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黑板報(bào)作文

時(shí)間:2021-02-24 10:22:31 黑板報(bào) 我要投稿

關(guān)于黑板報(bào)作文五篇

  在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、工作中,大家對(duì)黑板報(bào)都再熟悉不過(guò)了吧,黑板報(bào)具有傳播和告知信息的作用。究竟什么樣的黑板報(bào)才是好的黑板報(bào)呢?下面是小編整理的黑板報(bào)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于黑板報(bào)作文五篇

黑板報(bào)作文 篇1

  今天,我組織辦的黑板報(bào)終于和大家見(jiàn)面了。我接到這個(gè)任務(wù)后,十分興奮。

  我積極地開(kāi)始在網(wǎng)上查找關(guān)于新學(xué)期黑板報(bào)的資料?匆(jiàn)許許多多好的資料,看見(jiàn)后我都想打印下來(lái),可是打多了也是浪費(fèi)。

  來(lái)到學(xué)校,我首先找了我們班上畫(huà)畫(huà)比較好的同學(xué):李沙、吳璇、宗詩(shī)雨,后來(lái),她們還找了朱欽雨來(lái)幫忙。寫(xiě)字,我去找了魏靖陽(yáng)、魏紅瑤、張馨月。他們都積極踴躍的參加了制作黑板報(bào)。今天中午在大家同心協(xié)力的幫助下終于完成了黑板報(bào)。

  李沙和吳璇兩個(gè),又畫(huà)畫(huà)又寫(xiě)字,但是她們毫無(wú)怨言,寫(xiě)字的同學(xué)魏靖陽(yáng)、魏紅瑤、張馨月也是這樣,做事一絲不茍,宗詩(shī)雨和朱欽雨為我們黑板報(bào)的.裝飾做出了很大的貢獻(xiàn)……正是這些同學(xué)放棄了自己的休息時(shí)間踴躍參加辦板報(bào),才使我們的教室更加了美,也為我們同學(xué)提供了課本上學(xué)不到的知識(shí),在此我要深深地感謝她們!

  我還要感謝的是晏老師,是她一直監(jiān)督我們,給我們提出了許許多多好的建議。還有就是要感謝那些雖然沒(méi)參與其中,但是默默支持的同學(xué)。正是同學(xué)們的同心協(xié)力和老師的監(jiān)督鼓勵(lì),我們20xx年第一期板報(bào)才可以露出廬山真面目!

  黑板報(bào)其實(shí)我們也得過(guò)第一,但是沒(méi)有連續(xù)第一,這是我們最傷心的,我們不分好壞,只為班級(jí)爭(zhēng)光。

  在我們這些人中,都想去幫忙。希望能成功,我們會(huì)從一些小事做起,就能聚少成多。

黑板報(bào)作文 篇2

  國(guó)慶節(jié)放假的前一天,班主任陸老師讓我和李安妮還有沈齊燁一起出黑板報(bào),這是我第一次出黑板報(bào)。

  陸老師讓我找一些關(guān)于奧運(yùn)會(huì)的資料并打印出來(lái),可是我們家里的打印機(jī)壞了,不能打印出來(lái),后來(lái)陸老師幫我們?cè)谝环輬?bào)紙上找到了一篇文章《奧運(yùn)回眸》,我負(fù)責(zé)文字,李安妮和沈齊燁負(fù)責(zé)畫(huà)畫(huà)。放學(xué)后我們留下來(lái)出黑板報(bào),有很多家長(zhǎng)都夸我們寫(xiě)得很好、畫(huà)得很好。

  我想,下次我們班的黑板報(bào)可能還是我負(fù)責(zé),所以我要多練習(xí)書(shū)法和粉筆字,爭(zhēng)取出更漂亮的黑板報(bào)。

黑板報(bào)作文 篇3

  今天,秦老師在后面黑板畫(huà)了一些線條和格子,不知道他在干什么。

  下課了,我跑過(guò)去一看,哦,是黑板報(bào)呀。上面還有同學(xué)們的精彩日記和課堂練筆,秦老師自己的教育隨筆也打印貼了出來(lái)。

  還有小紅花,表?yè)P(yáng)朱林和段良浚,撿到一塊錢(qián)交給老師,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  還有一塊小田地是種小辣椒的,記下破壞花草樹(shù)木的同學(xué)名單。我希望每個(gè)同學(xué)不要當(dāng)小辣椒。

黑板報(bào)作文 篇4

  星期一下午的體鍛課上,高老師讓我練習(xí)跳雙人跳,我和寧寧是一組。

  我拿了一根繩子,開(kāi)始和她跳了起來(lái),剛開(kāi)始我兩只跳了3個(gè),就停了下來(lái)。我緊鎖眉頭,想是不是我盟兩個(gè)人的節(jié)奏不協(xié)調(diào)呢?我把這個(gè)想法告訴了她,她說(shuō):“有可能。你念個(gè)口令,我們兩個(gè)就一起跳,怎么樣?”“好呀!我念‘噠’我們就開(kāi)始一起跳,怎么樣?”“OK!”她回答道,于是我們開(kāi)始了第二次跳繩,雖然有口令,但是效果不佳,只比前面多跳了四個(gè)而已。為了查明為什么跳不多的原因,我們先各自跳了十個(gè),發(fā)現(xiàn)對(duì)方有些什么問(wèn)題,再作調(diào)整。只見(jiàn)她甩起繩子,雙腳高高抬起,從地上往上面蹦,一跳 “三尺高”。我一下子明白了,是因?yàn)樗靥,所以我甩繩子的時(shí)候總要甩倒她的頭或腰。哦!原來(lái)如此!于是,我叫她跳繩時(shí)跳地低一些。第三次跳繩開(kāi)始,“嗒、嗒、嗒……”只聽(tīng)我們輕快地跳起來(lái),一個(gè)接一個(gè),就跟兩只小麻雀在地上跳舞似的。就這樣,我們一口氣跳了30多個(gè),這可是一個(gè)很大的進(jìn)步啊!

  從這件事中,我知道,做什么事都要認(rèn)真、細(xì)心、團(tuán)結(jié),這樣,我們才能互相配合,做好每一件事。

黑板報(bào)作文 篇5

  今天上午下課的時(shí)候,我在教室后面看見(jiàn)了黑板報(bào)。這是我們班新出的黑板報(bào),上面都是用彩色的粉筆畫(huà)成的,五彩繽紛的圖上畫(huà)著一個(gè)小房子,可以想象出來(lái)這里有個(gè)小村莊景色很美麗,花兒綻放了,點(diǎn)綴著綠油油的草地,像鋪了一層彩色的地毯。

  房子邊上還畫(huà)了一棵大樹(shù),比房子還要高,意思好像讓我們快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)成參天大樹(shù),成為祖國(guó)的棟梁。邊上還有一只可愛(ài)的小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)披著美麗的羽毛,腹部的色彩鮮艷。它象征著我們放飛的理想和希望。

  我愛(ài)我們班的黑板報(bào),它是同學(xué)們用辛勤的勞動(dòng)換來(lái)的,我們都要愛(ài)護(hù)它。

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