【實(shí)用】演講競(jìng)聘演講稿3篇
演講稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，演講稿使用的情況越來(lái)越多，寫起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的演講競(jìng)聘演講稿3篇，歡迎閱讀與收藏。
演講競(jìng)聘演講稿 篇1
尊敬的各位評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！
今天，我站在這里，面對(duì)朝夕相處的領(lǐng)導(dǎo)和同事，心情非常激動(dòng)。我本著進(jìn)一步鍛煉自己，為房產(chǎn)辦證中心多做貢獻(xiàn)的宗旨，參加副職競(jìng)聘。首先非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次競(jìng)聘、展示自我的機(jī)會(huì)，為我們提供了一個(gè)這么好的競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái)，讓我們可以在這里展現(xiàn)風(fēng)采。
我叫xx，xx年出生，1998年畢業(yè)于大學(xué)，進(jìn)入房產(chǎn)管理局。xx年～xx年下鄉(xiāng)擔(dān)任農(nóng)村指導(dǎo)員。年調(diào)回房產(chǎn)辦證中心擔(dān)任。回首過(guò)去的x年工作，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁們的支持和幫助下，我在工作中一直兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，從一個(gè)業(yè)務(wù)新兵逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、敢反思、珍惜人生價(jià)值的責(zé)任人，并多次受到表彰：x年，獲得稱號(hào)。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。昨天的工作和成績(jī)已成為過(guò)去，開創(chuàng)未來(lái)，將是我永久的追求。記得有位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)�！蔽矣X得自己有信心也有能力擔(dān)任副職，做好應(yīng)履行職責(zé)。
今天我參加副職競(jìng)選，我想自身具有以下特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)：
一是具有勇挑重?fù)?dān)的信心。要干好一項(xiàng)工作，首先必須熱愛這項(xiàng)工作。今天，我能鼓足勇氣參加這次競(jìng)爭(zhēng)，決不是意氣用事，也不是心存僥幸，而是自己熱愛這項(xiàng)工作，珍惜這次機(jī)會(huì)，渴望成功、追求進(jìn)步的真實(shí)體現(xiàn)。隨著這些年的工作歷練，我的工作經(jīng)驗(yàn)日見豐富，理論知識(shí)日益扎實(shí)，人也越來(lái)越成熟，已具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)和一定的管理經(jīng)驗(yàn)，我有信心也有能力擔(dān)任副職，并能做好應(yīng)該履行的職責(zé)。
二是具有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。我具備系統(tǒng)的房產(chǎn)知識(shí)、嫻熟的業(yè)務(wù)技能。金融知識(shí)方面，這些年我始終不忘充實(shí)自己，堅(jiān)持干中學(xué)、學(xué)中干，完善自我，提高自我，各項(xiàng)工作都是憑著扎實(shí)的知識(shí)做好的。業(yè)務(wù)技能方面，年以來(lái)的多崗位磨練，也練就了我嫻熟的業(yè)務(wù)能力，特別是擔(dān)任副職這年，我對(duì)副職工作很嫻熟。這些，都有利于今后工作的開展。
三是具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，認(rèn)真的工作態(tài)度。房產(chǎn)業(yè)方面的工作關(guān)系到的是民生問題，也是一項(xiàng)要求非常嚴(yán)格的工作。來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度是對(duì)一個(gè)從事房產(chǎn)業(yè)人員的最基本的要求。我始終堅(jiān)定不移地認(rèn)為，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和認(rèn)真的工作態(tài)度同等重要，尤其對(duì)于我們行業(yè)，更是如此。
