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古詩里的春天作文(通用23篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用古詩吧,古詩的篇幅可長可短,押韻比較自由靈活,不必拘守對(duì)仗、聲律。那些被廣泛運(yùn)用的古詩都是什么樣子的呢?下面是小編為大家整理的古詩里的春天作文,希望能夠幫助到大家。
古詩里的春天作文 1
走進(jìn)古詩,感受那草長鶯飛的生機(jī),那拂堤楊柳的輕柔,那萬紫千紅的多彩。古詩里的春天,除了美,還有絕美。
古詩里的春天,美在小景!靶履甓嘉从蟹既A,二月初驚見草芽!贝汉锨,那初露頭角的小芽,嫩嫩的、綠綠的,讓人欣喜不已!霸娂仪寰霸谛麓,綠柳才黃半未勻!蹦切麓旱那寰,半黃半綠,尚未均勻,柳樹上點(diǎn)點(diǎn)新意,煥發(fā)著生機(jī),點(diǎn)綴著春意漸起的天地!按荷珴M園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來!币恢t杏從墻頭探出腦袋,按耐不住內(nèi)心的喜悅,盡情的享受著春天自由的氣息。那初見的草芽,那才黃的綠柳,那出墻的一枝紅杏,讓我在一個(gè)個(gè)小景中,嗅到了春天的氣息,看到了春之美。
古詩里的春天,美在動(dòng)靜交融!敖跳B逾白,山青花欲燃!北叹G的江水,水平如鏡。聳立的群山,堅(jiān)定如鐵。高飛的'鳥兒,如火般欲燃的百花,打破了一切沉寂,頓時(shí)山間一片熱鬧歡騰的景象。“黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。”春意漸濃,那野花有名字的,沒名字的,遍地開放,開得那樣茂盛,淡淡的芳香溢滿小路。你瞧那調(diào)皮的小花,在枝條間笑著、鬧著,枝條也在歡笑聲中一起一伏的快樂著。那欲燃的百花,那壓低枝條的花朵,讓我在動(dòng)靜交融中,感受春的活力,品味春的美麗。
古詩里的春天,美在情真意切。淅瀝的春雨,讓人憶起那句“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”紛紛雨絲,纏纏綿綿,讓行人亂了思緒,甚至失了魂魄,已逝親人的音容笑貌,在雨中悄然浮現(xiàn)。肝腸寸斷的思念之情凝結(jié)心間,似乎心也同風(fēng)雨一起飄灑愛的記憶。“正是江南好風(fēng)景,落花時(shí)節(jié)又逢君!焙镁貌辉嘁,而如今,在這暮春時(shí)節(jié),恰好與你相逢,我的心情激動(dòng)不已。那淅瀝的春雨,那飛舞的落花,讓我在品讀中,感悟那思念的情,相遇的喜。
古詩里的春天,美在細(xì)微小景,美在動(dòng)靜交融,美在情真意切。走進(jìn)詩的天地,享受春之美,品味春之絕美。
古詩里的春天作文 2
草長鶯飛、拂提楊柳的春天,除了美,還有絕美。
古詩里的春天,美在大景和小景交替中。“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。”“詩家清景在新春,綠柳才黃半未勻!薄耙恢t杏出墻來”,“小園香徑獨(dú)徘徊”。不管大景還是小景,都給我們描繪了獨(dú)一無二的春色。但是“黃四娘家花滿溪,千朵萬朵壓枝低!钡男【,卻給人妙趣橫生的感覺。春天來了,黃四娘家的花開滿了小路。把枝壓得低下了頭,每一朵都綻放出全部的花瓣,更何況,千朵,萬朵……讓春天的黃四娘家的小院,別具一格。春天,東風(fēng)吹來,大景磅礴,小景婉約,它們?yōu)檫@個(gè)美好的季節(jié),增添了一抹顏色。
再看柳樹,剛剛冒出的小芽,是黃色和綠色的,顏色還沒有勻,可還是那么美。紅杏長過了墻頭,作者在充滿花香的小路上徘徊,久久不想離去。這一切都是那么愜意,在“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”中,作者寫出了春天的大氣磅礴、動(dòng)人心魄,用了遠(yuǎn)景的手法,寫出了春天的色彩并不像冬天那么單調(diào)。春天,是草木萌芽的季節(jié),是多姿多彩的季節(jié)。春天,我們?cè)谶@樣的景色中流連忘返、回味無窮……
古詩中的春天,美在動(dòng)靜交替!傲暨B戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼。”詩中,春天動(dòng)態(tài)的美,是蛺蝶在花叢中跳著歡快的舞蹈。作者流連在花叢中有蝴蝶相伴,與蝴蝶嬉戲,并與蝴蝶跳舞,自由自在的黃鶯在空中飛來飛去,并時(shí)不時(shí)地啼叫一兩聲,那歌聲是那么動(dòng)聽!皟和W(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!笨粗『悍艑W(xué)回來的早,就在草地上,趁著吹來的東風(fēng)放著風(fēng)箏,風(fēng)箏放飛著童年的夢(mèng),放飛著理想與希望!安蓍L鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙!贝禾斓慕隙,草木萌生,黃鶯飛舞,拂提楊柳,這一切都沉醉在煙霧般的春色里。這個(gè)春天將更加生機(jī)勃勃,情趣盎然。
