有關(guān)副主任競聘演講稿匯總8篇
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。隨著社會一步步向前發(fā)展，我們可以使用演講稿的機(jī)會越來越多，那么你有了解過演講稿嗎？下面是小編精心整理的副主任競聘演講稿8篇，歡迎閱讀與收藏。
副主任競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家下午好！
我是XXX，目前擔(dān)任XX物業(yè)XX項目部經(jīng)理。從99年畢業(yè)到集團(tuán)來工作，已經(jīng)整整十年了，今天，我用競聘的方式來對十年工作進(jìn)行總結(jié)，我覺得非常有意義。今天，我的報告分三部分，自我介紹、定位和策略。
首先，我要提的是定位問題，對副主任如何定位，辦公室的部門工作如何定位。我對“副主任”這個位置的理解有四點：一是副主任是在主任的領(lǐng)導(dǎo)下、協(xié)助主任工作；第二，副主任是部門決策的建議者；第三個，是部門計劃執(zhí)行的督導(dǎo)者，其它部門計劃執(zhí)行的跟蹤者；第四個，副主任是部門具體行政業(yè)務(wù)管理的領(lǐng)導(dǎo)者。在對崗位進(jìn)行思考后，對辦公室的發(fā)展目標(biāo)提三個詞“窗口、服務(wù)、模板”：對外，當(dāng)好窗口，辦公室應(yīng)作為物業(yè)集團(tuán)的窗口來進(jìn)行形象塑造；第二，對內(nèi)，做好服務(wù)，為決策層服務(wù)，為員工服務(wù)，為其它部門的業(yè)務(wù)達(dá)成服務(wù)，為企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略服務(wù)；三是對下，建好模板，我認(rèn)為集團(tuán)辦公室的流程、文字方案、管理方法應(yīng)當(dāng)比二級公司超前一步，成為二級公司行政管理的業(yè)務(wù)模板。
在對崗位把握與部門目標(biāo)認(rèn)識之后，我再談?wù)劜呗詥栴}。首先我從競聘公告中對部門的職責(zé)進(jìn)行分類與設(shè)想，我把它分成五大類：行政體系建設(shè)、團(tuán)隊管理、計劃管理、業(yè)務(wù)管理、決策輔助，決策輔助是我再給加上去的。在行政系統(tǒng)中，核心是“行政目標(biāo)”的實現(xiàn)，圍繞著目標(biāo)，這五大模塊互相獨立但又互相聯(lián)系，體系建設(shè)是目標(biāo)實現(xiàn)的“堅實基礎(chǔ)”，行政團(tuán)隊是目標(biāo)實現(xiàn)的“最大資源”，計劃管理是目標(biāo)實現(xiàn)的“有效手段”，業(yè)務(wù)管理是行政體系在現(xiàn)實工作中的“表現(xiàn)形式”，而決策輔助既是行政目標(biāo)的一部分，更是體系建設(shè)發(fā)展的“終極目標(biāo)”。
在分類之后，接下來我談?wù)劽總�模塊的管理策略。體系建設(shè)的思路，10個字，“結(jié)構(gòu)化思考，形象化表達(dá)”，結(jié)構(gòu)化是說體系建設(shè)要有模塊分級的概念，這有利于執(zhí)行與推廣，形象化是說要學(xué)會用圖表的表達(dá)方式，這有利于理解與接受。在團(tuán)隊管理上，在這里我談不上思路，因為畢竟對部門人員不熟悉，沒有針對性，但我談?wù)劇?點經(jīng)驗”，一是要讓團(tuán)隊成員變得偉大，找到工作的價值與成就感，二是團(tuán)隊內(nèi)部文化的塑造，塑造的關(guān)鍵點是要確定“是非標(biāo)準(zhǔn)”與培訓(xùn)集體榮譽(yù)感。計劃管理的思路就是 “2個關(guān)鍵點”，一是計劃制訂環(huán)節(jié)抓關(guān)鍵點，就是分解詳盡并可驗證，二是計劃執(zhí)行階段抓關(guān)鍵點，就是提高計劃完成情況的信息透明度，通過定期的信息公開，讓管理者掌握進(jìn)度，讓執(zhí)行者形成競爭。業(yè)務(wù)管理的思路，16個字，“規(guī)矩在前，操作在后；外延內(nèi)拓，專業(yè)運作”，前者是說工作的前提是流程完善，后者是說行政的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)更加豐富，并以一種更專業(yè)、更職業(yè)的態(tài)度來管理。最后談?wù)剾Q策輔助，8個字，“提高認(rèn)識，思維共振”，辦公室要充分發(fā)揮信息中樞的作用，不應(yīng)當(dāng)僅僅停留在信息接收與傳遞的層面上。在決策輔助中，關(guān)鍵點是要培養(yǎng)需求發(fā)現(xiàn)的能力與問題分析的能力，主線就是要站在企業(yè)發(fā)展的角度，與決策層形成“思維共振”。我相信，有過顧問的工作經(jīng)歷，有在XX的思維鍛煉經(jīng)歷，我會在“決策輔助”上做得相當(dāng)出色。
以上就是我從一張競聘公告引出的一篇小小的競聘報告。從大學(xué)的專業(yè)學(xué)習(xí)，到從事專業(yè)的管理工作，我完成了從理論到實踐的跨越。十年間，我經(jīng)歷了從國有企業(yè)到私營企業(yè)再到國際化大公司的寶貴歷練，更加深刻地感受到不同企業(yè)文化的優(yōu)劣性及其對企業(yè)發(fā)展的重要性，并對自己的人生規(guī)劃、職業(yè)發(fā)展有了更加清晰的目標(biāo)。借這個寶貴機(jī)會，我認(rèn)真地展示自己，這是對十年工作的一種總結(jié)方式，更是對公司十年培養(yǎng)的一種感恩與回報方式。本次競聘會，我的腳步可能就到此為止，但我仍感到非常榮幸，與集團(tuán)優(yōu)秀的員工同臺競技，同時抱以深深的感激之情，感謝集團(tuán)給予的寶貴機(jī)會。謝謝！
