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關(guān)于六一兒童節(jié)的詩(shī)
古詩(shī)是古代中國(guó)詩(shī)歌的泛稱(chēng)，指古代中國(guó)人創(chuàng)作的詩(shī)歌作品。廣義的古詩(shī)包括詩(shī)、詞、散曲，狹義的古詩(shī)僅指詩(shī)，包括古體詩(shī)和近體詩(shī)。以下是小編精心整理的關(guān)于六一兒童節(jié)的詩(shī)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
1、《花蕾》
公園里萬(wàn)紫千紅
花兒朵朵開(kāi)得真美
每一朵溫柔的笑靨里
都有孩子們的影子
2、《翅膀》
那小小的長(zhǎng)了翅膀的心
恨不得飛到太空去
因?yàn)?/p>
晚上天空的星星
眨眼誘人
想摘滿滿的
一花籃送給老師和小朋友
3、《兒童節(jié)的公園》
百花開(kāi)放笑聲甜，
拂面濃馥六月天。
對(duì)對(duì)白鴨游碧水，
雙雙木槳蕩畫(huà)船。
嫦娥羨慕兒童節(jié)，
織女思凡懶做仙。
敢問(wèn)瑤臺(tái)誰(shuí)是主？
新蕾初綻正童年。
4、《激動(dòng)的眼睛》
在繁花喧囂的日子里
六月告別春風(fēng)的季節(jié)
顆顆亮閃閃的
致潔無(wú)比的心依依綻開(kāi)
翠色幕幔徐徐開(kāi)啟
舞臺(tái)上粉黛濃妝的小天使
咿咿呀呀地細(xì)訴著
滿樹(shù)都是鮮艷的故事
天空湛藍(lán)如水
是誰(shuí)用潤(rùn)濕的紅手帕
捂住自己激動(dòng)的眼睛
5、《我愛(ài)我的祖國(guó)》
我深深的愛(ài)著我的祖國(guó)，
在這里我可以放聲高歌，
我握著自由快樂(lè)的生活，
我乘著夢(mèng)想的列車(chē)漫游，
媽媽說(shuō)天使不會(huì)害怕孤獨(dú)的漂泊，
哪怕我人在國(guó)外，
但是我的夢(mèng)天天帶我回我的老窩，
我站在五星紅旗下創(chuàng)作，
我高聲地唱著我愛(ài)我的祖國(guó)。
6、《露珠》
露珠，
最純潔的眼淚，
像百合花一樣。
那是天使的眼淚，
哺育著我們，
讓我們學(xué)會(huì)純潔。
那是花仙子的汗水，
滋潤(rùn)著我們，
讓我們學(xué)會(huì)勤勞。
那，
是什么？
我想…
最?lèi)?ài)進(jìn)步的人知道。
7、《我們是鮮花》
你可曾看見(jiàn)鮮花的舞蹈
是那么的妖嬈
你可曾聽(tīng)見(jiàn)鮮花的歡笑
是那么的多嬌
你可曾在鮮花的歌聲中去追尋童年甜甜的曲調(diào)
不管是鈴蘭還是熏衣草
那美麗的花語(yǔ)把我們環(huán)繞
黃色薔薇是永恒的微笑
墨色山櫻是高尚和淡薄
讓這些美麗的鮮花伴隨幸福來(lái)到
8、《我看見(jiàn)了風(fēng)》
我在樓上看見(jiàn)了風(fēng)，
請(qǐng)你一定相信——
我看見(jiàn)風(fēng)從草地上走過(guò)，
踩出一溜清晰的腳印。
風(fēng)是一個(gè)胖子，
鉆進(jìn)了對(duì)面的樹(shù)林，
擠得小樹(shù)搖搖晃晃，
樹(shù)縫冒出它氣喘的聲音
可是當(dāng)我下樓去找，
卻不見(jiàn)了它的蹤影，
草地平平，樹(shù)林靜靜，
不知風(fēng)在哪里藏身。
9、《花的夢(mèng)》
我從植物園歸來(lái)，
帶回一個(gè)彩色繽紛的夢(mèng)，
我夢(mèng)見(jiàn)，
在我們的土地上，
到處鮮花盛開(kāi)、萬(wàn)紫千紅。
我家的臺(tái)階前，
