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系主任競(jìng)聘演講稿

時(shí)間:2021-03-05 20:46:08 競(jìng)聘 我要投稿

系主任競(jìng)聘演講稿模板8篇

  演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編整理的系主任競(jìng)聘演講稿8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

系主任競(jìng)聘演講稿模板8篇

系主任競(jìng)聘演講稿 篇1

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家下午好在決定參加這次競(jìng)聘前,我曾量力度能,反復(fù)考慮,再三猶豫。一方面,作為剛剛調(diào)入我系不到兩年的教師,年紀(jì)輕,閱歷淺,考慮自己能否勝任這份工作。另一方面,專業(yè)發(fā)展如今剛剛起步,今后的路任重道遠(yuǎn),此時(shí)是否有足夠的精力去參與服務(wù)與管理工作。認(rèn)真考慮后,我還是決定走上今天的講臺(tái),希望通過這次競(jìng)聘得到一定的鍛煉,也希望能夠在關(guān)系到我系、我院今后前途的評(píng)估工作中做一點(diǎn)事情,盡一分力。在此首先感謝學(xué)院和系里領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,為我提供這樣一個(gè)鍛煉和展示的平臺(tái)。按照競(jìng)聘要求,我的演講分為三部分,一、個(gè)人簡(jiǎn)歷,二、勝任工作的個(gè)人優(yōu)勢(shì),三、工作設(shè)想,我盡量言簡(jiǎn)意賅。

  一、個(gè)人簡(jiǎn)歷

  二、勝任本項(xiàng)工作的個(gè)人優(yōu)勢(shì)簡(jiǎn)單總結(jié)起來,在以下幾方面我認(rèn)為自己存在一些特長(zhǎng):

  1、熟悉系里情況,雖來系里工作僅兩年時(shí)間,但這兩難剛好是機(jī)電系發(fā)展壯大的兩年,我見證了困難,見證了艱辛,見證了坐班加班,見證了面對(duì)工作的無從下手,但同時(shí)我也看到了我們隊(duì)伍的壯大,也看到了我們?cè)诿看涡〕煽?jī)面前的喜悅,因此我覺得這兩年的經(jīng)歷能夠指導(dǎo)我在服務(wù)崗位上去怎樣工作,怎樣和大家交流與理解。

  2、有一定的組織協(xié)調(diào)能力與寫作能力,在兩年里熟悉了學(xué)院的各個(gè)部門,與同事關(guān)系融洽,同時(shí)參與多項(xiàng)院系各類文件的起草與修訂工作。

  3、能夠較快進(jìn)入角色,近一年以來,受兩位主任的委托,參與了系里部分工作,如果這次能夠當(dāng)選,相信能在短時(shí)間交接任務(wù),盡快投入到迫在眉睫的評(píng)估工作中。

  三、工作設(shè)想講兩方面,前提是如果我能夠當(dāng)選:第一,完成陳主任和王主任安排的常規(guī)工作,作為近1900學(xué)生,60名教職工的大系,事務(wù)繁多,沒有固定的規(guī)律。如果本次能夠當(dāng)選,我會(huì)做好心理和信心的準(zhǔn)備,在各項(xiàng)工作的組織、協(xié)調(diào)、安排、寫作等方面,做到積極主動(dòng)、發(fā)揮自己的特長(zhǎng),去迎接每一項(xiàng)任務(wù)。第二,以評(píng)估工作為中心,配合陳主任和王主任完成評(píng)估材料的收集、整理、匯總,檢查、反饋,修訂、裝盒等一系列工作。這項(xiàng)工作是是全系最緊迫也是最頭疼的,路要走、債要還,使得這項(xiàng)工作極富挑戰(zhàn),在此我希望向林秘書學(xué)習(xí),戒煩戒躁戒脾氣,與同事們相互理解,笑臉相迎,我會(huì)努力。

系主任競(jìng)聘演講稿 篇2

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、大家上午好!

