【精選】競聘演講稿合集7篇
演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在生活中,很多地方都會使用到演講稿,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的競聘演講稿7篇,希望對大家有所幫助。
競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領導、各位同事:大家好!
我是車南山,是信息技術部的員工,我今天競聘的崗位是信息技術工程師崗。
這是我工作十多年來,第一次站在競聘臺上。幾度風雨,幾度春秋,此時此刻,我的內心百感交集。從臺下到臺上短短十幾步的距離,我仿佛走了十幾年,這個過程是一個從幕后走向臺前的過程,是一個經(jīng)歷了無數(shù)次內心斗爭的思想者轉化為行動者的過程。我衷心地感謝分行領導提供的這個機會,它就象前進路上的一盞明燈,點燃了我對成功的渴望!
在許多人眼中,我是一個言辭不多的人,其實,了解我的人都知道我是一個內涵豐富的人——
我是一個積極向上的開拓者。91年從鄭州紡織工學院計算機專業(yè)畢業(yè),。我多次參與省行組織的會計軟件開發(fā),是省行財會報表軟件的核心開發(fā)人員。
我是一個顧全大局的擔當者。數(shù)據(jù)上線后,我挑起了信貸管理系統(tǒng)和企業(yè)網(wǎng)維護的雙重重擔, 20xx年在同組其他兩人都被借調的情況下,雖然工作量翻番,但認真負責的工作態(tài)度不變,在部門領導大力支持下,我積極開展工作,在年底機關服務考評中,我所負責維護的分行機關給信息部的打分名列第一。
因為如此,我充滿自信地走上講臺;因為如此,我以必勝之心接受挑戰(zhàn);
阿基米德曾經(jīng)說過:“給我一個支點,我將會撬動整個地球!蔽蚁胝f:給我一次機會,我會讓您感到由衷的欣慰!請相信我,支持我!!如果最終,沒有得到大家的認可,我也不會氣餒,始終以一種平和的心態(tài)找好自己的定位,積極工作,為建行科技事業(yè)貢獻一份力量。
謝謝大家!
競聘演講稿 篇2
能站在這里,我感到無比的自豪,根據(jù)我多年的經(jīng)驗,其實當好一個路隊長一點也不容易,路隊長讓我得罪很多人,但是我不會放棄這光榮的任務。
如果我當上了路隊長,我會讓讓大家早點站好隊等待趙老師的到來。讓北邊路隊和南邊路隊不在100米外散隊。擾亂班級的路隊分數(shù)。當然,我要做好這些事,還要靠大家的配合呢。
為什么,我要競選路隊長呢,是應為我覺得我有當路隊長的優(yōu)勢。第一:我的嗓子洪亮,這樣后邊的同學可以聽得清楚。第二:也就是多觀察那些經(jīng)常搗亂的人。
如果大家站不好隊,我不得不嚴厲一些,作出相對的懲罰。不站好隊三次警告,那么你就要做50個蹲下起立。警告5次,你就要見我們可敬的趙老師了,讓趙老師決定怎樣處罰你。當然,我一點也不想大家接受這個嚴厲的懲罰。
當然還會有獎勵的,要是你們被我表揚三次,就會獲得一朵小紅花,看到期末,誰的小紅花多,誰就可以獲得大獎的。
我期望,六年級大家可以多包容包容我的缺點,當然我要是有什么缺點,你們一定要說出來!
競聘演講稿 篇3
大家好!
