有關(guān)主任競聘演講稿匯編5篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在充滿活力,日益開放的今天,很多地方都會使用到演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編精心整理的主任競聘演講稿5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
主任競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師、同志們:
你們好!感謝學(xué)校為我提供了這次演講機(jī)會,向大家介紹自己,接受檢驗(yàn)和挑戰(zhàn),希望大家信任我、支持我。 競爭上崗是我國人事制度改革的重大舉措,這一制度的推行,可以促進(jìn)實(shí)行人才資源與工作職位的合理配置,有效推動各項(xiàng)工作的發(fā)展;谶@一認(rèn)識,我報(bào)名競爭基礎(chǔ)教研室主任崗位。不少同志對我不參與正科崗位競爭感到難以理解,我主要是考慮兩個(gè)原因:其一我認(rèn)為崗位是正科或副科并非最重要,重要的是這個(gè)崗位是否有利于個(gè)人專長和優(yōu)勢的發(fā)揮。
任教24年,我與教學(xué)工作結(jié)下不解之緣,積累了一定的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),在最接近教學(xué)第一線的教研室崗位中,自己的專長和優(yōu)勢可以得到充分的發(fā)揮;其二我很在乎工作環(huán)境氛圍是否融洽愉快。我在教研室的工作得到全體老師尤其是教研組長們的大力支持和積極配合,工作雖然較忙較累,但心情舒暢。對教研室的一切我有著太多的眷戀和深厚的感情,因此,競爭基礎(chǔ)教研室主任崗位,是我的最佳選擇。 我的經(jīng)歷比較簡單,1971年參加工作,1975年到廣東醫(yī)學(xué)院醫(yī)療專業(yè)讀書,1978年分配到湛江衛(wèi)校工作至今,現(xiàn)任基礎(chǔ)教研室主任,生理生化教研組組長,生物化學(xué)高級講師。光陰似箭,驀然回首,我參加工作已經(jīng)31年,從事教學(xué)也已有24個(gè)年頭了,可以說我最美好的年華是在湛江衛(wèi)校度過的,是在教學(xué)崗位上度過的,我愛我的教學(xué)工作,我愿為學(xué)校教育事業(yè)興旺發(fā)達(dá)盡自己的一切努力。 下面談?wù)劯偁幓A(chǔ)教研室主任崗位的優(yōu)勢和工作設(shè)想。
競崗優(yōu)勢
1.1 有良好的思想品德修養(yǎng) 我為人處事的原則是:老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真工作,開開心心生活。自己一貫注重個(gè)人品德素質(zhì)的培養(yǎng),努力做到尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,工作負(fù)責(zé),辦事公道,不重名利,不計(jì)較個(gè)人得失,對工作對同志有公心,愛心,平常心和寬容心,因而在教研室、教研組有較好的群眾基礎(chǔ)和威信,曾獲1994年、1995年、1998年年度考核優(yōu)秀和1997-20xx年聘任期滿考核優(yōu)秀。
1.2 有較高的專業(yè)水平 我從廣東醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后曾到安徽省衛(wèi)生干部進(jìn)修學(xué)院和廣州醫(yī)學(xué)院進(jìn)修生物化學(xué),系統(tǒng)而又牢固地掌握了生物化學(xué)的專業(yè)知識。多年來我堅(jiān)持收集生化學(xué)術(shù)資料,積極參加各級生化學(xué)術(shù)會議和學(xué)術(shù)講座,不斷了解生化領(lǐng)域的新進(jìn)展和新成果,使自己的專業(yè)知識得到進(jìn)一步充實(shí)、更新和擴(kuò)展。我于1988年任生物化學(xué)講師,1994年任生物化學(xué)高級講師,在國家級、省、市級學(xué)術(shù)刊物或匯編發(fā)表學(xué)術(shù)和教研論文近20篇,參編國家衛(wèi)生部規(guī)劃教材《生物化學(xué)》教材1本、供全國中等衛(wèi)(護(hù))校護(hù)士專業(yè)用《生物化學(xué)》教材1本、生化教學(xué)參考書2本。 我從1988年起經(jīng)選舉進(jìn)入全國中級醫(yī)學(xué)生物化學(xué)教育研究會理事會,先后擔(dān)任理事、常務(wù)理事、副秘書長、副理事長職務(wù),多次參與組織召開理事會會議和全國中等衛(wèi)校生化學(xué)術(shù)大會,進(jìn)行學(xué)術(shù)論文的審定和課件評比工作。1988年和1990年受命于廣東省衛(wèi)生廳科教處,負(fù)責(zé)籌備組織我省中等衛(wèi)校生化校際教研活動,發(fā)起成立生化校際教研組,獲得圓滿成功。