副主任競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
大家下午好！
我是某某，現(xiàn)年？歲。某某年畢業(yè)于甘肅省甘南衛(wèi)校，轉(zhuǎn)眼間在我院我院從事護(hù)理工作已有二十余個年頭。某某年我取得新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院護(hù)理�？茖W(xué)歷后，又于某某年6月獲得鄭州大學(xué)護(hù)理專業(yè)獨立本科學(xué)歷。XX年12月通過評審取得主管護(hù)師資格，迄今為止已有11個年頭了。今天，我擬競聘副主任護(hù)師一職，希望得到各位領(lǐng)導(dǎo)和評委老師的大力支持與肯定，現(xiàn)我將近期工作向大家做一個匯報：
我在我的微博上說了一句這樣的話：“干了二十年，搬了三次“家”！這個家當(dāng)然是我們醫(yī)院，這個我賴以生計衣食源泉，更是我事業(yè)成熟的沃土。后來一想，其實迄今為止我已經(jīng)參與醫(yī)院的四次搬家。第一次是非典那一年，當(dāng)非典的陰霾從我們心頭散去的時候，我參與了急診科的回遷工作，后來因為工作需要，我調(diào)去過很多科室。我還在微博上寫到：供應(yīng)室搬家，我瘦了十幾斤，急診科搬家，我嗓子啞一周，如今婦產(chǎn)科搬家。。。。。。，此時，我的內(nèi)心更有一種悲壯之情，這瑣碎而又平凡的工作，使我每一天在忙碌中度過，可回過頭來，卻仿佛什么也沒有做，可我依然在這個崗位上一干就是二十余年。其實我更想表達(dá)的是，我的成長是伴隨著我們縣醫(yī)院日新月異的變化。在醫(yī)院工作的這二十余年，我在各位老師的幫助下，就像我們醫(yī)院一樣發(fā)生著質(zhì)的飛躍�；叵脒^去，當(dāng)初的懵懂仿佛歷歷在目，現(xiàn)如今的成熟難道不是這多年的歷練積累的成果？我先后在醫(yī)院的很多科室工作過，如果沒有這些工作經(jīng)歷，我怎么能夠積累這么多多學(xué)科的知識，如果不是在座很多老師的幫助，我怎么能有今日的這些成就。如果把我們醫(yī)院比喻成為一個人，那我們的各個科室，就是人身上的肌肉、神經(jīng)、皮膚、內(nèi)臟等等、等等。而我們每一個人就像這些器官的細(xì)胞中一樣，在自己不同的崗位上發(fā)揮著自己的機(jī)能，使我們縣醫(yī)院，這個我縣衛(wèi)生系統(tǒng)的“巨人”才能站得更穩(wěn)，走的更遠(yuǎn)。
回想工作的這么多年，我確實感謝領(lǐng)導(dǎo)給我不斷鍛煉的機(jī)會。臨床科室之間的轉(zhuǎn)換，使我對人體各個系統(tǒng)的疾病都有了一定的掌握，短暫的行政參與為我走上護(hù)士長崗位打下了堅實的基礎(chǔ)，不斷的參與各種活動、競賽，使我的的語言組織能力、溝通協(xié)調(diào)應(yīng)變能力不斷的得到了提升。不去神內(nèi)，我怎么能寫出《老年高血壓患者手術(shù)治療的護(hù)理體會》論文發(fā)表，不去外科工作，我怎么能夠總結(jié)出《外科胃腸減壓的護(hù)理體會》被雜志刊登，不去供應(yīng)室我怎會對多種器械包、手術(shù)包了如指掌，不去急診科，我又怎會對呼吸機(jī)的使用和人工氣道的管理有了深刻的體會。雖然我承受著巨大的工作壓力，但我也收獲了更多的知識與技能。每一個崗位就像一部精密儀器上的零件，各有各的特色，也各有各的專長，缺一不可。我常對科室的護(hù)士們說：“我們不能收獲安逸，至少我們該收獲認(rèn)可，同事的認(rèn)可、病患的認(rèn)可、領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。只有在我們自己的崗位上發(fā)揮了自己的作用，就會得到大家的肯定；我們不能收獲金錢，至少我們該收獲知識，收獲技能，這是我們這一生最大的財富，是誰也奪不走的寶貴財富�！卑职衷�(jīng)對我說：“人貴有知，貴為人知�！蔽野阉斫鉃�，人應(yīng)該具備一定的知識和能力，更應(yīng)該把這些知識和能力施展出來，去服務(wù)他人，實現(xiàn)價值。我很慶幸我不斷增長了我的能力，并使他有機(jī)會施展開來，我認(rèn)真的去做每一件事情，并不是想證明我有多能，而是想告訴自己我能行。我一直堅持努力的做好我的工作，不論在什么崗位，當(dāng)然我的努力付出也得到了肯定與獎勵。那一本本紅彤彤的榮譽(yù)證書就像是領(lǐng)導(dǎo)投來的鼓勵而又信任的目光，激勵著我在護(hù)理事業(yè)的道路上不斷前進(jìn)。
現(xiàn)如今我站在了護(hù)理崗位的又一個更高的起點，我想我已具備這樣的能力，并做好了充分的準(zhǔn)備，我希望得到在坐的各位領(lǐng)導(dǎo)和評委老師們能給予我更多的肯定與鼓勵，我相信，在你們溫暖而又有力的雙手的推動下，我一定會在這個更高更嚴(yán)的新起點上，為我院的輝煌明天做出不懈的努力！
再次表示感謝！最后祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師們身體健康，萬事如意！
謝謝大家！
副主任競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同事們：
