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演講競聘演講稿

時間:2021-02-21 09:04:36 競聘 我要投稿

演講競聘演講稿集合4篇

  演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會中,用到演講稿的地方越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編整理的演講競聘演講稿5篇,希望能夠幫助到大家。

演講競聘演講稿集合4篇

演講競聘演講稿 篇1

尊敬的各位評委:

  大家好!首先感謝客服中心領(lǐng)導(dǎo)給了我這次展示自我風(fēng)采的機會。我叫××,來自××營業(yè)廳。我競聘的崗位是××營業(yè)廳班長。從0×年進入網(wǎng)通公司至今已經(jīng)5年了,我從一個初出校門對電信業(yè)務(wù)茫然無知的新手成長為一名精通營業(yè)廳所開展的各項電信業(yè)務(wù)的技術(shù)骨干,因為有個信念支持著我,那就是“干一行愛一行”,只要熱愛自己的工作,在哪都能煥發(fā)出人生的光彩。在工作中我尊敬領(lǐng)導(dǎo)團結(jié)同事,積極參加公司組織的各種學(xué)習(xí)活動,在各次考試評比中成績名列前茅,并且多次獲得單項獎勵,在業(yè)務(wù)上遇到難題會和大家虛心請教,當(dāng)有新同事請教我時更是傾囊傳授,所以她們不僅是我的好同事,更是我的好姐妹。在生活上嚴格要求自己,堅持鍛煉身體保證有旺盛的工作精力,經(jīng)常閱讀書報充實自己的人生閱歷。

  人們常說是養(yǎng)兵千日用兵一時,現(xiàn)在給了我發(fā)揮才能的絕佳機會,我愿意嘗試一下。雖然說班長這個職位不算官,可是作為兵頭將尾的作用是非常重要的。任何政策落實到基層都要靠班組長帶領(lǐng)大家去完成,所以競聘成功的話我打算從以下幾方面去做:

  第一、努力提高自身的綜合業(yè)務(wù)水平。

  作為班長必須時刻努力提高自身的綜合業(yè)務(wù)水平,以身作則、身先士卒,嚴格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度,用自己的實際行動去感染、影響班組成員,激發(fā)班組成員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能的積極性。

  第二、加強日常管理,努力當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手

  在日常工作中當(dāng)好現(xiàn)任班長的助手,協(xié)助班長搞好工作安排,人員調(diào)配,績效考核,早晚班會等各項工作的開展,多了解員工的思想狀況,及時和班長溝通,做好班長的參謀助手。

演講競聘演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:

  大家好!

  踏著春天的腳步,我們超市又迎來了充滿希望的一年,作為重百超市店的老員工,我也一步一步地成長起來了。我叫,現(xiàn)年24歲,現(xiàn)在擔(dān)任重百超市店收銀員一職,我競聘的職位是店營運兼后勤主管助理。

  當(dāng)我躊躇滿志的走出學(xué)校大門,踏入社會參加工作的第一步就與重百超市店結(jié)下了不解之緣。20xx年的金秋十月、伴著重百商場的開張鑼鼓和沖天的喜氣,我穿上了超市的紅背心,成為重百超市店的一名收銀員,望著身上的紅背心,我既興奮有緊張,但更多的是自豪和驕傲,同時也深感自己肩上責(zé)任的重大,雖然我是一名普通的收銀員,但我的一舉一動、一言一行,哪怕是一個眼神,都賦予了新的內(nèi)涵,它代表了企業(yè)的形象,是我們重百超市對外服務(wù)的窗口,當(dāng)我走上收銀臺,便暗下決心:一定要努力工作,做一名合格的優(yōu)秀的收銀員,不辜負公司的培育和領(lǐng)導(dǎo)的信任,不后悔每一天!