1.3 有較強(qiáng)的教學(xué)能力 從選擇教師這門職業(yè)的第一天起,我最大的心愿就是做一名受學(xué)生歡迎的好老師,為了這個(gè)心愿,我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學(xué)科的基本理論知識,熟悉相關(guān)學(xué)科的文化知識,不斷更新知識結(jié)構(gòu),精通業(yè)務(wù),精心施教,把握好教學(xué)的難點(diǎn)重點(diǎn),認(rèn)真探索教學(xué)規(guī)律,鉆研教學(xué)藝術(shù),努力形成自己的教學(xué)特色。從教二十多年,我的教評結(jié)果一直保持穩(wěn)定在90分以上,我的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)效果普遍受到學(xué)生的認(rèn)可和歡迎。1992年被評為湛江市教壇新秀,受到湛江教委的表彰。
1.4 有較好的工作業(yè)績 我從1999年底教研室成立后即開始擔(dān)任主任職務(wù)。任職期間,積極向校領(lǐng)導(dǎo)反映情況,爭取解決各教研組實(shí)驗(yàn)儀器更新,改善解剖病理教研組辦公室、實(shí)驗(yàn)環(huán)境、提高衛(wèi)生津貼等問題;主持制定教研室《新教師培訓(xùn)計(jì)劃》和《正常人體學(xué)基礎(chǔ)師資培訓(xùn)計(jì)劃》,組織落實(shí)培訓(xùn)措施及考核制度,建立年輕教師培訓(xùn)檔案;定期聽課,全面了解教學(xué)情況,認(rèn)真組織教研室開展多種形式的教研活動;規(guī)范教學(xué)管理和教學(xué)檢查,建立定期檢查制度,做好資料存檔工作。積極參與組織相關(guān)教研組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室搬遷及整改、儀器設(shè)備購置及培訓(xùn)、檢驗(yàn)高職論證、分設(shè)教研組等工作。
工作設(shè)想
如果這次競崗得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持,繼續(xù)擔(dān)任基礎(chǔ)教研室主任職務(wù)的話,我的工作設(shè)想主要有以下六點(diǎn): 一是認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策和校黨委的各項(xiàng)決定,加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力和駕馭教研室工作的能力,用誠摯的感情團(tuán)結(jié)教研室全體同仁,充分調(diào)動大家的工作積極性,同心同德,搞好各項(xiàng)工作。 二是合理地、科學(xué)地、規(guī)范地進(jìn)行教學(xué)管理,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,做好教學(xué)檢查和教學(xué)質(zhì)量分析,開展教學(xué)專題研究,及時(shí)反饋、總結(jié)和交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教學(xué)薄弱環(huán)節(jié),保證并不斷提高教學(xué)質(zhì)量。 三是組織開展目標(biāo)明確、有針對性的教研活動,強(qiáng)化教師的教研科研意識,創(chuàng)造條件組織進(jìn)行科研項(xiàng)目申報(bào)立項(xiàng),帶動教研室科研和教研工作的開展。 四是積極配合學(xué)校搞好人才工程建設(shè),不斷提高基礎(chǔ)學(xué)科教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),注重培養(yǎng)學(xué)科帶頭人,規(guī)范新教師培訓(xùn)制度,落實(shí)教研室《正常人體學(xué)基礎(chǔ)》師資培訓(xùn)計(jì)劃,認(rèn)真搞好年輕教師傳、幫、帶工作。 五是組織各教研組學(xué)習(xí)國重學(xué)校評估指標(biāo)體系,按照有關(guān)條目進(jìn)行自查自評,不斷完善。注意做好有關(guān)資料的收集和積累,為20xx年的國重學(xué)校復(fù)評做好前期準(zhǔn)備工作。 競爭出人才、出效益、出成果,我將以這次競爭上崗作為工作的`新起點(diǎn),與教研室全體同志一起積極努力,同干事業(yè),共創(chuàng)新業(yè)績。
主任競聘演講稿 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家下午好!
