幼兒園競(jìng)聘演講稿(精選10篇)
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在我們平凡的日常里,演講稿與我們的生活息息相關(guān),你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的幼兒園競(jìng)聘演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園競(jìng)聘演講稿 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競(jìng)職演講。我叫xxx,現(xiàn)年xx歲,中共黨員,大學(xué)?茖W(xué)歷。xx年從xx幼師畢業(yè)來到xx幼兒園任教,xx年開始擔(dān)任教研組長,xx年至今擔(dān)任團(tuán)支部書記兼教研組長。我競(jìng)聘的職位是幼兒園團(tuán)支部書記。我參與競(jìng)聘這個(gè)職位,基于如下考慮:
第一,我對(duì)團(tuán)支部工作非常熱愛和熟悉,有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
俗話說:“只有在喜愛的前提下,工藝才做得精巧!辈徽撟鍪裁词,熱愛他,喜歡他,是把事情做成功的重要前提。擔(dān)任團(tuán)支部書記至今,我始終保持高昂的工作熱情,工作兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨。一方面積極組織團(tuán)員教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí),引導(dǎo)他們向黨組織靠攏,有1人加入了中國共產(chǎn)黨,1人被列入黨員考察對(duì)象。另一方面積極組織團(tuán)員教師開展教育教學(xué)研究活動(dòng),大力幫助他們提高教育教學(xué)能力,在公開課及各項(xiàng)比賽中取得了較好的成績。在此基礎(chǔ)上,在園黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,帶領(lǐng)團(tuán)員教師積極開展各項(xiàng)公益活動(dòng)。如組織團(tuán)員青年無償獻(xiàn)血;多次于“春節(jié)”、“三八婦女節(jié)”、“五一勞動(dòng)節(jié)”、“八一建軍節(jié)”等節(jié)日組織團(tuán)員教師到部隊(duì)、社區(qū)慰問演出,受到了部隊(duì)官兵和社區(qū)居民的熱烈歡迎和一致好評(píng)。園團(tuán)支部被評(píng)為20xx年度優(yōu)秀團(tuán)支部。
第二,我具備擔(dān)任團(tuán)支部書記這個(gè)職位所應(yīng)有的基本素質(zhì)、學(xué)識(shí)水平和工作能力。
參加工作十年來,由于黨的培養(yǎng)、教育和我本人的努力,在從事幼教工作過程中,我有明確的政治方向,愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神,扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí),良好的工作能力以及團(tuán)結(jié)合作意識(shí)。曾被評(píng)為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、幼兒教育優(yōu)秀教師、教壇新秀;連續(xù)兩屆被評(píng)為“百優(yōu)”班主任;連續(xù)七屆被評(píng)為“新時(shí)期好形象”教師。
多年來,在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全園同行的幫助下,我始終勤于鉆研,善于思考,不斷豐富和提高自己,具備了較扎實(shí)的業(yè)務(wù)技能,教學(xué)效果比較明顯,教科研意識(shí)及能力有明顯提高。一是教學(xué)基本功扎實(shí),成績優(yōu)異。曾獲xx市首屆幼兒教師基本功比賽一等獎(jiǎng);在xx市首屆幼兒教師基本功比賽活動(dòng)中,獲講故事單項(xiàng)第一名;另外,在幼兒教師演講、說課上課及教案評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng)中分獲一、二、三等獎(jiǎng)。二是教學(xué)能力強(qiáng),教學(xué)效果好。先后多次承擔(dān)市級(jí)幼兒教師公開課、幼小銜接公開課,均取得了較好的示范效果,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同行們的一致好評(píng)。三是教科研意識(shí)及能力較強(qiáng),先后有6篇論文獲得市教育系統(tǒng)論文評(píng)比一、二、三等獎(jiǎng),其中1篇論文被編入市教育學(xué)會(huì)優(yōu)秀論文集。
假若我能夠競(jìng)爭(zhēng)上崗,我將一如既往地做好團(tuán)支部工作,再接再厲,爭(zhēng)取更大成績。
首先、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。一方面加強(qiáng)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。另一方面是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),不斷充實(shí)完善,使自己更加勝任本職工作。
其次,扎實(shí)工作,銳意進(jìn)取。既發(fā)揚(yáng)以往好的作風(fēng)、好的傳統(tǒng),埋頭苦干,扎實(shí)工作,又注重在工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn)、探索路子,在園黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,和大家一道努力把團(tuán)支部的工作開展得有聲有色。
再次,當(dāng)好參謀助手,服務(wù)園長決策。及時(shí)準(zhǔn)確地掌握幼兒園各方面的工作動(dòng)態(tài),及時(shí)地向幼兒園領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息,注重調(diào)查研究,主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,對(duì)各種情況進(jìn)行科學(xué)的分析和判斷,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。對(duì)外廣泛宣傳幼兒園,提高知名度,樹立良好形象。
領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心搞好幼兒園團(tuán)支部工作,愿與大家共創(chuàng)美好的未來,迎接xx幼兒園輝煌燦爛的明天。
謝謝大家!
幼兒園競(jìng)聘演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,老師們:
大家好!
