古詩里的春天作文[精選15篇]
在日復一日的學習、工作或生活中，說到古詩，大家肯定都不陌生吧，古詩包括唐律形成以前所有體式的詩，也包括唐朝及唐以后仍按古式創(chuàng)作的詩。那什么樣的古詩才是經典的呢？下面是小編整理的古詩里的春天作文，希望對大家有所幫助。
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古詩里的春天作文1
春天是最美的季節(jié)。百花爭艷、草木萌發(fā)、鳥語花香都描繪了春天的美麗動人。當我一次次地翻開古詩書，我發(fā)現(xiàn)詩人們描寫的春天就在我們身邊。
在孟浩然的筆下，那快樂的小鳥嘰嘰喳喳的啼叫就是春天的歌聲；在張志和的眼里，桃花、流水、鱖魚成了春天的主角；在賀知章的.筆下，春風又如一把剪刀，裁剪出纖柔的嫩葉，修剪出碧玉般的樹干；在白居易的心中，春天就是綠如藍的江水，就是江水邊爛漫的野花；而在高鼎的詩中，春天是活潑天真的孩童，他們放學歸來放紙鳶，旺盛的精力，浩蕩的春風，燦爛的笑容，展現(xiàn)了大地一片盎然的春色。
這些豐富多彩的詩歌，無一不描繪了迷人的春天。然而當你細細品味，他們筆下春天的內涵又各不相同。孟浩然的《春曉》,“夜來風雨聲，花落知多少”，神來之筆展現(xiàn)了他對春天的珍惜和憐愛；杜牧的《江南春》不遺余力地描寫了千里江南的啼鶯、綠樹、紅花、水村、山郭……但這些春天的元素已是昔日的輝煌，如同過眼云煙，“南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中”，那些故事、那些遺憾讓人掩卷長嘆。而在《憶江南》中，白居易則直抒胸臆地表達出他對江南——他生活過的地方的熱愛。是啊！春天是美的，故鄉(xiāng)的春天永遠最出眾！
這就是詩歌中光芒四射的春天，精練的概括，朗朗上口的韻律，豐富的意境讓我如癡如醉。每當我背誦起這些古詩，我就像是沉浸在浪漫的花海，這就是學習的樂趣，這就是知識的海洋！我在這海洋中不斷地探索，不斷地發(fā)現(xiàn)，不斷地成長，我要更上一層樓！
古詩里的春天作文2
春天的美，美在細微的小景，讓我們進詩里的春天。
春之美，美在竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。一只只鴨子正在江水里游泳。二月的春風吹拂著柳樹姑娘的長頭發(fā)。溪水正在歡快的唱歌，忽然，淘氣的.春風摸了摸溪水的臉。春風和小花和剛剛從土里探出頭的小草說你好。
春之美，美在兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青。黃鸝鳥在柳樹上唱歌，白鷺們成群結隊地飛上青天。小雨嘀嘀嗒嗒的落下來，等到雨停了，空氣中迷漫著清香，樹木也發(fā)了小芽。
春之美，美在西塞山前白鷺飛，桃花漁水的鱖魚肥。桃花一朵一朵盛開粉紅粉紅的，好像小女孩害羞的臉蛋兒。鱖魚一條條你追我趕，爭相在淡淡香味的水中嬉戲。
春之美，美在草長鶯飛二月天，拂提揚柳醉春煙，兒童急走追黃，飛入菜花無處尋。柳樹被風吹起來，兒童追逐著黃色的蝴蝶，可是蝴蝶飛入油菜花叢中再也找不到了。春天油菜花開得很茂盛，還有一股清香。
春天百花齊放，春風十里。春天是一幅幅美麗的畫卷，我愛詩中的春天。
古詩里的春天作文3
現(xiàn)在，已經是了。，萬物復蘇，古詩中描寫春天的更是多之又多��！
今天，游覽公園，就從這詩情畫意的美景中發(fā)現(xiàn)春天吧！踏入公園，一排排冒出小芽的，沐浴在陽光下。真不愧是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。再往里走，一片綠油油的草地映入眼簾。那些剛長出嫩芽的`，充滿生機，讓人舍不得踩踏，這或許就是：“天間小雨潤如酥，草色遙看近卻無�！闭们皫兹障铝藞雒氂�。哦，這分明是：“隨風潛入夜，潤物細無聲�！焙竺媸莻�私人，香味濃郁，令人陶醉，可園主卻鎖上了門。哎！墻頭那兒一枝伸出手臂，這正是：“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來�！�
