有關(guān)演講競聘演講稿模板4篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在社會發(fā)展不斷提速的今天，很多地方都會使用到演講稿，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，下面是小編整理的演講競聘演講稿5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
演講競聘演講稿 篇1
尊敬的各位評委，同志們：
大家好！
很榮幸能夠參加這次的崗位競聘演講，感謝公司能夠給我這次展示自我，相互學習的機會。
首先，我簡單介紹一下自己，我叫，大學學歷，1987年出生，20xx年參加工作在 實習，20xx年底調(diào)入公司辦公室工作到現(xiàn)在，主要從事員工培訓、文字材料、共青團等工作。
下面我簡單介紹一下本次競聘個人存在的幾個優(yōu)勢：
1、善于學習，在工作中提升自己。在工作中一直把學習作為適應崗位、推動工作的手段和提高自身素質(zhì)的重要方法。向工作實踐學習，用實踐來豐富工作經(jīng)驗、提高工作能力；向有經(jīng)驗的同事學習，多做多思多問，認真尋找自身的差距和不足，不斷增進對工作的了解，努力改進工作方法，及時總結(jié)經(jīng)驗，汲取教訓。
2、愛崗敬業(yè)，工作能力不斷提升。自參加工作到現(xiàn)在，始終立足本職崗位，兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實地的做好各項工作。在公司領(lǐng)導和同事的指導、支持和協(xié)作下，工作能力不斷提升，20xx年實習結(jié)束后，被集團公司授予“優(yōu)秀實習生”榮譽稱號，20xx年被集團公司授予“優(yōu)秀共青團員”榮譽稱號；多次被唐村公司、電纜公司評為“先進生產(chǎn)工作者”。這些成績的取得使我堅定了更加努力工作的信心與決心。
3、有較好的年齡優(yōu)勢，能夠把全部精力投入到工作當中去。經(jīng)過幾年的工作，已脫去學生時期的稚嫩，增加了成熟與穩(wěn)重的氣息，有較好的年齡優(yōu)勢，精力旺盛，能夠全身心的投入到工作中。如果在這次競聘中我能有幸成功，我將更加努力從以下幾個方面做好工作。
4、勤奮學習，盡快提高工作能力。一方面加強政治理論學習，不斷提高自己的政治素養(yǎng)和明辨是非的能力。另一方面加強業(yè)務知識的學習，尤其是會計方面知識的學習，不斷充實完善自己，提高自己的工作能力。
5、轉(zhuǎn)變心態(tài)，更好的適應新角色。首先對新的工作做好全面認識，這樣才能了解各項工作的真實情況，工作才能有目標，工作能力才能得到鍛煉和提高。其次要轉(zhuǎn)變自身心態(tài)。實現(xiàn)工作角色的轉(zhuǎn)變，不能好高騖遠，必須要靜下心，沉下身子，扎扎實實從零做起，從最平常、最簡單的小事做起，把最普通的事做到周密細致，盡快融入角色，為今后工作奠定良好的基礎(chǔ)。
6、要勤懇工作、嚴謹務實。在工作中繼續(xù)保持嚴謹務實、吃苦耐勞的作風，繼續(xù)保持強烈的事業(yè)心和責任心，謙虛謹慎，勤懇踏實、任勞任怨，從點滴小事做起，多動腦多思考，在工作中做到精益求精。
無論這次競聘結(jié)果怎樣，這將會是我人生中一次寶貴的經(jīng)驗，我會保持一顆平常心，更加地努力學習，更加勤奮的工作。
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
演講競聘演講稿 篇2
教師崗位競聘演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：大家好！