今天我和大家交流的題目是“愛心、責(zé)任、奉獻(xiàn)”。花的開放有一個(gè)過程,他在得到充足的陽光、水分、營養(yǎng)和主人的呵護(hù)之后,到了花開季節(jié),便會(huì)綻放出美麗的笑臉,但往往期待花開是一個(gè)漫長的過程,打苞,慢慢舒展她的身體,直到一片一片完全綻開她的花瓣。幼兒也是一樣,只有你付出足夠的愛,具有每天照顧他們的責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神,才能見到花兒綻放的美麗。下面將以我多年的教育工作體會(huì)與大家分享一下。
首先,對(duì)孩子一定要有愛。教育是需要愛的事業(yè)。是走進(jìn)心靈的藝術(shù)。蘇霍姆林斯基曾說過:“教育技巧的全部奧秘就在于如何愛孩子”。陶行知先生說過,“讓愛的教育成為心心相印的活動(dòng),從心里出發(fā),達(dá)到心靈深處。”我們一定要真心愛每一個(gè)孩子,無論他是聰明的還是遲鈍的,是聽話的還是淘氣的,是漂亮的還是難看的,是整潔的還是邋遢的,我們都要每時(shí)每刻盼望他們的進(jìn)步,期待著他們的成功,尋找他們的閃光點(diǎn),了解他們的愿望和需求。只有這樣,你才懂得他們?yōu)槭裁词虑槎?dòng),為什么事情而苦惱,同時(shí),也會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的創(chuàng)造力是多么的出人意料,他們的內(nèi)心世界是多么的豐富多彩……有時(shí),只需要一個(gè)會(huì)心的微笑,一句關(guān)心的話語,一次親切的撫摸,都會(huì)使他們感受到:老師是愛我的,我應(yīng)該聽老師的話。
其次,要有責(zé)任心。教師這個(gè)職業(yè)不僅是光榮的,也是一種責(zé)任,家長把呀呀學(xué)語的孩子交給我們,孩子的安全是天,教育是地。幼兒教師這個(gè)職業(yè)有其苦,有其樂。我們是人類靈魂的工程師。可以感染同事,感染家長,同心同德搞好家園工作。教師與家長的心是一樣的,就是培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生,培養(yǎng)影響孩子一生的良好習(xí)慣!皩W(xué)高為師,德正為范”我們身為人師,必須做好孩子們的榜樣。
最后,要有奉獻(xiàn)的精神。xx年前,我還是個(gè)涉世未深的少女,懷著對(duì)幼教工作的美好憧憬,我踏進(jìn)了?幼兒園的大門,開始了自己人生的新開端。當(dāng)我看到狹小的教室,斑駁的墻壁,聽到幼兒園里嘈雜的聲音時(shí),我不禁呆住了,這就是我向往已久的幼兒園嗎?既來之,則安之,在幼教的道路上,雖然一路坎坷,一路艱辛,但也有了一路的歡心,一路的收獲。選擇了幼教,其實(shí)也就選擇了清貧,不過我要說:我不窮,只不過沒錢罷了!但精神上的富有,足以讓我受用一生!為了幼教事業(yè),我已經(jīng)默默奉獻(xiàn)了xx年,我愿意再為之付出十年,二十年,甚至三十年!選擇了幼教是我最初的選擇,也是我最終的選擇。幼教的風(fēng)風(fēng)雨雨之中,我猶豫過,彷徨過,努力過,拼搏過,也失落過,但卻沒有真正的退縮過。為幼教事業(yè)奮斗,我無怨無悔!
謝謝大家。
幼兒園競(jìng)聘演講稿 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
我競(jìng)聘的職務(wù)是:實(shí)驗(yàn)幼兒園保教副主任。今天,以這種方式面對(duì)大家,對(duì)于我來說,還是第一次。心情非常的激動(dòng),也非常的緊張。這些天對(duì)于我就像漫長的一個(gè)世紀(jì),當(dāng)我深夜坐在電腦屏幕前,為本次競(jìng)聘做準(zhǔn)備時(shí),我時(shí)而在鍵盤上敲擊、時(shí)而思緒萬千,慢慢地?我讀懂了自己:我想在座的每一個(gè)人都有夢(mèng)想,而且在不同的階段有不同的夢(mèng)想!今天我站在這里,就是要為我的夢(mèng)想而努力。相信,通過我的努力、我的真誠,我的夢(mèng)想會(huì)是最美的。在我看來:智慧、知識(shí)、品行才是內(nèi)在的、寶貴的、永恒的!而此時(shí)此刻參加競(jìng)聘,只是一個(gè)展示自己、證明自己的過程,而戰(zhàn)勝自我、挑戰(zhàn)自我才是我真正要追尋的結(jié)果。明白了這些,我頓時(shí)淡定釋然!
師范畢業(yè)的那年夏天,當(dāng)我穿著黑色練功服、背著畫夾第一次走進(jìn)實(shí)幼參加面試的時(shí)候,頭也不敢抬,腿也不敢邁,我的心幾乎要從胸腔里跳出來。我至今還清晰的記得在小路上遇到的那位老師,她親切的微笑讓我的心一下子平靜了許多;面試時(shí),緊張和膽怯讓我在展示鍵盤的時(shí)候竟然不知從何下手,這時(shí),一只熱乎乎的手撫在了我的肩膀上,我不敢抬頭看,但平靜了許多,終于順利的彈出《四小天鵝》。面試雖緊張,但我的心卻暖暖的,因?yàn)樵谶@里我看見了親切的笑臉,感受到了溫暖的撫慰?此事雖一直沒有再提起,但卻一直珍藏在我的記憶里,這是我和實(shí)驗(yàn)幼兒園的甜蜜初見!
當(dāng)我終于成為實(shí)驗(yàn)幼兒園的一員,真的是欣喜若狂!我以幼教系統(tǒng)最年輕的學(xué)生黨員身份進(jìn)入實(shí)幼,充滿信心。我心中一直銘記著:黨員應(yīng)該吃苦在前,享樂再后。我用盡全力工作著:每天早出晚歸,把校園和教室打掃的一塵不染;每天看著那一張張稚嫩的小臉,我就心生喜歡,總是在操場(chǎng)上和他們打成一片,笑著、瘋著,不知道累是什么;每當(dāng)幼兒園舉行觀摩課、玩教具制作、舞蹈演出等大型活動(dòng)時(shí),我都竭盡全力!并且在工作上取得了一些小小的成績:曾被評(píng)為市優(yōu)秀班主任;市級(jí)骨干教師;市五四青年標(biāo)兵提名;榮獲市玩教具制作一等獎(jiǎng)、省二等獎(jiǎng);六次榮獲市級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師;八部獨(dú)立撰寫的論文、案例、教育成果獲省、市一等獎(jiǎng);榮獲市幼兒園現(xiàn)場(chǎng)聽課、評(píng)課一等獎(jiǎng);教學(xué)技能大賽二等獎(jiǎng);省教育教學(xué)課件制作二等獎(jiǎng);自20xx年起,連續(xù)5年代表幼兒園向全國、省、市展示我園的特色教學(xué)——分享閱讀觀摩課。
一轉(zhuǎn)眼,十一年過去了。我絲毫沒有改變當(dāng)初做人的原則:認(rèn)認(rèn)真真工作、誠誠懇懇待人。雖然以前,我為人過于直率,忽略了別人的感受和看法,但是隨著年齡的增長、經(jīng)驗(yàn)的積淀,我學(xué)著站在別人的角度去看——理解他人,試著處在別人的環(huán)境中去解決問題。我抓住每一個(gè)溝通的機(jī)會(huì),用實(shí)際的行動(dòng)傳達(dá)我的真心告白,慢慢的?我贏得了大家的理解,也贏得了老師們的支持和幫助!在一次次的反思自省中,我不斷的成長、成熟起來,借助今天這個(gè)舞臺(tái),感謝曾經(jīng)幫助我、支持我、理解我的姐妹們,謝謝你們!