“咕—咕—”這聲音是黃鸝！只見天空中，一對黃鸝比翼雙飛，“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。”我情不自禁地叫道�！鞍�！蝴蝶，黃蝶！黃蝶！”“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。”
時間飛逝，不經意間天邊泛起了魚肚白，是返航時候了！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”啊！原來這是一個夢。一個美好又難以忘卻的夢！春天，我一定會追上你的腳步！
古詩里的春天作文4
不僅大自然里有春天，古詩里也同樣有春天。
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀�！碧拼娙速R知章在河邊走著，遠遠望去看見岸邊有位姑娘彎著婀娜的細腰，在梳理著秀發(fā)。走近了才發(fā)現(xiàn)是一棵長滿了碧綠嫩葉的柳樹！可那精巧細致的葉子是誰一片一片剪出來的？原來呀，二月的春風就是那把輕巧的剪刀。
“黃師塔前江水東，春光懶困倚微風。桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅？”在溫暖的春季，午后的.陽光讓人格外困倦。和煦的春光下，唐代詩圣杜甫在黃師塔前的江邊散步。一陣微風吹過，他覺得自己倚在了微風上，快要飛到天上去。在江邊一簇沒有主人的桃花獨自盛開著。換作是你，到底是喜歡深紅色的呢，還是淺紅色的？
“遲日江山麗，春風花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦�！鞭D眼，詩圣定居在了成都草堂，那里秀麗的江山沐浴著春光。春風送來了花草各自獨特的芳香，那就是春天的味道。燕子們銜著濕潤的春泥在屋檐下忙著筑巢，而成對的鴛鴦在暖和的沙土上頭靠著頭睡覺。草堂的春天，因為有了它們，而變得格外生機勃勃，春意盎然！
詩里的春天還有好多好多，白居易的、李商隱的、孟浩然的、李白的……我多想走進那古詩里的春天啊！
古詩里的春天作文5
草長鶯飛、拂提楊柳的春天，除了美，還有絕美。
古詩里的春天，美在大景和小景交替中�！暗乳e識得東風面，萬紫千紅總是春�！薄霸娂仪寰霸谛麓�，綠柳才黃半未勻�！薄耙恢t杏出墻來”，“小園香徑獨徘徊”。不管大景還是小景，都給我們描繪了獨一無二的春色。但是“黃四娘家花滿溪，千朵萬朵壓枝低�！钡男【埃瑓s給人妙趣橫生的感覺。春天來了，黃四娘家的花開滿了小路。把枝壓得低下了頭，每一朵都綻放出全部的花瓣，更何況，千朵，萬朵……讓春天的黃四娘家的小院，別具一格。春天，東風吹來，大景磅礴，小景婉約，它們?yōu)檫@個美好的季節(jié)，增添了一抹顏色。
再看柳樹，剛剛冒出的小芽，是黃色和綠色的，顏色還沒有勻，可還是那么美。紅杏長過了墻頭，作者在充滿花香的小路上徘徊，久久不想離去。這一切都是那么愜意，在“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”中，作者寫出了春天的.大氣磅礴、動人心魄，用了遠景的手法，寫出了春天的色彩并不像冬天那么單調。春天，是草木萌芽的季節(jié)，是多姿多彩的季節(jié)。春天，我們在這樣的景色中流連忘返、回味無窮……
古詩中的春天，美在動靜交替。“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼�！痹娭�，春天動態(tài)的美，是蛺蝶在花叢中跳著歡快的舞蹈。作者流連在花叢中有蝴蝶相伴，與蝴蝶嬉戲，并與蝴蝶跳舞，自由自在的黃鶯在空中飛來飛去，并時不時地啼叫一兩聲，那歌聲是那么動聽�！皟和W歸來早，忙趁東風放紙鳶�！笨粗『悍艑W回來的早，就在草地上，趁著吹來的東風放著風箏，風箏放飛著童年的夢，放飛著理想與希望。“草長鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙�！贝禾斓慕隙�，草木萌生，黃鶯飛舞，拂提楊柳，這一切都沉醉在煙霧般的春色里。這個春天將更加生機勃勃，情趣盎然。
