有關(guān)保管合同范文匯總六篇
隨著法律知識(shí)的普及,我們用到合同的地方越來(lái)越多,合同能夠促使雙方正確行使權(quán)力,嚴(yán)格履行義務(wù)。那么一份詳細(xì)的合同要怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家整理的保管合同6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
保管合同 篇1
合同編號(hào):________
保管人:________ 簽訂地點(diǎn):________
寄存人:________ 簽訂時(shí)間:________
第一條 保管物(注:空格如不夠用,可以另接)
第二條 保管場(chǎng)所:________。
第三條 保管方法:________。
第四條 保管物(是/否)需要采取特殊保管措施。特殊保管措施是:________。
第五條 保管物中(是/否)有貨幣、有價(jià)證券或者其他貴重物品,具體如下:________。
第六條 保管期限自________年____月____日至________年____月____日止。
第七條 寄存人交付保管物時(shí),保管人應(yīng)當(dāng)驗(yàn)收,并給付保管憑證。
第八條 寄存人(是/否)允許保管人將保管物轉(zhuǎn)交他人保管。
第九條 寄存人(是/否)允許保管人使用或者(是/否)允許保管人許可第三人使用保管物。
第十條 保管費(fèi)的支付方式與時(shí)間:________。
第十一條 寄存人未向保管人支付保管費(fèi)的,保管人(是/否)可以留置保管物。
第十二條 保管期限屆滿,保管人應(yīng)當(dāng)將保管物及孳息歸還寄存人。
第十三條 保管人違約責(zé)任:________。
寄存人違約責(zé)任:________ 。
第十四條 合同爭(zhēng)議的'解決方式:本合同項(xiàng)下發(fā)生的爭(zhēng)議,由雙方當(dāng)事人協(xié)商解決或申請(qǐng)調(diào)解解決;協(xié)商或調(diào)解不成的,按下列第________種方式解決:(只能選擇一種)
(一)提交________仲裁委員會(huì)仲裁;
(二)依法向________人民法院起訴。
第十五條 本合同自保管物(交付/________)時(shí)成立。
第十六條 其他約定事項(xiàng):________。
保管人 寄存人
保管人(章):________ 住所:___________ 寄存人(章):________ 住所:____________
營(yíng)業(yè)執(zhí)照號(hào)碼:________ 身份證號(hào):_______ 營(yíng)業(yè)執(zhí)照號(hào)碼:________ 身份證號(hào):________
法定代表人:________ 委托代理人:_____ 法定代表人:__________ 委托代理人:______
電話:________________ 傳真:___________ 電話:________________ 傳真:____________
開(kāi)戶銀行:____________ 賬號(hào):___________ 開(kāi)戶銀行:____________ 賬號(hào):____________
稅號(hào):________________ 郵政編碼:_______ 稅號(hào):________________ 郵政編碼:________
保管合同 篇2
各位親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友:
晚上好!
又是一年一度的家長(zhǎng)會(huì),有的家長(zhǎng)咱們已經(jīng)很熟了,只有個(gè)別幾張新面孔,在此請(qǐng)?jiān)试S我代表三年級(jí)所有學(xué)科的任課老師向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,感謝你們對(duì)我們班學(xué)生的關(guān)心和愛(ài)護(hù),感謝你們對(duì)我們學(xué)校工作的大力支持。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)?傊痪湓挘褪且磺袨榱藢W(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。今天您的到來(lái)足以證明您對(duì)您孩子的重視與您對(duì)學(xué)校工作的支持。
一、談班級(jí)基本情況:
(一)、學(xué)生情況:
本班現(xiàn)有學(xué)生44人,本學(xué)期新轉(zhuǎn)入4人,轉(zhuǎn)出1人。其中男生23人,女生21人。
(二)、教師情況:
語(yǔ)文教學(xué)和班主任由我擔(dān)任,數(shù)學(xué)教學(xué)由吳艷紅老師擔(dān)任,英語(yǔ)教學(xué)由蘇新燕老師擔(dān)任,還有科學(xué)老師是朱晴雨,體育老師是李增梅,信息技術(shù)是錢(qián)曉鋒老師,教美術(shù)的是杜其華老師,音樂(lè)是桑顯榮老師。任課老師都很認(rèn)真負(fù)責(zé),平時(shí)也常一起交流,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)想辦法合作解決。
(三)、本班開(kāi)學(xué)初存在的問(wèn)題
學(xué)生自信心不足,班級(jí)不夠團(tuán)結(jié),尤其是對(duì)新轉(zhuǎn)入的同學(xué)有排斥心理,紀(jì)律衛(wèi)生觀念淡薄,班級(jí)榮譽(yù)感不強(qiáng),開(kāi)始有自己的主見(jiàn),對(duì)老師的話有質(zhì)疑嚴(yán)重者有點(diǎn)鉆牛角尖。學(xué)習(xí)方法不科學(xué),有個(gè)別學(xué)生作業(yè)敷衍了事或不交,甚至出現(xiàn)家里原因曠課不來(lái)上學(xué)的現(xiàn)象。
針對(duì)以上問(wèn)題,通過(guò)集體的討論,我在班里制定了一系列制度,如班級(jí)奮斗目標(biāo),班風(fēng)建設(shè)目標(biāo),班級(jí)警語(yǔ)(人人有事做,事事有人做),班級(jí)獎(jiǎng)懲制度,如;光榮榜。尤其有一條班規(guī)學(xué)生非常非常重視,也非常非常愿意執(zhí)行,那就是師生互罰制度,比如教師平時(shí)說(shuō)土話,沒(méi)有按時(shí)上課,下課,作業(yè)批改錯(cuò)誤都要收學(xué)生的監(jiān)督懲罰,認(rèn)真完成學(xué)生自己出的考試卷,我已被罰兩次,原因都是和同事說(shuō)土話,為此我整整做了十二張學(xué)生出的試卷,其中做錯(cuò)了一題,還被批評(píng),訂正。雖然自己有時(shí)真的覺(jué)得很傻,何必去找這樣的麻煩,但反過(guò)來(lái)想想,學(xué)生在督促老師言行的時(shí)候,是對(duì)行為好壞的一種衡量,學(xué)生在給老師出試卷的時(shí)候是對(duì)知識(shí)的一種復(fù)習(xí)與鞏固,學(xué)生在批老師做的試卷的時(shí)候是一種自信心和自豪感的培養(yǎng)。當(dāng)然當(dāng)學(xué)生自己犯錯(cuò)誤時(shí)也心甘情愿受罰,比如,規(guī)定學(xué)生必須回家完成的抄生字四遍,學(xué)生忘了,到校后就扣去水果一個(gè)或加倍完成。
二、談習(xí)慣。
我想先從學(xué)生個(gè)人的學(xué)習(xí)習(xí)慣談起。
三年級(jí)與一年級(jí)相比真的大不一樣,絕大多數(shù)學(xué)生都有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能夠及時(shí)保質(zhì)保量地完成老師布置的任務(wù),早自修井然有序,不少值周老師都有向我反映不錯(cuò),這也讓我很欣慰。上課準(zhǔn)備工作,課堂紀(jì)律都很自覺(jué),就是發(fā)言不夠積極,總是那么幾個(gè)人。這里我想提一個(gè)不良的現(xiàn)象。有幾個(gè)同學(xué),他們?cè)谡n外的表現(xiàn)不盡人意,作業(yè)字跡潦草,有的甚至干脆不做,時(shí)常會(huì)惹周?chē)耐瑢W(xué),他們身上的矛盾時(shí)時(shí)發(fā)生。老師時(shí)常找這些同學(xué)談話,談話過(guò)后的.兩三天學(xué)生的情況稍有好轉(zhuǎn),但不到一個(gè)星期的時(shí)間又死灰復(fù)燃,如此周而復(fù)始,學(xué)生已對(duì)老師的話感到厭煩,而教師也在尋找著另一種更為有效的途徑。于是,老師尋求了家長(zhǎng)的幫助,讓家長(zhǎng)也參與到孩子的作業(yè)中來(lái),讓家長(zhǎng)平時(shí)檢查孩子的作業(yè),但有些家長(zhǎng)卻認(rèn)為這是老師在向其推卸責(zé)任,故對(duì)老師要求檢查并簽名的任務(wù)置之不理,這讓學(xué)生在第二天的作業(yè)很難和其他同學(xué)一齊交上來(lái),只能撒謊或者模仿父母的筆跡,又養(yǎng)成了學(xué)生愛(ài)撒謊的壞習(xí)慣。習(xí)慣養(yǎng)成之后是很難改正的,這些學(xué)生不僅沒(méi)能將自身的壞習(xí)慣改掉,而且變本加厲,變得很難讓人應(yīng)付。這又是誰(shuí)的過(guò)錯(cuò)呢?
