【精品】主任競聘演講稿匯編10篇
演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。隨著社會一步步向前發(fā)展，在很多情況下我們需要用到演講稿，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編為大家整理的主任競聘演講稿10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
主任競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領導、評委、同志們：
你們好！今天我在此競聘調(diào)度室主任一職，首先感該公司領導給我這樣一個機會。
我競聘調(diào)度室主任一職是基于以下理由：第一，有較好的政治素養(yǎng)，有正確的人生觀。第二，我曾經(jīng)擔任過調(diào)度室主任一職，有著豐富的調(diào)度管理經(jīng)驗。第三，有扎實的理論基礎，有分析問題、解決問題的技術技能。第四，有勤于學習，不斷創(chuàng)新，勇于接受新技術新技能的勇氣和不服輸?shù)膭蓬^。第五，逐步培養(yǎng)了自己踏實的工作作風和及時處理份內(nèi)工作的責任心。因此，我有信心，也有能力做好競聘崗位職責。這也是與我自己的工作歷程分不開的。我于1993年7月從武漢水利電力大學大專畢業(yè)參加工作，先后在變電站、調(diào)度室、
生產(chǎn)技術部從事技術管理工作。于1998年至20xx年四年期間在調(diào)度室擔任主任一職。于20xx年4月因工作需要調(diào)整至生產(chǎn)技術部工作至今�？v觀自己的多年來的人生和工作歷程，我將對自己充滿著信心和勇氣，也促使自己不斷反思、不斷完善自我。因此，今天我以一顆平常心來參與此次競聘。勝則不驕，敗則不餒，永遠保持對生活對工作的熱情。
如果我這次競聘成功，我將在以下幾個方面踏踏實實的工作：首先，認真履行自己的崗位職責，即在公司主管經(jīng)理的領導下，主持電網(wǎng)的調(diào)度管理工作；根據(jù)上級下達的年度發(fā)、供電計劃，組織編制電網(wǎng)季度、月發(fā)供電計劃和運行方式；組織電網(wǎng)的安全、經(jīng)濟運行和連續(xù)供電工作；組織召開生產(chǎn)調(diào)度、電網(wǎng)運行事故分析會議；根據(jù)電網(wǎng)發(fā)、供電和負荷變化情況，向上級提出電網(wǎng)發(fā)、供電調(diào)整方案；組織遠動、通訊規(guī)劃設計和調(diào)整設備的維護維修工作；負責電網(wǎng)的`短路電流計算和繼電保護的完整；積極處理調(diào)度室內(nèi)部的日常事
務。其次，建立健全調(diào)度室各項管理制度，如設備缺陷管理制度、繼電保護異動情況管理制度。積極配合生產(chǎn)管理部門加強對調(diào)度、變電站的管理。做好各種運行方案，配合公司城網(wǎng)改造、變電站改造及調(diào)度系統(tǒng)的改造工作，使工程順利進行。利用“傳、幫、帶”的方式，加強對本室員工新技術、新技能的培訓，努力提高調(diào)度運行管理人員的水平。積極配合其他生產(chǎn)部門加強安全生產(chǎn)管理。最后，祝愿我任職的三年內(nèi)風調(diào)雨順，公司的經(jīng)濟效益和社會效益節(jié)節(jié)攀升。
如果我這次競聘未成功，我將在本職崗位上一如既往的努力工作，依然發(fā)揮自己的專長，生產(chǎn)管理工作中貢獻自己的力量。
主任競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領導同仁，大家好!
站在這里，我非常激動!1996年8月16日，我到一中就任班主任工作，擔任過英日俄混合編班的班主任，也擔任過復習班的班主任;高二接過班，高三也接過班。我已經(jīng)有20xx年教齡，目睹剛送走的一屆，總有許多不甘心，還有許多無奈。今天，站在這里競聘，我想從高一帶一屆學生!
帶96屆學生時，高二分班我?guī)Я宋目瓢�，連個班長都找不出來，徐校長當時任年級主任，現(xiàn)從別的班給我調(diào)了一個班長，99屆畢業(yè)生參加高考的,只有三人沒有升學。
20xx年我也是高三接了一個班，這個班高一高二各換了一個班主任，我接班后插進了28個補習生，成了年級中班額最大的班，全班93人，高考碩果累累：外交學院，哈工大，吉大，同濟，浙大，山大，對外經(jīng)貿(mào)，北航，大連海事，大連理工，南航，華中科技，河海，西北大學，長安大學，蘭州大學，廈大，中山大學，廣東外語外貿(mào)等名校都有我的學生(還不包括師類名校)。
20xx年開始，為了適應外界的競爭，學校有了實驗班(尖子班)，我的好學生被挑走了，余下的和后來我班的學生組成了一個普通的集體，班級中有振臂一呼全校幾十人響應的學生，敢打群架敢玩命，但我使他們停止了一切不理智的行動，并且在高考中取得了較好的成績。當年包管年級的是在座的.白校長。
多年的班主任工作給了我深深的積淀，結合形勢和時代特征，我做班主任工作有如下目標，現(xiàn)在說出來請大家批評指正：
1：班主任要培養(yǎng)學生“校榮我榮，校恥我恥”的愛校情懷。
2：培養(yǎng)思想品德過得硬的干部隊伍，使班級管理落實到實處。
3：培養(yǎng)學生合作探究競爭的意識，具備比學趕幫超的行動力。
4：指導學生確立終身發(fā)展目標，積極儲備文化課知識、生活能力方面的知識，自我約束能力和管理能力，幫助學生找準正確的發(fā)展趨向。
5：創(chuàng)設并維護公平、公正、和諧的學習環(huán)境，關愛每個學生，以愛動其心，以嚴導其行。制定嚴格細化的班規(guī)規(guī)范學生的行為，使其健康成長。
6：從細小之處狠剎90后身上的不良個性特征，以綠葉對根的情意關懷學生的成長。
7：與科任老師協(xié)作，樹立科任老師的威信，樹立學校每位教育者管理者的威信，提升學生的做人素質(zhì)，促使學生全面發(fā)展。
8：教育、培養(yǎng)學生學會感恩。
如果我競聘上班主任，我將一如既往的努力工作，我愿意做活到老學到老的人!