一直伸展到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天邊，
有一群簇?fù)碇慕忝茫?/p>
那是一片紫色的玫瑰。
路的兩旁白得像落滿了雪，
那里是玉蘭花的世界；
山上閃著明亮的火星，
那是蒲公英開(kāi)遍了山野。
吊鐘花在微風(fēng)里輕輕地?fù)u，
雞冠花把頭昂得很高，
泉邊有天鵝絨般的青苔，
蔦蘿花攀上了樹(shù)梢。
10、《可愛(ài)的六一》
六一的天空湛藍(lán)如水，
六一甜美的歌聲，
使我們那一顆顆晶瑩剔透，
純潔無(wú)比的心翼翼的綻開(kāi)，
六一的夢(mèng)悄悄綻放在我們身邊！
六一的祝福溫暖我們的心田！
六一的歡笑洋溢在我們周?chē)?/p>
六一的我們被霞光籠罩！
這是全世界小朋友的節(jié)日！
是所有小朋友熱盼的節(jié)日！
祝所有小朋友六一節(jié)快樂(lè)！
11、《含苞的小花》
我們是祖國(guó)含苞的小花，
明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
我們是中華優(yōu)秀的兒女！
我們要用無(wú)窮的智慧和勤勞的雙手：
舉起山，挑起河，
捧起現(xiàn)代化的祖國(guó)，
飛向金色的目標(biāo)……
中國(guó)所有的小朋友要團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、加油！
燦爛的明天是屬于我們的！
祝福所有的小朋友六一快樂(lè)！
12、《六·一》
我們的節(jié)日
鮮花彩旗美麗的氣球
歡笑著
我們幸福的心情
可我們更愿把
我們花朵一樣的笑臉
編成
一個(gè)巨大的花環(huán)
由全世界兒童
共同舉起
我們一起
告別貧困
告別戰(zhàn)爭(zhēng)
告別歧視
告別一切罪惡的猙獰
在這個(gè)蔚藍(lán)色的星球上
創(chuàng)造出一個(gè)地球村的高度文明
13、《寶貴的童年》
童年是一生最美妙的階段，
那時(shí)的孩子是一朵花，
是一顆果子，
是一片朦朦朧朧的聰明，
更是一種永不停息的活動(dòng)。
兒童的生活，是游戲的生活；
兒童的世界，是游戲的世界。
兒童是我們的未來(lái)，
是我們的希望，
更是我們國(guó)家最寶貴的財(cái)富。
我們必須要好好學(xué)習(xí)，立凌云志，當(dāng)一代新人；
我們必須要天天向上，做棟梁材，創(chuàng)千秋大業(yè)。
14、《雨后》
嫩綠的樹(shù)梢閃著金光，
廣場(chǎng)上成了一片海洋！
水里一群赤腳的孩子，
快樂(lè)得好像神仙一樣。
小哥哥使勁地踩著水，
把水花兒濺起多高。
他喊：“妹，小心，滑！”
說(shuō)著自己就滑了一交！
他拍拍水淋淋的泥褲子，
嘴里說(shuō)：“糟糕——糟糕！”
而他通紅歡喜的臉上，
卻發(fā)射出興奮和驕傲。
小妹妹撅著兩條短粗的小辮，
緊緊地跟在這泥褲子后面，
她咬著唇兒，
提著裙兒，
輕輕地小心地跑，
心里卻希望自己，
也摔這么痛快的一跤！
15、《不想長(zhǎng)大》
我想活在一個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的世界
人們天真善良不互相傷害
即使吵架也很快和好
即使哭泣也很快停止
臥室里操場(chǎng)上江河邊
堆積著我們共同的玩具
天空蔚藍(lán)大地潔白
走到哪里都是小風(fēng)車(chē)
小木馬小花朵
展露出羞怯的笑臉
如今的世界叫人憂郁
厭惡又無(wú)法改變
特別是當(dāng)時(shí)間把我們送入青年
送入中年送入老年
我們艱辛生活苦中作樂(lè)
每年只有一個(gè)晚上
用來(lái)短暫地?fù)]霍
