【推薦】崗位競聘演講稿集錦9篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在當今社會生活中，很多地方都會使用到演講稿，那么一般演講稿是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的崗位競聘演講稿9篇，希望能夠幫助到大家。
崗位競聘演講稿 篇1
各位領導上午好：
我叫張xx，來自河南鄭州新密市，有機會在平陸這片熱土上發(fā)展我很榮幸，能在大金禾公司工作我很自豪。今天參加競聘是以一個特派員的身份參加的，去年在烏金王慶偉礦長的領導下做一 些自己應做的工作，我想今年有機會我配合周礦長搞好安全生產工作，就此談一下自己的的理念和建議。
1、首先我以忠于大金禾公司領導為宗旨，以獻身礦山為己任。不斷提高自身的道德修養(yǎng)和業(yè)務素質。
2、安全生產方面在原來條件和基礎上保證完成公司下達的產量指標24萬噸，力爭達到27萬噸。利用原生產系統(tǒng)和運輸系統(tǒng)，利用技改和生產不發(fā)生沖突的條件，建立起一支德才兼?zhèn)洌熑涡膹姷年犖�。�?個名人說的好〈一個企業(yè)興衰，與人才密切相關〉企業(yè)的競爭也是人才的競爭，在用人方面充分發(fā)揮和調動下屬的主觀能動性，改變過去要他好好工作為我要好好工作的思想，發(fā)揮出管理人員的優(yōu)勢，揚長避短，使每名管理人員都有今天工作不努力，明天努力找工作的緊迫感。一個企業(yè)效益再好職工安全沒有保障生命得不到保證，這個企業(yè)也是一個不和諧的企業(yè)。我始終堅持安全第一，安全就是企業(yè)最大的經濟效益。每月開好三個會即：安全例會，擦找事故隱患并作及時整改。技術例會，對井下生產方面出現技術指標和工程質量指標不斷提高，嚴格執(zhí)行回采工作面質量標準，即：“三直一平兩暢通”和掘進工作面的質量標準，即：高，寬，平，直，凈，嚴，緊，齊。嚴格按照作業(yè)規(guī)程進行作業(yè)。機電例會，設備管理上，保證設備完好率不低于98℅，杜絕失爆設備，保證設備正常運行，加強對區(qū)隊的監(jiān)管和考核，對每月下達的產量指標安全指標細化，量化。即：分解到每天，每班和每個班組，建立健全獎罰制度，獎勤罰懶，開好班前會，堅持礦長下井帶班制。保證每月下井不低于15班次，且全程滿點，發(fā)現問題及時處理，把事故隱患杜絕在萌芽之中，切實做到中心在井下，重點現場，關鍵在落實。杜絕各類事故的發(fā)生。
3、節(jié)能降耗，降低成本和提高產量方面：嚴把材料購買關，同樣產品比價格，同樣價格比質量，同樣質量比服務。合理管理設備杜絕大馬拉小車現象，修舊立廢，修一下能用的絕對不買，淘汰高耗能設備，保證設備滿負荷運轉，推廣新技術大力推廣無煤柱開采和沿空留巷，沿空掘巷，減少巷道掘進率，同時也提高煤炭回采率，很大程度上減少資源浪費現象。
4、在條件允許的情況下改善井下采煤方法，改變過去的炮采為普采，這樣即省去了火工品的費用，安全系數也相對得到提高。投資600萬左右，購買采煤機和掘進機產量大幅度提高，隨著生產能力擴大，上綜采也勢在必行。
5、文明生產和企業(yè)文化：改變過去煤礦的臟，亂。差現象，井下嚴格按質量標準化考核。平地職工澡堂必須做到，水清，水熱，水滿，職工食堂做到飯菜衛(wèi)生，不斷變換化樣，使職工能吃到可口的飯菜。職工蓿宿舍保證窗明，潔凈，使職工有一種在家的感覺。要求每個職工會背安全誓詞，要求管理人員會背員工誓詞，只有企業(yè)文化提高了，這個企業(yè)才會有凝聚力。企業(yè)才會不斷壯大發(fā)展，建立職工的圖書室和活動中心，豐富職工的精神生活。
6、目標，立爭完成公司下達的27萬噸和其它指標保證一年上一個臺階，爭取在三年內有大的 跨越即：同公司排頭兵并駕齊驅，為公司輸送高素質的管理人才一到三名，使本公司成為輸送人才的搖籃。
7、薪酬：一份耕耘一份收獲和公司領導成人達己的管理理念，我相信公司領導會給我一個滿意的結果。
謝謝各位領導!