這個競聘我說的是真心話。但隱含期中的又許多無奈：有的人班級管理的亂糟糟的，卻免競聘，而我們幾個老的或者說又臭又硬的，一把死拿的，參加競聘。
主任競聘演講稿 篇3
大家好！
感謝院領導，再次給了我競聘的機會；同時要感謝我科室的同事們，是他們的鼓勵和支持，讓我有勇氣、有信心，站在這里，陳述我醫(yī)生競聘的理由。
我競聘理由有三點：
首先，我有具備擔任科室主任的基本素質(zhì)。
我喜歡我從事的工作，認真、踏實，是我工作的作風，正直、大度、以誠待人，是我的性格。一個人只有熱愛、喜歡自己所從事的工作，才會把它當作事業(yè)來做，才會滿腔熱忱地去努力；醫(yī)療工作人命關天，來不得半點馬虎，只有認真、踏踏實實，才能把工作做好，杜絕事故；而作為管理者，正直、大度、以誠待人，才能既堅持原則，又能團結一幫人，心情舒暢，齊心協(xié)力，發(fā)揮出最大的集體效應。
第二，我正處在工作和管理的黃金時期。
一方面，工作上，我從事特檢科工作20年，熟門熟路，經(jīng)驗豐富，技術過硬；另一方面，生活上，雙方老人健康，家庭幸福，兒子已長大成人，上了理想的大學，而我自己，青山依在，精力正盛。這些使我可以全身心地投入到工作和管理上，盡情地享受工作和管理帶來的快樂，使我能夠用所有的精力和心思，去迎接挑戰(zhàn)。
第三，也是最重要的一點，就是我具備管理的.經(jīng)驗。
擔任副職兩年，給了我經(jīng)驗，也給了我自信。這兩年我們科室和整個醫(yī)院一樣，經(jīng)受了價格下調(diào)等因素的沖擊，但我們在院領導的正確領導下，動腦筋想辦法，抓學習進修，提升業(yè)務水平；抓服務態(tài)度，熱情對待病人，加強醫(yī)患溝通，讓病人滿意；抓宣傳，主動與臨床科室聯(lián)系與溝通，適時介紹新儀器，開展新項目。這兩年，業(yè)務量有了較大幅度的增長，取得了不錯的效益。在醫(yī)院組織的滿意度測評中，我科室都有較好的成績。
—所以請領導和同事們相信我，憑我愛崗敬業(yè)的精神，認真、踏實的作風，良好的人際關系，充沛的精力和這幾年的管理經(jīng)驗，我自信能把今后的工作做的更好。
假如給我機會，我將這樣去努力：
1、以人為本，營造一個和諧、融洽的工作環(huán)境，讓同事們和睦相處，團結一致，合作共事，心情愉快地工作。
2、調(diào)動全體人員的積極性，強化服務意識，為病人服務，為臨床科室服務。同時抓好學習、進修和培訓工作，營造一個愛學習、善交流、勤研討的氛圍醫(yī)生競聘書，促進全體人員的專業(yè)發(fā)展，提高服務水平和質(zhì)量。
3、以一盤棋的思想，協(xié)調(diào)好特檢科各個小科室之間的關系，計劃和安排好工作。
4、特檢科擁有我縣一流的醫(yī)療儀器，要最大限度地發(fā)揮出它的效益。以經(jīng)營的理念，加強宣傳，積極推銷，主動和臨床科室溝通與合作，物盡其用，提高效益。
最后，請給我機會口腔醫(yī)生競聘報告，投我一票。謝謝！
主任競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領導：上午好!
