副主任競(jìng)聘演講稿模板匯總六篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)�，F(xiàn)如今，演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？下面是小編為大家收集的副主任競(jìng)聘演講稿6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
副主任競(jìng)聘演講稿 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同仁：
大家好！
非常感謝報(bào)社給我展示自己的機(jī)會(huì)，讓我得以站在新聞部副主任的角度，全方位考慮新聞部的工作。我和今天競(jìng)聘的各位一樣，都是在倉(cāng)促中起草演講稿，但是思考本報(bào)新聞如何在同質(zhì)競(jìng)爭(zhēng)日趨嚴(yán)重的局面中獲得讀者認(rèn)可卻是由來(lái)已久。
新聞部作為地方新聞的主要編輯部門，要傳達(dá)好黨和國(guó)家的方針政策，宣傳好市委、市政府的中心工作，關(guān)注本地大事要事，提高報(bào)紙?jiān)谧x者中的影響力，編輯人員既需要具備政治意識(shí)、大局意識(shí)，發(fā)揚(yáng)“政治家辦報(bào)”的優(yōu)良傳統(tǒng)，又必須掌握新的傳播技巧，使得編發(fā)的新聞讀者喜看、愛(ài)看。
我對(duì)自己能夠做好新聞部副主任的工作充滿信心，主要出于以下四點(diǎn)考慮：
第一，自20xx年11月考入貴陽(yáng)日?qǐng)?bào)理論部以來(lái)，我參與了建設(shè)生態(tài)文明城市、公推競(jìng)崗、環(huán)城高速公路、人才工作等系列評(píng)論的寫作，獲得了貴州新聞獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、中國(guó)報(bào)業(yè)協(xié)會(huì)城市黨報(bào)分會(huì)年度新聞?wù)撐莫?jiǎng)一等獎(jiǎng)、多彩貴州新聞獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、貴陽(yáng)市新聞獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)等近十個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。3年多的評(píng)論寫作，使我對(duì)市委、市政府的中心工作有了較深入的了解，也提高了自身的政治素養(yǎng)、理論素養(yǎng)，這對(duì)于搞好新聞部副主任工作會(huì)有很大的幫助。
第二，我在考入貴陽(yáng)日?qǐng)?bào)之前，曾在勞動(dòng)時(shí)報(bào)工作4年，從一名文化記者做到要聞編輯。毫不夸張地說(shuō)，一張報(bào)紙除了印刷，任何環(huán)節(jié)我都干過(guò)。在那里，我編了兩年的要聞版，積累了一些工作經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)于我從事新聞部副主任工作會(huì)有很大的幫助。
第三，在報(bào)社里，理論部和新聞部打交道最多，我和新聞部的同仁也最為熟悉，對(duì)他們的工作流程多有了解。熟悉的工作環(huán)境有利于更快地進(jìn)入工作狀態(tài)，大家一起努力，一定能出更多的成績(jī)。
第四，當(dāng)前報(bào)紙的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越強(qiáng)調(diào)觀點(diǎn)的競(jìng)爭(zhēng)，各家報(bào)紙都加大了言論的工作力度。我若到新聞部工作，可利用自身優(yōu)勢(shì)，為一些稿子配評(píng)論，為加強(qiáng)本報(bào)言論工作多做貢獻(xiàn)。
下面，我重點(diǎn)談一下將如何做好新聞部副主任的工作。
第一，大打本土牌。作為地方黨委機(jī)關(guān)報(bào)，要和綜合性大報(bào)、專業(yè)性報(bào)紙，乃至市民報(bào)競(jìng)爭(zhēng)，靠什么取勝？我理解靠的'就是機(jī)關(guān)報(bào)的公信力，靠的就是本土化取勝。“公推競(jìng)崗”之類全國(guó)媒體都關(guān)注的大事畢竟不多，更多的事是與老百姓息息相關(guān)的事，這些在別的媒體看來(lái)可關(guān)心可不關(guān)心的事，我們應(yīng)當(dāng)關(guān)心好。地市報(bào)突出強(qiáng)調(diào)本土化已有成功案例，比如以“本土就是主流”作為新聞理念的《東莞日?qǐng)?bào)》，近年飛速發(fā)展，已經(jīng)推出新的報(bào)紙《東莞時(shí)報(bào)》。以“貼近鑄就主流”作為新聞理念的《徐州日?qǐng)?bào)》也越來(lái)越得到讀者的喜愛(ài)，自費(fèi)訂閱數(shù)穩(wěn)重有升。本土化理念應(yīng)當(dāng)始終貫穿于采編全過(guò)程，要朝著讀者想了解貴陽(yáng)的事情，首先觀看貴陽(yáng)日?qǐng)?bào)的目標(biāo)去努力。