崗位競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領導，評委：
大家好！非常感謝領導給了我這次展示自己、挑戰(zhàn)自己的機會、推銷自己的機會，當然這種推銷同市場中的推銷不同，這種推銷講求的是實際，用勢力說話！今天，我也正是為推銷自己而來，希望大家能夠賞識我的競聘優(yōu)勢和工作思路，并認同我這個“商品”。
下面簡單地介紹一下我自己。我叫×××，今年××歲，××學歷，××職稱，我于1992年到20××年先后在×××、×××、從事柜面服務工作；20××年當了6月的大堂經理，由于業(yè)績突出，當年××月份又走上了客戶經理的崗位；××年9月至今，一直擔任貴賓理財中心主任，兼營業(yè)部副主任。
眾所周知，個金部副經理這個崗位工作既多又雜，不僅要承擔日常管理工作，還要參與各種規(guī)則制度的制定；不僅要做好信息收集，還要搞好培訓；不僅要加強客戶關系的維護和營銷，還要做好其他零碎的工作。所以，要做好這個工作不僅要求具備扎實的專業(yè)技能，還應具備一定的組織協調和管理能力。
我從參加工作至今一直從事與服務有關的工作，這些工作不僅練就了我較強的工作能力，還讓我積累了豐富的營銷工作經驗。我在××、××年客戶經理崗位上表現優(yōu)秀，業(yè)績突出，成績名列××前茅；××年的貴賓理財中心業(yè)績也非常不錯（數據自己填寫）。我想，這都是對個金部副經理工作有益的�，F在的貴賓理財中心主任，兼營業(yè)部副主任工作，更是對我綜合能力的全方位鍛煉。她不僅提高了我的業(yè)務能力，還讓我的組織協調能力有了很大提高，我能協調好各方關系，使各項工作在和諧的環(huán)境中展開并完成。
除此之外，我性格活潑，頭腦靈活，具有有定的獨立處事能力。我善于從不同的角度思考問題、解決問題。能夠了解各類客戶的需求，根據不同類型的客戶，采用有針對性的營銷策略。我想，這都是作為一名個金部副經理所必需的。
當然，有優(yōu)勢也有不足。我最大的不足就是，這個崗位沒有從事過，還是生手；再就是我還年輕，在一些棘手問題的處理上不太老練。但這并不怕，可怕的是沒有一顆上進的心。請大家放心，我會積極學習專業(yè)知識，用最短的時間彌補自己在知識上的缺陷。同時，遇到問題積極同周圍的同事商量，集思廣益，把問題處理好。
崗位競聘演講稿 篇3
尊敬的學院領導、學校領導：
早上好！
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我需要一個飛躍的機遇，飛躍的空間，飛躍的平臺；“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會看得更遠；“好風憑借力，送我上青云”，今天非常的感謝領導們給我提供了一個展示自我表現自我的平臺，我有信心今天可以通過自己的努力站在更高的舞臺上。
學校里熟悉的伙伴都戲稱我為“流動大軍”，哪里需要我，我就往哪里沖。從教七年來，我曾任教過數學、科學、生命科學、心理等多門學科，擔任過班主任、心理輔導教師、政工教導員、代理大隊輔導員等職務。無論處于哪個崗位，從事哪份工作，不求聞達于人，只求每天能盡職盡責的做些實實在在的事，用真情和愛心對待每一位同事。
自20xx年參加工作以來，在學校領導的關心培養(yǎng)和教研員的悉心指導下，已逐步成長為一名具有師德水平，具有較為扎實的專業(yè)知識基礎和實踐能力的教育工作者。近三年來由于學校的栽培和自身的努力，獲得了普陀區(qū)教育系統(tǒng)“青年崗位能手”稱號，榮獲“普陀杯”生物學科評優(yōu)大賽二等獎，參與了《上海市生命科學課程標準解讀》內容的編寫工作，撰寫的論文也分獲全國、市級比賽二等獎。
初踏競聘平臺，我對教學管理有著如下初步的認識與思考：
我認為，教學管理工作是學校正常教學秩序的保證，是學校培養(yǎng)“勤于思考，敏于學習，勇于實踐，善于總結，樂于奉獻”的教育人才、優(yōu)化課程改革，落實課堂教學的有效載體。因此管理者除了兼?zhèn)湟欢▽I(yè)知識和教育理論以外，還應具有與崗位相適應的組織能力，分解、解決問題的能力，決策、調控、自控能力及熟練的現代技術手段，能做到平等負責地落實每一項學校工作，協調各項活動，明確服務意識，以共同的目標團結人，以有效的管理激勵人，以自身的行動帶動人。