大家好！
三項改革就像一輛進(jìn)入快車道的汽車，它的實施將載著我們公司駛?cè)刖�、高效的現(xiàn)代企業(yè)管理軌道。很有幸我成為這輛車上的第一批乘客，參加這次中層領(lǐng)導(dǎo)崗位的競聘，今天我競聘的崗位是經(jīng)理工作部副主任。
在此，我先作自我介紹：我叫×，現(xiàn)年×歲，99年畢業(yè)于南寧電力學(xué)校工業(yè)企業(yè)電氣化專業(yè)，自20××年來一直在公司辦公室工作，現(xiàn)任經(jīng)理工作部秘書。在我三年多的工作中，我一向勤勤懇懇，對待工作熱情高、干勁足，做到干一行、愛一行、鉆一行，努力把工作做得最好。在辦公室工作期間，還不斷提高自己的文字綜合能力，分別在縣、市等報刊上發(fā)表文章，20××年被廣西水利電業(yè)有限公司評為了優(yōu)秀信息員。同時我愛好廣泛，積極參加各種文體活動，并取得了一定的成績。在團(tuán)縣委的推薦下，我當(dāng)選為平樂縣政協(xié)第七屆委員會青年界委員。我能取得這些成績，是與公司領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事們的幫助分不開的，在此我對大家表示由衷的感謝。
今天我來競聘經(jīng)理工作部副主任，也許憑我現(xiàn)在的經(jīng)歷和閱歷來競聘這個崗位還略顯稚嫩，但是我覺得，我能勝任這個崗位，因為我有三個方面的優(yōu)勢：
其一，三年多的辦公室工作實踐，使我熟悉了辦公室的工作特點，積累了一定的工作經(jīng)驗，也使我的綜合素質(zhì)得到了全面提高。這些都有利于我盡快進(jìn)入角色，適應(yīng)工作要求。
其二，我四年的中專學(xué)習(xí)中系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了電力系統(tǒng)的專業(yè)知識，在工作期間為不斷提高自己駕馭工作的能力，我還參加了桂林電子工業(yè)學(xué)院計算機(jī)信息管理專業(yè)的函授大專學(xué)習(xí)，努力把自己鍛煉成復(fù)合型的人才。
其三，我思想比較活躍，愛好廣泛，樂于接受新事物，敢于創(chuàng)新實踐，這將使辦公室工作開展更具創(chuàng)造性。我非常期望能競聘上這個崗位，能有這個機(jī)會使我的潛力得以挖掘，能力得以提高，這就是我競聘這個崗位的初衷。如果我有幸能當(dāng)選經(jīng)理工作部副主任，我將傾入全部的熱情，樹立不為名、不為利，為事業(yè)埋頭苦干的奉獻(xiàn)精神，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮我的特長，使辦公室工作開展得有聲有色。
我的工作思路有以下三點：
一、積極參與政務(wù)，認(rèn)真管理事務(wù)，熱心搞好服務(wù)。
我會擺正位置，當(dāng)好配角，積極主動的協(xié)助主任做好各項工作，圍繞公司決策和領(lǐng)導(dǎo)意圖，為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計獻(xiàn)策，充分發(fā)揮參謀助手的作用。我還將與部門同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同讓經(jīng)理工作部成為公司領(lǐng)導(dǎo)的喉舌，溝通員工與領(lǐng)導(dǎo)之間關(guān)系的橋梁，宣傳精神文明的窗口，傳播企業(yè)文化的陣地。
二、加強(qiáng)公司制度管理。
以三項制度改革這個平臺，不斷完善公司的各項規(guī)章制度，按制度辦事，以制度管人，使公司日趨走向制度化、科學(xué)化的現(xiàn)代企業(yè)管理的軌道。
三、加強(qiáng)公司辦公自動化的建設(shè)。
注重加強(qiáng)辦公信息化建設(shè)，使公司辦公工作不斷趨于自動化、網(wǎng)絡(luò)化。利用網(wǎng)絡(luò)等媒介，加強(qiáng)公司對外宣傳的力度，使經(jīng)理工作部、公司更完美的展現(xiàn)在外人面前。也許我的表現(xiàn)未能贏得你，也許我的能力未能征服你，也許各位評委會用一個挑戰(zhàn)節(jié)目里常說的一句話對我說：也許你委屈，也許你不服，但是你被淘汰了。但我會微笑的面對這次失敗，因為我覺得，我能站在這個講臺上就是一個勝利者。但是我還是很祈望各位評委能微笑的對我說：恭喜你，你當(dāng)選了！
謝謝大家！
副主任競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家下午好！很高興能夠站到這里參加級部副主任的競選。首先感謝學(xué)校為我們提供這樣一個展現(xiàn)自我的平臺，也由衷希望在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師能支持我！
我非常愿意參與學(xué)校的具體管理，非常樂于為學(xué)校的發(fā)展盡自己的綿薄之力，這是我參與競選的初衷；我相信我的能力，自信能夠勝任這份工作，這是我參與競選的動力。
1998年8月，我通過競聘來到了xx一中，成了一名光榮的人民教師。十三年來，我努力工作和學(xué)習(xí)，無論在語文教學(xué)還是在班主作工作上都取得了一定的成績，獲得了一些經(jīng)驗，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生們的認(rèn)可。我沒有什么具體的施政綱領(lǐng)，我想在這里談一談自己的工作特點。