今天，我競聘五年級數(shù)學這一工作崗位。在過去的一年里，我一直兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，具有高度的責任感和較強的集體榮譽感，吃苦在前，享受在后，從不計較個人得失，處處以大局為重。我熱愛學生，尊重學生，努力做到對每個學生負責，對家長負責，對社會負責。教學工作中我始終堅持學習，提高自身素質(zhì)和業(yè)務水平，勇于嘗試新教法、吸收新思想、新經(jīng)驗、新理論來不斷充實自己，我熟悉小學數(shù)學教材，有較強的課堂教學組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學生掌握知識的程度的判斷分析能力及應變能力，完全能勝任數(shù)學教學工作。在教學中，能充分發(fā)揮教師的主導作用，把數(shù)學知識與學生的生活相結(jié)合，為學生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的真實的學習情境，同時注重學生的探究發(fā)現(xiàn)，引導學生在學習中學會合作交流，調(diào)動孩子們學習的積極性、主動性、創(chuàng)造性，激發(fā)他們求知的欲望，提高學習能力。我所教班數(shù)學考試成績一直名列年級
結(jié)合數(shù)學學科特點和本班學生實際情況，配合學校的校本教研，設(shè)計并開展豐富的實踐活動，進一步拓展學生的視野，培養(yǎng)學生各方面的能力，從而有效的提高學生的知識素養(yǎng)。
加強個人修養(yǎng)，練好基本功。進一步樹立自己強烈的事業(yè)心和責任感，加強自己的工作能力和工作藝術(shù)，維護學校良好形象，努力調(diào)動學生的學習積極性，提高教學質(zhì)量，力爭在教學中體現(xiàn)實力，在工作中保持動力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與學生、同事的交往中凝聚合力。
演講競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委：
大家好!
首先非常感謝縣局領(lǐng)導給我這次展示才華的機會和舞臺。借此機會，我向多年來給予我教育、培養(yǎng)、關(guān)心和支持的各位領(lǐng)導和同事表示感謝。
我相信大家都對我比較熟悉，在這里我還是作一個簡單的自我介紹：我叫，來發(fā)投局，19年出生， 年進局，先后從事郵政營業(yè)員、儲蓄營業(yè)員、報刊分發(fā)員、報刊營業(yè)員、投遞班副班長兼營業(yè)員等工作。
參加本次競聘，有兩個方面的原因，一方面是對我局人事制度改革的擁護和支持，以自己的實際行動做改革的參與者與推動者。另一方面是基于自己擁有以下優(yōu)勢：
一是有00年報刊發(fā)行及相關(guān)工作的工作經(jīng)驗。毫不夸張地講，我在定陶郵政工作的00年，就是與報刊結(jié)緣的00年。我先后從事過郵政營業(yè)、儲蓄營業(yè)、報刊分發(fā)、報刊營業(yè)、投遞班副班長兼營業(yè)員等工作，直至目前仍與報刊打交道�？梢赃@樣講，整個發(fā)投環(huán)節(jié)的工作我全部從事過。在目前報刊發(fā)行市場競爭空間激烈的環(huán)境下，我的豐富的工作經(jīng)驗和對整個發(fā)頭業(yè)務的了解程度對做好報刊發(fā)行業(yè)務有很大的幫助。
二是有較強的策劃能力。策劃能力是營銷能力的提前和基礎(chǔ)，在這一點上我比較自信。發(fā)投分局每年的報刊大收訂，我都是核心成員。提前策劃，集中宣傳，我都全程參與，我還主動參與市場部的一些營銷策劃活動，以此學習業(yè)務，進一步提升自己的策劃營銷能力。
三是具有較好的溝通協(xié)調(diào)能力。我一直信奉“踏實干事，誠實待人”的人生信條。具有良好的交際溝通能力和團隊合作精神。能團結(jié)同志，正確處理與領(lǐng)導和群眾的關(guān)系。工作思路清晰，頭緒分明。多年來的學習和鍛煉，使我在業(yè)務能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力等方面也得到了很大提高。