如果有幸加入學校教學管理的團隊，我將做以下兩點嘗試：
一、重視學習適應角色
1、著眼群體，促進自我發(fā)展
新課改下的教師需要新的觀念、新的教學理念、新的教育理論來武裝自己，因此倡導自我發(fā)展，讓教師做好終身學習的主人是教學管理中不可忽視的一項常規(guī)工作。教師自我發(fā)展的秘訣之一就是提高教師理論素養(yǎng),普及教科研方法，使教師能善用理論去研究理論，善用理論去拓展實踐；教師自我發(fā)展的秘訣之二是熟讀善用《課程標準》和《課程標準解讀》，前者通過對于學科總體目標和具體目標的規(guī)劃，體現了學科課程的價值追求和課程理念。后者通過細致入微、淺顯易懂的語言描述，將原本晦澀難懂的學術語言和學科目標以形象、具體的方式加以表達，更有利于教師對于課堂教學的把握；教師自我發(fā)展的秘訣之三則是力爭在上好每一堂“家常課”的過程中加強自我反思、學習和改進。在課堂教學“實戰(zhàn)”中，每一位教師都能從中積累豐富的教學經驗，生成在書本上無法找到的教學智慧，這些東西都是教師專業(yè)發(fā)展、教學能力提升的關鍵性因素，都需要教師個體細細體驗、默默領會的，是別人難以教會的，屬于教師個體性知識、實踐性知識的范疇。
2、立足本位，豐富教管學識
如果我能有幸踏上教學管理的崗位，我將樹立以人為本，以教師和學生的共同發(fā)展為本的理念，向骨干教師學習專業(yè)理論，向部門領導學習管理經驗，進一步提高自身的教育理論水平、業(yè)務素質和教學管理水平，思考可行可檢的工作策略，做好教導主任的助手，深入了解每一位教師的優(yōu)點和長處，發(fā)揮團隊的最大合力。
二、重視創(chuàng)新發(fā)展特色
1、以創(chuàng)新引領變革促進校本研修
校本研修無疑是學校教學管理中最有效的一個方法。通過教師群體圍繞課堂教學不斷改進實踐與探索，將來源于常態(tài)工作中的研修深深扎根于課堂教學主戰(zhàn)場中。
就我�；凇白晕曳此�、同伴互助和專業(yè)引領”的校本研修模式而言，雖然“合作伙伴”的研修模式使我們受益匪淺，但可以看到第一輪的合作伙伴并未覆蓋到全體教師，因此在第二輪的“合作伙伴”項目申報上，老師們更多地把眼光投向到以備課組、教研組為單位的集體申報項目上，以期達到教學研究的最大合力。所以我認為我校的校本研修更應該傾向同伴互助，因為同伴之間的互助，對于教學管理而言，是最為實用的方法，它不拘形式，又能兼顧教師本身的自尊心及自信心，重要的是激發(fā)教師的研究積極性，張揚和發(fā)揮教師的主體意識，建立在此基礎上的“專業(yè)引領”則會投射出更奪目的光芒。
與此同時，我們還可以進一步深化與兄弟學校的教育教學交流活動，用心做好每一次教研，精心策劃、全員參與、全程管理，提升自己努力成為優(yōu)質教育“點”的同時盡可能發(fā)揮“鏈”的輻射作用。
2、以創(chuàng)新推進成效關注有效教學
通過理論層面的學習，讓教師逐步認識到提高常態(tài)課的有效性，對提高教學效率和教學質量將起著舉足輕重的作用。
課堂是教師專業(yè)成長最重要的陣地，教師必須“在教學中學會教學”，因此化理念為行為，倡導“做中學”就顯得至關重要了。通過教研組集中培訓（主要是明確前段或他人的研究成果，如調動“教苑報”的潛在優(yōu)勢）--有針對性的集體備課--個人的課堂實踐--基于跟蹤調研下的小范圍互動探討與改進--公開示范課（或改變評價方式，嘗試多元化的評價體系），在個體與團隊的互動中提升教師有效教學和因材施教的能力，改變教師以主觀臆斷為主的傳統(tǒng)教學方式，促進教師專業(yè)化發(fā)展。
網絡媒體的作用亦不可忽視，既能豐富教學手段、活躍課堂氛圍、增強教學實效性，又可提高教師有效應用信息的能力與增強教師獲得有效專業(yè)支持的機會。面對“家�；印逼脚_的潛在優(yōu)勢，組織有能力的教師制作個人教學網頁，展示自己的科研成果，獲取他人的評價和建議，增進與學生、家長、教師的溝通與交流。
以上就是我對于學校教學管理的思考，由于經驗尚淺，還有許多不足之處，希望各位領導斧正。我相信我的努力會化作領導和評委們的信賴，這股信賴的春風會把我送向教學管理之職，對此，我將以綿薄之力來回報組織和同志們對我的信任與支持。謝謝！
崗位競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領導、老師：