  時(shí)下雖然是炎熱的夏季,但我相信在座的各位都能感受到一絲絲神清氣爽的涼意。適逢這次競(jìng)聘上崗,我懷揣著一種學(xué)習(xí)、提高的目的走上了今天的演講臺(tái)。在這里,我要感謝院董事會(huì),是院董事會(huì)給了我著次機(jī)會(huì),;我更要感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事,是你們給了我無比的勇氣和信心。

  雛燕有反哺之情,人有感恩之義。唯其如此,我決定:競(jìng)聘機(jī)電與汽車工程系負(fù)責(zé)人。以實(shí)際行動(dòng)支持學(xué)院這次史無前例的人事制度改革。

  首先我簡(jiǎn)單地介紹我的個(gè)人經(jīng)歷:

  我叫xx,出生于20xx年5月,20xx年畢業(yè)于湖北工業(yè)大學(xué)機(jī)械系農(nóng)機(jī)化專業(yè)(師資班),同年被分配到黃州路口中學(xué)任教,20xx年調(diào)入黃州機(jī)電工程學(xué)校,20xx年光榮加入中國(guó)共產(chǎn)黨,并擔(dān)任分管教學(xué)的副校長(zhǎng)。XX年應(yīng)聘于黃岡科技職業(yè)學(xué)院,并通過自學(xué)或漢語言文學(xué)專業(yè)本科文憑,曾擔(dān)任院實(shí)訓(xùn)中心主任,現(xiàn)任數(shù)控、機(jī)電兩教研室主任。在學(xué)院工作的五年里,錘煉了我的意志,塑造了我的品質(zhì),是我懂得了忠誠(chéng)是做人之本,能力是立足之根,責(zé)任是成就事業(yè)的保證。

  接下來講一講我這次應(yīng)聘的理由:

  第一、我具有從事中層領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)。我在黃州機(jī)電工程學(xué)校就曾擔(dān)任分管教學(xué)的副校長(zhǎng),由于工作出色,多次受到上級(jí)的嘉獎(jiǎng)。

  第二、我畢業(yè)于機(jī)械系農(nóng)機(jī)化專業(yè)(師資班),長(zhǎng)期以來一直從事教育教學(xué)工作,有著良好的專業(yè)知識(shí)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),這是我搞好本崗位工作的基石。

  第三、我還畢業(yè)于漢語言文學(xué)專業(yè)(本科),對(duì)漢語言文學(xué)的學(xué)習(xí),是我具備了相應(yīng)的口頭表達(dá)、應(yīng)用寫作和文字處理能力,這為我今后的工作提供了有力的保障。

  最后談一談今后工作的設(shè)想:

  機(jī)電于汽車工程系是我元的大系,被美譽(yù)為我院的“半壁江山”。俗話說:樹大根多,而系大則事多,工作很難搞。就我個(gè)人的能力來講是難于勝任這個(gè)角色。但,學(xué)院興衰、匹夫有責(zé)。我應(yīng)該傾其所能,為機(jī)電與汽車工程系,為黃岡科技職業(yè)學(xué)院貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。為次,我打算從以下幾個(gè)方面著手:

  第一、加強(qiáng)自身的修養(yǎng),使自己具有一種“大胸懷”、“大智慧”、從而達(dá)到一種“大境界”。具體來講,就是要在工作中,始終將單位的利益、教師的利益放在個(gè)人的利益之前,要勇于承擔(dān)責(zé)任,更要敢于“找氣受”。主動(dòng)深入基層,技能看到工作中隱含的問題,也能發(fā)現(xiàn)自身存在的不足,常常反省,不斷完善。

  第二、以教高(XX)16號(hào)文為指針,以評(píng)估要求為標(biāo)準(zhǔn),全面開展機(jī)電于汽車工程系的教育教學(xué)工作。

  一、著力打造一個(gè)思想先進(jìn)、作風(fēng)過硬應(yīng)、能力強(qiáng)、效力高的系領(lǐng)導(dǎo)班子。一是徹底轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高執(zhí)行率。做到上班不網(wǎng)聊、不下棋、不炒股;二是經(jīng)常深入基層調(diào)查研究,找準(zhǔn)問題存在的根源,有的放矢。逐步建立和完善各種科學(xué)管理的長(zhǎng)效機(jī)制;三是不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提高領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍的整體素質(zhì),形成一個(gè)“群燕高飛頭燕領(lǐng)”的新局面。

  二、徹底轉(zhuǎn)變?nèi)到搪殕T工的教育教學(xué)觀念,全面貫徹黨的教育方針。以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,走產(chǎn)學(xué)結(jié)合發(fā)展道路,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)千百萬高素質(zhì)技能型專門人才。為次,必須引入競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,使全體教職員工都有一種居安思危的憂患意識(shí),形成一種自覺學(xué)習(xí)、自我管理、勤奮工作、敬業(yè)正身、愛生善道的好教風(fēng)。做到既教書又育人,既管教又管導(dǎo)。