第二，突出主打新聞。無(wú)論是圍繞黨和國(guó)家的大事、要事，還是緊扣市委、市政府的中心工作，亦或是讀者關(guān)心的生活事件，看準(zhǔn)了的焦
點(diǎn)，就應(yīng)該集中稿件、集中版面，多層次、多角度進(jìn)行報(bào)道，不但要使主打新聞?dòng)凶x者關(guān)心的廣度，還需要有觸及本質(zhì)的深度。在這個(gè)讀圖時(shí)代、觀點(diǎn)時(shí)代，應(yīng)該充分運(yùn)用圖片、圖表、漫畫等手段吸引讀者，用評(píng)論、背景鏈接等彰顯報(bào)紙立場(chǎng)。
第三，突出特色風(fēng)格。當(dāng)前，報(bào)紙同質(zhì)現(xiàn)狀嚴(yán)重，在一些事件的報(bào)道上，“三級(jí)黨報(bào)”幾乎一致屢見(jiàn)不鮮，如果沒(méi)有特色，對(duì)讀者是沒(méi)有吸引力的。一定要樹(shù)立品牌意識(shí)，準(zhǔn)確定位新聞版面的讀者，在固定位置開(kāi)辟幾個(gè)特色欄目，引導(dǎo)記者圍繞欄目寫稿，引導(dǎo)讀者圍繞欄目參與，形成互動(dòng)，持之以恒，打造幾個(gè)名牌版塊、名牌欄目，讓讀者因?yàn)檫@些特色欄目而愛(ài)上貴陽(yáng)日?qǐng)?bào)。
第四，加強(qiáng)策劃。策劃是打開(kāi)精品之門的金鑰匙，是生產(chǎn)精品的路徑和載體。這里說(shuō)的策劃包括兩個(gè)層面，一是版面策劃，編輯面對(duì)記者的來(lái)稿，要有意識(shí)將相關(guān)、相近的稿件放在一起，形成傳播的規(guī)模效應(yīng)；二是要有意識(shí)將最新編輯思路與記者進(jìn)行交流，把新聞做精、做深、做活。我主張策劃實(shí)行署名制，誰(shuí)的策劃就署誰(shuí)的名，我們報(bào)紙副刊已在嘗試。在這個(gè)創(chuàng)意為王的時(shí)代，應(yīng)當(dāng)尊重策劃成果，才能激發(fā)策劃動(dòng)力。
第五，要做好包裝。信息相對(duì)過(guò)剩時(shí)代注定是眼球經(jīng)濟(jì)時(shí)代，有吸引力才是關(guān)鍵。網(wǎng)絡(luò)里說(shuō)“標(biāo)題黨”，說(shuō)“知音體”，不乏貶義，但也道出了標(biāo)題的重要。我覺(jué)得，新聞標(biāo)題應(yīng)當(dāng)形成一種規(guī)范，比如一個(gè)版面頭條主題最多應(yīng)是多少字之類。當(dāng)然，標(biāo)題吸引人并不是說(shuō)要危言聳聽(tīng)，關(guān)鍵要一語(yǔ)破的、簡(jiǎn)潔明快、旗幟鮮明、生動(dòng)活潑，讓讀者看了就想讀。
第六，要加強(qiáng)采編溝通。編輯在后方編稿好比廚師在廚房掌勺，記者在前邊采訪好比上菜場(chǎng)采購(gòu)。廚師抱怨菜不好，采購(gòu)抱怨廚師技術(shù)差，都沒(méi)有什么意義，客人要的是可口的飯菜。廚師要主動(dòng)將客人喜好和采購(gòu)交流，采購(gòu)要及時(shí)反映市場(chǎng)動(dòng)向，如此，生意才能火爆。我主張采編溝通應(yīng)當(dāng)形成一種制度，現(xiàn)在溝通的方式和渠道也很多，不一定非得坐在一起開(kāi)會(huì)才叫溝通。我聽(tīng)說(shuō)記者部有QQ群，編輯用稿意見(jiàn)掛在QQ群公告里也算是一種溝通嘛。
總之，我心目中理想的新聞版面是：要聞版，作為報(bào)紙的窗口，要辦成精品版，要好看、搶眼，最具賣點(diǎn)，最具影響力、親和力；地方新聞版，要辦成風(fēng)格版，精心制作地方特色新聞套餐，滿足各個(gè)不同層次讀者的需求。
作為新聞部副主任，我在思想上一定樹(shù)立配角意識(shí)，在行動(dòng)上盡職盡責(zé)，在工作上積極為主任出謀劃策，配合主任創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。 我深信，在座各位并不僅僅想聽(tīng)我怎樣說(shuō)，更想看我怎樣做。 我愿意和這張報(bào)紙一起進(jìn)步。
謝謝大家。
副主任競(jìng)聘演講稿 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好！
我叫胡旭志，很榮幸參加這次競(jìng)聘活動(dòng)。這不僅是一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，更是一次鍛煉、學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì)，本人模競(jìng)聘教務(wù)處副主任這個(gè)機(jī)會(huì)，匯報(bào)自己的想法。
