【必備】主任競聘演講稿十篇
演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。在現(xiàn)實社會中，演講稿在演講中起到的作用越來越大，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的主任競聘演講稿10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
主任競聘演講稿 篇1
尊敬的各位評委、領導、同行們：
大家下午好！
在競聘演講之前，我想給大家講一個小故事：《兩張犁的不同命運》：有兩張梨，由同一個工廠鍛造，它們甚至是同一個工匠，用同一塊鐵鑄成的。其中一張犁到了農民的手里，馬上煥發(fā)了生命的活力——辛勞耕作起來了；而另外一張犁，卻被擱在商人的鋪子里，遲遲未銷售出去。
一個偶然的機會，兩張犁又碰在一起了，不禁唏噓不已。那張曾經屬于農民的犁，發(fā)出銀子似的锃亮的光芒，甚至比剛拿出工廠時更加光亮；而那張閑置在鋪子里一直無所作為的犁，卻布滿了鐵銹，顯得黯然無光。“兄弟，你為什么會變得那樣光亮，而我卻如此黯淡？”那張生滿銹的犁情緒低落地問它的老朋友�！斑@是因為我一直在勞動，一直在工作�。 蹦枪饬恋睦珧湴恋鼗卮鹚f，“我的朋友，你生了銹，變得反而不如以前锃亮的原因，是你老躺在雜貨鋪的貨架上，無所事事�！�
這個故事無非是告訴我們這樣的道理，工作是生命價值與活著的價值。而我從中悟出的是：班主任工作是教師價值最重要體現(xiàn)方式，如果不當班主任，也就等于不能使自己的教師價值充分實現(xiàn)。
所以，今天我站在這里是想當班主任。面對這個艱巨而充滿挑站性的工作，我先說自己競聘這個崗位的條件。
1、我熱愛教育事業(yè)，熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作，喜歡活潑可愛的學生，自己也保持年輕的心態(tài)。
2、我在民族中學擔任過三年班主任，三年的工作實踐，使我在班級管理方面，總結出一些思路與方法。
3、我性格開朗，樂觀積極向上，勤學善思，遇到困難敢于積極面對，想辦法解決，知難而進。
班主任的工作關于明確班集體目標，形成良好的班風，培養(yǎng)得力的班干部及開展豐富多彩的班隊活動，思想、安全、法制教育等一些最基本的工作就不多談。我想講幾點今后工作會努力實踐的經驗。
1、努力實踐“以人為本”的管理思想和“以法治班”管理思想。
班級管理一要民主，二要科學。我認為班級管理的對象是學生，他們有思想、有意志、有情感，成功管理的前提是尊重他們的意愿與人格。民主能讓學生最大限度與班級管理，能夠充分發(fā)揮每一位學生聰明才智，發(fā)揮最大的潛能，這樣班級就有活力，同時也要科學的法制，沒有制度談不到管理，我認為科學制度是學生愿意，接受且愿意服從的制度，所以，我會在了解學生和尊重學生的基礎上制定科學合理的班規(guī)，科學的管理班級。
2、培養(yǎng)學生的學習習慣與勞動習慣，學生愛學習善于學習，知書達理，自我約束力強，就會自學守紀，不斷進步。
愛勞動，就會珍惜自己勞動成果，珍惜別人的勞動成果。培養(yǎng)良好的學風，我認為良好的學風應是：學習認真，刻苦勤奮，敢想敢問，獨立思考；求知欲高，不驕不躁，相互學習，共同提高。
3、多與學生理解與溝通，學會激勵教育，“多激勵少批評”，培養(yǎng)學生的自尊心、自信心、上進心，通過發(fā)揚優(yōu)點來克服缺點，激勵學生積極上進。
4、全面培養(yǎng)和發(fā)展學生的綜合素質。
在一個班級里，學生的發(fā)展不可能是絕對一致的，而實施素質教育的根本意義就在于促進學生全面、主動地發(fā)展，因此，我會著眼于提高所有學生的素質，而不是提高幾個尖子生的素質，我會注重引導“優(yōu)秀生”，鼓勵“后進生”，開展“一幫一”的學習活動，為學生營造一個良好的學習環(huán)境，使同學們感覺到“書山有路趣為徑，學海無涯樂作舟”。現(xiàn)代教育，一方面是全面教育，另一方面是個性教育，我會尊重學生的個性差異，因材施教，開展“特長比賽等形式多樣的活動，千方百計地幫助他們提高綜合素質。”
5、努力協(xié)調學生與科任老師之間的關系，減少矛盾與摩擦。
我認為只有班級的老師相互理解，相互溝通，齊心協(xié)力，團結一致，才能使班級學生能夠有更大的進步。在這方面我以前做得很好！今后我將會做得更好。
“十年樹木，百年樹人……春蠶至死，蠟炬成灰”，班主任工作是艱辛與無私的。如果競聘成功我一定會一如既往，追求卓越，努力成為“把信送給加西亞的人”。
請各位領導、評委、老師們相信我，支持我。
主任競聘演講稿 篇2
各位領導同志們：
大家好!