  三、不斷加強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育。以中發(fā)(XX)16號(hào)文為指導(dǎo),堅(jiān)持育人為本、德育為先,把立德樹人作為學(xué)生工作的根本任務(wù),把素質(zhì)教育貫穿于整個(gè)人才培養(yǎng)的全過程,以提高學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)造能力、就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力。形成一種尊師守紀(jì)、篤學(xué)重行的好學(xué)風(fēng)。

  四、積極探索以教師為主體,以教學(xué)、科研、產(chǎn)業(yè)為中心的發(fā)展思路。在搞好教學(xué)、科研的同時(shí),大力發(fā)展校辦產(chǎn)業(yè),以壯大和發(fā)展學(xué)院經(jīng)濟(jì),以改善廣大教職員工的福利。

  1、積極開展校內(nèi)學(xué)生和社會(huì)人員的職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)工作,切實(shí)落實(shí)“雙證書”制度。

  2、積極開展獨(dú)立本科的設(shè)立、宣傳與教學(xué)工作。

  3、有數(shù)控教研室牽頭,開辦校內(nèi)加工廠,以形成新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。

  4、以上所獲得的利潤(rùn)、開銷、分配必須公開、透明。要做到按勞分配、效益優(yōu)先、兼顧公平,力爭(zhēng)在年終給各位在座的個(gè)位發(fā)XX元的紅包。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行,以上是我這次競(jìng)聘的主要想法和工作思路。如果我這次能競(jìng)聘成功,我將不辱使命、恪盡職守、努力工作。“月亮發(fā)光是為了證明太陽的存在",學(xué)院的發(fā)展才能映射出我的進(jìn)步。請(qǐng)大家拭目以待,投我一票——沒錯(cuò)的!當(dāng)然,如果我這次落聘了,我想,古人云:不可以一時(shí)之得意而自夸其能,亦不可以一時(shí)之失意而自墜其志。競(jìng)爭(zhēng)上崗,有上有下、有進(jìn)有出,我們應(yīng)該有博大的胸襟。所以,我將會(huì)擺正位置,調(diào)整心態(tài),在新的系領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,與全系教職員工一起,努力工作,共創(chuàng)學(xué)院美好的明天。謝謝大家!

系主任競(jìng)聘演講稿 篇3

  一、個(gè)人簡(jiǎn)歷

  二、勝任本項(xiàng)工作的個(gè)人優(yōu)勢(shì)簡(jiǎn)單總結(jié)起來,在以下幾方面我認(rèn)為自己存在一些特長(zhǎng)

  1、熟悉系里情況,雖來系里工作僅兩年時(shí)間,但這兩難剛好是機(jī)電系發(fā)展壯大的兩年,我見證了困難,見證了艱辛,見證了坐班加班,見證了面對(duì)工作的無從下手,但同時(shí)我也看到了我們隊(duì)伍的壯大,也看到了我們?cè)诿看涡〕煽?jī)面前的喜悅,因此我覺得這兩年的經(jīng)歷能夠指導(dǎo)我在服務(wù)崗位上去怎樣工作,怎樣和大家交流與理解。

  2、有一定的組織協(xié)調(diào)能力與寫作能力,在兩年里熟悉了學(xué)院的各個(gè)部門,與同事關(guān)系融洽,同時(shí)參與多項(xiàng)院系各類文件的起草與修訂工作。

  3、能夠較快進(jìn)入角色,近一年以來,受兩位主任的委托,參與了系里部分工作,如果這次能夠當(dāng)選,相信能在短時(shí)間交接任務(wù),盡快投入到迫在眉睫的評(píng)估工作中。

  三、工作設(shè)想講兩方面,前提是如果我能夠當(dāng)選:

  第一,完成陳主任和王主任安排的常規(guī)工作,作為近1900學(xué)生,60名教職工的大系,事務(wù)繁多,沒有固定的規(guī)律。如果本次能夠當(dāng)選,我會(huì)做好心理和信心的準(zhǔn)備,在各項(xiàng)工作的'組織、協(xié)調(diào)、安排、寫作等方面,做到積極主動(dòng)、發(fā)揮自己的特長(zhǎng),去迎接每一項(xiàng)任務(wù)。

  第二,以評(píng)估工作為中心,配合陳主任和王主任完成評(píng)估材料的收集、整理、匯總,檢查、反饋,修訂、裝盒等一系列工作。這項(xiàng)工作是是全系最緊迫也是最頭疼的,路要走、債要還,使得這項(xiàng)工作極富挑戰(zhàn),在此我希望向林秘書學(xué)習(xí),戒煩戒躁戒脾氣,與同事們相互理解,笑臉相迎,我會(huì)努力。

  最后希望各位同事能夠支持我,也請(qǐng)大家相信,如果今天未能當(dāng)選,我仍會(huì)以同樣的笑容和熱情投入到專業(yè)教學(xué)中,力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的專業(yè)教師。謝謝大家!

