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主任競聘演講稿

時間:2021-03-19 19:40:24 競聘 我要投稿

【精華】主任競聘演講稿模板集合六篇

  演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在不斷進步的社會中,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的主任競聘演講稿6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】主任競聘演講稿模板集合六篇

主任競聘演講稿 篇1

  提要:提高自身的專業(yè)技能。作為設(shè)計人員,扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識是我們提高工 作質(zhì)量的保證,因此我要更努力地學習專業(yè)知識,多閱讀有關(guān)本職工作的書籍文章,我會積極向他人學習,學人之長,補己之短,不斷地磨練自己,充實自己。假如我有幸競聘成功,我將做好以下工作:

  第一,勤奮學習,提高自身的專業(yè)技能。作為設(shè)計人員,扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識是我們提高工 作質(zhì)量的保證,因此我要更努力地學習專業(yè)知識,多閱讀有關(guān)本職工作的書籍,并在工作中善于總結(jié),讓自己在專業(yè)知識方面和職業(yè)道德方面有新的突破,這樣才能勝任崗位要求。

  第二,提高溝通交際能力。因為具備良好的溝通交際能力,可以讓原本感覺繁瑣的工作變得簡單起來,起到事半功倍的效果。

  第三,做個好助手。所謂助理,就是幫助上級領(lǐng)導處理一些工作,協(xié)調(diào)和處理職責內(nèi)各項工作的正常開展。我會積極配合主任的工作,

  努力做到工作主動積極不越位,協(xié)助管理不越權(quán),加強團結(jié)不分散。充分調(diào)動部門員工的工作積極性,發(fā)揮他們的聰明才智,提高團隊的工作能力和效率。

  這次競聘,無論成功還是失敗,都會給我很大的鼓勵,我會一如既往的認真工作,服從公司和領(lǐng)導的安排,盡責盡責地去完成每一項工作。我堅信,在我們的共同努力下,公司的明天一定更加美好!

  我的演講完了,謝謝大家!

主任競聘演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

大家好!今天,我本著鍛煉自己,為學校的管理和發(fā)展貢獻自己力量的宗旨站在這里,競選10級部副主任一職,希望能得到的大家的支持和幫助!

  首先我把個人的基本情況給大家介紹一下:本人93年大學本科畢業(yè),高級教師,中共黨員。97年調(diào)入育才中學,從98年開始一直擔任班主任,直至XX年赴新疆承擔援疆任務(wù),現(xiàn)擔任10級16班班主任。

  大家知道,學校實行分級部管理,能明確責任、各有側(cè)重,更能細化管理,提高效率,有利于增強競爭、創(chuàng)造積極向上的氛圍,是一套有效的管理機制。級部工作也是學校管理工作中最基層的工作,千頭萬緒,雜事繁多,一方面直接面對學生的紀律、學習、行為的管理和規(guī)范;另一方面還要做好自己的本職工作,完成學校的各種教育教學任務(wù),帶領(lǐng)教師在愉悅的心情下,進行愉快的教育教學活動,保質(zhì)保量高效地完成教學工作。

  那么我能否擔負起這個重任?我的信心來自于哪里?我的優(yōu)勢又是什么?在這里我從以下三點給大家簡要地做一下介紹:①有過硬的政治素質(zhì)、較高的思想覺悟和較強的大局意識。援疆三年,我經(jīng)受住了血與火、國家與個人、大局與親情的考驗,錘煉了自己增長了才干,先后被評為優(yōu)秀援疆教師和優(yōu)秀援疆干部。②有豐富的學生管理經(jīng)驗和教學經(jīng)驗。本人曾先后擔任過不同類型班級的班主任,有高價班、普通班的,也有補習班、科技班的,對不同層次的學生有著深入的了解,也有著豐富的管理經(jīng)驗和處理問題的能力。

  此外本人已經(jīng)送過六屆畢業(yè)班,先后參加了省市優(yōu)質(zhì)課的評選分獲二等獎和一等獎,有較強教學能力和豐富執(zhí)教經(jīng)驗。③我工作一向是勤勤懇懇、踏踏實實、作風正派、熱心助人,有一顆全心全意為大家服務(wù)的心。有熱心、有優(yōu)勢固然重要,但要在工作中做出成績,把年級工作開展的有聲有色,還必須有自己的思路和設(shè)想。我的主要想法和目標概括起來有以下三個方面:

