【必備】演講競聘演講稿集錦六篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。在不斷進步的時代，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編整理的演講競聘演講稿6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
演講競聘演講稿 篇1
清代教育家蔡元培先生曾這樣說過：“要有良好的社會，必先有良好的個人；要有良好的個人，必先有良好的教育�！蔽蚁�，同樣可以推而廣之，那就是要有良好的教育，必先有優(yōu)秀的教師。
有位古人告訴我們：師者，傳道、授業(yè)、解惑也。作為一名教師，我們教育學生的第一目的就是“傳道”，即教授做人的道理，第二才是知識技能。教師的品德和素養(yǎng)是培養(yǎng)好學生和教師發(fā)展的重前提，著名的教育家陶行知先生曾說過：“學高為師，德高為范”。師德是教師最重要的素質(zhì)，高尚的師德是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)。教師的師德決定了教師的素質(zhì)，教師的素質(zhì)又決定了教育的質(zhì)量。教育不僅僅是傳播知識和技能，更重要的是教會學生如何做人，如何做一個合格的公民�？鬃釉唬骸捌渖碚涣疃�；其身不正，雖令不從。”只有對“怎樣做一名好教師”這一問題有深刻的認識，對教師這一職業(yè)有崇高的責任感，才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的學生，才能對自己提出更高的要求。十年樹木，百年樹人，踏上三尺講臺，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之路。
近年來，我國的經(jīng)濟突飛猛進，人們的生活水平大大提高，教師的待遇和社會地位也逐年提高了。然而，當身邊富足的人越來越多的時候，我們隊伍中的許多教師經(jīng)受不住“高薪、厚遇、權(quán)勢、財富”的誘惑，紛紛脫離了這個職業(yè)，一部分沒有辦法脫離的也是“身在曹營心在漢”，教育教學時“馬馬虎虎”，“賺外快”時是“起早貪黑”、勤奮有加。因而，我們的教育總是難以“大步向前”。
教師這一職業(yè)，說穿了干的是良心活，它無利可圖：沒有高官厚祿、顯赫名聲；沒有鮮亮的光環(huán)籠罩，沒有聲勢浩大的排場可炫耀——有的只是平淡、簡單。怎樣做才是一名新時期的合格教師呢？就我看來，能堅守平凡，做好每件簡單的事情，完成每件平凡的小事，那就是不簡單、不平凡。也只有這樣的人才會以崇高的情操去影響學生、教育學生，這才是我們的教育事業(yè)真正需要的人才。
一、熱愛教育事業(yè)，以教師職業(yè)為榮。
著名文學家莎士比亞說過的一句話：“生命短促，只有美德能將它傳到遙遠的后世�！彼�，我們應(yīng)該伸出熱情的雙手，懷著一顆熱誠的心，在我們自身平凡的崗位上，以高度的責任感來提升自身的師德師風。既然我們選擇了這個職業(yè)，就要以此為榮，熱愛它，而不是只把這個職業(yè)作為一種謀生的手段。我們要把教師職業(yè)當作事業(yè)來從事，從教育的整個過程中體驗快樂。不管什么原因使我們聚在這個集體，我們都應(yīng)該干好這一行，專心工作，問心無愧，不辱“教師”這一光榮稱號。十三年前，在我剛走出校園踏上崗位之時，家中的長輩就曾為我鋪好了一條“金光大道”，并再三勸導：“教師難當，也沒什么出息，收入又底，還是從政好，有前途又有面子，全家沾光�！钡�，我辜負了他們的好意，毅然走上這個三尺講臺，至今我不曾后悔這樣的選擇。我堅信：“三百六十行，行行出狀元�！薄翱平膛d國”需要無數(shù)個平凡的奉獻者，只有每個教師都樂于平凡，我們的事業(yè)才會出現(xiàn)無數(shù)個輝煌。雖然這個職業(yè)不算“高檔”，辛苦繁重，但我甘愿用這平凡的一輩子創(chuàng)造屬于自己的“輝煌”。
