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春天的古詩(shī)作文

時(shí)間:2021-04-12 13:47:42 古詩(shī)詞 我要投稿

春天的古詩(shī)作文合集十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家肯定對(duì)各類古詩(shī)都很熟悉吧,古詩(shī)的篇幅可長(zhǎng)可短,押韻比較自由靈活,不必拘守對(duì)仗、聲律。古詩(shī)的類型多樣,你所見(jiàn)過(guò)的古詩(shī)是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的春天的古詩(shī)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

春天的古詩(shī)作文合集十篇

春天的古詩(shī)作文 篇1

  春姐姐來(lái)了,小草、花兒都充滿了活力,冬眠的動(dòng)物們也蘇醒了。

  看那桃花也盛開(kāi)了,多么美麗。鴨子也到河里游泳了,真是“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!蹦敲炊嘣诖禾扉_(kāi)放的花兒又使我想到了“等閑使得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!绷鴺(shù)也長(zhǎng)出了新芽,果真是“碧綠妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!毖嘧右矎哪戏斤w回來(lái)了,它們穿上那帥氣的燕尾服。柳樹(shù)也穿上了燕尾服,可真是“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”呀!我們?cè)倏纯刺一ò桑√一ㄒ淮亻_(kāi)無(wú)主,可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅?那美麗的小草也長(zhǎng)出來(lái)了綠綠的,像給大地鋪上了一層美麗的地毯,多么生機(jī)勃勃。春天的雨是細(xì)細(xì)的,小小的,真是“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!蹦菐讉(gè)小朋友在廣場(chǎng)放風(fēng)箏,這真應(yīng)了“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!睂(duì)了,還沒(méi)介紹兒童在油菜花里的景象呢,兒童疾走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋。有時(shí),那微風(fēng)會(huì)把花兒的香味吹過(guò)來(lái),真是“遲日江山麗,春風(fēng)花草香”啊!那魚(yú)兒在那河里歡快的跳著舞。蝴蝶也活躍起來(lái)了,蝴蝶飛來(lái)過(guò)墻去,卻疑春色在鄰家?创荷菬o(wú)處不在的,她給大地?fù)Q上了綠裝,使大地變得更加美麗了,她還給天空帶來(lái)了蝴蝶,小鳥(niǎo)讓天空變得多姿多彩。春天,謝謝你給我們帶來(lái)了這么多的驚喜。

  朋友們,讓我們一起在古詩(shī)中尋找春天吧!啊!春天我們愛(ài)你!

春天的古詩(shī)作文 篇2

  草長(zhǎng)鶯飛,拂堤楊柳,古詩(shī)里的春天,除了美,還有絕美。

  古詩(shī)里的春天,美在大景和小景的結(jié)合!熬G柳才黃半未勻”“一枝紅杏出墻來(lái)”“江碧鳥(niǎo)逾白,山青花欲燃!笔前,那剛萌發(fā)的綠柳,才剛變成極嫩的黃綠色,還并沒(méi)有完全的變綠。那一枝紅杏是多么突出,奪人眼球。大江碧波浩蕩,鳥(niǎo)白色的羽毛劃過(guò)江面,那穿上綠衣裳的大山和那紅得勝火的花朵,絕對(duì)是驚艷!正是因?yàn)橛羞@綠柳,有這紅杏和這將要燃燒的花朵。才讓這春天變得更加多姿多彩,五彩斑斕。