我叫xx,很感謝同學們能給我這個參加班長的競選機會!在我眼里,班長是一個神圣的工作,一個超越自我的工作。
我是一名非常平凡的學生,性格外向,愛幫助人,有較強的組織能力。我學習很用功,不偏科。課間能與同學們融洽相處,關心集體,樂于助人。我還很嚴格要求自己做好每件事,很有耐心,非常愛看課外書。之前我就是班長,管理能力很強,上課積極舉手發(fā)言,積極上進,聰明能干。我還是老師的好幫手,常常幫助老師做事情。但有時也有點頑皮淘氣,不過,我以后一定會改掉的。如果我能
再次當了班長后,我會盡最大的努力給同學們做個好榜樣,并嚴格要求自己,不違規(guī),幫助老師做事,改正以前的一個個缺點,做一個在同學們心目中的盡職盡責的好班長!請大家投我一票,我會用實際行動來個一份讓同學、老師滿意的答卷。請大家相信我,投出你寶貴的一票。我的演講完畢,謝謝大家的支持!謝謝。
競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領導,各位評委,同志們:
大家好!
我叫xxx,大專學歷,現(xiàn)年**歲,199*年參加工作,20xx年入黨,20xx年被聘為農業(yè)技術員。
我本是一個“只知埋頭工作、一向與世無爭”的基層農技員,今天我站在這里競編競崗,既是對我多年來基層農技推廣工作的一個檢驗,更是對我獻身農技推廣事業(yè)理想的一次考驗。我生在農村、長在農業(yè)、熱愛農民,從小,看著我長大的、護在我身邊的,都是辛勤的農技工作者,在他們的教育和熏陶下,我對農技推廣工作有關了濃厚的感情,我立志要把“推廣農業(yè)技術、促進農業(yè)發(fā)展、服務農民增收”作為畢生孜孜以求的事業(yè),做一名優(yōu)秀的農技員。96年高考結束,我毅然選擇了農業(yè)院校,并參加了華農農學專業(yè)的進修。1999年大學畢業(yè)后,我一直在基層一線工作從事農技推廣工作,至今已有六年。
我認為自己競聘基層農技推廣工作崗位,我還有以下四個方面的優(yōu)勢:
第一,我有專業(yè)優(yōu)勢,我畢業(yè)于農業(yè)院校,所學的是農學專業(yè),干農技推廣工作是我的正業(yè),與“隔行如隔山”的門外漢相比,我專業(yè)對口,工作起來自然“如魚得水”,我具有從事農技推廣工作必備的基礎條件。
第二,我有實踐經(jīng)驗,在基層一線工作的六年時間里,我先后實踐過棉花、水稻、油菜、柑桔、蔬菜等多種作物生產技術的試驗示范和推廣工作,共計參與新品種試驗示范30余項次、參與實施農業(yè)新技術示范推廣項目20余項次,其中:多項優(yōu)質新品種、增產新技術和高效新模式已大面積應用,多項項目課題通過了相關專家驗收,取得了良好的成效。通過實踐探索,使我對全市主要農作物的栽培、管理和病蟲害防治等關鍵技術都有了新的領悟和提高,讓我積累了大量的農技推廣和基層工作經(jīng)驗,并于20xx年被評為全局先進工作者。我已基本具備了獨立開展農技推廣工作的能力,即使在災害頻發(fā)的今年,我所負責指導的20個水稻科技示范戶,仍然實現(xiàn)增產12.4%。
第三,我有年齡優(yōu)勢,常言道:“三十而立”。三十歲前后,是人的一生中精力最旺盛、創(chuàng)造力最強、干事效率最高的時期。我將近而立之年,身體健康,精力旺盛,頭腦靈活,思想成熟,面對新時期、新形勢,對基層農技推廣工作提出的新要求,我完全有能力、更有精力從容應對。
第四,我有技能優(yōu)勢,一方面,在多年來的工作中,我養(yǎng)成了勤于學習的習慣,對新事物接受快、掌握好;另一方面,為了能與現(xiàn)代農技推廣工作接軌,我自學掌握了計算機操作技能,并能熟練運用現(xiàn)代辦公工具進行遠程技術學習和信息交流;另外,我有較強的文字功底,基層工作期間,我先后數(shù)十次參加了局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農技站等各級組織的各項農情調研和科技攻關活動,撰寫了數(shù)十篇調研報告和技術文章,其中參與撰寫的多篇專業(yè)論文在省級以上刊物上發(fā)表。這些能力,對我今后推廣農技、宣傳農情、服務農民,必將起到積極地推動作用。
如果這次競崗成功,我計劃從以下五個方面繼續(xù)努力工作,讓自己在理想的道路上走得更好、走得更遠。
一是堅持政治修養(yǎng)與專業(yè)學習相結合,不斷提升自身政治素養(yǎng)和業(yè)務素質;
二是堅持理論與實踐相結合,不斷提高自身農技推廣和基層工作能力;
三是堅持試驗引進與示范推廣相結合,高標準完成崗位工作任務;
四是堅持宣傳培訓與入戶指導相結合,不斷提高農技推廣服務效果;
五是堅持總結繼承與發(fā)展創(chuàng)新相結合,不斷提高自身技術儲備和參謀服務水平,努力為我市農技推廣事業(yè)發(fā)展作出自己應有的貢獻。
競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領導、各位評委:
下午好!感謝領導為我提供了一個展示自我的機會!