二、堅定信念，不求名利——保持一顆平常心。
教師是一個寂寞的職業(yè)。或許又是一個無月的夜晚，暗黃的燈光、厚重的文案、疲憊的身軀，已經(jīng)流過了很多年。但教師是一個民族精神與文化的傳承者與開拓者，教師心中都有一座偉大的豐碑、一個個偉大的理想，“以學生為本”，教人務(wù)實，教人求真，教人創(chuàng)新，我們要有一顆耐得住寂寞的攻堅的決心。
教師是一個美麗的職業(yè)。她的美麗在于她的無名，在于她的不攀比，在于她的天然而無修飾，在于她的淡泊與高尚。她是一種生命，她的存在不是為了取悅于人，她那脫俗的厚質(zhì)闡述著她生命的真諦。
在我們的教育領(lǐng)域，有極少數(shù)人因社會經(jīng)濟的多元化而扭曲了價值觀念，他們不再堅持學術(shù)民主，不再堅持潛心鉆研，不再堅持以德育人，把自己教師的尊嚴抹滅了。盡管這個現(xiàn)象只是個別，但在這里，我要告訴他們，滄浪之水清兮，可以濯我纓，滄浪之水濁兮，可以濯我足。清涼也好，混濁也罷，只要自己守住一顆奉獻的心，守住自己當初這個不悔承諾，保持一顆平常心，“任爾東西南北風”，“我自窺然不動”。當師者“桃李滿天下”之時，當每個孩子都成為社會的棟梁之才，我想學生對社會的回報就是對教師最大的回報了吧。
在我們的身邊其實不缺少榜樣：我鄉(xiāng)大湖小學的許應(yīng)游校長就是堅守信念，一心為公的活生生的典型。他在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。在教育最需要的時候勇挑重擔，兼任我鄉(xiāng)洛文小學校長。每日奔波于兩個學校之間，直至病倒在床，他仍掛念著兩個學校的教育教學工作。很多人不能理解，他這樣拼命工作貪圖什么？甚至有人笑他傻、笨，什么沒撈著還累壞了身體。但他沒有為此而改變初衷，依然“我行我素”。這也著實讓我感動：如果我們的隊伍中能多幾個象許校長那樣的有“拼命三郎”精神的人，也懷著一顆平凡的奉獻的心，那我們的教育就大有希望了。
三、注重身教，以德育人——平凡也是一種美。
法國作家羅曼·羅蘭說過：“要撒播陽光到別人心中，總得自己心中有陽光。”
盧梭也說過：“榜樣！榜樣！沒有榜樣，你永遠不能成功地教給孩子以任何東西�！彼裕瑤熣�，表率也。教師的優(yōu)秀品格如陽光般能沐浴著學生終生。
教師工作的“示范性”和學生所特有的“向師性”，使教師在學生心目中占有非常重要的位置。學生總是把教師看作學習、模仿的對象，為此，教師更需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。只有這樣，才能保證教書育人的實效，學生才會“親其師，信其道”，進而“樂其道”。教育家陶行知曾指出：“教育的全部工作就是為人師表�！苯處煴仨氉龅窖孕幸恢拢何覀円髮W生做到的，自己必須首先做到，正所謂“己所不欲，勿施于人�！�
教師自身的品德、素質(zhì)，對學生的教育起著潛移默化的作用。師德高尚的老師會用自己的言行影響學生，潛移默化地感染學生，在傳授知識的過程中，教會學生如何做人；師德高尚的老師，會不斷更新教育觀念，教學中指導學生學習，傳授學生學習方法，使學生受益匪淺；師德高尚的老師，會時時處處默默耕耘，無私奉獻，像蠟燭一樣，燃燒自己照亮別人，終生無怨無悔。所以，除了師德高尚，沒有什么法寶能感化學生，影響學生。
我們周圍的有些教師因為搞“外快”手頭寬裕了，生活追求也高了，但對自己的品行要求卻放低了，要求學生做到的事自己卻可以置身事外，致使自己在學生心目中威望盡失，教育教學效果極差。所以，及早轉(zhuǎn)變作風，提高教師個人修養(yǎng)是順應(yīng)時代的需求的明智選擇。古人云：德是才之帥，才是德之資。我們要明白“身教重于言教”的道理，加強自我道德修養(yǎng)，注重自省自糾，不斷提高自己的內(nèi)涵更好地為學生、為社會、為國家服務(wù)。