我們?cè)僬務(wù)剬W(xué)生的行為習(xí)慣。
孩子的心靈是純潔的,它潔白的如一張紙,任何的污點(diǎn)在這張紙上看上去都是那么的不協(xié)調(diào)。大部分的學(xué)生在校園內(nèi)都能主動(dòng)遵守校紀(jì)校規(guī),能夠有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,主動(dòng)為班集體出力。例如:每周的值日生在值周組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下都能認(rèn)真抓好班級(jí)的衛(wèi)生工作,學(xué)校里為培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣開(kāi)展了一系列的活動(dòng),如:學(xué)校里開(kāi)展了評(píng)選三項(xiàng)競(jìng)賽評(píng)比,連續(xù)兩個(gè)月都拿到了示范班,每個(gè)月全校只有三個(gè)班,這是大家合作,努力的功勞。但是也有一些事讓人頭痛不已,有個(gè)別學(xué)生無(wú)論如何跟他講道理,總是把老師的話當(dāng)成耳邊風(fēng),推一下同學(xué),敲一下同學(xué)這種行為時(shí)有發(fā)生,上個(gè)月就出現(xiàn)讓我頭痛至今的事,類(lèi)似的吵鬧引起的事故其實(shí)在學(xué)校里也存在,我只想在這里跟各位家長(zhǎng)說(shuō),孩子這個(gè)年齡段說(shuō)懂事卻不怎么懂事,說(shuō)不懂事卻好象又很明白道理。所以我想我們應(yīng)該家校合作,不厭其煩地教育他們,并注意自己的言行。俗話說(shuō)得好身教重于言教,讓我們用自己的一言一行來(lái)教育孩子,讓孩子從小就做個(gè)善良的人,做個(gè)樂(lè)于助人的人。
三、談教學(xué)
進(jìn)入中年級(jí),孩子們一下子增加了幾門(mén)功課,感覺(jué)很吃力。怎樣才能讓大家活得不累,怎樣讓孩子學(xué)得輕松,是家長(zhǎng)和老師的共同心愿。而且這也必須是雙方共同努力才能達(dá)到的目標(biāo),因此也要請(qǐng)家長(zhǎng)同志對(duì)學(xué)校和老師的工作多加支持。下面我講一講三年級(jí)這個(gè)有低段向高段過(guò)度的中段時(shí)期。各位家長(zhǎng),不知道你們是否了解三年級(jí)是一個(gè)爬坡的年級(jí),為什么是爬坡的年級(jí)各位家長(zhǎng)可能并不十分清楚。在小學(xué)階段,好多老師最不愿接教的不是一年級(jí)就是三年級(jí)。這是因?yàn)橐荒昙?jí)的學(xué)生剛?cè)雽W(xué),什么都不懂,一切都要從頭開(kāi)始。既要教給他知識(shí),又要培養(yǎng)他良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。而三年級(jí)的學(xué)生則由低年級(jí)剛進(jìn)入到中年級(jí)。這一年同學(xué)們要掌握的知識(shí)就像泛濫的洪水一樣蜂涌而至,各位家長(zhǎng)只要留心看一下孩子們的試卷就會(huì)發(fā)現(xiàn):三年級(jí)的試卷上除保留了一二年級(jí)的字詞之外,多音字、近義詞、反義詞、四字詞、成語(yǔ)、古詩(shī)、名人名言、謁后語(yǔ)、給句子改變?cè)~序但不改變句子的意思、改寫(xiě)把字句、被字句、閱讀理解、習(xí)作等都在等待著學(xué)生們來(lái)獵取。而這時(shí)孩子們的發(fā)育卻處在緩慢階段,這也就是為什么三年級(jí)的學(xué)生成績(jī)普遍偏低的主要原因。再加上老師的更換交替,有的家長(zhǎng)就開(kāi)始抱怨自己的孩子沒(méi)有攤上一個(gè)好老師,是不是這個(gè)考試不會(huì)教,造成了孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的下降。其實(shí)這是對(duì)老師的一種誤解。相信經(jīng)過(guò)我剛才的解釋?zhuān)蠹乙呀?jīng)對(duì)三年級(jí)有了新的認(rèn)識(shí)。不僅是農(nóng)村學(xué)校,城里的學(xué)校情況也是這樣子,但是這里還要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),如果成績(jī)下降很厲害那就危險(xiǎn)了。
我是教語(yǔ)文的,在這兒我順便跟各位家長(zhǎng)說(shuō)一下三年級(jí)的語(yǔ)文學(xué)科。語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)指出,到二年級(jí)結(jié)束,孩子的閱讀量為5萬(wàn)字,F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)孩子們的閱讀量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到,所以,從一開(kāi)學(xué),我就給孩子們布置了一個(gè)固定作業(yè),每天閱讀半個(gè)小時(shí)。孩子每天都保持讀書(shū),至少短短的文章你要給我讀一篇,這個(gè)讀一定要讀出聲音來(lái),讀一遍跟讀三遍的感覺(jué)肯定是不一樣的,至少讀了一篇文章應(yīng)該知道一個(gè)詞語(yǔ),這是很重要的。我發(fā)現(xiàn),班上有些其實(shí)孩子很喜歡讀書(shū),但大部分孩子卻缺少這方面的興趣。那么怎樣更好地激發(fā)孩子的閱讀興趣?最近我到圖書(shū)館借了書(shū),孩子們津津樂(lè)道,很是有興趣,而且我認(rèn)為要是在班級(jí)里掀起了看書(shū)熱的話,這對(duì)孩子的閱讀和寫(xiě)作都是極其有幫助的。另外一個(gè),假如你有時(shí)間,假如你也喜歡讀書(shū),我建議你與孩子一起讀,然后進(jìn)行分享,當(dāng)然這個(gè)建立在您有時(shí)間的基礎(chǔ)上。這也是提高孩子閱讀興趣的一種方法。因?yàn)樗职謰寢尯妥约鹤x一樣的書(shū),并且覺(jué)得有意思。另外呢,孩子多簡(jiǎn)短的文章,應(yīng)該指導(dǎo)其讀出感情來(lái),這樣閱讀效果會(huì)更好。 關(guān)于寫(xiě),主要是指寫(xiě)好字和寫(xiě)好短的習(xí)作。現(xiàn)在班里孩子的字總體來(lái)講是不那么令人滿意的,而且寫(xiě)字的姿勢(shì)還得進(jìn)一步提高。作到一拳一尺與一寸。因?yàn)橐獙W(xué)習(xí),有考試,不免有作業(yè)。現(xiàn)階段,常規(guī)作業(yè)有抄寫(xiě)默寫(xiě)生字詞、朗讀背誦課文、讀課外書(shū)。