【推薦】演講競聘演講稿七篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在現(xiàn)實(shí)社會中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的演講競聘演講稿7篇,希望能夠幫助到大家。
演講競聘演講稿 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,大家好:
我非常有幸地走上這三尺演講臺,與這么多年青上進(jìn)的稅務(wù)干部一起展示才華,證明能力,闡述觀點(diǎn)。
首先我簡單介紹一下我的個(gè)人經(jīng)歷,我是一九九四年稅務(wù)機(jī)構(gòu)分設(shè)時(shí),分到博樂市地稅局工作,時(shí)任市局管理科科長,一九九六年擔(dān)任紀(jì)檢員一職,分管業(yè)務(wù)科和稽查局工作,一九九九年八月調(diào)任州局征管科科長,負(fù)責(zé)征管科工作,二OO一年任州局業(yè)務(wù)科科長,負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)科工作至今。幾年來,無論是稅政管理、征收管理、稅務(wù)稽查,還是紀(jì)檢糾風(fēng),無論是在市局,還是在州局,本人都能嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真履行職責(zé),加強(qiáng)自身政治思想及業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),秉公執(zhí)法,嚴(yán)格律己,熱情服務(wù)于納稅人。
地稅分設(shè)以來,本人多次被為市地稅局先進(jìn)工作者,博樂市優(yōu)秀黨員,97年被市政府評為“十佳執(zhí)法員”,在州局征管科和業(yè)務(wù)科任職期間,所主持的各項(xiàng)工作均名列全疆前列,多次受區(qū)局通報(bào)嘉獎(jiǎng)。
本人這次參加競聘的第一志愿是稅zd規(guī)科科長,讓本人填報(bào)這個(gè)崗位的直接原因是本人有能力、有信心在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上將稅zd規(guī)科的工作做的更好。
在談本人競聘稅zd規(guī)科科長職務(wù)的優(yōu)勢和工作思路之前,本人想先談?wù)劯偲高@一職務(wù)的劣勢。
年齡相對較大是本人參加此次競聘的主要劣勢,年齡的問題在本人參聘之初可以說是最大的心理障礙。在看到區(qū)局機(jī)構(gòu)改革和人員分流的文件時(shí),本人也想過不參加競聘或者享受區(qū)局的優(yōu)惠條件告老還鄉(xiāng)。
接下來我將從五個(gè)方面談?wù)劚救藚⒓哟舜胃偲傅膬?yōu)勢和今后的工作思路。
一、老馬識途,輕車熟路。
本人參加工作以來,從事財(cái)會工作19年,從事稅收工作13年,在稅務(wù)工作期間,主要從事稅zd規(guī)管理和稅收征收管理,可以說對這方面的工作非常熟悉,本人在市局工作時(shí)主要負(fù)責(zé)集體財(cái)務(wù)管理、營業(yè)稅、企業(yè)所得稅、個(gè)人所得稅等地方各稅的稅政管理,主持制定了《博樂市地稅局非國有企業(yè)財(cái)務(wù)管理辦法》、《博樂市地稅局關(guān)于加強(qiáng)客貨運(yùn)輸市場稅收征管辦法》等規(guī)定,使市局的稅收征管更趨完善,到州局后主持修訂了企業(yè)所得稅、個(gè)人所得稅等考核管理辦法。
從97年企業(yè)所得稅實(shí)行自匯自繳以來,本人親自主講每年的企業(yè)所得稅培訓(xùn),1995年本人主講了對黨政機(jī)關(guān)的個(gè)人所得稅培訓(xùn),20xx年主講了對水利系統(tǒng)的財(cái)務(wù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)等。因此,本人盡管年齡相對較大,但經(jīng)驗(yàn)豐富,能熟練掌握現(xiàn)行稅收法規(guī),業(yè)務(wù)水平較高,對稅zd規(guī)科各項(xiàng)職能設(shè)置,非常熟悉并且熟練,主持稅zd規(guī)科工作可以說是“老馬識途,輕車熟路”。
二、德能雙過硬,一顆赤誠心。