我是來自銀行財務部的章華，現(xiàn)年39歲，大專學歷(本科在讀)。我今天競聘的職位是財務部副部長。中共黨員，1987年開始從事會計工作，具有會計師任職資格。我之所以競爭這個職位，是因為我具有以下幾個優(yōu)勢：
一、具有較全面、扎實的專業(yè)知識。
我所學的專業(yè)是財務會計，自參加工作以來，先后擔任過材料會計、稅務會計、基建會計兼工程決算審核員、財務科副科長。在此期間，我勤奮學習、刻苦鉆研，不斷豐富自己、提高自己。1992年獲得助理會計師資格;1996年獲得工程造價員資格，;20xx年獲得會計師資格。熟悉《企業(yè)會計制度》、《稅法》、《成本費用核算規(guī)程》等相關專業(yè)知識，熟練掌握電算化軟件的應用和電子商務及網(wǎng)上銀行的結算工作。
二、具有本崗位的工作經驗。
20xx年，我通過公開競聘，擔任財務科副科長，分管會計核算和財務分析工作。在工作中我嚴以律己、真誠待人，并主動加強和相關部門及同事間的溝通和協(xié)調，努力營造團結、競爭的良好氛圍。通過近兩年的工作實踐，積累了一定的管理經驗，使自己的業(yè)務能力、組織協(xié)調能力、領導部署能力都有了很大提高，本人認為能夠勝任財務部副部長工作。
三、有實實在在的工作業(yè)績，主要體現(xiàn)在以下幾個方面。
1、制定了全年的生產經營預算。同時，對其實行動態(tài)管理，及時調整偏差，為領導的決策提供可靠的依據(jù)。
2、審核會計憑證，組織上報各種財務報表。嚴格執(zhí)行《會計法》、《企業(yè)會計制度》、《稅法》和會計基礎規(guī)范的要求及行業(yè)和廠內有關財務規(guī)章制度，對材料、成本費用等憑證進行逐筆審核、嚴格把關，并組織有關人員及時準確地編制、上報各項財務報表。
3、負責定期編制財務分析。每月對我廠的收入、成本費用、稅利進行分析;每季度對經濟運行情況進行綜合分析，將大量的報表數(shù)據(jù)轉換為對決策有用的信息，及時、準確地提供給廠領導。
4、負責組織清理了我廠不良資產損失。今年是安徽煙草快速發(fā)展的一年，為了保持企業(yè)健康、穩(wěn)步發(fā)展，在省公司的統(tǒng)一部署下，我廠由財務部牽頭，并由我具體負責，組織有關部門將我廠由歷史原因形成的壞賬損失及梳理產品牌號形成的材料損失等進行了細致的清理核對，并經北京中稅稅務師事務所審計確認，共處理不良資產損失8900多萬元，擰干了資產的水分，增強了企業(yè)發(fā)展的后勁。
5、負責網(wǎng)上商城(物資采購)、網(wǎng)上結算付款的審核工作。每月根據(jù)物資部網(wǎng)上結算申請和月度資金計劃，在物資采購網(wǎng)上逐筆審核，合格后在工行網(wǎng)上銀行確認付款，保證了資金的快捷、安全結算。
四、具有良好的道德品質。
財務部作為企業(yè)的核心部門，掌管著企業(yè)的經濟命脈，特別是煙草行業(yè)屬于資金密集型企業(yè)，其部門領導必須具有良好的道德品質。多年來，我始終嚴格要求自己，無論做人或做事都光明磊落，不做任何有損企業(yè)利益的事情，并嚴格遵守財務規(guī)章制度，保守企業(yè)財會秘密。
主任競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領導：
大家好，首先，能參加這次數(shù)學教導處副主任的競聘，我深感榮幸。此時此刻，我心中百感交集：
一是榮幸自己趕上了挑戰(zhàn)自我、展示自我的大好時機；
二是感謝各位領導多年來對我的關心和培養(yǎng)，為我們搭建了這次鍛煉的平臺！
今天我能夠有勇氣站在這里參加競聘，原因有兩點：
第一，立足于教育教學，豐富自己的閱歷，不斷的提升自我。充分發(fā)揮自己的專長，為我深愛的學校的奉獻一份力量。
第二，教導處的工作更能夠發(fā)揮我的專長和優(yōu)勢；教導處融洽的工作氛圍，雷厲風行的工作作風，令我向往和敬佩。