我叫郭xx,今年x歲,教育管理本科學歷,從教x年,先后擔任過劉集中學教務主任、副校長及常務副校長等職,去年秋季調入縣禮山學校,擔任分管教學的副校長。我曾3次評為縣級優(yōu)秀教師,2次評為市級優(yōu)秀教師,并于20xx年被評為孝感市市級骨干教師。
我競聘禮山學校副校長,我的競聘決不是一時沖動,而是我從教近二十年工作經(jīng)歷的積淀。我覺得自己有以下三點優(yōu)勢:
第一、我教學能力較強。參加工作19年,我從未離開過三尺講臺。我了解學生,熟悉教學,能很好地指導教學工作。xx年榮獲大悟縣初中數(shù)學優(yōu)質課縣一等獎。在劉集分管教學工作時,劉集的教學質量一直位居全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學前列。
第二、我管理經(jīng)驗豐富。在擔任常務副校長期間,我協(xié)同領導完成了劉集中學新校門改建、興建教工宿舍樓、運動場、周轉房等復雜而龐大的工程,個中心酸,不言而喻。十四年的中層干部經(jīng)歷,讓我的管理能力得到了極大提升!今年5月,我有幸參加了“國培計劃”——湖北省小學骨干校長掛職培訓,在武漢紅領巾學校掛職的一個多月的時間里,我對這所省級示范學校有了零距離的觀察,對學校管理工作也有了更深更新的思考:名校的成長其實也歷盡艱辛,如何能像李艷梅校長那樣,將一所瀕臨合并的薄弱學校管理成為一所全國知名的特色學校?而今大悟教育的發(fā)展,不正面臨同樣的課題嗎?
第三、我作風過硬。我熱愛教育工作,時刻以自己的.學識和人格魅力影響著老師,在學校師生中樹立了較高的威信!罢J認真真教書,堂堂正正做人”是我二十年來一貫堅持的工作原則,也是我做人的準則!
這次縣政府、教育局對全縣教育進行大刀闊斧的改革,為我們這些中層干部提供了一個更好的展示平臺。近年來,大悟的教育有了長足的發(fā)展,但相比發(fā)達地區(qū),仍有較大的差距,特別是素質教育的實施進程緩慢,全縣中、高考質量有所下滑,對基礎教育提出了更高要求,改革勢在必行,而改革也必須有一大批懂教育、敢創(chuàng)新、有闖勁的教育者,引領和推動大悟教育迅猛發(fā)展。而這正是我多年來孜孜以求的工作目標!我年富力強,有闖勁。愿意成為大悟教育改革的排頭兵。我今年38歲,即將邁入人生的不惑之年,人生能有幾回搏,此時不搏,更待何時?