要想副職工作開展的有聲有色，僅有優(yōu)勢(shì)還不行，還要有自己的工作思路和設(shè)想。
一是敬崗愛業(yè)，竭誠(chéng)奉獻(xiàn)。作為房產(chǎn)辦證中心一員，團(tuán)結(jié)互助是我們每個(gè)人敬崗愛業(yè)的基本表現(xiàn)，是肩負(fù)義不容辭的重大責(zé)任。要求房產(chǎn)辦證人員筑牢團(tuán)結(jié)的思想基礎(chǔ)，把整個(gè)房產(chǎn)辦證中心成員的精力都集中到工作中，智慧都凝聚到開拓進(jìn)取的事業(yè)中，行動(dòng)都統(tǒng)一到共謀發(fā)展步調(diào)上，用團(tuán)結(jié)凝聚人心，用團(tuán)結(jié)凝聚力量，用團(tuán)結(jié)創(chuàng)新業(yè)績(jī)。用自信、溫情、實(shí)力、技巧性的監(jiān)督管理；用熱心、細(xì)心、耐心、愛心地為每一位群眾服務(wù)，讓他們支持房產(chǎn)辦證中心發(fā)展；以服務(wù)為基調(diào)，切實(shí)幫助和關(guān)心每一位群眾的問題與難題。
二是強(qiáng)化管理，防范風(fēng)險(xiǎn)。強(qiáng)化管理，防范風(fēng)險(xiǎn)是做好本職工作的基本要求，對(duì)自己在處理工作上要做到一個(gè)“嚴(yán)”字，對(duì)各項(xiàng)工作上要做到一個(gè)“管”字，規(guī)范操作，杜絕違規(guī)，確保工作順利發(fā)展。制度是我們必須遵守的行為準(zhǔn)則，它是幾代人工作經(jīng)驗(yàn)的積累，在不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善制度的同時(shí)，落實(shí)更是關(guān)鍵。如果沒有落實(shí)，再好的制度，再好的措施，都只是一紙空文，只有嚴(yán)格地落實(shí)工作制度，才能保證我們的工作安全順利地完成，才能使我們的管理水平達(dá)到一個(gè)新的高度。
三是做好參謀，認(rèn)真履職。擺正自己的位置，當(dāng)好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手，認(rèn)真履職，勤奮工作，愛崗敬業(yè)，強(qiáng)化勤政意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，盡職盡責(zé)努力做好本職工作，精心組織，周密安排，堅(jiān)持以發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù)，全面完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
說(shuō)到這，我不禁想起了古希臘學(xué)者阿基米德的一句名言：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我將撬起整個(gè)地球！”聽起來(lái)很夸張，卻很有道理。的確，撬動(dòng)地球需要支點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)理想需要舞臺(tái)，展現(xiàn)個(gè)人的能力同時(shí)需要機(jī)遇與平臺(tái)。在此，我衷心和熱忱的希望各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同事們能給我這個(gè)“支點(diǎn)”，給我一個(gè)更加充分發(fā)揮自己能力的機(jī)遇與舞臺(tái)，相信我、選擇我、支持我。我將帶著希望，用信念和知識(shí)的雙翼，在這方廣闊的天空中，展翅飛翔。
謝謝大家！
演講競(jìng)聘演講稿 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家，各位同仁：
大家好！非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志們給我這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì)！期望通過(guò)這次競(jìng)聘演講，鍛煉個(gè)人能力，展示個(gè)人才華，加深您對(duì)我的認(rèn)識(shí)，贏得這次競(jìng)聘。同時(shí)，也想表達(dá)個(gè)人對(duì)**干部任選拔任用新機(jī)制的擁護(hù)和支持。我已做好了讓諸位評(píng)價(jià)優(yōu)劣、精挑細(xì)選的準(zhǔn)備。