系主任競(jìng)聘演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友:

  大家下午好!

  我是來自旅游管理系的教師陳嬋,擔(dān)任旅游管理系教師將近一年,我今天競(jìng)聘的崗位是旅游管理系主任助理。

  我學(xué)習(xí)的是旅游管理專業(yè),我深知“服務(wù)”的意義,在酒店實(shí)習(xí)的時(shí)候,我為我的顧客服務(wù),在當(dāng)人教師的時(shí)候,我為我的學(xué)生服務(wù),而今如果要擔(dān)任徐主任助理的時(shí)候,我要為我們的老師們服務(wù),為領(lǐng)導(dǎo)排憂解難!所以,我今天信心十足的站在這個(gè)講臺(tái)上,來競(jìng)聘系主任助理一職。

  下面,我將向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事匯報(bào)一下我的自身情況和在這次競(jìng)選中的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),讓大家有所了解。先說缺點(diǎn)吧,我認(rèn)為目前最主要的缺點(diǎn)是太年輕,缺少相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)。

  但我之前在大學(xué)的時(shí)候做過代理班主任,相對(duì)來說有一定的管理和組織能力,在實(shí)踐期間做過市場(chǎng)專員,具備一定的溝通能力,并且形成了一個(gè)良好的工作心態(tài)。我覺得一個(gè)好的心態(tài)是開展工作的重要前提。接下來再說一下我的優(yōu)點(diǎn),我的優(yōu)點(diǎn)還是年輕,年輕人的學(xué)習(xí)能力和接受能力都很強(qiáng),適應(yīng)環(huán)境的能力也很強(qiáng),我相信我可以在盡可能短的時(shí)間學(xué)會(huì)勝任這份工作。

  當(dāng)然競(jìng)聘成功與否,光有信心和勇氣還不夠,最重要的還是要有科學(xué)的工作方法和領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持、幫助和鼓勵(lì)。假如我能夠競(jìng)聘成功,當(dāng)選為系主任助理,我將積極發(fā)揮好參謀和助手作用,積極、努力地配合主任開展工作,用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的關(guān)心支持。

  如果競(jìng)聘成功,今后一年,我主要從以下三個(gè)方面努力:

  當(dāng)然,僅靠我上述表達(dá)的幾點(diǎn),是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,許多工作思路要在日常實(shí)踐中挖掘和請(qǐng)教,許多工作方法要在日常的管理中創(chuàng)立和完善。希望大家能給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我為大家做點(diǎn)事,與我們的系部一起壯大!

系主任競(jìng)聘演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!今天是個(gè)難忘的日子,是我第一次面對(duì)大家進(jìn)行競(jìng)聘演講。我競(jìng)聘的崗位是:護(hù)理系主任。我把它當(dāng)作向大家學(xué)習(xí)和交流的一次難得機(jī)會(huì)。在此我要把競(jìng)聘的感想以及對(duì)我院護(hù)理系的建設(shè)的構(gòu)想傳遞給大家。

  說實(shí)話,我一直認(rèn)為自己是個(gè)沒有遠(yuǎn)大志向的人,凡事隨意而安,盡力而為就好。對(duì)于從事管理工作,內(nèi)心一直充滿著敬畏甚至惶恐。但近年來,我欣喜地看到我院在管理上發(fā)生的可喜變化:它摒棄了論資排輩的陳舊觀念,做到人盡其才、才盡其用。在這里,我們?yōu)榱艘粋(gè)共同的發(fā)展目標(biāo),相互理解,相互支持,和學(xué)校同呼吸、共命運(yùn)。作為學(xué)校的一員,我深切地感受到生活在這個(gè)大家庭中的那份緊張、溫馨和快樂。這種親情化的教學(xué)管理氛圍讓我陶醉。在這個(gè)大環(huán)境下,我以前的一些同事們都相繼地走上了中層干部的崗位,并且干得有創(chuàng)意、有激情,實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值的化。這深深地感染了我,激勵(lì)了我!這次學(xué)校又拿出8個(gè)中層干部的職位來競(jìng)聘,為年輕人創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)人價(jià)值增值的氛圍,在我的面前仿佛就是一個(gè)百家爭(zhēng)鳴、各顯身手的人生大舞臺(tái),舞臺(tái)上熱鬧非凡!作為一個(gè)年青人,要有勇氣去表達(dá)自己,要想去見識(shí)更大的世界,不去試試,將來一定會(huì)感到遺憾。