堅守平凡，做好每件簡單的事，完成每件平凡的事；以德育人，以己之平凡為基石，用熱情、責任心、愛心去超越它，鑄就屬于我們的輝煌！就讓我們默默無聞的奉獻，甘為人梯，像“春蠶”吐盡青絲，像“蠟燭”化成灰燼，我愿站在這默默無聞的三尺講臺上把自己畢生獻給教育事業(yè)，獻給學生，因為——平凡也是一種美。
四、關(guān)愛學生，尊重學生——讓愛成為一種自然。
教書育人是愛的事業(yè)，教師的愛與眾不同，它高于母愛，大于友愛，勝于情愛。母愛容易出現(xiàn)溺寵，友愛重在禮尚往來，情愛少了幾多嚴謹。而師愛是嚴與愛的巧妙結(jié)合，是理智的科學的愛，是主動積極的愛。精誠所致，金石為開。我們的愛不會付之東流，我們平淡的生活并不平凡：三尺講臺是我們思緒縱橫的絢麗舞臺，它面對的是將來的桃李滿天下；明凈課堂有我們燈火闌珊的徹悟境界，那里寫滿了學生點點滴滴的成長、充實。
當我在課堂上傾心投入和孩子們教學相長的時候，當我和孩子們在辦公室敞開思想促膝談心的時候，當我在節(jié)日里收到學生溫馨的祝福和問候的時候，當我看到學生的成績明顯進步的時候，我和許多老師一樣，體會到了付出后的.歡樂，這是教師所特有的快樂。擁有這些，我并不艷羨萬貫錢財，因為這是很大一筆寶貴的精神財富。印度大詩人泰戈爾說過：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的�！�
一燈如豆，四壁青輝。在物欲橫飛的年代，我甘愿守住一方凈土，安于三尺講臺，用愛寫好“師德”。我對學生的關(guān)愛會成為一種自然。
演講競聘演講稿 篇2
各位領(lǐng)導：
你們好，很感謝這次能夠這樣的機會站在這里競聘，如果沒有這次機會，我都不知道自己能夠反思和總結(jié)出這么多工作中忽略的小細節(jié)，現(xiàn)在我院的改革已經(jīng)駛?cè)肟鞏|首，即使你不曾參加競聘演講。也會被這躍躍之心、烈烈之情所吸引，所感染、擁護、支持、參與、投身改革是我院每個教職工的共同心聲和光榮使命。首先借此機會向多年來一直關(guān)心、支持、幫我的各位領(lǐng)導表示誠摯的謝意。
演講競聘演講稿 篇3
各位領(lǐng)導，
你們好：
今天我是懷著既驚喜又忐忑的心情在這里演講。說是驚喜，因我這是一次對所在崗位進行的競聘，所以相信這種演講在公司里并非絕后，但應(yīng)該空前吧（大家笑）。對這樣一個自己熟悉又熱愛著的崗位競聘，心里難免懷著激動而又復(fù)雜的心情，就像在領(lǐng)養(yǎng)一個孩子一樣，而這個孩子偏偏又是自己親生的（大家笑）。說是忐忑，是因為過于熟悉就難免會產(chǎn)生一種莫名的陌生感，而我又是那樣的怕失去這樣一份自己熱愛的，同時又是正處在業(yè)務(wù)能力提升階段的工作。
通過這一年來的客服經(jīng)歷，我認為想成為一名優(yōu)秀的客服人員，必須具備內(nèi)外兩種素質(zhì)：即內(nèi)功和外功。所謂的內(nèi)功就是指內(nèi)在優(yōu)勢，是天生的種素質(zhì)，如聲音甜美，普通話標準，表達瀏暢。而所謂的外功，也就是指武功，是外在的。諸如親切的魅力，和客服恰如其分的溝通技術(shù)。內(nèi)功在很大程度是是天生的，改變起來比較難，而外功更取決于個人后天的鍛煉。我比較幸運，在某種程度上具備了這種內(nèi)功素質(zhì)，通過自己在工作中的摸索，也練就了一和身好的武功（大家笑） 所以我認為自己有信心，有能力來繼續(xù)從事自己現(xiàn)在的職位。 一直以來，我工作的態(tài)度是盡量挖掘出最優(yōu)秀的自己，所以對于自己的工作但求無愧我心。
工作中我一直把這一點當成衡量工作表現(xiàn)的唯一的準繩，而我也看到了自己努力的結(jié)果。另一方面，相信在坐的各位領(lǐng)導也在日常的工作中看到了我的表現(xiàn)。 所以我今天在此競聘，希望能在以后的工作中百尺桿頭，更進一步，能夠讓自己擁有新的突破。