站在競聘的舞臺上,這對我來說,是人生的第一次!第一次開家長會,第一次拍課堂錄像課,第一次主持工作會議,凡是要開口說話的,我都會很緊張。今天,面對如此隆重的場面,我,也是誠惶誠恐。
我是個(gè)感性的人,今天站在這個(gè)競聘的演講臺上,我首先要感謝的人是我們的馬校長。感謝她這些年來對我的信任。
在沒有來這里之前,我是一個(gè)見到領(lǐng)導(dǎo)就會遛彎的人。之所以會這樣,唯一能夠解釋的就是我很怕領(lǐng)導(dǎo)!有人說,我是自卑,其實(shí)我有很多可以驕傲的資本;有人說,我是清高,而在領(lǐng)導(dǎo)面前裝清高的人大概還輪不到我!這些年來,跟隨馬校長,接觸了各級各類的領(lǐng)導(dǎo),自己的閱歷豐富了,自信心也提升了,見到領(lǐng)導(dǎo)也不遛彎了,所以,今天敢上臺競聘了!這,就是我競聘的第一個(gè)理由!
我今天競聘的崗位是科研室主任。
科研室主任雖說只是一個(gè)中層領(lǐng)導(dǎo)的崗位,但它往上,承載著學(xué)校的發(fā)展,往下,關(guān)系著大家的專業(yè)成長。科研室主任作為科研興校的領(lǐng)頭雁,是學(xué)校發(fā)展的助力師,既要為領(lǐng)導(dǎo)決策提供信息,又要做好教師成長的服務(wù)員。面對這樣任重而道遠(yuǎn)的崗位職責(zé),我曾經(jīng)也迷茫過!坝袨椴庞形!”這是韋教授不止一次教導(dǎo)我的一句話,我把它深深地記在了心里,不是為了名更不是為了利,而是為了自身價(jià)值能有體現(xiàn)的舞臺!好好地有所作為,相信就會有屬于我的位置。這位置,可能是一個(gè)好老師,可能是一位好媽媽,也可能是一位好的科研帶頭人!
給我一個(gè)舞臺,我就會盡情地表演,感謝所有支持、幫助過我的同事們。我不善于口頭表白,但我的內(nèi)心真的很感恩!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
主任競聘演講稿 篇3
領(lǐng)導(dǎo)、各位同事大家好:
下面,我就競聘傳輸中心主任崗位發(fā)言,不妥之處,大家多指證。 我現(xiàn)年31歲,1992年畢業(yè)于內(nèi)蒙古郵電學(xué)校電話交換專業(yè),畢業(yè)后被分配到xxx郵電局載波室工作,1995年在傳輸室工作,1997年又分配在農(nóng)話維護(hù)中心,1999年到運(yùn)維部,擔(dān)任傳輸主管一職至今。長期的維護(hù)管理工作,使自已深深的感受到知識的不足,在工作之余,努力學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自已故的業(yè)務(wù)水平,并取得了計(jì)算機(jī)專業(yè)?飘厴I(yè)文憑。現(xiàn)就讀天津工業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)本科。 二十一世紀(jì)是信息世紀(jì),竟?fàn)幍臅r(shí)代,單位進(jìn)行進(jìn)爭上崗,為我們提供了一個(gè)公開、公平、公正這樣一個(gè)機(jī)會,我本人表示堅(jiān)決擁護(hù),作為一個(gè)肓負(fù)著時(shí)代使命感和責(zé)任感的青年人,我不能以平庸之心對待生活,必須要有上進(jìn)心,為自已的理想而奮斗努力,此次參加傳輸中心主任崗位競聘,我是報(bào)著一種平和而又檢驗(yàn)自已整體素質(zhì)的心態(tài)來參加此次竟崗。
特別是分公司領(lǐng)導(dǎo)常提到的新世紀(jì)、電信年輕人更要一份自已的內(nèi)涵和氣質(zhì),迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn),正是在這樣一種精神的感召下,尤其是五項(xiàng)機(jī)制的創(chuàng)新,給我們年輕人提供了一個(gè)充分展示自已的機(jī)會,因而我積極的參與其中,也想在實(shí)踐中驗(yàn)證一下自已的水平。 