十九歲那年，我踏上了石麟小學這片育人的沃土，從此便于與數(shù)學結下了不解之緣。隨著工作的深入，我深深的愛上了這份事業(yè)。工作中我虛心向前輩們請教，業(yè)余時間我孜孜不倦的加強學習。自從教以來，我一直秉持著“好好工作，做一名好老師，”的理念，追求樸實的、大氣的、睿智的小學數(shù)學課堂教學，逐步形成了“自然簡潔、親和有愛”的教學風格，深受學生和家長的喜愛。先后被評為區(qū)“教學新秀”、“學科帶頭人”、“教學能手”、在“走青春路，做育花人”評選活動中榮獲一等獎。曾先后執(zhí)教中央教科所優(yōu)質課兩節(jié)，市優(yōu)質課三節(jié)，均獲一等獎；省優(yōu)質示范課一節(jié)，區(qū)優(yōu)質課、觀摩課、送教下鄉(xiāng)課，、研討課十余多節(jié)，；我所帶班級曾獲“市優(yōu)秀班集體”的榮譽，所組織班隊會評優(yōu)課獲一等獎。
同時積極參加課題研究，所參加的中央教科所、省市級都已順利結題，現(xiàn)在正在著手區(qū)級微課題的研究。尤其是在擔任教科研組長工作以后，我對自己有了更高的要求。在與領導的更近一步的接觸中，我切身感受到了她們以人為本的管理情懷、關注細節(jié)的工作態(tài)度、追求完美的工作境界、并深深感染了我，熏陶了我。教而不研則淺，研而不交則空。作為科研組長在負責好學校教科研常規(guī)工作的同時，我找好教研、科研的切入接點，結合所教數(shù)學科，帶領本組成員隨機科研，搞小課題研究，及時總結教學中的得與失，明確下一步的工作方向。經過十幾年來的教學實踐工作，使我得到了很好的鍛煉，積累了豐富的教研、科研工作經驗。
如果我能有機會走上教導處副主任的工作崗位，我一定做好教導處的賢內助。在工作中我將以高度的責任心，踏實的工作作風嚴格要求自己，爭做教師表率。認真貫徹落實學校各項方針政策，執(zhí)行學校領導的分配安排，踐行學校的管理機制，樹立服務的意識，尊重領導的意見，同所有的石磷齊心協(xié)力人，勇往直前，使學校向更高、更快、更強的方向發(fā)展。不斷增強工作創(chuàng)新力，使自己在工作崗位上，能夠開創(chuàng)教育教學的新局面。
我本著協(xié)助教導處抓好教學常規(guī)管理，同時還有到以下幾點想法：
1、這次前往曲阜學習，益智課堂實驗班的孩子們，那種快樂地、積極主動的學習場面，深深地觸動了我。我們也可以嘗試開設以活動為載體的益智課堂。時間可以安排在多彩周四。初期每個年級可設兩個實驗班，實驗教師能直接參與中央教科所組織的教材、論文的編集，并有機會執(zhí)教觀摩課，是一個很好的鍛煉、展示和提高的平臺。精彩的課堂教學，學生的出色表現(xiàn)也會成為我校一道靚麗的風景線。
2、進行數(shù)學校本課程研發(fā)。目前我校數(shù)學團隊在領導的正確引領下，工作態(tài)度扎實認真，教學成績突出。接下來在以“數(shù)學好玩”的理念引領下，可以為孩子們提供“好吃又有營養(yǎng)的”數(shù)學特色課程。、趣味數(shù)學小天地、數(shù)學手工制作、走進社區(qū)深入生活——做數(shù)學小調查、大家秀數(shù)學之——數(shù)學課文劇、數(shù)學繪本、數(shù)學超市等一系列多彩的課程，讓孩子們在寬松、自然的環(huán)境中，主動、生動、靈動的成長。
3、抓數(shù)學教師隊伍建設，全面提高教師素質。教師素質的提高，必須做到有目標、有計劃、有步驟地開展工作，融學習、實踐、研究為一體，重教研、科研、培訓相結合�；谝陨系恼J識，認真開展多種形式的教研活動和練兵活動，求實創(chuàng)新，深入解決課改實踐中出現(xiàn)的問題和困惑，發(fā)展教師的素質能力，推動教師專業(yè)化成長進程，使青年教師早日成長為骨干優(yōu)秀教師。
4、深入到課堂、教師、學生中間，了解教學情況，誠懇聽取教師建議及聽取學生心聲，，協(xié)助合作改進教學方法，指導教師引導學生積極開展綜合實踐活動，創(chuàng)造性的使用教材，有效實施校本課程、
5、立足課改前沿，組織教師扎扎實實的進行課程改革。俗話說“打鐵還需自身硬”。首先，自己還要不斷提高自身綜合能力，力爭把每節(jié)常態(tài)課上成優(yōu)質課，可供老師們借鑒和學習。其次，通過各種培訓學習、多種教研活動，帶領老師加強課改理論與實踐的學習，不斷推進課改向縱深發(fā)展，打造高效數(shù)學課堂。
作為一名石麟人，我驕傲！我自豪！我深深的熱愛著這方育人的沃土。在今后的工作中，無論在任何崗位，我都會一如既往、竭盡全力、無怨無悔，為學校更加美好的明天奉獻出自己全部的力量。
主任競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領導：上午好!