  在收銀崗位上,我經(jīng)手的現(xiàn)金何止千萬,但沒有錯過一分錢;夜班要下班了,只要有一個顧客沒有離店,我的收銀機就不會關(guān),上班早幾分鐘,下班遲幾分鐘,便讓領(lǐng)導(dǎo)多放幾分心,當(dāng)收銀員沒有多久,我就被評為重百超市的“優(yōu)秀員工”,從經(jīng)理手上接過了燙金的“榮譽證書”,這充分證明了我工作的每一天,我不留遺憾,沒有后悔。

  我畢業(yè)于成都水力發(fā)電學(xué)校經(jīng)濟信息管理專業(yè),今年24歲,我和重百共成長,我自從20xx年10月28日進入重百商場超市部以來,通過在工作中不斷的學(xué)習(xí),使我對連鎖經(jīng)營模式有了深入的了解,在思想政治和業(yè)務(wù)技能水平。上有了大幅度的提高。

  競聘店營運兼后勤主管助理這個職位,我認為自己有以下幾個方面的有利條件。

  一是具有正直的人品、良好的修養(yǎng)以及完善的工作作風(fēng)。始終做到胸懷坦蕩,公道正派,善解人意,與人為善,不搞小動作。始終認為一個人的高尚情操和修養(yǎng)不是憑空與生俱來的,而是經(jīng)過不斷學(xué)習(xí),修練培養(yǎng)而來的,所以,平時我只要有空在不影響工作的前提下,努力加強學(xué)習(xí),努力使自己成為一個有高尚情操有修養(yǎng)的人。能吃苦耐勞,認真負責(zé)。別人不愿做的事我做,要求別人做到的事,自己首先做到。從不攬功諉過,假公濟私,與人爭名利。領(lǐng)導(dǎo)布置的工作總是盡力去做,從不無故推諉。

  二是具有較全面的組織、協(xié)調(diào)工作的素質(zhì)和能力。識大體,顧大局,處理問題較為周全,工作認真負責(zé)。具有團結(jié)同志,正確處理與領(lǐng)導(dǎo)和其他同志的關(guān)系的素養(yǎng);做工作,辦事情,能夠做到思路清晰,行止有度,頭緒分明,恰到好處。

  三是熱愛工作,奉行做事就竭盡全力將它做好的.原則。遇到問題從不退縮,努力尋求解決辦法,在解決問題的過程中使自己的工作能力得以提升。有較高的業(yè)務(wù)技能水平,在超市收銀臺工作的五年時間里,能做到理論聯(lián)系實際,熟悉了收銀系統(tǒng)的操作和維護,了解了門店的工作流程及營運模式。在20xx年、20xx年被評為門店優(yōu)秀員工,20xx年被評為商場優(yōu)秀崗位示范員。

  四是有較強的創(chuàng)新意識。我思想比較活躍,接受新事物比較快,愛學(xué)習(xí)、愛思考、愛出新點子,工作中非常注意發(fā)揮主觀能動性,有較強的創(chuàng)新意識和超前意識,這有利于開拓工作新局面,尤其適合在激烈市場競爭條件下的企業(yè)管理工作。

  對競聘崗位的認識

  作為營運兼后勤主管助理,必須熟悉門店的工作流程,協(xié)助主管開展?fàn)I運日常工作。能夠組織驗收各類商品,把好商品入庫質(zhì)量關(guān);能夠根據(jù)信息系統(tǒng)操作規(guī)程、組織指導(dǎo)錄入各類進貨和退貨單據(jù),能夠按照相關(guān)安全保衛(wèi)制度,做好安全防范工作;組織相關(guān)贈品發(fā)放管理,處理好顧客投訴,完善售后服務(wù);組織退貨管理和發(fā)票管理;指導(dǎo)監(jiān)督收銀員嚴格按照相關(guān)制度流程開展工作;對收銀員進行培訓(xùn)指導(dǎo);負責(zé)收銀臺的日常維護,做好收銀臺的安全檢查工作,杜絕安全隱患;完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

  競聘成功后的工作設(shè)想

  首先,作為主管助理,必須了解店長及主管的主要工作思路和目標,我理想概括為20個字,即“搞好服務(wù)、內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,開拓發(fā)展,自強不息”。