一、本人情況：我出生于1965年，中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，86年畢業(yè)于江蘇教育學(xué)院，同年分配到官林中學(xué)任教至今。1991年到94年參加江蘇教育學(xué)院本科函授并畢業(yè)，1999年到20xx年參加南師大歷史教學(xué)研究生學(xué)習(xí)并結(jié)業(yè)。20xx年評(píng)為中學(xué)高級(jí)教師。
二、工作業(yè)績(jī)：
教學(xué)方面：所任班級(jí)歷史教學(xué)成績(jī)基本上能列同類學(xué)校前茅。如20xx年高三歷史統(tǒng)測(cè)全市第一；20xx年高三期末統(tǒng)測(cè)、模擬考試、高考分別名列全市第二、第三；20xx年高一歷史期末二次統(tǒng)考分別名列全市第一和二；20xx年文科統(tǒng)考分別獲全市第一、第一；本屆高三期末統(tǒng)考獲全市第四；今年高三一模列全市第三，二模列全市第二。
班級(jí)管理工作方面：擔(dān)任班主任工作10年來(lái)，班級(jí)工作井井有條，并能摸索出一套科學(xué)管理方法，所帶班級(jí)多次被評(píng)為優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀團(tuán)支部，其中20xx屆文科班被評(píng)為江蘇省先進(jìn)集體，98屆所帶文科班高考錄取率創(chuàng)官中歷史紀(jì)錄，20xx屆高三文科班在校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下，在任課教師唐玉婷、蔣穎、錢俊、尹建波等老師的'共同努力下，高考本科錄取率達(dá)89%，再創(chuàng)官中歷史輝煌。
由于本人一貫來(lái)忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，努力工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁的認(rèn)可，也獲得了一些榮譽(yù)：1997年被評(píng)為宜興市又紅又專優(yōu)秀青年教師；20xx年獲宜興市歷史三優(yōu)課二等獎(jiǎng)；20xx年榮獲宜興市三等功；20xx年宜興市高三畢業(yè)班教師會(huì)議上全題為“突出主體地位，引導(dǎo)學(xué)生走向成功”專題經(jīng)驗(yàn)介紹。以上本人所取得的成績(jī)主要是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的信任、厚愛(ài)和全體教師的支持、配合、協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神，在些表示感謝。
三、對(duì)競(jìng)聘工作的認(rèn)識(shí)：
教學(xué)是學(xué)校的中心工作，其中教務(wù)工作是首當(dāng)其沖，教務(wù)工作在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，做好學(xué)校教學(xué)管理工作，落實(shí)學(xué)校對(duì)教學(xué)管理目標(biāo)、任務(wù)、計(jì)劃和措施，并進(jìn)行檢查、評(píng)估。執(zhí)行學(xué)校對(duì)教學(xué)常規(guī)要求的各項(xiàng)規(guī)定，及時(shí)檢查教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)了解教學(xué)效果和存在問(wèn)題并及時(shí)改進(jìn)。做好教學(xué)檔案、學(xué)生成績(jī)、學(xué)籍管理等工作。
四、競(jìng)聘教務(wù)處副主任崗位工作的設(shè)想：
1、認(rèn)真：認(rèn)真履行崗位職責(zé)，當(dāng)好助手和參謀，認(rèn)真貫徹學(xué)校教學(xué)工作意圖，做好教學(xué)常規(guī)工作。
2、推動(dòng)：積極協(xié)助校長(zhǎng)、主任，在我校教師較好素質(zhì)和較高教學(xué)水平的基礎(chǔ)上，推動(dòng)青年教師早日成為骨干教師，推動(dòng)中青教師盡快成為名教師、專家型教師。
3、深入：深入課堂掌握教學(xué)動(dòng)態(tài)，及時(shí)總結(jié)，樹(shù)典型、創(chuàng)先進(jìn)。
深入教師中，了解教學(xué)情況，誠(chéng)懇聽(tīng)取教師建議，幫助改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)效率。
深入學(xué)生中間，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，加強(qiáng)師生溝通，提高學(xué)習(xí)效率。
4、創(chuàng)新：介紹課堂教學(xué)新理論、新經(jīng)驗(yàn)，研究課堂教學(xué)新模式，開(kāi)展各種形式教研活動(dòng)和練兵活動(dòng)，求實(shí)創(chuàng)新，使官中教學(xué)再上新臺(tái)階。