古詩中的春天,美在無限的遐想之中!叭碎g四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。”在春天,四月的.桃花開的旺盛。一朵一朵都在競相開放,而山上的桃花才開,可能是因?yàn)楹0胃摺囟鹊偷木壒拾!叭嗣娌恢翁幦,桃花依舊笑春風(fēng)!碧一ㄔ诮衲暌琅f盛開了?尚睦锏哪莻(gè)女子的面貌,卻已被我遺忘?但依稀記得!扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!痹谇迕鳎铝擞,遠(yuǎn)在天邊的家人可能在思念親人,思念遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng),思念孩子……
古詩是中國的國粹,在家里看看窗外的景色,不如手里捧起一本《古詩詞》。在古詩里,可以看到似雪的楊花榆莢,紛紛而下的桃花,滿山如火的山花……
古詩里的春天作文 3
春季一直在下雨,人們都說寧波的天漏了,我盼望陽光明媚的春天。媽媽說可以去古詩里尋找春天。
我首先想到的是“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”。我喜歡跟小朋友們一起放風(fēng)箏,我們?cè)缭绶艑W(xué),又蹦又跳地去鄞州公園放紙鳶的時(shí)候見到了一大片的新綠。
我看到了在湖里游玩的鴨子,不禁想到“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”。老師說這是用擬人的手法描寫春的特點(diǎn)。同樣用擬人的'手法描述桃花的詩句“人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)”。桃花吸引了美麗的蝴蝶,留住了啼叫的黃鶯,動(dòng)靜結(jié)合的畫面恰好是詩圣杜甫的“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”。
春天的小草剛剛長出來,白居易就騎馬去賞春了,“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”。同個(gè)朝代的賀知章把春風(fēng)比喻成一把剪刀,剪出了柳樹的一條條柳枝,于是就有了“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”的千古名句。
關(guān)于春天的詩句還有很多很多,比如“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”。讓我們一起去古詩里尋找春天吧。
古詩里的春天作文 4
“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!
“哈哈,快追……”耳邊傳來一串銀鈴般清脆的童音。循聲望去,原來是一群兒童正在放風(fēng)箏。他們穿著薄薄的襯衫,扯著線軸,盯著天空,奔跑著,呼喊著,眉眼間寫滿快樂。鼻尖上閃著晶瑩的汗滴,臉蛋紅彤彤的,像一個(gè)個(gè)紅燈籠。
天空中,各式各樣的風(fēng)箏漫天飛舞。一只黃色的“小雞”和一只黑色的“燕子”并排飛著,好像在比賽一樣。一只金色的“鳳凰”飛得最高,好像在展示百鳥之王的亮麗風(fēng)采。一只灰色的'“老鷹“緊緊跟在一只綠色的“小鳥”后面,好像要把“小鳥”當(dāng)做午餐……在藍(lán)天白云的映襯下,風(fēng)箏顯得更美麗了。
“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。”
微風(fēng)拂過,河邊的柳樹長出了鵝黃色的嫩芽。幾場牛毛般的春雨過后,嫩芽長成了綠油油的葉子。有的葉子緊緊依偎在一起,好像一條毛毛蟲。有點(diǎn)葉子小葉向外卷著,就像展開翅膀的小蝴蝶。柳枝長長的,細(xì)細(xì)的,十分柔軟,垂到湖面上,好像一位美麗的少女在梳洗著秀發(fā)。一些柳葉落到了小湖里,變成了一只只彎彎的小船,隨風(fēng)飄蕩。引得小蝌蚪和小金魚紛紛趕來,有的用腦袋頂一頂,有的用肩膀扛一扛,有的用嘴巴舔一舔,對(duì)這些從天而降的小船兒特別感興趣。
“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋!
田野里,油菜花金黃金黃的,在風(fēng)中怒放。成片成片的油菜花,一眼望不到邊,風(fēng)兒吹過,就像一片波翻浪涌的金色海洋。走近,能看到花開的各種姿態(tài)。有的已經(jīng)完全綻開了,四片花瓣幾乎一模一樣,好像穿著一色衣裳的四胞胎姐妹,又像兩對(duì)展開雙翅放的蝴蝶;有的半開半放,好像一只雛鳥,在張著小嘴里,等待著鳥媽媽喂食;有的還是花骨朵兒,好像一群嫩生生的的小姑娘,躲在媽媽的懷里不肯露面。
一群小朋友在氣喘吁吁地追著蝴蝶,他們的小臉紅得像熟透的蘋果。蝴蝶上下翻飛,藏進(jìn)了油菜花里。小朋友頓時(shí)傻了眼,不知哪是蝴蝶,哪是油菜花。他們鉆進(jìn)油菜田里,這兒瞅瞅,那兒看看,找了半天也沒找到蝴蝶,一個(gè)個(gè)垂頭喪氣地離開了。我仿佛聽見蝴蝶在油菜田里偷偷的笑呢!
