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科室主任競聘演講稿

時間:2021-04-03 19:13:38 競聘 我要投稿

有關科室主任競聘演講稿四篇

  演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在現(xiàn)在社會,我們使用上演講稿的情況與日俱增,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的科室主任競聘演講稿4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關科室主任競聘演講稿四篇

科室主任競聘演講稿 篇1

各位領導,各位老師:

  上午好!

  當我作為一個應聘者站在這里的時候,我的心情是緊張的,因為我第一次面臨這樣的場面,而這種場面帶來的結果對我又是多么重要;但同時我又是自信的,因為我相信以我的能力、您們的眼力,我們彼此都不會失望!我這次競職的崗位是教科室主任。

  一、個人經(jīng)歷

  我64年5月出生,81年參加工作,83年加入黨組織。長期以來,我始終不忘要做一個科研型、學者型的教師。因此,我從不放松業(yè)務學習,多讀書、多請教、多鉆研,不斷豐富自己,提高自己。教育教學中有了一定的實踐經(jīng)驗和工作能力。在近30年的教學工作中,我任教過一至六年級的各門學科,從未間斷過班主任的工作,在日常學校工作和教學工作中,與許多在座的領導和老師都有過非常愉快的合作。連續(xù)10年來,參與過學校規(guī)章制度和學校發(fā)展規(guī)劃的制訂。過去的教學生涯中應該說既有我探索的艱辛、奮斗的汗水,又有我成功的喜悅。

  各位同仁:我同你們以一樣立足于三尺講臺上,耐得住寂寞與清貧,全身心地投入教學工作中,鐘愛著自己的事業(yè),熱愛每一個學生。我自97年起兼職本部教務工作已20余年,其間我作為學校教學的骨干,教學、教研工作始終走在前列,課余我堅持學習,搜集教育信息,撰寫教學經(jīng)驗論文。我深切地體會到教學相長的內(nèi)涵,97年7月我被評為市級骨干教師。

  二、任職期間的工作目標

  牢固樹立質(zhì)量意識,在校長室的領導下,認真履行教科室主任或總務處主任的工作職責,帶領本處室成員共同開發(fā)、組織實施校本課程,創(chuàng)造性地開展科研工作,組織教師進行課程改革,取得實實在在的成績。

  三、我的競職動機

  終生立足于教育教學,力爭成為學習型、科研型、專家型教育工作者,為新課改在麥元小教中有效的推進做出貢獻。

科室主任競聘演講稿 篇2

尊敬的各位領導、各位評委、各位教師:

  大家好!

  首先感謝大家的信任和支持,給我這個機會參加競聘演講。我叫xxxx,現(xiàn)年xxxx歲,中共黨員,本科畢業(yè),中學高級教師職稱。從96年參加工作至今一直在明月小學任教,擔任班主任十一年、初中語文教研組組長五年。經(jīng)過十三余年的工作鍛煉,使自己各方面的素質(zhì)得到顯著提高。

  我今天競聘教科室副主任這一崗位。我知道教科室工作是學校很重要卻又很辛苦的工作,在學校教學和教研質(zhì)量的提高上應起著重要的作用。我之所以參與這次競聘,是因為我愿在求真務實中認識自己,在不懈追求中發(fā)展自己,在拼搏奉獻中完善自己。

  我之所以競聘這個職位,是因為我具有以下五個優(yōu)勢:

  (一)、有較為扎實的專業(yè)知識。

  從教十三年以來,我在教語文課的同時,先后擔任過英語、政治、歷史、地理、生物等所有初中文科教學工作。所教學科,無論是快班、還是平行班都取得了非常顯著的成績。所教學科十三次考入xxxx市前十名,(其中教快班時4次,教平行班時9次)。獲得市級、地級、省級及以上獎狀/表彰累計達31次。為此我先后被評為明月鎮(zhèn)十佳優(yōu)秀教師,xxxx市優(yōu)秀班主任,xxxx市名牌教師,xxxx市骨干教師,四川省中學高級教師(評審中)等榮譽稱號。最近五年年度考核與屆滿考核全部為優(yōu)。

  (二)、具有較強的教研能力。

  xxxx年11月,在《xxxx教研》發(fā)表了《名師薈萃xxxx,專家指點說課》,xxxx年在《xxxx教研》上發(fā)表了《自學互幫導學法的初步嘗試》;xxxx—xxxx年先后在《xxxx教育研究》上發(fā)表了《淺談初中語文詩歌的教學》、《淺談如何搞好班主任工作》、《將反思進行到底》、《初中語文預習方法指導初探》、《初中英語復習課實施自學互幫的初步嘗試》等共計七篇論文。