四是對發(fā)投分局環(huán)境的熟悉。我在發(fā)投分局工作多年，無論在工作上還是個人感情上都與同事們建立了良好的關(guān)系。多年來的交往使我們彼此熟悉，不存在任何的隔閡。在工作時，與大客戶既建立了業(yè)務上良好的合作關(guān)系，也建立了融洽的個人關(guān)
系，這一切對我適應新崗位都有很大的幫助。
如果我能競爭到這個崗位，我會在縣局黨組的領(lǐng)導下，做到以下幾點：
第一、加強自身修養(yǎng)，德是干部思想政治素質(zhì)的靈魂，要以德為先，時刻從細微小事上鍛煉自己的品德，設(shè)起堅固的人格防線。同時加強自身學習，努力學習政治經(jīng)濟理論和業(yè)務知識，提升自身的政治素養(yǎng)和業(yè)務水平，以適應新崗位的需要。
第二，銳意進取，不斷開拓創(chuàng)新。時代一日千里飛速前進，傳統(tǒng)報刊專業(yè)受到的沖擊非常大，困難雖多，但辦法總比困難多，年青人就是要勇于接受挑戰(zhàn)。我對報刊發(fā)行業(yè)務未來的工作的想法是：校園市場要在一些價格、到刊時間、報刊社政策支持方面處于劣勢的品種上放棄與競爭對手的糾纏，把主要精力用到發(fā)展優(yōu)勢品種上發(fā)展，私費訂閱要大力發(fā)展，高費率及暢銷報刊要拼命發(fā)展。
第三，愛崗敬業(yè)，無私奉獻。作為定陶郵政的一名職工，時代賦予了我光榮的職責，我必須全心全意投入到的定陶郵政事業(yè)中。我深信只要與發(fā)投分局的每一位同事攜手合作，一定會開創(chuàng)報刊發(fā)行專業(yè)全新的工作局面。
第四、擺正位置，當好配角。在工作中我將當好局領(lǐng)導、市場部等著主管部門的參謀助手，做好本職工作。妥善處理三個關(guān)系，做到對上級要尊重，充分發(fā)揮自己的參謀助手作用；對待同事要多關(guān)心、多幫助，充分調(diào)動他們的積極性、主動性、創(chuàng)造性；對待投遞部門要多溝通、多交流，相互配合、親密合作。工作中時時做到講團結(jié)，顧大局，多匯報，多溝通，團結(jié)協(xié)作。
在新的工作崗位上，我會用激情燃燒夢想，用汗水澆灌成功，在發(fā)投分局書寫人生新的篇章。
既然是競聘，就有上有下，有進有退，有得有失，不管結(jié)果如何，我都會一如既往地努力工作，為企業(yè)奉獻自己智慧和汗水。同時我覺得這次競聘活動沒有失敗，只有勝利，因為通過這次競聘活動我得到了鍛煉和提升。
謝謝大家！
范文3：競聘演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛的各位同事：大家好！
首先真誠的感謝各位領(lǐng)導和同事長期以來對我工作上的關(guān)心和支持，理解與幫助。今天我滿懷信心、熱情洋溢的參加這次競聘。我能以一個競爭者的`身份走上演講臺，向各位展示自己，心情既激動又緊張。激動是因為我幸運地趕上了公平競爭的大好時機，緊張是因為我害怕有負領(lǐng)導和同事們的厚望。但無論如何，我要對廠部這一英明而富有魄力的決策表示衷心地感謝！說到對競聘的認識，我想廠部幾次競聘的成功實踐已經(jīng)作出了響亮的回答，全廠上下呈現(xiàn)出的百川歸海，百舸爭流的可喜局面就是最有力的證明。對此，我舉雙手贊成，更要積極參與。我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機會，勇敢地走上臺來，接受大家的考評。
我叫XXX，今年XX歲。1994年畢業(yè)分配到XXXXXXX，1994年8月至20xx年9月在XXXX從事高壓電工值班、PLC弱電及單體電氣設(shè)備維護等工作。20xx年10月至20xx年4月在本廠材料部門從事材料調(diào)配工作，20xx年5月至今先后在XXXXXX、XXXXXX從事供水生產(chǎn)、銷售、管網(wǎng)維護管理等工作。近年來，在領(lǐng)導和同事們的關(guān)心幫助下，加上個人的踏實肯干、積極努力，自己在思想上、工作上都取得了顯著的進步，連年被評為建設(shè)局先進工作者。