  一是立足本職,建言獻策,做學校領(lǐng)導和年級主任的協(xié)助工作。做為年級副主任,一方面積極主動做好自己的管理工作,堅決貫徹執(zhí)行學校和年級的各項決定,同時要以強烈的責任心和使命感將自己的新想法、新思路積極向?qū)W校領(lǐng)導和年級主任匯報,促進年級教育教學工作的科學性和規(guī)范化。

  二是加強溝通,密切聯(lián)系,做好年級事務(wù)的協(xié)調(diào)工作。一個年級就像一部機器,高效運轉(zhuǎn)離不開潤滑劑,有效的溝通就是最好的潤滑劑。如果我能當選,我會積極做好學校和年級、教師和學生之間的溝通工作,及時地上情下達、下情上傳,來促進年級關(guān)系的和諧、執(zhí)行力的增強和工作效率的提高,引領(lǐng)老師們團結(jié)一心,認真完成各項教育教學工作。

  三是開拓創(chuàng)新,科學規(guī)范,做好年級的教育教學管理工作。級部的工作直接面對學生,具體事情多而雜,這就需要在管理中提高規(guī)范性的,創(chuàng)新管理方法來適應學生出現(xiàn)的新情況和新變化,如加強教學質(zhì)量的監(jiān)控、提高集體備課的實效性和學生的無縫隙管理上探索新思路和新方法。

  級部副主任的工作對我來說是全新的,如果我能當選,我會認真學習,虛心請教。以更高的標準要求自己。如果我不能當選,我會堅決服從領(lǐng)導的安排,并以更高的標準要求自己來做好自己的本職工作。

  《管子·兵法》中曾說過“和合故能諧,諧故能輯,諧輯以悉,莫之能傷”,這里闡述的就是和諧相處、合作共贏的人本理念,我愿意為XX年級團結(jié)合作、和諧發(fā)展奉獻我的力量,為10級的每一位老師和學生成為最好的自己而努力工作。我懇請各位給我這樣一個機會,我會交出一份合格的答卷。

主任競聘演講稿 篇3

各位領(lǐng)導、各位老師:

  大家好! 我首先感謝領(lǐng)導、同志們的信任和支持,給我這個機會參加競職演講。

  參加競聘之前,我一直在問自己:我靠什么來參加這次競聘?真的能適應這個新的挑戰(zhàn)嗎?思索再三,腦海中清晰的呈現(xiàn)出兩個字:責任。責任讓我選擇了擔當?蒲幸I(lǐng)著學校的理念,規(guī)范著學校的行動,決定著學校的品牌。我想,我愿意把這次競聘當成爭取多盡一份責任的機遇,更愿意把這個競聘過程當作激發(fā)我教育科研意識的宣言,當作我向各位老師學習,接受各位評判的一個難得的機會。因此,我堅定地站在了今天的科研主任競聘的演講臺前。

  還一頭霧水,什么是科研?從哪里入手,采用什么方法,課題研究方案是什么,怎么寫,如何完成研究報告,如何組織科研組的老師進行研究等等等等,這些問題曾讓我一籌莫展。但是與生俱來的`那一股子拗勁,讓我下定決心,要么不干,干就要弄出點名堂來,決不能辜負領(lǐng)導對我的期望與信任。于是我訂閱了教育雜志,采購了科研方面的書籍,更添置了電腦,裝上了寬帶,遇到不懂的問題,就去到書里或者上網(wǎng)查找,或者向高人請教。我珍惜每一次科研培訓的機會,印象最深的就是兩次的阿城培訓,一次是在20xx年,在蔣校長的帶領(lǐng)下,我們考察了阿城一中,在那次學習后,我將所看、所想均應用到了后來的課題研究當中。另外一次,是在今年7月份,作為哈爾濱市科研三個拉動典型教師的我在阿城培訓了一周,楊秀寶老師、曲凌云老師、楊青主任的講座,又為我今后的科研工作指引了方向。在《農(nóng)村小學開放式教學與多元智能的開發(fā)》這一課題研究中,我擬寫了課題研究方案和研究計劃,科研培訓方案、培訓計劃,認真做好教科研工作總結(jié),同校領(lǐng)導共同制定了科研管理制度,科研培訓制度、科研考評機制等。積累了大量的材料,歸檔十余個類別,這些材料的積累都是我在下班后完成的,有的是熬夜熬出來的,有的是放棄休息日完成的,我的頸椎病也就是在那時烙下的。我