首先我和在座的各位一樣能夠嚴(yán)格要求自己。
我的管班訣竅就是以身作責(zé)。要求學(xué)生做到的，我首先做到。參加工作以來我?guī)缀鯖]有遲到過，十幾年來堅持預(yù)備鈴響的時候立在教室門口。如果沒有極特殊的情況（比如開會等），我一定堅持和我的學(xué)生一塊跑操，一起喊口號；我認(rèn)為不拖堂是對學(xué)生的尊重，所以我從來不拖堂。
去年高考前，可能就是今天這個日子，我對23班的學(xué)生說，馬上就進(jìn)入高三了，我要求所有的學(xué)生六點半到校早讀。整整一年來，作為他們的班主任，我從周一到周六，不管是不是我的早讀，我都在六點半趕到學(xué)校。我的以身作則直接影響了我的學(xué)生們，我們班的早讀時間有了保障，早讀質(zhì)量大大提高，班級的整體成績也提高了。我相信以身作責(zé)就是無聲的命令，以身作責(zé)才能讓大家心悅誠服。
第二，我有一定的管理經(jīng)驗。
20xx年至20xx年，我曾在現(xiàn)在這個年級組任語文備課組長，當(dāng)時的年級組長是xx老師。作為一名參加工作三四年的年輕的備
課組長，我一方面虛心向老教師請教學(xué)習(xí)，另一方面用自己的敬業(yè)精神和積極心態(tài)去影響年輕的老師。在我和其他老師的共同努力下，**年高考我們的語文成績非常好，獲得當(dāng)年的高考學(xué)科獎。更讓我欣慰的是，當(dāng)年我們一起帶的那些年輕老師，像楊建老師、張麗寧老師、楊漠老師、王秋菊老師如今都成了各個年級的教學(xué)骨干。
20xx*年6月，學(xué)校安排我擔(dān)任高三文科七班的班主任和語文老師。記得年級主任xx老師對我說：“小宋，學(xué)校安排你當(dāng)班主任，除了穩(wěn)定七班外，還希望你能帶一帶其他三個文科普通班的班主任。”當(dāng)時8班班主任是xx老師，9班xx老師，10班xx老師，教室在東教學(xué)樓三樓，我被同事們戲稱為三樓“樓長”。高三那一年，我們四個班主任幾乎每天早讀都到班里。在我們的努力下，那年文科普通班的高考成績實現(xiàn)了預(yù)期目標(biāo)。xx主任也不止一次的在不同場合表揚(yáng)我，說我為學(xué)校作出了貢獻(xiàn)。
他們這幾位年輕老師之所以對我信服，我想有兩方面的原因。一是因為我的敬業(yè)；二是因為我無論在工作上還是在生活上都給予了他們力所能及的幫助。
第三，我對教育教學(xué)充滿了激情。
令我欣慰的是，我參加工作十三年了，至今沒有經(jīng)歷過職業(yè)倦怠期。我熱愛語文教學(xué)，熱愛三尺講臺，熱愛班主任工作，熱愛我的學(xué)生。能夠在課堂上和學(xué)生一起盡情展現(xiàn)風(fēng)采，是我的最大幸福；能夠通過學(xué)生的成績和口碑肯定自己的能力，是我的最大快樂。我的座右銘是：“三尺講臺綻放青春自我，語文天地縱橫不悔人生�！�
級部副主任的工作對我來說是全新的，如果我能當(dāng)選，我會認(rèn)真學(xué)習(xí)，虛心請教。以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。如果我能當(dāng)選，不管與誰搭檔，我都會堅決服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。如果我能當(dāng)選，我的站位將更高，我會積極參與學(xué)校的管理，嚴(yán)格落實各項制度，以管理促教研，以教研促成長，用制度捍衛(wèi)公平，用成績回報社會。
我堅信，在高校長的帶領(lǐng)下，我們一中人一定能精誠團(tuán)結(jié)，發(fā)奮圖強(qiáng)，迎接xx一中的必將是燦爛輝煌的明天！
有耕耘就會有收獲！
謝謝大家！
副主任競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
感謝您們給我參加此次競聘的機(jī)會，下面我將自己的競聘報告匯報如下：
一、個人經(jīng)歷：
我于1992年7月畢業(yè)于礦務(wù)局師范學(xué)校，成為一名光榮的人民教師，自參加工作以，我始終堅持戰(zhàn)斗在教學(xué)一線，歷任畢業(yè)班班主任工作，自20xx年9月，開始擔(dān)任改試驗班的班主任工作，在自己平凡的崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以忘我的勤奮、努力、踏實、奉獻(xiàn)精神，在神圣的三尺講臺上，耕耘出一片“樂土”一片“綠洲”，同時也收獲著成功和喜悅。我多次被評為局級“先進(jìn)工作者”、“三八紅旗手”、“優(yōu)秀黨員”，連續(xù)兩年被評為原教育集團(tuán)“明星教師”“改教研先進(jìn)個人”200年參加原教育集團(tuán)改論壇獲“先進(jìn)個人”光榮稱號，多次參加科、局級示范、研討20xx年參加局東風(fēng)地區(qū)數(shù)學(xué)研討獲第一名。并參加局明星教師送教到校活動，通過這些鍛煉機(jī)會我獲得了很多的教育教學(xué)經(jīng)驗。