首先，簡(jiǎn)單介紹一些個(gè)人的基本情況。我***，19 年出生，**省 人。19 年 月 日，加入中國(guó)共產(chǎn)黨。19*年 月參加工作， 大學(xué)專業(yè)畢業(yè)，*技術(shù)職稱。參加工作以來(lái)一直為我們***“****”而努力奮斗，19 年畢業(yè)后，先后在 工作，任 職務(wù)；19 年，在 工作，任 *職務(wù)；19 年，在 工作，任 職務(wù)�，F(xiàn)工作于我***，任***職務(wù)，主要負(fù)責(zé)全廠***、***、***、***等工作。
*年的前線工作鑄就了我剛毅的性格，*年的管理工作造就了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，*年的**工作磨礪出我忠誠(chéng)的品行。工作期間，我先后榮獲*榮譽(yù)稱號(hào)，被評(píng)為……等。這些年，不論在哪個(gè)崗位，哪個(gè)單位，都得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的厚愛和同志們的
支持，是你們給予了我諸多殊榮，也我為邁上今天的演講臺(tái)鋪墊了堅(jiān)實(shí)的階梯！
今天，我競(jìng)聘的是分管****的副廠長(zhǎng)這一職位。對(duì)于這個(gè)崗位，此前，我也曾度德量力，思慮再三，最終還是拿出勇氣，拿起實(shí)力來(lái)參加競(jìng)聘，因?yàn)�，我知道自己能夠勝任這一職務(wù)，而且對(duì)于這些分管工作，我有三個(gè)方面的有利條件。
第一，我具備堅(jiān)定的信念，無(wú)往不勝。從我投身石油事業(yè)的第一天起，我就堅(jiān)信是為石油事業(yè)而生的。尤其是入黨之后，我將共產(chǎn)主義信仰和個(gè)人的理想結(jié)合起來(lái)，矢志不渝地奮戰(zhàn)在****工作第一線，堅(jiān)持立德為重，守信為本，凡事傾力，爭(zhēng)做表率。正因?yàn)橛辛藞?jiān)定的信念，為起人來(lái)，心胸坦蕩、虛懷若谷，堂堂正正交往，規(guī)規(guī)矩矩辦事；正是有了堅(jiān)定的信念，處起事來(lái)，大事講原則，小事顯風(fēng)格，做到了行在人先、利居人后。正是有了堅(jiān)定地信念，遇到危難，敢于負(fù)責(zé)、敢于碰硬、敢抓善管，做到了心系企業(yè)利益，懷揣發(fā)展大局。
第二，我具備創(chuàng)新的精神，攻無(wú)不克。出生石油世家的我相信，凡事都有解決之道，凡事只要有不舍不棄的勇氣，勇于探索求新的精神，都是能夠圓滿完成的。因此，我一直堅(jiān)持，用不同的角度和思維方式去思索過(guò)去的事情和發(fā)生的事情，還從中掌握發(fā)展變化規(guī)律，從而以新的措施去應(yīng)對(duì)。例如，*年開始，針對(duì)*工作，我建設(shè)性的提出*措施，不僅解決了*的難題，而且還節(jié)約了* 成本和人員，推進(jìn)了我廠的*的工作開展，提升了企業(yè)的知名度，促進(jìn)了和諧油區(qū)的建設(shè)。
第三，我具備干好的能力，成竹在胸。我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過(guò) 工商管理知識(shí)，取得了*學(xué)位證書，還獲得國(guó)家注冊(cè)安全工程師認(rèn)證，具有全面的安全管理知識(shí)。基層工作的日積月累，使我熟悉企業(yè)*個(gè)井位、*個(gè)聯(lián)合站、*公里數(shù)有管道，每一座油井的方位，每一條管道的流程，每一座站庫(kù)的裝備已爛熟于心。加上，目前從事****工作，我還有豐富的**關(guān)系處理經(jīng)驗(yàn)，良好的**人際關(guān)系。同時(shí)，*年的中層管理干部工作經(jīng)歷，我了解奮戰(zhàn)在一線職工的所思所想，真切的理解他們，也愿意盡己所能服務(wù)于他們。正因?yàn)榇�，我深深的熱愛著我成長(zhǎng)的這個(gè)企業(yè)，熱愛著我身邊的每位同事。
此外，有目共睹，我有的強(qiáng)壯的`體魄，完全有精力、有體力勝任這個(gè)勞心費(fèi)神的職務(wù)。