首先感謝給我這次參加演講的機會。
我叫XXXX，現(xiàn)任xxxx鄉(xiāng)教辦副主任，xxxx年10月出生，中共黨員，大專學歷。市級優(yōu)秀教師，縣級教學能手，縣級優(yōu)秀少先隊工作者，縣級優(yōu)秀黨員，曾獲國家語言文字大賽二等獎，多次獲得省市級優(yōu)秀論文獎。
xxxx年至1xx9年，先后在xxxx鄉(xiāng)xxxx小學、xxx小學、中心小學擔任校教務主任、副校長、校長職務，并一直承擔教學任務。任教以來，我努力學習實踐黨的教育方針、政策，努力提高自身政治素質(zhì)與理論水平。
教學上，我注重研究教材、積極探索教學新思路、新方法，注重提高教師的理論水平與業(yè)務素質(zhì)，注重培養(yǎng)青年教師隊伍，注重課題研究，曾多次在全鄉(xiāng)范圍上公開課、示范課，本人所教學科在全鄉(xiāng)在同年級同學科評比中始終占據(jù)前3名，并被評為縣級教學能手。在xxx期間多次被評為教育教學先進單位并培養(yǎng)了一批青年教師，在中心小學期間使原來倒數(shù)的教學成績成為全鄉(xiāng)第二名。
工作上，我勤勤懇懇，以校為家，以身作則，廉潔清正，以求真務實的.工作態(tài)度，時刻關注學生身心健康，多方籌措資金，積極改善辦學條件、努力提高教師待遇，使學校各方面工作取得了可喜變化，多次受到上級部門表彰。xx年被評為市級優(yōu)秀教師。
xx年暑假，我被推選為教辦副主任，分管小學。任職期間，我認真貫徹落實教育局、鄉(xiāng)黨委政府的各項指示精神;努力提高自身業(yè)務素質(zhì)和管理水平;積極協(xié)助教辦主任開展各項工作;始終堅持提高全鄉(xiāng)小學教育教學質(zhì)量，堅持到校聽課評課;始終把學生安全作為工作的重中之重，全面貫徹落實素質(zhì)教育;經(jīng)常與教師溝通交流，及時了解情況，主動幫助他們解決困難。在危房改造、合班并校、撤銷違規(guī)幼兒園等方面，我積極出主意、想辦法，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各方面關系，深入學校及村隊做好思想工作。在上級領導關懷指導下，危房改造、合班并校工作進行順利，目前全鄉(xiāng)小學的教學質(zhì)量穩(wěn)步提升，辦學條件逐步改善，全鄉(xiāng)校辦幼兒園已達34個班、1300人的規(guī)模。這次公推公選我有以下優(yōu)勢：
一、 任教20多年來，我先后擔任校教務主任、校長、教辦副主任等職務，在學習和工作中，積累了一定的教學和管理經(jīng)驗。
二、 多年的工作鍛煉了我堅韌的性格，養(yǎng)成了我一切從實際出發(fā)、求真務實、勇于承擔責任的工作態(tài)度和良好的心態(tài)
三、 我注重團結同志，善于營造良好工作氛圍;注重教師隊伍建設，盡量做到了人盡其材，物盡其用。
四、 注重自身學習，不斷改進工作思路，在改革中保穩(wěn)定，在穩(wěn)定中求發(fā)展。
總之，我將以飽滿的工作熱情、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，在今后的工作中與時俱進，揚時代旋律，譜和諧篇章。
謝謝!
主任競聘演講稿 篇5
知我者謂我心憂,不知我者謂我何求。
我于19xx年8月生于吉林省蛟河縣,1986年畢業(yè)于東北師大歷史系,XX年被評為中學高級教師,XX年被評為吉林省科研型名教師，全省優(yōu)秀班主任。再一次站在這里競聘教科研主任一職，不像一年半之前那樣緊張和不安，今天從心里涌出的更多的是感激之情。感謝領導和同志們一年半之前對我的鼓勵和信任，感謝各位一年半以來對學校教育科研工作的理解和支持。
第一次競聘時我曾說過“你們選擇我，可能會改變一個人，也可能會改變一所學校。”一年半來，我個人最主要的變化就是觀念和信念的變化。所謂“信”就是“人言”，所謂“念”就是“今天的心”。信念就是“今天的我心里對自己說的話”。這些話，希望大家與我分享。開展教育科研是端正教育思想，全面貫徹教育方針的迫切需要;是適應基礎教育、深化改革與發(fā)展的迫切需要;是提高教師整體素質(zhì)的迫切需要;是增強校長科學管理和決策能力，提高辦學層次的迫切需要;也是構建有中國特色教育理論的迫切需要。
一年半來，學校的變化有目共睹，教育科研碩果累累。學校被評為長春市教育科學九五計劃素質(zhì)教育研究基地，全國哲學科學規(guī)劃國家重點課題的.子課題——《中小學信息教育實證研究》的實驗學校。XX年通過了一項國家級重點課題的驗收，通過了兩項市級課題的驗收。其中我直接參加了《學科素質(zhì)教育與教師素質(zhì)提高》課題組，課題組共21人，在準備結題的最后一周，在張校長帶領下，每天都工作到八點以后，結束那天是XX年10月9日，為了祝賀結題工作勝利完成，10點左右，張校長先讓幾個人去定飯，我們后去的人到時已是11：50，飯菜全都涼了，那天正是我的生日，我吃完長壽面正好半夜12點。當時我想到了在農(nóng)村的父母，想到了在國外的妻女，也想到了我這樣做值不值。我認為能回國當一名教師，為學校教育科研工作盡一份力，為我校來年升類晉級做點貢獻，個人的一點得失不算什么，我至今無怨無悔。