我的每一點滴進(jìn)步與成績，與校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和全體教師的幫助與支持是分不開的，各項成績的取得使我更堅定了自己的教學(xué)目標(biāo)，那就是“決不辜負(fù)可愛的孩子們，要盡我一切所能擦亮每一個學(xué)生的眼睛，用愛澆灌孩子們的心靈，使他們健康茁壯的成長為祖國的棟梁之才”在工作中我緊緊圍繞教學(xué)這個中心，扎扎實實的一步一個腳印的開展教育教學(xué)工作，從不計較個人得失，一心撲在學(xué)生身上，由于我的努力，有8名同學(xué)獲“宋慶齡基金會征”一等獎，名同學(xué)獲“市級三好學(xué)生”，原創(chuàng)秘材料，盡在秘知音網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)。我班兩次獲市、局級“優(yōu)秀中隊”我本人也榮獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”光榮稱號。在不斷學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在不斷進(jìn)步中積累，20xx年我被聘為小教高級，200年獲得了大專（中）學(xué)歷，并先后通過了黑龍江省信息技術(shù)等級考核和普通話水平測試。在改教研實踐中，我不斷學(xué)習(xí)新改理論知識及改理念，不斷在教學(xué)中積累實踐經(jīng)驗，形成自己獨特的教育教學(xué)方法，且在教育教學(xué)實踐中不斷完善，憑借著自己的努力，使自己成為學(xué)校的“青年骨干教師”，撰寫的論及經(jīng)驗材料多次獲的省級、局級獎勵，我主動參與了我�！笆晃濉毖芯款}《薄弱學(xué)校堂有效教學(xué)（數(shù)學(xué)、語）的策略研究》的題申報工作，總之，經(jīng)過自己十四年的教學(xué)實踐工作，使自己得到了很好的鍛煉，積累了扎實的教育教學(xué)功底和經(jīng)驗。
二、我的競聘動機(jī)
立足于教育教學(xué)，想使自己成長為一名學(xué)習(xí)型、科研型、專家型的教育工作者，充分發(fā)揮自己的專長，為新改的有效進(jìn)行做出自己的貢獻(xiàn)。
三、本人競聘所具備的條
1、本人有勤勤懇懇、默默無聞的敬業(yè)精神和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。
2、本人具有較為扎實的專業(yè)知識和專業(yè)技能，有較強(qiáng)的教研教改能力。
3、本人具有較為豐富的教育教學(xué)實踐經(jīng)驗和熟練的教育教學(xué)實踐能力。
4、本人能“以德育人，以德待人”，工作能“以對得起學(xué)生，對得起良心”為出發(fā)點，與全體教師和睦相處。
四、采取的工作措施
如果我能得到上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的認(rèn)可，有幸被聘為副主任，我將采取如下的工作措施，推動學(xué)校教育教學(xué)的有效提高，加強(qiáng)學(xué)籍管理，控輟保學(xué)，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生工作，提高校園化氛圍，提升辦學(xué)品位。
1、積極為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計、獻(xiàn)策，做好校長的參謀與助手，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)管理和教學(xué)秩序，做到工作不離位，職權(quán)不越位。
2、做好教學(xué)校長與廣大教師的橋梁和紐帶，深入教師、學(xué)生中及時了解情況，保證教學(xué)有序的進(jìn)行，做到服務(wù)于學(xué)生，服務(wù)于家長，服務(wù)于教師。
3、做好學(xué)生的德育教育工作，積極創(chuàng)建德育育人環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和養(yǎng)成習(xí)慣的形成。
重點做到：
1、認(rèn)真組織實施“十一五”題計劃，把好質(zhì)量關(guān)，寓新的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式于常規(guī)教學(xué)管理中，積極推動創(chuàng)建民主、平等、和諧的師生關(guān)系，努力創(chuàng)建出一支研究型的師資隊伍。
2、深入到堂、教師、學(xué)生中間，了解教學(xué)情況，誠懇聽取教師建議及聽取學(xué)生心聲，，協(xié)助合作改進(jìn)教學(xué)方法，指導(dǎo)教師引導(dǎo)學(xué)生積極開展綜合實踐活動，創(chuàng)造性的使用教材，有效實施校本程，組織教師扎扎實實的進(jìn)行程改革。
3、認(rèn)真開展多種形式的教研活動和練兵活動，求實創(chuàng)新，深入解決改實踐中出現(xiàn)的問題和困惑，發(fā)展教師的素質(zhì)能力，完善教師業(yè)務(wù)成長檔案，推動教師專業(yè)化成長進(jìn)程，使青年教師早日成長為骨干教師，骨干教師成長為市級、省級優(yōu)秀教師。
4、積極關(guān)注學(xué)生的健康成長與發(fā)展，引導(dǎo)教師落實全面的育人觀，從學(xué)生的“可塑性”上下功夫，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，加強(qiáng)師生的溝通，與學(xué)生的平等對話。