首先感謝給我這次參加演講的機會。
我叫XXXX，現(xiàn)任xxxx鄉(xiāng)教辦副主任，xxxx年10月出生，中共黨員，大專學歷。市級優(yōu)秀教師，縣級教學能手，縣級優(yōu)秀少先隊工作者，縣級優(yōu)秀黨員，曾獲國家語言文字大賽二等獎，多次獲得省市級優(yōu)秀論文獎。
xxxx年至1xx9年，先后在xxxx鄉(xiāng)xxxx小學、xxx小學、中心小學擔任校教務主任、副校長、校長職務，并一直承擔教學任務。任教以來，我努力學習實踐黨的教育方針、政策，努力提高自身政治素質與理論水平。
教學上，我注重研究教材、積極探索教學新思路、新方法，注重提高教師的理論水平與業(yè)務素質，注重培養(yǎng)青年教師隊伍，注重課題研究，曾多次在全鄉(xiāng)范圍上公開課、示范課，本人所教學科在全鄉(xiāng)在同年級同學科評比中始終占據(jù)前3名，并被評為縣級教學能手。在xxx期間多次被評為教育教學先進單位并培養(yǎng)了一批青年教師，在中心小學期間使原來倒數(shù)的教學成績成為全鄉(xiāng)第二名。
工作上，我勤勤懇懇，以校為家，以身作則，廉潔清正，以求真務實的工作態(tài)度，時刻關注學生身心健康，多方籌措資金，積極改善辦學條件、努力提高教師待遇，使學校各方面工作取得了可喜變化，多次受到上級部門表彰。xx年被評為市級優(yōu)秀教師。
xx年暑假，我被推選為教辦副主任，分管小學。任職期間，我認真貫徹落實教育局、鄉(xiāng)黨委政府的各項指示精神;努力提高自身業(yè)務素質和管理水平;積極協(xié)助教辦主任開展各項工作;始終堅持提高全鄉(xiāng)小學教育教學質量，堅持到校聽課評課;始終把學生安全作為工作的重中之重，全面貫徹落實素質教育;經常與教師溝通交流，及時了解情況，主動幫助他們解決困難。在危房改造、合班并校、撤銷違規(guī)幼兒園等方面，我積極出主意、想辦法，統(tǒng)籌協(xié)調各方面關系，深入學校及村隊做好思想工作。在上級領導關懷指導下，危房改造、合班并校工作進行順利，目前全鄉(xiāng)小學的教學質量穩(wěn)步提升，辦學條件逐步改善，全鄉(xiāng)校辦幼兒園已達34個班、1300人的規(guī)模。這次公推公選我有以下優(yōu)勢：
一、 任教20多年來，我先后擔任校教務主任、校長、教辦副主任等職務，在學習和工作中，積累了一定的教學和管理經驗。
二、 多年的工作鍛煉了我堅韌的性格，養(yǎng)成了我一切從實際出發(fā)、求真務實、勇于承擔責任的工作態(tài)度和良好的心態(tài)
三、 我注重團結同志，善于營造良好工作氛圍;注重教師隊伍建設，盡量做到了人盡其材，物盡其用。
四、 注重自身學習，不斷改進工作思路，在改革中保穩(wěn)定，在穩(wěn)定中求發(fā)展。
總之，我將以飽滿的工作熱情、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，在今后的工作中與時俱進，揚時代旋律，譜和諧篇章。
謝謝!
主任競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領導同仁：
大家好！
帶xx屆學生時，高二分班我?guī)Я宋目瓢�，連個班長都找不出來，徐校長當時任年級主任，現(xiàn)從別的班給我調了一個班長，99屆畢業(yè)生參加高考的,只有三人沒有升學。
20xx年我也是高三接了一個班，這個班高一高二各換了一個班主任，我接班后插進了28個補習生，成了年級中班額最大的班，全班93人，高考碩果累累：外交學院，哈工大，吉大，同濟，浙大，山大，對外經貿，北航，大連海事，大連理工，南航，華中科技，河海，西北大學，長安大學，蘭州大學，廈大，中山大學，廣東外語外貿等名校都有我的學生（還不包括師類名校）。
20xx年開始，為了適應外界的競爭，學校有了實驗班（尖子班），我的好學生被挑走了，余下的和后來我班的學生組成了一個普通的.集體，班級中有振臂一呼全校幾十人響應的學生，敢打群架敢玩命，但我使他們停止了一切不理智的行動，并且在高考中取得了較好的成績。當年包管年級的是在座的白校長。
多年的班主任工作給了我深深的積淀，結合形勢和時代特征，我做班主任工作有如下目標，現(xiàn)在說出來請大家批評指正：
１：班主任要培養(yǎng)學生“校榮我榮，校恥我恥”的愛校情懷。
�。玻号囵B(yǎng)思想品德過得硬的干部隊伍，使班級管理落實到實處。
３：培養(yǎng)學生合作探究競爭的意識，具備比學趕幫超的行動力。
�。矗褐笇W生確立終身發(fā)展目標，積極儲備文化課知識、生活能力方面的知識，自我約束能力和管理能力，幫助學生找準正確的發(fā)展趨向。
�。担簞�(chuàng)設并維護公平、公正、和諧的學習環(huán)境，關愛每個學生，以愛動其心，以嚴導其行。制定嚴格細化的班規(guī)規(guī)范學生的行為，使其健康成長。
�。叮簭募毿≈幒輨x90后身上的不良個性特征，以綠葉對根的情意關懷學生的成長。
�。罚号c科任老師協(xié)作，樹立科任老師的威信，樹立學校每位教育者管理者的威信，提升學生的做人素質，促使學生全面發(fā)展。
８：教育、培養(yǎng)學生學會感恩。
如果我競聘上班主任，我將一如既往的努力工作，我愿意做活到老學到老的人！
這個競聘我說的是真心話。但隱含期中的又許多無奈：有的人班級管理的亂糟糟的，卻免競聘，而我們幾個老的或者說又臭又硬的，一把死拿的，參加競聘……
主任競聘演講稿 篇6
尊敬的領導和老師們，站在這挑戰(zhàn)的舞臺上，我有信心、有決心搞好學校辦公室的工作，作為xx年輕的一代，我愿意承載這所學校的光榮與夢想!
大家好!