XX年，為了適應新課程教學改革的需要，組織編寫了六本校本教材。XX—XX年申請立項了十五規(guī)劃的6個國家級課題，2項省級課題，3項市級課題。這是我校未來發(fā)展的寶貴財富，八中的發(fā)展史上將為此寫下濃重的一筆，我為參與以上工作的同仁們感到驕傲和自豪。
以上各項成果，為我校以后教育科研工作打下了堅實的基礎，也為我校早日成為省級示范校做出了應有的貢獻。當然我校的教育科研工作與一些兄弟學校還有一些差距，我校的科研管理水平、科研意識，科研能力都亟待提高。每想至此，常感憂慮和不安。我站在這里參加競聘，知我者，謂我心憂;不知我者，謂我何求。假如我能再次當選，我將重點做以下三方面工作。
第一，繼續(xù)普及教育科學理論和方法。經(jīng)常性地組織讀書活動，開辦各類講座，在校園網(wǎng)和校教育科研雜志上及時提供有關教育科研的信息。
第二，更加有效地指導科研活動。組織指導教師的科研活動是教研室經(jīng)常性任務，和教學一樣應是天天都要推進的工作。充分調(diào)動老教師、先進教師的積極性，把他們豐富的教科研經(jīng)驗篩選概括出來，培養(yǎng)一批教育科研的骨干隊伍。第三，在我校提倡行動研究。這是最適合我們中小學的一項科研方法。就是說我們教師進行的每一項教育教學活動都是創(chuàng)造性的科研活動。每一個教案和教學設計，每一張試卷和試卷分析，每一次家長會和班團會，每一篇心得體會和論文，都是寶貴的相關課題的科研資料。
總之，假如我能當選，我甘愿成為學校教育科研的宣傳者、組織者和指導者。在校長的直接領導下，使教科室成為普及的理論中心、科研指導中心和教改信息中心，成為學校進行科學領導的參謀部。
主任競聘演講稿 篇6
領導們、同志們：
非常感謝組織給了我這個寶貴的展示自己的平臺，感謝領導給了我寶貴的機會，感謝同志們推薦我參加環(huán)衛(wèi)處主任的選舉。
我叫×××，今年××歲，團員，畢業(yè)于××大學××專業(yè)。參加工作已經(jīng)有半年的時間了，也就意味著我與環(huán)衛(wèi)處共同成長了半年，在這半年里，我覺得我的人生有很大的飛躍，我對人生的價值觀有了新的認識，對環(huán)衛(wèi)處也從陌生到熟悉，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不再是當初那個不知天高地厚的小伙子了，我變得成熟，變得穩(wěn)重。剛來到這個崗位時，我對一切都很陌生，做什么事情也很莽撞，那個時候，幸虧身邊的同事們給予了我支持，給予了我?guī)椭�，在此，我對你們說聲謝謝。這一次，大家一致推薦我為環(huán)衛(wèi)處主任候選人，我感到非常榮幸，也感到責任重大，如果我競聘成功，我將不斷加強隊伍建設，積極探索精細化管理模式，逐步完善環(huán)境衛(wèi)生長效機制，努力營造優(yōu)美整潔的市容衛(wèi)生環(huán)境，為我區(qū)的經(jīng)濟社會發(fā)展，構建和諧解放多做貢獻。具體，我將來以下幾個方面著手：
一、以點帶面，開創(chuàng)環(huán)衛(wèi)工作新局面。
通過近半年的`工作體驗，我深深的認識到我區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生工作還有待于提高，主要是在抓重點上下功夫，全面推進。一是環(huán)衛(wèi)作業(yè)和管理，以管理為重點，環(huán)衛(wèi)工作本身具有三分建，七分管和點多、面廣、線長、反復性大、管理難度強等特點，需要加大管理力度，提高管理人員的水平和素質(zhì)，把管理工作推進到大街小巷，每一個角落。二是平房區(qū)和樓房區(qū)，以平房區(qū)為重點，加大平房區(qū)亂潑亂倒、亂堆亂放的管理。三是中心城區(qū)和城鄉(xiāng)結合部，以城鄉(xiāng)結合部為重點，繼續(xù)搞好小北村、六建委等城鄉(xiāng)結合部的環(huán)境衛(wèi)生治理，使之不反彈。四是公共廁所和居民廁所，以居民廁所為重點，做好居民廁所的清掏、保潔、修建。五是主街路和次干道，以次干道為重點，爭取資金，能開片的次干道力爭開片清掃。六是露天垃圾庫和地坑式垃圾庫，以露天垃圾庫為重點，逐步取締露天垃圾堆放，實行箱裝封閉式儲存運輸。抓住這些重點，以點帶面，全面推動環(huán)衛(wèi)工作上臺階、上檔次。
二、開拓進取，提高環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量。