大家好！
首先，感謝各位領導給我這次參加競聘的機會，我今天競職的是校領導中層工作崗位！
從事本崗位兩年來，我一直扎根于教育教學第一線，擔任四個班的思想品德課教學工作，同時兼任學校中層副職。在學校領導、中層正職的指導下，我勤勤懇懇，任勞任怨，圓滿完成學校交給的各項任務。特別是今年在西教學部擔任副主任以來，我主要負責九年級的教學和管理工作。九年級是畢業(yè)班，面臨升學，無論是教師還是學生都有很大的壓力，學生存在嚴重的思想波動，個別學生由于厭學而無事生非，給班級管理和課堂教學帶來很大的困難。我一方面抓好自己的教學和日常管理工作，另一方面著重做好學生的思想工作，通過課堂教學的滲透，召開各種各類學生會，以及個別談話等方式，及時解決學生中存在的問題，使學生能夠把精力用到學習上。同時，提供各種條件為學生的學習和教師的教學做好優(yōu)質服務。
盡管這屆畢業(yè)生的生源并不好，但是這屆學生基本穩(wěn)定，學習成績不斷提高，在今年的升學考試中取得很大的進步，考入重點高中人數比去年有較大突破，特別是西教學部超額完成學校的既定目標，給家長、學校和社會交上一份滿意的答卷。同時我還協助西教學部王主任做好整個西教學部的紀律和衛(wèi)生工作，堅持紀律和衛(wèi)生的日常檢查，督促學生遵守學校的各項規(guī)章制度；整頓西教學部的就寢、兩操、三餐和升旗秩序，使西教學部的教育教學管理有了明顯改觀，取得較大成績。
當然，由于個人能力有限，缺乏工作經驗，想干事的心情比較迫切，在工作難免出現急燥情緒，對待同事關心、體貼不夠，或者出現一些言差語錯。在此，請允許我給大家道個歉，說聲對不起。
二、我對中層副職的認識和打算
學校中層是學校與老師溝通的橋梁和紐帶，要做好上情下傳，下情上達，做好工作的落實。要以學校的發(fā)展為根本,對上甘當信息源，當好建議者、執(zhí)行者和補救者。按照既定方針辦，按照現行制度辦，堅決執(zhí)行校長會決議，不推諉不扯皮；以絕大多數群眾的正當利益為立場，敢于堅持正確觀點，適時提出合理化建議。對下做好代表者和代言人，及時反映教師的心聲和合理化的建議，既講原則，又求方法，力爭能夠協調好關系，避免和減少矛盾。
如果我有幸得到領導的肯定和同事們的支持，繼續(xù)擔任學校中層副職，我將根據學校的現狀，結合學生的特點，圍繞“以學生管理促進課堂教學”的宗旨為推進新課程改革、提高教育教學質量做出自己的貢獻。
1．堅持在第一線工作。第一線的班級管理和學科教學始終是一個教師的根本，也是一個領導干部扎根實踐，了解、團結群眾，遵從教育教學規(guī)律和真正代表群眾利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學習不放松，不斷學習先進的教育教學和管理經驗，做到德才兼?zhèn)洌c時俱進。
2．在管理工作中，宏觀掌控，具體分解，合理分工，目標明確，做到人人有事做，事事有人管。以制度化管理結全人性化管理，克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義，做到以科學的制度規(guī)范人，以寬廣的胸懷尊重人，以無私的態(tài)度感化人，以真誠的情感溫暖人。3．確立服務意識，管理工作以服務教育、教師為中心。由于本人近幾年在教育教學方面取得一定的成績，先后獲得xxx等榮譽，對教育教學也有了自己的理解和認識。在工作中，我會一如既往地為大家做好服務，帶動和幫助大家在教育教學中取得更大的成績。
4．倡導民主作風。共同研討，少做表面文章，多做實事，力求工作的實效性。
各位領導、老師，如果大家繼續(xù)信任我，我將有信心、有決心做好學校中層副職工作，與大家共創(chuàng)美好的未來，迎接墨子中學輝煌燦爛的明天。當然，如果我的工作不能得到大家的認可，我也將繼續(xù)做好自己的教學工作，畢竟抓好教學才是一個教師的本分。也許我不是最有能力的，但我愿盡職盡責并真誠地與人合作；也許我不是最出色的，但我肯定最勤奮、最適合為大家服務……我將盡最大的努力為各位領導、老師服務，最后我真心地希望各位投我一票！
我的演講結束了，謝謝大家！
崗位競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領導：
大家好!