謝謝大家，我的演講完畢！
副主任競(jìng)聘演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
下午好！
首先感謝大家給我這一機(jī)會(huì)參與競(jìng)聘，我競(jìng)聘的第一職位是辦公室副主任、第二職位是借閱部主任、前者是從事事務(wù)性工作，而后者是專業(yè)性較強(qiáng)地崗位，干好這兩項(xiàng)工作都不容易，也是鍛煉自己綜合能力的好機(jī)會(huì)，兩者相比，我覺(jué)得自己適合從事后勤服務(wù)的辦公室工作。
我剛來(lái)圖書館是在借閱部工作，在各位老師的精心指導(dǎo)下，我熟悉了借閱工作，掌握了圖書分類、編目、排架等基本技能；雙向選崗之后我來(lái)到辦公室從事會(huì)計(jì)工作，這使自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)能夠得到應(yīng)用。兩種崗位，對(duì)我來(lái)說(shuō)收獲都很豐富，尤其是近幾年的辦公室工作經(jīng)歷，感覺(jué)自己的視野開(kāi)闊了許多。 辦公室副主任是一個(gè)非常能鍛煉人的崗位，對(duì)工作中的辦事能力、組織能力、活動(dòng)能力、協(xié)調(diào)能力等要求很高。雖然感到自己能力一般，但是我之所以競(jìng)聘該職位，基于以下因素。
第一、具有從事辦公室工作的經(jīng)驗(yàn)，熟悉辦公室工作的業(yè)務(wù)。特別是在辦公室主任的正確指導(dǎo)下，對(duì)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)有了細(xì)致的了解，對(duì)辦公室管理業(yè)務(wù)知識(shí)有了更系統(tǒng)的接觸和研究，同時(shí)也在工作的實(shí)踐中不斷豐富和完善自己的工作經(jīng)驗(yàn)，從而，除按崗位要求完成自己的本職工作，還能協(xié)助部門同志較好地完成了后勤服務(wù)等其他工作。
第二、能夠從實(shí)際出發(fā)，注意細(xì)致性的做好工作并及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。作為辦公室的一員，要為主任當(dāng)好助手，工作上就要多想，善于全方面思考問(wèn)題，做事情必須實(shí)實(shí)在在。
第三、具有較強(qiáng)的自覺(jué)服務(wù)意識(shí)。大家都知道辦公室工作比較“雜”，不好干。
在處理問(wèn)題時(shí)，我始終注意把握以下三個(gè)環(huán)節(jié)：首先要待人熱情，哪怕是一件微小的事情。
其次是服務(wù)真誠(chéng)。辦公室的工作性質(zhì)決定自己不僅要服務(wù)好領(lǐng)導(dǎo)，同時(shí)也要服務(wù)好業(yè)務(wù)部門。這種服務(wù)不是被動(dòng)的，而應(yīng)當(dāng)是自覺(jué)的，發(fā)自內(nèi)心的。作為后勤部門員工，必須全心全意為全館職工服務(wù)。再次要注意從繁雜的工作中提高服務(wù)規(guī)范化水平。如在工資發(fā)放等方面做出比較詳細(xì)的計(jì)劃，基本達(dá)到了規(guī)范、合理、有序。
第四、能夠嚴(yán)格要求自己。我覺(jué)得大家能在同一個(gè)單位工作，那是一種緣份，我很珍惜。因此，在日常工作和生活方面我都注意以誠(chéng)相待，深有感觸的是我如此待人，大家更是如此待我。我的工作得到了在座各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心、幫助和支持。
當(dāng)然，自己身上還有許多與領(lǐng)導(dǎo)的要求和辦公室工作不相適應(yīng)的缺點(diǎn)，具體反映在文化學(xué)識(shí)、財(cái)務(wù)管理專業(yè)知識(shí)，現(xiàn)代化辦公技能等諸多方面，有待于在今后的工作中不斷地學(xué)習(xí)、提高。
工作設(shè)想：
辦公室是一個(gè)重要的綜合協(xié)調(diào)部門，它的主要職責(zé)概括起來(lái)說(shuō)，就是要參與事務(wù)，處理事務(wù)，搞好服務(wù)。根據(jù)辦公室的工作職能，如果我當(dāng)選副主任，在新的一年中將全力以赴協(xié)助好吳寒主任做好以下幾方面，發(fā)揮副職的助手作用。
一、突出工作重點(diǎn)。辦公室的工作很多，按照突出重點(diǎn)、兼顧一般的原則使各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)做好。
二、加強(qiáng)信息工作。信息是領(lǐng)導(dǎo)決策的客觀依據(jù)，及時(shí)準(zhǔn)確的信息可以幫助領(lǐng)導(dǎo)作出正確的'判斷。
三、提高辦文質(zhì)量。辦公室是公文處理的管理機(jī)構(gòu)。要按照“及時(shí)、準(zhǔn)確、規(guī)