古詩里的春天作文 5
草長鶯飛,拂堤楊柳,古詩里的春天,除了美,還有絕美。
古詩里的春天,美在大景和小景的結(jié)合!熬G柳才黃半未勻”“一枝紅杏出墻來”“江碧鳥逾白,山青花欲燃。”是啊,那剛萌發(fā)的綠柳,才剛變成極嫩的黃綠色,還并沒有完全的變綠。那一枝紅杏是多么突出,奪人眼球。大江碧波浩蕩,鳥白色的羽毛劃過江面,那穿上綠衣裳的大山和那紅得勝火的花朵,絕對(duì)是驚艷!正是因?yàn)橛羞@綠柳,有這紅杏和這將要燃燒的花朵。才讓這春天變得更加多姿多彩,五彩斑斕。
古詩里的春天,美在動(dòng)靜的交融中!傲暨B戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼!比ヅ笥鸭依锿,光欣賞這些繁多的美麗的桃花,就已經(jīng)夠滿足了,但這桃花還把飛舞的蝴蝶和黃鶯都吸引了過來,蝴蝶飛舞,黃鶯啼叫,真是一幅美麗的畫卷!安蓍L鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!币蛔x這首詩,一幅圖畫便會(huì)浮現(xiàn)在你眼前:江南早春二月,草木萌發(fā),黃鶯飛舞,拂堤楊柳,這一切醉在煙霧一般的春色里。兒童放學(xué)歸來很早,趁著有東風(fēng),他們又蹦又跳地放起了紙鳶,各種各樣的紙鳶,飛翔在蔚藍(lán)的晴空里。“蛺蝶紛紛過墻去,卻疑春色在鄰家!币粓龃河赀^后,院子里的'花都紛紛被打落,我不由得有一種傷心之情,這時(shí)我看見蝴蝶都飛到了鄰家,于是我登門拜訪,去尋找新的春色。靜態(tài)物象,融于動(dòng)態(tài),使春色生動(dòng)盎然,情趣橫生。
古詩里的春天,美在動(dòng)情的遐想里!扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!鼻迕鲿r(shí)節(jié)下著牛毛細(xì)雨,路上行人都看起來有些傷感,他們可能在思念遠(yuǎn)方的家人,祭奠他們已經(jīng)去世的親人們,這份惆悵多么令人斷腸。“人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)。”美麗的桃花依舊還在,可我依戀的美人卻不知去向,不免讓人發(fā)出一種傷感之情。
“詩家清景在新春”!是啊,詩人們?cè)诖禾焓惆l(fā)的是一種快樂、好奇的心情。古詩是古代人民智慧的結(jié)晶,是中國的精粹!我們要手捧一本《給孩子的古詩詞》,讓我們從小就受到古詩芳香的熏陶,傳承并弘揚(yáng)我們的傳統(tǒng)文化!
古詩里的春天作文 6
春暖花開,冰雪消融,草長鶯飛……在古詩里的春天,除了美,就是絕美。
古詩里的春天,在生機(jī)勃勃的小景之中。“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來!薄爸裢馓一ㄈ齼芍Γ航喯戎。”古詩中有三兩桃花,碧綠的青山,潔白的鳥兒,一汪碧水……許多小景湊在一起,構(gòu)成了一副精美絕倫、扣人心弦的山水畫,有著濃濃的春意,就像春天在召喚我們。好似一個(gè)女孩兒,赤著足,唱著山歌,背著一個(gè)大竹筐,在山上采摘五顏六色的花朵。小景婉約、清新、細(xì)膩,讓我們感受到濃濃的春意。
古詩里的春天,是動(dòng)靜交融的!包S四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。”“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼。”人間四月天,朋友邀你去小徑游玩,一路上花兒五彩繽紛、爭奇斗艷,富貴逼人的牡丹,喇叭狀的牽;,不知名的小野花……天上不時(shí)飄過幾朵白云,蝴蝶在花叢中嬉戲,黃鶯在天空中盤旋,發(fā)出一聲聲嬌啼!皟和W(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”這么美的春景里,孩子們也耐不住性子了,趁著東風(fēng),唱著、跳著、跑著,拉著線,看著紙鳶接二連三飛向天空,心情無比舒暢!古詩里的春天,不但在婉約的'小景里,還在動(dòng)靜結(jié)合的景物里。
古詩里的春天,還在柳暗花明的無限遐想里!澳铣陌侔耸,多少樓臺(tái)煙雨中!睙o數(shù)樓臺(tái)在薄薄的霧與細(xì)雨中,若隱若現(xiàn),煙雨朦朧,勾起了無數(shù)學(xué)子的思鄉(xiāng)之情。“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!彼麄兓蛟谒伎既松,或在沉痛思念逝去的親人!叭嗣娌恢翁幦ィ一ㄒ琅f笑春風(fēng)。”去年美麗的姑娘已不知所蹤,今年留下的,只有那風(fēng)中的桃花了。
古詩,是智慧的結(jié)晶,三兩桃花,一汪碧水,嬌啼的黃鶯,欲“斷魂”的行人……當(dāng)我們沉醉在春天里時(shí),也別忘了捧一本《千家詩》,去細(xì)細(xì)品味古詩里春天的美吧!
