教師節(jié)禮物：詩歌朗誦
導(dǎo)讀：教師節(jié)不需要多么價值昂貴的禮物，簡單的把自己對老師的敬愛之情以詩歌朗誦方式讀給老師也是不錯的選擇。
教師節(jié)禮物：詩歌朗誦1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)
敬愛的老師，
親愛的同學(xué)們
合：大家好!
男：又是一年丹桂飄香，
女：又是一年桃李芬芳。
男：歲月記載輝煌的歷史
女：大地披上節(jié)日的盛裝
男：在這收獲夢想同時放飛希望的時刻，
女：在這平凡普通而又神圣非凡的季節(jié)
男：飛歌響徹天地
女：深情充溢八方
男：把歌聲與微笑獻(xiàn)給您
女：把贊美與祝福獻(xiàn)給您
合：我們親愛的老師!
男：就在前天，您還在廢寢忘食，為著高三的學(xué)子翱翔藍(lán)天
女：就在剛才，您還在細(xì)語款款，滋潤高一新生迷茫的心田
合：老師啊，在您的節(jié)日里，請把自己零散的心情拾撿;
合：老師啊，在您的節(jié)日里，請給自己片刻的安閑;
男：傍晚，您剪下瑰麗的彩云，用熾熱的愛，融醉了多少學(xué)生的心懷
女：清晨，您點(diǎn)燃晨曦，將知識的海洋照亮，送走了多少不眠的夜晚
合：敬愛的老師啊!
男：您撒下汗水，收獲的是希望
女：您諄諄教誨，啟迪的是理想
男：課比天大，您把課堂看成最重
女：以校為家，您把學(xué)生放在心中
男：您用心靈與我們交融，人生之路上鋪滿了愛心和希望
女：您用人格為我們垂范，誠信責(zé)任，彰顯尊嚴(yán)至高無上
合：您把沉甸甸的職責(zé)握成三尺教鞭;
您把真切切的期待聚為漂落的筆沫;
您把滿腹的才學(xué)寫進(jìn)厚實(shí)的教案;
您把無語的真情化成勤勤懇懇的工作……
女：老師啊，我們知道您也有兒女
合：您自己的兒女!
男：可是，在他們最需要您的時候，您卻毅然決然的來到了我
們的身邊：
女：老師啊，我們真的不敢看到您背過我們的身體
男：老師啊，我們真的不忍看到您默默留著的淚滴
男：您用真情傳播著智慧的火種
女：您用紅燭燃燒著亮麗的生命
男：多少個不眠之夜
女：多少次燈光長明
男：您用孜孜不倦書寫著教師的天職
女：您用默默奉獻(xiàn)詮釋著園丁的學(xué)識
男：有人說，您是人類靈魂的工程師，因?yàn)槟�，幼稚變得成熟，淺薄變得深沉
女：有人說，您是明亮圣潔的民族光，因?yàn)槟�，愚昧變得文明，貧瘠變得繁榮
男：老師啊，您播種的不是五谷，是理想的火，奮斗的劍
女：老師啊，您澆灌的不是水，是火熱的心血，生命的泉
男：有誰見，漫楊飛雪，博聞強(qiáng)識，洞徹千年學(xué)問
女：有誰知，汗流浹背，嘔心瀝血，練達(dá)萬古文章
男：有誰明，挑燈夜讀，不聞身邊萬籟，只觀萬卷詩書
女：有誰解，聲嘶力竭，不覺秋寒已濃，只求問心無愧
合：親愛的老師啊
女：您的頭腦是科學(xué)文化的精靈
男：您的筋骨是我們一中的脊梁
女：您闊達(dá)的心胸是永不干涸的泉涌
男：您匆忙的步履將未來的道路開通
女：課堂上，您是我們求知的導(dǎo)游
男：課堂下，您是我們生活的益友
女合：迷惘時，您是航燈;動搖時，您是砥柱
男合：疲倦時，您是港灣;激進(jìn)時，您是舵手
男：多少次您把病痛拋在身后，課堂上激情任馳騁
女：多少次您只是默默的`奉獻(xiàn)，忘記了家庭親情
男：多少次睡夢中牽系著冥頑不靈的學(xué)生
女：多少回?zé)艄庀聠拘蚜藮|方漸至的黎明
女：誰不孝雙親爹娘?
男：誰沒有舐犢之情?
合：只因?yàn)槟鷮ξ覀儗W(xué)子的摯愛
只因?yàn)槟鷮ψ约郝殬I(yè)的敬畏
無私奉獻(xiàn)，全是忠誠!