5、繼續(xù)完善與建立學(xué)生的成長記錄檔案，及時關(guān)注與記錄學(xué)生的每一點滴進(jìn)步。加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)籍管理工作，控輟保學(xué)，保持我校學(xué)苗的穩(wěn)定。
6、對學(xué)生進(jìn)行心理健康、抗挫折能力及安全教育，努力提高學(xué)生的心理健康水平，教育學(xué)生學(xué)會保護(hù)自己，學(xué)會對突發(fā)事的應(yīng)對解決方法，有效提高學(xué)生的安全自護(hù)意識。
7、加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生保持與管理工作，為早日實現(xiàn)我校花園式學(xué)校目標(biāo)的實現(xiàn)而努力奮斗。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，以上是我的工作舉措，更是我的承諾。如果我能榮幸的被聘任，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點，克服我的不足，協(xié)助副校長與全體教師一道，把我校的教育教學(xué)工作推向新的高度，為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
競聘人：ＸＸＸ
20xx年1月1日
副主任競聘演講稿 篇6
大家好！
今天，我要競聘的職位是綜合辦公室副主任。
知人者智，自知者明。
雖然我知道，這一職位的要求很高，但年輕人的勇氣告訴我：面對困難應(yīng)該有迎接挑戰(zhàn)的自信。青春可以短歇，但不可以停滯信念的飛翔。
以下，我將我的優(yōu)勢和愿景凝聚在五個方面：
首先，我具備年齡優(yōu)勢。“大利于智，小利于行”，一項事業(yè)，除了經(jīng)驗和閱歷之外，更應(yīng)該擁有充沛的精力、蓬勃的朝氣和持之以恒的熱情。我有足夠的條件去拼搏進(jìn)取、投入工作。
其次，我具備較為豐富的專業(yè)實踐經(jīng)歷。幾乎從參加工作開始，我就接觸黨務(wù)，清晰的了解綜合辦公室的內(nèi)部構(gòu)架、運行程序和發(fā)展脈絡(luò)。能夠駕熟就輕的進(jìn)入工作角色。
第三、我具有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)。多年辦公室的工作經(jīng)歷鍛煉了我很強(qiáng)的文字表述能力，電腦操作能力和組織協(xié)調(diào)能力，能夠獨立完成多方面的工作，完全能夠滿足新形勢下辦公崗位的現(xiàn)代化需要。
第四、我具有積極、端正的工作態(tài)度。長期以來，對待工作，我始終能夠作到愛崗敬業(yè)、默默奉獻(xiàn)，能夠認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的.每一項任務(wù)。從不怨天由人，一直無怨無悔。
第五、我胸懷一片報孝家鄉(xiāng)的赤子之情，我愿意在更大的能力范圍內(nèi)，為家鄉(xiāng)的發(fā)展奉獻(xiàn)出自己的青春和汗水。
當(dāng)然，我也存在著一些不足。捫心自問，我的工作預(yù)見性還不夠，在加強(qiáng)聯(lián)系方面也有欠缺。但這不是原則問題，我相信在以后的工作中我可以克服、解決。
如果，能夠得到大家的支持，有幸競聘成功，。我會確立目標(biāo)，努力工作，做好以下幾點：
一，找準(zhǔn)定位，作好助手。做為一名辦公室副主任，我會做到“辦事不越位，工作不拖沓，責(zé)任不推諉”，注意當(dāng)好一名合格的“副手”，真正為主任分憂，為科室同志表率。
二，突出重點，推動工作。我會盡快完成角色的轉(zhuǎn)換，認(rèn)真細(xì)致的組織落實好分管工作，我會以百分之百的熱情和活力，團(tuán)結(jié)科室同志，加強(qiáng)組織配合，共同推動辦公室工作整體的上檔升級。
三，勤奮上進(jìn)，完善自我。我會加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力工作，以“勤學(xué)、勤思、勤作”為原則，發(fā)揮年青人的不斷提升自身的業(yè)務(wù)水平，。
如果競聘不能成功，我也絲毫不會改變對待生活豁達(dá)的態(tài)度，也不會放棄對待工作執(zhí)著的熱情。古人云：“不可以一時之得意，而自夸其能；亦不可以一時之失意，而自墜其志”，我將以謙遜的態(tài)度改進(jìn)不足，敝補(bǔ)缺陷；全心全意，昂揚(yáng)樂觀的投入到科室建設(shè)的融爐之中。
沙入河蚌，久磨成珠。我會用堅韌、激情和辛勤的汗水融化拙滓，提煉出那一片自己的光澤。
年輕人當(dāng)有年輕人的的心態(tài)：直面挑戰(zhàn)，笑對人生！
副主任競聘演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們：
大家好！
我叫張世明，今天我競聘的崗位是xx一中政教處副主任。下面我就我個人的基本情況以及我對今天我所競聘的崗位的一些認(rèn)知和理解做以簡要陳述，以供大家投票時參考。
一、我個人的基本情況