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的觀察,發(fā)現(xiàn)了班里有那么一些學(xué)生總是不能夠很好的完成這些作業(yè)。有的是字跡很潦草,有的是少做,還有的經(jīng)常多我說(shuō)忘記,或者沒(méi)帶,我在班里申明,凡是不帶或者忘記之類(lèi)的都不是不交作業(yè)的理由,所有,我的處理方式是:一律重做,從而杜絕撒謊行為。但是,孩子的自律能力還是有特別差的。再加上其他原因,所以到現(xiàn)在,班里還有少數(shù)學(xué)生少做作業(yè),碰到難題就干脆不做。我覺(jué)得,這是我們班里目前存在的最大問(wèn)題了。特別需要家長(zhǎng)的配合。有的學(xué)生作業(yè)特別的慢,我和她爸爸談了之后,讓他爸爸每天檢查,并簽名,看好女兒做作業(yè)的時(shí)間,然后寫(xiě)在本子上給我看。這樣一來(lái),效果好多了,她的作業(yè)速度提高的不少,而且到現(xiàn)在為止,沒(méi)有出現(xiàn)忘記帶本子之類(lèi)的理由。所以我想,只要我們家長(zhǎng)和老師密切配合,孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣是能夠養(yǎng)成的。三年級(jí)是小學(xué)階段尤為重要的一年,是他們從一名兒童成長(zhǎng)為一名少年的關(guān)鍵期。希望我們的家長(zhǎng)要多關(guān)心孩子,幫助他們走過(guò)人生的重要階段,這對(duì)孩子以后的成長(zhǎng)尤為重要。
四、談本責(zé)工作
最后讓我們一起來(lái)探討一下該如何做好自己的本責(zé)工作吧!
1、以平等的心來(lái)對(duì)待孩子。
孩子在物質(zhì)上可以說(shuō)是幸福的,但你們知道孩子需要的是什么嗎?他們需要的可能不是父母的權(quán)威與呵護(hù),更渴望的可能是擁有能理解他,和他傾心交談的朋友,不至于在他們遇到困難的時(shí)候無(wú)處傾訴。
2、要學(xué)會(huì)科學(xué)地愛(ài)孩子。
孩子需要的不僅僅是物質(zhì)上的關(guān)愛(ài),他們更需要有精神上的支持。孩子不需要父母的溺愛(ài),溺愛(ài)只會(huì)使他們走入歧途;他們也不希望有過(guò)于嚴(yán)厲的關(guān)愛(ài),我們?cè)谶m當(dāng)?shù)臅r(shí)候應(yīng)給予學(xué)生更多的鼓勵(lì)與支持。如果您的孩子做十題答對(duì)三題,與其責(zé)罵:你這么笨,才會(huì)三題。何不用鼓勵(lì)的話來(lái)說(shuō):你真不錯(cuò),答對(duì)了三題。既然能答對(duì)三題,多努力一下,別的也就都會(huì)了。
3、經(jīng)常了解孩子學(xué)習(xí)或生活上的需要。
對(duì)孩子的教育要誠(chéng)懇、深入、有力度,經(jīng)常找孩子談心,不要讓孩子封閉自己的內(nèi)心世界,對(duì)孩子學(xué)習(xí)上的需要應(yīng)盡量給予滿足,配合老師做好查閱工作,如有特殊情況,可書(shū)面或電話通知老師,與老師達(dá)成協(xié)議,以免在孩子心目中造成不好的影響。
4、關(guān)注孩子的思想。
好的思想道德的形成對(duì)孩子的一生起著舉足重輕的作用,家長(zhǎng)必須注意自己的一言一行,讓自己的言行在孩子的心目中做個(gè)好榜樣,讓自己真正成為孩子生活中的老師。
父母給孩子營(yíng)造一個(gè)幸福和諧的家庭對(duì)孩子的成長(zhǎng)有很大的幫助。家庭教育在孩子一生中起到了關(guān)鍵作用,如果孩子的家庭教育是不完善的,那么這對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),這不能不算是一大遺憾。
各位家長(zhǎng),在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天,家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育是現(xiàn)代人成才的三大支柱,家庭教育是基礎(chǔ)性的,目前,廣大家長(zhǎng)對(duì)家庭教育重要性的認(rèn)識(shí)普遍提高,家庭教育條件有了明顯改善,家長(zhǎng)參與教育的意識(shí)和學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí)的自覺(jué)性、積極性大大搞高,家長(zhǎng)對(duì)子女教育的責(zé)任心、使命感顯著增強(qiáng)。但是家教的觀念、方法仍存在需要解決的問(wèn)題。因此,要提高家教水平,最主要的是轉(zhuǎn)變家庭教育的觀念。廣大家長(zhǎng)要樹(shù)立正確的教育觀、人才觀、親子觀。要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)有利于孩子健康成長(zhǎng)的家庭環(huán)境。家長(zhǎng)的思想境界、人生觀、價(jià)值觀及其對(duì)工作、生活的態(tài)度、待人接物、舉止談吐,都對(duì)孩子的成長(zhǎng)產(chǎn)生著潛移默化的作用,即便一些生活上的小事,往往會(huì)影響孩子的一生。因此,營(yíng)造一個(gè)健康的家庭環(huán)境,絕不是一個(gè)家庭的問(wèn)題,而是嚴(yán)肅的社會(huì)問(wèn)題,家庭教育的好壞,直接影響一代又一代孩子的成長(zhǎng),以至整個(gè)民族的素質(zhì),我們應(yīng)當(dāng)有這樣的責(zé)任感。
各位家長(zhǎng),教書(shū)育人是我們教師義不容辭的天職,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命,我們所做的工作距離素質(zhì)教育的總體要求還有很大差距,我們的教育教學(xué)設(shè)施還需更大的投入和完善,且學(xué)校發(fā)展永無(wú)止境,我們一定會(huì)在今后的工作中,廣泛聽(tīng)取社會(huì)各界和各們家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,虛心學(xué)習(xí)省內(nèi)外先進(jìn)學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合我校實(shí)際,自加壓力,開(kāi)拓創(chuàng)新,勇于爭(zhēng)先,為學(xué)生的全面發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
部分家長(zhǎng)個(gè)別交流。
保管合同 篇3
第十九章 保管合同
第三百六十五條 保管合同是保管人保管寄存人交付的保管物,并返還該物的合同。
第三百六十六條 寄存人應(yīng)當(dāng)按照約定向保管人支付保管費(fèi)。