環(huán)衛(wèi)工作的工作任務是要把城市搞干凈，為此，我們要有開拓進取的精神，時時刻刻堅持創(chuàng)新，堅持不斷探索環(huán)衛(wèi)工作管理的新途徑，在垃圾清運上繼續(xù)深化、完善垃圾清運承包方案，實行單車承包，達到日產(chǎn)日清。在垃圾處理上，我們要逐步實行資源化和減量化，全力達到國家標準；在街路馬路的清掃上，我們要實行“三六制”管理辦法
，路段承包，達到路見本色。在居民區(qū)實行“五六制”管理方法，社區(qū)負責，消除衛(wèi)生死角。在廁所建設上，近年內(nèi)全部更新，讓群眾滿意。在機關內(nèi)部管理上，實行目標責任制，提高辦事效率，辦事質(zhì)量，使我區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生工作全面上水平。
三、加強隊伍建設，做好表率作用。
一個好的團隊是做好一切工作的基礎，如果我競聘成功，我首先要從團隊抓起，從自身抓起，帶領干部職工一起學習思想政治，不斷改進職工思想作風和工作作風，不斷提高職工的政治素質(zhì)，提高職工的業(yè)務技能，培養(yǎng)職工愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的責任意識，將團隊協(xié)助的精神融入大家的心靈。同時，我還要嚴格要求自己，做到先學一步、多學一點，充分發(fā)揮領導核心作用。
四、愛崗敬業(yè)，全心全意為民服務。
作為環(huán)衛(wèi)部門的帶頭人，首先就要有愛崗敬業(yè)的精神，要有責任心與事業(yè)心，要有不怕吃苦、不怕吃虧、不怕困難、迎難而上的精神。環(huán)衛(wèi)處主任的工作很辛苦，但是，我不會計較，更不會埋怨，我會以創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良秩序、優(yōu)異成績?yōu)橐讶�，在日常的、平凡的、具體的工作中為全區(qū)人民創(chuàng)造一個干凈、舒適的工作生活環(huán)境。與此同時，我還會深入群眾，了解群眾的心聲，處處為群眾著想，辦群眾要辦的事情，堅決做到清正廉潔，一心為公，不徇私，不貪污，不該拿的絕對不拿，不該做的絕對不做，我會全心全意為民服務，做一名群眾滿意，百姓愛戴的好官。
領導們，同志們，參加這次的競爭上崗的人很多，我多面對的競爭對手很強勁，如果有人比我更適合擔任這份工作，我將服務組織的安排，絕不心存不滿，在以后的工作中，我會繼續(xù)干好我的本職工作，讓領導滿意，讓同事們滿意，讓市民群眾滿意！
我的演講完畢，謝謝大家
主任競聘演講稿 篇7
尊敬的各位領導：
大家好！
我叫XXX，今年23歲，于XX年八月份分配至藍堡灣項目，現(xiàn)任藍堡灣項目大堂副理一職。今天很榮幸站在這個地方競聘，本著鍛煉自己，為業(yè)主服務的理念站在這里競聘客服主任一職。競爭可以展示自我，競爭可以發(fā)現(xiàn)差距，競爭可以促進學習。通過這次的競聘，不論結果如何，我都會得到很大的幫助。
大堂副理到客服主任，變化的是名稱，不變的是職責。都要有一顆為業(yè)主服務的心！
以下是我競聘客服主任的優(yōu)勢：
一是具有強烈的事業(yè)心、上進心。我在工作期間，喜歡聆聽，善于發(fā)現(xiàn)，勇于改變。學習別人的長處，補充自己的短處，努力完善自我！剛來到項目所有的事情對我來說都是未知的，每天想著有事情發(fā)生，又期待著沒有事情。因為怕自己處理不了，怕聽到別人對自己不好的評價。看到別的同事處理事情的摸樣，我想我也應該是那樣的，也許也可以做的更好！有了這個信念，每天上班的時候都問老員工碰到什么問題該怎樣去處理，跟著他們?nèi)ヌ幚韱栴}，去發(fā)現(xiàn)她們處理事情的方法，努力不做到人后。剛開始在項目是機動人員，哪里忙缺人的時候，就補到哪里，和每個大堂的副理都有接觸，她們都有自己的處理方式，接觸的多了就會發(fā)現(xiàn)很多的方式，也可以更好的去學習！現(xiàn)在的我不能說是最好的，但絕不會是差的！
二是具有較強的工作能力。我在日常工作中注重加強個人修養(yǎng)，腳踏實地工作，誠實待人，急業(yè)主之所急。經(jīng)過半年多的學習和改進，處理業(yè)主家的問題都有了很大的進步，從剛開始的懵懂無知到現(xiàn)在的'游刃有余。藍堡灣二號樓六樓南戶，家里設備間陽臺漏水，導致家中客廳墻皮脫落，業(yè)主反映多次都未處理。原因是已入住，工程上是不予處理的，讓業(yè)主自己處理。業(yè)主為此多次在大堂抱怨，秉著急業(yè)主之所急的理念，我給業(yè)主進行了安撫，然后到客服中心找主管商量這件事，經(jīng)過協(xié)商主管給工程上的李工打電話，讓工人到家里了解情況。最后把業(yè)主家里的設備間陽臺從新做了地平。在施工期間多次與業(yè)主進行溝通了解，一件耽擱很久的事就這樣處理了，為此業(yè)主在XX年10份把12年的物業(yè)費都交了，每次看到物業(yè)上的人也都是和顏悅色的！