古詩中的春天，美在無限的遐想之中�！叭碎g四月芳菲盡，山寺桃花始盛開�！痹诖禾�，四月的桃花開的旺盛。一朵一朵都在競相開放，而山上的桃花才開，可能是因為海拔高、溫度低的緣故吧�！叭嗣娌恢翁幦�，桃花依舊笑春風�！碧一ㄔ诮衲暌琅f盛開了。可心里的那個女子的面貌，卻已被我遺忘？但依稀記得�！扒迕鲿r節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！痹谇迕�，下了雨，遠在天邊的家人可能在思念親人，思念遙遠的故鄉(xiāng)，思念孩子……
古詩是中國的國粹，在家里看看窗外的景色，不如手里捧起一本《古詩詞》。在古詩里，可以看到似雪的楊花榆莢，紛紛而下的桃花，滿山如火的山花……
古詩里的春天作文6
春暖花開，冰雪消融，草長鶯飛……在古詩里的春天，除了美，就是絕美。
古詩里的春天，在生機勃勃的小景之中�！按荷珴M園關不住，一枝紅杏出墻來。”“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！惫旁娭杏腥齼商一ǎ叹G的青山，潔白的鳥兒，一汪碧水……許多小景湊在一起，構成了一副精美絕倫、扣人心弦的山水畫，有著濃濃的春意，就像春天在召喚我們。好似一個女孩兒，赤著足，唱著山歌，背著一個大竹筐，在山上采摘五顏六色的花朵。小景婉約、清新、細膩，讓我們感受到濃濃的春意。
古詩里的春天，是動靜交融的�！包S四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。”“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。”人間四月天，朋友邀你去小徑游玩，一路上花兒五彩繽紛、爭奇斗艷，富貴逼人的牡丹，喇叭狀的`牽牛花，不知名的小野花……天上不時飄過幾朵白云，蝴蝶在花叢中嬉戲，黃鶯在天空中盤旋，發(fā)出一聲聲嬌啼�！皟和W歸來早，忙趁東風放紙鳶�！边@么美的春景里，孩子們也耐不住性子了，趁著東風，唱著、跳著、跑著，拉著線，看著紙鳶接二連三飛向天空，心情無比舒暢！古詩里的春天，不但在婉約的小景里，還在動靜結合的景物里。
古詩里的春天，還在柳暗花明的無限遐想里。“南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中�！睙o數樓臺在薄薄的霧與細雨中，若隱若現(xiàn)，煙雨朦朧，勾起了無數學子的思鄉(xiāng)之情�！扒迕鲿r節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”他們或在思考人生，或在沉痛思念逝去的親人�！叭嗣娌恢翁幦�，桃花依舊笑春風�！比ツ昝利惖墓媚镆巡恢�，今年留下的，只有那風中的桃花了。
古詩，是智慧的結晶，三兩桃花，一汪碧水，嬌啼的黃鶯，欲“斷魂”的行人……當我們沉醉在春天里時，也別忘了捧一本《千家詩》，去細細品味古詩里春天的美吧！
古詩里的春天作文7
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！�
“哈哈，快追……”耳邊傳來一串銀鈴般清脆的童音。循聲望去，原來是一群兒童正在放風箏。他們穿著薄薄的襯衫，扯著線軸，盯著天空，奔跑著，呼喊著，眉眼間寫滿快樂。鼻尖上閃著晶瑩的汗滴，臉蛋紅彤彤的，像一個個紅燈籠。
天空中，各式各樣的風箏漫天飛舞。一只黃色的“小雞”和一只黑色的“燕子”并排飛著，好像在比賽一樣。一只金色的“鳳凰”飛得最高，好像在展示百鳥之王的亮麗風采。一只灰色的“老鷹“緊緊跟在一只綠色的“小鳥”后面，好像要把“小鳥”當做午餐……在藍天白云的映襯下，風箏顯得更美麗了。
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！�
微風拂過，河邊的柳樹長出了鵝黃色的嫩芽。幾場牛毛般的春雨過后，嫩芽長成了綠油油的葉子。有的葉子緊緊依偎在一起，好像一條毛毛蟲。有點葉子小葉向外卷著，就像展開翅膀的小蝴蝶。柳枝長長的，細細的，十分柔軟，垂到湖面上，好像一位美麗的少女在梳洗著秀發(fā)。一些柳葉落到了小湖里，變成了一只只彎彎的`小船，隨風飄蕩。引得小蝌蚪和小金魚紛紛趕來，有的用腦袋頂一頂，有的用肩膀扛一扛，有的用嘴巴舔一舔，對這些從天而降的小船兒特別感興趣。
“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。”
田野里，油菜花金黃金黃的，在風中怒放。成片成片的油菜花，一眼望不到邊，風兒吹過，就像一片波翻浪涌的金色海洋。走近，能看到花開的各種姿態(tài)。有的已經完全綻開了，四片花瓣幾乎一模一樣，好像穿著一色衣裳的四胞胎姐妹，又像兩對展開雙翅放的蝴蝶；有的半開半放，好像一只雛鳥，在張著小嘴里，等待著鳥媽媽喂食；有的還是花骨朵兒，好像一群嫩生生的的小姑娘，躲在媽媽的懷里不肯露面。
一群小朋友在氣喘吁吁地追著蝴蝶，他們的小臉紅得像熟透的蘋果。蝴蝶上下翻飛，藏進了油菜花里。小朋友頓時傻了眼，不知哪是蝴蝶，哪是油菜花。他們鉆進油菜田里，這兒瞅瞅，那兒看看，找了半天也沒找到蝴蝶，一個個垂頭喪氣地離開了。我仿佛聽見蝴蝶在油菜田里偷偷的笑呢！
古詩里的春天作文8
春天到處都是一片生機勃勃的景象，在這樣一個百花齊放的季節(jié)里，又怎么能夠少了古詩的襯托呢？走入古詩的世界，有更多的是浪漫，古詩里的春天，更是美麗，以古詩為友，探索古詩里的春天，你將會找到不一樣的景象。
“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生”，雨，是春天的象征，杜甫的《春夜喜雨》把這一點展現(xiàn)在古詩里，有雨的.春天，當然再美不過了，就好比“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”，韓愈的《早春呈水部張十八員外》為我們展現(xiàn)了春天的雨，那是風和細雨，這句詩描寫出雨為春天帶來不一樣的美。
花兒當然是春天必不可少的，“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來”，這是葉紹翁獨有的春色，“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”，有花又有水，那又怎么能少了楊柳呢？“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”，賀知章的《詠柳》又是另一幅景象，紅花與綠柳真是一般絕配。
有楊柳就會有鳥兒，“草長鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙”，高鼎的《村居》告訴我們這一切。“等閑識得春風面，萬紫千紅總是春”，對呀，春天就是萬紫千紅的，這樣美麗，怪不得那么多人都喜歡春天，它是最美的季節(jié)。
古詩里的春天，是另一種美，把兩種美結合在一起才是真正的美，以古詩為友，生活將多一番風趣，因為古詩也會為生活增添色彩，只有仔細觀察，才會發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。
古詩里的春天作文9
冬天走了，春天就迎面跑來了。春天，一位偉大的魔術師，用他的魔法棒把許多景色翻了一翻。
瞧，大地披上了新衣，一件綠色的夾克衫，這件新衣是誰送給他的呢？原來是春天這位偉大的魔術師給的。