當(dāng)事人對(duì)保管費(fèi)沒(méi)有約定或者約定不明確,依照本法 第六十一條的規(guī)定仍不能確定的,保管是無(wú)償?shù)摹?/p>
第三百六十七條 保管合同自保管物交付時(shí)成立,但當(dāng)事人另有約定的除外。
第三百六十八條 寄存人向保管人交付保管物的,保管人應(yīng)當(dāng)給付保管憑證,但另有交易習(xí)慣的除外。
第三百六十九條 保管人應(yīng)當(dāng)妥善保管保管物。
當(dāng)事人可以約定保管場(chǎng)所或者方法。除緊急情況或者為了維護(hù)寄存人利益的以外,不得擅自改變保管場(chǎng)所或者方法。
第三百七十條 寄存人交付的保管物有瑕疵或者按照保管物的性質(zhì)需要采取特殊保管措施的,寄存人應(yīng)當(dāng)將有關(guān)情況告知保管人。寄存人未告知,致使保管物受損失的,保管人不承擔(dān)損害賠償責(zé)任;保管人因此受損失的,除保管人知道或者應(yīng)當(dāng)知道并且未采取補(bǔ)救措施的以外,寄存人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)損害賠償責(zé)任。
第三百七十一條 保管人不得將保管物轉(zhuǎn)交第三人保管,但當(dāng)事人另有約定的除外。
保管人違反前款規(guī)定,將保管物轉(zhuǎn)交第三人保管,對(duì)保管物造成損失的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)損害賠償責(zé)任。
第三百七十二條 保管人不得使用或者許可第三人使用保管物,但當(dāng)事人另有約定的除外。
第三百七十三條 第三人對(duì)保管物主張權(quán)利的,除依法對(duì)保管物采取保全或者執(zhí)行的以外,保管人應(yīng)當(dāng)履行向寄存人返還保管物的義務(wù)。
第三人對(duì)保管人提起訴訟或者對(duì)保管物申請(qǐng)扣押的,保管人應(yīng)當(dāng)及時(shí)通知寄存人。
第三百七十四條 保管期間,因保管人保管不善造成保管物毀損、滅失的,保管人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)損害賠償責(zé)任,但保管是無(wú)償?shù),保管人證明自己沒(méi)有重大過(guò)失的,不承擔(dān)損害賠償責(zé)任。
第三百七十五條 寄存人寄存貨幣、有價(jià)證券或者其他貴重物品的,應(yīng)當(dāng)向保管人聲明,由保管人驗(yàn)收或者封存。寄存人未聲明的`,該物品毀損、滅失后,保管人可以按照一般物品予以賠償。
第三百七十六條 寄存人可以隨時(shí)領(lǐng)取保管物。
當(dāng)事人對(duì)保管期間沒(méi)有約定或者約定不明確的,保管人可以隨時(shí)要求寄存人領(lǐng)取保管物;約定保管期間的,保管人無(wú)特別事由,不得要求寄存人提前領(lǐng)取保管物。
第三百七十七條 保管期間屆滿或者寄存人提前領(lǐng)取保管物的,保管人應(yīng)當(dāng)將原物及其孳息歸還寄存人。
第三百七十八條 保管人保管貨幣的,可以返還相同種類(lèi)、數(shù)量的貨幣。保管其他可替代物的,可以按照約定返還相同種類(lèi)、品質(zhì)、數(shù)量的物品。
第三百七十九條 有償?shù)谋9芎贤,寄存人?yīng)當(dāng)按照約定的期限向保管人支付保管費(fèi)。
當(dāng)事人對(duì)支付期限沒(méi)有約定或者約定不明確,依照本法第六十一條的規(guī)定仍不能確定的,應(yīng)當(dāng)在領(lǐng)取保管物的同時(shí)支付。
第三百八十條 寄存人未按照約定支付保管費(fèi)以及其他費(fèi)用的,保管人對(duì)保管物享有留置權(quán),但當(dāng)事人另有約定的除外。
保管合同 篇4
保管人:____________寄存人:____________
法定代表人:_______法定代表人:_______
職務(wù):______職務(wù):______
委托代理人:_________ 委托代理人:_________
地址:____________地址:____________
電話:___________電話:____________
根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》的規(guī)定,雙方本著平等互利的原則,經(jīng)過(guò)協(xié)商,簽訂本合同,共同信守。
一、保管物的名稱(chēng):___________________。
二、保管物的數(shù)量:___________________。
三、保管物的品種規(guī)格:___________________。
四、保管期限:自____年___月___日至____年___月___日止。
五、保管物交付的方法:保管物在交付保管時(shí),保管人應(yīng)當(dāng)驗(yàn)收,確認(rèn)有無(wú)損壞,并當(dāng)面記錄。寄存人在提取保管物品時(shí),應(yīng)該當(dāng)面檢查,是否符合原樣。
六、保管責(zé)任:
1.保管物在保管期間發(fā)生的損壞,由保管人負(fù)賠償責(zé)任。
2.寄存人隱瞞保管物自身的缺陷,導(dǎo)致保管期間發(fā)生損壞,由寄存人承擔(dān)責(zé)任。
3.保管人應(yīng)按照合同規(guī)定的包裝外觀、貨物品種、數(shù)量和質(zhì)量,對(duì)入庫(kù)貨物進(jìn)行驗(yàn)收,如果發(fā)現(xiàn)入庫(kù)貨物與合同規(guī)定不符,應(yīng)及時(shí)通知寄存人。保管人未按規(guī)定的項(xiàng)目、方法和期限驗(yàn)收,或驗(yàn)收不準(zhǔn)確而造成的實(shí)際經(jīng)濟(jì)損失,由保管方負(fù)責(zé)。
4.寄存人應(yīng)當(dāng)向保管人提供必要的貨物驗(yàn)收資料,如未提供必要的貨物驗(yàn)收資料或提供的資料不齊全、不及時(shí),所造成的驗(yàn)收差錯(cuò)及貽誤索賠期或者發(fā)生貨物品種、數(shù)量、質(zhì)量不符合合同規(guī)定時(shí),保管人不承擔(dān)賠償責(zé)任。
七、違約責(zé)任:
。ㄒ唬┍9苋说呢(zé)任:
1.由于保管人的責(zé)任,造成退倉(cāng)或不能入庫(kù)時(shí),應(yīng)按合同規(guī)定賠償寄存人運(yùn)費(fèi)和支付違約金。
2.對(duì)危險(xiǎn)物品和易腐貨物,不按規(guī)程操作或妥善保管,造成毀損的,負(fù)責(zé)賠償損失。
3.貨物在儲(chǔ)存期間,由于保管不善而發(fā)生貨物滅失、短少、變質(zhì)、污染、損壞的',負(fù)責(zé)賠償損失。如屬包裝不符合合同規(guī)定或超過(guò)有效儲(chǔ)存期而造成貨物損壞、變質(zhì)的,不負(fù)賠償責(zé)任。