三是性格活潑，人際關系比較好。在任職期間都與業(yè)主進行溝通，談話。把業(yè)主家的事都當成自己的事，站在他們的角度去考慮問題，去處理問題。
假如我成功競聘上客服主任，我的工作思路是：
一、 更努力的做好客服中心表格的填寫。
二、 整理好客戶的檔案資料，確保檔案的真實、準確。
三、 做好日常的報修及接待工作，按作業(yè)指導書的規(guī)定進行管理。
四、 用將心比心的態(tài)度去接待業(yè)主，服務業(yè)主。
有了競爭，就會有壓力，有了壓力就會有動力，有了動力才可以更好的進步，從而完善自我。我不追求事事完美，但要做到問心無愧！不論這次的結果是什么，我都秉著服務業(yè)主的信念去踏實工作。
我的演講完畢，謝謝各位領導！
主任競聘演講稿 篇8
各位領導、評委、各位同事：
大家好！很榮幸我能參加我們信用社舉行的競聘大會。這是一次難得的鍛煉、提高自己的機會。今天，我懷著滿腔的熱情和強烈的主人翁責任感來參加這次競聘。新時期對我們信用社的每一位員工提出了更高的要求。我覺得我應該主動接受改革的洗禮。
信用社副主任是一份富于挑戰(zhàn)性的職業(yè)，我喜歡挑戰(zhàn)，喜歡去面對未知領域。**信用社要生存要發(fā)展，靠的是我們每一位員工的`熱誠努力，因此，我決定來參加此次競聘，展示自己。
我現(xiàn)年34歲，本科學歷，中共黨員，經(jīng)濟師職稱。
主要協(xié)助基層社主任開展工作和做好經(jīng)營管理工作，還要聽從聯(lián)社的安排，需要多方面的綜合能力。但機遇往往垂青于有準備的人，我覺得我有能力和信心勝任這項工作，因為我具有以下四個優(yōu)勢：
一、具有較好的政治素養(yǎng)，我一直嚴于律己、誠信為本和求真務實。多年的工作培養(yǎng)了我一身浩然正氣、廉潔公正政治素養(yǎng)，雷厲風行、求真務實的工作作風。
二、具有較強的協(xié)調(diào)能力。在待人接物方面，我以誠待人、尊重領導、團結同事，主動搞好團結協(xié)調(diào)。在組織觀念方面，認真執(zhí)行領導決定，工作到位但不越位，作風正派，嚴格要求自己。工作多年來，我一直能與同事友好相處，對領導部門員工能夠團結、友愛、互助，對其他部門能夠積極溝通協(xié)調(diào)幫助，能夠與大家一起營造和諧有序融洽的工作氛圍，以較強的親和力贏得了大家的信任與支持。
三、具有強烈的責任感。工作態(tài)度端正，工作效率高。一個人的工作做的好壞，最關鍵的一點就在于有沒有責任感，是否認真履行了自己的責任。責任可以使人堅強，責任可以發(fā)揮自己的潛能，能力永遠由責任來承載。責任可以改變對待工作的態(tài)度，而對待工作的態(tài)度，決定我們的工作成績。
四、我的性格熱情奔放，積極向上為人樂觀，銳意進取。有著滿腔的熱情追求優(yōu)秀，追求卓越。我相信，我能為**信用社的美好未來增光添彩。
再燦爛的語言也只不過是一瞬間的理智和智慧，擁有卓絕的能力和樸實的工作態(tài)度才是最重要的。如果組織和領導聘任我擔任基層社副主任一職，我將從以下幾個方面開展工作：
一、擺正位置，當好助手。找準坐標，擺正位置，分清職責，掌握分寸，做到工作到位而不越位，竭力當好參謀和助手，主動搞好配合。遇到棘手的問題，不上推下卸，勇于承擔責任，勇于解決矛盾和問題。
二、加強學習，提高素質(zhì)。一方面加強政治理論知識的學習，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。另一方面是加強業(yè)務知識和高科技知識的學習，緊跟時代步伐，使自己更加勝任本職工作。另外，還組織帶領廣大員工進行針對性業(yè)務理論學習，營造一個學習型團隊。
三、加強協(xié)調(diào)，形成合力。我將勤奮工作，不計較個人得失，勇于承受壓力，敢于擔當責任，不怕苦，不怕累，不怕受委屈，多與領導交心，多與干部溝通，多與同行交流，努力促進信用社工作再創(chuàng)新輝煌、再登新臺階。
四、努力完善工作細節(jié)，增強部門、同事、企業(yè)之間等合作意識，加強團結，不斷改進，力爭做好信用社工作。
“千里之行，始于足下”。尊敬的各位領導、各位評委，如果我競聘成功，我絕不辜負各級領導和同事對我的殷切期望，即使今天沒有得到各位的賞識，我也不氣餒，一樣會不遺余力地做好本職工作，并會以此為動力，加速能力的提高與學識的積累，爭取在工作上有新的起色，新的突破，新的輝煌！
我的演講完畢。謝謝大家！
主任競聘演講稿 篇9
你們好！感謝學校為我提供了這次演講機會，向大家介紹自己，接受檢驗和挑戰(zhàn)，希望大家信任我、支持我。