聽，小雨在窗外淅淅瀝瀝的下著，屋檐下，幾只燕子在一起聊天，一只說:“雨是紅色的，雨把桃花沾紅了，難怪古人常說:人面不知何處去，桃花依舊笑春風�！薄安粚Σ粚Γ晔蔷G色的，雨把柳枝的.葉子沾綠了，所以古人說:不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀�！薄澳銈兌颊f錯了�！币恢荒昙o較大的說，“雨是彩色的，它滋潤了萬物，滴在草地上，草就綠了，人們才說:天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。滴在花朵上，花就變得五顏六色，‘日出江花紅勝火，春來江水綠如藍�！湓诔靥晾锩妫靥辆妥兊镁К撎尥�，像一塊鑲嵌在這個城市的寶石�！�
它們所講的話被一個頑皮的小男孩聽見了，他正聽得津津有味，突然有一只黃色的彩蝶飛了過來，小男孩看了一眼，穿上雨衣追了過去�！翱窗。@不就是‘兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋’�。 币恢稽S鸝鳥說。
我聽了它們的話，情不自禁的說:“我找到春天了！”
古詩里的春天作文10
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！薄皶钥醇t濕處，花重錦官城�！薄傲暨B戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼�！惫旁娭械拇禾旌妹溃曲L，那柳，那花，那蝶，無不在春光中競自由。
古詩里的春天美在大景和小景的交替�！暗乳e識得東風面，萬紫千紅總是春�！贝汗媚镩L袖一甩，各種花次第開放，萬紫千紅，到處都是春天的景致。遠遠望去，一大片一大片的油菜花，黃燦燦的，與藍天白云交相輝映。再看那成片成片的梨花，雪白一片，好似一場大雪，染白了枝頭，靚麗無比。還有那些不知名的小野花，星星點點地撒在曲曲折折的小徑上，像眼睛，像星星，還一眨一眨的�！疤旖中∮隄櫲缢�，草色遙看近卻無�！币粓龃河赀^后，小草終于也忍不住冬天的寂寞，急急忙忙地從土里鉆出來，一大片一大片到處都是，但走近它們，卻無處可尋，真像一個個淘氣的娃娃。
我喜歡這些大氣磅礴、動人心魄的大景，但我更喜歡那婉約細膩的小景�！疤又藏�，灼灼其華�！弊呓欠蹔y玉砌的桃花，它們姿態(tài)各異，有的是一個個的小花苞，任憑春姑娘怎樣呼喚，它都不肯出來，把臉憋得通紅；有的含苞待放，“猶抱琵琶半遮面”像個羞澀的姑娘；有的完全綻放，露出黃澄澄的花蕊，吸引了蜜蜂蝴蝶圍著它打轉。姑娘們也紛紛和桃花拍照留念，真是“人面桃花相映紅”�！氨逃駣y成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！比缤逃裱b扮的高高的柳樹上，那長長的柳條如絲帶一般柔軟輕盈，正在春風中婆娑起舞，真是柔美多姿。
古詩里的春天美在動靜的交融�！爸裢馓一ㄈ齼芍�，春江水暖鴨先知�！贝汗媚镆阉喝バ『影變舻姆鈼l，河水平靜得像一面大明鏡。那岸上的翠竹在春雨的洗禮下，長出了新葉，越發(fā)的`青翠欲滴。你瞧，它邀上粉面的桃花正在平靜的水面上，照出它們的倩影，多么靜謐美好的畫面！
突然一群野鴨“嘎嘎”叫著，打破了這份靜謐。你看看這群野鴨，有的如小船一般在水面上自由飄蕩，悠閑無比；有的突然振起雙翅，瀟灑地在水面滑行，好像在向游人炫耀自己的游泳技能�！皫滋幵琥L爭暖樹，誰家新燕啄春泥�！贝汉锨�，樹正試探著抽出新葉，鶯也爭先恐后地飛向向陽的樹，燕子正在飛進飛出、忙前忙后地筑它們的愛巢。這動的靜的景，把大自然裝點的更加斑斕多姿，生機盎然。
古詩里的春天給人無限的遐想�！跋嘁姇r難別亦難，東風無力百花殘。”在百花凋零的暮春時節(jié)，李商隱和他的戀人很難相見，離別時就更加難舍難分，我仿佛看到了他們“執(zhí)手相看淚眼”的不舍�！按猴L又綠江南岸，明月何時照我還？”王安石一路北上，離家愈遠，思鄉(xiāng)愈濃。你看，他緊皺眉頭，望著皎潔的明月，正思念他的親人。其實所有的游子，誰又不是這樣的呢？古詩給人無限的遐想，它使我的情感更加豐富，內心更加充盈。
古詩里的春天絕美，有大景，有小景，有動景，有靜景，給人以遐想。讓我們捧起古詩詞吧，靜靜的去品讀這中國的國粹，感受詩歌恒久的、無窮的魅力。
古詩里的春天作文11