我叫xxx，來自xx小學。非常榮幸參加今天的競聘演講，并期望能在教改的大潮中實現(xiàn)自己的人生價值。
我在教育中長大我能當教師，除了家庭的影響外，我的啟蒙老師對我的影響特別深刻。由于當時小鎮(zhèn)上沒有學前教育，我在寫拼音字母x的時候寫成了像在飛的小鳥。是老師手把手地教我學會的，就像我媽媽那樣，我不由自主地叫了一聲："媽媽"。從此，在我心中播下了當教師的種子。
xx年前，我從xx師范學校踏上了這片熱土，走上了神圣的講壇。從此，教育成了我生命中的一部分。在這寶貴的xx年中，我教過語文、數(shù)學、美術、體育、勞動、思品、信息技術等科目，當過多年的班主任、年級組長、教導處副主任等職，多次被評為"鎮(zhèn)級先進教師"、"優(yōu)秀班主任"。
我要在教書中實現(xiàn)自己的人生價值。有以上的人生經歷，為我今后的教育教學管理工作打下了堅實的基礎。我有百倍的信心當好校長的助手，協(xié)助他辦好學校，讓學校上檔次，上水平，為創(chuàng)建教育強校增光添彩。
當前，教育戰(zhàn)線正迎來了改革的春天，各項改革措施逐步推出，素質教育實施正方興未艾。面向全體，全面發(fā)展，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。"面向全體"就是堅持促進每一個學生的發(fā)展，教師幫助每一個學生得到發(fā)展，因材施教，注意培養(yǎng)學生的個性特長。"全面發(fā)展"就是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，提高他們的綜合素質。
如果有幸當上副校長，我將協(xié)助校長做好分管的工作，并實行"一個轉變，三個改革"。一個轉變就是轉變我們的人才觀：我們小學的任務是把兒童培養(yǎng)成具備初級生存能力的少年，為初中輸送德、智、體、美、勞綜合素質合格并有特長的生源。
(一)改教學法
我崇拜的教育家有很多：卡耐基、孔子、陶行知等，然而我最崇拜的是現(xiàn)代教育家魏書生。他成了我學習的偶像，從他那里我學到了不少為人處世的道理，學到了不少教育教學的經驗。我特別佩服他的教法，他身為中學校長，不但當班主任，還教語文課，還要經常在外作報告。按道理，他所任教的班級一定是差班，不是差班也一定是后進班。但事實勝于雄辯，他所帶的班級不但不是后進班，而是先進班，學生語文科成績名列前茅。我左思右想，他與我們傳統(tǒng)的教育方法不同，他充分發(fā)揮了學生的主動性，大大地挖掘了學生的潛在能力，使學生在發(fā)現(xiàn)中學習，在創(chuàng)造中進步。他把學生分成語音組、詞語組、語句組、段落組、寫作組等。學生在自學過程中，有哪一方面的問題，就去找那個小組的成員解決。學生如此學習，他當然可以自由了。我也在小學生中發(fā)揮他們的主動性，取得了很好的教學效果。我針對小學三年級的學生怕寫作文、日記的問題，要求學生親自種豆子，把勞動的經過和豆子發(fā)芽的情況如實地記錄下來。一個學期下來，學生不但喜歡寫作，而且寫得好，提高好學生的寫作能力。
(二)改教材
新一輪的課程教改革早就定好了調子：國家實行國家、地方和學校課程體系;實行一綱多本;打破出版、發(fā)行的統(tǒng)一大局面。這是我國教育改革的深入。我們作為基層的教育工作者，對這一改革從內心感到高興。一是我們有選用教材的權利;二是我們可以編寫校本教材;三是實行綜合課程后，我們的課本種類可以大大地減少，學生的書包將會真正地減輕，才能把素質教育深入地開展下去，教師才能抽出一點時間去進修，以適應時代的要求。
(三)改評價標準
評價標準是方向標，具有強大的導向作用。一是上級政府部門對一所學校的評價;二是學校本身對教師工作的評價;三是對學生的評價。我將協(xié)助校長按督導評估的標準建設和管理好xx小學，力爭早日實現(xiàn)五年規(guī)劃的目標把學校辦成省一級學校。學校對教師工作的評價，一直是校長們頭痛的問題，因為教師的工作是良心工作，難以衡量。我認為可以制定相應的量化評比標準，實行量化考核，過程和結果相結合，定性和定量相結合。有利于學校整體工作;有利于教師積極性的調動;有利于學生綜合素質的提高。做到公平、公正、公開。作為學校領導絕對不能以班級平均分或合格率作為教師工作評價的唯一標準。要是這樣，接到后進班的教師再認真、再負責，第一學年可能什么也評不上。教師工作的評價考核，在xx小學做得很好。從來沒有教師因年度考核、評先、評優(yōu)鬧意見，真正考出業(yè)績、評出先進、鼓足了干勁。學生綜合素質的評價相當重要。評價學綜合生素質的標準就是你認為需要培養(yǎng)的目的。我們小學的培養(yǎng)目的是要把我們的學生培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展，有理想、有道德、有文化、有紀律，有個性，有特長的初級人才�？己藢W生要以綜合考核為主，兼顧特殊，要不然就會扼殺學生的創(chuàng)造能力，特長生受打擊。不是說明我們培養(yǎng)的學生不要全面發(fā)展，而是想說明我們要讓某一部分學生生的某一方面優(yōu)先發(fā)展，使我們的小學教育在普及的基礎上實行優(yōu)者更優(yōu)，充分挖掘學生的潛在能力，真正培養(yǎng)他們的創(chuàng)造精神和實踐能力。其次，樹立終生教育的觀念，活到老學到老，更新知識，優(yōu)化知識結構。我們應該勇敢地迎上去，使自己與時俱進，不斷努力進取，將來成為全市及至全國的名師，同時愿自己的桃李芬芳。我能在教育改革的大潮中奉獻青春熱血，實現(xiàn)人生最大的價值，是我最大的幸福!