  古詩(shī)里的春天,美在動(dòng)靜的交融中!傲暨B戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼!比ヅ笥鸭依锿,光欣賞這些繁多的美麗的桃花,就已經(jīng)夠滿足了,但這桃花還把飛舞的蝴蝶和黃鶯都吸引了過(guò)來(lái),蝴蝶飛舞,黃鶯啼叫,真是一幅美麗的畫卷!安蓍L(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!币蛔x這首詩(shī),一幅圖畫便會(huì)浮現(xiàn)在你眼前:江南早春二月,草木萌發(fā),黃鶯飛舞,拂堤楊柳,這一切醉在煙霧一般的春色里。兒童放學(xué)歸來(lái)很早,趁著有東風(fēng),他們又蹦又跳地放起了紙鳶,各種各樣的紙鳶,飛翔在蔚藍(lán)的晴空里!巴惖娂娺^(guò)墻去,卻疑春色在鄰家!币粓(chǎng)春雨過(guò)后,院子里的花都紛紛被打落,我不由得有一種傷心之情,這時(shí)我看見(jiàn)蝴蝶都飛到了鄰家,于是我登門拜訪,去尋找新的春色。靜態(tài)物象,融于動(dòng)態(tài),使春色生動(dòng)盎然,情趣橫生。

  古詩(shī)里的春天,美在動(dòng)情的遐想里!扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”清明時(shí)節(jié)下著牛毛細(xì)雨,路上行人都看起來(lái)有些傷感,他們可能在思念遠(yuǎn)方的家人,祭奠他們已經(jīng)去世的親人們,這份惆悵多么令人斷腸!叭嗣娌恢翁幦,桃花依舊笑春風(fēng)!泵利惖奶一ㄒ琅f還在,可我依戀的美人卻不知去向,不免讓人發(fā)出一種傷感之情。

  “詩(shī)家清景在新春”!是啊,詩(shī)人們?cè)诖禾焓惆l(fā)的是一種快樂(lè)、好奇的心情。古詩(shī)是古代人民智慧的結(jié)晶,是中國(guó)的精粹!我們要手捧一本《給孩子的古詩(shī)詞》,讓我們從小就受到古詩(shī)芳香的熏陶,傳承并弘揚(yáng)我們的傳統(tǒng)文化!

春天的古詩(shī)作文 篇3

  冬爺爺翻開(kāi)日歷表,發(fā)現(xiàn)該是春姑娘接班了,于是,冬爺爺離去了。春姑娘伸了一個(gè)懶腰,大喊一聲:“春天來(lái)了!”

  春天來(lái)了,望著這些風(fēng)和日麗的景色,我們也就會(huì)感嘆道:“真美。 逼鋵(shí),古人詩(shī)中的春天比現(xiàn)在的景色還要美呢!不信,你瞧:“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。賀知章眼前的柳樹(shù),柳條像縷縷輕發(fā)垂下來(lái)。這樣的柳樹(shù),被春風(fēng)裁剪的這樣優(yōu)美,春風(fēng)功勞真大!看,“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。春風(fēng)一來(lái),春雨也不可少,“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。春風(fēng)和春雨一起合作,“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少”。

  春天來(lái)了,動(dòng)物們遷的遷,出的出,忙的忙,一派欣欣向榮的景象,“泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦”“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”“采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”。最美的春景在哪里?在千里江南,“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)”“江南好,風(fēng)景就曾諳。日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán),能不憶江南”“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”。

  春天來(lái)了,我們來(lái)看看都城里的春景。韓愈眼中的春:“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”。杜牧眼中的春:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。到了春天,孩子們當(dāng)然更開(kāi)心了,“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。

  春天真是爛漫無(wú)比。有了這些千古不朽的春景詩(shī)句,才能讓春天變得更加美麗。古人眼中的春天,真是詩(shī)意盎然,綿綿醉人。

春天的古詩(shī)作文 篇4

  “兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”,!春天來(lái)了。“一年之際在于春”春天是生機(jī)勃勃的。春天是美麗的,春天是多姿多彩的,春天也是詩(shī)人寫詩(shī)的源泉,春天會(huì)在詩(shī)人手中變的更加美麗。讓我們跟著詩(shī)人的腳步來(lái)認(rèn)真觀察,贊美春天吧!