稅收工作是一項(xiàng)執(zhí)法行為,稅收工作直接面對的是納稅人,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,公民法律意識的提高,稅收工作越來越貼近人們的生活,稅務(wù)人員的執(zhí)法形象、工作作風(fēng)和工作態(tài)度,直接反映了稅務(wù)部門的形象,越來越受到整個(gè)社會的關(guān)注,因此僅有過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力是不夠的,必須要做到業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)雙過硬。本人從參加稅務(wù)工作以來始終不忘加強(qiáng)自身的政治思想道德素質(zhì)建設(shè),自覺地將自己的形象作為稅務(wù)部門一個(gè)窗口,自己要對自己所承擔(dān)的那份形象負(fù)責(zé)。
演講競聘演講稿 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:
非常榮幸能有機(jī)會參加今天的競聘演講,我今天要競聘的崗位是綜合科秘書。
下面,請?jiān)试S我將自己的一些基本情況作一個(gè)簡要入黨申請書范文介紹。我叫小星星,1984年出生,大專文化程度,20xx年7月參加工作。工作3年多以來,一直從事行政工作。今天,站在這里競聘秘書這一職務(wù),除了對秘書工作的熱愛,更重要的是,我希望繼續(xù)在這個(gè)作為單位對外窗口和紐帶的部門里鍛煉自己、展現(xiàn)自我。
一、對秘書這一崗位,我的認(rèn)識是:
秘書:作為領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,要求在日常生活中,眼觀六路,耳聽八方,處處留心搜集基層的情況,同時(shí)要注意領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)的思想動(dòng)態(tài),不僅要做到自己的思維行動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)意圖合拍,還要超前思維、未雨綢繆。
二、對秘書這一職務(wù),我認(rèn)為我有以下優(yōu)勢:
。ㄒ唬┪沂煜ぞC合科職能及秘書工作;
。ǘ┪揖邆淞己玫膶懽髂芰Γ
。ㄈ┪矣休^強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感;
(四)我主動(dòng)熱情,性情隨和;
(五)我有3年的綜合科工作經(jīng)驗(yàn)。
綜上原因,我認(rèn)為自己能勝任秘書這一職務(wù)。
二、若組織上認(rèn)為我能勝任此項(xiàng)工作,我將在以后的工作中更加勤奮、努力,主要從5方面提高自己
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。秘書工作崗位特殊、政策性強(qiáng)。要為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好助手,首先自身應(yīng)有較高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。我將時(shí)刻不忘學(xué)習(xí),特別是學(xué)習(xí)政治思想、文化知識及秘書業(yè)務(wù)知識,做到有深厚的理*底和扎實(shí)的專業(yè)功底,以適應(yīng)本職工作和時(shí)代需要。
二是工作中精益求精。有速度意識,做到急事爭辦,快事快辦、特事特辦;有超前意識,力求考慮問題快半拍,早半拍、搶半拍。
三是確保優(yōu)秀服務(wù)。做到加強(qiáng)自身修養(yǎng),擺正角色,找準(zhǔn)位置,參謀不越位,幫忙不添亂。抓好重點(diǎn)服務(wù),在兼顧全面的前提下突出重點(diǎn)服務(wù)。
四是身勤心細(xì)。無論是辦文,還是辦事,做到明辨是非,處置恰當(dāng)。工作中無小事,我將認(rèn)真對待每一個(gè)電話,每一次待人接物,每一次對外宣傳。
五是身強(qiáng)心寬。在對待批評和指責(zé),誤解和委屈時(shí),拿得起,放得下,丟下煩惱,大膽工作,讓事實(shí)說話。
今天,我能夠參加秘書一職的競聘,這是各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們?nèi)朦h申請書范文對我的關(guān)心和信任,是我莫大的榮幸。如果競職成功,我將堅(jiān)決服從分工,認(rèn)真履行崗位職責(zé),協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好各項(xiàng)工作,為我單位創(chuàng)業(yè)績、樹形象做貢獻(xiàn)!
我的演講完畢。謝謝大家!