古詩里的春天作文 7
冬爺爺翻開日歷表,發(fā)現(xiàn)該是春姑娘接班了,于是,冬爺爺離去了。春姑娘伸了一個(gè)懶腰,大喊一聲:“春天來了!”
春天來了,望著這些風(fēng)和日麗的景色,我們也就會(huì)感嘆道:“真美。 逼鋵(shí),古人詩中的春天比現(xiàn)在的景色還要美呢!不信,你瞧:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。賀知章眼前的柳樹,柳條像縷縷輕發(fā)垂下來。這樣的柳樹,被春風(fēng)裁剪的這樣優(yōu)美,春風(fēng)功勞真大!看,“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。春風(fēng)一來,春雨也不可少,“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”。春風(fēng)和春雨一起合作,“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少”。
春天來了,動(dòng)物們遷的遷,出的出,忙的忙,一派欣欣向榮的景象,“泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦”“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜”。最美的春景在哪里?在千里江南,“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)”“江南好,風(fēng)景就曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán),能不憶江南”“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”。
春天來了,我們來看看都城里的春景。韓愈眼中的春:“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”。杜牧眼中的'春:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。到了春天,孩子們當(dāng)然更開心了,“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
春天真是爛漫無比。有了這些千古不朽的春景詩句,才能讓春天變得更加美麗。古人眼中的春天,真是詩意盎然,綿綿醉人。
古詩里的春天作文 8
春天的美,美在細(xì)微的小景,讓我們進(jìn)詩里的春天。
春之美,美在竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。一只只鴨子正在江水里游泳。二月的春風(fēng)吹拂著柳樹姑娘的長頭發(fā)。溪水正在歡快的唱歌,忽然,淘氣的春風(fēng)摸了摸溪水的臉。春風(fēng)和小花和剛剛從土里探出頭的小草說你好。
春之美,美在兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青。黃鸝鳥在柳樹上唱歌,白鷺們成群結(jié)隊(duì)地飛上青天。小雨嘀嘀嗒嗒的.落下來,等到雨停了,空氣中迷漫著清香,樹木也發(fā)了小芽。
春之美,美在西塞山前白鷺飛,桃花漁水的鱖魚肥。桃花一朵一朵盛開粉紅粉紅的,好像小女孩害羞的臉蛋兒。鱖魚一條條你追我趕,爭相在淡淡香味的水中嬉戲。
春之美,美在草長鶯飛二月天,拂提揚(yáng)柳醉春煙,兒童急走追黃,飛入菜花無處尋。柳樹被風(fēng)吹起來,兒童追逐著黃色的蝴蝶,可是蝴蝶飛入油菜花叢中再也找不到了。春天油菜花開得很茂盛,還有一股清香。
春天百花齊放,春風(fēng)十里。春天是一幅幅美麗的畫卷,我愛詩中的春天。
古詩里的春天作文 9
現(xiàn)在,已經(jīng)是了。,萬物復(fù)蘇,古詩中描寫春天的更是多之又多!
今天,游覽公園,就從這詩情畫意的美景中發(fā)現(xiàn)春天吧!踏入公園,一排排冒出小芽的,沐浴在陽光下。真不愧是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”。再往里走,一片綠油油的草地映入眼簾。那些剛長出嫩芽的,充滿生機(jī),讓人舍不得踩踏,這或許就是:“天間小雨潤如酥,草色遙看近卻無!闭们皫兹障铝藞雒(xì)雨。哦,這分明是:“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。”后面是個(gè)私人,香味濃郁,令人陶醉,可園主卻鎖上了門。哎!墻頭那兒一枝伸出手臂,這正是:“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。”
“咕—咕—”這聲音是黃鸝!只見天空中,一對(duì)黃鸝比翼雙飛,“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天!蔽仪椴蛔越亟械!鞍。『,黃蝶!黃蝶!”“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋!
時(shí)間飛逝,不經(jīng)意間天邊泛起了魚肚白,是返航時(shí)候了!
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”!原來這是一個(gè)夢(mèng)。一個(gè)美好又難以忘卻的夢(mèng)!春天,我一定會(huì)追上你的.腳步!
古詩里的春天作文 10
春天是什么?是朱熹的“勝日尋芳泗水濱,無邊風(fēng)光一時(shí)新”,是韓愈的“草樹知春不久歸,百般紅絲斗芳菲”,是葉紹翁的“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”。讓我們一起尋找古詩中那詩情畫意的春天吧!