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,大自然都睜開(kāi)迷蒙的雙眼,一切都精神煥發(fā),瞧!小草探出了腦袋,小花正在燦爛的陽(yáng)光下伸展著腰肢呢!燦爛的陽(yáng)光灑向那沒(méi)有葉子的樹(shù)枝上,樹(shù)上的花骨朵也忍不住了,睜開(kāi)了迷蒙的眼睛,真可謂“黃四娘家花滿溪,千朵萬(wàn)朵壓枝低”。

  不久樹(shù)上就開(kāi)滿了花。綠葉也正迎著春天跳舞,引來(lái)了許多蜜蜂,樹(shù)上也停滿了鳥(niǎo),都在喳喳的叫著,我不由得吟出“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)”。

  哇!天空中飛來(lái)了一只老鷹,呀!不是老鷹,原來(lái)是一個(gè)老鷹風(fēng)箏,不一會(huì)兒又飛來(lái)了幾個(gè)風(fēng)箏,原來(lái)有幾個(gè)兒童在放風(fēng)箏。‖F(xiàn)在正值初春時(shí)期,東風(fēng)哥哥也來(lái)湊熱鬧了,真是“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。

  花骨朵兒讓樹(shù)枝壓彎了腰,花骨朵們擠來(lái)擠去誰(shuí)也不讓誰(shuí),終于有一支杏花擠了出去,露在墻外,!我有題詞了,“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)!

  “嘎嘎”這是什么聲音呢?原來(lái)是我們家的鴨子叫的,它仿佛在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了,真暖和呀!”我不由得又吟出一句古詩(shī)詞“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”。

  走在詩(shī)人的意境中,體會(huì)著詩(shī)人筆下愜意的春天,讓我完全陶醉在其中,古詩(shī)中春天可真美麗啊!

春天的古詩(shī)作文 篇5

  年味兒淡了,春意卻濃了。陣陣風(fēng)中有著春的氣息,縷縷陽(yáng)光里有著春的味道,還有那古人的詩(shī)詞里,也沾染著春的倩影。

  愛(ài)上杜牧的“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!比巳合∩俚慕稚,下著淅淅瀝瀝的小雨。清明時(shí)節(jié),人們仿佛也失去了什么,臉上寫滿數(shù)不盡的思念,此時(shí),悠悠的起了幾絲霧靄,不禁令人觸景生情。

  愛(ài)上蘇軾的“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!闭巧鷻C(jī)盎然的春天,竹子與桃花都開(kāi)始生長(zhǎng)了。兩三枝桃花在微風(fēng)中搖動(dòng)兒,臨旁的江河也有了數(shù)只鴨子,想必它們定然知道這水是暖是涼了呢?這場(chǎng)景也別有一番風(fēng)趣。

  愛(ài)上孟浩然的“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少!贝禾煸诓恢挥X(jué)中到來(lái),處處都聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的啼叫。每逢入夜,窗外總有風(fēng)聲,這其中也夾雜著雨聲,誰(shuí)知道這天夜里花又落了多少呢?詩(shī)人用優(yōu)美的詩(shī)詞展現(xiàn)了春的魅力,春的奇妙,是啊,春一來(lái),萬(wàn)物便會(huì)呈現(xiàn)出嶄新的姿態(tài)。

  愛(ài)上葉紹翁的“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)!痹囅耄阂粋(gè)小院子,四處長(zhǎng)滿了苔蘚,那個(gè)門搖搖欲墜卻從未打開(kāi)過(guò),看是緊閉著滿園的春色,卻隱藏著無(wú)法掩飾的美景,瞧!一枝紅杏伸出了墻外,是啊,即使關(guān)緊了房門,卻關(guān)不住那滿園的春色,那有著無(wú)限生機(jī)的春天將春光灑滿每個(gè)角落。

  古人的詩(shī)詞里總會(huì)透露著許多贊美春天的真情,雖然每首詩(shī)的含義不同,但我不得不贊嘆,不得不喜歡,讓我們一起追隨春天的腳步,愛(ài)上春天的古詩(shī)吧!