今天的我是全新的我,是精力充沛、充滿陽光的我!還記得在上學(xué)期的教師職業(yè)測(cè)評(píng)中,有一題:“如果有機(jī)會(huì)再次選擇,你是否還會(huì)選擇做幼兒教師?”我的選擇是“我還做”,因?yàn)槲乙呀?jīng)找到了做“幼兒教師”真正的快樂。去年我設(shè)計(jì)的小班打擊樂《捉迷藏》和今年中班打擊樂《加油干》的課堂效果都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了我的想像,兩個(gè)活動(dòng)均被評(píng)為幼兒園優(yōu)質(zhì)觀摩課,這是一個(gè)由質(zhì)疑到欣賞再到創(chuàng)造的過程,也是我檢索自己、突破自己的一個(gè)過程!活動(dòng)中我無論是用動(dòng)物的形象、或用小小的標(biāo)記卡,都是以游戲的形式和孩子們徜徉在快樂的學(xué)習(xí)中。我堅(jiān)信:童年只有一個(gè),我要讓我的孩子們“在快樂中學(xué)習(xí)”,我想通過我的努力,為孩子們獲得全面可持續(xù)的發(fā)展、擁有幸福的人生奠基!可能因?yàn)槲覍?duì)教學(xué)的這種態(tài)度,孩子們比較喜歡我、接近我!多年來,我在處理師生關(guān)系上一直很尊重孩子,從內(nèi)心里把他們當(dāng)作朋友!看到孩子們一雙雙清澈的眼睛、對(duì)我無限仰望的期盼眼神,職業(yè)的神圣感和責(zé)任感油然而生,也許這就是我樂此不疲堅(jiān)持做幼兒教師的幸福和動(dòng)力吧!
現(xiàn)在我又榮幸的負(fù)責(zé)幼兒園舞蹈隊(duì)的編導(dǎo)工作,又一次體驗(yàn)著做為幼兒園一份子的責(zé)任和義務(wù)!以前,當(dāng)我站在五彩繽紛的舞臺(tái)上,我都會(huì)有抑制不住的興奮,用舞蹈盡情的揮灑身體、釋放自我?涩F(xiàn)在,每一次排練和演出對(duì)我來說都有沉甸甸的責(zé)任在里面,因?yàn)樗俏覀儗?shí)驗(yàn)幼兒園對(duì)外宣傳的一張笑臉,向外述說的一張嘴!當(dāng)我看到舞蹈隊(duì)的年輕教師大汗淋漓還堅(jiān)持訓(xùn)練的時(shí)候;當(dāng)我聽到她們瘦弱的身體摔倒在地板上發(fā)出聲音的時(shí)候,我的心在震顫。我有什么理由不去做、不把它做的更好呢?!就連兩歲多的兒子因發(fā)生車禍住院時(shí),我還依然堅(jiān)持在排練場(chǎng)上?經(jīng)歷了多少個(gè)苦練的日日夜夜,我們更團(tuán)結(jié)、更理解,不拋棄、不放棄,我們要用最美、最動(dòng)人的舞姿告訴大家,開封市實(shí)驗(yàn)幼兒園是最棒的!當(dāng)我們婀娜曼妙的身姿在不同的舞臺(tái)上躍動(dòng),當(dāng)我們年輕美麗的團(tuán)隊(duì)在市級(jí)的各類表演中為實(shí)驗(yàn)幼兒園贏得贊許和聲譽(yù),當(dāng)掌聲響起的那一刻?所有的辛苦和勞累都化為喜悅和滿足!
經(jīng)歷過這些,自己的心靈慢慢的寧靜、釋然,我想:所謂的幸福其實(shí)是一種知足知不足的主觀體驗(yàn),而成功則是發(fā)掘自己內(nèi)在潛力的程度達(dá)到最高峰值。在人生的棋盤上,每個(gè)人都有自己的位置,若每個(gè)人都能找到自己的位置,極盡可能的發(fā)揮自己,就是成功!就是幸福!
前一段幼兒園青年志愿者到福利院慰問,我因去聽張繼剛講課沒能參加,聽到許多青年志愿者給我講述福利院的故事時(shí),我心酸不已。隨即我?guī)е鴥蓺q多的兒子去看望福利院的孩子們,看到那些折翼的天使,我淚流滿面!雖然他們有著最純潔的笑容,但上天卻給他們開了一個(gè)小小的玩笑,讓他們?cè)诓恢O人事的時(shí)候就嘗遍了人世間的冷暖。一想到他們,我的心就充滿了憐惜、變得無比的寧靜、安然。我在突然間頓悟,我好像聽到了我內(nèi)心的聲音!我感受到了我的幸運(yùn)和幸福!于是,我將今天競(jìng)聘演講的題目定為《感恩的心》。我知道該如何去珍惜當(dāng)下所擁有的,我也知道如何去贏得自己所期盼的!