感謝各位領導給我應聘機械主任工程師職位的機會。我先來做一下自我介紹，我叫XXX，畢業(yè)于XXX學校，大專學歷。來貴公司應聘前，本人積累了12年的礦山機械設備管理與維修的技術經驗，因此，對機械主任工程師這一職位是有信心勝任的，如果有幸能通過本次應聘，我將做好以下工作：
一、 搞好公司的機械設備安裝、技術管理和維護等工作。
公司機械設備的安裝，須根據上級領導部門指示，結合公司實際情況，綜合考慮機械設備安裝的具體情況。機械設備的安裝要嚴格按照生產廠家的技術要求與標準實行，具體的安裝程序為：為機械設備提供合格的安裝基儲將待安裝設備就位、對設備的精度檢測與調整、固定機械設備、設為設備加油與潤滑、調整與試運轉和安裝工程驗收。在安裝過程中要結合實際作業(yè)環(huán)境能做出必要的改進與調整。
對于機械設備的技術管理，重要的是掌握機械自身的性能、結構、功用等特點。任何一種機械設備都有相應的使用技術要求，如果能嚴格地按規(guī)定合理使用機械設備，就能充分發(fā)揮使用效率，減少設備磨損，延長使用壽命，降低使用成本。因此，在安排施工生產任務時，要根據施工任務的環(huán)境與作業(yè)量的大小選擇符合當前需要的設備，使工程項目與機械設(備的使用規(guī)范相適應，切勿大機小用，防止“精機粗作”等不合理使用現象的發(fā)生。
機械設備的及時保養(yǎng)能確保設備在完好狀態(tài)下安全運行，又可有效地控制設備的維護成本。在機械設備的實際使用中，要嚴格要求機械操作人員按標準做好每天開機前、作業(yè)中和停機后的“一日三查”工作，發(fā)現問題和隱患及時予以排除。操作人員與指揮人員一定要按照相關設備的安全操作規(guī)程正確使用該設備，要做到“管好、用好、養(yǎng)好、修好”。
二、做好公司機械備管理規(guī)章制度和設備操作專業(yè)技術、施工和管理等工作。
機械主任工程師的工作是一項系統(tǒng)作業(yè)，為了保證公司生產的順利進行，需要制定一整套合乎本公司實際情況的規(guī)章制度，制度要遵循尊重科學、規(guī)范管理、安全第一和預防為主的原則。
嚴謹、科學的規(guī)章制度可以使機械設備合理運轉、安全使用、高效服務于生產，為公司保證工程質量，加快施工進度，提高生產效益，為取得取良好的經濟效益創(chuàng)造條件。
機械設備管的.管理規(guī)章制度應該包括臺帳檔案、機械設備標識、機械設備的組織、機械設備租憑、機械設備的使用管理、施工設備的保養(yǎng)維修、設備的安裝、拆卸、運輸和機械設備停用管理、機械設備的報廢批準等方面。由于時間關系，詳細的制度規(guī)程不做詳細說明。
崗位競聘演講稿 篇6
尊敬的各位領導、各位評委：
大家好！
我叫，自1993年畢業(yè)后分配在制罐公司擔任統(tǒng)計核算工作，20xx年調入物資公司，現在是黃海消防廠的核算員。在十幾年核算工作中，我積累了豐富的經驗，也取得了一定的成績。沒有出過一次錯誤，得到財務部們的一致認可。
我決定這次競聘外經公司的統(tǒng)計核算崗位。我認為我可以勝任這項工作，主要緣于以下三大理由：
1、多年的核算崗位健全了我的品格，在實踐歷練中，我深知作為一名合格的核算員，不僅要有過硬的業(yè)務工作能力，而且要有積極健康的心態(tài)、良好的品德和品格。我深知做事必須先學會做人。為人要坦蕩、待人要誠懇、處事要謹慎、工作要勤奮。
2、統(tǒng)計工作需要細心、認真、責任心強，而這正是我的性格特點，而且，我非常熱愛統(tǒng)計核算工作。由于熱愛，所以工作起來特別勤奮、特別認真，并在業(yè)余時間積極學習各種統(tǒng)計核算的專業(yè)知識及相關知識，先后取得了保管員中級、經管員中級職業(yè)技能等級證書及統(tǒng)計從業(yè)資格證書。我相信良好的學習能力及對這份工作的熱愛一定會使我勝任今后的工作。
