HR實戰(zhàn)：加強員工內心建設
為什么員工得到了較多榮譽之后，突然沒了動力?在反思和深思的過程中，管理者在管理過程需要注重些什么呢?
2014年上半年已經過去了，發(fā)生了不少值得記住的事情。今年個別部門人員跳槽問鼎高峰。而且個個司齡都是超過5年以上的老員工。是什么原因呢?普遍的回答是希望換一個新的工作環(huán)境，找到新鮮的空氣，多了解外面的世界。
其中有一個同事最讓我印象深刻。這位同事在公司工作8年，在工作的8年里，績效年年前5，各種獎勵和榮譽都有份。就在去年還得到公司最高榮譽獎勵，總經理特別獎而且得到了豐厚的`獎金。按說所有的榮譽是可以給到員工極大的激勵和鼓舞的，但是自從過年后回來，員工的狀態(tài)一天不如一天。像換了一個人似的。總是提不起精神，領導找她談了很多次話，始終效果不佳。最終員工也提出了離職。領導覺得非�？上А＞烤故鞘裁丛蜃寙T工在得到了這么多的激勵之后，突然沒有了動力。在和員工交談的過程中，員工說得到太多榮譽之后，發(fā)現(xiàn)自己被孤立了，因為大家認為所有的榮譽都是常規(guī)屬于她的，所以沒有人愿意和她多交流，漸漸越來越疏遠。在得到太多榮譽后，自己心里上對工作的要求更高，更加完美主義，生活和工作嚴重失衡。不希望讓領導失望，給自己的定的目標更高，最終無法承受。除了工作之外，自我學習和充電基本沒有，感覺自己很空。漸漸也失去了職業(yè)目標和方向。
為什么員工得到了較多榮譽之后，突然沒了動力?在反思和深思的過程中，管理者在管理過程需要注重些什么呢?
在管理過程中始終需要注意保持一定的平衡性。雖然需要在團隊中樹立標桿，但不能以給予更多的獎勵激勵作為標準。
同時需要給予員工指導和心理輔導。因為太多的榮譽，容易有迷失無方向感的時候。管理者需要告訴員工，接下來員工可以繼續(xù)努力的方向。具體可以從哪些方面開展，可以看些書繼續(xù)充實等。
對于員工除了知識上的講述，更需要注重對員工心智、內心建設、信念方面的關注和引導。讓員工職場之路可以更長遠、更堅實。
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