最后，我想說，不管能否當上副校長，但就我的人生旅程來說：我的過去屬于xx教育，現(xiàn)在屬于xx教育，將來仍然屬于xx教育。
謝謝!
主任競聘演講稿 篇7
尊敬的各位領導、各位評委、朋友們：
大家好!
我叫xx，生于**年，現(xiàn)年**歲，中共黨員，副主任科員，大學專科學歷，在國稅系統(tǒng)工作已十年。古人講：天生我材必有用。拿破侖也有句名言說“不想當將軍的士兵不是好士兵”。今天，本著鍛煉、提高的目的，也本著展示自我、接受教育的目的，我鼓足勇氣走上講臺，參加競爭，站在這里接受大家的評判和挑選。在此，我想表達三層意思：
一、感謝
感謝領導和在座的以及不在座的我的同事們對我的信任和支持，因為是大家讓我充滿了工作的激情，是大家用熱情的雙手把我推上這個講臺的。
我覺得，人一生最大的幸福，莫過于黨組織和同志們的高度信任，莫過于能在一個好的環(huán)境中干一番事業(yè)。從這種意義上講，我要感謝黨組織，感謝在座的各位給我創(chuàng)造的這一機會。即使這次競選未能如愿，我也仍然感謝大家。
二、交底
我出生在稅務世家，從小便在家庭的耳濡目染下愛上了“國家稅務”這一神圣的職業(yè)。**年7月從四川省稅務學校畢業(yè)后一直在社壇國稅所工作。XX年來，我憑著對稅務工作的摯愛和不懈追求，憑著“老老實實做人，扎扎實實干事”的人生信條，先后從事過駐鄉(xiāng)個體稅收征管、納稅申報征收、金稅工程、普通發(fā)票管理、協(xié)助企業(yè)稅收管理等多種工作。我這次競選的是信息中心副主任。我之所以競選這個崗位，是因為我覺得自己具有以下四個優(yōu)勢：
一是有扎實的業(yè)務知識和計算機知識。信息中心需要的是既懂計算機也懂業(yè)務知識的復合型人才。我是科班出身，有扎實的稅務專業(yè)知識，而且自參加工作以來，我始終不忘多讀書，快“充電”，勤鉆研，善思考，不斷地豐富自己，提高自己，順利通過了重慶商學院三年制財稅專業(yè)的自學考試;XX年的稅務工作經歷，也使我積累了更為廣泛的稅收實踐方面的知識。我還有豐富的計算機知識，能熟練地操作稅收應用軟件，能將專業(yè)知識與軟件系統(tǒng)有機地結合在一起，大大提高工作的效率和準確性。
二是有較多的實踐經驗。十年間我一直在基層工作，體驗過基層征稅工作的辛苦，也體驗過現(xiàn)代信息技術給工作帶來的翻天覆地的變化。我充分認識到國稅管理水平的大幅度提高有賴于信息技術的應用。目前國家稅務局正在致力于建立一個基于網(wǎng)絡信息技術，重組國稅業(yè)務流程和組織機構，覆蓋國稅和地稅所有稅種以及稅收工作所有環(huán)節(jié)的功能強大、監(jiān)控有效、全國聯(lián)網(wǎng)的中國稅收信息管理系統(tǒng)，并以此來實現(xiàn)稅務系統(tǒng)多年來夢寐以求的目標：規(guī)范業(yè)務流程，促進依法治稅、減少執(zhí)法隨意性，強化稅收監(jiān)督，防范和打擊涉稅犯罪，提高工作效率，提高服務水平，加強隊伍建設，收入足額入庫。由此我深知一個信息中心副主任的職責、任務和其中將面臨的酸甜苦辣，明白一個優(yōu)秀的信息中心副主任所必備的素質和要求，也從中悟出了一些搞好稅務部門信息中心工作、開創(chuàng)國稅信息工作新局面的方法。
三是有較強的工作能力。十年的基層稅收工作，使我成為了一名同事肯定、領導稱贊的比較優(yōu)秀的國稅干部。在日常生活工作中，我注意不斷地加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，以“堂堂正正做人，扎扎實實干事”為座右銘，經過多年的學習和鍛煉使我養(yǎng)成了踏實嚴謹、勤奮好學的性格，以及干一行、愛一行、干好一行的闖勁，自己的寫作能力、組織協(xié)調能力、判斷分析能力、駕馭全局能力都有很大提高。因此，我深信自已有能力“挑大梁”，擔重任。
四是有較好的年齡優(yōu)勢。我我今年31歲，人生正當而立，身體健康，精力旺盛。這使我能夠以飽滿的熱情、高昂的士氣、旺盛的精力、健壯的體魄在信息中心這一陣地上尋找最佳位置，扮演最佳角色，創(chuàng)造最佳效應。
主任競聘演講稿 篇8
各位領導、同志們：
大家好！