3、我具有十幾年統(tǒng)計核算的工作經驗，能熟練使用計算機。并在工作中逐漸摸索出了一些經驗技巧，具有一定的分析判斷能力及協調能力。在歷年的統(tǒng)計核算工作中，我都能圓滿（優(yōu)質高效的）完成領導交辦的各項任務，并能積極主動的與主管領導及相關業(yè)務部門進行良好的溝通。（例子，比如針對的現象，我發(fā)明了統(tǒng)計法，取得效果）（成績，先進）我想這些經驗及能力會使我在今后的工作中更加得心應手。
如果各位領導、評委信任我，給我這次機會，我將倍加珍惜，盡心、盡力、盡職，把工作干好。無論結果如何，我都始終會“踏實做事，誠信做人”。
請相信（支持）我！謝謝大家！
崗位競聘演講稿 篇7
尊敬的各位領導、同仁們：
大家好！
我首先感謝領導、同仁的信任和支持，給我這個機會參加競聘演講。今天我雖然是毛遂自薦，但卻不是王婆賣瓜，自賣自夸。我只是想向各位領導，各位同仁展示一個真實的我。
之前對于xx有過一些了解，今天能站在這里感到很自豪，因為我也成為了一名xx人！
雖然入司只有一個月的時間，經過一個月的鍛煉學習，讓我深刻的體會到xx的精神“求實，創(chuàng)新，團結，高效”，就是在這種精神的激勵下，讓我重新找到了奮斗的目標。在任何一家公司都是一樣，公司只能給你提供必要的條件，自己想要得到的票房還需要自己去努力，去打拼！因為我始終相信：一份耕耘才能有一份收獲！富蘭克林有句名言：“推動你的事業(yè)，不要讓你的事業(yè)來推動你�！苯裉毂局鴧⑴c，鍛煉，提高進而推動事業(yè)發(fā)展的目的，我站在這里參與競聘。雖然我入司的時間不長，但是在這期間，我有幸得到了領導和同仁們的關懷和幫助，借此機會我要向一直以來關心，支持和幫助我的各位領導和同仁表示衷心的感謝，謝謝大家的信任與支持！
如果說以前是因為滿懷青春和積極的參與精神參加競聘，那么我想這次的競聘則多了些成熟的思考。這次競聘我憑借的是三顆紅心，那就是：熱心，責任心和進取心。具體地說是：高漲得工作熱情，高度得責任感和不斷進取的精神。
關于質檢工作我個人認為要注意一下幾點：
第一，要加強自己的專業(yè)知識，不斷學習。以前我的工作不是從事質檢，缺乏這方面的知識和經驗，但是我相信，只要努力學習，虛心請教，認真對待，這些都不是困難。
第二，時刻保持“三心”即信心，細心，用心。質檢是個細膩的工作，所以在每一個工作的細節(jié)中都要時刻保持冷靜，時刻提醒自己工作的重要性！
各位領導，各位同仁，參加競聘重在過程，不在結果。參與競爭本身就是一種自我鍛煉，自我提高和自我展示的過程。古人云：“不可以一時之得意，而自夸其能；也不可以一時之失意而自墜其身�！辈还芙Y果怎樣我都將以這句話自勉，一如既往地踏實做人，勤奮做事。
我的演講完畢，謝謝大家。
崗位競聘演講稿 篇8
尊敬的各位領導：
大家好！
參加這次行政崗位競聘，首先向大家簡要介紹一下自己的個人簡歷和工作經歷，好讓大家對我有一個更加全面的認識和行政崗位競聘演講稿了解。
我今年**歲，參加工作已經**年了，**年來，我先后從事過很多工作，從事過教育，做過牧業(yè)接待，房產分房委員會等工作，現在醫(yī)學科學院任——（員）。
多年來，我一直堅持自學，先后取得國家教師證書、牧業(yè)經理證書、會計證等專業(yè)證書，明年還將取得本科學歷�？梢哉f，多年不間斷的學習，不僅使我各個方面的知識得到進一步的積累，也更加鍛煉了我理性分析問題的能力。
我在社會上摸爬滾打了14年，從一名人民教師成長成了一名普通企業(yè)職工，我人生的歷程是豐富多彩的。先后在不同崗位、不同行業(yè)工作的經歷，鍛煉了我的意志，豐富了我的知識，增強了我的能力，拓展了我的視野，更重要的是培養(yǎng)了我樂觀豁達、冷靜沉穩(wěn)的性格和顧全大局、開拓創(chuàng)新的精神和作風，而這樣的性格和作風，無疑是一名行政綜合管理崗位人員所必備的素質。
