲，黃鶯在天空中盤旋，發(fā)出一聲聲嬌啼�！皟和W(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！边@么美的春景里，孩子們也耐不住性子了，趁著東風(fēng)，唱著、跳著、跑著，拉著線，看著紙鳶接二連三飛向天空，心情無比舒暢！古詩里的春天，不但在婉約的小景里，還在動靜結(jié)合的景物里。
古詩里的春天，還在柳暗花明的無限遐想里�！澳铣陌侔耸�，多少樓臺煙雨中�！睙o數(shù)樓臺在薄薄的霧與細(xì)雨中，若隱若現(xiàn)，煙雨朦朧，勾起了無數(shù)學(xué)子的思鄉(xiāng)之情�！扒迕鲿r節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！彼麄兓蛟谒伎既松�，或在沉痛思念逝去的親人�！叭嗣娌恢翁幦�，桃花依舊笑春風(fēng)。”去年美麗的姑娘已不知所蹤，今年留下的，只有那風(fēng)中的桃花了。
古詩，是智慧的結(jié)晶，三兩桃花，一汪碧水，嬌啼的黃鶯，欲“斷魂”的行人……當(dāng)我們沉醉在春天里時，也別忘了捧一本《千家詩》，去細(xì)細(xì)品味古詩里春天的美吧！
古詩里的春天作文 篇3
冬爺爺翻開日歷表，發(fā)現(xiàn)該是春姑娘接班了，于是，冬爺爺離去了。春姑娘伸了一個懶腰，大喊一聲：“春天來了！”
春天來了，望著這些風(fēng)和日麗的景色，我們也就會感嘆道：“真美啊！”其實(shí)，古人詩中的春天比現(xiàn)在的景色還要美呢！不信，你瞧：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。賀知章眼前的柳樹，柳條像縷縷輕發(fā)垂下來。這樣的柳樹，被春風(fēng)裁剪的這樣優(yōu)美，春風(fēng)功勞真大！看，“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。春風(fēng)一來，春雨也不可少，“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”。春風(fēng)和春雨一起合作，“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”。
春天來了，動物們遷的遷，出的出，忙的忙，一派欣欣向榮的景象，“泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦”“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜”。最美的春景在哪里？在千里江南，“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)”“江南好，風(fēng)景就曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)，能不憶江南”“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還”。
春天來了，我們來看看都城里的'春景。韓愈眼中的春：“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”。杜牧眼中的春：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。到了春天，孩子們當(dāng)然更開心了，“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
春天真是爛漫無比。有了這些千古不朽的春景詩句，才能讓春天變得更加美麗。古人眼中的春天，真是詩意盎然，綿綿醉人。
古詩里的春天作文 篇4
草長鶯飛、拂提楊柳的春天，除了美，還有絕美。
古詩里的春天，美在大景和小景交替中�！暗乳e識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。”“詩家清景在新春，綠柳才黃半未勻�！薄耙恢t杏出墻來”，“小園香徑獨(dú)徘徊”。不管大景還是小景，都給我們描繪了獨(dú)一無二的春色。但是“黃四娘家花滿溪，千朵萬朵壓枝低。”的小景，卻給人妙趣橫生的感覺。春天來了，黃四娘家的花開滿了小路。把枝壓得低下了頭，每一朵都綻放出全部的花瓣，更何況，千朵，萬朵……讓春天的黃四娘家的小院，別具一格。春天，東風(fēng)吹來，大景磅礴，小景婉約，它們?yōu)檫@個美好的季節(jié)，增添了一抹顏色。
再看柳樹，剛剛冒出的小芽，是黃色和綠色的，顏色還沒有勻，可還是那么美。紅杏長過了墻頭，作者在充滿花香的小路上徘徊，久久不想離去。這一切都是那么愜意，在“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”中，作者寫出了春天的大氣磅礴、動人心魄，用了遠(yuǎn)景的手法，寫出了春天的色彩并不像冬天那么單調(diào)。春天，是草木萌芽的季節(jié)，是多姿多彩的季節(jié)。春天，我們在這樣的景色中流連忘返、回味無窮……
古詩中的春天，美在動靜交替。“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼�！痹娭�，春天動態(tài)的美，是蛺蝶在花叢中跳著歡快的舞蹈。作者流連在花叢中有蝴蝶相伴，與蝴蝶嬉戲，并與蝴蝶跳舞，自由自在的黃鶯在空中飛來飛去，并時不時地啼叫一兩聲，那歌聲是那么動聽。“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！笨粗『悍艑W(xué)回來的早，就在草地上，趁著吹來的東風(fēng)放著風(fēng)箏，風(fēng)箏放飛著童年的夢，放飛著理想與希望。“草長鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙�！贝禾斓慕隙拢菽久壬�，黃鶯飛舞，拂提楊柳，這一切都沉醉在煙霧般的春色里。這個春天將更加生機(jī)勃勃，情趣盎然。
古詩中的春天，美在無限的遐想之中。“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開�！痹诖禾欤脑碌奶一ㄩ_的旺盛。一朵一朵都在競相開放，而山上的桃花才開，可能是因?yàn)楹０胃�、溫度低的緣故吧。“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)�！碧一ㄔ诮衲暌琅f盛開了�？尚睦锏哪莻�女子的面貌，卻已被我遺忘？但依稀記得�！扒迕鲿r節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！痹谇迕�，下了雨，遠(yuǎn)在天邊的家人可能在思念親人，思念遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)，思念孩子……
古詩是中國的國粹，在家里看看窗外的景色，不如手里捧起一本《古詩詞》。在古詩里，可以看到似雪的楊花榆莢，紛紛而下的桃花，滿山如火的山花……
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