春天的古詩(shī)作文 篇6

  春季一直在下雨,人們都說(shuō)寧波的天漏了,我盼望陽(yáng)光明媚的春天。媽媽說(shuō)可以去古詩(shī)里尋找春天。

  我首先想到的是“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”。我喜歡跟小朋友們一起放風(fēng)箏,我們?cè)缭绶艑W(xué),又蹦又跳地去鄞州公園放紙鳶的時(shí)候見(jiàn)到了一大片的新綠。

  我看到了在湖里游玩的鴨子,不禁想到“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”。老師說(shuō)這是用擬人的手法描寫春的.特點(diǎn)。同樣用擬人的手法描述桃花的詩(shī)句“人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)”。桃花吸引了美麗的蝴蝶,留住了啼叫的黃鶯,動(dòng)靜結(jié)合的畫面恰好是詩(shī)圣杜甫的“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”。

  春天的小草剛剛長(zhǎng)出來(lái),白居易就騎馬去賞春了,“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄”。同個(gè)朝代的賀知章把春風(fēng)比喻成一把剪刀,剪出了柳樹(shù)的一條條柳枝,于是就有了“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”的千古名句。

  關(guān)于春天的詩(shī)句還有很多很多,比如“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。讓我們一起去古詩(shī)里尋找春天吧。

春天的古詩(shī)作文 篇7

  草長(zhǎng)鶯飛、拂提楊柳的春天,除了美,還有絕美。

  古詩(shī)里的春天,美在大景和小景交替中。“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。”“詩(shī)家清景在新春,綠柳才黃半未勻!薄耙恢t杏出墻來(lái)”,“小園香徑獨(dú)徘徊”。不管大景還是小景,都給我們描繪了獨(dú)一無(wú)二的春色。但是“黃四娘家花滿溪,千朵萬(wàn)朵壓枝低!钡男【埃瑓s給人妙趣橫生的感覺(jué)。春天來(lái)了,黃四娘家的花開(kāi)滿了小路。把枝壓得低下了頭,每一朵都綻放出全部的花瓣,更何況,千朵,萬(wàn)朵……讓春天的黃四娘家的小院,別具一格。春天,東風(fēng)吹來(lái),大景磅礴,小景婉約,它們?yōu)檫@個(gè)美好的季節(jié),增添了一抹顏色。

  再看柳樹(shù),剛剛冒出的小芽,是黃色和綠色的,顏色還沒(méi)有勻,可還是那么美。紅杏長(zhǎng)過(guò)了墻頭,作者在充滿花香的小路上徘徊,久久不想離去。這一切都是那么愜意,在“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”中,作者寫出了春天的大氣磅礴、動(dòng)人心魄,用了遠(yuǎn)景的手法,寫出了春天的色彩并不像冬天那么單調(diào)。春天,是草木萌芽的季節(jié),是多姿多彩的季節(jié)。春天,我們?cè)谶@樣的景色中流連忘返、回味無(wú)窮……

  古詩(shī)中的春天,美在動(dòng)靜交替!傲暨B戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼!痹(shī)中,春天動(dòng)態(tài)的美,是蛺蝶在花叢中跳著歡快的舞蹈。作者流連在花叢中有蝴蝶相伴,與蝴蝶嬉戲,并與蝴蝶跳舞,自由自在的黃鶯在空中飛來(lái)飛去,并時(shí)不時(shí)地啼叫一兩聲,那歌聲是那么動(dòng)聽(tīng)!皟和W(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!笨粗『悍艑W(xué)回來(lái)的早,就在草地上,趁著吹來(lái)的東風(fēng)放著風(fēng)箏,風(fēng)箏放飛著童年的夢(mèng),放飛著理想與希望!安蓍L(zhǎng)鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙!贝禾斓慕隙,草木萌生,黃鶯飛舞,拂提楊柳,這一切都沉醉在煙霧般的春色里。這個(gè)春天將更加生機(jī)勃勃,情趣盎然。

  古詩(shī)中的春天,美在無(wú)限的遐想之中!叭碎g四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)。”在春天,四月的桃花開(kāi)的旺盛。一朵一朵都在競(jìng)相開(kāi)放,而山上的桃花才開(kāi),可能是因?yàn)楹0胃、溫度低的緣故吧!叭嗣娌恢翁幦,桃花依舊笑春風(fēng)。”桃花在今年依舊盛開(kāi)了。可心里的那個(gè)女子的面貌,卻已被我遺忘?但依稀記得!扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”在清明,下了雨,遠(yuǎn)在天邊的家人可能在思念親人,思念遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng),思念孩子……