  那么我適合干護(hù)理系主任一職嗎?細(xì)細(xì)想來,自己有三個(gè)性格特點(diǎn)可能對(duì)這一職位有優(yōu)勢(shì)。我對(duì)自己的定位是:一個(gè)對(duì)護(hù)理教育滿懷信仰的人;一個(gè)寬容真誠(chéng)的人;一個(gè)勤勉的人。對(duì)護(hù)理教育滿懷信仰一直是我熱衷于護(hù)理教育的動(dòng)力,它讓我上課滿懷激情,深得學(xué)生喜愛。同時(shí)我也享受著每一次教學(xué)上的創(chuàng)新帶給我的欣喜。我希望這種特質(zhì)也能使我在管理上飽含激情并且不斷創(chuàng)新。作為一個(gè)寬容真誠(chéng)的人,它使我容易與別人交流,在工作中我和我的同事們互相信賴,彼此支持,這種寬松的心理環(huán)境使我在工作和生活中游刃有余,心情愉悅。作為一個(gè)勤勉的人,我在工作中總是通過多做功課來彌補(bǔ)自己的不足,我慶幸在我身邊有很多仁厚可敬的師長(zhǎng),我從他們身上學(xué)到了許多優(yōu)秀的品格和寶貴的工作和生活經(jīng)驗(yàn),由大學(xué)畢業(yè)時(shí)一門課都講得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢到現(xiàn)在連上多門都能口若懸河,他們見證了我的成長(zhǎng),我也享受著勤勉學(xué)習(xí)所帶來的快樂。

  我在護(hù)理教研室工作了十二年,見證了我院護(hù)理專業(yè)的起步和輝煌:護(hù)理專業(yè)的學(xué)生由當(dāng)年的在校生不足200人變成了今日的xx人;我院畢業(yè)的護(hù)理

  學(xué)生已經(jīng)大部分在國(guó)內(nèi)各大醫(yī)院成為了業(yè)務(wù)骨干;教研室的教師個(gè)個(gè)成了教學(xué)能手,學(xué)院對(duì)教研室的建設(shè)也進(jìn)行了傾斜性的投資,使得護(hù)理教研室無論是內(nèi)涵建設(shè)還是育人環(huán)境上都有了明顯的提高和突破。前輩們?cè)谧o(hù)理專業(yè)的課程建設(shè)、理論和實(shí)踐教學(xué)、師資建設(shè)以及對(duì)外交流等方面已經(jīng)搭建了非常好的框架,所有這些都為護(hù)理教研室贏得了南昌大學(xué)和社會(huì)的廣泛贊譽(yù);護(hù)理教研室也已然成為了我院的驕傲,現(xiàn)在它要由室改系了,這真是一個(gè)令人振奮改變!對(duì)于護(hù)理系未來的發(fā)展,我滿懷憧憬!

系主任競(jìng)聘演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

  大家好!

  一、個(gè)人基本情況

  本人xx。中共黨員、教授職稱、高級(jí)工程師,地下工程與隧道工程技術(shù)專業(yè)帶頭人,建工系教學(xué)辦主任。

  20xx年出生,xx年畢業(yè)于阜新礦業(yè)學(xué)院采礦工程系,畢業(yè)后曾在鐵道部第十九局工作,擔(dān)任項(xiàng)目工程部長(zhǎng)、項(xiàng)目總工等職。20xx年調(diào)入我校工作;20xx年擔(dān)任系副主任,20xx年擔(dān)任系教學(xué)辦主任至今。

  社會(huì)學(xué)術(shù)兼職與榮譽(yù):全國(guó)軌道工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)專家、中國(guó)土木工程學(xué)會(huì)隧道與地下工程分會(huì)理事、遼寧省巖土學(xué)會(huì)理事、遼寧省建設(shè)工程項(xiàng)目評(píng)標(biāo)專家、遼寧省交通系統(tǒng)首批百名優(yōu)秀工程師。

  二、競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)

  1、有很強(qiáng)的教學(xué)組織管理能力和責(zé)任心。

  本人從事教學(xué)管理工作八年,積累了大量的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),在工作中從未出過嚴(yán)重的教學(xué)事故,并多次受到主管部門的好評(píng)。

