初三畢業(yè)班黑板報(bào)內(nèi)容

時(shí)間：2021-06-18 17:05:06 黑板報(bào) 我要投稿

文明校園的黑板報(bào)內(nèi)容推薦度：
初三畢業(yè)班工作總結(jié) 推薦度：
建黨百年黑板報(bào)內(nèi)容推薦度：
新學(xué)期打算黑板報(bào)內(nèi)容推薦度：
安全伴我行黑板報(bào)內(nèi)容推薦度：
相關(guān)推薦

　　以前吧也曾以為大學(xué)吧就是用青春來(lái)追夢(mèng)的過(guò)程，畢業(yè)了才知道我的青春沒(méi)了，夢(mèng)早就沒(méi)了。下面是CN人才網(wǎng)為大家整理的初三畢業(yè)班黑板報(bào)內(nèi)容，歡迎參考~

初三畢業(yè)班黑板報(bào)內(nèi)容

　　初三畢業(yè)班黑板報(bào)內(nèi)容【一】

　　初三畢業(yè)班黑板報(bào)內(nèi)容【二】

　　初三畢業(yè)班黑板報(bào)內(nèi)容【三】

　　初三畢業(yè)班黑板報(bào)內(nèi)容：

　　畢業(yè)祝福語(yǔ)：

　　1. 我的生活融入了你，你的生活中也蘊(yùn)涵著我;當(dāng)我們?cè)俅蜗嘁?jiàn)的時(shí)刻，你我仍然是一個(gè)整體。

　　2. 朝暉不會(huì)落進(jìn)昏睡者的瞳仁。追求美，才能得到美!──愿我們永遠(yuǎn)做一個(gè)醒著的追求者。

　　3. 動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無(wú)需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息

　　4. 哈哈，四年的老同桌，你身上一定有門(mén)捷列夫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的元素!否則，語(yǔ)言怎么在我最需要的時(shí)候無(wú)影無(wú)蹤了呢?

　　5. 若不得不分離，也要好好地說(shuō)聲“再見(jiàn)”，也要在心里存著一份感激，感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。

　　6. 事業(yè)成于堅(jiān)韌，毀于急躁。在沙漠中，匆忙的旅人往往落在從容者的后邊;疾馳的駿馬在后頭，緩步的駱駝繼續(xù)向前。

　　7. 當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。

　　8. 那個(gè)撥動(dòng)著六弦琴的你，那個(gè)滿不在乎地?fù)P起黑發(fā)的你，即將像一只鴿子般地飛走了，多少年后，還能記得你我曾經(jīng)同桌苦讀的這段日子么?

　　9. 我們?cè)遣⒓鐟?zhàn)斗的兩棵小樹(shù)，我們?cè)?jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部，我們?cè)?jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天，我們揮手告別的時(shí)候，請(qǐng)接受我深情的祝福。

　　10. 美麗的夢(mèng)和美麗的詩(shī)一樣，都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢(mèng)，明明知道你已為我跋涉千里，卻又覺(jué)得芳草鮮美，好像你我才初次相逢!

　　11. 如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的'沉默，它勝過(guò)一切話別!

　　12. “我一般只對(duì)好朋友開(kāi)這種玩笑。”高職畢業(yè)的小李津津有味地談道：“當(dāng)你在別人的留言冊(cè)里這樣寫(xiě)時(shí)，自己其實(shí)早就樂(lè)翻了天。這樣寫(xiě)的后果一般是，你在自己的留言冊(cè)里，也得不到什么好評(píng)價(jià)。”

　　13. “不過(guò)隔個(gè)三五年再翻開(kāi)留言冊(cè)，你會(huì)想：我怎么交了這么一群損友。” “早日結(jié)婚生子”、“美女!記得粉不要搽得太厚。”就是它們的代表。畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。

　　14. 畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。別丟掉那以往的熱情，你仍要保存著那真!

　　15. 不管未來(lái)有多長(zhǎng)久，請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;?不管多少個(gè)春夏秋冬，我們是永遠(yuǎn)的朋友。??

　　16. 帶著記憶，帶著幻想，走向生活，走向祖國(guó)的四面八方。

　　17. 發(fā)明人利用祝福語(yǔ)的形式來(lái)“損”人，受損者也還心甘情愿，奉上一張臉——讓他“損”。不過(guò)，這得要看對(duì)象。

　　18. 光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，4年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。

　　19. 今天，我們是親密的同學(xué);明天，我們將是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。愿友誼在競(jìng)爭(zhēng)中更加深厚。

　　20. 靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢�，心目中的世界也許會(huì)變得和諧而安寧。

　　21. 聚也不是開(kāi)始，散也不是結(jié)束，同窗數(shù)載凝的無(wú)數(shù)美好瞬間，將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中

　　22. 柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量!

　　23. 那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠(yuǎn)回味不完。讓我們邁開(kāi)雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲!校門(mén)外，有的是鮮花簇?fù)淼那俺?

　　24. 三年，在人生的旅程中不過(guò)是短短的一段，然而和你同桌三載，卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心的天幕上的一顆明星。

　　25. 生命，從小溪的流淌中獲得;青春，在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值，于大河的奔流中呈現(xiàn)。