我目前在食堂財務管理與保管科行政部經理競聘報告演講干得不錯，工作也已經快一年了，業(yè)務已經輕車熟路。此次我競聘的目的是希望能為我院的發(fā)展貢獻自己的力量，能在更廣闊的天地里實現自己的人生價值。
客觀地說，我競聘行政綜合管理崗位有優(yōu)勢也有劣勢。下面先向各位領導和評委分析一下我自己的劣勢。因為我一向認為只有能看清楚自己弱點的人才能對自己做出準確的判斷，也才能找準努力的方向爭取做得更好。與有過在行政綜合管理崗位工作的競聘者相比，我認為他們都是行家里手，屬于專家型的人才，而我以前主要從事房產、食堂管理等工作，缺乏對行政綜合管理崗位的相關經驗，勿庸置疑，這可以說是我的劣勢所在。在前來應聘之前，我對此已經有了充分的認識。
還好，世界上任何事物都不是絕對的。就行政綜合管理崗位的業(yè)務來說，雖然有一定程度上的不同，但都大同小異。只要我熱愛這份工作，并一心想做好它，我相信，我一定能行。古語有云，世上無難事，只要肯攀登。愛因斯坦也曾說過，熱愛是最好的老師。也正是基于這一點，我對勝任行政綜合管理崗位的工作也是非常有自信的。
至于優(yōu)勢而言，首先，我講究組織原則，我人民教師出身，在學校及工作的多年實踐以來，鍛煉了我良好的自身素質，培養(yǎng)了光明磊落、有正義感、樂于助人的品德。工作中生活中，我還注重加強自身修養(yǎng)，做事堅持原則，遵紀守法，思想進步，工作遵紀守法，講黨性，深受領導和同事們的信任。
其次，我具有較強的工作能力和實踐能力。在我擔任過教師，從事過牧業(yè)接待及房產等工作，工作中，我總是不斷創(chuàng)新，行政助理競聘稿遇到問題肯鉆研，不懂的就問。通過多年的磨練，養(yǎng)成了我很強的工作能力和吃苦耐勞的習慣，對勝任各項工作，我還是有信心的。
與此同時，多個崗位的變遷，鍛煉了我不同的能力，積累了豐富的工作經驗，具備了良好的組織協調能力。有人說，經歷是一筆財富，而我更愿意把自己的經歷當成一種資源，一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。
當然，優(yōu)勢再多，也只有轉化到工作上才能收到實實在在的效果，如果承蒙領導厚愛，讓我走上行政綜合管理崗位，我的工作思路如下：
第一，扮好三個角色。
“三種角色”即“助手、領導和朋友”。一是當好領導的助手。做到組織上服從而不盲從，奉命而不唯命，善上而不唯上；工作上主動而不盲動，當助手而不甩手，融合而不迎合；思想上尊重領導，幫助領導排憂解難。二是與員工多溝通，熟悉分管部門的工作情況，找準工作重點和難點，制定出有效的工作計劃和目標，有的放矢地開展好工作。三是當好職工的朋友，在工作中和生活上多關心職工，急職工之所急，想職工之所想。
第二，真誠講團結，積極協助主任做好本部門的管理工作。
同事之間，支持、諒解和友誼比什么都重要。在團結方面，一定要擺正自己位置，正確認識和看待自己，當好配角，服從主任的安排，積極做好愛國衛(wèi)生委員會、家屬委員會的組織工作，同時還要做好公管會的日常管理工作。在工作中，要率先垂范，積極協助主任做好部門的管理工作。
第三，建立完善的內部管理知識，按照制度辦政辦公室工作人員競聘演講稿事。
積極建立內部崗位責任制、首問責任制、在下屬單位中建立一整套的管理方案，對本部門負責在內的工作做好，做細，防止一些漏洞。另外，我還將積極組織編制年、季、月度行政后勤、保衛(wèi)工作計劃。本著合理節(jié)約的原則，對各個下屬單位編制年、季、月度后勤用款計劃，搞好行政后勤決算工作，并組織計劃的實施和檢查。同時，進一步建立內部管理制度，不管做任何事都要按照制度辦事，做到以制度管人管事，層層負責，從制度上保障承諾的兌現。真正做到“急事急辦、特事特辦”，增強工作人員辦事的緊迫感和責任感，提高工作效率。
第四，積極做好本部門的固定資產管理到位。