在第一輪校長競聘中,我滿懷激情、積極參與,雖然最終以總成績第二名遺憾落選,但我并沒有灰心喪氣,這說明我離組織的要求還有一定距離,我個人也還有很大的提升空間。如果我仍當選禮山學校副校長,我會全力支持校長工作,找準個人定位,在上級領導的指導下、在黃校長的帶領下、與全體教職員工一起謀劃學校發(fā)展。我將努力做到:
一、進一步增強服務意識。我會更好地為學生的發(fā)展服務,更好地為教師的專業(yè)成長服務。
二、進一步改進工作方法。我會努力尋求更有效的工作方法,遇事多請示、多溝通,努力發(fā)揮自己的正能量。
三、進一步發(fā)揚合作精神。工作中顧全大局,團結協(xié)作,凡事以學校整體利益為重,以學校發(fā)展大局為重。
四、進一步加強自身學習。我會努力踐行終身學習理論,不斷完善自己的學識和人格魅力。
總之,如果我當選為副校長,我會擺正位置,當好配角,做到到位不越位,補臺不拆臺,我會虛心聽取各方意見,繼續(xù)沉下心來帶動教師搞好教學工作。我將以更加飽滿激昂的工作熱情、更加虛心踏實的工作作風、更加科學務實的工作效率開展工作,用更加出色的業(yè)績向關心支持我的領導、專家、同仁交一份滿意的答卷!
我的演講完了,謝謝!
競聘演講稿 篇6
尊敬的各位領導、同事們: 你們好!
首先,我為能參加這次公平、公開的競聘活動感到非常的幸運和激動。因此,感謝各位領導給我這樣一個展示自己的機會。
今天,參加競聘的崗位是調度室技術員。我叫xx,畢業(yè)于xxxxxx學院xxx專業(yè),大專學歷。20xx年1月至20xx年6月在一家電腦網(wǎng)絡公司做技術員工作,2年多的工作學習鍛煉出了自己工作認真負責、愛崗敬業(yè)的精神,提高了自己的專業(yè)技能及溝通、分析處理問題的能力。如果說進入寶豐這個大家庭是我人生的轉折、是我走向人生高潮的起點,那么這段經(jīng)歷將是我在xxxx干出一番事業(yè)的奠基石。
20xx年3月,我有幸進入xxxx這個大家庭。根據(jù)生產需要,一直從事調度員工作并兼任生產統(tǒng)計員,在崗期間協(xié)助科室領導完善了調度室規(guī)章制度及各類表格臺賬,且能獨立完成領導指派的工作任務。經(jīng)過一年多的工作、學習,以及在礦領導及老師傅們的幫助指導下,煤礦調度的業(yè)務知識及工作能力上都得到了極大的提升,得到了礦領導及同事的一致認可。俗話說“愛拼才會贏”,知識是我的財富,年齡是我的資本,我想借助這次機會鍛煉一下自己,而且我有信心有決心能勝任這項工作。如果有幸競聘成功,我將從以下幾個方面入手開展今后的工作:
第一、始終保持高度的敬業(yè)精神及認真負責的工作態(tài)度,保持積極向上的心態(tài),本著“干一行愛一行,干就要干好”的原則,工作上從嚴從細,積極開展本職工作,嚴格遵守集團公司和礦各類規(guī)章制度及崗位責任制。
第二,加強學習,積極參加礦內組織各類教育培訓,堅持將“學習工作化、工作學習化”的理念全面應用在日常的工作學習中。由于我礦現(xiàn)階段暫無井下安全監(jiān)控系統(tǒng),為此我將通過書籍及網(wǎng)絡進行自學,以提高崗位業(yè)務知識及專業(yè)能力,提前熟悉煤礦安全監(jiān)控系統(tǒng)。因我是非煤專業(yè)畢業(yè),為了更好的學習煤礦專業(yè)知識,已經(jīng)報考了西安科技大學采礦專業(yè)進行系統(tǒng)的學習、深造。
第三、利用自己年輕、頭腦靈活的優(yōu)勢,不斷學習新知識、新技術以及先進的工作理念,使自己在各方面的能力上能夠得到穩(wěn)步的提高。
第四,深入現(xiàn)場,勤于鉆研。以礦井建設為契機,通過深入現(xiàn)場學習,隨著礦建工程發(fā)展不斷提高自己各項綜合能力。
最后,我為我是xxx的一名員工感到驕傲,更為我身為xxx的一份子而感到自豪。不管這次競聘成功與否,我都要感謝集團公司能讓我有站在這里展示自我的機會,感謝各級領導、同事們一直以來對我的幫助、鼓勵和培養(yǎng)。今后的日子,我定會更加努力拼搏、奮斗。真誠的希望能夠得到在座的各位領導、同事們的支持。謝謝大家!