  古詩(shī)是中國(guó)的國(guó)粹,在家里看看窗外的景色,不如手里捧起一本《古詩(shī)詞》。在古詩(shī)里,可以看到似雪的楊花榆莢,紛紛而下的桃花,滿山如火的山花……

春天的古詩(shī)作文 篇8

  春天,萬(wàn)物生長(zhǎng);春天,花紅柳綠;春天,冰雪消融。春天,如一幅萬(wàn)紫千紅的畫,更是一首首醉人的詩(shī)。

  “天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”,韓愈在《早春》中為我們描繪了一幅春之畫卷:街上下起似花針、如牛毛般的蒙蒙小雨,天地間好像起了一層輕紗般的薄霧。春雨如酥油一般滋潤(rùn),望著遠(yuǎn)處那片草地,只見(jiàn)綠油油的草地被春雨滋潤(rùn)著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一塊碧玉,當(dāng)你不由自主地邁開(kāi)步子,迎著那片草地而去,走近時(shí),才發(fā)現(xiàn)那草地中的小草才剛剛泛起了嫩綠,星星點(diǎn)點(diǎn)地散落在泥土之上。

  白居易的《錢塘湖春行》把我們帶到了春天的錢塘湖邊,瞧,湖邊幾只黃鶯正爭(zhēng)著一棵“風(fēng)水寶地”,兩只黃鶯用翅膀拍擊對(duì)方,互不示弱,另一處,一只黃鶯剛在這“風(fēng)水寶地”旁的樹(shù)枝上站穩(wěn)了腳,想要一展歌喉,可另一只黃鶯又把它擠了下去。這時(shí),不知是誰(shuí)家的燕子從頭頂飛過(guò),只見(jiàn)它在湖邊銜了些濕潤(rùn)的泥土,忙著筑起了自己的新家。這幅美麗的春景圖就這樣被白居易的妙筆記錄下來(lái):“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥”。

  崔道融在《溪居即事》中寫道:“籬外誰(shuí)家不系船,春風(fēng)吹入釣魚(yú)灣”,籬墻外,春潮上漲,溪水滿溢,在春日的陽(yáng)光里顯得波光粼粼。不知是哪戶人家,沒(méi)有系緊船繩,被春風(fēng)一吹,悠悠蕩蕩地漂進(jìn)了釣魚(yú)灣中。

  春,是一幅多姿的畫,是一首優(yōu)美的詩(shī),讓我們一起細(xì)細(xì)品味古詩(shī)中朦朧而又清晰的春天。

春天的古詩(shī)作文 篇9

  春暖花開(kāi),冰雪消融,草長(zhǎng)鶯飛……在古詩(shī)里的春天,除了美,就是絕美。

  古詩(shī)里的春天,在生機(jī)勃勃的小景之中!按荷珴M園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。”“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!惫旁(shī)中有三兩桃花,碧綠的青山,潔白的鳥(niǎo)兒,一汪碧水……許多小景湊在一起,構(gòu)成了一副精美絕倫、扣人心弦的山水畫,有著濃濃的春意,就像春天在召喚我們。好似一個(gè)女孩兒,赤著足,唱著山歌,背著一個(gè)大竹筐,在山上采摘五顏六色的花朵。小景婉約、清新、細(xì)膩,讓我們感受到濃濃的春意。