范、安全”的要求，加強(qiáng)公文處理的程序化和規(guī)范化，努力提高公文處理的質(zhì)量。
四、做好會(huì)務(wù)接待工作。我館每年都要召開(kāi)各種各樣的會(huì)議，每次會(huì)議都要花費(fèi)人力和物力。辦公室作為會(huì)務(wù)的主要接待部門，不僅要保證接待質(zhì)量，而且要盡可能節(jié)約一些經(jīng)費(fèi)。
五、強(qiáng)化“兩個(gè)”服務(wù)。我講的兩個(gè)服務(wù)就是辦公室要踏踏實(shí)實(shí)地為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)，為部門服務(wù)。搞好這“兩個(gè)”服務(wù)，是辦公室的工作性質(zhì)和特點(diǎn)所決定的。為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)要做到準(zhǔn)確提供各種信息，認(rèn)真地執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的指示，及時(shí)完成交辦的各項(xiàng)任務(wù)。為部門服務(wù)要做到熱情接待、熱心服務(wù)，加強(qiáng)與各業(yè)務(wù)部門的溝通，協(xié)調(diào)好工作關(guān)系，搞好后勤保障，使辦公用品等能夠及時(shí)滿足部門的需要。 以上是我對(duì)做好辦公室工作的一些不成熟的設(shè)想，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師批評(píng)指正。無(wú)論這次競(jìng)聘結(jié)果如何，我都會(huì)非常感謝大家給我創(chuàng)造的這次很好的鍛煉機(jī)會(huì)。謝謝
副主任競(jìng)聘演講稿 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：
大家好！
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)及同志們的信任，使我有機(jī)會(huì)參加競(jìng)聘。
我競(jìng)聘的崗位是辦公室副主任，競(jìng)聘這個(gè)職位，我認(rèn)為自己具有以下四個(gè)優(yōu)勢(shì)：
一、具有優(yōu)良的個(gè)人品質(zhì)。我具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感；具有虛心好學(xué)、開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)；具有求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。
二、具有良好的政治素養(yǎng)。參加工作以來(lái)，不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，言行與黨委保持高度一致，有較高的思想政治覺(jué)悟。尤其從事組織部門工作，我更加注重了政治理論的學(xué)習(xí)，能夠始終保持堅(jiān)定的政治立場(chǎng)和較高的政治敏銳性。
三、具有較強(qiáng)的工作能力。在人事科工作期間，主要負(fù)責(zé)專業(yè)技術(shù)人員競(jìng)爭(zhēng)聘任、人才建設(shè)工作、全院人事檔案管理。多次參加醫(yī)院職稱中評(píng)會(huì)。此外，協(xié)助科長(zhǎng)積極做好組織工作。
經(jīng)過(guò)這些年的學(xué)習(xí)和鍛煉，自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力都有了很大提高，并且能熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)及現(xiàn)代化辦公設(shè)施，能夠勝任辦公室工作。
四、年青、精神充沛。
如果這次競(jìng)聘成功，我會(huì)認(rèn)真做好以下四個(gè)方面的工作，真正當(dāng)好院領(lǐng)導(dǎo)及辦公室主任的.得力助手。
一、科學(xué)規(guī)范地做好日常工作。辦公室承擔(dān)著黨務(wù)、文秘、檔案管理、文件收發(fā)、接待等工作，是信息傳遞、政策落實(shí)、上下內(nèi)外溝通的窗口，我將在院領(lǐng)導(dǎo)和科主任的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)實(shí)際進(jìn)行合理分工、調(diào)度，確保辦公室工作井然有序。
二、搞好綜合協(xié)調(diào)，確保醫(yī)院政令暢通。及時(shí)傳達(dá)貫徹醫(yī)院決策，促進(jìn)醫(yī)院各項(xiàng)政策的落實(shí)。溝通領(lǐng)導(dǎo)之間、領(lǐng)導(dǎo)與部門之間、相關(guān)部門之間的聯(lián)系，做好協(xié)調(diào)工作，保證醫(yī)院各項(xiàng)工作處于慣性運(yùn)行狀態(tài)。