當(dāng)然，具備這些條件的同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到自身的不足，由于信奉少說(shuō)多干，不善言談，不善表達(dá)，與同事溝通不夠；工作繁忙之時(shí)存在“只抓大”的思想，需要進(jìn)一步統(tǒng)籌抓好各方面的工作。這些，相信今后在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下，我一定能夠克服和改進(jìn)。
正如我剛才所說(shuō)的，對(duì)于今天競(jìng)聘的職位，眾所周知是一個(gè)“勞心費(fèi)神”的事兒，既是這樣，我為什么還要競(jìng)聘呢？因?yàn)�，每個(gè)人都應(yīng)該有理想信念，實(shí)現(xiàn)理想信念的道路很多，
這是一條，而且我為此也做好了準(zhǔn)備。當(dāng)然，直言不諱，干部選拔任用制度和薪酬制度改革之后，**營(yíng)造了一個(gè)吸引人才走向領(lǐng)導(dǎo)崗位的良好氛圍，也是重要因素。
對(duì)競(jìng)聘崗位的認(rèn)識(shí)，除了剛才說(shuō)它是個(gè)勞心費(fèi)神的事兒之外。我想詮釋它真正的含義，應(yīng)該有十六個(gè)字。那就是：“責(zé)任、責(zé)任、還是責(zé)任，擔(dān)當(dāng)、擔(dān)當(dāng)，還是擔(dān)當(dāng)”。很簡(jiǎn)單，但確實(shí)如此，我想足以說(shuō)明我對(duì)這個(gè)崗位分管工作的基本認(rèn)識(shí)和態(tài)度了！
對(duì)競(jìng)聘崗位工作的思索，實(shí)事求是來(lái)講，如果不是來(lái)競(jìng)聘，講出來(lái)很多時(shí)候、很多人都會(huì)說(shuō)你是瞎操心，但機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人，我相信平時(shí)注意思考的人總是會(huì)從中獲得收益。
如果這次能在競(jìng)聘中勝出，我的對(duì)分管的工作有一個(gè)初步設(shè)想，概括起來(lái)就是“堅(jiān)持一個(gè)原則，提高二個(gè)水平，抓實(shí)三項(xiàng)工作”。
具體而言：
堅(jiān)持一個(gè)原則。就是擺正位置，做好配角，當(dāng)好參謀，服從集體決議和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)決策的原則。工作中，我將尊重主要領(lǐng)導(dǎo)的核心地位，維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威，多請(qǐng)示匯報(bào)，多交心通氣，甘當(dāng)綠葉，做到職責(zé)到位而不越位，幫忙而不添亂，補(bǔ)臺(tái)而不拆臺(tái)，主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，真正為***當(dāng)好參謀助手。同時(shí)，還要積極配合好分管生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)等工作的領(lǐng)導(dǎo)，講團(tuán)結(jié)，講奉獻(xiàn)，努力形成合力，共同把各項(xiàng)事業(yè)推向前進(jìn)。
提高兩個(gè)水平。一要提升安全管理水平。安全工作歷來(lái)是我們油氣生產(chǎn)單位的重中之重，我將從意識(shí)、標(biāo)準(zhǔn)、檢查、復(fù)核四個(gè)方面入手。導(dǎo)入安全、健康是自我基本需求的理念，以期贏得一線職工的共識(shí)與共鳴；不遺余力地推行現(xiàn)場(chǎng)的標(biāo)準(zhǔn)化管理，固化各類崗位現(xiàn)場(chǎng)工作流程；深入細(xì)致的排查人的行為、裝備狀態(tài)，建立健全違章與隱患責(zé)任追究機(jī)制；加大HSE管理體系審核力度，分專業(yè)系統(tǒng)結(jié)合各類安全活動(dòng)，不定期復(fù)核安全管理存在問題的整改情況。同時(shí)，加大安全、環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，完善各類事故應(yīng)急預(yù)案，分范圍定期開展桌面推演和實(shí)戰(zhàn)演練，加強(qiáng)效果評(píng)估和預(yù)案改進(jìn)工作，切實(shí)防范于未然。