  敢說這種工作狀態(tài)

  不是誰都能做的到的。幾年來,我還多次參與科研協(xié)作體研討活動,上學期,在中心校結(jié)合課題進行的課堂教學后的研討交流活動中,我參與了課后反思,團隊研討等活動,并在活動中,與市科研部門領(lǐng)導和區(qū)域科研協(xié)作體單位領(lǐng)導及研究人員共計20余人當場進行了互動交流。

  5年了,現(xiàn)在我已經(jīng)成為一名科研骨干教師,從最初的科研組的小組負責人到后來的科研組長,除了要做好班主任這一本職工作外,我也在努力的做著科研工作。如今,我也有了自己的立項課題《構(gòu)建和諧班級,促進學生身心健康發(fā)展的研究》,這一課題已經(jīng)被市里確立為科研三個拉動一般課題,并已經(jīng)開題準備研究。在這一課題下的三個子課題也分別在區(qū)里立項,并完成了初期的工作。

  我知道,要成為一名合格的科研主任并不容易,今天,站在這里,我清楚自己選擇了一條很艱難的道路。但我堅信,一個人,只要執(zhí)著地熱愛自己的事業(yè),就一定能把他所從事的事業(yè)做好。14年的一線教學實踐,5年的科研探索與引領(lǐng),不僅僅是一種經(jīng)歷,更是一種財富。它會讓我的工作更貼近學生的成長,更

  貼近教師的需求,更有利于學校的發(fā)展。我愿意把它當作一種資源,一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。所以,我有信心、有決心為我所做的選擇去付出、去努力。沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。我相信,只要不斷地“挑戰(zhàn)自我,超越自我”,就一定會到達成功的頂峰。

  如果我今天的競聘,能得到領(lǐng)導和同事們的認可,給我信任,給我這個機會。我將傾盡自己所能,從我做起,做好科研興校的領(lǐng)頭雁,讓科研室真正成為學?蒲械闹麝嚨,做好學校發(fā)展的智庫,為領(lǐng)導決策提供信息、出謀劃策,做好教師成長的服務(wù)員,為教師的專業(yè)化成長搭建多種交流平臺,做好學?蒲械墓芾韱T,讓學校的科研制度更加完善。一旦我競聘成功,我將借助科研室的優(yōu)勢,帶領(lǐng)我校教師以新課程改革的理念為指導,以學校內(nèi)涵發(fā)展為落腳點,依托于學校師生共同愿景的構(gòu)建,潛心于學校校園文化建設(shè)、教師專業(yè)化發(fā)展、學生快樂學習、有效課堂教學的研究,為學校真正成為充滿智慧、充滿人文、充滿信念、充滿活力的師生精神家園而努力。

  阿基米德有句名言:“給我一個支點,我可以撬起整個地球!钡谶@里,我不敢高喊豪言壯語,只想表達一個愿望,那就是:“給我一個舞臺,我會演好自己的角色。”

主任競聘演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導、評委、同志們:

  你們好!今天我在此競聘調(diào)度室主任一職,首先感該公司領(lǐng)導給我這樣一個機會。

  我競聘調(diào)度室主任一職是基于以下理由:第一,有較好的政治素養(yǎng),有正確的人生觀。第二,我曾經(jīng)擔任過調(diào)度室主任一職,有著豐富的調(diào)度管理經(jīng)驗。第三,有扎實的理論基礎(chǔ),有分析問題、解決問題的技術(shù)技能。第四,有勤于學習,不斷創(chuàng)新,勇于接受新技術(shù)新技能的勇氣和不服輸?shù)膭蓬^。第五,逐步培養(yǎng)了自己踏實的工作作風和及時處理份內(nèi)工作的責任心。因此,我有信心,也有能力做好競聘崗位職責。這也是與我自己的工作歷程分不開的。我于1993年7月從武漢水利電力大學大專畢業(yè)參加工作,先后在變電站、調(diào)度室、