三、當(dāng)好參謀助手，服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策。及時(shí)準(zhǔn)確地掌握醫(yī)院各方面的工作動(dòng)態(tài)，及時(shí)地向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反饋信息，注重調(diào)查研究，對(duì)不同情況進(jìn)行科學(xué)的分析和判斷，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。對(duì)外廣泛宣傳，提高醫(yī)院和領(lǐng)導(dǎo)的知名度，樹(shù)立良好形象。
四、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，練好基本功。辦公室是醫(yī)院的窗口，一舉一動(dòng)都代表著醫(yī)院形象，如果我能擔(dān)任辦公室副主任，我一定會(huì)加強(qiáng)自身修養(yǎng)，注重自我形象塑造。不斷地加強(qiáng)黨性鍛煉，堅(jiān)決服從組織安排，顧全大局。熱情細(xì)致地待人接物，設(shè)身處地搞好服務(wù)，把好事辦實(shí)、實(shí)事辦好。團(tuán)結(jié)科室人員共同搞好工作，提高服務(wù)質(zhì)量，力爭(zhēng)在服務(wù)中顯示實(shí)力，在工作中形成動(dòng)力，在創(chuàng)新中增加壓力，在交往中凝聚合力。
拿破侖說(shuō)過(guò)“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為我能夠勝任院辦副主任一職，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我，謝謝大家！
副主任競(jìng)聘演講稿 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
大家好!我叫李xx，今年xx歲，財(cái)會(huì)專業(yè)本科畢業(yè)，來(lái)自工業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)分理處。感謝行里給我這次學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)，使我有幸面對(duì)機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)。
從1993年7月畢業(yè)至今，我在農(nóng)行已經(jīng)整整工作9年了。9年間，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，自已的理論水平、業(yè)務(wù)技能得到了明顯提高。同時(shí)通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，也使我的人生觀、價(jià)值觀有了很大轉(zhuǎn)變，由安于本職工作到勤奮學(xué)習(xí)，積極、主動(dòng)地開(kāi)展工作;由趨于守舊到敢于創(chuàng)新、勇于開(kāi)拓;由一味地側(cè)重理論知識(shí)的學(xué)習(xí)到學(xué)以致用，以學(xué)習(xí)促工作，以工作促學(xué)習(xí)。期間每一個(gè)過(guò)程都蘊(yùn)含了行里領(lǐng)導(dǎo)和各位同事對(duì)我的支持和幫助，同時(shí)也傾注了自己辛勤的汗水。
在多年的工作和學(xué)習(xí)中，我深深地體會(huì)到，只有不斷學(xué)習(xí)、應(yīng)用、再學(xué)習(xí)，實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、再實(shí)踐才能使自己各方面的素質(zhì)不斷提高，每一次提高的過(guò)程都深深鼓舞和激勵(lì)著我，以更加飽滿的熱情投入到新的挑戰(zhàn)中去。同時(shí)，我也深刻地體會(huì)到，挑戰(zhàn)和機(jī)遇對(duì)于個(gè)人進(jìn)步的重要性。有了機(jī)遇，要善于把握機(jī)遇，沒(méi)有機(jī)遇，要努力創(chuàng)造機(jī)遇。
我這次報(bào)名參加內(nèi)外勤副主任崗位的競(jìng)爭(zhēng)，主要理由是：第一，我熱愛(ài)這份工作，愿意為這項(xiàng)工作付出本人最大的努力;第二，我認(rèn)為自已充分具備擔(dān)當(dāng)這一職務(wù)的能力與水平，并愿意通過(guò)擔(dān)任這一職務(wù)使自身的作用得到更充分的發(fā)揮;第三，我認(rèn)為這次參加競(jìng)聘是鍛煉自己的一次很好的機(jī)會(huì)，不管能否受聘，對(duì)自己都是一個(gè)提高。
競(jìng)爭(zhēng)這一崗位，我認(rèn)為本人具有以下優(yōu)勢(shì)：