“如果生活是禮物——就請(qǐng)你接受它、如果生活是悲傷——就請(qǐng)你征服它、如果生活是挑戰(zhàn)——就請(qǐng)你迎接它、如果生活是競(jìng)爭(zhēng)——就請(qǐng)你贏得它!”競(jìng)爭(zhēng)是挑戰(zhàn)自我、競(jìng)爭(zhēng)是戰(zhàn)勝自我。今天,這里就是我證明自己、挑戰(zhàn)自己的舞臺(tái)!雖然我是本次競(jìng)聘小組中最年輕的教師,但是,年輕的我有活力、有能力、有精力、有魄力,最重要的是我時(shí)刻準(zhǔn)備著為大家服務(wù),為實(shí)幼的發(fā)展奉獻(xiàn)我的全部。親愛的姐妹們,請(qǐng)相信我:會(huì)真誠的尊重每一位同事、賞識(shí)每一位姐妹!耙换ㄒ皇澜,一葉一菩提”,不管你是鮮花、不管你是綠葉,我都會(huì)盡我的所能挖掘你的潛能,讓你盡情的發(fā)揮自己、釋放自己、超越自己!我堅(jiān)信:在我們實(shí)幼這樣一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)、高手如林的集體里,只要我們團(tuán)結(jié)一致、眾志成城,再高、再遠(yuǎn)、再難的目標(biāo)我們也會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
幼兒園競(jìng)聘演講稿 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
首先我感謝同事一直以來對(duì)我的信任和支持,同時(shí)給我這個(gè)機(jī)會(huì)來參加本次教師崗位競(jìng)聘的演講。我不會(huì)用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè), 我也不會(huì)用深邃的思想來寫就個(gè)人的價(jià)值。因?yàn)槲揖褪且幻掌胀ㄍǖ挠變航處,一名熱愛孩子,熱愛崗位的幼兒教師?/p>
在我通過了育嬰師教育資格的培訓(xùn),教師資格考試順利通過;厥走^去的日子,我一直擔(dān)任著英語老師,今天我競(jìng)聘的崗位是英語組組長。我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉(gè)優(yōu)勢(shì):
一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對(duì)著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,讓我們用愛托起明天的太陽。
二、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識(shí):自參加工作以來,我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,重反思,敢挑戰(zhàn),不斷地豐富自己、提高自己。由此堅(jiān)信我對(duì)生活英語組組長的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。
三、我有較強(qiáng)的工作能力:并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn)。我深知英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用,同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子,為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)則。我踏實(shí)工作,關(guān)愛幼兒的每一天,看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣,在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,如:孩子生病了,我會(huì)及時(shí)進(jìn)行電話詢問家長孩子的身體情況,提高我們班級(jí)幼兒出勤率。
四、我具有奉獻(xiàn)精神:如只要園內(nèi)有事,我能自覺地留下來加班,同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上,并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。
五、如果我能夠通過競(jìng)爭(zhēng)上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。
1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常班級(jí)管理工作根據(jù)實(shí)際情況,在適合幼兒年齡特點(diǎn)的前提下,應(yīng)認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作及做好保教工作,解決家長的后顧之優(yōu)。
2、根據(jù)自身的教學(xué)長處將足健及科學(xué)認(rèn)讀落實(shí)到幼兒的各項(xiàng)活動(dòng)中,設(shè)計(jì)并開展豐富的一系列實(shí)踐活動(dòng),突顯震幼園本課程特色。
3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)幼兒園良好形象,努力調(diào)動(dòng)孩子們主動(dòng)發(fā)展,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。
六、如果我能夠通過競(jìng)爭(zhēng)上崗,我會(huì)做到:
1、負(fù)責(zé)本級(jí)部各項(xiàng)工作的組織和實(shí)施。協(xié)調(diào)好班組之間的關(guān)系,團(tuán)結(jié)全組成員努力開展保教工作。
2、以身作則,在全組樹立正氣,獨(dú)立有創(chuàng)意的開展班組工作。
3、及時(shí)與本組各班教師保育員交流溝通,發(fā)現(xiàn)需求和問題及時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)反映,積極提出研究建議。
4、在工作需要時(shí)協(xié)調(diào)組內(nèi)人員的工作安排及同事關(guān)系,協(xié)助園長做好組內(nèi)人員的思想工作,確保教育教學(xué)工作的順利完成。
5、組織本組及各班積極主動(dòng)利用社區(qū)、家庭教育資源,做好家園一致教育。
6、及時(shí)準(zhǔn)確下達(dá)園務(wù)精神,按時(shí)完成幼兒園的各項(xiàng)工作。
領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心做好這份工作,我將用左肩擔(dān)著愛我的孩子,用我的右肩擔(dān)著我愛的幼兒園,執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的老師這一行,為震幼的明天獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)光和熱。
我的演講到此,謝謝大家的支持!
幼兒園競(jìng)聘演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
今天,我有幸參加這次教師演講,把這次就職演講當(dāng)成自己又一次學(xué)習(xí)、鍛煉、提高的機(jī)會(huì)。首先真誠地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們長期以來對(duì)我工作上的關(guān)心、幫助和支持。今天仍然希望能夠得到大家的支持和肯定。
雖然我只是一名普通的幼兒教師,但是無論自己站在什么工作崗位,我都會(huì)以身作則,認(rèn)真做好自己的工作,在工作中經(jīng)常換位思考,相互理解,體諒,時(shí)時(shí)處處為他人著想。一切以工作為重,努力營造一個(gè)寬松、愉快的工作環(huán)境,促進(jìn)孩子的健康成長。
一個(gè)孩子就是一個(gè)世界,孩子們的世界是繽紛多彩的',這就需要我們有一雙敏銳的眼睛,去洞察孩子的心靈。要善于發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)和生活中存在的問題,抓住每一個(gè)教育機(jī)會(huì),對(duì)孩子施加積極的影響,做孩子們最親最近的人;了解每一個(gè)孩子的特點(diǎn),因材施教,積極發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),使幼兒得到更大程度的發(fā)展。作為一名幼兒教師,要積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),努力完善自己,努力提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力。
與此同時(shí),多與家長溝通,盡量站在家長的角度去看問題,要讓家長體驗(yàn)到老師對(duì)孩子的幫助是建立在愛孩子的基礎(chǔ)上,言談舉止之間流露出的是對(duì)孩子的關(guān)愛,這樣的交談方式會(huì)讓家長更加容易接受。
我深信:在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在磨練中成長,只有勇往直前,才會(huì)成功!我年輕,我不怕失敗,失敗中汲取的是經(jīng)驗(yàn)而不是氣餒;我不怕吃苦,苦盡總會(huì)是甘來;我不怕付出,付出之后得到的總會(huì)是收獲。
謝謝大家!