二要提升裝備管理水平。裝備管理是保障我們穩(wěn)產(chǎn)增產(chǎn)的先決條件，我將從制度、責(zé)任、維護(hù)、效能四個(gè)方面入手。樹立設(shè)備就是生產(chǎn)力的理念，根據(jù)動(dòng)靜設(shè)備的實(shí)際，建立精細(xì)化設(shè)備管理與考評(píng)體系；將設(shè)備管理責(zé)任落實(shí)到班組乃至個(gè)人，依靠績(jī)效激勵(lì)的傾斜，使設(shè)備運(yùn)行狀況真正成為職工關(guān)心、上心的事兒；推行設(shè)備點(diǎn)檢制度，切實(shí)加強(qiáng)設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)，納入基層站隊(duì)建設(shè)和業(yè)績(jī)考核；建立設(shè)備運(yùn)行狀況會(huì)商機(jī)制，組織規(guī)模性技術(shù)公關(guān)和改造，提升其運(yùn)行效能。
抓實(shí)三項(xiàng)工作。一是抓實(shí)職工健康管理。堅(jiān)持以人為本，將職工健康和職業(yè)衛(wèi)生工作作為保障生產(chǎn)力，提高凝聚力的重要抓手。健全和細(xì)化職工個(gè)人健康檔案，建立高危人群健康狀態(tài)監(jiān)管與預(yù)警機(jī)制，動(dòng)態(tài)掌握職業(yè)病風(fēng)險(xiǎn)變化，落實(shí)好常規(guī)預(yù)防措施以外，加大職業(yè)危害削減措施投入，力爭(zhēng)消除和減小對(duì)職工健康的危害。統(tǒng)籌做好職業(yè)病防治與有益健康活動(dòng)的開展，倡導(dǎo)全員健身預(yù)防職業(yè)危害的理念，尤其針對(duì)長(zhǎng)期駕車、使用計(jì)算機(jī)久坐不動(dòng)帶來(lái)的隱性職業(yè)危害，采取提示和建議性措施進(jìn)行預(yù)防。關(guān)注職工心理健康，將其作為研究課題，針對(duì)不同的年齡、崗位、環(huán)境等因素進(jìn)行心理健康評(píng)估，引導(dǎo)職工疏導(dǎo)思緒，調(diào)整心態(tài)，真正做到全方位關(guān)心職工健康，對(duì)職工健康負(fù)責(zé)。
二是抓實(shí)技能培訓(xùn)工作。探索如何將職工被動(dòng)培訓(xùn)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)自學(xué)和要求培訓(xùn)，利用現(xiàn)有人才成長(zhǎng)通道，配套培訓(xùn)激勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，開展技術(shù)等級(jí)提升活動(dòng)，調(diào)動(dòng)職工學(xué)技術(shù)、練本領(lǐng)的積極性。改進(jìn)培訓(xùn)方式，依靠?jī)?nèi)部技師，逐漸培養(yǎng)師資，定期駐站培訓(xùn)，送培訓(xùn)到現(xiàn)場(chǎng)；依靠信息技術(shù)，開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，在線答疑釋惑，提高培訓(xùn)的實(shí)效。豐富培訓(xùn)內(nèi)容，通過(guò)職工實(shí)踐，完善培訓(xùn)教材，增加實(shí)用技能，提高學(xué)習(xí)的興趣；收集需求意向，推行交叉培訓(xùn)，擴(kuò)大知識(shí)覆蓋，提升綜合素質(zhì)。通過(guò)機(jī)制的獎(jiǎng)勵(lì)，活動(dòng)的開展，方式的改進(jìn)和內(nèi)容的豐富，進(jìn)一步增強(qiáng)職工學(xué)技能、強(qiáng)素質(zhì)的緊迫感和積極性。
三是抓實(shí)**協(xié)調(diào)工作。把握**發(fā)展的良好形勢(shì)，以做好協(xié)調(diào)服務(wù)，營(yíng)造和諧共建的**關(guān)系為目標(biāo)，加強(qiáng)與**對(duì)口部門溝通，加強(qiáng)與地方**部門聯(lián)系，加強(qiáng)與****所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)協(xié)調(diào)。妥善處理好基建項(xiàng)目運(yùn)行中，臨時(shí)用工、材料占地的**關(guān)系；妥善處理好作業(yè)施工中，耕地占用、環(huán)保減排需求的**關(guān)系；妥善處理好搶險(xiǎn)堵漏、項(xiàng)目施工中，土地征用、青苗賠償需求的**關(guān)系。有計(jì)劃、有組織、有層次地支持地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和發(fā)展，通過(guò)定期走訪、定向扶持、定點(diǎn)幫困等方式，建立良好友善的人際網(wǎng)絡(luò)，樹立負(fù)有責(zé)任的企業(yè)形象，切實(shí)**生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)保駕護(hù)航。