希望各位領(lǐng)導給我這個機會，謝謝。
演講競聘演講稿 篇4
尊敬的各位評委、領(lǐng)導、各位同事：
大家好！
我叫==，生于1973年4月，大學學歷。1996年參加工作。先后在辦公室、技術(shù)科、法警隊、起訴科工作。
今天，我競爭的職位是法警隊大隊長！
鐵肩擔道義，獻身司法事業(yè)是我早在學生時期便立下的誓愿。用自己所學的法律知識，主持正義，打擊犯罪，懲治，是我一生的理想，今天，我競爭法警隊大隊長，就是為了更好的實現(xiàn)這個夙愿！也是因為我具有這個優(yōu)勢和能力，更好的干好這項工作！
我是1996年法律專業(yè)畢業(yè)分配到我院工作的。兩年的法律專業(yè)學習，使我具備了扎實豐富的法學理論知識。八年的檢察工作，尤其是96年-99年4年的起訴工作，又給我積累了豐富的執(zhí)法實踐經(jīng)驗。近4年的起訴工作中，在各位領(lǐng)導和同志們的幫助下，我先后承辦各類刑事案件46起，出庭支持公訴、參與支持公訴上百次。所有案件均定性準確、起訴及時，沒出現(xiàn)任何違法、違紀現(xiàn)象。所辦案件法院均作有罪判決，起訴及判決率100%！
1999年，我在檢察技術(shù)科工作期間，在科長和老同志的帶領(lǐng)下，利用所學知識和司法實踐經(jīng)驗，辦理保險公司理賠案件20余起，取證200余份，辦案行程上千公里�？焖俑咝У臑閲彝旎刂苯咏�(jīng)濟損失幾十萬元，因成績突出被縣委評為“為企業(yè)保駕護航先進個人”并多次受到保險公司及相關(guān)領(lǐng)導的好評。期間還利用辦案間隙，積極開展調(diào)研宣傳工作，撰寫稿件40余篇，先后在沂南縣報、臨沂日報、山東法制報等報刊發(fā)表20余篇。其中撰寫的技術(shù)論文《視聽資料的運用》被省檢察院采用，并將在全省檢察機關(guān)技術(shù)部門經(jīng)驗交流會上交流。
20xx年，院黨組號召年輕干警報名參加法警。我想，司法警察是依法參與檢察事業(yè)，受檢察機關(guān)領(lǐng)導的人民警察一個重要警種。在這方面，我有很大的優(yōu)勢。我年輕好學體力充沛，開拓意識強，法律理論知識強，檢察業(yè)務(wù)熟練，很適合做好這項工作。因此我選擇了這個職業(yè)！快，從事法警工作已經(jīng)兩年了，兩年來，除完成本職工作外，我注意加強自身的繼續(xù)教育，先后取得自學�？�、本科學歷。同時在兩次全市司法警察培訓中，我都以優(yōu)異的成績圓滿完成任務(wù)。其中20xx年全市法警培訓中，還以優(yōu)異的成績被選出代表全市法警支隊，參加了在費縣舉行的比武大賽。并取得了第一名的好成績。
各位領(lǐng)導、各位評委、各位同事:如果我競爭上法警隊長的職務(wù)，我會以更優(yōu)異的成績做好以下工作。
第一，聽從院黨組安排，側(cè)重“服務(wù)”兩個字，提高法警為檢察事業(yè)服務(wù)的意識。在規(guī)范化建設(shè)的基礎(chǔ)上，針對我院實際情況，發(fā)揮個人特長，變被動為主動，提高服務(wù)意識。
第二，依法參與檢察事業(yè)，提高法警保障能力。
在最短時間內(nèi)，科學調(diào)配現(xiàn)有人員，最大限度的合理使用現(xiàn)有的警力，深入辦案第一線。同時責任到人，發(fā)揮干警們的主觀能動性。有能力才有作為，有作為才有地位，有地位才有榮譽感！讓干警深入辦案第一線，體會執(zhí)法，感悟執(zhí)法！從實踐這個大課堂中汲取更豐富的業(yè)務(wù)知識和實踐經(jīng)驗。新時代 下，法警不應(yīng)該只是四肢發(fā)達頭腦簡單，對法律知識一竅不通的“門外漢”，而應(yīng)該是一支精通辦案程序，熟練業(yè)務(wù)技能的知識型法警。通過各種學習和鍛煉提高干警自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，更好的保障檢察事業(yè)工作的開展。
