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小學(xué)生運動會黑板報圖片

時間:2021-01-15 20:09:34 黑板報 我要投稿

小學(xué)生運動會黑板報圖片

  運動會中,一幅幅畫面,一個人鏡頭,都跳躍著我們青春的身影,讓人感奮、激動。下文是為大家精選的小學(xué)生運動會黑板報圖片,歡迎大家閱讀欣賞。

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  運動會的經(jīng)典口號

  1) 揚帆把舵,奮勇拼搏,二八二八,蓄勢待發(fā)。

  2) 關(guān)注十七的表現(xiàn)!期待奇跡的出現(xiàn)!

  3) 高二十九,魅力永久,充滿自信,贏得勝利。

  4) 不輕言放棄,終有一天,我們會展翅高飛。

  5) 不斷進步,力求最好!

  6) 三四三四 勇奪佳績 體育競技 無人能敵

  7) 高三五三年五班 橫掃平川 奮勇拼搏 必得桂冠

  8) 高三六三年六班 奮勇爭先 誓奪第一 不贏不歸

  9) 高三七七班七班 絕不一般 鋼鐵之堅 奮勇爭先

  10) 高三九九班九班,法力無邊,來我九班,早日成仙

  11) 高三十十班精英,敢闖敢拼,高一十班,全是明星

  12) 團結(jié)拼搏,爭創(chuàng)偉績,奔騰夢想,發(fā)奮圖強

  13) 挑戰(zhàn)自我,超出夢想,團結(jié)互助,共創(chuàng)佳績

  14) 勵精圖治,開辟進取,超出劉翔,從我做起

  15) 九班九班,勇奪桂冠,齊心協(xié)力,共創(chuàng)輝煌

  描寫運動會的段落

  1。運動會的第一天,我們每個人都非常興奮,整個學(xué)校都沸騰起來了,所有人都做好了賽前準(zhǔn)備,把心態(tài)調(diào)整到最佳,去迎接這場激烈的比賽,到了早晨八點整,運動會的開幕式開始了,所有的運動員排著整齊的隊伍上場了,隊頭的是一年級代表隊,別看一年級隊員個子不高,長的也不壯,但是他們的斗志是打不倒的,我們六年級代表隊,每個人的個頭高,長的也壯實,也做好了非常充分的準(zhǔn)備,來迎接這場體育賽事。

  2。一年一度的運動會開始了。我興奮地又蹦又跳,因為我是運動員,我要在賽場上拼搏。在開幕式上,我們的隊伍排列的整整齊齊,同學(xué)們洪亮的喊著一二一,邁著矯健的步伐向前走動。

  3。星期三又100米,其中我在第二組,第一組的還沒跑,我就已經(jīng)蓄勢待發(fā),放松好全身,等著一會兒全力以赴!轉(zhuǎn)眼間第一組OK了,王鳳翔只得了第五,這使我大跌眼鏡、黯然失色。我來到一號跑道,抖了抖身子,感覺自己的心加快了跳速,跳動的聲音也加大了許多,頓時我百感焦急,生怕自己流落到最后,“劉一輝別急別急,等會兒要全力沖刺,爭取超過飛入——周琪。只要自己心態(tài)平衡,又條理地加快節(jié)奏,超越自我,不留遺憾!”我自己叮囑自己。

  4。這時一聲哨響,打斷了同學(xué)們的議論。比賽開始了,只見小彌猴小林一下子抱住竹竿,飛快地向上爬著!凹傩∽印巴跞A也不示弱,拼命往上爬。開始,小彌猴在前,可后來,因為“小彌猴“的輕敵思想,使兩人的距離越縮越短,離終點還差三米時,兩人幾乎一樣了。同學(xué)們有的喊:“加油,加油“,有的為小林著急,王華聽見了同學(xué)們的鼓勵聲,鼓起了勇氣,漲紅了臉,拼命往上爬,終于先到了終點,可“小彌猴“卻因輕敵而落后了。同學(xué)們?yōu)橥跞A取得了冠軍而高興,王華卻笑著說:“這是集體給了我力量。”

  5。跳高比賽正在激烈地進行著。跳高運動員也不甘落后。我們班的小悅穿著一雙釘鞋,在離沙池十幾步遠的地方停了下來。她緊盯著前面高高的橫竿,深深地吸了一口氣,然后邁出穩(wěn)定的步伐,飛快地向前跑,她越跑越快,快要接近跳高架時,她的左腳用力地一蹬,右腿又隨著左腳抬起來,身子騰空而起,像一只矯健的飛燕,輕捷地跨過橫竿!昂!”她獲得了第一名,而且還破了校運會記錄!觀眾們都情不自禁地站起來呼喊。

  6。運動場上,運動員們在奮力拼搏著,參加長跑比賽的.運動員,一場下來便已是上氣不接下氣,大汗淋漓,各班的同學(xué)涌上前去扶上自己班的運動員,說上幾句加油打氣鼓勵的話,“要不要喝水”“沒事吧”在我的耳畔響起這幾句話,一股暖流涌上心頭,看到同學(xué)們的團結(jié)友愛,那一刻,我真的很快樂。

  7。陽光越來越刺眼,空氣越來越炎熱,而運動員心中,卻不曾抱怨,看著終點馬上就要到了,他們必須奮力拼搏,去爭奪第一。此時此刻,鮮花為誰盛開?掌聲為誰響起?毫無疑問,我們應(yīng)該把最鮮艷的鮮花和最熱烈的掌聲送給在場上拼搏的運動員們。

  8。星期五的早上8:00,我們開始了‘三年級男女100米’跑步項目。但是,我跑了個第三;氐浇淌液螅揖涂蘖,因為我跑的是倒數(shù)第二!還有一個原因,就是我們班里有的同學(xué)說我跑的第三名太差了,我聽了就更難受,心里酸酸的。

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