演講競聘演講稿 篇3
競聘演講稿是為競聘演講而準(zhǔn)備的書面文稿。為表明自己勝任某一職務(wù),演講者要介紹自己的經(jīng)歷、闡述自己的優(yōu)勢和工作設(shè)想,因此,在寫作過程中,必須先把自己假設(shè)成某一“角色”,也就是要具有強(qiáng)烈的“角色意識”。
一、要體現(xiàn)角色責(zé)任感
責(zé)任感是做好工作的動(dòng)力源泉,一個(gè)缺乏責(zé)任感的人,即使有再大的才能,也不能贏得人們的信任和尊重。因此,競聘演講稿中應(yīng)該體現(xiàn)出強(qiáng)烈的責(zé)任感。
這次經(jīng)深圳赴香港考察回來,特別是上個(gè)星期六下午聽了陳總經(jīng)理的動(dòng)員后,感觸很深。我們身為黨和國家的干部,面對大改革、大開放的挑戰(zhàn),應(yīng)敢于抓住有利時(shí)機(jī),以實(shí)際行動(dòng)迅速地匯入商品經(jīng)濟(jì)的大潮流,為咱們古老鹽業(yè)的全面振興做出更大的貢獻(xiàn)!因此,我競選當(dāng)股份公司經(jīng)理。
作者開篇從自己的身份地位出發(fā),闡述了積極投身改革開放、建設(shè)商品經(jīng)濟(jì)、振興古老鹽業(yè)的責(zé)任感,同時(shí)也說明了自己參加競聘的原因,具體實(shí)在,令人信服。
二、要寫出對角色的理解
既然申論具有“工作研究”的性質(zhì),那么,根據(jù)實(shí)踐中“工作研究”的類型,結(jié)合多年來申論考試命題的情況及筆者的研究和預(yù)測,本文從內(nèi)容和形式的結(jié)合上將申論劃分為以下幾種題型。
對角色的理解,體現(xiàn)了一個(gè)人的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,也決定了他的工作思路、工作方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。例如:
能參加今天的演講深感榮幸。審判長,是一個(gè)莊嚴(yán)而又神圣的職位。審判長,意味著一種責(zé)任,一種執(zhí)法為民的責(zé)任;意味著一副擔(dān)子,一副為經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會穩(wěn)定服務(wù)的擔(dān)子;意味著一種使命,一種維護(hù)法律尊嚴(yán)的光榮使命,這就是我對審判長的理解。新的世紀(jì)、新的形勢、新的任務(wù),給了我平等競爭的舞臺,為我們提供了一展才華的天地。參與審判長的競選,我愿意,也有信心履行好這個(gè)責(zé)任,擔(dān)負(fù)起這副擔(dān)子,完成好這一使命。 嘴皮子
例文中作者用一個(gè)判斷句、三個(gè)排比句表明了自己對“審判長”這個(gè)角色的深刻理解,讓人覺得有思想,有見解,可信賴,增強(qiáng)了演講的說服力。
三、要抒發(fā)對角色的熱愛
有人說,成功的起點(diǎn)是熱愛自己的職業(yè),有了愛,工作才有激情,有動(dòng)力。在競聘演講稿中也應(yīng)該體現(xiàn)自己對職業(yè)的熱愛。例如:
在學(xué)校工作的16個(gè)春秋里,不論是當(dāng)教員,還是當(dāng)校長,我始終沒有放棄過教學(xué)。當(dāng)一個(gè)教師在物質(zhì)上也許并不富有,可在精神上卻非常富足。每當(dāng)我把一批一批的學(xué)生送到財(cái)稅工作崗位上,又一次一次傳來了他們建功立業(yè)的喜訊時(shí),我就看到了自己人生存在的價(jià)值。記得在慶祝省財(cái)校建校15周年的大會上,目睹新老校友歡聚一堂,暢談人生事業(yè),我撫今追昔,感慨萬千,即興賦詩一首:“創(chuàng)業(yè)艱辛十五年,故舊重逢話變遷。忘我躬耕終無悔,講壇三尺盡桃園。今逢盛世宏圖好,寄語校友更加鞭。待到神州騰飛日,桃李春風(fēng)奏凱旋!
這里,作者通過“物質(zhì)”與“精神”的對比,表達(dá)出內(nèi)心深處對“人類靈魂工程師”的深厚情感,“躬耕無悔”點(diǎn)明了情之深,愛之重,話語樸實(shí),感人至深。
四、要展示勝任角色的優(yōu)勢
展示優(yōu)勢,是競聘演講稿寫作的重要內(nèi)容,能否獲得聽眾的認(rèn)同,提升自己的“人氣”,很大程度上取決于是否具有“勝人一籌”的條件。展示優(yōu)勢有多種角度,如經(jīng)歷方面的優(yōu)勢、素質(zhì)方面的優(yōu)勢、作風(fēng)方面的優(yōu)勢、經(jīng)驗(yàn)方面的優(yōu)勢、成績方面的優(yōu)勢等,但要注意有所側(cè)重,不能面面俱到。例如:
。995年夏,我調(diào)任廣東省世界銀行貸款業(yè)務(wù)辦公室常務(wù)副主任,當(dāng)時(shí)世行貸款業(yè)務(wù)正面臨著艱難的局面,項(xiàng)目管理混亂,與世界銀行關(guān)系緊張,巨額資金無法回收,隨時(shí)存在著呆賬的風(fēng)險(xiǎn)。我和我的同事們一道歷盡艱難,共渡難關(guān)。我們健全各項(xiàng)規(guī)章制度,整頓內(nèi)部管理,協(xié)調(diào)各方關(guān)系,化解各種矛盾,強(qiáng)化項(xiàng)目監(jiān)管,保證了項(xiàng)目的順利實(shí)施。同時(shí)加強(qiáng)內(nèi)外債務(wù)管理,回收大量資金,提高了我省對外聲譽(yù)。由于大家的共同努力,用出色的工作贏得了世界銀行和國家財(cái)政部的信任和支持,從而重新走上全面合作的道路。近兩年來又有近5億美元項(xiàng)目獲準(zhǔn)上馬 ,世界銀行貸款工作走上了正規(guī)化軌道。
上文中作者緊密結(jié)合所競聘崗位的職責(zé),以具體翔實(shí)的工作業(yè)績,證明自己具備過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)和卓越的領(lǐng)導(dǎo)才能,不空洞,不浮夸,給人留下了深刻的印象。
五、要描繪對角色的設(shè)想