每年只有一個(gè)晚上
想起遙遠(yuǎn)的事物
16、《鄉(xiāng)愁》
在從前，我是王，是快樂(lè)而富有的，
鄰家的公主是我美麗的妻。
我們收獲高梁的珍珠，玉蜀黍的寶石，
還有那掛滿在老榆樹(shù)上的金紙。
如今呢？如今我一貧如洗。
流行歌曲和霓虹燈使我的思想貧血。
站在神經(jīng)錯(cuò)亂的街頭，
我不知道該走向哪里。
垂滅的星，
輕輕地，我想輕輕地，
用一把銀色的裁紙刀，
割斷那象藍(lán)色的河流的靜脈，
讓那憂郁和哀憨，
憤怒地泛濫起來(lái)。
對(duì)著一照垂滅的星，
我忘記了爬在臉上的淚。
17、《最盼望的》
小時(shí)候
最盼望的
就是六一的到來(lái)
穿起白襯衣
新裙子
欣喜的手指
細(xì)細(xì)的撫著
多彩的格子
或是
嬌柔的碎花
再把小腳丫
急急的
踩進(jìn)塑料涼鞋
對(duì)著鏡子
把火紅的領(lǐng)巾
系在胸前
多美的一天
這是我的節(jié)日
是又一個(gè)夏天的開(kāi)始
18、《夏天是什么？》
六月風(fēng)風(fēng)火火地跑來(lái)，
他喘著熱氣問(wèn)我，
夏天是什么？
夏天，是我給大地裝火爐，夏天熱熱的；
夏天，是我給太陽(yáng)充滿電，夏天長(zhǎng)長(zhǎng)的；
夏天，是我給樹(shù)兒穿綠衣，夏天綠綠的；
夏天，是我給知了裝喇叭，夏天吵吵的；
夏天，是我給瓜果浸了糖，夏天甜甜的；
夏天，是我給莊稼催了熟，夏天香香的；
夏天，是我把池塘注雨水，夏天滿滿的；
夏天，是我把彩虹掛天邊，夏天美美的。
19、《明天》
我和幾個(gè)小伙伴
提著心，吊著膽
來(lái)到長(zhǎng)滿蘆葦?shù)某靥吝?/p>
那里流螢飛舞，螢燈盞盞
我們打開(kāi)手電筒
一閃一閃
哪些沒(méi)有頭腦的笨蛋
竟以為是同伴的召喚
我藍(lán)色的玻璃瓶?jī)?/p>
一會(huì)就已星光燦爛
我把瓶?jī)悍旁谖业恼磉?/p>
今夜我要枕著星光入眠
明天我要告訴老師和同學(xué)們
昨晚我做了一個(gè)美麗的星天
20、《孩子的夢(mèng)》
牽著夢(mèng)一起走，
我望著天上的月亮，
月芽?jī)簭潖潱?/p>
帶我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
在夢(mèng)里，
我看見(jiàn)了一彎新月，
好像正預(yù)示著我，
一朵祖國(guó)的新花，
正在逐漸開(kāi)放。
��！
我看到了，
美好的前景，
美好的未來(lái)！
夢(mèng)啊，
我牽著你，
慢慢踏上成功之路，
牽著夢(mèng)，
一起走。
21、《我記憶中的你》
風(fēng)呢？
睡在山野的懷里；
雨呢？
落在山野的心里；
當(dāng)年的流浪漢呢？
都有了溫暖的家；
冬天呢？
早已逝去。
不論山野的現(xiàn)在還是過(guò)去，
山野的一切你都很熟悉；
這里的一切仿佛都是你的，
你的飛鳥(niǎo)、你的藍(lán)天、你的大地。
我望那山野的泉水，
仿佛望著你純真的眼睛；
那開(kāi)滿山花的原野，
多像你那燦爛的彩衣。
我們?cè)谏揭袄铮?/p>
嬉戲著、追逐著，
啊，
真像在你家的炕頭上，
真像在你家的院子里…
22、《我是一只紅蜻蜓》
我是一只紅蜻蜓
我和象我一樣
頑皮的孩童
在一起玩耍
我在他們頭上飛舞
他們?cè)谖夷_下嘻戲
我是一只紅蜻蜓
我輕輕地落下
一動(dòng)也不動(dòng)
我菲紅透明的薄翅
散射著誘人的光芒
我是一只紅蜻蜓
我看見(jiàn)一個(gè)孩童
悄悄地移到我的身后
他帶著即將勝利的顫栗
慢慢地伸出小手
我是一只紅蜻蜓
我飛啦
在他叉開(kāi)的手指
就要合攏的時(shí)候
我飛啦
帶著同樣勝利的顫栗