清晨,一陣陣悅耳的鳥鳴聲伴我起床,就像孟浩然筆下的“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”。走過湖邊,柳樹都長出的新芽,遠(yuǎn)處一片新綠,和風(fēng)細(xì)雨中,走近卻稀稀疏疏,真是“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”。草坪上,各種花兒都競相開放,我仿佛看到了朱熹筆下的“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”。
廣場上孩子們迎著春風(fēng)放著風(fēng)箏,不時(shí)傳來一陣陣歡聲笑語,我好像又回到了“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”意境中。遠(yuǎn)處一群群歸來的小鳥掠過波光粼粼的湖面,真是“啼鶯燕舞,小橋流水飛紅!蔽衣皆诖旱腵季節(jié)里,任憑微風(fēng)輕拂我的臉,細(xì)雨親吻我的衣裳,聞著花草的清香,此情此景,真是“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”。無獨(dú)有偶,三五個(gè)釣魚愛好者也身穿雨衣在享受釣魚的樂趣,這不禁讓我想到張志和的“青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸!
古詩里的春天真美啊!好想做個(gè)詩情畫意的古人。
古詩里的春天作文 11
一個(gè)寂靜的夜晚,我正興致勃勃地朗誦著楊萬里的古詩:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!被秀遍g,我來到了一個(gè)陌生的地方。
“小孩兒,你姓什么?我叫楊萬里,快來和我一起觀賞鄉(xiāng)村美景吧。”
哦,原來他是大詩人楊萬里呀。
我急忙答道:“我叫徐若菡,雙人徐,上善若水的.‘若’,‘菡’是草字頭,也有荷花的意思。那——我們快走吧!
我們來到一塊田地旁,那兒景色十分宜人,樸素中帶著幾分華麗。稀稀落落的籬笆旁,一條鄉(xiāng)間小路伸向遠(yuǎn)方。旅店旁,樹上的花已經(jīng)凋謝。枝條上抽出了碧綠的嫩芽,像一個(gè)個(gè)探出腦袋的小娃娃。一簇簇嫩芽還要過些日子,才能形成濃密的綠蔭。
“瞧,我抓到了!”
“才沒呢!”
遠(yuǎn)處跑來了一群小娃娃,他們歡笑著,追逐著。瞧,有個(gè)小孩正小心翼翼地捉蝴蝶呢。只見他踮著腳尖,輕輕靠近那只最美的黃蝴蝶,然后張開胖乎乎的小手,輕輕一抓……小孩不知道,那只美麗的蝴蝶已飛進(jìn)了菜花叢中,無影無蹤!肮,我找到了!”小孩一看,手里哪有蝴蝶,那只是一朵金黃的油菜花呀。
我和楊萬里相視大笑起來。楊萬里隨口吟誦:“籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。”
古詩里的春天作文 12
“丁鈴鈴,丁鈴鈴”。鬧鐘又在“喊”我起床了,我睜開惺忪的睡眼時(shí),立馬想起了白居易的“黃師塔前江水東,春光懶困倚微風(fēng)”。早上來的'也太早了吧,我還沒睡夠呢。外面的鳥鳴不覺于耳,真是“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”。我穿好衣服,洗漱過后,吃完早餐就去鹽河邊玩了。
到了鹽河邊,柳樹暴青了,好像一條碧綠的花邊。真是“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀 ”呀!竹子更加青翠了,桃花也競相開放。河里還有野鴨在游泳。這簡直就是“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”。突然,一陣和風(fēng)吹來。咦,怎么春風(fēng)一點(diǎn)也不寒冷呢?哦,原來是一縷陽光在作怪呢。
我一下子就想起了志南的一句詩“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”。不一會(huì)兒,天上下起了毛毛細(xì)雨。我趕緊跑回家拿傘,又出去看風(fēng)景。小草原看顏色很深,可近看卻變淺了。真是“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”。歌詠春天的詩句真是數(shù)不勝數(shù)。我不禁對(duì)古人油然生出敬意來,古人的一雙慧眼,滿腹的才情,令我贊嘆不已。
很多人找春天都沒找到,其實(shí)它就藏在古詩里。不過,只要你細(xì)心觀察,就可以發(fā)現(xiàn)美麗春天就藏在自己的身邊。
古詩里的春天作文 13
不僅大自然里有春天,古詩里也同樣有春天。
“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!碧拼娙速R知章在河邊走著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去看見岸邊有位姑娘彎著婀娜的細(xì)腰,在梳理著秀發(fā)。走近了才發(fā)現(xiàn)是一棵長滿了碧綠嫩葉的柳樹!可那精巧細(xì)致的葉子是誰一片一片剪出來的?原來呀,二月的春風(fēng)就是那把輕巧的剪刀。
“黃師塔前江水東,春光懶困倚微風(fēng)。桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅?”在溫暖的春季,午后的陽光讓人格外困倦。和煦的春光下,唐代詩圣杜甫在黃師塔前的江邊散步。一陣微風(fēng)吹過,他覺得自己倚在了微風(fēng)上,快要飛到天上去。在江邊一簇沒有主人的桃花獨(dú)自盛開著。換作是你,到底是喜歡深紅色的呢,還是淺紅色的?
“遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦!鞭D(zhuǎn)眼,詩圣定居在了成都草堂,那里秀麗的江山沐浴著春光。春風(fēng)送來了花草各自獨(dú)特的芳香,那就是春天的味道。燕子們銜著濕潤的春泥在屋檐下忙著筑巢,而成對(duì)的鴛鴦在暖和的沙土上頭靠著頭睡覺。草堂的春天,因?yàn)橛辛怂鼈,而變得格外生機(jī)勃勃,春意盎然!
詩里的春天還有好多好多,白居易的'、李商隱的、孟浩然的、李白的……我多想走進(jìn)那古詩里的春天啊!
古詩里的春天作文 14
冬天走了,春天就迎面跑來了。春天,一位偉大的魔術(shù)師,用他的魔法棒把許多景色翻了一翻。
瞧,大地披上了新衣,一件綠色的夾克衫,這件新衣是誰送給他的呢?原來是春天這位偉大的魔術(shù)師給的。
聽,小雨在窗外淅淅瀝瀝的下著,屋檐下,幾只燕子在一起聊天,一只說:“雨是紅色的,雨把桃花沾紅了,難怪古人常說:人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)!薄安粚(duì)不對(duì),雨是綠色的,雨把柳枝的葉子沾綠了,所以古人說:不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!薄澳銈兌颊f錯(cuò)了。”一只年紀(jì)較大的說,“雨是彩色的,它滋潤了萬物,滴在草地上,草就綠了,人們才說:天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。滴在花朵上,花就變得五顏六色,‘日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)!湓诔靥晾锩,池塘就變得晶瑩剔透,像一塊鑲嵌在這個(gè)城市的寶石!
它們所講的話被一個(gè)頑皮的小男孩聽見了,他正聽得津津有味,突然有一只黃色的'彩蝶飛了過來,小男孩看了一眼,穿上雨衣追了過去。“看啊,這不就是‘兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋’!”一只黃鸝鳥說。
我聽了它們的話,情不自禁的說:“我找到春天了!”
古詩里的春天作文 15
春天,一個(gè)充滿活力、百花齊放、陽光明媚的季節(jié);春天,新的一年的開始,我們要開啟全新的學(xué)習(xí)旅程。古詩里的春天更是非同一般,讓我們一起走進(jìn)古詩,去看看古詩里的春天是什么樣子的吧!
太陽出來了,它將光芒灑向小溪,溪水清澈見底,小魚們排著整齊的隊(duì)伍,成群結(jié)隊(duì)地從溪東游到溪西,從溪西游到溪東。溪邊的幾株野花開得無比旺盛,花瓣兒一片片都重疊在一起,層層疊疊,顏色紅得像火一樣,我不禁贊嘆道:“這真是‘日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)’呀!”
走進(jìn)熱鬧非凡的公園,路兩旁的桃樹上的一簇簇桃花開滿了枝頭,有深紅色的、淺紅色的、深粉色的……這真是“桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅”呀!夏天到了,嘗一口水蜜桃,一定是香甜又可口!
走在叮叮咚咚的.小溪邊,柳樹姑娘正優(yōu)雅地梳理著自己的“長辮子”,梳下來的柳絮飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落在行人的頭發(fā)上,漂亮極了。枝頭的柳葉慢慢長出來,嫩綠嫩綠的,用“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”來形容最合適不過了!
怎么樣?你喜歡古詩里的春天嗎?如果喜歡,那么我們就繼續(xù)來揭秘古詩里的夏天吧!
古詩里的春天作文 16
春天到處都是一片生機(jī)勃勃的景象,在這樣一個(gè)百花齊放的季節(jié)里,又怎么能夠少了古詩的襯托呢?走入古詩的世界,有更多的是浪漫,古詩里的春天,更是美麗,以古詩為友,探索古詩里的春天,你將會(huì)找到不一樣的景象。
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”,雨,是春天的象征,杜甫的《春夜喜雨》把這一點(diǎn)展現(xiàn)在古詩里,有雨的.春天,當(dāng)然再美不過了,就好比“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”,韓愈的《早春呈水部張十八員外》為我們展現(xiàn)了春天的雨,那是風(fēng)和細(xì)雨,這句詩描寫出雨為春天帶來不一樣的美。
花兒當(dāng)然是春天必不可少的,“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”,這是葉紹翁獨(dú)有的春色,“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”,有花又有水,那又怎么能少了楊柳呢?“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”,賀知章的《詠柳》又是另一幅景象,紅花與綠柳真是一般絕配。
有楊柳就會(huì)有鳥兒,“草長鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙”,高鼎的《村居》告訴我們這一切。“等閑識(shí)得春風(fēng)面,萬紫千紅總是春”,對(duì)呀,春天就是萬紫千紅的,這樣美麗,怪不得那么多人都喜歡春天,它是最美的季節(jié)。
古詩里的春天,是另一種美,把兩種美結(jié)合在一起才是真正的美,以古詩為友,生活將多一番風(fēng)趣,因?yàn)楣旁娨矔?huì)為生活增添色彩,只有仔細(xì)觀察,才會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。
古詩里的春天作文 17
一年暮春,大詩人楊萬里到新市游玩,在一家姓徐人開的旅店居住下來。
楊萬里在院子里休息。徐公在院子里剪花、修枝,除草。
他問徐公:“請(qǐng)問附近有沒有景致好的地方,我想找找靈感!