我競聘的崗位是醫(yī)院辦公室主任。我叫xxx，xxxx年xx月出生，中共黨員，本科學歷，xxxx年x月畢業(yè)于xxxxx，同年x月分配至原xxxxxxxx參加工作，參加工作后通過自學考試取得xxxxx本科文憑，并獲學士學位。xxxx年x月因單位合并調入xxx疾病預防控制中心，xxxx年x月從消毒蟲媒防制科調到辦公室，從事文秘工作。主要協(xié)助領導做好中心黨務、人事、宣傳及收發(fā)文等工作。今天，我本著鍛煉自己，更好地為大家服務的宗旨站到這里，競選辦公室副主任一職，希望能得到大家的理解和支持。
首先我想向大家匯報一下我的簡歷：我叫xxx于xx年xxx月開始至xxxxxx醫(yī)院辦公室工作，至今已有10年。其間，主要做過文書、宣傳、紀檢、黨務、市場拓展等工作，擔任過院xxxxx、xxxx副主任等職，并當選共青團如皋市委委員，先后多次榮獲“xxxxx”、“xxxxxxxxx”“xxxxx”等稱號。
在這里，我不想大談特談在這些年來取得了哪些好成績，因為榮譽屬于大家，成績屬于過去，我只想說，10年的工作和學習，工作崗位和工作環(huán)境不斷變換，使我開闊了眼界，提高了綜合工作能力，積累了相對豐富的工作經驗。所有這些都有利于我盡快進入角色，適應新的工作要求。大家都知道，辦公室工作千頭萬緒，紛繁復雜，任務艱巨。那么，我的優(yōu)勢是什么？我想，概括起來大約有以下五點：
一、具有良好的語言和文字表達能力。
熟練掌握辦公自動化和各類文書的寫作，先后在學術刊物和會議上發(fā)表論文20余篇，發(fā)表言論通訊200余篇。
二、具有良好的組織統(tǒng)籌能力。
曾成功參與并策劃了醫(yī)院100年院慶重大科研項目鑒定等大型活動。
三、具有良好的工作協(xié)調能力。
×年的辦公室工作經歷使我熟悉了醫(yī)院各部門各科室的工作職責和工作特點，便于在今后的工作中將任務分解落實。
四、具有較強的事業(yè)心和責任感，能吃苦耐勞。
在參與組織醫(yī)院大型活動和處理醫(yī)療糾紛等工作中，經常廢寢忘食、日夜不眠，通宵達旦的工作。
五、對優(yōu)秀商業(yè)公司的管理理念與方法進行了系統(tǒng)的學習，掌握并了解了現(xiàn)代化醫(yī)院管理特別是人力資源管理的先進理論知識，初步參與了公司產品的研發(fā)和導入工作，管理理念和管理水平得到提升。
優(yōu)勢固然重要，但并不代表一切。所謂行百里者半九十，有了優(yōu)勢只能說明你在起跑線上比別人先跨出了一步而已，只有充分利用優(yōu)勢，總結出合理有效的工作模式，才能更好的創(chuàng)造性地開展工作。下面我就將自己對于工作的幾點經驗與心得，也可以說是對于今后工作的一些態(tài)度和大家共同學習、探討與進步：
一是要加強學習，熟習本職工作。
要做好一項工作首先要了解這項工作，要了解一項工作就必須加強對這項工作的學習。辦公室擔負著全中心的文秘、檔案管理、文件、接待、車輛管理等工作，是信息傳遞、落實政策、上下內外溝通的窗口，對中心各項工作起輔助作用的綜合職能部門，所以不但要熟悉辦公室的各項工作職責，更要加強其他科室相關業(yè)務知識的學習，通過學習了解，不斷完善自己，才能勝任崗位要求。
二是不要小瞧每一件工作。
說起這點，我個人深有感觸，自己在辦公室接觸的第一件工作就是公文收發(fā)，說實話，當時自己覺得它就是來文，登記，傳遞、回收而已。既沒有挑戰(zhàn)性，更沒有一點技術含量，可如果你用心，你就會發(fā)現(xiàn)，通過來文可以使自己動態(tài)的了解當前疾控工作的重點，認真、及時地完成上級部門下達的工作任務及目標，同時還能學習及借鑒上級部門或其他兄弟部門好的方法和經驗，讓自己對整個工作有個全面的了解，工作起來不再茫然失措，毫無頭緒。而且對于傳閱的文件分門別類，及時歸檔，以及再利用，都不象表面那么簡單，必須持之以恒，每天對每份文件的每個動向都要及時備注，合理存放。
三是一切以中心和職工的利益出發(fā)。
俗話說：“千難萬難服務難，上下左右協(xié)調難”。記得我調剛到辦公室時，就有一位同志對我說過，“辦公室的工作很辛苦，吃力不討好，做好了是你應該的，做錯了就是你的錯，但我們仍應盡心盡責，也許他不會感謝你，但至少不會讓他罵你，這樣無論結果如何，自己才會問心無愧”。這番話對我今后的工作觸動很大，所以在隨之而后的各項工作，尤其是人事工資工作中，自己都力求做得更好，雖然常常會因此而要多次往返，但自己無怨無悔，因為，往往這樣辦成一件事情都會讓自己特別快樂，充滿成就感。
主任競聘演講稿 篇9
各位領導、各位同事：
大家好!