具備豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。在從93年跨入農(nóng)行大門以來(lái)的9年時(shí)間里，我先后在不老屯營(yíng)業(yè)所、溪翁莊分理處、檀洲儲(chǔ)蓄所工作過(guò)，分別從事銀行會(huì)計(jì)、儲(chǔ)蓄等項(xiàng)工作。期間經(jīng)歷了商業(yè)銀行的改革。在改革過(guò)程中，雖然工作程序和技術(shù)不斷推除出新，但是在每一次新舊交替的過(guò)程中，我都能夠很快地接受和適應(yīng)。此外，通過(guò)長(zhǎng)期與顧客打交道，我掌握了許多單純依靠學(xué)習(xí)而得不到的工作方法和工作技巧。使我能夠針對(duì)不同顧客，采取不同的工作方法，保證以最有效的方式開(kāi)展工作。9年的工作經(jīng)歷也使我逐漸能夠跳出會(huì)計(jì)和儲(chǔ)蓄等具體工作范疇，站在整體發(fā)展的`高度認(rèn)識(shí)工作，開(kāi)展工作。我認(rèn)為，有9年扎實(shí)的實(shí)踐和豐富的經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，我一定會(huì)很好地?fù)?dān)負(fù)起這一職務(wù)所賦予的各項(xiàng)任務(wù)。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，本人一直堅(jiān)定不移地認(rèn)為：不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐、再學(xué)習(xí)是獲得成功的關(guān)鍵。在此，我可以驕傲地說(shuō)，在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、工作和生活中，我一直在努力做到這一點(diǎn)。也正是因?yàn)檫@樣，自身的知識(shí)水平、實(shí)際技能和思想道德修養(yǎng)才得以不斷提高。我始終堅(jiān)信，無(wú)論在什么工作崗位上，只要有足夠的努力，就一定會(huì)獲得成功!我將使我的信條在實(shí)際工作中得到證實(shí)!
謝謝大家！
副主任競(jìng)聘演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
上午好！
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表今天參加競(jìng)聘的教師對(duì)各位說(shuō)聲謝謝，謝謝大家為競(jìng)聘工作而付出的辛勤勞動(dòng)。我演講的題目是《假如我擔(dān)任思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校教導(dǎo)處副主任》。
思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校實(shí)行中層干部競(jìng)聘上崗，我作為一名年輕教師，本著鍛煉自己、提高自己的目的，參與了這次活動(dòng)，走上了競(jìng)聘的舞臺(tái)，希望通過(guò)競(jìng)聘進(jìn)一步提高自己的能力。
本人競(jìng)聘的職位是教導(dǎo)處副主任。我于20xx年起一直擔(dān)任蘇白學(xué)校的教導(dǎo)主任，算來(lái)已有五年時(shí)間，在這五年中，我學(xué)到了許多教務(wù)工作上的知識(shí)，積累了許多教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，所以教導(dǎo)處副主任一職是我熟悉的工作。
假如我是思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校的教導(dǎo)處副主任，首先應(yīng)該明確自己的職責(zé)， 教導(dǎo)處副主任是教導(dǎo)處的負(fù)責(zé)人之一，全面貫徹黨的.教育方針，負(fù)責(zé)學(xué)校教育、教學(xué)等方面的組織管理工作。
教導(dǎo)處副主任要充分發(fā)揮自己的協(xié)助作用。先是協(xié)助學(xué)校貫徹黨的教育方針，完成教學(xué)任務(wù)，協(xié)助學(xué)校制定和實(shí)施教育、教學(xué)計(jì)劃和制度，協(xié)助學(xué)校做好教職工的思想政治工作等。
然后是協(xié)助教導(dǎo)主任處理日常教務(wù)工作。例如組織學(xué)生入學(xué)管
理好學(xué)生的學(xué)籍，做好教師的考勤考績(jī)，進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)，教學(xué)工作檢查與分析；進(jìn)行排課、調(diào)課，做好資料的搜集與整理工作。
還要協(xié)助教導(dǎo)主任管理學(xué)校的教師。并且組織教師進(jìn)行文化和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與進(jìn)修。