  一是認真貫徹執(zhí)行商場的各項決定,加強學(xué)習(xí),積極進取,求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力,用誠摯的感情團結(jié)全體同事,充分調(diào)動大家的工作積極性,同心同德,搞好各項工作

  二是建立和規(guī)范一系列規(guī)章制度,崗位職責(zé)分工細化,自上而下,使工作事事有人管,件件能落實,做到規(guī)范有序,有章可循。

  三是建立和完善競爭機制。尺有所長、寸有所短,充分發(fā)揮各人的特長,從而調(diào)動每個人的工作積極性。

  四是擺正位置,做好配角、當(dāng)好參謀。首先對門店里的全面工作要盡其所有,收集各種信息供主管參考,向主管提供各種建議和主張,幫助主管順利作出決策;其次,要有統(tǒng)籌兼顧的思想,當(dāng)好門店里的協(xié)調(diào)人,使做出的決策能符合大多數(shù)人的意愿。當(dāng)主管參加外務(wù)活動時,自己要堅守內(nèi)部事務(wù),當(dāng)主管轉(zhuǎn)向內(nèi)部事務(wù)時,自己則承擔(dān)對處的交涉,彌補主管所不能的面面俱到,當(dāng)主管因工作需要回避時,自己能夠承擔(dān)重擔(dān)。

  五是讓每個員工樹立依法經(jīng)營、維護消費者合法利益的思想,同時,把服務(wù)儀表、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)紀律、服務(wù)秩序等作為培訓(xùn)。的基本內(nèi)容,讓員工樹立“顧客是上帝、員工代表企業(yè)”的思想。

  六是加強對收銀員的管理工作臺和監(jiān)督,組織商品進出庫驗收、錄入的相關(guān)單據(jù),確保門店商品進出的規(guī)范化、制度化管理。

  七是做好員工的工作安排、指導(dǎo)和考核,切實執(zhí)行公司每期及店內(nèi)的各項促銷活動,充分做好宣傳及布置的工作;認真做好大宗、集團購買的接待工作,全面協(xié)調(diào),讓顧客感到方便、快捷的服務(wù)。

  八是加強商品進、銷、存的管理,掌握規(guī)律,提高商品庫存周轉(zhuǎn)率,不積壓商品,不斷貨,負庫存、零庫存,零銷售進行分析,并及時解決,使門店商品管理趨于科學(xué)化、合理化,盡可能降低成本,開源節(jié)流,以減少開支。

  尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo),誠懇待人,為人正派是我為人態(tài)度!勤奮務(wù)實,開拓創(chuàng)新是我的工作態(tài)度!如果公司委以我營運兼后勤主管助理的重任,我將不辜負大家的期望,充分發(fā)揮我的聰明才智,以昂揚的工作熱情和高度的工作責(zé)任心,加倍努力地工作,協(xié)助主管使門店營運的日常工作在各方面都有新的起色,新的突破,上升到一個新的臺階。

演講競聘演講稿 篇3

各位老師、同學(xué),你們好,我的名字叫**,是**班的學(xué)生。平時我在班里,是一個責(zé)任心強,做事一絲不茍,能團結(jié)同學(xué)、助人為樂。

  經(jīng)過一年的學(xué)生會工作,我認為系干部是一個神圣的工作。能有機會為學(xué)校的老師和同學(xué)們服務(wù)。

  如果我能當(dāng)選系干部,我將努力做到:

  1、全心全意為老師和同學(xué)們服務(wù);

  2、我會更努力地學(xué)習(xí)和工作,爭取不斷提高自己的工作能力;

  3、維護我們美麗的校園環(huán)境,積極主動地從我做起。

  請大家支持我,我會讓你們都滿意我的工作和表現(xiàn)的。請大家投我一票。

  謝謝!