  2、有較強(qiáng)的改革意識(shí)和開拓創(chuàng)新能力。

  本人組織申報(bào)了地下工程與隧道工程技術(shù)和建筑裝飾工程技術(shù)兩個(gè)專業(yè),為建工系的發(fā)展壯大做出了突出貢獻(xiàn)。在校系領(lǐng)導(dǎo)大力關(guān)懷和正確的指導(dǎo)下,20xx年與專業(yè)主任圓滿完成了地隧專業(yè)中央財(cái)政支持的專業(yè)服務(wù)能力提升的240萬元項(xiàng)目的申報(bào)工作。

  在專業(yè)建設(shè)中,不斷探索改革新思路、新舉措,多次與專業(yè)主任深入到施工企業(yè)進(jìn)行廣泛的調(diào)研,根據(jù)教學(xué)與企業(yè)的實(shí)際,制定了“2+1”的人才培養(yǎng)模式,在一個(gè)專業(yè)試點(diǎn)成功后,已在全系各專業(yè)推廣。

  3、有較強(qiáng)的教研和科研能力。

  20xx年本人主講的《高層建筑施工技術(shù)》課程被評(píng)為省級(jí)精品課程。

  20xx年,主持完成一項(xiàng)中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)教研課題。

  20xx年本人主持完成一項(xiàng)交通廳80萬元科研項(xiàng)目。

  所取得的成果為我系建工專業(yè)評(píng)為品牌專業(yè)、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)提供了強(qiáng)有力的佐證材料。

  三、工作思路

  如果我這次能競(jìng)聘成功,將開展以下幾方面的工作:

  1、更好的為全系教師服務(wù),以提高全系教學(xué)質(zhì)量為工作重點(diǎn),完善教學(xué)評(píng)價(jià)體系,強(qiáng)化二級(jí)督導(dǎo)的作用。

  2、協(xié)調(diào)好全系教學(xué)工作中的各方面關(guān)系,配合好教學(xué)主管部門的開展各項(xiàng)工作。

  3、協(xié)助系主任和總支書記做好全系各方面的管理工作及招生就業(yè)工作,當(dāng)好他們的參謀。

  4、深化校企合作,增強(qiáng)系部自身的造血機(jī)能。

  5、加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè),尤其是年輕教師隊(duì)伍的建設(shè),加強(qiáng)他們實(shí)踐教學(xué)能力科研教研能力的提升。

  6、加強(qiáng)系部核心力的建設(shè)。將全系教職工緊密的團(tuán)結(jié)在一起,形成一個(gè)積極進(jìn)取,努力拼搏的集體,使每一名教職工在一個(gè)和諧向上的工作環(huán)境中,為建筑工程系美好的未來而努力工作。

  謝謝大家!

系主任競(jìng)聘演講稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!今天是個(gè)難忘的日子,是我第一次面對(duì)大家進(jìn)行競(jìng)聘演講。我競(jìng)聘的崗位是:護(hù)理系主任。我把它當(dāng)作向大家學(xué)習(xí)和交流的一次難得機(jī)會(huì)。在此我要把競(jìng)聘的感想以及對(duì)我院護(hù)理系的建設(shè)的構(gòu)想傳遞給大家。

  我在護(hù)理教研室工作了十二年,見證了我院護(hù)理專業(yè)的起步和輝煌:護(hù)理專業(yè)的學(xué)生由當(dāng)年的在校生不足200人變成了今日的XX人;我院畢業(yè)的護(hù)理學(xué)生已經(jīng)大部分在國(guó)內(nèi)各大醫(yī)院成為了業(yè)務(wù)骨干;教研室的教師個(gè)個(gè)成了教學(xué)能手,學(xué)院對(duì)教研室的建設(shè)也進(jìn)行了傾斜性的投資,使得護(hù)理教研室無論是內(nèi)涵建設(shè)還是育人環(huán)境上都有了明顯的提高和突破。前輩們?cè)谧o(hù)理專業(yè)的課程建設(shè)、理論和實(shí)踐教學(xué)、師資建設(shè)以及對(duì)外交流等方面已經(jīng)搭建了非常好的框架,所有這些都為護(hù)理教研室贏得了南昌大學(xué)和社會(huì)的廣泛贊譽(yù);護(hù)理教研室也已然成為了我院的驕傲,現(xiàn)在它要由室改系了,這真是一個(gè)令人振奮改變!對(duì)于護(hù)理系未來的發(fā)展,我滿懷憧憬!