一旦競聘成功怎樣開展工作,這是聽眾最關(guān)心的,因?yàn)閷τ诮?jīng)歷和優(yōu)勢在平時(shí)的工作中或多或少已有所了解,唯獨(dú)這部分內(nèi)容是全新的。角色設(shè)想可以體現(xiàn)一個(gè)人的開拓進(jìn)取精神、創(chuàng)新思維能力、整體工作思路、做人處事原則,對競聘成功起著舉足輕重的作用。設(shè)想可以從工作開展和自身建設(shè)兩方面提出,要具有創(chuàng)新性和可行性。例如:
假如當(dāng)上審判長,我會更加刻苦地學(xué)習(xí)……不斷積累審判經(jīng)驗(yàn),不斷提高法庭審判技能和庭審藝術(shù),不斷提高邏輯思維能力、反應(yīng)處置能力、語言表達(dá)能力,把審判長的角色演像、演活、演好。 嘴皮子口才網(wǎng)
假如當(dāng)上審判長,我會永遠(yuǎn)保持一種良好的敬業(yè)精神。對工作我還會像過去一樣愛崗敬業(yè)、默默奉獻(xiàn)、認(rèn)真踏實(shí)、任勞任怨……
假如當(dāng)上審判長,我會找準(zhǔn)自己的角色定位……
假如當(dāng)上審判長,我會牢記自己的政治責(zé)任……
作者從“刻苦學(xué)習(xí)”、“保持敬業(yè)精神”、“找準(zhǔn)角色定位”、“牢記政治責(zé)任”等四個(gè)方面勾畫了上任后的“藍(lán)圖”,指明了今后工作打算,對自己提出了更高要求,樹立起一名法律工作者嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、廉潔奉公的光輝形象,贏得了聽眾的信任。
演講是競聘成功的“助推器”。要想取得理想的演講效果,必須具備強(qiáng)烈的角色意識。找準(zhǔn)角色位置,進(jìn)入角色狀態(tài),讓精彩的演講伴你走上事業(yè)的坦途。
演講競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,在座的各位同事:
大家下午好!
我叫xx,相現(xiàn)年33歲,大專學(xué)歷,1999年參加工作。今天我來的目的是參加廠里舉辦的會見室監(jiān)聽員的競聘。首先我要衷心感謝廠黨委給我們提供這樣一個(gè)公平競爭的機(jī)會和展示自己的平臺。對我自己來說,我想這不僅僅是一次崗位競聘,更是對自己以前工作的一次檢驗(yàn)和工作能力的一次鍛煉。為了能更好的把握住今天這個(gè)工作機(jī)會,我鼓足勇氣站在這里來和領(lǐng)導(dǎo)和同事們說說自己的心里話,以便讓大家今后更好的幫助我,支持我。我相信憑著自己的知識水平,工作能力和道德人品一定能贏得領(lǐng)導(dǎo)的賞識,評委的認(rèn)可和同事的支持,從而贏得這次競聘的勝利,更好地為我們廠做出更多的貢獻(xiàn),以此來報(bào)效祖國和人民。
我之所以這樣自信,我想除了我自身具備從事監(jiān)聽員工作所需要的基本素質(zhì)外,我還具有以下三方面的優(yōu)勢:第一,有較強(qiáng)的工作能力。會見室監(jiān)聽員這項(xiàng)工作對于了解服刑人員的思想,穩(wěn)定他的情緒,監(jiān)控他的改造過程,甚至對整個(gè)案件的審理、破獲都起著非常重要的作用。這就要求監(jiān)聽員在監(jiān)聽過程中不僅要認(rèn)真負(fù)責(zé),還要細(xì)致耐心,處變而不驚,發(fā)現(xiàn)問題后能及時(shí)處理。而這些素質(zhì)正是我所具備的。
第二,有較強(qiáng)的適應(yīng)能力。自從參加工作以來,由于廠里的需要,我的工作崗位和工作性質(zhì)都有過變化,但是每次我都無怨無悔,完全聽從廠黨委的安排并且都能通過自身的努力,在最短的時(shí)間適應(yīng)新的工作,較為出色的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),多次得到領(lǐng)導(dǎo)的贊賞。這次競聘監(jiān)聽員也算是我的又一次轉(zhuǎn)崗吧,但是我相信憑借我遺忘出色的工作能力,豐富的工作經(jīng)驗(yàn),優(yōu)秀的工作成績,我一定會較快的勝任新的工作崗位,并做到“干一行,愛一行,精一行,專一行”。
第三,具有認(rèn)認(rèn)真真辦事,實(shí)實(shí)在在做人的作風(fēng)和一顆忠誠于黨,服務(wù)于人民的責(zé)任心。這是我最好本職工作的前提和保證,今后我還會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種風(fēng)格,努力做好一名優(yōu)秀的監(jiān)聽員。
優(yōu)秀源于競爭。今天我是本著鍛煉、學(xué)習(xí)、提高的目的來參加這次監(jiān)聽員競聘的,如果我能競聘成功,我一定不辜負(fù)廠黨委領(lǐng)導(dǎo)的重托和厚望,力爭做一名優(yōu)秀的監(jiān)聽員;如果我競聘失敗,我也不會灰心喪氣,只會反思自己這次失敗的原因和自己與別人之間的差距,再接再勵(lì),力爭在別的工作崗位競聘成功,從而以更優(yōu)異的工作成績回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和厚愛。
最后,我再次衷心的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的關(guān)心幫助和大力支持。我的演講就到這里,謝謝大家!
演講競聘演講稿 篇5
尊敬的家長:
你們好!
大家在百忙之中來參加這樣一個(gè)會議,我代表我自己和所有的任課教師對大家的到來表示熱烈得歡迎和衷心得感謝,同時(shí)對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉。
今天的家長會有四項(xiàng)議程,一是請我們班班長李舒心同學(xué)介紹一下班級情況和班內(nèi)學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,二是,結(jié)合這次中考模擬成績和開學(xué)以來學(xué)生的表現(xiàn)向大家作一下匯報(bào)。三是請一位成績優(yōu)秀的學(xué)生的家長談?wù)勛约旱慕套咏?jīng)驗(yàn),與大家共享。四是請各位家長填寫“家長意見反饋表”我們將把它帶給您的孩子。