我了解到思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)是要將思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校打造成一所高標(biāo)準(zhǔn)的地方名牌學(xué)校，先進(jìn)的管理理念必不可少。假如我擔(dān)任這里的教導(dǎo)處副主任，我將從以下幾個(gè)方面入手來(lái)進(jìn)行教學(xué)管理：
一、把課堂教學(xué)作為教導(dǎo)工作的中心環(huán)節(jié)。（課堂教學(xué)的質(zhì)量始終是一個(gè)學(xué)校、一個(gè)教師發(fā)展的根本途徑）。除了嚴(yán)格備課，上課制度外。還要不斷提高教師的教學(xué)水平。多種形式的組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代課程改革理論。加強(qiáng)課題研究和教育教學(xué)反思的力度，建立健全的教學(xué)評(píng)價(jià)體系。
二、制訂詳細(xì)的教學(xué)管理制度。從常規(guī)管理到教研活動(dòng)安排，再到考勤等等。都要做到有章可循，有責(zé)可守。
三、不斷更新教育觀念。向高一級(jí)學(xué)校輸送“高材生”不再是學(xué)校人才培養(yǎng)的唯一目標(biāo)，造就熱愛(ài)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)，創(chuàng)造社會(huì)的新型人才才是我們的終極目標(biāo)；課程管理也不是以主科為中心，而是文化課與活動(dòng)課并重，強(qiáng)化技能教育，讓技能教育成為學(xué)校的特色性課程，讓我們的學(xué)校成為國(guó)家新型人才培養(yǎng)的沃土，展現(xiàn)教育教學(xué)朝氣蓬勃、活力無(wú)窮的真面目。
四、有效管理知識(shí)。知識(shí)管理是一個(gè)存在又無(wú)形的事物，它是對(duì)存在于教育教學(xué)中的知識(shí)與技能進(jìn)行有效地捕捉，知識(shí)管理注重學(xué)校
的知識(shí)創(chuàng)新和知識(shí)文化的建設(shè)，強(qiáng)調(diào)培育和促進(jìn)教師的成長(zhǎng)，從而使學(xué)校獲得一種可持續(xù)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)。知識(shí)管理就是要形成“創(chuàng)新—————共享——————共同發(fā)展”的有序過(guò)程。說(shuō)到知識(shí)管理，我想講一個(gè)例子，去年我們學(xué)校調(diào)進(jìn)了一位年輕能干的女教師，鐘斌斌老師。她是我校唯一一位全日制畢業(yè)的本科學(xué)歷女教師。我想她的知識(shí)素養(yǎng)，能力素養(yǎng)都不會(huì)低。她的專業(yè)是英語(yǔ)。但我從與她的聊天中知道她很求上進(jìn)，喜歡發(fā)展自己的技能水平。普通話講得標(biāo)準(zhǔn)，又充滿年輕活力。于是我鼓勵(lì)她參加學(xué)區(qū)的演講比賽，協(xié)助她學(xué)習(xí)演講，廣播，朗誦等技能。物盡所能，人盡所用。她也想把自己的語(yǔ)言技巧傳播給學(xué)生。于是我讓她組織了學(xué)校朗誦社團(tuán)，建立了學(xué)校廣播站，讓她培養(yǎng)學(xué)生的朗誦，廣播，演講能力。現(xiàn)在每到中午，校園里就飄蕩著學(xué)生清脆，漂亮的廣播聲和朗誦聲。難道這不是唯才是用嗎？這不就達(dá)到了知識(shí)管理的“創(chuàng)新—————共享——————共同發(fā)展”的目的。
教學(xué)管理還要做到發(fā)揮綜合實(shí)踐活動(dòng)的育人功能，發(fā)揮信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在教育教學(xué)和管理中的優(yōu)勢(shì)，做到與網(wǎng)絡(luò)接軌與社會(huì)接軌與教育領(lǐng)先的理念接軌。
作為教導(dǎo)處副主任還要認(rèn)真及時(shí)做好各種檔案的搜集、整理、裝訂、歸檔工作。教導(dǎo)處的資料很多，有計(jì)劃、制度，有上級(jí)來(lái)文，有試卷收集，有學(xué)籍管理等等，需要分門別類，及時(shí)整理。
以上是我對(duì)擔(dān)任學(xué)校教導(dǎo)處副主任一職的一些膚淺理解，有不當(dāng)之處，希望大家多多包涵，批評(píng)指教。
各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)，我的成功需要您的支持，支持我吧，我將以全新的業(yè)績(jī)向大家交上一份滿意的答卷。再次感謝各位評(píng)委和領(lǐng)導(dǎo)給我的這次競(jìng)聘機(jī)會(huì)，謝謝大家。
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