xx傳輸中心擔(dān)負(fù)著全盟十二個(gè)旗縣市傳輸設(shè)備的管理及維護(hù)工作,傳輸設(shè)備維護(hù)的好與壞,直接影響著我盟c3本地網(wǎng)的正常運(yùn)轉(zhuǎn),以及關(guān)系到我區(qū)東部二級干線大動脈的正常暢通,責(zé)任重大,在近幾年的傳輸維護(hù)工作中,我一邊學(xué)習(xí),一邊掌握了不少的經(jīng)驗(yàn),,在近幾年廠家的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,進(jìn)一步學(xué)習(xí)了pdh/sdh的傳輸原理和技能,以及在近期施工的波分復(fù)用設(shè)備上自已也通過廠家培訓(xùn),掌握這門先進(jìn)設(shè)備的應(yīng)用原理,xx年時(shí)鐘過渡,我獨(dú)立擬定了xx傳輸設(shè)備應(yīng)急預(yù)案,使時(shí)名目過渡順利完成,200x年也被評為全區(qū)傳輸專業(yè)優(yōu)秀維護(hù)人員,在運(yùn)維部多次組織的全盟設(shè)備檢查中,也了解了我盟傳輸維護(hù)管理的現(xiàn)壯,xx年區(qū)公司進(jìn)行東部區(qū)設(shè)備檢查,自已被抽到檢查組,對全區(qū)東四盟傳輸設(shè)備進(jìn)行檢查,200x年曾隨區(qū)公司檢查組又對我區(qū)西部三個(gè)盟市進(jìn)行設(shè)備檢查,這兩次檢查,使自已增長了知識、開拓了視野,對我區(qū)這個(gè)大的干線傳輸平臺有了更深、更廣的了解,通過對比,也使我了解了我盟在傳輸管理與維護(hù)中的優(yōu)勢和劣勢,以及在傳輸管理與維護(hù)中的不足。鑒于此,我要積極努力競聘此崗,充分發(fā)揮我的專業(yè)特長,為我盟的運(yùn)行維護(hù)工作更上一層樓多作貢獻(xiàn)。 如我有幸競聘上此崗,談一些在今后工作中的設(shè)想和具體工作方法。
1、堅(jiān)持以人為本,按照集團(tuán)公司提出的五項(xiàng)機(jī)制要求,提高人員素質(zhì),在部門中釀造一種良好的學(xué)習(xí)氛圍,在維護(hù)隊(duì)伍中形成比、學(xué)、超互相競爭的良好勢態(tài),每年要組織幾次全盟傳輸維護(hù)專業(yè)人員的技術(shù)學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流學(xué)習(xí)班,不斷提高維護(hù)技術(shù)人員的技術(shù)水平,爭取培養(yǎng)出專家級的維護(hù)人員。
2、中心內(nèi)部要分工明確,職責(zé)清晰,要建立起本中心的工作流程,具體工作落實(shí)到每個(gè)人,防止再出現(xiàn)線路中斷及設(shè)備出現(xiàn)障礙時(shí),互相幫推委、推拖責(zé)任,嚴(yán)格操作流程,堅(jiān)決杜絕誤操作造成的通信阻斷。
3、與建設(shè)部門密切配合,嚴(yán)把工程質(zhì)量關(guān),在隨工中發(fā)現(xiàn)的問罪應(yīng)及時(shí)提出,各方面積極協(xié)調(diào)、爭取把所有的問題消滅在設(shè)備終驗(yàn)之前。積極向建設(shè)部門提供網(wǎng)絡(luò)資源情況,合理配置,優(yōu)化我盟的傳輸網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),使建設(shè)資金合理的分配。
主任競聘演講稿 篇4
此時(shí)此刻,我之所以勇敢地站在這里,是因?yàn)槲襾碜园嘀魅喂ぷ鞯牡谝痪,對班主任工作的酸甜苦辣有切身感受;伴隨著大榆樹中學(xué)由基礎(chǔ)薄弱校到縣級一類校的發(fā)展,我在這里工作了整整十年,清晰地看到了我校過去德育工作的成功與不足。我愿為班主任吶喊,喊出他們的心聲,我愿為我校的德育工作倡議,充當(dāng)一名馬前卒。
一、我認(rèn)為德育干部應(yīng)正確認(rèn)識班主任工作。
在我們這類普通中學(xué),班主任是兼職而不是專職,兼職之外有一個(gè)完整的工作量,如果把班主任從教學(xué)中獨(dú)立出來看待,眉毛胡子一把抓,勢必導(dǎo)致班主任整天疲于奔命、顧此失彼,失去育人工作的藝術(shù)性,是對藝術(shù)的扼殺,長此以往,德育工作必定會葬送在麻木不仁的狀態(tài)之中,這是每個(gè)人都不愿意看到和經(jīng)受的,這就要求德育干部對班主任工作的分配要有重點(diǎn),講藝術(shù)。