一、學(xué)校為初三畢業(yè)班所做的教學(xué)工作
初三年級的工作是學(xué)校工作的重點(diǎn),也是各位家長所關(guān)注的。今年的初三又是實(shí)行新課程改革后的第一屆畢業(yè)生,因此顯得猶為重要。學(xué)校為了做好初三年級的工作,主要采取了以下措施:
1、選配優(yōu)秀教師擔(dān)任初三年級的教學(xué)工作,初三年級的教師整體呈現(xiàn)出了敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)的良好精神面貌,是我們?nèi)W(xué)習(xí)的榜樣,也是我們學(xué)校信賴的一支隊(duì)伍。初三的每一位教師也都深知責(zé)任重大,都在千方百計(jì)把教育學(xué)生的工作干好,各科教師認(rèn)真研究教學(xué),各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破。每天從早晨六點(diǎn)鐘開始和學(xué)生一起晨訓(xùn)一直陪學(xué)生學(xué)習(xí)到晚上十點(diǎn)以后。
2、加強(qiáng)備課組的建設(shè),備課組內(nèi)教師實(shí)行資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ),保證上課有效率、學(xué)生有收益、教學(xué)有質(zhì)量。
二、班級情況簡介
總體情況我們還是比較滿意的,大部分同學(xué)表現(xiàn)的很團(tuán)結(jié)、勤奮、守紀(jì)律、好學(xué)、上進(jìn)。但個(gè)別同學(xué)人染存在上課睡覺、講話,不交作業(yè),不尊重教師地現(xiàn)象,希望引起各家長重視。下面我介紹一下近一階段表現(xiàn)突出的學(xué)生。
目前距中考還有50多天,同時(shí)從這次一?荚囍形覀円舶l(fā)現(xiàn)了一些問題。
1.學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。
2.學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問題。
3.最嚴(yán)重的是部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足,少部分同學(xué)盲目不知自己的中考過后的生活是怎樣的。這要引起重視,同時(shí)希望家長配合教育。
4、書寫潦草,中考掃描入電腦很不占優(yōu)勢。
二、針對畢業(yè)班我們主要抓以下幾個(gè)方面的管理工作:
1、嚴(yán)格管理,依法治校。一個(gè)學(xué)校沒有嚴(yán)格的管理,就不可能有高質(zhì)量的成果,一個(gè)班級沒有嚴(yán)格的紀(jì)律,也不可能取得好的成績。為此,我們重點(diǎn)強(qiáng)化了紀(jì)律教育,強(qiáng)化時(shí)間觀念,晚四主動(dòng)參加的學(xué)生由老師值班監(jiān)督,不參加晚四學(xué)習(xí)的同學(xué)到宿舍及時(shí)就寢,由行政值班人員、班主任到宿舍檢查督促,保證晚上休息有個(gè)良好的紀(jì)律。
2、加強(qiáng)思想政治教育,增強(qiáng)學(xué)生信念與成才欲望。每天早晨增設(shè)晨會,由老師講解每科的學(xué)習(xí)方法,董事長,、政教主任、年級主任、親自對學(xué)生進(jìn)行品德教育。
3.既要全面抓,又要重點(diǎn)抓。初三年級189人,一個(gè)學(xué)生就是年級的189分之一,這是微不足道的,但對每個(gè)家庭來說卻是百分之百的希望,所以我們始終堅(jiān)持“不放棄每一個(gè)學(xué)生,關(guān)心鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生的健康成長”的宗旨,有重點(diǎn)、有計(jì)劃地展開各項(xiàng)工作,努力使他們在中考有個(gè)更好的成績
三、希望和建議:希望正確引導(dǎo)孩子面對初三緊張的生活,家長應(yīng)注意一些教育細(xì)節(jié)
抓好初三年級的工作,單靠教師的努力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,更多地需要家長的關(guān)心、支持與配合。可以說在學(xué)習(xí)上,每個(gè)同學(xué)都是平等的,關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題,任何一個(gè)同學(xué)只要想學(xué)習(xí)好,都能成功,學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,即愛不愛學(xué)習(xí),思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個(gè)學(xué)習(xí)的觀念同時(shí)也需要家長來給學(xué)生灌輸?梢哉f學(xué)生讀書的好壞很大一方面取決于家長的期望。那么,面對孩子緊張的初三學(xué)習(xí)生活,家長應(yīng)注意哪些教育問題呢?
1、強(qiáng)化教育意識,努力提高教育質(zhì)量。