此外，我還將在提高管理精細(xì)化程度、提高業(yè)務(wù)流程控制能力，完善企業(yè)員工激勵(lì)機(jī)制等方面，盡己所能提出建議和主張，為**抓好各項(xiàng)工作建言獻(xiàn)策，為****的建設(shè)發(fā)展奉獻(xiàn)力量。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家，我真切的期待您的評(píng)價(jià)，您的慧眼將裁決出今天勝利者。選擇我，我將以工作上的實(shí)際行動(dòng)和業(yè)績(jī)，向您詮釋你們**的也是“**”。當(dāng)然，在組織公布最終結(jié)果前，我都將不遺余力的爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)，同時(shí)，也將繼續(xù)在現(xiàn)任崗位上努力工作。
最后，祝我的競(jìng)聘對(duì)手好運(yùn)！愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、同志們，身體健康，工作愉快，闔家幸福！
謝謝大家！
演講競(jìng)聘演講稿 篇3
清代教育家蔡元培先生曾這樣說(shuō)過(guò)：“要有良好的社會(huì)，必先有良好的個(gè)人；要有良好的個(gè)人，必先有良好的教育�！蔽蚁�，同樣可以推而廣之，那就是要有良好的教育，必先有優(yōu)秀的教師。
有位古人告訴我們：師者，傳道、授業(yè)、解惑也。作為一名教師，我們教育學(xué)生的第一目的就是“傳道”，即教授做人的道理，第二才是知識(shí)技能。教師的品德和素養(yǎng)是培養(yǎng)好學(xué)生和教師發(fā)展的重前提，著名的教育家陶行知先生曾說(shuō)過(guò)：“學(xué)高為師，德高為范”。師德是教師最重要的素質(zhì)，高尚的師德是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)。教師的師德決定了教師的素質(zhì)，教師的素質(zhì)又決定了教育的質(zhì)量。教育不僅僅是傳播知識(shí)和技能，更重要的是教會(huì)學(xué)生如何做人，如何做一個(gè)合格的公民�？鬃釉唬骸捌渖碚�，不令而行；其身不正，雖令不從。”只有對(duì)“怎樣做一名好教師”這一問題有深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)教師這一職業(yè)有崇高的責(zé)任感，才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生，才能對(duì)自己提出更高的要求。十年樹木，百年樹人，踏上三尺講臺(tái)，也就意味著踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的育人之路。
近年來(lái)，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn)，人們的生活水平大大提高，教師的待遇和社會(huì)地位也逐年提高了。然而，當(dāng)身邊富足的人越來(lái)越多的時(shí)候，我們隊(duì)伍中的許多教師經(jīng)受不住“高薪、厚遇、權(quán)勢(shì)、財(cái)富”的誘惑，紛紛脫離了這個(gè)職業(yè)，一部分沒有辦法脫離的也是“身在曹營(yíng)心在漢”，教育教學(xué)時(shí)“馬馬虎虎”，“賺外快”時(shí)是“起早貪黑”、勤奮有加。因而，我們的教育總是難以“大步向前”。
教師這一職業(yè)，說(shuō)穿了干的是良心活，它無(wú)利可圖：沒有高官厚祿、顯赫名聲；沒有鮮亮的光環(huán)籠罩，沒有聲勢(shì)浩大的排場(chǎng)可炫耀——有的只是平淡、簡(jiǎn)單。怎樣做才是一名新時(shí)期的合格教師呢？就我看來(lái)，能堅(jiān)守平凡，做好每件簡(jiǎn)單的事情，完成每件平凡的小事，那就是不簡(jiǎn)單、不平凡。也只有這樣的人才會(huì)以崇高的情操去影響學(xué)生、教育學(xué)生，這才是我們的教育事業(yè)真正需要的人才。
一、熱愛教育事業(yè)，以教師職業(yè)為榮。
