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政治處教育培訓(xùn)科長的競聘演講稿

時間:2021-04-19 09:39:27 競聘 我要投稿

政治處教育培訓(xùn)科長的競聘演講稿

  今天,我有幸站在這個講臺上,接受組織和同志們的評議和挑選。在此,我衷心感謝黨委及同志們給予我這次展示自我、挑戰(zhàn)自我的機會。

政治處教育培訓(xùn)科長的競聘演講稿

  我競聘的職位是——政治處教育培訓(xùn)科科長。

  我叫xxx,現(xiàn)年xx歲,中共黨員,副主任科員。1990年6月

  畢業(yè)于xxx。先后在xxx辦公室工作達(dá)xx年,擔(dān)任過xxx等職。2002年2月,參加xx組織的招聘考試,被選調(diào)政治處從事宣傳教育工作至今。

  我出生在農(nóng)村,艱苦的生活條件磨礪了我吃苦耐勞的作風(fēng),憨厚樸實的民風(fēng)陶冶了我誠實善良的品性。參加工作以來,我時時珍惜著這份跳出農(nóng)門當(dāng)上警察的光榮。因此,無論是在基層,還是在機關(guān),我始終保持謙虛謹(jǐn)慎、勤勉敬業(yè)的工作態(tài)度,踏實穩(wěn)重、認(rèn)真務(wù)實的工作作風(fēng),與人為善、不事張揚的處世準(zhǔn)則。

  15年多的工作實踐,培養(yǎng)和鍛煉了我。概括起來,我參與這次競聘,主要基于以下5個方面的優(yōu)勢:

  一是對宣傳教育工作的情況比較熟悉。多年的工作經(jīng)驗,使我摸清了宣教工作的規(guī)律,能準(zhǔn)確理解和把握省廳局及黨委的宣傳工作意圖,熟悉宣教工作的性質(zhì)和任務(wù)。這是我迅速進入角色,更好地做好今后各項工作的基礎(chǔ)。

  二是具有較強的寫作能力。從事宣傳工作4年來,我撰寫了大量的通訊報道,廣泛接觸、整理了各類寫作素材,參與起草了部分報告、文件、領(lǐng)導(dǎo)講話、專題總結(jié)、調(diào)研論文等。同時,還利用工作之余,參與省局編寫的部分書籍的課題寫作。其中,xxx獲首屆理論研討會論文一等獎,xxxxxx等x篇文章被xxx編寫的《xxx》、《xxx》等書刊載。

  三是宣教工作基礎(chǔ)比較扎實,業(yè)務(wù)能力比較強。2002年2月,單位恢復(fù)刊物《xxx》,我一直擔(dān)負(fù)該刊的組稿、改稿、排版、編輯等工作任務(wù),確保了稿件質(zhì)量和出刊效果。4年來,共出刊46期,50余萬字。同時與《xx日報》社、《xx晚報》社、市委宣傳部、局政治部教培處等部門及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)建立了較密切的`聯(lián)系,在《xx日報》等黨報黨刊上發(fā)表《文明新風(fēng)化堅冰》等新聞報道16篇。2003年度被市委宣傳部評為通訊報道工作先進個人。

  四是具有較強的組織協(xié)調(diào)能力。工作15年來,既有不同工作崗位的鍛煉,又有基層、機關(guān)工作的經(jīng)歷。參與并協(xié)助組織各類會議,積累了比較豐富的工作經(jīng)驗;與全處室及大政工線的同志相處融洽,形成了較強的工作合力;與基層單位建立了較廣泛的工作關(guān)系,組織協(xié)調(diào)有一定的工作基礎(chǔ)。

  五是具有宣教工作所需的計算機操作能力。我利用業(yè)余時間自學(xué)計算機基礎(chǔ)知識,基本掌握了計算機的操作規(guī)程、數(shù)據(jù)庫使用、五筆輸入等技術(shù),能熟練地運用計算機打印文稿,編輯刊物,處理公文。

  作為競聘者,我衷心希望能夠獲得在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委的信任和認(rèn)可。如果有幸競聘成功,我將在政治處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,擺正位置,加強學(xué)習(xí),履行職責(zé),努力做好以下4個方面的工作:

  一是繼續(xù)苦練內(nèi)功,加強政治理論學(xué)習(xí),進一步提高自己的寫作水平,以此促進宣教工作的蓬勃開展。

  二是牢記責(zé)任,抓住關(guān)鍵,緊緊圍繞黨委的中心工作,發(fā)揮“喉舌”作用,反映群眾心聲,依托大政工優(yōu)勢,積極唱響和諧、穩(wěn)定的主旋律。

  三是切實加強宣傳陣地建設(shè),努力提高宣傳工作質(zhì)量。對內(nèi),集中力量辦好一刊(政工苑)一臺(電視臺)一櫥(宣傳櫥窗),樹好“形象”;對外,積極組織向報刊雜志等新聞媒體投稿,把“三個文明”建設(shè)的成果推向社會。

  四是大力構(gòu)建宣傳網(wǎng)絡(luò),抓好通訊員隊伍建設(shè)。通過創(chuàng)新工作方式,采取“以文會友”、開展創(chuàng)作交流等形式,發(fā)現(xiàn)、挖掘和培養(yǎng)宣教人才;進一步規(guī)范宣教工作職責(zé),整章建制,強化對通訊報道員的管理。

  我衷心希望各位評委能助我一“筆”之力。我將站在新的起點上,用自己的智慧和汗水,以飽含激情的筆墨,書寫xx發(fā)展的足跡;以豐富多彩的鏡頭,宣揚xx明天的輝煌!

  謝謝大家!

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