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古詩里的春天作文

時間:2021-02-22 19:06:35 古詩詞 我要投稿

實用的古詩里的春天作文4篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過很多優(yōu)秀的古詩吧,古詩是中文獨有的一種文體,有特殊的格式及韻律。究竟什么樣的古詩才是好的古詩呢?以下是小編為大家整理的古詩里的春天作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的古詩里的春天作文4篇

古詩里的春天作文 篇1

  走進古詩,感受那草長鶯飛的生機,那拂堤楊柳的輕柔,那萬紫千紅的多彩。古詩里的春天,除了美,還有絕美。

  古詩里的春天,美在小景!靶履甓嘉从蟹既A,二月初驚見草芽。”春寒料峭,那初露頭角的小芽,嫩嫩的、綠綠的,讓人欣喜不已。“詩家清景在新春,綠柳才黃半未勻!蹦切麓旱那寰埃朦S半綠,尚未均勻,柳樹上點點新意,煥發(fā)著生機,點綴著春意漸起的天地!按荷珴M園關不住,一枝紅杏出墻來!币恢t杏從墻頭探出腦袋,按耐不住內心的喜悅,盡情的享受著春天自由的氣息。那初見的草芽,那才黃的綠柳,那出墻的一枝紅杏,讓我在一個個小景中,嗅到了春天的氣息,看到了春之美。

  古詩里的春天,美在動靜交融。“江碧鳥逾白,山青花欲燃!北叹G的江水,水平如鏡。聳立的群山,堅定如鐵。高飛的鳥兒,如火般欲燃的百花,打破了一切沉寂,頓時山間一片熱鬧歡騰的景象。“黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低!贝阂鉂u濃,那野花有名字的,沒名字的,遍地開放,開得那樣茂盛,淡淡的芳香溢滿小路。你瞧那調皮的小花,在枝條間笑著、鬧著,枝條也在歡笑聲中一起一伏的快樂著。那欲燃的百花,那壓低枝條的花朵,讓我在動靜交融中,感受春的活力,品味春的美麗。

  古詩里的春天,美在情真意切。淅瀝的春雨,讓人憶起那句“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!奔娂娪杲z,纏纏綿綿,讓行人亂了思緒,甚至失了魂魄,已逝親人的音容笑貌,在雨中悄然浮現(xiàn)。肝腸寸斷的思念之情凝結心間,似乎心也同風雨一起飄灑愛的記憶。“正是江南好風景,落花時節(jié)又逢君。”好久不曾相見,而如今,在這暮春時節(jié),恰好與你相逢,我的心情激動不已。那淅瀝的春雨,那飛舞的落花,讓我在品讀中,感悟那思念的情,相遇的喜。

  古詩里的春天,美在細微小景,美在動靜交融,美在情真意切。走進詩的天地,享受春之美,品味春之絕美。

古詩里的春天作文 篇2

  春暖花開,冰雪消融,草長鶯飛……在古詩里的春天,除了美,就是絕美。

  古詩里的春天,在生機勃勃的小景之中!按荷珴M園關不住,一枝紅杏出墻來!薄爸裢馓一ㄈ齼芍,春江水暖鴨先知!惫旁娭杏腥齼商一ǎ叹G的`青山,潔白的鳥兒,一汪碧水……許多小景湊在一起,構成了一副精美絕倫、扣人心弦的山水畫,有著濃濃的春意,就像春天在召喚我們。好似一個女孩兒,赤著足,唱著山歌,背著一個大竹筐,在山上采摘五顏六色的花朵。小景婉約、清新、細膩,讓我們感受到濃濃的春意。

  古詩里的春天,是動靜交融的!包S四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低!薄傲暨B戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼!比碎g四月天,朋友邀你去小徑游玩,一路上花兒五彩繽紛、爭奇斗艷,富貴逼人的牡丹,喇叭狀的牽;ǎ恢男∫盎ā焐喜粫r飄過幾朵白云,蝴蝶在花叢中嬉戲,黃鶯在天空中盤旋,發(fā)出一聲聲嬌啼!皟和W歸來早,忙趁東風放紙鳶。”這么美的春景里,孩子們也耐不住性子了,趁著東風,唱著、跳著、跑著,拉著線,看著紙鳶接二連三飛向天空,心情無比舒暢!古詩里的春天,不但在婉約的小景里,還在動靜結合的景物里。

  古詩里的春天,還在柳暗花明的無限遐想里!澳铣陌侔耸,多少樓臺煙雨中。”無數(shù)樓臺在薄薄的霧與細雨中,若隱若現(xiàn),煙雨朦朧,勾起了無數(shù)學子的思鄉(xiāng)之情。“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!彼麄兓蛟谒伎既松,或在沉痛思念逝去的親人。“人面不知何處去,桃花依舊笑春風!比ツ昝利惖墓媚镆巡恢,今年留下的,只有那風中的桃花了。

  古詩,是智慧的結晶,三兩桃花,一汪碧水,嬌啼的黃鶯,欲“斷魂”的行人……當我們沉醉在春天里時,也別忘了捧一本《千家詩》,去細細品味古詩里春天的美吧!

古詩里的春天作文 篇3

  “兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!