23、《童年詩(shī)》
坐上童年的秋千
上呀下呀
蕩走了心中的煩惱
蕩來(lái)了童年的快樂(lè)
坐在木板上
望著天空在視野里天旋地轉(zhuǎn)
風(fēng)在耳旁呼呼作響
背后的雙手
推出一片藍(lán)天
孩子的笑聲
和光著的腳丫
透明的彈珠
映出一張張夸大的笑臉
“母雞”的雙臂
護(hù)住身后的小雞們
泥水在一雙雙小腳下濺起
激起一片浪花
快樂(lè)的游戲
在孩子的童年里
灼灼生輝
24、《你去問(wèn)太陽(yáng)》
�。ㄒ唬�
有人說(shuō)世界上只有一個(gè)太陽(yáng)
我說(shuō)有兩個(gè)
一個(gè)太陽(yáng)在那頭
一個(gè)太陽(yáng)在這方
那頭的太陽(yáng)掛在天邊地平線上
這一方太陽(yáng)落在后山山頂上
（二）
有人說(shuō)世界上只有一個(gè)月亮
我說(shuō)有兩個(gè)
一個(gè)月亮被天狗咬了，掛在樹(shù)梢上
一個(gè)是十五的月亮圓又亮
�。ㄈ�
有人問(wèn)我天上有多少顆星星
我說(shuō)天上的星星數(shù)不清
�。ㄋ模�
有人問(wèn)我為啥星星和月亮都發(fā)生在晚上
我說(shuō)你去問(wèn)太陽(yáng)
25、《戰(zhàn)斗》
夏天的熱情感染了我們
我們也熱血沸騰、磨拳擦掌
我們組成了突擊隊(duì)
我們吹響號(hào)角、搜尋戰(zhàn)場(chǎng)
我們得意洋洋
把得勝歌兒唱
在林子里，我們打了一個(gè)漂亮仗
一個(gè)巴掌大的螞蜂窩
已掛在我們的長(zhǎng)槍?zhuān)ㄖ駰U）上
而我們卻安然無(wú)恙
我們被勝利沖昏了頭腦
我們要與強(qiáng)敵較量
我們狼狽而逃、丟下了刀槍
在鄰居的屋檐下，我們吃了敗仗
在向日葵般的堡壘里
數(shù)百個(gè)敵人把暗箭兒放
我和兩個(gè)先鋒
都已負(fù)了箭傷
26、《捕蟬》
我頂著陽(yáng)光披著汗
在林子里東游西轉(zhuǎn)
我側(cè)著耳朵聽(tīng)我睜大眼睛看
呵呵我發(fā)現(xiàn)了一只蟬
我攝著腳腰兒彎
我慢慢舉起了竹桿
該死的竹桿啊
你為什么這么顫
弄得我心里打鼓一般
歌唱家呀不要慌
我不是要吃你
我是要讓你變得噴噴香
到我的肚子里歌唱
我把竹桿摔到地上
嘴里還在不停嘟啷
如果不是你發(fā)抖
我就不會(huì)空喜一場(chǎng)
還有這個(gè)壞家伙
飛就飛了吧
干嘛還撒泡尿在我臉上
27、《媽媽的愛(ài)》
有一個(gè)很熱很熱的夜晚，
我從夢(mèng)中醒來(lái)，
媽媽正給我扇著扇子，
汗水卻濕透了她的衣裳。
��！媽媽的愛(ài)是清涼的風(fēng)。
有一個(gè)很涼很涼的雨天，
媽媽到學(xué)校接我，
一把傘遮在我的頭頂，
雨水卻打在媽媽的身上。
啊，媽媽的愛(ài)是遮雨的傘。
有一回我病了，
媽媽抱我去醫(yī)院。
摸著我很燙很燙的額頭，
媽媽著急地哭了。
啊，媽媽的愛(ài)是滴落的淚。
有一天，我打破了暖瓶，
對(duì)媽媽又說(shuō)了謊，
媽媽的批評(píng)叫我臉紅，
我不敢抬頭看她的眼睛。
啊，媽媽的愛(ài)是責(zé)備的目光。
一次老師叫用“最”字造句，
我說(shuō)：“我最?lèi)?ài)媽媽。”
媽媽告訴我：“最該愛(ài)的是祖國(guó)，
祖國(guó)是我們所有人的媽媽�！�
28、《童年的水墨畫(huà)》
街頭
聽(tīng)不見(jiàn)馬路上車(chē)輛喧鬧，
哪管它街頭廣播聲高。
書(shū)頁(yè)在膝蓋上輕輕地翻動(dòng)，
嘴角漾著絲絲抹不掉的笑。
陽(yáng)光從腳尖悄悄爬上膝蓋，
也想著“黑旋風(fēng)”水戰(zhàn)“浪里白條”。
溪邊