未來的社會是一個(gè)文明平等競爭的社會,若不具備一定的知識儲備和能力,就難于在激烈的競爭中維持自己。人生最大的`煩惱莫過于兒女的不成器,為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作為家長,首先明白,孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的,人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的,學(xué)校是接過這塊毛坯進(jìn)行繼續(xù)加工的,從家庭,幼兒園,小學(xué)到初中,這已是第四棒,在學(xué)校塑造和加工的全部過程中,離不開正確家庭教育的配合,倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。你想,同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班級上課,為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好,而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢?有關(guān)鍵的一部分因素在于孩子的智力基礎(chǔ)及家庭教育。
往往一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力來源與家長的期望,家長要經(jīng)常了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校表現(xiàn)情況,和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長要更多一點(diǎn)的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行管理,了解知道孩子什么時(shí)間該上學(xué),什么時(shí)間放學(xué),完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣,孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注,當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會非常用功,努力把學(xué)習(xí)搞好。有的家長總是說,工作太忙。我說,家長在忙,又是為了什么?現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢,為孩子攢個(gè)房子,為孩子攢個(gè)媳婦,那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個(gè)高素質(zhì),攢個(gè)孩子將來吃飯的飯碗。
“十年樹木,百年樹人”一個(gè)人材的培養(yǎng)沒有幾十年的精心培養(yǎng)是成不了人材的,靠朝夕之功是培養(yǎng)不成人材的,靠僥幸心理也是斷然培養(yǎng)不好孩子的。
2、要把教育孩子如何做人放在第一位。
學(xué)生在學(xué)校接受教育有兩個(gè)基本的任務(wù),一是學(xué)會做人,二是學(xué)會學(xué)習(xí)。“要做好事,首先要做好人”已經(jīng)成為社會的一種共識。而會不會做人跟家庭的教育有密切的關(guān)系。當(dāng)前我們的極個(gè)別初三學(xué)生中,有打架、上課不遵守紀(jì)律以及不尊重老師等不良行為,對此,學(xué)校一方面加強(qiáng)對學(xué)生的教育,另一方面也根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度對極個(gè)別屢教不改的學(xué)生進(jìn)行必要的處分,以保證極大多數(shù)學(xué)生和家長的利益,希望各位家長能夠理解。
3、對你的孩子要有信心。
教育孩子做好人、做有用的人是我們的共同責(zé)任。當(dāng)前可能你的孩子由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)方法等方面的因素而造成學(xué)習(xí)成績不理想或離你的要求還有差距的話,那他們更需要的是老師和家長對他們的信心。在歷年的中考中后來者居上的例子有很多,只要他們能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習(xí)慣,把全部的時(shí)間、全部的心
思和全部的精力都投入到學(xué)習(xí)中去,那完全有信心在07年的中考中取得滿意的成績。要對你的孩子說“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”。同時(shí)對你的孩子有合理的定位,否則會挫傷他的自尊心的。
4、家長要多一些時(shí)間和耐心去和孩子交流。
要重視心理健康,有些家長對孩子的身體備加呵護(hù),卻忽視了孩子的心理健康。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與,學(xué)生需要的是和家長的真誠交流。要學(xué)會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),要讓他們認(rèn)識到自己能行,是好樣的。試想當(dāng)一個(gè)學(xué)生認(rèn)識到自己也同樣很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時(shí),學(xué)生能學(xué)不好嗎?事實(shí)上,學(xué)生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的,有時(shí)一句鼓勵(lì)的話語、一個(gè)慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動(dòng)力了。
家長對教育的投資是最明智的投資,是回報(bào)率最高的投資,所以我認(rèn)為家長同志應(yīng)該和孩子共同努力,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,把孩子培養(yǎng)好。
家長同志們,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的良好的基礎(chǔ)。
祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意,謝謝!