演講競聘演講稿 篇4

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:

  大家好。

  有機會站在這里競聘小學(xué)校長崗位,心情十分激動。我認為,公開競聘校長職位,這是各級領(lǐng)導(dǎo)謀劃教育騰飛的重要舉措,也給了勇于振興家鄉(xiāng)教育、敢于一展身手的人們的一個良機。

  我叫某某某,中共黨員。參加競聘,自我感覺有三個優(yōu)勢。一是學(xué)歷高。?年獲?大學(xué)?專業(yè)本科學(xué)歷,中學(xué)高級教師;二是閱歷廣。85年參加工作,教過三年初中數(shù)學(xué),多年高中數(shù)學(xué),當(dāng)過教研組長、年級主任、業(yè)務(wù)副校長,從未離開三尺講臺。期間,提升了分析、解決問題的能力,增強了組織、協(xié)調(diào)能力,提高了課堂教學(xué)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、關(guān)系協(xié)調(diào)、宏觀管理等方面的綜合能力;三是榮譽多。憑借對事業(yè)的熱心,對工作的誠心、對學(xué)生的關(guān)心,先后獲市高中數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課一等獎、市級先進班主任、優(yōu)秀教師等多項校級、市級榮譽稱號。成績的取得凝聚著家鄉(xiāng)父老的厚愛和各級領(lǐng)導(dǎo)對我的工作的肯定。

  如果我能夠競聘上這個崗位,我將扎扎實實、爭先創(chuàng)優(yōu)推進工作。

  確定先進的辦學(xué)理念和實際的辦學(xué)目標。按管委會的要求和教育局的工作部署,全面深入實施素質(zhì)教育,堅持依法辦學(xué)、依法治校、依法執(zhí)教;堅持“以教育質(zhì)量為核心”,樹立“五育并舉、德育為先、以人為本、全面發(fā)展,奠基幸!钡霓k學(xué)理念,讓孩子們在學(xué)校里健康、快樂的成長,幸?鞓返膶W(xué)習(xí),要辦適合兒童的教育,使學(xué)校成為適合兒童的學(xué)校,為學(xué)生終生幸福奠基。

  在這個理念下,辦學(xué)目標是“三和諧”,把學(xué)校辦成“家庭與學(xué)校和諧、教師與學(xué)生和諧、學(xué)生與學(xué)生和諧”的校園,成為人民滿意的學(xué)校,最終成為“辦學(xué)模式新、教育設(shè)施優(yōu)、教育質(zhì)量好、學(xué)生能力強、社會影響廣”的學(xué)校。

  為踐行辦學(xué)理念、完成辦學(xué)目標,采取三項措施。

  一、努力鍛造德能雙全、充滿活力的教師隊伍

  一是抓師德建設(shè)。組織開展師德建設(shè)大討論,重溫教師的職業(yè)操守,牢記教師的職業(yè)道德,燃放教師的職業(yè)光環(huán),從根本上理解教育的內(nèi)涵,明確教師的天職,教育引導(dǎo)全體教師全身心投入到教育教學(xué)工作,為人師表,育人教書。

  二是抓觀念更新。確立生本教育的新觀念,即:教師應(yīng)該是生命的牧者,而不是拉動學(xué)生的“纖夫”。這種轉(zhuǎn)變不是僅僅停留在嘴邊,要改變思想觀念,并落實到實際工作中,從而基于小學(xué)生的天性創(chuàng)造性的進行教育教學(xué)工作。

  三是抓強化培訓(xùn)。采用走出去、請進來的方法加強教師培訓(xùn),為教師的發(fā)展、成功提供平臺。鼓勵教師自覺學(xué)習(xí),研究學(xué)生,研究教材,研究教法,形成自己的教育教學(xué)特點,造就學(xué)習(xí)型、教研型、專家型的教師。通過公開課、優(yōu)質(zhì)課、推門課等促進教師的提高。發(fā)揮名師的輻射作用,培養(yǎng)教學(xué)新秀。

  四是抓服務(wù)教師。充分尊重教師,努力發(fā)展教師的個性和創(chuàng)造性,挖掘教師的潛能,調(diào)動廣大教師的積極性,公平公正的對待每一位教師,關(guān)心愛護他們的成長,維護教師的合法權(quán)益。完善教師業(yè)績考核辦法。做一位服務(wù)型的校長。