  說實(shí)話,我一直認(rèn)為自己是個(gè)沒有遠(yuǎn)大志向的人,凡事隨意而安,盡力而為就好。對(duì)于從事管理工作,內(nèi)心一直充滿著敬畏甚至惶恐。但近年來,我欣喜地看到我院在管理上發(fā)生的可喜變化:它摒棄了論資排輩的陳舊觀念,做到人盡其才、才盡其用。在這里,我們?yōu)榱艘粋(gè)共同的發(fā)展目標(biāo),相互理解,相互支持,和學(xué)校同呼吸、共命運(yùn)。作為學(xué)校的一員,我深切地感受到生活在這個(gè)大家庭中的那份緊張、溫馨和快樂。這種親情化的教學(xué)管理氛圍讓我陶醉。在這個(gè)大環(huán)境下,我以前的一些同事們都相繼地走上了中層干部的崗位,并且干得有創(chuàng)意、有***,實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值的最大化。這深深地感染了我,激勵(lì)了我!這次學(xué)校又拿出8個(gè)中層干部的職位來競(jìng)聘,為年輕人創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)人價(jià)值增值的最佳氛圍,在我的面前仿佛就是一個(gè)百家爭(zhēng)鳴、各顯身手的人生大舞臺(tái),舞臺(tái)上熱鬧非凡!作為一個(gè)年青人,要有勇氣去表達(dá)自己,要想去見識(shí)更大的世界,不去試試,將來一定會(huì)感到遺憾。

  競(jìng)爭(zhēng)不同情弱者,競(jìng)爭(zhēng)不相信眼淚。競(jìng)爭(zhēng)能遏制腐敗,競(jìng)爭(zhēng)能使優(yōu)秀人材脫穎而出。我在系主任崗位主持工作近四年。我這次競(jìng)爭(zhēng)的職位是機(jī)電工程系主任,四年來,由于學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)及校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)給我創(chuàng)造了比較寬松、和諧的環(huán)境,加上本人的主觀努力,較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù),為機(jī)電系的跨越式發(fā)展貢獻(xiàn)了我的一份力量。這次之所以選擇這一崗位,是因?yàn)槲疑钪獧C(jī)電系作為全院唯一沒有一點(diǎn)基礎(chǔ)的工科系部,是師資力量、基礎(chǔ)設(shè)施最薄弱的系部。但也是一個(gè)富有挑戰(zhàn)性的崗位。我之所以選擇這一崗位,還因?yàn)槲矣行判、有決心、有能力、有優(yōu)勢(shì)干好這項(xiàng)工作。

  我認(rèn)為,選擇這一職位,我有八個(gè)明顯優(yōu)勢(shì)。

  優(yōu)勢(shì)之一:管理對(duì)口,業(yè)務(wù)熟練。機(jī)電工程系從建系到現(xiàn)在一切從零起步,我主持工作以后制定了機(jī)電工程系《教學(xué)質(zhì)量管理制度》等10個(gè)常規(guī)管理制度,按照制度抓管理,嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)過程。確保了工作有序開展。形成了良好的開局。通過近四年來努力,機(jī)電系不論從軟件還是硬件都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。實(shí)驗(yàn)室建設(shè)由零起步發(fā)展到各類專業(yè)實(shí)驗(yàn)室12個(gè),校外實(shí)習(xí)基地發(fā)展到20多個(gè)。

  優(yōu)勢(shì)之二:熟悉系里情況,雖來系里工作僅兩年時(shí)間,但這兩難剛好是機(jī)電系發(fā)展壯大的兩年,我見證了困難,見證了艱辛,見證了坐班加班,見證了面對(duì)工作的無從下手,但同時(shí)我也看到了我們隊(duì)伍的壯大,也看到了我們?cè)诿看涡〕煽?jī)面前的喜悅,因此我覺得這兩年的經(jīng)

系主任競(jìng)聘演講稿 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!今天是個(gè)難忘的日子,是我第一次面對(duì)大家進(jìn)行競(jìng)聘演講。我競(jìng)聘的崗位是:護(hù)理系主任。我把它當(dāng)作向大家學(xué)習(xí)和交流的一次難得機(jī)會(huì)。在此我要把競(jìng)聘的感想以及對(duì)我院護(hù)理系的建設(shè)的構(gòu)想傳遞給大家。