競聘演講稿 篇7
尊敬的各位領導!在座的每一位同事!
大家好:
首先感謝公司給予我這次提高鍛煉的機會。無論結果如何?我依舊會努力拼搏。因為我相信———耕耘才會有收獲;
付出才會有回報!
我叫xxx,xx歲、中共黨員,大專學歷,所學的專業(yè)為建筑裝飾設計。xxx年6月畢業(yè)于浙江大學管理學院,同年來到公司參加工作,在xx一直從事集團業(yè)務的推廣和管理工作,工作期間發(fā)現(xiàn)最難的就是改變消費者的觀念。如何做才能有所成效呢?只有我們做好一點支撐——宣傳工作。才能改變消費者老觀念、養(yǎng)成使用習慣。
今天我競聘的職務是:宣傳管理員一職,此職主要負責公司各項促銷宣傳方案,對日常宣傳品和媒體進行管理,通過宣傳效果的優(yōu)化,達到促銷活動目的;之所以競聘此職是因為我有志從事這項工作,并有決心把它干好。為公司馬昭之心路人皆知業(yè)務上一個新臺階做好前期工作。
我認為,自己有以下幾點優(yōu)勢:、
第一、有強烈的責任感和事業(yè)心
俗話說:“愛一行,才能干好一行”。我正是無比的熱愛最富有朝氣的新事業(yè),并以它榮而榮,以它衰而恥,才能勇往無前,無怨無悔,這也是我今天站在這里競聘的主要原因。
第二、有積極的進取之心和學習力
從大學到走上工作崗位,努力工作的同時,從沒放棄知識的獲得。除了平時在完成工作之余,瀏覽一些營銷有關的書籍之外,并于去年參加了成人高招,進行專升本心理學學科的學習,以此來擴大自已的知識面,完善自我,提升自我。第三、有一定的設計功底
在學校多次參與學校安排的設計實習。也曾參于建筑行業(yè)的設計項目;
能夠熟練運用Office辦公軟件,3DMAX,AutoCAD,以及Potoshop的簡單制作。
第四、具有一定寫作水平
工作中除了推廣數(shù)據(jù)業(yè)務,還曾負責公司馬昭之心路人皆知集團客戶中心信息周報及月報的上報工作,具有一定的書寫能力。
人無完人,同樣在我身上也存在許多不足之處。我會在工作中發(fā)揮長處,通過學習來彌補自已的不足,我有信心做好宣傳管理員一職;
如果競聘成功我將努力做好以下幾點:
一、加強理論知識的學習,不斷提高自己的理論修養(yǎng);
加強的業(yè)務知識的學習,使自己更加勝任本職工作。
二、在實踐中不斷積累經(jīng)驗,大膽創(chuàng)新,爭取和大家共同奮斗。使公司馬昭之心路人皆知宣傳工作日趨科學化,規(guī)范化,合理化;
三、提前計劃、安排、協(xié)調好公司馬昭之心路人皆知各種有力資源,協(xié)助分公司做到各項宣傳工作的有序進行。
四、及時調察公司馬昭之心路人皆知各班組宣傳工作中的難題,并及時解決,公司馬昭之心路人皆知不能做的會第一時間反映到分公司,尋求合理的辦法。
最后,讓我再次感謝領導給我這個難得的競職機會,感謝各位評委和在座的所有聽眾對我的支持和鼓勵。無論結果如何?在今后的工作中我依舊會盡職盡責,努力學習,勤奮工作。
我的演講到此結束!謝謝!
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