4.由保管人負(fù)責(zé)發(fā)運(yùn)的貨物,不能按期發(fā)貨,賠償寄存人逾期交貨的損失;錯(cuò)發(fā)到貨地點(diǎn),除按合同規(guī)定無(wú)償運(yùn)到規(guī)定的到貨地點(diǎn)外,并賠償寄存人因此而造成的實(shí)際損失。
。ǘ┘拇嫒说呢(zé)任:
1.易燃、易爆、有毒等危險(xiǎn)物品和易腐物品,必須在合同中注明,并提供必要的資料,否則造成貨物毀損或人身傷亡,由寄存人承擔(dān)賠償責(zé)任直至由司法機(jī)關(guān)追究刑事責(zé)任。
2.寄存人不能按期存貨,應(yīng)償付保管人的損失。
3.超議定儲(chǔ)存量?jī)?chǔ)存或逾期不提時(shí),除交納保管費(fèi)外,還應(yīng)償付違約金。
八、違約金和賠償方法
1.違反貨物入庫(kù)計(jì)劃的執(zhí)行和貨物出庫(kù)的規(guī)定時(shí),當(dāng)事人必須向?qū)Ψ浇桓哆`約金。違約金的數(shù)額,為違約所涉及的那一部分貨物的3個(gè)月保管費(fèi)(或租金)或3倍的勞務(wù)費(fèi)。
2.因違約使對(duì)方遭受經(jīng)濟(jì)損失時(shí),如違約金不足抵償實(shí)際損失,還應(yīng)以賠償金的形式補(bǔ)償其差額部分。
3.前述違約行為,給對(duì)方造成損失的,一律賠償實(shí)際損失。
4.賠償貨物的損失,一律按照進(jìn)貨價(jià)或國(guó)家批準(zhǔn)調(diào)整后的價(jià)格計(jì)算;有殘值的,應(yīng)扣除其殘值部分或殘件歸賠償方,不負(fù)責(zé)賠償實(shí)物。
九、不可抗力
由于不能預(yù)見(jiàn)并且對(duì)其發(fā)生和后果不能防止或避免的不可抗力事故,致使直接影響合同的履行或者不能按約定的條件履行時(shí),遇有不可抗力事故的一方,應(yīng)立即將事故情況電報(bào)通知對(duì)方,并應(yīng)在7天內(nèi),提供事故詳情及合同不能履行、或者部分不能履行、或者需要延期履行理由的有效證明文件。
十、保管費(fèi)用及付款辦法:
1.在保管物交付保管時(shí),寄存人應(yīng)先行交付保管費(fèi)用的___%;
2.在保管期滿,寄存人提取保管物時(shí),應(yīng)交付其余保管費(fèi)用;
3.保管費(fèi)總額為_(kāi)_________;
4.保管費(fèi)用一律以______(方式)支付。
十一、爭(zhēng)議的解決方式
凡因本合同產(chǎn)生的或與本合同有關(guān)的一切爭(zhēng)議,由雙方協(xié)商解決;協(xié)商不成的,應(yīng)______________________________________。
十二、其他約定事項(xiàng):本合同未盡事宜,依照有關(guān)法律、法規(guī)執(zhí)行,法律、法規(guī)未作規(guī)定的,雙方可以達(dá)成書(shū)面補(bǔ)充協(xié)議。本合同的附件和補(bǔ)充協(xié)議均為本合同不可分割的組成部分,與本合同具有同等的法律效力。
十三、合同效力
本合同自雙方或雙方法定代表人或其授權(quán)代表人簽字并加蓋公章之日起生效。本合同一式_________份,雙方各執(zhí)_________份,具有同等法律效力。
保管人(簽章)寄存人(簽章)
委托代理人(簽字):______ 委托代理人(簽字):______
聯(lián)系電話:_________聯(lián)系電話:_________
簽訂地點(diǎn):_________ 簽訂地點(diǎn):_________ ___年___月___日___年___月___日
保管合同 篇5
委托保管方(甲方):
受托保管方(乙方):
根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》的規(guī)定,甲乙雙方本著平等互利的原則,協(xié)商一致,簽訂本合同,共同信守。
一、保管物的名稱(chēng):
二、保管物的`數(shù)量:
三、保管期限:
保管期限_____年,自____年____月____日至____年____月____日止。
四、保管物的交付:甲方負(fù)責(zé)將委托乙方保管的物品送至乙方保管場(chǎng)所,乙方在接受保管物時(shí),現(xiàn)場(chǎng)清點(diǎn)相應(yīng)數(shù)量和確認(rèn)包裝,經(jīng)雙方簽字確認(rèn)數(shù)量,并查驗(yàn)包裝是否完好等相關(guān)資料,若保管物包裝存在瑕疵,雙方應(yīng)當(dāng)面說(shuō)明并形成書(shū)面材料,簽字確認(rèn)。
五、保管責(zé)任:
1.乙方負(fù)責(zé)在保管場(chǎng)地配備監(jiān)控設(shè)施、派專(zhuān)人,安全、保質(zhì)保存保管物,在保管期間若發(fā)生丟失、變質(zhì),由保管方負(fù)賠償責(zé)任;
2.受甲方指令,乙方負(fù)責(zé)為甲方運(yùn)送保管物至甲方指定場(chǎng)地,并承擔(dān)運(yùn)送過(guò)程中的風(fēng)險(xiǎn)和責(zé)任;
3.委托保管人隱瞞保管物自身的缺陷,導(dǎo)致保管期間發(fā)生損壞,由委托保管人承擔(dān)責(zé)任;
4.雙方必須履行書(shū)面出庫(kù)、入庫(kù)手續(xù),確保保管物安全。
六、保管費(fèi)用及付款辦法:
1.在保管物交付保管時(shí),甲方首付乙方_____元履約保證金,合同期滿履約保證金抵作保管費(fèi),本合同生效后,若甲方撤銷(xiāo)委托保管,履約保證金作為違約金不予退還。
2.保管費(fèi)(包括保管物保管、裝卸、運(yùn)送費(fèi)用)每月____萬(wàn)元,每月月底付清,甲方運(yùn)送保管物至乙方保管場(chǎng)所的運(yùn)輸費(fèi)、卸貨費(fèi)由_______承擔(dān);
七、爭(zhēng)議的解決方式
本合同在履行過(guò)程中發(fā)生的爭(zhēng)議,由雙方當(dāng)事人協(xié)商解決,協(xié)商不成由保管地人民法院管轄。
八、本合同自雙方蓋章、簽字之日起生效,本合同一式兩份,甲、乙雙方各執(zhí)一份。
保管合同 篇6
合同編號(hào):________________
存貨人:_______________________
法定住址:_____________________
法定代表人:___________________
職務(wù):_________________________
委托代理人:___________________
身份證號(hào)碼:___________________
通訊地址:_____________________
郵政編碼:_____________________
聯(lián)系人:_______________________
電話:_________________________