幼兒園競(jìng)聘演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
首先,我要感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)給老師們創(chuàng)造了一個(gè)“公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)”的良好環(huán)境,才能使像我這樣的普通教師,有機(jī)會(huì)以競(jìng)爭(zhēng)上崗的形式得到快速提高。同時(shí),我也要感謝在座的各位,是你們給了我無比的勇氣和信心,對(duì)我個(gè)人而言,這不僅是一次競(jìng)爭(zhēng),更為自己提供了一次鍛煉的機(jī)會(huì),讓我去挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自己,讓我有機(jī)會(huì)在大家面前充分展示自己。對(duì)自己是一次很好的檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)和鍛煉!我即使落選了,也能看到自己的差距,為今后的努力指明了方向。
我是xx,今年xx歲。自從我20xx年來到幼兒園工作,至今已經(jīng)有xx年的時(shí)間了。在這xx年的工作中,我一直是吃苦耐勞,愛崗敬業(yè),工作上踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),努力把自己的本職工作干好。通過這xx年的工作,我已經(jīng)充分具備了勝任班主任這個(gè)工作職位的能力與素質(zhì),我認(rèn)為自己最適合當(dāng)一名幼兒園班主任教師。我的競(jìng)聘理由有以下三點(diǎn):
一、具有吃苦耐勞的精神,盡職盡責(zé)的工作態(tài)度。
班主任工作歷來是任何一個(gè)教育單位工作的重頭戲,其對(duì)教育教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),對(duì)孩子身心健康成長的關(guān)鍵作用。班主任工作繁瑣而平凡,每天都是由點(diǎn)滴的小事組成,面對(duì)幼兒園的小朋友,不能有絲毫的松懈,必須時(shí)刻保持高度的敬業(yè)精神和責(zé)任感,有著科學(xué)的管理方法和組織能力,而我正具有這些特長。面對(duì)小朋友,我有很好的耐心,能隨機(jī)應(yīng)變的處理各種突發(fā)狀況,我喜歡迎接這一挑戰(zhàn),我喜歡緊張有節(jié)奏,
充實(shí)而又有意義的生活,我愿意把我充沛的精力和愛用在孩子身上,我真心的熱愛這份職業(yè)。
二、個(gè)人豐富的幼兒園工作經(jīng)驗(yàn)。
各位知道,我從一走出xx幼師的校門就是擔(dān)任幼教工作,多年來,我積累了不少教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與方法。正如哲人所說經(jīng)驗(yàn)就是一筆財(cái)富,而我更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)成一種資源,一種可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源,一種可以開創(chuàng)未來的資源。
三、干一行,愛一行,熱愛幼師工作。
熱愛是最好的教師,在從教的這些年來,我每天都生活在幸福、愉悅當(dāng)中,能夠從事這份工作,是我一生的榮幸,我覺得自己越來越喜歡這份工作、一直以來有著強(qiáng)烈的進(jìn)取心,趁年輕好好鍛煉自己,精神飽滿的我有的是精神和愛心承擔(dān)班主任工作,我想在幼教生涯中鍛煉自己的一切才能,讓我老了退休后回憶年輕時(shí)不留遺憾,我愿意把自己一生的精力和愛都奉獻(xiàn)給幼教事業(yè),挑起班主任這副重?fù)?dān)。
以前幾點(diǎn)就是我這次參加競(jìng)聘的理由,我今天是帶著勇氣與希望而來的,我十分清楚,成績也好,經(jīng)驗(yàn)也罷,它只能說明過去,并不能證明未來。如果領(lǐng)導(dǎo)們同事們信任我,愿意讓我下學(xué)期當(dāng)上幼兒園班主任,我會(huì)從以下幾個(gè)方面來展開工作:
一、我會(huì)圍繞幼兒園工作的總體目標(biāo),
結(jié)合本班孩子實(shí)際情況,進(jìn)行有計(jì)劃,有目的教育教學(xué)工作。在教學(xué)中即時(shí)捕捉教育信息,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,讓每一位幼兒在本學(xué)期各個(gè)方面都有著明顯的提高。
二、每一個(gè)孩子都是一個(gè)特殊體,
他們有不同的愛好與特點(diǎn),我會(huì)仔細(xì)研究孩子們發(fā)展的需要,制定一套專題研究方案,并認(rèn)真詳細(xì)記錄,注意總結(jié)規(guī)律,尋找因材施教的著力點(diǎn)。吸收各地教育教學(xué)的精華并靈活運(yùn)用在一日教育教學(xué)中,提高孩子的思維力、想象力、創(chuàng)造力,讓每個(gè)孩子全面和諧的發(fā)展。
三、一如既往地關(guān)心每一位孩子的成長
深入他們的生活,培養(yǎng)他們有良好的行為習(xí)慣,鍛煉他們獨(dú)立生活的能力。與班上老師同心協(xié)力、提高質(zhì)量,作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作,使幼兒健康快樂的成長。
四、保持經(jīng)常與家長交流、溝通,
做到我是“孩子們的老師,家長的朋友。”充分利用家長資源。平時(shí)作好家園聯(lián)系工作,創(chuàng)新聯(lián)系方式、開通QQ群等多種溝通渠道,真正實(shí)現(xiàn)家園同步教育。
五、加強(qiáng)自身修養(yǎng)。
不斷地學(xué)習(xí)幼教理論知識(shí),學(xué)習(xí)新《綱要》,做到觀念更新與時(shí)俱進(jìn),保持一種積極上進(jìn)的工作態(tài)度,堅(jiān)決做到認(rèn)認(rèn)真真做事,堂堂正正做人。
六、多與領(lǐng)導(dǎo)、同事交流。
虛心向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),多交流經(jīng)驗(yàn)、觀點(diǎn)、多協(xié)調(diào),互幫互助,共同提高,不斷增強(qiáng)自己從事幼教事業(yè)所必需的童心、愛心、細(xì)心和責(zé)任心。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,曾經(jīng),你們給予了我很多的關(guān)心與照顧,今天,也請(qǐng)你們繼續(xù)給予我支持,成為一名幼兒園班主任是我的理想,如果我能競(jìng)聘上,我會(huì)用心的干好我的本職工作,不讓大家失望。如果沒有競(jìng)聘成功,那表示我肯定還有不足的地方,請(qǐng)大家?guī)臀抑赋鰜,我?huì)不斷的學(xué)習(xí),認(rèn)真的改正,如果下次有機(jī)會(huì),我仍然會(huì)站上競(jìng)聘臺(tái),我要一如既往的干好我的工作,繼續(xù)將我的愛,我的全部精力奉獻(xiàn)給幼教事業(yè)。
幼兒園競(jìng)聘演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
今天我能成為xx幼兒園的副園長,是本園培養(yǎng)的結(jié)果,是全體老師信任支持幫助的結(jié)果,我非常感謝大家對(duì)我的信任和重托!也感謝園長給了我向大家學(xué)習(xí)、為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)!