第三，立足我院實際，強化法警規(guī)范化建設(shè)。
力爭在最短時間內(nèi)帶領(lǐng)全隊成員在院黨組的領(lǐng)導下，立足我院實際，制定切實可行、可操作的，規(guī)范化建設(shè)規(guī)章制度。尤其加大規(guī)范執(zhí)行看管、參與搜查、傳喚、協(xié)助逮捕、參與執(zhí)行死刑臨場監(jiān)督、維護我院接待來訪場所的秩序、及檢察長交辦的其他任務(wù)等危險性較大的任務(wù)的力度，做到讓領(lǐng)導和同志們放心。
各位領(lǐng)導，各位評委，各位同事，古人說：“不可以一時之得意，而自夸其能；亦不可以一時之失意，而自墜其志�！备偁幧蠉�，有上有下，無論上、下，我都將以這句話自勉，一如既往地勤奮學習、努力工作。最后，我想用一句話來結(jié)束我的演講：“你選擇了我，我選擇了你，讓我們一起風雨兼程。”
謝謝大家！
演講競聘演講稿 篇5
競聘演講稿是競聘者在競聘演講之前寫成的準備用作口頭發(fā)表的文稿。競聘演講稿的寫作要注意以下方面：
1、競聘演講稿的開頭方法
競聘演講的時間是有限制的。因此，精彩而有力的開頭便顯得非常重要。有經(jīng)驗的競聘者常用下面的方法來開頭：
2、競聘演講稿的主體內(nèi)容
競聘演講的目的，就是要把自己介紹給評選者，讓評選者了解你的基本情況，了解你對競聘崗位的認識和當選后的打算。所以，競聘演講的主體內(nèi)容應(yīng)該包括以下幾方面：
3、競聘演講稿的結(jié)尾方法
好的結(jié)束語能加深評選者對競聘者的良好印象，從而有利于競聘成功。競聘演講常見的結(jié)尾方法有：
演講競聘演講稿 篇6
尊敬的各位評委：
大家好！首先感謝客服中心領(lǐng)導給了我這次展示自我風采的機會。我叫××，來自××營業(yè)廳。我競聘的崗位是××營業(yè)廳班長。從0×年進入網(wǎng)通公司至今已經(jīng)5年了，我從一個初出校門對電信業(yè)務(wù)茫然無知的新手成長為一名精通營業(yè)廳所開展的各項電信業(yè)務(wù)的技術(shù)骨干，因為有個信念支持著我，那就是“干一行愛一行”，只要熱愛自己的工作，在哪都能煥發(fā)出人生的光彩。在工作中我尊敬領(lǐng)導團結(jié)同事，積極參加公司組織的各種學習活動，在各次考試評比中成績名列前茅，并且多次獲得單項獎勵，在業(yè)務(wù)上遇到難題會和大家虛心請教，當有新同事請教我時更是傾囊傳授，所以她們不僅是我的好同事，更是我的好姐妹。在生活上嚴格要求自己，堅持鍛煉身體保證有旺盛的工作精力，經(jīng)常閱讀書報充實自己的人生閱歷。
人們常說是養(yǎng)兵千日用兵一時，現(xiàn)在給了我發(fā)揮才能的絕佳機會，我愿意嘗試一下。雖然說班長這個職位不算官，可是作為兵頭將尾的作用是非常重要的。任何政策落實到基層都要靠班組長帶領(lǐng)大家去完成，所以競聘成功的話我打算從以下幾方面去做：
第一、努力提高自身的綜合業(yè)務(wù)水平。
作為班長必須時刻努力提高自身的綜合業(yè)務(wù)水平，以身作則、身先士卒，嚴格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度，用自己的實際行動去感染、影響班組成員，激發(fā)班組成員學習業(yè)務(wù)技能的積極性。
第二、加強日常管理，努力當領(lǐng)導的參謀助手
在日常工作中當好現(xiàn)任班長的助手，協(xié)助班長搞好工作安排，人員調(diào)配，績效考核，早晚班會等各項工作的開展，多了解員工的思想狀況，及時和班長溝通，做好班長的參謀助手。
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