傳真:_________________________
帳號(hào):_________________________
電子信箱:_____________________
保管人:_______________________
法定住址:_____________________
法定代表人:___________________
職務(wù):_________________________
委托代理人:___________________
身份證號(hào)碼:___________________
通訊地址:_____________________
郵政編碼:_____________________
聯(lián)系人:_______________________
電話:_________________________
傳真:_________________________
帳號(hào):_________________________
電子信箱:_____________________
根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》的規(guī)定,當(dāng)事人雙方本著合法原則、平等互利等價(jià)有償原則、契約自由原則和誠(chéng)實(shí)信用原則,經(jīng)過(guò)友好協(xié)商,簽訂本合同,共同信守。
一、保管物
編號(hào)
包裝
貨物名稱(chēng)
品種規(guī)格
數(shù)量
質(zhì)量
合計(jì)人民幣金額(大寫(xiě))
二、保管場(chǎng)所
1._________。
2.保管場(chǎng)所由當(dāng)事人約定;沒(méi)有約定的,依保管物的種類(lèi)、價(jià)格,有償還是無(wú)償?shù)惹闆r確定適當(dāng)?shù)谋9軋?chǎng)所。
三、保管方法
1._________。
2.當(dāng)事人約定的保管方法,保管人不得擅自變動(dòng)。如果遇到了緊急情況,并且可以推定存貨人如果知道此種危機(jī)發(fā)生也同意改變其約定的保管方法時(shí),保管人可改變保管方法。
3.保管方法有特殊約定的,應(yīng)以特殊約定的方法進(jìn)行保管。
四、保管期限
1.自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日止。
2.當(dāng)事人之間對(duì)保管費(fèi)用的付款期限沒(méi)有約定或或者約定不明確的,可進(jìn)行協(xié)商簽訂補(bǔ)充協(xié)議,如果不能達(dá)成補(bǔ)充協(xié)議的,就依有關(guān)合同條款或交易習(xí)慣確定。
五、保管費(fèi)用及付款辦法、期限
1.在保管物交付保管時(shí),存貨人應(yīng)先行交付保管費(fèi)用的_________%;
2.在保管期滿,存貨人提取保管物時(shí),應(yīng)交付其余保管費(fèi)用;
3.保管費(fèi)總額為_(kāi)________;
4.保管費(fèi)用一律以_________(方式)支付。
5.保管費(fèi)用的金額依當(dāng)事人的約定給付,當(dāng)事人未約定的,應(yīng)按價(jià)目表給付,沒(méi)有價(jià)目表的,按習(xí)慣給付,沒(méi)有習(xí)慣的按公平原則決定給付金額。在存貨人提前領(lǐng)取保管物的,可適當(dāng)減少保管費(fèi)用。
6.當(dāng)事人對(duì)保管費(fèi)用沒(méi)有約定或約定不明確,保管人和存貨人不能達(dá)成補(bǔ)充協(xié)議的,則應(yīng)根據(jù)保管習(xí)慣,認(rèn)為該保管合同為無(wú)償保管合同。
7.費(fèi)用包括為維持保管物原狀所支出的費(fèi)用,如修繕費(fèi)、治療費(fèi),還包括設(shè)置倉(cāng)庫(kù),雇傭看管人,準(zhǔn)備適宜的場(chǎng)所,預(yù)防火災(zāi)危險(xiǎn)的費(fèi)用,以及相關(guān)的保險(xiǎn)費(fèi)用、稅款等。
8.計(jì)費(fèi)項(xiàng)目應(yīng)按倉(cāng)儲(chǔ)保管部門(mén)的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,但也可由當(dāng)事人雙方協(xié)商確定。雙方還應(yīng)就結(jié)算方式作出規(guī)定,存貨人應(yīng)按月支付保管費(fèi)用。如果涉及銀行支付的話,還應(yīng)就銀行賬號(hào)、支付行的名稱(chēng)作出規(guī)定。在分期支付保管費(fèi)用的情況下,保管費(fèi)用應(yīng)于每期屆滿時(shí)給付。
9.當(dāng)事人之間對(duì)保管費(fèi)用的付款期限沒(méi)有約定或者約定不明確的,可進(jìn)行協(xié)商簽訂補(bǔ)充協(xié)議,如果不能達(dá)成補(bǔ)充協(xié)議的,就依有關(guān)合同條款或交易習(xí)慣確定,如果還不能確定的,應(yīng)當(dāng)在領(lǐng)取保管物時(shí),由存貨人支付保管費(fèi)用。
10.存貨人未在約定的期限支付必要費(fèi)用的,保管人可以就保管物行使留置權(quán)。如果保管物已返還,保管人則可以訴訟方式請(qǐng)求存貨人支付保管費(fèi)用。
六、保管物的交付及入庫(kù)
1.保管物在交付保管時(shí),保管人應(yīng)當(dāng)驗(yàn)收,確認(rèn)有無(wú)損壞,并當(dāng)面記錄。存貨人在提取保管物品時(shí),應(yīng)該當(dāng)面檢查,是否符合原樣。
2.貨物入庫(kù)由保管人負(fù)責(zé)到供貨單位、車(chē)站、碼頭等處提運(yùn)貨物或由存貨人或運(yùn)輸部門(mén)、供貨單位運(yùn)貨到庫(kù)。
七、貨物的驗(yàn)收及出庫(kù)
1.驗(yàn)收由保管人負(fù)責(zé)進(jìn)行,包括驗(yàn)收的內(nèi)容、驗(yàn)收的標(biāo)準(zhǔn)、驗(yàn)收的方法和驗(yàn)收的時(shí)間。
2.驗(yàn)收的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)主要從三個(gè)方面進(jìn)行:
。1)從外觀可辨認(rèn)的驗(yàn)收項(xiàng)目,如貨物的數(shù)量和外包裝狀況;
。2)包裝內(nèi)的貨物品名、數(shù)量、規(guī)格以外包裝或貨物上的標(biāo)記為準(zhǔn),外包裝或貨物上無(wú)標(biāo)記的,以供貨方提供的驗(yàn)收資料為準(zhǔn);
(3)散裝的貨物按照合同規(guī)定或國(guó)家的有關(guān)規(guī)定驗(yàn)收。
3.驗(yàn)收的方法有全部驗(yàn)收和按比例抽取驗(yàn)收兩種。