著名文學(xué)家莎士比亞說(shuō)過(guò)的一句話：“生命短促，只有美德能將它傳到遙遠(yuǎn)的后世�！彼�，我們應(yīng)該伸出熱情的雙手，懷著一顆熱誠(chéng)的心，在我們自身平凡的崗位上，以高度的責(zé)任感來(lái)提升自身的師德師風(fēng)。既然我們選擇了這個(gè)職業(yè)，就要以此為榮，熱愛它，而不是只把這個(gè)職業(yè)作為一種謀生的手段。我們要把教師職業(yè)當(dāng)作事業(yè)來(lái)從事，從教育的整個(gè)過(guò)程中體驗(yàn)快樂。不管什么原因使我們聚在這個(gè)集體，我們都應(yīng)該干好這一行，專心工作，問心無(wú)愧，不辱“教師”這一光榮稱號(hào)。十三年前，在我剛走出校園踏上崗位之時(shí)，家中的長(zhǎng)輩就曾為我鋪好了一條“金光大道”，并再三勸導(dǎo)：“教師難當(dāng)，也沒什么出息，收入又底，還是從政好，有前途又有面子，全家沾光�！钡�，我辜負(fù)了他們的好意，毅然走上這個(gè)三尺講臺(tái)，至今我不曾后悔這樣的選擇。我堅(jiān)信：“三百六十行，行行出狀元�！薄翱平膛d國(guó)”需要無(wú)數(shù)個(gè)平凡的奉獻(xiàn)者，只有每個(gè)教師都樂于平凡，我們的事業(yè)才會(huì)出現(xiàn)無(wú)數(shù)個(gè)輝煌。雖然這個(gè)職業(yè)不算“高檔”，辛苦繁重，但我甘愿用這平凡的一輩子創(chuàng)造屬于自己的“輝煌”。
二、堅(jiān)定信念，不求名利——保持一顆平常心。
教師是一個(gè)寂寞的職業(yè)�；蛟S又是一個(gè)無(wú)月的夜晚，暗黃的燈光、厚重的文案、疲憊的身軀，已經(jīng)流過(guò)了很多年。但教師是一個(gè)民族精神與文化的傳承者與開拓者，教師心中都有一座偉大的豐碑、一個(gè)個(gè)偉大的理想，“以學(xué)生為本”，教人務(wù)實(shí)，教人求真，教人創(chuàng)新，我們要有一顆耐得住寂寞的攻堅(jiān)的決心。
教師是一個(gè)美麗的職業(yè)。她的美麗在于她的無(wú)名，在于她的不攀比，在于她的天然而無(wú)修飾，在于她的淡泊與高尚。她是一種生命，她的存在不是為了取悅于人，她那脫俗的厚質(zhì)闡述著她生命的真諦。
在我們的教育領(lǐng)域，有極少數(shù)人因社會(huì)經(jīng)濟(jì)的多元化而扭曲了價(jià)值觀念，他們不再堅(jiān)持學(xué)術(shù)民主，不再堅(jiān)持潛心鉆研，不再堅(jiān)持以德育人，把自己教師的尊嚴(yán)抹滅了。盡管這個(gè)現(xiàn)象只是個(gè)別，但在這里，我要告訴他們，滄浪之水清兮，可以濯我纓，滄浪之水濁兮，可以濯我足。清涼也好，混濁也罷，只要自己守住一顆奉獻(xiàn)的心，守住自己當(dāng)初這個(gè)不悔承諾，保持一顆平常心，“任爾東西南北風(fēng)”，“我自窺然不動(dòng)”。當(dāng)師者“桃李滿天下”之時(shí)，當(dāng)每個(gè)孩子都成為社會(huì)的棟梁之才，我想學(xué)生對(duì)社會(huì)的回報(bào)就是對(duì)教師最大的回報(bào)了吧。
在我們的身邊其實(shí)不缺少榜樣：我鄉(xiāng)大湖小學(xué)的許應(yīng)游校長(zhǎng)就是堅(jiān)守信念，一心為公的活生生的典型。他在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。在教育最需要的時(shí)候勇挑重?fù)?dān)，兼任我鄉(xiāng)洛文小學(xué)校長(zhǎng)。每日奔波于兩個(gè)學(xué)校之間，直至病倒在床，他仍掛念著兩個(gè)學(xué)校的教育教學(xué)工作。很多人不能理解，他這樣拼命工作貪圖什么？甚至有人笑他傻、笨，什么沒撈著還累壞了身體。但他沒有為此而改變初衷，依然“我行我素”。這也著實(shí)讓我感動(dòng)：如果我們的隊(duì)伍中能多幾個(gè)象許校長(zhǎng)那樣的有“拼命三郎”精神的人，也懷著一顆平凡的奉獻(xiàn)的心，那我們的教育就大有希望了。
三、注重身教，以德育人——平凡也是一種美。
法國(guó)作家羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)：“要撒播陽(yáng)光到別人心中，總得自己心中有陽(yáng)光�！�
盧梭也說(shuō)過(guò)：“榜樣！榜樣！沒有榜樣，你永遠(yuǎn)不能成功地教給孩子以任何東西�！彼裕瑤熣�，表率也。教師的優(yōu)秀品格如陽(yáng)光般能沐浴著學(xué)生終生。