二、德育干部是一個(gè)服務(wù)者,是一個(gè)動脈栓塞通。
俗話說,眾人拾柴火焰高,在一個(gè)為共同目標(biāo)奮斗的過程中,班主任之間避免不了小小的磨擦,這是我知道他們最需要的是意味深長(恰到好處)的三言兩語的“及時(shí)雨”,而不是劈頭蓋臉地訓(xùn)斥、漠不關(guān)心的木訥,更不是敵我矛盾上報(bào)。當(dāng)一個(gè)老師和學(xué)生偶然摩擦起火時(shí),我有能力做到幾分鐘后讓學(xué)生俯首帖耳地去找班主任承認(rèn)錯(cuò)誤,這里,體現(xiàn)的是一種藝術(shù)魅力,失去藝術(shù)的工作是枯燥乏味的。
三、保護(hù)班主任資源,仁政無敵。
德育干部是班主任工作的傳達(dá)者,更應(yīng)是班主任最知心的后防。當(dāng)一個(gè)班主任工作偏離軌道時(shí),你應(yīng)該拉他一把,當(dāng)某個(gè)班主任滿腹牢騷時(shí),你應(yīng)有一副兼聽則明的耳朵,一顆善解人意的心靈,一個(gè)容納百川的胸懷。當(dāng)班主任失去信心時(shí),你應(yīng)該讓她感到整個(gè)隊(duì)伍和他風(fēng)雨同舟。如果在他最疲憊的時(shí)候給他加兩塊磚,就不如讓他稍事休息后讓他推一車磚。人非草木,孰能無情。如果德育工作深入人心,我們的班主任隊(duì)伍將是一支勝不驕敗不餒、打不垮的鐵軍。
四、扮好角色,勇于當(dāng)槍
。德育干部應(yīng)視學(xué)校大業(yè)為己任,視教師利益為己利,不計(jì)較個(gè)人得失,正視自身地位,不孤芳自賞,不剛愎自用,要甘愿做一桿槍。當(dāng)教師利益受到損害時(shí),要敢于仗義執(zhí)言,當(dāng)上級工作來臨時(shí),要虛心納諫,博采眾議,集全體班主任的智慧為靶子,彈無虛發(fā),為大榆樹中學(xué)射出一個(gè)個(gè)光輝燦爛的德育碩果。
五、應(yīng)注意和教學(xué)、總務(wù)部門的工作協(xié)調(diào)。
完成工作計(jì)劃應(yīng)有一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,不能期末搞突擊,和教學(xué)工作明爭暗斗,苦了班主任和學(xué)生。當(dāng)后勤主任為財(cái)產(chǎn)損壞喋喋不休時(shí),你應(yīng)自省,當(dāng)教學(xué)主任為學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃而滿目愁云時(shí),你應(yīng)自省,是否德育工作出現(xiàn)了漏洞,缺乏了實(shí)效性,長自省才能常常醒,如果人人能自省,我們學(xué)校各部門工作有機(jī)結(jié)合,怕什么驗(yàn)收,懼什么檢查,大榆樹中學(xué)比以往任何時(shí)候都經(jīng)得住考驗(yàn)。我就是一個(gè)善于自省的人。
六、學(xué)會學(xué)習(xí)工作才會有時(shí)代特色。
二十一世紀(jì)的人才競爭,比的不是已掌握知識的多少比的是掌握知識接受信息的速度,速度決定效率,效率決定業(yè)績。德育主任應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念,勇于拋棄一些陳規(guī)陋習(xí),盡快創(chuàng)建本校早就出現(xiàn)的?、廣播站、德育基地、手拉手活動,讓學(xué)生會自我管理,德育處正確引導(dǎo),扎實(shí)培訓(xùn),利用校園媒體正確引導(dǎo),規(guī)范校園文明,行為規(guī)范,怕什么學(xué)生見面羞于問好,下課學(xué)生打架斗毆,衛(wèi)生死角,語言垃圾,該隱去的都將消失,不合時(shí)宜的必將過去,讓我們滿懷信心,迎接蘇校談到的的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代吧!
主任競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同事們:
大家,上午好!