徐公說:“你出門右轉(zhuǎn),看見一戶人家,右邊有一條小路,沿著小路一直走,就會(huì)看到一片樹林和一片油菜花。那里簡直是世外桃源!”
楊萬里按徐公說的,果然找到了一片世外桃源。一條伸向遠(yuǎn)方的小路旁,籬笆稀稀落落。路旁還種了一些樹,這些樹的花都落了,剛長出來的嫩綠的新葉還不足以為路人遮擋陽光。這些樹拼命地伸展著枝葉,曬著太陽,吸引著自然的`雨露,應(yīng)該很快就能長成枝繁葉茂的大樹。楊萬里這樣想著,突然想出了一句詩:“籬落疏疏一徑深,樹頭新綠未成陰!笨墒墙酉聛硪痪浜翢o靈感,楊萬里決定到油菜花地那兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
大片的油菜花,金燦燦、黃澄澄的,引來一群花蝴蝶。孩子們做完功課,也紛紛跑出家門,來到油菜花地抓蝴蝶。尤其引人注目的是一個(gè)小女孩。她正在抓一只黃蝴蝶,快要抓到了,蝴蝶卻藏在了花叢中,找不到了。女孩好不容易找到了蝴蝶,蝴蝶又飛走了……最終,那只蝴蝶像是累了,竟停在那女孩的肩上,女孩子也沒再去抓它。天真的孩子,飛舞的蝴蝶和油菜花,構(gòu)成了舒適快樂的鄉(xiāng)村風(fēng)景畫。
楊萬里看見此情此景,不禁吟誦出后一句:“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋!
我想,《宿新市徐公店》大概就是這樣誕生的吧。
古詩里的春天作文 18
春天是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié),一切有生命力的事物是任何力量難以阻擋的。正如:春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。
野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。春天,小草發(fā)芽了,小草有旺盛的生命力,就算你怎么踐踏它,甚至用火來燒小草,小草還會(huì)生長出來。
春天,小蜜蜂是最辛勤的小動(dòng)物。蜜蜂每天在辛勤釆蜜不是為了自己,而是為了別人:采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜。候鳥都從南方回來了:泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。小鳥讓春天充滿生機(jī)與活力。
春雨滋潤萬物,而且悄無聲息,真是隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。
兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。兒童是春天里最充滿生氣的.小天使。兒童很有活力,兒童很喜歡玩耍,風(fēng)箏是兒童的快樂。
“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!贝禾炀褪悄敲疵篮。
古詩里的春天作文 19
楊萬里走在鄉(xiāng)間小路上,圍著菜花的竹籬笆稀稀落落,邊上的小路伸向遠(yuǎn)方。油菜花的香氣縈繞著小路,在春風(fēng)中忽濃忽淡。枝頭嫩綠的.新葉剛睜開細(xì)細(xì)的眉眼,還不能形成濃密的樹蔭。
快活的孩子們?cè)谂L(fēng)中撒著歡,你追我趕,嬉笑打鬧。一個(gè)小孩盯上了一只黃蝴蝶,他放輕了腳步,輕輕伸出小手指,想要捏著蝴蝶的翅膀。聰明的黃蝴蝶好像早已察覺到了,待小孩伸到半空中,它忽地起身,扇動(dòng)著翅膀輕盈地飛走了,小孩兒趕緊飛奔過去,黃蝴蝶一下子閃入菜花里,小孩兒伸手去抓,卻只抓了一手油菜花!翱┛┛逼渌⒆尤α,楊萬里也忍不住笑了出來。
春風(fēng)吹來,眼前晃動(dòng)著一片金黃色的花海,油菜花的香味成了獨(dú)特的海風(fēng),被吹動(dòng)的油花兒是那海浪。剛才那黃蝴蝶是哪一朵花?
楊萬里帶著一肚子趣事回去了。
古詩里的春天作文 20
春天,不僅在小朋友的眼睛中,還在古人的詩句里。
春天在哪里?春天在葉紹翁的“春色滿園關(guān)不住,一支紅杏出墻來。”春天在哪里?春天在楊萬里的“兒童急走追黃碟,飛入菜花無處尋”中。春天在哪里?春天在王安石的“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”中。
今天,我來到公園散步?匆娞覙湟呀(jīng)開了兩三枝,柳樹下的河水被太陽照的金光燦燦,一群鴨子成群結(jié)隊(duì)走進(jìn)了池塘。這不禁讓我想到蘇軾寫的“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!闭谖冶贿@幅畫面吸引住時(shí),樹上的兩只黃鸝“嘰嘰喳喳”的叫了起來,不一會(huì)兒它們又向樹林飛去。我想到杜甫寫的“兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天!蔽业皖^一看,不知不覺腳下的小草已經(jīng)長高了。不禁讓我想到“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”走到公園門外時(shí),看見了一枝紅色的杏花探出頭來。它就是葉紹翁筆下的“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來!