一個寂靜的夜晚，我正興致勃勃地朗誦著楊萬里的古詩：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！被秀遍g，我來到了一個陌生的`地方。
“小孩兒，你姓什么？我叫楊萬里，快來和我一起觀賞鄉(xiāng)村美景吧�！�
哦，原來他是大詩人楊萬里呀。
我急忙答道：“我叫徐若菡，雙人徐，上善若水的‘若’，‘菡’是草字頭，也有荷花的意思。那——我們快走吧�！�
我們來到一塊田地旁，那兒景色十分宜人，樸素中帶著幾分華麗。稀稀落落的籬笆旁，一條鄉(xiāng)間小路伸向遠方。旅店旁，樹上的花已經凋謝。枝條上抽出了碧綠的嫩芽，像一個個探出腦袋的小娃娃。一簇簇嫩芽還要過些日子，才能形成濃密的綠蔭。
“瞧，我抓到了！”
“才沒呢！”
遠處跑來了一群小娃娃，他們歡笑著，追逐著。瞧，有個小孩正小心翼翼地捉蝴蝶呢。只見他踮著腳尖，輕輕靠近那只最美的黃蝴蝶，然后張開胖乎乎的小手，輕輕一抓……小孩不知道，那只美麗的蝴蝶已飛進了菜花叢中，無影無蹤。“哈哈，我找到了！”小孩一看，手里哪有蝴蝶，那只是一朵金黃的油菜花呀。
我和楊萬里相視大笑起來。楊萬里隨口吟誦：“籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋�！�
古詩里的春天作文12
楊萬里走在鄉(xiāng)間小路上，圍著菜花的竹籬笆稀稀落落，邊上的小路伸向遠方。油菜花的香氣縈繞著小路，在春風中忽濃忽淡。枝頭嫩綠的新葉剛睜開細細的.眉眼，還不能形成濃密的樹蔭。
快活的孩子們在暖風中撒著歡，你追我趕，嬉笑打鬧。一個小孩盯上了一只黃蝴蝶，他放輕了腳步，輕輕伸出小手指，想要捏著蝴蝶的翅膀。聰明的黃蝴蝶好像早已察覺到了，待小孩伸到半空中，它忽地起身，扇動著翅膀輕盈地飛走了，小孩兒趕緊飛奔過去，黃蝴蝶一下子閃入菜花里，小孩兒伸手去抓，卻只抓了一手油菜花�！翱┛┛逼渌⒆尤α�，楊萬里也忍不住笑了出來。
春風吹來，眼前晃動著一片金黃色的花海，油菜花的香味成了獨特的海風，被吹動的油花兒是那海浪。剛才那黃蝴蝶是哪一朵花？
楊萬里帶著一肚子趣事回去了。
古詩里的春天作文13
一年暮春，大詩人楊萬里到新市游玩，在一家姓徐人開的旅店居住下來。
楊萬里在院子里休息。徐公在院子里剪花、修枝，除草。
他問徐公：“請問附近有沒有景致好的地方，我想找找靈感。”
徐公說：“你出門右轉，看見一戶人家，右邊有一條小路，沿著小路一直走，就會看到一片樹林和一片油菜花。那里簡直是世外桃源�。 �
楊萬里按徐公說的，果然找到了一片世外桃源。一條伸向遠方的小路旁，籬笆稀稀落落。路旁還種了一些樹，這些樹的花都落了，剛長出來的嫩綠的新葉還不足以為路人遮擋陽光。這些樹拼命地伸展著枝葉，曬著太陽，吸引著自然的雨露，應該很快就能長成枝繁葉茂的大樹。楊萬里這樣想著，突然想出了一句詩：“籬落疏疏一徑深，樹頭新綠未成陰�！笨墒墙酉聛硪痪浜翢o靈感，楊萬里決定到油菜花地那兒轉轉。
大片的油菜花，金燦燦、黃澄澄的，引來一群花蝴蝶。孩子們做完功課，也紛紛跑出家門，來到油菜花地抓蝴蝶。尤其引人注目的是一個小女孩。她正在抓一只黃蝴蝶，快要抓到了，蝴蝶卻藏在了花叢中，找不到了。女孩好不容易找到了蝴蝶，蝴蝶又飛走了……最終，那只蝴蝶像是累了，竟停在那女孩的.肩上，女孩子也沒再去抓它。天真的孩子，飛舞的蝴蝶和油菜花，構成了舒適快樂的鄉(xiāng)村風景畫。
楊萬里看見此情此景，不禁吟誦出后一句：“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋�！�
我想，《宿新市徐公店》大概就是這樣誕生的吧。
古詩里的春天作文14
草長鶯飛，拂堤楊柳，古詩里的春天，除了美，還有絕美。
古詩里的春天，美在大景和小景的結合。“綠柳才黃半未勻”“一枝紅杏出墻來”“江碧鳥逾白，山青花欲燃�！笔前�，那剛萌發(fā)的綠柳，才剛變成極嫩的黃綠色，還并沒有完全的變綠。那一枝紅杏是多么突出，奪人眼球。大江碧波浩蕩，鳥白色的羽毛劃過江面，那穿上綠衣裳的大山和那紅得勝火的花朵，絕對是驚艷！正是因為有這綠柳，有這紅杏和這將要燃燒的花朵。才讓這春天變得更加多姿多彩，五彩斑斕。