4.驗(yàn)收的時(shí)間自貨物和驗(yàn)收資料全部送達(dá)到保管方開(kāi)始,日期均以運(yùn)輸或郵電部門(mén)的戳記或直接送到的日期為準(zhǔn)。但雙方有約定的從其約定。
5.貨物出庫(kù)應(yīng)當(dāng)驗(yàn)收并當(dāng)面交接清楚,分清責(zé)任。
出庫(kù)時(shí)間:_________年_________月_________日
出庫(kù)地點(diǎn):_________
出庫(kù)運(yùn)輸方式:_________
6.貨物進(jìn)出庫(kù)的具體手續(xù),國(guó)家有規(guī)定的,按國(guó)家規(guī)定執(zhí)行;沒(méi)有規(guī)定的,由當(dāng)事人雙方約定。貨物的出入庫(kù)計(jì)劃一般應(yīng)按年或月規(guī)定,按年或月規(guī)定有困難的,可以按季度規(guī)定。
7.貨物出庫(kù)是由保管人負(fù)責(zé)向運(yùn)輸部門(mén)申報(bào)運(yùn)輸計(jì)劃、辦理托運(yùn)、發(fā)運(yùn)手續(xù)等代為運(yùn)輸。
八、存貨人(是/否)允許保管人將保管物轉(zhuǎn)交他人保管。
九、存貨人權(quán)利義務(wù)
1.存貨人應(yīng)當(dāng)自己負(fù)擔(dān)保管物滅失、毀損的風(fēng)險(xiǎn)。
2.存貨人寄存貨幣、有價(jià)證券或其他貴重物品而未作聲明的,該物品毀損、滅失后,保管人可以按一般物品予以賠償,除非保管人有故意或重大過(guò)失。
3.存貨人對(duì)于有瑕疵的保管物或按保管物的性質(zhì)需要采取特殊保管措施的保管物負(fù)有告知義務(wù),在其違背其告知義務(wù)時(shí),應(yīng)承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)負(fù)擔(dān)義務(wù)。
十、保管人權(quán)利義務(wù)
1.存貨人向保管人交付保管物的,保管人應(yīng)當(dāng)給付保管憑證,但另有交易習(xí)慣的除外。
2.保管人不得將保管物轉(zhuǎn)交第三人保管,但當(dāng)事人另有約定的除外。保管人違反前款規(guī)定,將保管物轉(zhuǎn)交第三人保管,對(duì)保管物造成損失的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)損害賠償責(zé)任。
3.保管人不得使用或者許可第三人使用保管物。
4.第三人對(duì)保管物主張權(quán)利的,除依法對(duì)保管物采取保全或者執(zhí)行的以外,保管人應(yīng)當(dāng)履行向存貨人返還保管物的義務(wù)。第三人對(duì)保管人提起訴訟或者對(duì)保管物申請(qǐng)扣押的,保管人應(yīng)當(dāng)及時(shí)通知存貨人。
5.保管期間,因保管人保管不善造成保管物毀損、滅失的,保管人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)損害賠償責(zé)任,但保管是無(wú)償?shù),保管人證明自己沒(méi)有重大過(guò)失的,不承擔(dān)損害賠償責(zé)任。
6.存貨人寄存貨幣、有價(jià)證券或者其他貴重物品的,應(yīng)當(dāng)向保管人聲明,由保管人驗(yàn)收或者封存。存貨人未聲明的,該物品毀損、滅失后,保管人可以按照一般物品予以賠償。
7.保管期間屆滿或者存貨人提前領(lǐng)取保管物的,保管人應(yīng)當(dāng)將原物及其孳息歸還存貨人。保管人返還的物品應(yīng)為原物及原物在保管期限內(nèi)所生的孳息。
8.保管人保管貨幣的,可以返還相同種類(lèi)、數(shù)量的貨幣。保管其他可替代物的,可以按照約定返還相同種類(lèi)、品質(zhì)、數(shù)量的`物品。
9.存貨人未按照約定支付保管費(fèi)以及其他費(fèi)用的,保管人對(duì)保管物享有留置權(quán)。
十一、違約責(zé)任
(一)存貨人違約責(zé)任
1.未按合同規(guī)定的品名、時(shí)間、數(shù)量將貨物組織入庫(kù)或提出退倉(cāng)要求的,應(yīng)賠償保管人因此遭受的損失并支付違約金。違約金的數(shù)額為違約所涉及的那一部分貨物的3個(gè)月的保管費(fèi)或3倍的勞務(wù)費(fèi)。
2.貨物驗(yàn)收入庫(kù)時(shí),未提供驗(yàn)收資料或提供的資料不齊全、不及時(shí),對(duì)新造成的驗(yàn)收差錯(cuò)以及貽誤索賠期負(fù)責(zé)。
3.對(duì)于易爆、易燃、有毒、放射等危險(xiǎn)保管物以及易腐等特殊保管物應(yīng)在合同中注明,并向保管人提供必要的保管運(yùn)輸技術(shù)資料,否則造成貨物毀損或人身傷亡時(shí),承擔(dān)賠償責(zé)任直至刑事責(zé)任。
4.貨物包裝不符合國(guó)家規(guī)定或合同規(guī)定的,造成貨物毀損、變質(zhì)的,由存貨人負(fù)責(zé)。貨物出庫(kù)時(shí),在保管人代辦運(yùn)輸?shù)那闆r下,存貨人未按合同規(guī)定及時(shí)提供包裝材料或未按規(guī)定期限變更貨物的運(yùn)輸方式、到站、收貨人的,應(yīng)承擔(dān)延期的責(zé)任和有關(guān)增加的費(fèi)用,存貨人調(diào)撥憑證上的差錯(cuò)所造成的實(shí)際損失由自己負(fù)責(zé)。
5.因保管期滿而逾期提貨的,存貨人應(yīng)承擔(dān)逾期提貨部分的3倍的保管費(fèi)用。
6.存貨人已通知貨物出庫(kù)或合同期已到,由于存貨人的原因不能如期出庫(kù),應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任。
(二)保管人違約責(zé)任
1.保管人中途要求存貨人入退倉(cāng)的或者造成保管物不能按合同規(guī)定入庫(kù)的,應(yīng)賠償存貨人的運(yùn)費(fèi),并支付違約金。違約金的數(shù)額為違約所涉及的那部分貨物的3個(gè)月保管費(fèi)或3倍的勞務(wù)費(fèi)。
2.貨物入庫(kù)時(shí),不按合同規(guī)定的項(xiàng)目、方法和期限驗(yàn)收或驗(yàn)收不準(zhǔn)確,由此造成的實(shí)際經(jīng)濟(jì)損失,由保管人負(fù)責(zé)。合同規(guī)定按比例抽驗(yàn)的,保管人只對(duì)抽驗(yàn)的那一批貨物的實(shí)際經(jīng)濟(jì)損失負(fù)責(zé)。
3.貨物在保管過(guò)程中所發(fā)生的滅失、短缺、變質(zhì)、污染、損壞是由于保管人不按規(guī)定操作或保管造成的,保管人應(yīng)負(fù)責(zé)賠償損失。
4.保管人發(fā)現(xiàn)貨物有異;蛘哓浳镌谂R近失效期60天前應(yīng)通知存貨人,否則,保管人應(yīng)對(duì)由此造成的損失承擔(dān)一定的責(zé)任。