競爭上崗是我國人事制度改革的重大舉措，這一制度的推行，可以促進實行人才資源與工作職位的合理配置，有效推動各項工作的發(fā)展�；谶@一認識，我報名競爭基礎教研室主任崗位。不少同志對我不參與正科崗位競爭感到難以理解，我主要是考慮兩個原因：其一我認為崗位是正科或副科并非最重要，重要的是這個崗位是否有利于個人專長和優(yōu)勢的發(fā)揮。任教24年，我與教學工作結下不解之緣，積累了一定的教學和管理經(jīng)驗，在最接近教學第一線的教研室崗位中，自己的專長和優(yōu)勢可以得到充分的發(fā)揮；其二我很在乎工作環(huán)境氛圍是否融洽愉快。我在教研室的工作得到全體老師尤其是教研組長們的大力支持和積極配合，工作雖然較忙較累，但心情舒暢。對教研室的一切我有著太多的眷戀和深厚的感情，因此，競爭基礎教研室主任崗位，是我的最佳選擇。
我的經(jīng)歷比較簡單，1971年參加工作，1975年到廣東醫(yī)學院醫(yī)療專業(yè)讀書，1978年分配到湛江衛(wèi)校工作至今，現(xiàn)任基礎教研室主任，生理生化教研組組長，生物化學高級講師。光陰似箭，驀然回首，我參加工作已經(jīng)31年，從事教學也已有24個年頭了，可以說我最美好的'年華是在湛江衛(wèi)校度過的，是在教學崗位上度過的，我愛我的教學工作，我愿為學校教育事業(yè)興旺發(fā)達盡自己的一切努力。
主任競聘演講稿 篇10
尊敬的各位領導、各位同仁：
下午好，首先非常感謝醫(yī)院對我多年培養(yǎng)、教育，并給予我站在這里與大家交流的機會。這次我競聘的是醫(yī)務部主任職位。希望得到大家的支持。
我于年考入醫(yī)學院臨床醫(yī)學系學習，年考入醫(yī)院心血管內(nèi)科攻讀碩士學位，年畢業(yè)后留醫(yī)院心研所工作至今，年聘任主治醫(yī)師，年聘任講師。
我競聘的優(yōu)勢有以下幾點：
接受黨和人民教育多年，有良好的個人思想品德修養(yǎng)。年加入中國共產(chǎn)黨，堅決擁護黨的領導，擁護黨的路線、方針、政策，全身心投入當前保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，高度保持與黨一致，始終將為人民服務作為自己一生行動的指南，有為醫(yī)院、為同志、為患者服務的真誠理念。
精通“漢語、維吾爾語、哈薩克語、英語”。本人從小學一年級就在漢語學校上課，有教強的漢語文字書寫及語言表達交流能力；新疆是少數(shù)民族聚集的地區(qū)，大部分少數(shù)民族群眾由于歷史和居住環(huán)境的原因，對漢語的掌握程度不盡人意，相當一部分連一般的問候語也不知道，本人熟悉新疆各民族獨特的風俗和生活習慣，可以熟練運用維吾爾語言和哈薩克語言與病人交流，及時了解他們的需求和思想動態(tài)；英語是一種世界語，當前幾乎所有科技含量高的技術都來自歐美國家，尤其是我們醫(yī)療行業(yè)的各種規(guī)范性文件、指南，所以我平時很注重英語學習，參加全國公共英語五級考試，獲得分的好成績，參加國家外專局出國留學人員考試，獲合格證書，可以用英語進行日常交流、閱讀和書寫一定的醫(yī)學文書。
精通計算機技術，從年開始應用計算機編程進行醫(yī)學統(tǒng)計數(shù)據(jù)處理，能熟練應用包括在內(nèi)的各種操作、等各種數(shù)據(jù)庫；年開始接觸互聯(lián)網(wǎng)，能熟練應用各種搜索引擎，充分應用互聯(lián)網(wǎng)資源，對資料進行收集、整理、匯總。
有優(yōu)良好的人際關系和社交能力，有較強的組織和協(xié)調(diào)能力。在大學期間連續(xù)五年擔任班長和學生會干部，很好處理了同學之間、老師之間、班級和學校之間的關系，領導同學始終和學校站在一起，堅決抵制了當時的學潮、校內(nèi)各中停課、罷餐等事件，維持了良好的學習氛圍；多次參加和組織對和田、烏蘇、博樂、阜康、獨山子等地的心血管病流行病學調(diào)查，很好協(xié)調(diào)了與當?shù)匦l(wèi)生主管、醫(yī)院及群眾的關系，建立了與全疆各地州縣醫(yī)院的良好合作關系，用有限的資金，保質(zhì)保量完成了各項流調(diào)任務。
有教強的臨床、教學、科研能力和創(chuàng)新思維。本人受過年正規(guī)的醫(yī)學教育，有扎實的醫(yī)學理論基礎，對病人極端負責，能結合循證醫(yī)學為患者提供最新、最佳的醫(yī)療服務，沒有出過一個醫(yī)療糾紛和投訴；幫助完成了心研所多名博士生的科研課題，在國家級和省級醫(yī)學刊物發(fā)表論文十余篇。
熟悉醫(yī)院各科室的具體情況。上研究生時，在內(nèi)科系統(tǒng)和醫(yī)技科室輪轉三年，由于心研所沒有固定病床，因此常年在各科室工作，在急救中心工作三年、工作一年、綜合神經(jīng)科年等，對醫(yī)院各科室的病種及遇到的問題比較了解，有很好協(xié)調(diào)科室的潛在能力。
放棄自己從事多年的臨床科研工作，對我也是一個極大的挑戰(zhàn)，我接受這個挑戰(zhàn)，作一名專職的醫(yī)療管理工作者，利用自己的所學知識，發(fā)揮自己的專長，為醫(yī)院的發(fā)展做點工作。