  古詩(shī)里的春天,是動(dòng)靜交融的。“黃四娘家花滿蹊,千朵萬(wàn)朵壓枝低!薄傲暨B戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼!比碎g四月天,朋友邀你去小徑游玩,一路上花兒五彩繽紛、爭(zhēng)奇斗艷,富貴逼人的牡丹,喇叭狀的牽牛花,不知名的小野花……天上不時(shí)飄過(guò)幾朵白云,蝴蝶在花叢中嬉戲,黃鶯在天空中盤旋,發(fā)出一聲聲嬌啼!皟和W(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”這么美的春景里,孩子們也耐不住性子了,趁著東風(fēng),唱著、跳著、跑著,拉著線,看著紙鳶接二連三飛向天空,心情無(wú)比舒暢!古詩(shī)里的春天,不但在婉約的小景里,還在動(dòng)靜結(jié)合的景物里。

  古詩(shī)里的春天,還在柳暗花明的無(wú)限遐想里!澳铣陌侔耸,多少樓臺(tái)煙雨中!睙o(wú)數(shù)樓臺(tái)在薄薄的霧與細(xì)雨中,若隱若現(xiàn),煙雨朦朧,勾起了無(wú)數(shù)學(xué)子的思鄉(xiāng)之情。“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!彼麄兓蛟谒伎既松,或在沉痛思念逝去的親人!叭嗣娌恢翁幦ィ一ㄒ琅f笑春風(fēng)!比ツ昝利惖墓媚镆巡恢,今年留下的,只有那風(fēng)中的桃花了。

  古詩(shī),是智慧的結(jié)晶,三兩桃花,一汪碧水,嬌啼的黃鶯,欲“斷魂”的行人……當(dāng)我們沉醉在春天里時(shí),也別忘了捧一本《千家詩(shī)》,去細(xì)細(xì)品味古詩(shī)里春天的美吧!

春天的古詩(shī)作文 篇10

  燕子飛來(lái),讓我感覺(jué)到了又一個(gè)新季節(jié)的歸來(lái);百花齊放,讓我感受到了萬(wàn)物重生、奮斗的氣息。等到清晨,花落知多少?

  一根小苗,在石縫中你如此奮力求生的精神,在困境中,你依然萌生。人們都說(shuō)春天是美麗無(wú)比的幻境,但是幼苗,你讓我感到這就是春天生命的脈動(dòng)。無(wú)意間,我仿佛看到了什么,原來(lái)那是一片竹子,這春竹和幼苗一樣,死死地被石頭壓著,但它就是“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”,這就是春竹百折不撓的高尚品質(zhì)!春天,你的詩(shī)意告訴我,你的精神品質(zhì)就是如此崇高。

  春天的詩(shī)意不僅僅體現(xiàn)在春竹和幼苗上,當(dāng)我深入走進(jìn)春天,濃濃的詩(shī)意更蘊(yùn)含在復(fù)蘇的萬(wàn)物中。就如“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”、“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”,細(xì)葉的楊柳、艷紅的杏花,楊柳的細(xì)葉鬼斧神刀、紅杏的出現(xiàn)出人意料,啊,春天的詩(shī)意如此濃郁,使人難忘!春的詩(shī)意更是招展活力的化身,正當(dāng)我漫步梨花園,欣賞一枝枝潔白的梨花時(shí),忽然聽(tīng)見(jiàn)黃鸝清唱的“交響曲”,又看見(jiàn)一行白鷺飛往湛藍(lán)的天空,正可謂岑參的“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,春天又畫出了杜甫的”兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”的幽幽古韻之畫面,深深詩(shī)意尤如一曲歌,又尤如一壺酒,讓人百口不厭……

  我時(shí)常問(wèn)自己:“富有詩(shī)意的人生品質(zhì)是從何得來(lái)的呢?”春天告訴我:從春天來(lái)。就如龔自珍親身體驗(yàn)到的“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,是的,奉獻(xiàn)精神是有情的!即使我是一片小草,也應(yīng)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”!

  四季一樣詩(shī)意濃濃,可是春之詩(shī)意讓我感受尤深!春天,讓我走進(jìn)你內(nèi)部,讓我感受你的濃濃詩(shī)意吧!

  古詩(shī)中的春意當(dāng)然是美好的,在以后的日子里,我要把握住人生的春天,做一個(gè)努力奮斗、默默奉獻(xiàn)的人。

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