春天無處不在,不僅在小朋友的`心里和古人的詩句中,還在人們善于觀察的眼睛里。
古詩里的春天作文 21
我愛極了春天的景色。因?yàn)榈教幨腔t柳綠,到處是鳥語花香,到處是生機(jī)勃勃。她真是一位高顏值的小姐姐。
“滿園深淺色,照在綠波中。”走在大街上,綠化帶里樹木舒展開的枝葉有嫩綠的,翠綠的,蔥綠的,深綠的',一大片一大片的,那么養(yǎng)眼,那么的悅目,讓人忍不住停住腳步,飽吸一口清新的空氣。
“草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲。”所有的花都在拼死拼活地開放著。桃花姐姐咧開她那粉嘟嘟的嘴巴在春風(fēng)中咯咯地笑著,從遠(yuǎn)處看就是一片片紅云降落人間。小鳥似乎被她的美牽絆住了腳步,停在枝頭上為她一展歌喉。梨花妹妹也露出姣美的容顏,雪白的花瓣點(diǎn)綴著淺黃色的花蕊,那么純潔,那么美麗。從遠(yuǎn)處看就像是一群身穿白紗裙的小仙女。油菜花是最最蠻不講理的,它們焚燒般地開放著,染黃了一片片的土地,它們的芬芳絆住了路人的腳,讓他們紛紛舉著手機(jī)定格美麗的瞬間。
公園里的小草很有團(tuán)隊(duì)精神,它們頭挨著頭,肩并著肩一起努力地從土里探出頭,為大地媽媽披上了綠絨衣。幾個(gè)小孩子牽著長長的風(fēng)箏線在綠茵茵的草地上嬉笑著,奔跑著?粗@一幕,我不禁吟誦道“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!
真是“春風(fēng)如貴客,一到便繁華”呀!
古詩里的春天作文 22
詩人眼中的春天是怎樣的呢?今天,就讓我?guī)愫驮娙藗円黄鹑ふ以娫~中的春天。
我來到融化的江水旁,看到小草從地下露出它那又嫩又綠的小腦袋,看到樹木發(fā)出的新芽,看到吐出花蕊的桃杏花,看到明媚的月亮。這時(shí),我仿佛聽到誰在吟誦著《春江花月夜》,我走近一看,原來是張若虛呀!于是我和張若虛一起吟誦起春江潮水連海平,海上明月共潮生。
我來到森林里,這時(shí)天空下起了蒙蒙細(xì)雨。我不禁想到了杜甫的《春夜喜雨》,好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。讀著讀著,我不禁被這美妙的雨聲陶醉了!
我來到那如煙的柳樹下。柳條在微風(fēng)中擺動(dòng)著它那柔軟的身姿,我不由吟誦起賀知章的'《詠柳》,碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。我又被這美麗的柳枝陶醉了!
后來,我在綠如藍(lán)的江水中,在潤如酥的小雨里,在沒馬蹄的淺草里,在一首一首美妙的詩詞里,被春天陶醉了,被詩詞迷醉了。
哦,我喜歡春天,更喜歡這詩詞中的春天!
古詩里的春天作文 23
古詩中的風(fēng)景是非常美麗的,跟古代的一模一樣?墒,時(shí)過境遷,古代的`風(fēng)景早已離我們遠(yuǎn)去,這么,現(xiàn)在就讓我們從古詩中欣賞古代的風(fēng)景吧!
“青海長云暗雪山,孤城遙望玉門關(guān)。”可以看出青海湖上密布的戰(zhàn)爭陰云,使銀妝素裹的雪山也暗淡無光,跨過雪山,河西走廊上聳立著一座孤城,從孤城上可以眺望軍事要塞——玉門關(guān)。
“不破樓蘭終不還”,真的是鏗鏘有力,氣壯山河。
“渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。”從中可以看到咸陽古道上,晨雨濕塵,柳色清新,離別的悲傷氣氛載滿了古道。
“千里黃云白日熏,此風(fēng)吹雁雪紛紛!痹娙擞们Ю稂S云,昏黃的日光,北風(fēng)吹雁,飛揚(yáng)的大雪,描寫出了友人董大將去的是一個(gè)遼闊而蕭索的遠(yuǎn)方,給全詩蒙一層悲愴的氣氛。
“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天!辈萏锰幜z一片翠綠,柳梢上黃鸝歡快啼鳴,白鷺自在地飛翔。
瞧,多美的景色!如果人們不亂砍樹木,不亂殺動(dòng)物,不污染河水,這么,我們的地球還是一個(gè)美麗的地方。我們懷戀古代的自然,想象著這時(shí)的一山一水一草一樹一禽一獸,羨慕古人與自然的跟諧。在這里,我發(fā)自內(nèi)心地說一句:感謝古詩給我們送來了美麗風(fēng)景。
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