  二、大力推進因材施教、民主高效的課堂教學(xué)改革

  一是向課堂四十分重要質(zhì)量。課堂教學(xué)是實施素質(zhì)教育的主渠道,是學(xué)生成長的主陣地,是注重品行培養(yǎng)、激發(fā)學(xué)生興趣、培養(yǎng)健康體魄、養(yǎng)成良好習(xí)慣的主戰(zhàn)場,是“減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)”的根本所在。課堂教學(xué)的改革才是提高教學(xué)質(zhì)量的唯一出路。

  二是向課堂四十分鐘要效率。課堂教學(xué)要體現(xiàn)生本教育,引導(dǎo)教師堅信每個學(xué)生都能學(xué)好,從而平等對待每一個學(xué)生,尊重每一個學(xué)生,要使學(xué)生成為課堂的主人。探索在教師組織引導(dǎo)下的學(xué)生自主學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)模式,鼓勵先教后學(xué)、少教多學(xué)直至不教而學(xué)的自主學(xué)習(xí)方式。

  三是向課堂四十分鐘要文化。我們這里歷史悠久、物產(chǎn)豐富,文化積淀很厚。要把大洼文學(xué)、濕地文化、國學(xué)經(jīng)典、書法藝術(shù)等,編成教材、引入課堂,愛國先愛家,成才先成人,用傳統(tǒng)文化熏陶學(xué)生,從而達到培養(yǎng)優(yōu)秀品德的教育目的。

  三、全力建設(shè)兒童健康成長的樂園、教師愉快工作的家園

  現(xiàn)在的小學(xué)從某種意義上講并不是學(xué)生向往的地方。我聽一位資深校長講過這樣一句話:“學(xué)生從家里出來就不開心,路上看到小賣部就樂了,一進學(xué)校門就嘆氣,見到老師就耷拉下腦袋!边@樣的學(xué)校怎能為學(xué)生的幸福奠基?促進學(xué)生健康成長?所以我的理想是將學(xué)校建成“快樂學(xué)習(xí)”的兒童樂園。為此應(yīng)該從以下幾方面入手:

  1、加強校園文化建設(shè),處處適應(yīng)兒童特點。堅持一小時陽光體育不動搖,開展各種各樣的適合小學(xué)生的課外活動,組織學(xué)生喜歡的社團,擴大學(xué)生在學(xué)校的自由活動時間,使學(xué)生在樂中玩、玩中樂、樂中學(xué);建立家庭實驗室,培養(yǎng)學(xué)生的動腦動手能力、觀察能力以及創(chuàng)新能力;鼓勵教師通過網(wǎng)絡(luò)和學(xué)生進行交流,拉近師生距離,使之真正成為學(xué)生的良師益友。

  2、努力讓教師個人發(fā)展目標和學(xué)校發(fā)展目標得到有機統(tǒng)一,努力創(chuàng)設(shè)教師專業(yè)可持續(xù)發(fā)展的平臺,努力滿足教師的合理需求。政治上,關(guān)心他們的成長;生活上,盡一切可能為教師解決后顧之憂;待遇上,向教學(xué)一線教師傾斜。深入了解,群策群力,在原有的基礎(chǔ)上完善各種規(guī)章制度,在以人為本的思想下,以制度管理學(xué)校。改善教學(xué)辦公條件,使教育教學(xué)工作信息化、網(wǎng)絡(luò)化。

  “長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海!蔽疑钪盒iL的工作是一付沉甸甸的擔(dān)子,一頭擔(dān)著家長的希望,一頭擔(dān)著學(xué)生的幸福。如果我能競聘成功,我會更加謙虛謹慎、發(fā)奮學(xué)習(xí)、廉潔自律、加強修養(yǎng),民主管理,科學(xué)治校,把各項工作做好,把學(xué)校辦好。

  這次競聘,如果我能獲得成功,請大家為我的幸運鼓掌;如果我失敗了,請大家為我的參與喝彩。

  謝謝大家。

  附:受朋友許先生相托,草就小文一篇以應(yīng)付。不想許先生以稿發(fā)揮,評委當(dāng)場亮分,竟得了個第一名的好成績。

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