我要競聘的職位是XXXX主任。
今天 ，我之所以競爭這一職位，是因為我有決心和信心、有能力擔當起廠領(lǐng)導交給的這項重任，我競聘的優(yōu)勢是：
首先，我具有比較豐富的實踐經(jīng)驗和工作能力
參加工作至今十五年，我品嘗過一線工作的艱辛，了解了制水車間單體制水工藝流程之間的緊密配合及設(shè)備的運行運轉(zhuǎn)情況；體驗過鄉(xiāng)鎮(zhèn)供水工作的繁雜，從生產(chǎn)到銷售、管網(wǎng)維護及服務形象的完善運作；更樹立了做一名年輕的XX工作者的責任感。長期的工作實踐，使我具備了善于思考、工作安排合理、業(yè)務能力增強的特點，善于把握工作重點，準確領(lǐng)會領(lǐng)導意圖，及時完成各級領(lǐng)導交辦的工作任務；使我初步掌握了供水行業(yè)的特殊性和行業(yè)需求，在組織協(xié)調(diào)能力上都有了較大的提高。
演講競聘演講稿 篇4
法國著名作家雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。”“十年樹木，百年樹人”，踏上三尺講臺，也就意味著踏上了艱巨而漫長的“育人之旅”，教師就像那默默奉獻的綠葉，時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。
夜闌人靜，耳邊又傳來那熟悉的歌聲：
任風/翻閱背影的日子/燭光將記憶/搖曳成孩子的身影/夕陽/便凝重了教師魂……
曾經(jīng)懷著對遠方神圣的熱切向往，為了朝拜遠方那心目中的圣地，青年教師們把青春年華扎根于三尺講臺而無怨無悔；中年教師們將家庭擱置一旁而全身心地撲在教學工作上；老教師如老黃牛一般埋頭苦干而不知疲倦。他們，所面對的不止是幾十雙求知的眼睛，而是一個需要用愛來傾注的浩瀚的海洋；他們，猶如辛勤的農(nóng)夫，鐘愛自己的這片土地，一年又一年精心耕作、無私奉獻。
我永遠忘不了讀大一時的第一節(jié)計算機網(wǎng)絡(luò)工程課。那天我們提前到了指定的教室，預備鈴響了，大家嘰嘰喳喳的聊天聲并沒有停下來。這時，有同學注意到進來了一位杵著雙拐的人，背著筆記本點腦，正微笑著看著我們，大家都好奇地看著他，他就是我們的老師？不會吧！幾個比較搗蛋的男生在后排嘀咕著。前排的幾個同學趕忙跑上前想幫他把筆記本電腦接過來，并上前攙扶他，可是他笑笑拒絕了。他走上講臺，并沒象我們所想的那樣坐到椅子上，而是站在講臺邊，這時候教室里已經(jīng)是鴉雀無聲了，“大家好，我叫王峰，從今天開始將由我為大家講述計算機網(wǎng)絡(luò)這門課程，好現(xiàn)在我們開始上課�！彼麖V博的知識，流利的講解很快就吸引了我們，而且在兩個小時的授課中他沒有一分鐘是坐著的，一個健康的人站那么久也會很累，不要說是一個沒有雙拐就連站都站不起來的殘疾人。每次上課他都準時到教室，無論刮風下雨。由于他不方便寫黑板，他都是在電腦上演示，所以每次上課都要背一個沉甸甸的筆記本電腦，有的時候還要加上一個投影儀。他給我們上了兩年的課，我們從來沒有看到他坐在椅子上講過課。他淵博的學識，嚴謹?shù)慕虒W深深地震撼著每一個同學。后來我們還知道，他是思科網(wǎng)絡(luò)學院的負責人，計算機系教授，碩士研究生導師，還是云南省優(yōu)秀青年教師，我們都對他佩服得五體投地�？吹剿沧屛覀兏械綉M愧，一個殘疾人能夠取得這樣得成就，我們卻連他的十分之一都達不到，當我們把這個想法告訴他時，他只是輕輕地笑了笑�！页姓J，王峰老師是我最為尊敬的一位老師，也是我一輩子都無法忘記的一位老師。
——從王峰老師身上，我讀懂了“師者為師亦為范，學高為師，德高為范”；他用言和行詮釋了“教師”這兩個字的全部含義。