如果能競聘上崗，對工作的一些想法：衛(wèi)生部出臺的《醫(yī)院管理評價指南》，可以說是醫(yī)院管理劃時代的規(guī)范性法規(guī)，要求醫(yī)院以病人為中心，把醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)療安全、醫(yī)療服務的管理提到一個新的高度，明確了醫(yī)務工作者既是治病救人的天使，也是我們這個社會的服務者，這就要求我們切實轉變服務理念、改善服務態(tài)度、提高服務質(zhì)量，因此醫(yī)務部的工作今后可能面臨更大的壓力和挑戰(zhàn)。
作為副職，一定要配合好正職的工作，及時了解主任的工作思路，擺正位置，準確定位，作好助手，做到盡職不越權、越級，幫忙不添亂，老老實實做人，踏踏實實做事。
由于自己管理及法律方面的.專業(yè)不是很到位，準備利用業(yè)余時間參加自學考試，爭取年完成大專以上學歷教育，更好地為醫(yī)院服務。
醫(yī)患矛盾是制約醫(yī)院發(fā)展的重要因素，醫(yī)療活動有很多共性，可以利用互聯(lián)網(wǎng)資源將全國各地的醫(yī)療糾紛案件定期整理成冊，發(fā)到每個職工手中認真學習，可以看出哪些環(huán)節(jié)容易出糾紛，借鑒別人的經(jīng)驗教訓，增加防范意識；對我院發(fā)生的醫(yī)患糾紛更要認真學習、吸取教訓，使每個職工清楚醫(yī)院的利益就是自己利益的根本體現(xiàn)。
加強科室管理和醫(yī)患溝通，每個科室都要建立規(guī)范的醫(yī)患溝通制度。溝通的目的就是要改善醫(yī)患關系，防止產(chǎn)生醫(yī)患矛盾。醫(yī)患矛盾在科室里產(chǎn)生時最容易解決，到院里矛盾可能已經(jīng)擴大了。我院現(xiàn)行的知情談話記錄，有必要進一步改進，增加患者的觀點；醫(yī)患溝通是雙向的，更多的是聽病人的述說，要把患者的心聲放在第一位；對醫(yī)患矛盾要采取積極的態(tài)度，不能消極等待，對有可能發(fā)生矛盾的患者，要重點溝通，重點溝通的患者可能包括：
1、危重、疑難患者；
2、經(jīng)濟困難或目前住院花費較大患者；
3、治療風險較大、治療效果不佳、預后較差的患者；
4、有抱怨或抱怨傾向的患者。
醫(yī)務部可能是醫(yī)患溝通的最后一站了，病人能到這里來反映問題，等于又給了我們一次難得的機會；管理學一直認為會抱怨的顧客是好顧客，他指出了我們工作中可能存在的問題，希望我們能改進，希望我們能變的更好，問題解決好了，這樣的病人回頭率很高。
強化出院病人的隨訪工作，可以增加病人對醫(yī)院的忠誠度。我們不能只滿足于病人的滿意度，滿意不等于忠誠，醫(yī)院的發(fā)展、醫(yī)療市場日益加劇的競爭，需要我們認真培養(yǎng)更多的忠誠患者。
加強職業(yè)道德，培養(yǎng)一切為病人的服務理念和醫(yī)院文化，轉變價值觀念，杜絕拿回扣、紅包的現(xiàn)象，現(xiàn)在醫(yī)生拿紅包已經(jīng)不是違紀的問題了，而是違法的問題了，福建的三名婦產(chǎn)科醫(yī)師因拿藥品回扣以受賄的罪判了一年多，對職工最好的保護就是幫助形成良好的職業(yè)道德，通過宣傳教育，不想拿紅包，通過健全制度，不能拿紅包，通過嚴厲懲處，不敢拿紅包。
尊重病人的隱私權、知情權、同意權和選擇權，門診看病時作到一人一室，大一點的診室可以隔成相互獨立的小診室，方便病人就醫(yī)；需要口服藥物檢查的醫(yī)技科室，要使用一次性飲水杯，如果容積不夠，可以定做，盡量作到使病人滿意。
醫(yī)療服務信息公示是必然趨勢，在有條件的科室可以進行個單病種限價制，走在全疆醫(yī)院的前列，確實解決一部分群眾看病貴的問題，取得比較好的社會效益，向社會公開；把門診和醫(yī)技科室候診室的電視，連成閉路系統(tǒng)，宣傳我院的特色、技術優(yōu)勢、各種醫(yī)療價格信息等，讓病人和家屬覺得始終處在醫(yī)院的關懷之中。
現(xiàn)在很多媒體對醫(yī)院的負面報道，加劇了醫(yī)患矛盾，可以將衛(wèi)生部、公安部有關維護醫(yī)院正常次序的通告，張貼在醫(yī)院及科室醒目的地方，也可以放在病房病人須知夾里，無形中提高患者和家屬的法制意識，使他們認識到醫(yī)院是神圣不可侵犯的，有問題要通過正常途徑解決。
以上各點建議，有的可能超出了我競聘崗位職責范圍外，我本著為醫(yī)院服務的信念，接受醫(yī)院的挑選，如果未能競聘上崗，我也將一如既往在自己的崗位上為醫(yī)院的發(fā)展添磚加瓦。
謝謝大家！
【主任競聘演講稿】相關文章：
銀行主任競聘報告范文05-22
班主任競聘稿06-26
醫(yī)院科主任競聘演講12-05
教研主任述職競聘報告01-10
班主任競聘報告08-04
小學班主任崗位競聘05-27
學校教務主任競聘發(fā)言05-26
車間主任競聘報告范文05-19
[精]班主任競聘稿07-07
[熱]班主任競聘稿07-07