教師工作的“示范性”和學(xué)生所特有的“向師性”，使教師在學(xué)生心目中占有非常重要的位置。學(xué)生總是把教師看作學(xué)習(xí)、模仿的對(duì)象，為此，教師更需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對(duì)待人，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛護(hù)人。只有這樣，才能保證教書育人的實(shí)效，學(xué)生才會(huì)“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂其道”。教育家陶行知曾指出：“教育的全部工作就是為人師表。”教師必須做到言行一致：我們要求學(xué)生做到的，自己必須首先做到，正所謂“己所不欲，勿施于人。”
教師自身的品德、素質(zhì)，對(duì)學(xué)生的教育起著潛移默化的作用。師德高尚的老師會(huì)用自己的言行影響學(xué)生，潛移默化地感染學(xué)生，在傳授知識(shí)的過(guò)程中，教會(huì)學(xué)生如何做人；師德高尚的老師，會(huì)不斷更新教育觀念，教學(xué)中指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，傳授學(xué)生學(xué)習(xí)方法，使學(xué)生受益匪淺；師德高尚的老師，會(huì)時(shí)時(shí)處處默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)，像蠟燭一樣，燃燒自己照亮別人，終生無(wú)怨無(wú)悔。所以，除了師德高尚，沒有什么法寶能感化學(xué)生，影響學(xué)生。
我們周圍的有些教師因?yàn)楦恪巴饪臁笔诸^寬裕了，生活追求也高了，但對(duì)自己的品行要求卻放低了，要求學(xué)生做到的事自己卻可以置身事外，致使自己在學(xué)生心目中威望盡失，教育教學(xué)效果極差。所以，及早轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提高教師個(gè)人修養(yǎng)是順應(yīng)時(shí)代的需求的明智選擇。古人云：德是才之帥，才是德之資。我們要明白“身教重于言教”的道理，加強(qiáng)自我道德修養(yǎng)，注重自省自糾，不斷提高自己的內(nèi)涵更好地為學(xué)生、為社會(huì)、為國(guó)家服務(wù)。
堅(jiān)守平凡，做好每件簡(jiǎn)單的事，完成每件平凡的事；以德育人，以己之平凡為基石，用熱情、責(zé)任心、愛心去超越它，鑄就屬于我們的輝煌！就讓我們默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)，甘為人梯，像“春蠶”吐盡青絲，像“蠟燭”化成灰燼，我愿站在這默默無(wú)聞的三尺講臺(tái)上把自己畢生獻(xiàn)給教育事業(yè)，獻(xiàn)給學(xué)生，因?yàn)椤椒惨彩且环N美。
四、關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生——讓愛成為一種自然。
教書育人是愛的事業(yè)，教師的愛與眾不同，它高于母愛，大于友愛，勝于情愛。母愛容易出現(xiàn)溺寵，友愛重在禮尚往來(lái)，情愛少了幾多嚴(yán)謹(jǐn)。而師愛是嚴(yán)與愛的巧妙結(jié)合，是理智的科學(xué)的愛，是主動(dòng)積極的愛。精誠(chéng)所致，金石為開。我們的愛不會(huì)付之東流，我們平淡的生活并不平凡：三尺講臺(tái)是我們思緒縱橫的絢麗舞臺(tái)，它面對(duì)的是將來(lái)的桃李滿天下；明凈課堂有我們燈火闌珊的徹悟境界，那里寫滿了學(xué)生點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng)、充實(shí)。
當(dāng)我在課堂上傾心投入和孩子們教學(xué)相長(zhǎng)的時(shí)候，當(dāng)我和孩子們?cè)谵k公室敞開思想促膝談心的時(shí)候，當(dāng)我在節(jié)日里收到學(xué)生溫馨的祝福和問候的時(shí)候，當(dāng)我看到學(xué)生的成績(jī)明顯進(jìn)步的時(shí)候，我和許多老師一樣，體會(huì)到了付出后的歡樂，這是教師所特有的快樂。擁有這些，我并不艷羨萬(wàn)貫錢財(cái)，因?yàn)檫@是很大一筆寶貴的精神財(cái)富。印度大詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的�！�
一燈如豆，四壁青輝。在物欲橫飛的年代，我甘愿守住一方凈土，安于三尺講臺(tái)，用愛寫好“師德”。我對(duì)學(xué)生的關(guān)愛會(huì)成為一種自然。
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