5.貨物在保管過(guò)程中,由于保管或操作不當(dāng)而使包裝發(fā)生毀損,由保管人負(fù)責(zé)修復(fù)或按價(jià)賠償;造成貨物損壞的,由保管人負(fù)責(zé)。
6.貨物出庫(kù)時(shí),保管人沒(méi)按合同規(guī)定的時(shí)間、數(shù)量交貨的,應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任,違約金的數(shù)額為違約所涉及的那部分貨物的3個(gè)月保管費(fèi)或3倍的勞務(wù)費(fèi)。
7.由保管人負(fù)責(zé)發(fā)運(yùn)的貨物沒(méi)有按合同規(guī)定的時(shí)間、數(shù)量發(fā)貨,應(yīng)賠償存貨人逾期交付的損失,錯(cuò)發(fā)到貨地點(diǎn)的,除按合同規(guī)定無(wú)償運(yùn)到規(guī)定地點(diǎn)外,并賠償存貨人因此而遭受的實(shí)際損失。
十二、聲明及保證
(一)保管人:
1.保管人有權(quán)簽署并有能力履行本合同。
2.保管人簽署和履行本合同所需的一切手續(xù)_________均已辦妥并合法有效。
3.在簽署本合同時(shí),任何法院、仲裁機(jī)構(gòu)、行政機(jī)關(guān)或監(jiān)管機(jī)構(gòu)均未作出任何足以對(duì)保管人履行本合同產(chǎn)生重大不利影響的判決、裁定、裁決或具體行政行為。
4.保管人為簽署本合同所需的內(nèi)部授權(quán)程序均已完成,本合同的簽署人是保管人的法定代表人或授權(quán)代表人。本合同生效后即對(duì)合同雙方具有法律約束力。
(二)存貨人:
1.存貨人有權(quán)簽署并有能力履行本合同。
2.存貨人簽署和履行本合同所需的一切手續(xù)_________均已辦妥并合法有效。
3.在簽署本合同時(shí),任何法院、仲裁機(jī)構(gòu)、行政機(jī)關(guān)或監(jiān)管機(jī)構(gòu)均未作出任何足以對(duì)存貨人履行本合同產(chǎn)生重大不利影響的判決、裁定、裁決或具體行政行為。
4.存貨人為簽署本合同所需的內(nèi)部授權(quán)程序均已完成,本合同的簽署人是存貨人的法定代表人或授權(quán)代表人。本合同生效后即對(duì)合同雙方具有法律約束力。
十三、保密
雙方保證對(duì)從另一方取得且無(wú)法自公開(kāi)渠道獲得的商業(yè)秘密(技術(shù)信息、經(jīng)營(yíng)信息及其他商業(yè)秘密)予以保密。未經(jīng)該商業(yè)秘密的原提供方同意,一方不得向任何第三方泄露該商業(yè)秘密的全部或部分內(nèi)容。但法律、法規(guī)另有規(guī)定或雙方另有約定的除外。保密期限為_(kāi)________年。
一方違反上述保密義務(wù)的,應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任并賠償由此造成的損失。
十四、不可抗力
本合同所稱(chēng)不可抗力是指不能預(yù)見(jiàn),不能克服、不能避免并對(duì)一方當(dāng)事人造成重大影響的客觀事件,包括但不限于自然災(zāi)害如洪水、地震、火災(zāi)和風(fēng)暴等以及社會(huì)事件如戰(zhàn)爭(zhēng)、動(dòng)亂、政府行為等。
如因不可抗力事件的發(fā)生導(dǎo)致合同無(wú)法履行時(shí),遇不可抗力的一方應(yīng)立即將事故情況書(shū)面告知另一方,并應(yīng)在_________天內(nèi),提供事故詳情及合同不能履行或者需要延期履行的書(shū)面資料,雙方認(rèn)可后協(xié)商終止合同或暫時(shí)延遲合同的履行。
十五、通知
1.根據(jù)本合同需要發(fā)出的全部通知以及雙方的文件往來(lái)及與本合同有關(guān)的通知和要求等,必須用書(shū)面形式,可采用_________(書(shū)信、傳真、電報(bào)、當(dāng)面送交等)方式傳遞。以上方式無(wú)法送達(dá)的,方可采取公告送達(dá)的方式。
2.各方通訊地址如下:
存貨人:_________聯(lián)系人姓名:_________通訊地址:_________郵政編碼:_________
保管人:_________聯(lián)系人姓名:_________通訊地址:_________郵政編碼:_________
3.一方變更通知或通訊地址,應(yīng)自變更之日起_____日內(nèi),以書(shū)面形式通知對(duì)方;否則,由未通知方承擔(dān)由此而引起的相應(yīng)責(zé)任
十六、爭(zhēng)議的處理
(一)本合同受_________國(guó)法律管轄并按其進(jìn)行解釋。
。ǘ┍竞贤诼男羞^(guò)程中發(fā)生的爭(zhēng)議,由雙方當(dāng)事人協(xié)商解決,也可由有關(guān)部門(mén)調(diào)解;協(xié)商或調(diào)解不成的,按下列第_________種方式解決:
1.提交_________仲裁委員會(huì)仲裁;
2.依法向人民法院起訴。
十七、解釋
本合同未盡事宜或條款內(nèi)容不明確,合同雙方當(dāng)事人可以根據(jù)本合同的原則、合同的目的、交易習(xí)慣及關(guān)聯(lián)條款的內(nèi)容,按照通常理解對(duì)本合同作出合理解釋。該解釋具有約束力,除非解釋與法律或本合同相抵觸。
十八、補(bǔ)充與附件
本合同未盡事宜,依照有關(guān)法律、法規(guī)執(zhí)行,法律、法規(guī)未作規(guī)定的,雙方可以達(dá)成書(shū)面補(bǔ)充協(xié)議。本合同的附件和補(bǔ)充協(xié)議均為本合同不可分割的組成部分,與本合同具有同等的法律效力。
十九、合同效力
本合同自雙方或雙方法定代表人或其授權(quán)代表人簽字并加蓋公章之日起生效。有效期為_(kāi)________年,自_________年_____月______日至_________年_________月_________日。本合同正本一式______份,雙方各執(zhí)______份,具有同等法律效力;合同副本_____份,送_________留存一份。
保管人(蓋章):____________ 存貨人(蓋章):_____________
法定代表人(簽字):________ 法定代表人(簽字):_________
委托代理人(簽字):________ 委托代理人(簽字):_________
簽訂地點(diǎn):__________________ 簽訂地點(diǎn):___________________
_________年_______月______日 _________年________月______日
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