  說實(shí)話,我一直認(rèn)為自己是個(gè)沒有遠(yuǎn)大志向的人,凡事隨意而安,盡力而為就好。對(duì)于從事管理工作,內(nèi)心一直充滿著敬畏甚至惶恐。但近年來,我欣喜地看到我院在管理上發(fā)生的可喜變化:它摒棄了論資排輩的陳舊觀念,做到人盡其才、才盡其用。在這里,我們?yōu)榱艘粋(gè)共同的發(fā)展目標(biāo),相互理解,相互支持,和學(xué)校同呼吸、共命運(yùn)。作為學(xué)校的一員,我深切地感受到生活在這個(gè)大家庭中的那份緊張、溫馨和快樂。這種親情化的教學(xué)管理氛圍讓我陶醉。在這個(gè)大環(huán)境下,我以前的一些同事們都相繼地走上了中層干部的崗位,并且干得有創(chuàng)意、有激情,實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值的最大化。這深深地感染了我,激勵(lì)了我!這次學(xué)校又拿出8個(gè)中層干部的職位來競(jìng)聘,為年輕人創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)人價(jià)值增值的最佳氛圍,在我的面前仿佛就是一個(gè)百家爭(zhēng)鳴、各顯身手的人生大舞臺(tái),舞臺(tái)上熱鬧非凡!作為一個(gè)年青人,要有勇氣去表達(dá)自己,要想去見識(shí)更大的世界,不去試試,將來一定會(huì)感到遺憾。

  那么我適合干護(hù)理系主任一職嗎?細(xì)細(xì)想來,自己有三個(gè)性格特點(diǎn)可能對(duì)這一職位有優(yōu)勢(shì)。我對(duì)自己的定位是:一個(gè)對(duì)護(hù)理教育滿懷信仰的人;一個(gè)寬容真誠(chéng)的人;一個(gè)勤勉的人。對(duì)護(hù)理教育滿懷信仰一直是我熱衷于護(hù)理教育的動(dòng)力,它讓我上課滿懷激情,深得學(xué)生喜愛。同時(shí)我也享受著每一次教學(xué)上的創(chuàng)新帶給我的欣喜。我希望這種特質(zhì)也能使我在管理上飽含激情并且不斷創(chuàng)新。作為一個(gè)寬容真誠(chéng)的人,它使我容易與別人交流,在工作中我和我的同事們互相信賴,彼此支持,這種寬松的心理咨詢環(huán)境使我在工作和生活中游刃有余,心情愉悅。作為一個(gè)勤勉的人,我在工作中總是通過多做功課來彌補(bǔ)自己的不足,我慶幸在我身邊有很多仁厚可敬的師長(zhǎng),我從他們身上學(xué)到了許多優(yōu)秀的品格和寶貴的工作和生活經(jīng)驗(yàn),由大學(xué)畢業(yè)時(shí)一門課都講得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢到現(xiàn)在連上多門都能口若懸河,他們見證了我的成長(zhǎng),我也享受著勤勉學(xué)習(xí)所帶來的快樂。

  我在護(hù)理教研室工作了十二年,見證了我院護(hù)理專業(yè)的起步和輝煌:護(hù)理專業(yè)的學(xué)生由當(dāng)年的在校生不足200人變成了今日的xx人;我院畢業(yè)的護(hù)理學(xué)生已經(jīng)大部分在國(guó)內(nèi)各大醫(yī)院成為了業(yè)務(wù)骨干;教研室的教師個(gè)個(gè)成了教學(xué)能手,學(xué)院對(duì)教研室的建設(shè)也進(jìn)行了傾斜性的投資,使得護(hù)理教研室無論是內(nèi)涵建設(shè)還是育人環(huán)境上都有了明顯的提高和突破。前輩們?cè)谧o(hù)理專業(yè)的課程建設(shè)、理論和實(shí)踐教學(xué)、師資建設(shè)以及對(duì)外交流等方面已經(jīng)搭建了非常好的框架,所有這些都為護(hù)理教研室贏得了南昌大學(xué)和社會(huì)的廣泛贊譽(yù);護(hù)理教研室也已然成為了我院的驕傲,現(xiàn)在它要由室改系了,這真是一個(gè)令人振奮改變!對(duì)于護(hù)理系未來的發(fā)展,我滿懷憧憬!

  假如我能夠競(jìng)聘成功,我將秉承前輩吃苦耐勞、勤儉節(jié)約、勇于爭(zhēng)先的優(yōu)良風(fēng)范,帶領(lǐng)我的護(hù)理同仁們?nèi)ミM(jìn)一步完善已有的護(hù)理教育管理體系,并且力求創(chuàng)新。

  未來的工作重點(diǎn)我把它們總結(jié)為“兩個(gè)突出、兩個(gè)優(yōu)化、三個(gè)加強(qiáng)”。鑒于時(shí)間關(guān)系,我只能對(duì)它們進(jìn)行簡(jiǎn)單的陳述。

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