  生產(chǎn)技術(shù)部從事技術(shù)管理工作。于1998年至20xx年四年期間在調(diào)度室擔任主任一職。于20xx年4月因工作需要調(diào)整至生產(chǎn)技術(shù)部工作至今?v觀自己的多年來的人生和工作歷程,我將對自己充滿著信心和勇氣,也促使自己不斷反思、不斷完善自我。因此,今天我以一顆平常心來參與此次競聘。勝則不驕,敗則不餒,永遠保持對生活對工作的熱情。

  如果我這次競聘成功,我將在以下幾個方面踏踏實實的工作:首先,認真履行自己的崗位職責,即在公司主管經(jīng)理的領(lǐng)導下,主持電網(wǎng)的調(diào)度管理工作;根據(jù)上級下達的年度發(fā)、供電計劃,組織編制電網(wǎng)季度、月發(fā)供電計劃和運行方式;組織電網(wǎng)的安全、經(jīng)濟運行和連續(xù)供電工作;組織召開生產(chǎn)調(diào)度、電網(wǎng)運行事故分析會議;根據(jù)電網(wǎng)發(fā)、供電和負荷變化情況,向上級提出電網(wǎng)發(fā)、供電調(diào)整方案;組織遠動、通訊規(guī)劃設(shè)計和調(diào)整設(shè)備的維護維修工作;負責電網(wǎng)的短路電流計算和繼電保護的完整;積極處理調(diào)度室內(nèi)部的日常事

  務(wù)。其次,建立健全調(diào)度室各項管理制度,如設(shè)備缺陷管理制度、繼電保護異動情況管理制度。積極配合生產(chǎn)管理部門加強對調(diào)度、變電站的管理。做好各種運行方案,配合公司城網(wǎng)改造、變電站改造及調(diào)度系統(tǒng)的改造工作,使工程順利進行。利用“傳、幫、帶”的方式,加強對本室員工新技術(shù)、新技能的培訓,努力提高調(diào)度運行管理人員的水平。積極配合其他生產(chǎn)部門加強安全生產(chǎn)管理。最后,祝愿我任職的三年內(nèi)風調(diào)雨順,公司的經(jīng)濟效益和社會效益節(jié)節(jié)攀升。

  如果我這次競聘未成功,我將在本職崗位上一如既往的努力工作,依然發(fā)揮自己的專長,生產(chǎn)管理工作中貢獻自己的力量。

主任競聘演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導,同志們:

  大家早上好!

  今天我拿到的題目是:紀檢監(jiān)察機關(guān)如何踐行“做黨的忠誠衛(wèi)士,當群眾的貼心人”。

  首先,先簡單介紹一下自己,我1974年生,1998年畢業(yè)于江蘇大學,當年被鎮(zhèn)江新區(qū)錄用,先后在新區(qū)社會發(fā)展局和紀工委工作,20xx年被抽調(diào)市紀委宣教室?guī)椭ぷ鳎?0xx年正式調(diào)入市紀委辦公室,同年被提為副科級紀檢員,20xx年調(diào)市紀委信訪室。到市紀委這個大集體工作6年來,在組織的培養(yǎng)、各位領(lǐng)導和同志們的關(guān)心下,不斷走向成熟。通過幾年的學習和實踐,就如何踐行“做黨的忠誠衛(wèi)士,當群眾的貼心人”這個題目,結(jié)合自己目前從事的信()訪舉報工作,談一點不太成熟的感受和體會。

  紀檢監(jiān)察信訪舉報工作,作為反腐倡廉建設(shè)的重要部分,必須找準工作定位。古人云:“不謀全局者,不足以謀一域”。意思是必須從戰(zhàn)略的高度,著眼全局,才能抓好具體工作。信訪舉報工作只有圍繞中心,服務(wù)大局,心系群眾,才能抓住關(guān)鍵、抓出成效。

  主要有三方面的體會:

  一是在思想上,要體現(xiàn)自覺性。信訪舉報工作政策性強,涉及面廣,非常。繁雜甚至枯燥,只有從思想上真正熱愛它,為您提供大量免費范文!才能主動思考,做好工作。我認識到,信訪舉報工作是整個反腐倡廉工作的窗口,是黨和政府聯(lián)系群眾的橋梁,是發(fā)現(xiàn)案源線索的重要渠道,發(fā)揮好這些作用,我感到一定要全面了解社會、深入掌握基層情況和熟悉市場經(jīng)濟,才能在工作中心有底氣,真正辦好信,接好訪,并發(fā)現(xiàn)黨風政風上嚴重影響經(jīng)濟發(fā)展的問題,提出有效治理辦法。具體做法可定期選派優(yōu)秀紀檢干部到轄市區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛職、到企業(yè)蹲點等,一定要沉下去,邊干邊學,就能有效拓寬視野,提升反腐倡廉工作水平,增強為黨委政府中心工作服務(wù)的能力。