垂柳把溪水當(dāng)做梳妝的鏡子，
山溪像綠玉帶一樣平靜。
人影給溪水染綠了，
釣竿上立著一只紅蜻蜒。
忽然撲騰一聲人影碎了，
草地上蹦跳著魚(yú)兒和笑聲。
江上
像剛下水的鴨群，
扇動(dòng)翅膀拍水戲耍。
一雙雙小手撥動(dòng)著浪花，
你撥我濺笑哈哈。
是哪個(gè)“水葫蘆”一下鉆入水中，
出水時(shí)只見(jiàn)一陣水花兩對(duì)虎牙。
29、《藍(lán)色的港灣》
十四歲，藍(lán)色的港灣，
人生是一條長(zhǎng)河，
十四歲是藍(lán)色的港灣，
那里有沖動(dòng)掀起的巨浪，
也有思考泛起的波瀾。
有愛(ài)，卻朦朦朧朧，
說(shuō)不懂卻又懂得一點(diǎn)，
就像晨霧下的小河，
看得見(jiàn)，卻又難以分辨。
滿肚子心事全掛在臉上，
有話，不會(huì)在舌尖上打轉(zhuǎn)，
天真得像浪兒又蹦又跳，
從不知什么叫憂愁不安。
要說(shuō)男孩勇敢真是勇敢，
就是槍子飛來(lái)也不眨眼；
要說(shuō)女孩膽小真夠膽小，
看見(jiàn)豆蟲(chóng)一蹦老遠(yuǎn)。
希望多有幾個(gè)嘆號(hào)，
叫大人們都刮目相看，
可腦子里問(wèn)號(hào)總也拉不直，
古怪的問(wèn)題常讓老師為難。
你談理想他談理想，
理想像潮汐不斷地變換，
你想當(dāng)英雄他想當(dāng)英雄，
為當(dāng)英雄常常去冒險(xiǎn)。
30、《“六一”的歌》
“六一”的太陽(yáng)
為什么這樣輝煌？
“六一”的花朵
為什么這樣芬芳？
“六一”的紅領(lǐng)巾
為什么這樣鮮艷？
“六一”的孩子們
為什么這樣歡暢…
你知道，他知道，
大家全知道。
全世界最年少的節(jié)日
已經(jīng)來(lái)到，
全世界最天真的節(jié)日
就在今朝。
“六一”的歌聲
為什么這樣動(dòng)聽(tīng)？
“六一”的舞蹈
為什么這樣多情？
“六一”的故事
為什么這樣引人？
“六一”的集會(huì)
為什么這樣歡騰…
你清楚，他清楚，
大家都清楚。
歌舞、故事、集會(huì)，
表達(dá)兒童的幸福，
今天的小苗，
必將長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
我們是出巢的小鷹，
明天將飛得很高很高。
我們是含苞的小花，
明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
我們就是我們，
紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。
請(qǐng)看明天，
我們將舉起山，挑起河，
捧起現(xiàn)代化的祖國(guó)，
飛向金色的目標(biāo)…
還有世界上最大的花朵，
大王蓮能做小妹妹的搖籃；
小小的花朵是珍珠梅，
它穿著月光一樣的衣衫。
在鏡子般的池塘里，
有綠的浮萍，
粉的荷花；
就是那放牧的小弟弟，
也喜歡戴著花環(huán)玩耍。
好像一年四季的花朵，
忽然在這一夜開(kāi)放，
又像天上的彩虹，
紛揚(yáng)著落在我們的土地上…
當(dāng)我從這夢(mèng)中醒來(lái)，
我又編織著另一個(gè)夢(mèng)境：
我要像領(lǐng)著小弟弟、小妹妹那樣，
領(lǐng)著這些花朵開(kāi)始春天的旅行。
去給山崗披一件花的衣衫，
去給小河鑲兩行彩色的花邊，
再給養(yǎng)蜂場(chǎng)周?chē)奶镆埃?/p>
鋪上無(wú)邊的鮮花的地氈。
在這里聞著花香，
聽(tīng)著鳥(niǎo)語(yǔ)，
把生活打扮得更加美麗；
養(yǎng)蜂老爺爺會(huì)夸獎(jiǎng)我們——送來(lái)的是花，
也是蜜！