  “哈哈,快追……”耳邊傳來一串銀鈴般清脆的童音。循聲望去,原來是一群兒童正在放風箏。他們穿著薄薄的襯衫,扯著線軸,盯著天空,奔跑著,呼喊著,眉眼間寫滿快樂。鼻尖上閃著晶瑩的汗滴,臉蛋紅彤彤的,像一個個紅燈籠。

  天空中,各式各樣的風箏漫天飛舞。一只黃色的“小雞”和一只黑色的“燕子”并排飛著,好像在比賽一樣。一只金色的“鳳凰”飛得最高,好像在展示百鳥之王的亮麗風采。一只灰色的“老鷹“緊緊跟在一只綠色的“小鳥”后面,好像要把“小鳥”當做午餐……在藍天白云的映襯下,風箏顯得更美麗了。

  “碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。”

  微風拂過,河邊的柳樹長出了鵝黃色的嫩芽。幾場牛毛般的春雨過后,嫩芽長成了綠油油的葉子。有的葉子緊緊依偎在一起,好像一條毛毛蟲。有點葉子小葉向外卷著,就像展開翅膀的小蝴蝶。柳枝長長的,細細的,十分柔軟,垂到湖面上,好像一位美麗的少女在梳洗著秀發(fā)。一些柳葉落到了小湖里,變成了一只只彎彎的小船,隨風飄蕩。引得小蝌蚪和小金魚紛紛趕來,有的用腦袋頂一頂,有的用肩膀扛一扛,有的用嘴巴舔一舔,對這些從天而降的小船兒特別感興趣。

  “兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋!

  田野里,油菜花金黃金黃的,在風中怒放。成片成片的油菜花,一眼望不到邊,風兒吹過,就像一片波翻浪涌的金色海洋。走近,能看到花開的各種姿態(tài)。有的已經(jīng)完全綻開了,四片花瓣幾乎一模一樣,好像穿著一色衣裳的四胞胎姐妹,又像兩對展開雙翅放的蝴蝶;有的半開半放,好像一只雛鳥,在張著小嘴里,等待著鳥媽媽喂食;有的還是花骨朵兒,好像一群嫩生生的的小姑娘,躲在媽媽的懷里不肯露面。

  一群小朋友在氣喘吁吁地追著蝴蝶,他們的小臉紅得像熟透的蘋果。蝴蝶上下翻飛,藏進了油菜花里。小朋友頓時傻了眼,不知哪是蝴蝶,哪是油菜花。他們鉆進油菜田里,這兒瞅瞅,那兒看看,找了半天也沒找到蝴蝶,一個個垂頭喪氣地離開了。我仿佛聽見蝴蝶在油菜田里偷偷的笑呢!

古詩里的春天作文 篇4

  草長鶯飛、拂提楊柳的春天,除了美,還有絕美。

  古詩里的春天,美在大景和小景交替中。“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。”“詩家清景在新春,綠柳才黃半未勻!薄耙恢t杏出墻來”,“小園香徑獨徘徊”。不管大景還是小景,都給我們描繪了獨一無二的春色。但是“黃四娘家花滿溪,千朵萬朵壓枝低。”的小景,卻給人妙趣橫生的感覺。春天來了,黃四娘家的花開滿了小路。把枝壓得低下了頭,每一朵都綻放出全部的花瓣,更何況,千朵,萬朵……讓春天的黃四娘家的小院,別具一格。春天,東風吹來,大景磅礴,小景婉約,它們?yōu)檫@個美好的季節(jié),增添了一抹顏色。

  再看柳樹,剛剛冒出的小芽,是黃色和綠色的,顏色還沒有勻,可還是那么美。紅杏長過了墻頭,作者在充滿花香的小路上徘徊,久久不想離去。這一切都是那么愜意,在“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春”中,作者寫出了春天的大氣磅礴、動人心魄,用了遠景的手法,寫出了春天的色彩并不像冬天那么單調。春天,是草木萌芽的季節(jié),是多姿多彩的季節(jié)。春天,我們在這樣的景色中流連忘返、回味無窮……

  古詩中的春天,美在動靜交替。“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼!痹娭校禾靹討B(tài)的美,是蛺蝶在花叢中跳著歡快的舞蹈。作者流連在花叢中有蝴蝶相伴,與蝴蝶嬉戲,并與蝴蝶跳舞,自由自在的黃鶯在空中飛來飛去,并時不時地啼叫一兩聲,那歌聲是那么動聽!皟和W歸來早,忙趁東風放紙鳶!笨粗『悍艑W回來的早,就在草地上,趁著吹來的東風放著風箏,風箏放飛著童年的夢,放飛著理想與希望!安蓍L鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙。”春天的江南二月,草木萌生,黃鶯飛舞,拂提楊柳,這一切都沉醉在煙霧般的春色里。這個春天將更加生機勃勃,情趣盎然。

  古詩中的春天,美在無限的遐想之中!叭碎g四月芳菲盡,山寺桃花始盛開!痹诖禾欤脑碌奶一ㄩ_的旺盛。一朵一朵都在競相開放,而山上的桃花才開,可能是因為海拔高、溫度低的緣故吧!叭嗣娌恢翁幦ィ一ㄒ琅f笑春風!碧一ㄔ诮衲暌琅f盛開了?尚睦锏哪莻女子的面貌,卻已被我遺忘?但依稀記得!扒迕鲿r節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!痹谇迕,下了雨,遠在天邊的家人可能在思念親人,思念遙遠的故鄉(xiāng),思念孩子……

  古詩是中國的國粹,在家里看看窗外的景色,不如手里捧起一本《古詩詞》。在古詩里,可以看到似雪的楊花榆莢,紛紛而下的桃花,滿山如火的山花……

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