工作中，我將積極做好本部門的固定資產清理工作，對各個部門做好服務工作。我還將運用我所掌握的財務管理知識，人力資源會計、預算會計等先進會計理論和知識，對部門的固定資產預算、支出和醫(yī)療活動進行管理，使得部門利益達到最大化。切實為我院的發(fā)展而貢獻自己的汗水。
第四，我將努力提高自身素質建設。
打鐵先要自身硬。如果我能夠競聘成功，我將努力加強自身修養(yǎng)，勤奮學習，不斷提高業(yè)務能力，增強自身綜合素質。在我院的奮斗中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，自覺經受考驗，在紛繁復雜的社會里把握好人生之舵，校正好人生航向。把一顆赤誠的心奉獻給我國偉大的醫(yī)療事業(yè)。
各位領導、各位評委，自從當年選擇成為一名**的起，我就將自己的前途與命運和醫(yī)學科學院緊緊地連在了一起。當然，如果我競崗落選，說明我還有差距，但這也不會影響我的工作熱情，我決心以這次競聘為契機，用十足的勤奮對待工作！用感恩的心態(tài)對待公司！用堅定的信心對待自己競聘演講稿！
崗位競聘演講稿 篇9
今天，在我xx歲，在我熱愛的山東電力工作了x個月的今天，我本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨站到了這里，競聘出納一職，我愿用這一次參加出納的競聘經歷，作為我在集團工作兩年的一份禮物。無論成敗，我都要跨出這一步，雖然這只是從臺下到臺上的幾小步，但我明白這是非比尋常的幾步，我要用我的努力來丈量這幾步，為集團的振興和發(fā)展貢獻自己的一份力量，希望大家支持。
大家都知道，出納工作具有綜合性、廣泛性、服務性等特點，頭緒繁雜、任務艱巨。所以參加這次競聘，我的優(yōu)勢在于四個方面：
一是有深厚的理論基礎。我的專業(yè)是會計學，現在是山東大學會計學的碩士研究生。系統(tǒng)的財會知識，使我具備了從事出納工作所應該具備的專業(yè)知識，對于該崗位，我有著比較深入全面的了接。
二是有較為豐富的電力財會工作經驗。在工作的兩年時間里，我一直從事著跟公司財務相關的電費計算工作，還從事過抄表，檢查變壓器等方面的工作，對公司的工作流程、細節(jié)有較全面的把握。兩年來，我堅持用擺正位置、謹言慎行嚴格要求自己，努力塑造踏實穩(wěn)健的工作作風，用良好的人格魅力與同事建立起深厚感情。集團公司是一個整體，每個崗位都是聯系相關的，我相信，我的細心、謹慎的工作態(tài)度，正是出納崗位所必需的。
三是有吃苦耐勞的敬業(yè)精神。一份耕耘一份收獲。在部門的培養(yǎng)下，我兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，圓滿的完成了領導交給的各項任務。在擔任電費催收客戶經理期間，我連續(xù)１５個月如期將電費催繳進項，連續(xù)４個季度被評為營銷部的服務明星，并獲得營銷部的服務之星證書。營銷部是一個團隊精神很強的部門，大家工作效率都比較高，正是這種精神，培養(yǎng)了我高效工作的作風，也培養(yǎng)了我不怕吃苦的精神，讓我把復雜繁重的工作化為了輕松的樂趣。
四是有學無止境的勁頭。工作以來，我深知綜合知識在工作中的地位與作用，在提高專業(yè)技能的同時，不斷更新自身知識結構，及時了解、掌握新知識與新動態(tài)，努力把自己培養(yǎng)成一個“一專多能”的人才，除了豐富自己的財務會計、出納、審計等相關知識，還努力提高計算機操作水平。不但獲得公司演講比賽２等獎，還在代表公司參加全市乒乓球的比賽中獲得團體第六。除此，實際工作中我勇于突破創(chuàng)新，我所在的電費結算中心ＱＣ小組題目《實現農村客戶應行代扣電費》，獲得省經貿委頒發(fā)的優(yōu)秀ＱＣ小組稱號，電費結算中心的《電費回收典型經驗》也入選電費回收最佳實踐庫。
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