首次以副園長的身份講話,其實(shí)我的內(nèi)心是忐忑的,因?yàn),我的年齡還比較孝閱歷也不夠豐富。對(duì)自己將來的工作,也比較懷疑。希望各位新老教師能多多指出我的不足,多給提些意見。當(dāng)然,如果有需要幫助,我也義不容辭。
目前正是開園時(shí)期,剛?cè)雸@的孩子一般不好帶,我們的工作量可能會(huì)稍大點(diǎn)。尤其是小班小小班,多數(shù)的孩子在這之前沒上過學(xué)。對(duì)于幼兒園的一切都是陌生的,也是孩子與家長的首次分離。這種情形下,多數(shù)孩子與家長都會(huì)產(chǎn)生‘分別焦慮’等種種情緒。這時(shí)候呢,我們各位老師首先要耐心,想方設(shè)法消除他們的焦慮。用我們的愛心,讓幼兒感受到幼兒園是另一個(gè)溫暖的家。用我們的細(xì)心,多跟家長溝通,讓他們安心的把孩子交給我們。這段時(shí)間,各位老師辛苦了。
我們開園的首要工作呢,就是安全!安全是重中之重!小朋友比較調(diào)皮,要我們老師長出三頭六臂那是不可能的。但是一定要時(shí)時(shí)關(guān)注著他們,不能讓孩子脫離視線范圍。尤其是戶外活動(dòng)的時(shí)候,他們根本不知道自己做的某些動(dòng)作會(huì)傷害到自己,傷害到別人。所以,這時(shí)候的我們更要像是守護(hù) 。
幼兒園競(jìng)聘演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),評(píng)委:
大家好!
非常開心這次能有這樣的一次機(jī)會(huì)競(jìng)選幼兒園的副園長,我來到幼兒園工作差不多也有八年的時(shí)間了,這八年里,我慢慢從青澀成長到如今的成熟。這一路走來,想必大家都見證到了我的蛻變和進(jìn)步,我的確也是很感謝大家一直以來對(duì)我的鼓勵(lì)以及支持。這一份情誼我一直都放在心里,永久的保存,也時(shí)刻提醒著我要更加努力的前行。在這里我想用最為誠摯的心向大家道謝,謝謝大家!
這次之所以選擇競(jìng)聘副園長這一職位,是因?yàn)槲蚁嘈抛约簯{借著現(xiàn)在的狀態(tài)以及積累是完全可以勝任的。以前我的確算是比較內(nèi)斂的一個(gè)人,在做事方面比較含蓄低調(diào),但是這一次,我不會(huì)再這樣了,我會(huì)盡自己所能把自己的優(yōu)點(diǎn)展示出來,為我們幼兒園創(chuàng)造更多的財(cái)富。
這次能站在這里,我付出了自己很多的精力和勇氣。我本身一開始對(duì)這個(gè)方面是沒有太大的追求的,我認(rèn)為只要做好自己的本職就可以了。但是后來我發(fā)現(xiàn),一個(gè)人若是沒有上進(jìn)心,那么他也會(huì)可能一事無成。所以我想改變這樣的狀態(tài),我想變得更加強(qiáng)大,我也相信自己有這樣的能力去勝任這一份工作。以前我所掩埋自己的那一部分,今后一定會(huì)展示出來,讓大家看到一個(gè)更加完整的我!請(qǐng)大家一定要給我這樣的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)更加珍惜好,更加去進(jìn)步和成長的。
如果競(jìng)選成功,我想我會(huì)首先在我自己的身上多去提升,我現(xiàn)在所擁有的是不足以長期發(fā)展的,因此我需要不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能維持這個(gè)時(shí)代的速度,也才能趕上教育的速度。因此,提升自我,是一件首要的事情,也是我會(huì)一直堅(jiān)持做的事情。其次就是做好副園長的工作和職責(zé),合理安排好幼兒園內(nèi)的工作,管理好教師們的工作,及時(shí)輔助園長處理幼兒園的各項(xiàng)事情。這些我都會(huì)盡自己最大的能力去做到,相信未來大家也一定能夠看到我的認(rèn)真的和努力。
我知道同臺(tái)競(jìng)爭(zhēng)的還有很多非常優(yōu)秀的老師,你們和我一樣,有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有豐富的管理技巧,但是我認(rèn)為自己更突出的一點(diǎn)的,我對(duì)于任何事情的把控是恰到好處的,這一點(diǎn)我認(rèn)為我是做到了最好的。希望各位評(píng)委可以根據(jù)我的實(shí)際情況作出選擇,也希望大家可以多多支持我,感謝大家!
幼兒園競(jìng)聘演講稿 篇9
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好。
我是今天的3號(hào)競(jìng)聘者,我今天競(jìng)聘的崗位是教學(xué)主任。
首先談?wù)勎覍?duì)教學(xué)主任這一角色的認(rèn)識(shí)。教學(xué)主任是幼兒園的中堅(jiān)力量,是園長與廣大教師的橋梁與紐帶,起著承上啟下的作用。教學(xué)主任不僅要協(xié)助教學(xué)副園長抓好幼兒園的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),還要協(xié)助園長全面開展幼兒園的各項(xiàng)工作。同時(shí),教學(xué)主任還應(yīng)心系一線教師,想大家所想,盡全力幫助各位老師解決生活、工作中的各種困擾。因此,我認(rèn)為教學(xué)主任必須是一個(gè)忠實(shí)的執(zhí)行者,擁護(hù)園領(lǐng)導(dǎo)的辦園理念,執(zhí)行并創(chuàng)造性的開展各項(xiàng)工作;同時(shí)還應(yīng)是一個(gè)管理者、示范者、合作者和服務(wù)者。
我認(rèn)為我具備以下競(jìng)聘優(yōu)勢(shì):
一、具備良好的思想品德修養(yǎng)。
我是一名共產(chǎn)黨員。工作中我時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事一直是我做人的原則。對(duì)工作對(duì)教師有公心、有愛心、有平常心和寬容心,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,甘于吃苦,不計(jì)個(gè)人得失。我熱愛幼教事業(yè),對(duì)孩子的喜愛將是我不斷工作的原動(dòng)力。
二、具備較強(qiáng)的工作能力,有一定的學(xué)術(shù)帶頭作用。
想要成為教學(xué)主任,在個(gè)人能力上一定要做到業(yè)務(wù)能力強(qiáng)。在今年的河南省名師評(píng)比中,我通過層層考試、說課、答辯,最終以小組第一的成績出現(xiàn)。這充分說明了我具備較扎實(shí)的專業(yè)理論素質(zhì)。同時(shí),作為河南省名師、河南省骨干教師,鄭州市學(xué)科教研中心組成員,閻莉名師工作室研修學(xué)員等身份,多次組織公開課、示范課,參與各種教研活動(dòng),送課下鄉(xiāng)。起到了示范引領(lǐng)作用。
三、具備一定的組織能力及管理水平。
工作12年來,我擔(dān)任了8年的班主任工作。在帶領(lǐng)班級(jí)老師圓滿完成幼兒園各種工作的同時(shí),如何協(xié)調(diào)好班級(jí)老師的關(guān)系、如何做好家長工作、如何帶動(dòng)年輕老師的成長等等的繁瑣問題幫我積累了相當(dāng)多寶貴的組織管理經(jīng)驗(yàn)。由于班主任工作突出,2010年我被評(píng)為了“鄭州市優(yōu)秀班主任”。并且我多次代表幼兒園在鄭州幼師班主任培訓(xùn)班、中原區(qū)新上崗教師培訓(xùn)會(huì)、經(jīng)開區(qū)新上崗教師培訓(xùn)會(huì)等地分享交流我的班主任工作經(jīng)驗(yàn)。得到了與會(huì)老師及領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