教師，這個神圣的稱呼，它如磁石吸引我游離的目光，安撫我躁動的心河。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，在辛勤耕耘的同時，自然會有收獲和回報。我逐漸感悟到人生的哲理：甘于寂寞是成熟的標志。因而我感覺自己在前進，在成長。這不禁讓我想起了培根說的一句話，我們不應該像螞蟻單是收集，不應該像蜘蛛只從肚里抽絲，我們應該像蜜峰，既采集又整理，這樣才能釀出香甜的蜂蜜。
古今中外無數(shù)事例證明，育人單憑熱情和干勁是不夠的，還需要以德立身、以身立教。作為一名教師就要有默默無聞的奉獻精神，甘為人梯，像“春蠶”吐盡青絲，像“蠟燭”化成灰燼，把畢生獻給事業(yè)，獻給學生。樹立良好的師德形象。教師良好的思想品行將是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)。
教師工作的“示范性”和學生所特有的“向師性”，使教師在學生心目中占有非常重要的位置�？鬃釉唬骸捌渖碚涣疃�；其身不正，雖令不從�！�
教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率,以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。只有這樣，才能保證教書育人的實效，學生才會“親其師，信其道”，進而“樂其道”。
史煙飄過，回看今天。走上三尺講臺，教書育人；走下三尺講臺，為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設(shè)者和傳播者，更是莘莘學子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。
其實，在我們中間也不乏這樣的教師。記得那是開學的第一天……
我們總會向往輝煌燦爛的明天，但明天是由每一個今天壘成，有向往有行動有堅持，方會使剎那變成永恒，使夢想變成現(xiàn)實。昨夜微霜初渡河，今晨秋風凋青發(fā)。每一項新的工作，對我來說都是一項挑戰(zhàn)，我告誡自己只要大膽去做，生命便會實實在在，只要放手去干，事業(yè)便會充滿陽光。不以物喜，不以己悲，就讓自己在充實中完善自我，在寧靜中儲積生命的動力。還是魏書生說得好：把自己平凡的工作當作宏偉的世界去研究，你就會發(fā)現(xiàn)無窮的樂趣。
教育，是無私奉獻的事業(yè)；教育，是愛的事業(yè)。我走上講臺時間不長，教學工作剛剛起步，我親眼目睹了老教師們愛崗敬業(yè)、講求奉獻作為，親耳聆聽了老教師們不畏艱苦，牧牧不倦、潛心教書育人的感人事跡，親身感受了那為了祖國和人民，為了孩子的明天，真誠奉獻的博大情懷。在學校繁忙的工作中，我看到了老師們的奉獻和忠誠。我深深懂得，我肩上的擔子不輕，我要走的路還很遠，很遠……
青年詩人汪國真的一首詩道出了無私奉獻者的心曲：
我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。
我不去想身后會不會襲來寒風，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影。
我只有挖掘自己靈魂深處的真誠，把握瞬間的輝煌，擁抱一片火熱的激情。
教師，是一個神圣的稱呼；師德,不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，是一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)；師德，需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)！讓我們以良好的師德，共同撐起教育的藍天，共同托起明天的太陽！
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