感謝學校給了我們競聘上崗的機會，我競聘的崗位是——主任教師。
申報理由如下：
1、熱愛教育教學工作，個人教學風格明顯，學生滿意度超過95%。
2、在校內舉行“**與綜合實踐活動”學術講座，在全市宣講選拔活動中獲一等獎，跟隨專家宣講團到**、**、**、**等縣市區(qū)進行人生規(guī)劃宣講。
3、獲得市教學能手稱號，獲全市人生規(guī)劃優(yōu)質課一等獎
第一名。一學期聽課23節(jié)，能帶動幫助青年教師的成長。被評為校級“優(yōu)秀教師”。
4、20xx年參與的“性格解析與中學生成長”課題通過市級鑒定，擔任課題組長的“學會做人的新德育研究”通過市級審核，批準開題。有擔任課題實驗研究子課題主持人的能力。
5、能勝任班主任工作，全年帶班27次，優(yōu)秀班級次數(shù)占帶班總次數(shù)的92.59%，創(chuàng)造性開展德育工作，形成有特色的班級管理模式，被評為“模范班主任”。
我是XX年從大學畢業(yè)來校工作的，工作七年來，
從剛剛開始時的“說文論語”“文學漫話”到如今的“職業(yè)啟蒙”、“戲劇天地”、“口才訓練”、“規(guī)范普通話”，在課程的開發(fā)上我努力尋找語文學科與綜合實踐活動的結合點，并不斷拓展新的領域，。
從XX年的市優(yōu)質課到XX年年的“市語文學科教學能手”，再到20xx年人生規(guī)劃市優(yōu)質課評比
第一名，在課堂的控制方面我不斷探索，敢于實踐，形成了自己的教學風格。
第一次獲得市級一等獎到案例、論文多次獲獎、經常發(fā)表，參與的校本課程獲得市級二等獎，在教學研究的道路上我一路走來，堅持不懈，收獲頗豐。
工作七年來，為了提升自我素質，我報考攻讀教育碩士學位，明年即將畢業(yè)。
為了建立與學生的長期聯(lián)系，我建立了自己的網(wǎng)絡博客，用文字引領學生的心路歷程，訪問量已超萬人。為了挑戰(zhàn)自我，我參加了市教育局組織的人生規(guī)劃宣講團選拔活動講演比賽，獲得一等獎，參加了教育局工會組織的市直學�！拔业膶W生我的愛”演講比賽獲得二等獎。
此外，我還與**老師共同負責學校的“校園之聲”廣播站的日常工作，連續(xù)兩年和**老師共同設計初中生、小學生學生實踐活動成長錄，與幾位老師一起為學校爭創(chuàng)市教育局創(chuàng)新**獎并作為學校代表參加了市推介會，與**老師共同擔任了學校的講解員，盡我所能為學校服務，在工作中磨練意志，收獲成熟。
鑒于上述原因，我競聘主任教師的崗位，感謝學校為我提供了業(yè)務發(fā)展和自我成長的平臺，如果競聘成功，我會繼續(xù)努力工作，如果失敗，我也會繼續(xù)努力工作。
謝謝。
主任競聘演講稿 篇10
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好!我叫**，**歲，中共黨員，工學博士，副教授，現(xiàn)在是模具專業(yè)教師，我競聘的崗位是機電系教學辦主任。
我于**年3月從**工業(yè)大學畢業(yè)到我校參加工作以來，獲得的主要業(yè)績如下：
第一： **年從**工業(yè)大學博士畢業(yè)，發(fā)表論文近20篇，其中EI檢索論文4篇，承擔1本著作的主編和2本教材的參編;參加2個省教育廳的課題，主持了1個校級課題;參加了3門省級精品課，其中2門課程是主講教師;主持國家示范校模具專業(yè)的共享資源庫建設;**年參加《壓鑄模具設計與制造》課程的國家示范教學資源庫建設;**年指導的“無限交通隊”榮獲**“新瑞杯”全國三維數(shù)字化創(chuàng)新設計大賽遼寧賽區(qū)工業(yè)工程組優(yōu)秀獎;**年6月參加了模具設計與制造專業(yè)評選為“遼寧省示范專業(yè)”的工作。
第二：我于**年9月至20xx年4月?lián)谓虒W秘書一職，協(xié)助系教學辦主任管理系部教學工作，經過鍛煉，使我熟悉了教學管理流程，積累了豐富的教學管理經驗，能夠處理好系里各項教學活動、協(xié)調各個專業(yè)的教學安排等。我以滿腔的熱情為全系師生服務，工作中的認真負責、強烈的責任感和進取心受到系部教師的認可，我的心血和汗水，帶來了**年和**年年度考核為優(yōu)秀。
第三：我負責了**年10月舉辦的模具專業(yè)國家示范教學資源庫會議和**年12月舉辦的第六屆**遼路橋施工技術論壇會議的會務工作，在領導和同志們的幫助下，對會議工作從匆忙應對到從容安排、從無數(shù)的小事到會議的成功舉辦，讓我在管理、協(xié)調方面得到了很好的鍛煉。
第四：**年9月到**年4月，我還負責了機電一體化專業(yè)和工業(yè)工程專業(yè)的自考報名工作，在系領導和教務處老師們的幫助下，由無從下手到合理安排，使得自考工作順利進行，讓學生更有信心的完成學業(yè)。
如果競聘成功，我將全心全意為全系教師做好服務，工作設想如下：
第一：認真貫徹ISO9000質量認證體系，進一步規(guī)范理論教學和實踐教學;
第二：對教學情況進行日常檢查和教學質量跟蹤，及時進行教學反饋，提高教學質量;
第三：進一步強化教風建設，以教風建設促進學風建設和考風建設;
第四：多組織針對教師提高教學水平和實踐能力的教學活動;
第五：積極鼓勵教師進行科研和對外開發(fā)與服務。
以上是我的工作設想，感謝領導和同事們多年以來對我的關心、支持和幫助。無論競聘成功與否，我都一如既往的踏踏實實工作，謝謝大家!