同時(shí),多年來我還兼任汝河一幼團(tuán)支部書記的工作。不僅帶領(lǐng)青年團(tuán)員老師學(xué)習(xí)團(tuán)章、黨章,還積極配合局團(tuán)委做好青年志愿者服務(wù)工作,每年的學(xué)雷鋒紀(jì)念日、五四青年節(jié)都能看到我園團(tuán)員教師積極活動(dòng)的身影,帶領(lǐng)的汝河一幼團(tuán)支部也在11年被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)支部。而我個(gè)人也多次被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)干、中原區(qū)新長征突擊手。
今天站在這里,是想借此平臺(tái)充分發(fā)揮自己的專長,立足于教育教學(xué),使自己成長為一名學(xué)習(xí)型、科研型、專家型的教育工作者,為學(xué)前教育做出自己的貢獻(xiàn)。假如今天能有幸能得到領(lǐng)導(dǎo)的信任及全體老師的認(rèn)可,競(jìng)聘成功,我將努力做好以下幾方面的工作:
一、虛心請(qǐng)教,加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自身的教育理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
二、擺正自己的位置,樹立服務(wù)意識(shí)。
首先做到三個(gè)不越位:
1、對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)不越位,不擅自做主,不越權(quán)做主。
2、對(duì)同級(jí)主任不越位,與教學(xué)副主任一起相互支持、相互配合、相互提醒,補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。
3、對(duì)下級(jí)教師不越位,做到三不:不包辦、不代替、不控權(quán)。即調(diào)動(dòng)老師們的積極性又不能失控、不能放任。其次樹立服務(wù)意識(shí)。服務(wù),意味著真誠的付出、意味著承擔(dān)責(zé)任、意味著創(chuàng)造價(jià)值。本著為上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)好,為同級(jí)各部門服務(wù)好,為下屬老師服務(wù)好的態(tài)度,通過幫助他人成功而實(shí)現(xiàn)自己的成功。創(chuàng)造人生的自我價(jià)值。
三、配合教學(xué)園長一起,加大師資隊(duì)伍建設(shè),塑造教師新形象。
近一二年來,我園年輕教師越來越多,為幼兒園不斷注入了新鮮的血液。但是青年教師由于經(jīng)驗(yàn)不足,綜合素質(zhì)和整體水平還有待提高,所以要加強(qiáng)對(duì)青年教師的培訓(xùn)。我主要從以下幾點(diǎn)著手:
1、充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用,落實(shí)“師徒結(jié)對(duì)”制度。
2、強(qiáng)化中青年教師的基本功訓(xùn)練。
3、盡量讓青年教師多承擔(dān)一些活動(dòng)。故意給他們壓擔(dān)子、讓他們?cè)趯?shí)踐風(fēng)浪中鍛煉成長。
四、認(rèn)真執(zhí)行《綱要》《3—6歲兒童發(fā)展指南》《教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》等新課程標(biāo)準(zhǔn),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
1、樹立教育新理念,實(shí)現(xiàn)新課程與幼兒學(xué)習(xí)方式的根本改變。
2、改革教育評(píng)價(jià)體系。改進(jìn)評(píng)價(jià)內(nèi)容和評(píng)價(jià)方法,在關(guān)注幼兒課程學(xué)習(xí)的同時(shí),更關(guān)注幼兒的情感、態(tài)度、行為方式等的發(fā)展。做有靈魂的教育,把教師評(píng)價(jià)、幼兒自我評(píng)價(jià)、其他社會(huì)成員評(píng)價(jià)結(jié)合起來,實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)主體的多元化。
3、根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),找出最近發(fā)展區(qū),為幼兒提供自主學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。加強(qiáng)體育鍛煉及社會(huì)生存能力的培養(yǎng),全面提高幼兒的素質(zhì)。
五、進(jìn)行教改探索,積極開展教學(xué)研究活動(dòng)。
1、定期開展備課組、學(xué)科組、年級(jí)組、青年教師、骨干教師等不同層次的教研活動(dòng)。促進(jìn)教師人人參與研討,進(jìn)行有針對(duì)性的園本培訓(xùn)。
2、善于反思和捕捉研究專題。教學(xué)中存在的問題,既要總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),又要查找失敗的原因。發(fā)現(xiàn)問題,引導(dǎo)教師反思,在反思中尋找解題策略;對(duì)于典型性問題,就將其上升為“專題”,組織骨干群體進(jìn)行研討。
3、積極開展課題研究,鼓勵(lì)支持教師開展個(gè)人小課題,圍繞課題研究內(nèi)容,利用課堂觀察、同課異構(gòu)、個(gè)案跟蹤等形式,深入研究,梳理經(jīng)驗(yàn),幫助教師實(shí)現(xiàn)個(gè)人專業(yè)化成長。
六、不斷吸納正能量,擴(kuò)大自身影響力。
我所說的影響力并不是指讓多少人認(rèn)識(shí)我。而是我將不斷完善自我,自信、自省、樂觀、積極主動(dòng)、有效執(zhí)行,終身學(xué)習(xí)是我身上的正能量,我希望我的正能量能帶動(dòng)更多的老師,在無形之中影響更多的人。從而使整個(gè)一幼團(tuán)隊(duì)更有朝氣,富有生命力。
以上是我的工作舉措,更是我的承諾。競(jìng)聘上崗有上必有下,如果我能榮幸的被聘任,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,協(xié)助園長、副園長與全體教師一道,把我園的教育教學(xué)工作推向新的高度,為我區(qū)幼教事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。如果我沒有競(jìng)聘成功,說明我還存在有不足之處。今后,我會(huì)找準(zhǔn)差距,奮力前行,不斷進(jìn)步。繼續(xù)支持、配合園領(lǐng)導(dǎo)做好班級(jí)工作,絕不會(huì)出現(xiàn)倦怠、松懈、報(bào)復(fù)等心態(tài),也請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)放心!