演講競聘演講稿 篇6
新年好!
伴著新年鞭炮的余聲、和著節(jié)日的喜氣、踏著春天的腳步,我們?nèi)f客源超市又迎來了充滿希望的一年,作為萬客源金桂路店的老員工,我也一步一步地成長起來了。我叫XXX,現(xiàn)年19歲,現(xiàn)在擔(dān)任金桂路店收銀課長一職,今天我來競聘的職位是店長助理。
當(dāng)我躊躇滿志的走出學(xué)校大門,踏入社會參加工作的第一步就與萬客源結(jié)下了不解之緣。xxxx年的金秋十月、伴著萬客源金桂路店的開張鑼鼓和沖天的喜氣,我穿上了超市的紅背心成為萬客源的一名收銀員,望著身上的紅背心,我既興奮有緊張,但更多的是自豪和驕傲,同時(shí)也深感自己肩上責(zé)任的重大。
雖然我是一名普通的收銀員,但我的一舉一動(dòng)、一言一行,哪怕是一個(gè)眼神,都賦予了新的內(nèi)涵,它代表了企業(yè)的形象,是我們?nèi)f客源超市對外服務(wù)的窗口,當(dāng)我走上收銀臺,便暗下決心:
一定要努力工作,做一名合格的優(yōu)秀的收銀員,不辜負(fù)公司的培育和領(lǐng)導(dǎo)的信任,不后悔每一天!在收銀崗位上,我經(jīng)手的現(xiàn)金何止千萬,但沒有錯(cuò)過一分錢;夜班要下班了,只要有一個(gè)顧客沒有離店,我的收銀機(jī)就不會關(guān),上班早幾分鐘,下班遲幾分鐘,便讓領(lǐng)導(dǎo)多放幾分心,當(dāng)收銀員沒有多久,我就被評為萬客源的“優(yōu)秀員工”,從總經(jīng)理手上接過了燙金的“榮譽(yù)證書”,這充分證明了我工作的每一天,我不留遺憾,沒有后悔。
從20xx年起,我被升職為收銀課長,我的責(zé)任又多了,擔(dān)子更重了,每天晚上下班時(shí)分我都要去收銀清班,把錢收好鎖好,一天不落,風(fēng)雨無阻,做到忘我的工作,不讓每一天后悔,堅(jiān)持做好每天的五步曲:
一是晨會必查、合理調(diào)度;二是督促手下、保障暢通;三是合理安排、提高效率;四是嚴(yán)格考核、獎(jiǎng)勤罰懶;五是解決疑難、不斷改進(jìn)。唱好上述五步曲,我的收銀課長的工作深受領(lǐng)導(dǎo)的贊賞和同志們的擁戴,至今我沒有出過一次人為責(zé)任事故,沒有遭到一次顧客的投訴,沒有出過任何錢帳差錯(cuò),我個(gè)人的操心,換來的是讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓同志們舒心,我不后悔我的每一天!
競聘擔(dān)任店長助理一職,又是我新的工作起點(diǎn)的開步,我如果競聘上了,我會加倍的付出和努力,相信一定會迎來更加燦爛和輝煌的明天,相信我吧,選擇我,沒有后悔,我也不會讓工作的每一天后悔!