合：師愛偉大，因?yàn)樗N(yùn)了崇高的使命和責(zé)任
師愛無私，因?yàn)樗接H子之愛，骨肉情長
女：您不是嬉笑怒罵皆成文章的作家,卻培養(yǎng)出語不驚人死不休的才子
男：您不是筆走龍蛇寫春秋的史家,卻能培養(yǎng)出丹青潑墨書山河的大師
合：天地人在你的講義中匯聚，
真善美流露于你質(zhì)樸語言
男：粉筆屑純潔了您的心胸
女：教案書充實(shí)了您的房間
男：桃李給了您濃濃馨香
女：為祖國的明天潑灑希望
合：魏縣一中的功勛冊上，永遠(yuǎn)記載著老師——您的風(fēng)采，您的榮光!
男：披星戴月幾十載，三尺講壇閱春秋，
女：悠悠華夏遍桃李，累累碩果滿枝頭，
男：敬愛的師尊
女：親愛的師長
合：請您接受我們真摯的祝福!
合：請您檢閱我們，——您的學(xué)生!
男：瑯瑯的讀書聲，是我們獻(xiàn)給太陽的禮贊
女：睿智深思的目光，伴著星光將天地點(diǎn)亮
女：寬容是山，博愛是水，凝山之沉穩(wěn)，汲水之靈動
合：我們在道德的天地，游目騁懷、浸潤心房
男：自信是船，勤奮是帆，風(fēng)正猛，帆已張
合：我們在知識的海洋里，勇濟(jì)滄海、乘風(fēng)破浪
我們要
女：伸出雙手，接過您傳遞的夢想
男：挺直脊梁，擔(dān)起中華民族復(fù)興的希望
女：發(fā)現(xiàn)思考，用智慧譜寫人生
男：讀書感悟，用勤奮鑄造輝煌
女：這 就是我們魏縣一中學(xué)子的宏圖大志 就是我們的錚錚誓言
我們要：
女：“五心”在胸，志存高遠(yuǎn)
男：誠信責(zé)任，品質(zhì)為先
女：博學(xué)創(chuàng)新，迎接挑戰(zhàn)
合：這
就是我們，中華兒女的鄭重承諾
請相信
男：我們不會給青春留下空白
合：請相信
女：我們定會給歷史一個交待
合：我們深知
男：責(zé)任在肩，千鈞重
合：但，我們要
女：奮發(fā)圖強(qiáng)，鑄輝煌!
合：親愛的同學(xué)們，
男：出征的號角已經(jīng)吹響
女：遠(yuǎn)行的航船已經(jīng)起航
合：讓我們
砥礪心志，點(diǎn)燃夢想!
乘風(fēng)破浪，放飛希望!
教師節(jié)禮物：詩歌朗誦2
金風(fēng)送歡笑，丹桂花香飄。
老師的節(jié)日，今天又來到。
老師為我們的成長，
不知付出了多少辛勞。
老師對我們的撫愛，
我們永遠(yuǎn)不會忘記。
老師，您好！
人們把老師比作紅燭，
照亮別人而把自己燃燒。
人們把老師比作園丁，
培育桃李開遍天涯海角。
教師是太陽底下崇高的事業(yè)。
老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光。
老師引導(dǎo)我們走上灑滿陽光的人生之路。
老師期望我們成為新世紀(jì)的太陽。
老師的話兒像春雨滋潤我的心。
老師用知識的雨露澆灌我們成長。
溫柔的春雨，就是老師對我們的撫愛。
老師的言傳身教，像春雨潤物細(xì)無聲。
老師甘當(dāng)綠葉，把我們當(dāng)紅花托起。
老師是一片綠葉，樂于默默奉獻(xiàn)。
綠葉的綠色象征著老師青春常在。
當(dāng)我們像鮮花盛開時，
永遠(yuǎn)忘不了綠葉的恩情。
老師像大樹，
頭頂藍(lán)天，腳踩大地，
默默地為社會造福。
老師是大樹，
為世界帶來一片春色。
老師播撒希望的種子，
把我們培育成一片樹林。
小樹長成棟梁材，
不忘園丁培育恩。
是啊，
老師的熱情像太陽，
老師的教誨像春雨，
老師的風(fēng)格像綠葉，
老師的事業(yè)像大樹，
我們的老師就是好。
教師節(jié)禮物：詩歌朗誦3
您教會我怎樣做人，
我的血液里有你的心血在流淌！
老師，辛苦了
是誰——
把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，
教給我們豐富的知識？
是您！老師！
您用辛勤的汗水，
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰——
把調(diào)皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人？
是您！老師！
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)
溫暖了我們的心靈。
是誰——
把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年？
是您！老師！
您的保護(hù)讓我們健康成長。
在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。
您辛苦了！老師！
在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了！老師！
把青春無私奉獻(xiàn)的人們。
我們向您致以崇高的敬意！
——您辛苦了，老師！
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