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,以上是我的競(jìng)聘表態(tài),希望您能支持我、認(rèn)可我。請(qǐng)您將信任送給我,將您寶貴的一票投給我,我將不負(fù)您們的眾望,交您一份滿意的答卷。
謝謝大家!我的演講完畢!
幼兒園競(jìng)聘演講稿 篇10
尊敬的評(píng)委老師:
我,一名鄉(xiāng)村女孩,一位大山里的人民教師,從小就萌生了當(dāng)一名老師、與孩子共成長的念頭。我愛家、愛孩子,因?yàn)橐粋(gè)“愛”,讓我鼓足了勇氣去面對(duì)挑戰(zhàn)。今天,我來參幼兒園園長職位的競(jìng)爭(zhēng)。在此,我首先要衷心地感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)證實(shí)自己能力的機(jī)會(huì)。下面,結(jié)合我的工作經(jīng)驗(yàn)和幼兒園的實(shí)際情況談?wù)勎业南敕ā?/p>
一、我理想中的園長
經(jīng)營一個(gè)幼兒園,好比經(jīng)營一個(gè)家。需要百分百的愛和全身心的投入,而園長就是這個(gè)大家庭的頂梁柱。要教師做好,園長必須起模范帶頭作用。園長領(lǐng)導(dǎo)教師做好工作的同時(shí),也要處理好內(nèi)部關(guān)系,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量。理想的幼兒園是一個(gè)溫馨的家園、美麗的花園,要作為這幼兒園的園長,首先自己應(yīng)該有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)和組織管理能力,用崇高的人格魅力來影響全體教工,主要要做好以下方面:
1、 熱愛教育事業(yè)。有了這份無私奉獻(xiàn)的心,才可帶出一支好隊(duì)伍,造出一個(gè)好園風(fēng),方能在工作中有所創(chuàng)造,有所成就,有所發(fā)展。
2、 關(guān)愛幼小心靈。用愛去呵護(hù)、去澆灌每一顆幼小卻充滿希望的心靈,把他們當(dāng)成自己的孩子看待。
3、 善待教師。教師是打造幼兒園的主力軍,他們有困難必須第一時(shí)間解決,只有教師們無后顧之憂了,才有更多的心思和精力去面對(duì)工作,要尊重教師,相信教師,水能載舟,亦能覆舟,只有互相尊重和信任,才可以把校園打造得更加完美。
二、我競(jìng)聘園長的動(dòng)力
初中、高中一直到大學(xué),我都擔(dān)任著班長,學(xué)會(huì)了管理班級(jí)。不只是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績優(yōu)異,更多的是一顆甘于吃苦,熱于助人的心和一番對(duì)工作充滿干勁的態(tài)度。20xx年7月份畢業(yè),9月份走上了教師這個(gè)崗位。憑著一股年輕人的干勁和對(duì)教育事業(yè)的熱愛,我把所有的心思和精力都投入到我的教學(xué)工作中。任教班級(jí)成績突出,輔導(dǎo)兩個(gè)年級(jí)“兩語一數(shù)”競(jìng)賽英語學(xué)科分別名列全縣第二和第四。因?yàn)槲覍?duì)工作認(rèn)真的態(tài)度和教學(xué)成績的突出,一個(gè)學(xué)期后,我便是樟村中心小學(xué)英語學(xué)科教研組長。進(jìn)步讓我壓力更大,動(dòng)力也更大,可以說,工作是我生命的全部,上進(jìn)心自始至終陪伴著我。我的工作得到校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,兩年后,我被提拔為樟村中心小學(xué)教育技術(shù)處主任。在評(píng)估工作中,我負(fù)責(zé)的教技處各項(xiàng)工作受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。榮譽(yù)固然可喜,但我只將它作為不斷督促我努力學(xué)習(xí)、走上更高道路的一股動(dòng)力。
三、我意向的辦園目標(biāo)
不敢說一流,但可以一年更比一年好,領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可,孩子快樂,家長反應(yīng)好,便是辦園的最佳成績了。
四、 我倡導(dǎo)的辦園思路
1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)
打造一所好幼兒園需要一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍為支撐。園長用人理念上應(yīng)該民主化、現(xiàn)代化,要掌握了解人、關(guān)心人、使用人的本領(lǐng),形成具有幼兒園管理特色的用人機(jī)制。在制度管理的同時(shí),結(jié)合彈性管理,給予教師更大的發(fā)展空間。從根本上調(diào)動(dòng)教師的積極性,變被動(dòng)為主動(dòng)。重視教師的培養(yǎng),通過校本培訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)等方式,不斷促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)水平,學(xué)習(xí)日趨更新的知識(shí)。
2、提高辦園效益
在日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)下,要走在前頭,就必須提升幼兒園的教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)質(zhì)量是辦園的生命線,是一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。通過改善幼兒園的硬件設(shè)施和培養(yǎng)優(yōu)秀教師來實(shí)現(xiàn)質(zhì)量的提升。
3、積極拓展幼兒園生源
要讓孩子們來我園上學(xué),就必須有吸引他們的地方。所以要打造出獨(dú)具特色的校園。要跟其他幼兒園學(xué)習(xí),揚(yáng)優(yōu)補(bǔ)缺。此外,還可邀請(qǐng)專業(yè)人士指點(diǎn),獲取更多適合兒童身心發(fā)展的教育方式。
總而言之,要想成為一名好園長,必須致力于以下三個(gè)方面:一是培養(yǎng)教師,創(chuàng)設(shè)有效的激勵(lì)機(jī)制。二是滿足社會(huì)、孩子和家長的需要。三是配合領(lǐng)導(dǎo)工作,與它園一起努力。
以上是我由衷的想法,慢慢人生路,有的是坎坷與磨練,只希望能走過我夢(mèng)寐以求的這一步,新的希望新的夢(mèng)想將會(huì)在我不斷努力下一一實(shí)現(xiàn)。
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