本人原名xx，筆名獨化。籍貫xx人。**年8月18日出生。**年7月畢業(yè)于西北師大中文系，大學(xué)本科學(xué)歷。同年分配至xx一中任教至今�，F(xiàn)任中學(xué)一級語文教師。在我二十年的教育教學(xué)生涯中，曾經(jīng)從事過十年的初中教育教學(xué)工作十年的高中教育教學(xué)工作，教學(xué)方面主要擔(dān)任語文學(xué)科的教學(xué)，教育方面主要擔(dān)任班主任工作，目前還兼任xx一中文學(xué)社的工作。二十年來，本人忠誠黨的教育事業(yè)，克盡職守，勤勤懇懇，任勞任怨，將自己最為美好的青春年華無私地奉獻(xiàn)給了自己深愛的教育教學(xué)工作。本人所帶班級在歷次中高考中語文成績均居全市榜首，班級升學(xué)人數(shù)上限率在同年級平行班級里名列前茅，例如，**年高考本人所帶班級本科上線39人，重點上線19人，600分以上9人，在當(dāng)年普通應(yīng)屆班里上線人數(shù)上線率是最高的。再如，07年高考本人所帶班級本科上線61人，創(chuàng)xx一中自恢復(fù)高考以來班級上線人數(shù)歷史新高。07年教師節(jié)本人榮獲市委市政府授予的全市優(yōu)秀教師的光榮稱號。教學(xué)之余，本人尚從事一些文學(xué)創(chuàng)作活動，目前用獨化筆名發(fā)表了部分的詩歌散文小說等作品，作品分別刊登于《詩刊》《詩歌月刊》《散文》《延安文學(xué)》《蘭州文苑》《太原晚報》《xx日報》等報刊雜志上。
二、對今天我所競聘的崗位的一些認(rèn)知和理解
一個學(xué)校的政教工作是極為關(guān)鍵的一個工作。一個學(xué)校的政教工作同時也是極其困難的一個工作。而它的重要性和艱難性卻來自同一個原因，因為這是一個關(guān)于“人”的工作，而學(xué)校恰恰是一個培養(yǎng)人的地方，這個世界上恐怕沒有比培養(yǎng)人的工作更重要的工作了，自然，這個世界上也恐怕沒有比培養(yǎng)人的工作更艱難的工作了。正因其重要，正因其艱難，因此，我們對這個工作需要靜下心來認(rèn)真研究，我們需要進(jìn)行大量的調(diào)查研究，這個工作需要我們有一種“上窮碧落下黃泉”的鉆研精神，這個工作還需要我們有一種與時俱進(jìn)的態(tài)度和理念。政教工作它是一個意識形態(tài)領(lǐng)域的工作，這個工作切忌簡單和粗暴，必須有打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備。政教工作需要有兩種聲音兩種做法，即表揚(yáng)和批評必須雙管齊下，疏導(dǎo)和堵塞必須同時進(jìn)行。政教工作必須守正創(chuàng)新，xx一中已經(jīng)從一個完全中學(xué)徹底轉(zhuǎn)變成了一個獨立高中，我們的政教工作必須與時俱進(jìn)，我們必須積極探索高初中管理之不同。
“世無艱難，何來人杰？”身為百年老校一員，我們有責(zé)任有義務(wù)積極參與學(xué)校之管理和建設(shè)。如果我競聘成功，我當(dāng)力爭讓政教處能夠發(fā)出另一種聲音，能有另一種思想，另一種做法。還學(xué)生以尊嚴(yán)，還班主任以尊嚴(yán)，還政教工作以尊嚴(yán)。當(dāng)然，如果我此次競聘失敗，我依然會繼續(xù)從事我熱愛的教育教學(xué)工作，“平生志業(yè)盡在此，敢不宵衣又旰食”。
謝謝大家。
副主任競聘演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家評委，各位同仁：
下午好！
首先感謝公司為我們創(chuàng)造這次機(jī)會，為所有這次參與競聘的同志提供一個展現(xiàn)自身才華、同時進(jìn)一步為公司作出更大貢獻(xiàn)的一個平臺，同時也感謝在座的各位對于我的競聘工作給以批評建議。
我叫xxx，今年xx歲，中共黨員，來自基礎(chǔ)公司，現(xiàn)任水工環(huán)工程師。我于xxxx年7月畢業(yè)于xxxx省城建校工程地質(zhì)專業(yè)，畢業(yè)后分配至物探院工作，工作之后于xxxx年取得xxxx大學(xué)土木工程專業(yè)�？茖W(xué)歷，xxxx年取得xxxx大學(xué)土木工程專業(yè)本科學(xué)歷。走上工作崗位十年來，一直在xxxx公司從事巖土工程勘察、地質(zhì)災(zāi)害評估技術(shù)工作，xxx年被評為助理工程師、xx年晉升水工環(huán)工程師，歷任技術(shù)員、項目總工以及項目經(jīng)理等職。
今天，我站在演講臺上，面對這么多的領(lǐng)導(dǎo)、同事，心情非常激動�；叵肫疬@十年來的工作履歷，對于技術(shù)工作而言，我感觸最深的是“學(xué)習(xí)”、“總結(jié)”以及“提煉”。因為對于當(dāng)前我們所從事的工程技術(shù)行業(yè)而言，只有通過在工作中針對不同的項目實際特點所形成的技術(shù)數(shù)據(jù)資料進(jìn)行總結(jié)提煉形成一個完整的技術(shù)文獻(xiàn)檔案，才能更好的為其他項目的實施提供參考指導(dǎo)。我參加工作以后參與主持了工業(yè)、電廠、線路、醫(yī)院、商業(yè)住宅等各種類型的巖土工程勘察項目共計百余項，對于自己這些工作經(jīng)歷，我充分總結(jié)了其中技術(shù)關(guān)鍵點以及現(xiàn)場寶貴的數(shù)據(jù)資料，編制地質(zhì)災(zāi)害、壓覆礦產(chǎn)報告十余項，其中有3項獲地礦局優(yōu)秀成果報告獎，2項獲建設(shè)廳優(yōu)秀成果報告獎；編制1項QC成果獲地礦局一等獎；撰寫的2篇論文在《xxxx國土資源》發(fā)表。還先后參加了建設(shè)廳組織的各種勘察基坑規(guī)范，國土資源廳組織的地災(zāi)壓礦評估，建設(shè)部組織的xxxx坑支護(hù)、國土資源部組織的地質(zhì)災(zāi)害治理培訓(xùn)及公司組織的各種培訓(xùn)，并于今年參加了全國注冊巖土工程師考試。