我叫王林,今年31歲,中共黨員,大學(xué)本科學(xué)歷,現(xiàn)任*****職務(wù)。我競聘的職位是:縣苗圃主任。
古人曾說:胸中承載千百事,不用揚(yáng)鞭自奮蹄。回顧曾走過的路,就是在這種精神的激勵(lì)與感召下,我一路走來,不曾有過懈怠、始終奮發(fā)向上。自20xx年以來,我開始主持管委會辦公室行政、政工、以及黨務(wù)等工作,一直以來,在工作態(tài)度上,我勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè);在實(shí)際行動中,我履職盡責(zé)、愛崗敬業(yè);在工作能力上,我實(shí)現(xiàn)了從知之甚少向精通熟練,從猶豫不決向游刃有余的轉(zhuǎn)變。幾年來,我駕馭工作的節(jié)奏、掌控大局的能力得到大大提升。幾年的學(xué)習(xí)與磨礪,我深深地感覺到自己的成長與成熟。幾年的努力與堅(jiān)持,使我積累了諸多經(jīng)驗(yàn),掌握了種種技巧,在理論支撐和辦事能力的交相發(fā)力下,工作成績有目共睹。20xx年,因?yàn)?****突出,園區(qū)被評為“縣級先進(jìn)單位”,20xx年,因?yàn)?***優(yōu)秀,管委會被評為“優(yōu)秀黨支部”。自此,園區(qū)的社會地位和形象迅速提升,多次得到上級領(lǐng)導(dǎo)和主管部門的高度評價(jià)。 在此過程中,因?yàn)楸憩F(xiàn)突出,我個(gè)人也先后多次榮獲“先進(jìn)個(gè)人”稱號。飲水不忘挖井人。雖然工作有成績,但是我很清楚,以上成績的取得,是上級領(lǐng)導(dǎo)支持、單位同事協(xié)力、個(gè)人堅(jiān)持不懈的結(jié)果,在此,請?jiān)试S我向多年來給予我指導(dǎo)、支持、幫助和照顧的領(lǐng)導(dǎo)、同事們,表示最衷心的感謝!(鞠躬)
正是基于對園區(qū)培養(yǎng)的感激,對自我能力的認(rèn)知,以及對崗位使命的領(lǐng)悟,才使我今天敢于站在這里競聘縣苗圃主任一職。下面,我將向諸位領(lǐng)導(dǎo)和評委作如下匯報(bào),請予評正。
參加此次競爭,我認(rèn)為我的條件是充分的:
第一、勤奮務(wù)實(shí)、奮發(fā)向上是我的性格。童年時(shí)艱苦的生活磨煉,培養(yǎng)了我吃苦耐勞、堅(jiān)韌不拔的性格;工作后的堅(jiān)持不懈、孜孜追求的經(jīng)歷,造就了我勤奮務(wù)實(shí)、奮發(fā)向上的作風(fēng)。一生追求偉大,浮華不實(shí),偉大卻遙遙無期;一生堅(jiān)守平凡、腳踏實(shí)地,偉大卻不期而至。我不相信有一步登天的捷徑,我愿承認(rèn)只要追求和奮斗,就必定能夠創(chuàng)造人生的奇跡。所以,在工作和生活中,我無時(shí)無刻不在學(xué)習(xí),無時(shí)無刻不在積累,在理論知識上,我先后取得大專、本科學(xué)歷,目前正參加在職研究生的學(xué)習(xí);在工作經(jīng)驗(yàn)上,我向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)、向同事學(xué)、向?qū)嵺`學(xué),從而實(shí)現(xiàn)了文化素養(yǎng)和能力素質(zhì)雙提升。
第二、勇挑重?fù)?dān)、開拓進(jìn)取是我的風(fēng)格。沒有辦不成的事,只有辦不成事的人。我時(shí)常用這句來激勵(lì)、警醒自已勇挑重?fù)?dān),攻堅(jiān)克難。在辦公室工作,光榮而辛苦,沒有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,沒有勇挑重?fù)?dān)、開拓進(jìn)取的精神,寸步難行。所以,在曾經(jīng)的工作中,我不斷強(qiáng)化大局意識、責(zé)任意識和服務(wù)意識,不斷增強(qiáng)執(zhí)行能力、組織能力和協(xié)調(diào)能力,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、支持下,先后帶領(lǐng)辦公室的同事們協(xié)助召開“全國馬鈴薯大會”、多次圓滿完成市縣領(lǐng)導(dǎo)視察接待任務(wù)、成功協(xié)助“國際馬鈴薯亞太區(qū)域中心”、“北京希森馬鈴薯有限公司”落戶延慶等事宜。正是因?yàn)榫邆溥@種風(fēng)格,在服務(wù)中顯示了實(shí)力,在工作中形成了合力,在創(chuàng)新中增強(qiáng)了動力,在交往中提高了能力。