  二是在作風上,要體現(xiàn)務(wù)實性!皩嵏膳d邦,空談?wù)`國”。做黨的忠誠衛(wèi)士,當群眾的貼心人,就一定要發(fā)揚求真務(wù)實精神,察實情、辦實事、求實效。具體到信訪舉報工作,要本著秉公、客觀的原則,既要認真細致接待群眾,又要切實處理問題;既要嚴格監(jiān)督管理,又要保護干部,支持他們大膽進取、干事創(chuàng)業(yè)的積極性;既要嚴肅查辦信訪案件,又要正確把握政策,做到寬嚴相濟。還要從群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的問題入手,暢通訴求渠道,化解社會矛盾,解決群眾實際問題。

  三是在方法上,要體現(xiàn)創(chuàng)新性。在這方面我提兩點想法:首先是組織網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)新。針對當前越級訪較為嚴重的情況,要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委在各村設(shè)立紀檢信訪預警員,鄉(xiāng)鎮(zhèn)、轄市區(qū)和市紀委設(shè)立信訪預警工作指導組,掛靠信訪室,負責排查矛盾糾紛和信訪苗頭的收集、預警發(fā)布、應急處理工作,在遇突發(fā)性事件時第一時間到崗到位,作出相應處理,并實現(xiàn)村、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、轄市區(qū)、市四級預警聯(lián)動,有效控減到省紀委和中紀委越級上訪。二是制度要創(chuàng)新。近幾年來,信訪室在信訪制度創(chuàng)新上成效顯著,如在全省較早實行署實名舉報雙向承諾制度,去年出臺了紀檢監(jiān)察信訪監(jiān)督工作細則,今年又規(guī)范了信訪舉報件的呈批辦法等。建議要繼續(xù)加強探索和實踐,特別是在信訪舉報工作如何抓關(guān)鍵、抓主要矛盾,合理分流信訪件,避免太多精力牽扯在處理業(yè)務(wù)范圍外信訪上,更為有效地服務(wù)反腐倡廉建設(shè)等等,還要認真加以研究,形成規(guī)范性制度。

  我相信,在市紀委常委會的堅強領(lǐng)導下,通過我們的共同努力,一定能不辜負黨賦予我們的光榮使命,不辜負群眾對我們的無比信任,就一定能把反腐倡廉工作不斷推向前進!

  我的匯報到此結(jié)束,謝謝大家。

主任競聘演講稿 篇6

各位領(lǐng)導、各位評委、各位同事:

  大家好!

  我叫******,畢業(yè)于*********學校會計學專業(yè),大專文化程度,具有會計師和審計師專業(yè)技術(shù)資格。從1996年7月分配到我處之后,已經(jīng)有近八年財務(wù)會計工作經(jīng)驗,期間從事過出納員,項目部財務(wù)主管,項目部經(jīng)營經(jīng)理,財務(wù)資產(chǎn)部成本費用核算、財務(wù)成果核算、會計報表編制等崗位的工作。在領(lǐng)導和同事們的關(guān)心、支持和幫助下,我從一個初出茅廬的學生逐步成長為一個有較強的專業(yè)技術(shù)技能、較豐富的管理知識和有責任心的基層管理干部。在這近八年的工作當中,我時時刻刻感受到了********這個大家庭的溫暖,和********同呼吸共命運,一直把振興和發(fā)展********作為我應盡的責任。常言說得“天下興亡,匹夫有責”。今天,我站在這個演講臺上來競聘財務(wù)資產(chǎn)部主任這個職位,就是希望通過自己的專業(yè)技能和平時積攢的管理知識,來為********的振興和發(fā)展貢獻自己的一份力量,以實際行動投身到我處人事制度改革和機構(gòu)改革當中。

  我之所以競聘財務(wù)資產(chǎn)部主任這個職位,是基于對這個職位的了解和對自身認識的情況下作出的選擇。我認為我有以下幾個方面的優(yōu)勢:

  第一有深厚的理論基礎(chǔ)和豐富的實踐經(jīng)驗。具有會計師職稱和三年以上工作經(jīng)驗,符合會計法規(guī)定的企業(yè)會計機構(gòu)負責人所具備的條件。在近八年的工作當中,我?guī)缀鯊氖逻^所有會計崗位的工作,并能勝任每個會計崗位的工作,對每個崗位都有深入的了解和認識。

  第二有六年的成本核算經(jīng)驗,對成本核算與管理有深入的研究。參與過我處的三大經(jīng)濟臺賬的制定,編寫了我處經(jīng)濟分析報告統(tǒng)一文本和我處的成本核算與管理辦法。

  第三擔任過項目部的經(jīng)營經(jīng)理,熟悉項目部的經(jīng)營管理與相關(guān)部門的業(yè)務(wù)工作。在20xx年至20xx年我擔任原第三項目部經(jīng)營經(jīng)理職務(wù),主持原第三項目部經(jīng)營管理工作,這對提高我的組織協(xié)調(diào)能力提供了很大的幫助,也使我對項目部的經(jīng)營管理工作有了深入的認識,積攢了豐富的管理經(jīng)驗,這將使我的財務(wù)核算與管理思路,更加貼近項目部的實際,更加符合項目部的經(jīng)營管理工作需要,更加能推動我處的項目改革。同時由于工作的關(guān)系使我有更多的機會對勞資、統(tǒng)計、預算、材料等相關(guān)部門的工作有了更多更深入的了解,熟悉他們的工作流程和工作方法,為更的完成部門之間的協(xié)調(diào)和配合提供了技術(shù)上的保證。

  第四有虛心學、開拓進取的創(chuàng)新意識。業(yè)余時間,我注重學習,在提高自己專業(yè)技能的同時,努力把自己培養(yǎng)成為一個“一專多能”的人才,20xx年在通過會計師資格考試的同時,我還通過了審計師資格考試,目前正在參加山東省委黨校經(jīng)營管理專業(yè)本科班的培訓,自學了計算機的操作與應用,達到了熟練使用計算機的地步。在實際工作當中勇于突破創(chuàng)新,提出了許多有益于財務(wù)核算的方法。

  第五有吃苦耐勞的敬業(yè)精神。我是從農(nóng)村走出來的,我深深的懂得“一份耕耘一份收獲”。在工作當中,我兢兢業(yè)業(yè),不怕苦、不怕累,圓滿的完成了領(lǐng)導交給的各項任務(wù)。

  假如我有幸競聘成功,我將笨鳥先飛,不負眾望,不辱使命,做到“以為爭位,以位促為”。對于財務(wù)資產(chǎn)部下一步的工作我有如下十點想法:

  第一大力倡導文明服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù),展現(xiàn)********人良好精神面貌和道德風尚。財務(wù)資產(chǎn)部做為我處的窗口部門,在我處資金較為緊張的情況下,搞好文明服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)就顯得極為重要。由于資金緊張,我們不可能對每一個職工、每一個客戶有求必應,職工和客戶憂慮著急的情緒,我們必須給予充分的理解。我深知耐心細致的做解釋工作,比起粗暴生硬的工作態(tài)度來說,就有可能減少一起訴訟,減少一份損失。

  第二下大力氣提高基層會計人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水平。特別注重新分配大學生的職業(yè)道德和職業(yè)技能培訓,爭取在一年的時間內(nèi)把他們培養(yǎng)成為懂核算會管理的項目部會計主管,為我處項目改革和市場擴張?zhí)峁┤藛T上和素質(zhì)上的保證,以改變目前我處有新工地而派不出會計的窘迫局面。為此,財務(wù)資產(chǎn)部將每月組織一次會計人員進行學習,每年對全體會計人員進行兩次考試考評,對他們會計基礎(chǔ)工作、會計報表編制速度和質(zhì)量、業(yè)務(wù)技能、財經(jīng)政策和我處各項規(guī)章制度執(zhí)行情況、財務(wù)資產(chǎn)部各項指令和任務(wù)完成情況進行綜合評價。對于成績的進行適當?shù)莫剟,成績差的進行處罰,多次成績靠后的進行末位淘汰,在全體會計人員之間形成一股學習之風,以此來促進我處會計核算水平的提高。

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