對于一名技術(shù)人員而言，最基本的工作室做好不斷完善自身的專業(yè)知識架構(gòu)和實際應(yīng)用能力，然而如果作為一名專業(yè)技術(shù)和部門運營主管的檢測中心副主任，我想不僅僅局限自身專業(yè)技術(shù)架構(gòu)完善和實際應(yīng)用經(jīng)驗的積累，應(yīng)當(dāng)是在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，積極配合主任同志搞好部門管理、業(yè)務(wù)經(jīng)營工作，在此我想談一點我對競聘崗位的工作思路主要包含“一個體系”、“一支隊伍”、“兩個方面”：
一個體系：作為技術(shù)類企業(yè)的質(zhì)量監(jiān)督檢測服務(wù)部門，按照國家、地方法律、法令，以及主管部門和公司頒發(fā)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)程，建立健全部門質(zhì)量保證體系，并在實際工作中加以貫徹實施，確保整個部門質(zhì)量體系保障運作良，為公司質(zhì)量監(jiān)控提供強(qiáng)有力的保障。
一支隊伍，在加強(qiáng)自身素養(yǎng)提高的同時協(xié)助主任帶好檢測中心隊伍。堅持以身作則，強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)的對于提高專業(yè)技術(shù)人員的作用，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高工作能力，打造一支職業(yè)素養(yǎng)高、業(yè)務(wù)嫻熟、全面過硬的檢測工作隊伍。
兩個方面：作為一名協(xié)助主任工作的副主任，要積極承擔(dān)部門管理工作，為主任分擔(dān)工作責(zé)任，不但在搞好部門內(nèi)部管理的同時還要積極開展對外業(yè)務(wù)經(jīng)營。
此次在公司下發(fā)的競聘通知中，要求競聘者談一下自己的優(yōu)勢和劣勢，我先說一下自己的劣勢和不足。按照優(yōu)秀工程人員的標(biāo)準(zhǔn)，我在學(xué)習(xí)、工作上還有一定的差距，有時對自己要求商不夠嚴(yán)格，工作上存在急躁情緒，工作的方式方法上還需進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)，還需要在學(xué)習(xí)和實踐中不斷提高。談到自己優(yōu)勢，我覺得只是自己在長時間的工作中積累一些工程管理經(jīng)驗以及市場業(yè)務(wù)關(guān)系。
十年的工作經(jīng)歷，首先一方面鍛煉了自己的項目管理和技術(shù)問題處理經(jīng)驗，本人在物探公司工作期間從技術(shù)員做起，先后擔(dān)任項目總工、項目經(jīng)理等管理職務(wù)，在常年的管理工作中積累與甲方、政府主管部門以及第三方交流溝通協(xié)調(diào)的經(jīng)驗，同時主持過大型的巖土工程勘察項目也在一定程度上提高了自身在處理復(fù)雜技術(shù)問題方面的能力。其次由于經(jīng)過多年的經(jīng)營，本人在建設(shè)廳（局）及當(dāng)?shù)刭|(zhì)監(jiān)站以及眾多開發(fā)單位、施工單位方面均已建立起一定的市場業(yè)務(wù)關(guān)系，今年憑借自身市場資源優(yōu)勢并結(jié)合公司業(yè)務(wù)發(fā)展平臺，先后承攬了包括勘察、地質(zhì)災(zāi)害評估、物探、基坑支護(hù)設(shè)計以及檢測等業(yè)務(wù)在內(nèi)的24個項目，合同金額達(dá)到386萬，在為自己今后開展下一步的經(jīng)營工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
今天參與競聘的同仁都是我們整個系統(tǒng)的經(jīng)營，不但個人修養(yǎng)高、專業(yè)技術(shù)過硬，而且在公司經(jīng)營市場開發(fā)方面都有自己的獨到之處。如果本人的業(yè)務(wù)能力、工作素養(yǎng)以及個人修為得到大家的認(rèn)可，成功競聘檢測中心副主任，將在主任的帶領(lǐng)下，全面準(zhǔn)確地執(zhí)行院決策，工作上竭盡全力，主動配合，協(xié)助，遇到問題，出主意，想辦法，抓落實，不斷創(chuàng)新工作思路和工作方法；積極參加院組織的各項學(xué)習(xí)和活動；積極團(tuán)結(jié)同事、發(fā)揮年富力強(qiáng)的優(yōu)勢，以飽滿的熱情投入到工作中去，以新的姿態(tài)適應(yīng)新的工作環(huán)境，在經(jīng)營承攬和項目管理上雙管齊下，為物探院的經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
如果此次競聘落選，我將一如既往的安安心心地做好本職工作，積極協(xié)調(diào)配合支持領(lǐng)導(dǎo)工作，并讓自己在競爭中經(jīng)受鍛煉，在挫折中接受考驗，爭取更大的進(jìn)步。
借此機(jī)會，感謝領(lǐng)導(dǎo)多年來對我的關(guān)愛和培養(yǎng)，感謝各位評委對我做出評判，謝謝大家!
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