演講競聘演講稿 篇7
大家好!今天是個(gè)難忘的日子,是我第一次面對大家進(jìn)行競聘演講。我競聘的崗位是:護(hù)理系主任。我把它當(dāng)作向大家學(xué)習(xí)和交流的一次難得機(jī)會。在此我要把競聘的感想以及對我院護(hù)理系的建設(shè)的構(gòu)想傳遞給大家。
說實(shí)話,我一直認(rèn)為自己是個(gè)沒有遠(yuǎn)大志向的人,凡事隨意而安,盡力而為就好。對于從事管理工作,內(nèi)心一直充滿著敬畏甚至惶恐。但近年來,我欣喜地看到我院在管理上發(fā)生的可喜變化:它摒棄了論資排輩的陳舊觀念,做到人盡其才、才盡其用。在這里,我們?yōu)榱艘粋(gè)共同的發(fā)展目標(biāo),相互理解,相互支持,和學(xué)校同呼吸、共命運(yùn)。作為學(xué)校的一員,我深切地感受到生活在這個(gè)大家庭中的那份緊張、溫馨和快樂。這種親情化的教學(xué)管理氛圍讓我陶醉。在這個(gè)大環(huán)境下,我以前的一些同事們都相繼地走上了中層干部的崗位,并且干得有創(chuàng)意、有激情,實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值的最大化。這深深地感染了我,激勵(lì)了我!這次學(xué)校又拿出8個(gè)中層干部的職位來競聘,為年輕人創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)人價(jià)值增值的最佳氛圍,在我的面前仿佛就是一個(gè)百家爭鳴、各顯身手的人生大舞臺,舞臺上熱鬧非凡!作為一個(gè)年青人,要有勇氣去表達(dá)自己,要想去見識更大的世界,不去試試,將來一定會感到遺憾。
那么我適合干護(hù)理系主任一職嗎?細(xì)細(xì)想來,自己有三個(gè)性格特點(diǎn)可能對這一職位有優(yōu)勢。我對自己的定位是:一個(gè)對護(hù)理教育滿懷信仰的人;一個(gè)寬容真誠的人;一個(gè)勤勉的人。對護(hù)理教育滿懷信仰一直是我熱衷于護(hù)理教育的動(dòng)力,它讓我上課滿懷激情,深得學(xué)生喜愛。同時(shí)我也享受著每一次教學(xué)上的創(chuàng)新帶給我的欣喜。我希望這種特質(zhì)也能使我在管理上飽含激情并且不斷創(chuàng)新。作為一個(gè)寬容真誠的人,它使我容易與別人交流,在工作中我和我的同事們互相信賴,彼此支持,這種寬松的心理環(huán)境使我在工作和生活中游刃有余,心情愉悅。作為一個(gè)勤勉的人,我在工作中總是通過多做功課來彌補(bǔ)自己的不足,我慶幸在我身邊有很多仁厚可敬的師長,我從他們身上學(xué)到了許多優(yōu)秀的品格和寶貴的工作和生活經(jīng)驗(yàn),由大學(xué)畢業(yè)時(shí)一門課都講得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢到現(xiàn)在連上多門都能口若懸河,他們見證了我的成長,我也享受著勤勉學(xué)習(xí)所帶來的快樂。
我在護(hù)理教研室工作了十二年,見證了我院護(hù)理專業(yè)的起步和輝煌:護(hù)理專業(yè)的學(xué)生由當(dāng)年的在校生不足200人變成了今日的人;我院畢業(yè)的護(hù)理學(xué)生已經(jīng)大部分在國內(nèi)各大醫(yī)院成為了業(yè)務(wù)骨干;教研室的教師個(gè)個(gè)成了教學(xué)能手,學(xué)院對教研室的建設(shè)也進(jìn)行了傾斜性的投資,使得護(hù)理教研室無論是內(nèi)涵建設(shè)還是育人環(huán)境上都有了明顯的提高和突破。前輩們在護(hù)理專業(yè)的課程建設(shè)、理論和實(shí)踐教學(xué)、師資建設(shè)以及對外交流等方面已經(jīng)搭建了非常好的框架,所有這些都為護(hù)理教研室贏得了南昌大學(xué)和社會的廣泛贊譽(yù);護(hù)理教研室也已然成為了我院的驕傲,現(xiàn)在它要由室改系了,這真是一個(gè)令人振奮改變!對于護(hù)理系未來的發(fā)展,我滿懷憧憬!
假如我能夠競聘成功,我將秉承前輩吃苦耐勞、勤儉節(jié)約、勇于爭先的優(yōu)良風(fēng)范,帶領(lǐng)我的護(hù)理同仁們?nèi)ミM(jìn)一步完善已有的護(hù)理教育管理體系,并且力求創(chuàng)新。
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