古詩里的`春天，美在動靜的交融中�！傲暨B戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。”去朋友家里玩，光欣賞這些繁多的美麗的桃花，就已經夠滿足了，但這桃花還把飛舞的蝴蝶和黃鶯都吸引了過來，蝴蝶飛舞，黃鶯啼叫，真是一幅美麗的畫卷�！安蓍L鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！币蛔x這首詩，一幅圖畫便會浮現(xiàn)在你眼前：江南早春二月，草木萌發(fā)，黃鶯飛舞，拂堤楊柳，這一切醉在煙霧一般的春色里。兒童放學歸來很早，趁著有東風，他們又蹦又跳地放起了紙鳶，各種各樣的紙鳶，飛翔在蔚藍的晴空里�！巴惖娂娺^墻去，卻疑春色在鄰家。”一場春雨過后，院子里的花都紛紛被打落，我不由得有一種傷心之情，這時我看見蝴蝶都飛到了鄰家，于是我登門拜訪，去尋找新的春色。靜態(tài)物象，融于動態(tài)，使春色生動盎然，情趣橫生。
古詩里的春天，美在動情的遐想里。“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”清明時節(jié)下著牛毛細雨，路上行人都看起來有些傷感，他們可能在思念遠方的家人，祭奠他們已經去世的親人們，這份惆悵多么令人斷腸。“人面不知何處去，桃花依舊笑春風�！泵利惖奶一ㄒ琅f還在，可我依戀的美人卻不知去向，不免讓人發(fā)出一種傷感之情。
“詩家清景在新春”！是啊，詩人們在春天抒發(fā)的是一種快樂、好奇的心情。古詩是古代人民智慧的結晶，是中國的精粹！我們要手捧一本《給孩子的古詩詞》，讓我們從小就受到古詩芳香的熏陶，傳承并弘揚我們的傳統(tǒng)文化！
古詩里的春天作文15
走進古詩，感受那草長鶯飛的生機，那拂堤楊柳的輕柔，那萬紫千紅的多彩。古詩里的春天，除了美，還有絕美。
古詩里的春天，美在小景�！靶履甓嘉从蟹既A，二月初驚見草芽�！贝汉锨停浅趼额^角的小芽，嫩嫩的、綠綠的，讓人欣喜不已�！霸娂仪寰霸谛麓海G柳才黃半未勻�！蹦切麓旱那寰埃朦S半綠，尚未均勻，柳樹上點點新意，煥發(fā)著生機，點綴著春意漸起的天地�！按荷珴M園關不住，一枝紅杏出墻來�！币恢t杏從墻頭探出腦袋，按耐不住內心的喜悅，盡情的享受著春天自由的氣息。那初見的草芽，那才黃的綠柳，那出墻的一枝紅杏，讓我在一個個小景中，嗅到了春天的氣息，看到了春之美。
古詩里的春天，美在動靜交融�！敖跳B逾白，山青花欲燃�！北叹G的江水，水平如鏡。聳立的群山，堅定如鐵。高飛的鳥兒，如火般欲燃的百花，打破了一切沉寂，頓時山間一片熱鬧歡騰的景象�！包S四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低�！贝阂鉂u濃，那野花有名字的，沒名字的，遍地開放，開得那樣茂盛，淡淡的芳香溢滿小路。你瞧那調皮的小花，在枝條間笑著、鬧著，枝條也在歡笑聲中一起一伏的快樂著。那欲燃的`百花，那壓低枝條的花朵，讓我在動靜交融中，感受春的活力，品味春的美麗。
古詩里的春天，美在情真意切。淅瀝的春雨，讓人憶起那句“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”紛紛雨絲，纏纏綿綿，讓行人亂了思緒，甚至失了魂魄，已逝親人的音容笑貌，在雨中悄然浮現(xiàn)。肝腸寸斷的思念之情凝結心間，似乎心也同風雨一起飄灑愛的記憶。“正是江南好風景，落花時節(jié)又逢君�！焙镁貌辉嘁�，而如今，在這暮春時節(jié)，恰好與你相逢，我的心情激動不已。那淅瀝的春雨，那飛舞的落花，讓我在品讀中，感悟那思念的情，相遇的喜。
古詩里的春天，美在細微小景，美在動靜交融，美在情真意切。走進詩的天地，享受春之美，品味春之絕美。
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