第三、嚴(yán)于律己、誠信為本是我的品格。一直以來,我將“以容已之心容人,以律人之心律已”作為自己的人生信條。在日常工作和生活中,我注重社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德有機(jī)結(jié)合,不斷加強(qiáng)品德修養(yǎng)和黨性錘煉,清清白白做人,實(shí)實(shí)在在做事,嚴(yán)于律己、待人以誠,爭當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的好幫手和同事的貼心人。幾年的時(shí)間里,我逐步與縣人力社保局、農(nóng)工委等上級部門建立了積極的工作關(guān)系。為園區(qū)工作的推動提供了豐厚的人力資源。
與此同時(shí),領(lǐng)導(dǎo)的言傳身教、個(gè)人的思索領(lǐng)悟、工作的實(shí)踐鍛煉,培養(yǎng)了我觀察問題的正確視角,解決問題的完整思路,以及駕馭局面的基本能力;養(yǎng)成了我雷厲風(fēng)行、辦事不拖拉的工作習(xí)慣。
以上這些,都將成為我今后開展工作的重要經(jīng)驗(yàn),我將一如既往的予以繼承和發(fā)揚(yáng)。
假如競聘成功,我將堅(jiān)定信心、全力以赴、持之以恒,做到“以維爭位,以位促維”,在這個(gè)嶄新的崗位上貢獻(xiàn)新的力量,做出新的成績。
一是盡快進(jìn)入角色、擺正位置。謙虛謹(jǐn)慎,輕言重行。充分發(fā)揚(yáng)年輕人的工作干勁和學(xué)習(xí)熱情,深化角色認(rèn)知,擺正自身位置,端正思想態(tài)度,多渠道、全方位的掌握苗圃工作內(nèi)容和要求,以積極昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌融入新的工作崗位。
二是充分整合資源,履職盡責(zé)。堅(jiān)持不求所有,但求所用的理念。有效整合在園區(qū)積累經(jīng)驗(yàn)、人脈等資源,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)干部職工,尊重和引領(lǐng)大從智慧,齊心協(xié)力搞好林木種苗種植等業(yè)務(wù),不斷推進(jìn)苗木市場化進(jìn)程,統(tǒng)籌兼顧推進(jìn)苗圃事業(yè)發(fā)展,積極努力提高職工福利待遇,在履職盡責(zé)同時(shí)開創(chuàng)新的工作局面。
三是科學(xué)規(guī)范管理,營造和諧。眾所周知,管理也是生產(chǎn)力。我將本著服務(wù)基層,服務(wù)勞動者的思想,立足于老齡化嚴(yán)重的實(shí)際情況,不斷健全管理機(jī)制,著重培養(yǎng)和管理臨時(shí)工隊(duì)伍,啟動年輕人負(fù)責(zé)綠化項(xiàng)目的設(shè)計(jì)管理,為年輕人搭建施展平臺,給老同志輕松的工作環(huán)境,在和諧的工作氛圍中,發(fā)揮各個(gè)方面的積極性和主動性,從而有力有序推進(jìn)園區(qū)與苗圃的融合發(fā)展,實(shí)現(xiàn)雙贏。
各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同事們,有一種理念,它是這樣表述的:超前才能超越,敬業(yè)才能創(chuàng)業(yè),精求才有精湛,實(shí)干才有實(shí)效。我想用這句話來表明我此次競聘的立場和態(tài)度,同時(shí),我還將把這句話作為我今后工作的基本遵循和指導(dǎo)思想,印刻在思想中,體現(xiàn)在行動上。時(shí)時(shí)用以自醒、自律和自警。天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,君子以厚德載物。今天,我捧著一顆火熱而滾燙的心,期望能用所學(xué)所能回報(bào)園區(qū)的培養(yǎng)之恩,為鍛造我思想和靈魂的沃土做出更大的貢獻(xiàn)。但是,不論結(jié)果如何,我都將矢志不渝地保持這份感恩之心,把握這段珍貴之情,走好今后人生之路。在自己的崗位上苦練內(nèi)功、爭當(dāng)先鋒,從而,為我所衷愛的事業(yè)努力、奮斗,做貢獻(xiàn)。
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