  我也是我校教研骨干,一直在默默無聞地承擔著我校的教研任務。我先后承擔了我校多個課題的研究工作,承擔了這些課題的申請書的撰寫任務,也承擔了我校“自學互幫導學法”子課題——“課堂教學有效性研究”的申請立項工作并擔任主研人員,特別是我校結題的并獲四川省第三屆教研成果優(yōu)秀獎、xxxx市人民政府三等獎的地級課題《中小學生良好行為習慣養(yǎng)成研究》,我也付出了不少的心血,我獨自承擔了申請書、開題報告、研究報告、工作報告的撰寫任務,還記得為了如期順利結題,我那時有一周左右的時間晚上加班到二、三點埋頭寫作,而且文字撰寫任務完成后,我又獨自在暑假里頂著烈日跑到印刷廠去包裝印刷,最后終于順利結題,還好,我的辛勤努力沒有白費。

  (三)有較為豐富的實踐經(jīng)驗。

  十幾年的教學、教研工作,使我深知教科室的地位、作用、職責、任務和工作規(guī)范,明白教科室工作人員必須必備較高的素質(zhì)和教研能力,悟出了一些搞好教科室工作的方法策略,如果我能夠競聘成功,我愿意把我的成功經(jīng)驗與大家交流分享,以期共同提高,讓我校的教學科研再上一個新臺階。

  (四)有較高的思想覺悟和較強的工作能力。

  作為一名黨員,不斷地加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),積極參加政治學習,關心國家大事,服從工作需要,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,言行與學校黨支部保持高度一致,富有團結協(xié)作的精神,更是以“明明白白做人,蹋蹋實實做事,實實在在育人”為信條。講學習,講政治,講正氣,自覺抵制歪風邪氣的侵蝕,不與世俗同流合污,在廣大學生中有很高的威望,在廣大教師中有良好的信譽,在廣大百姓中有良好的口碑,在xxxx教育界擁有較高的知名度。

  特別是開展深入學習實踐科學發(fā)展觀以來,我一邊認真教書育人,晚上經(jīng)常和張翔主任加班加點整資料,我這個人,有一個特點,就是領導交辦的任務,不能干的就不說,一干就要把它干好,決不讓領導操心,決不討價還價計較個人得失。經(jīng)過十余年的學習工作和這半年的鍛煉,自己的組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、領導能力都有了很大提高,因此,我自信能夠勝任教科室的工作。

  (五)有較好的年齡優(yōu)勢。

  我現(xiàn)年30多歲,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強,能夠以校為家,全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。

  如果我有幸得到領導們、同事們的支持,我將在上級部門和學校黨政的正確領導下,努力做到以下幾點:

  (1)、科學規(guī)范謀教研:

  我將認真落實教科室崗位目標責任制,同時充分發(fā)揮各班主任、教研組長的作用,以制度化管理結合人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的缺陷,做到以科學的制度規(guī)范人,以寬廣的胸懷尊重人,以無私的態(tài)度感化人,以真誠的情感溫暖人,并與每位教師保持等距離的交往,科學規(guī)范地做好教科室工作。

  (2)、狠抓落實促教研:

  以學校的發(fā)展為重,對上做好建議者、執(zhí)行者和補救者;對下力所能及地做好服務工作。堅決貫徹上級精神、深入貫徹落實自學互幫導學法,做好學校的自學互幫導學法子課題的研究并力爭在一兩年內(nèi)把以往的課題全部結題。落實學校決策、執(zhí)行學校行政會議決議,做到講原則、求方法、促和諧、抓落實,促進我校教研事業(yè)的大發(fā)展。

  (3)、開拓創(chuàng)新強教研:

  學校的不斷發(fā)展和新課程改革,特別是我市“自學互幫導學法”的教改革新,對教科室工作提出了新的要求。我將在上級領導的領導下,大膽開拓創(chuàng)新,創(chuàng)造教科室工作的新思路和教學研究的新特色。力爭讓我校教研工作和水平上一個新的臺階。

  (4)、做好表率興教研:

  第一線的教書育人始終是一個教師的根本,也是一個中層干部扎根實踐,了解、團結教師,從而開展工作的有效途徑。我將堅持在第一線工作,堅持學習先進的教學經(jīng)驗,起好表率作用。做到對同事多理解,少埋怨,多尊重,少指責,多情義,少冷漠;做到以共同的目標團結人,以有效的管理激勵人,以自身的行動帶動人;做到刺耳的話冷靜聽,奉承的話警惕聽,反對的話分析聽,批評的話虛心聽。力爭在服務中顯示實力,在工作中形成動力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與人交往中形成合力。力爭和廣大教師一起在促進自身的發(fā)展中圓滿完成學校各項工作,力爭幫助我們的教師在教學研究中取得新的突破。

  尊敬的各位領導們、評委們、老師們,我有信心、有決心、有能力、有熱情搞好學校教科室工作,你們的支持就是我最大的動力,我的優(yōu)質(zhì)服務就是你們的最大的期待。我愿與大家一道,在“自學互幫導學法”改革大旗的指引下,精誠合作,愉快共事,譜寫明月小學教研的新篇章,共創(chuàng)明月小學美好的未來,迎接明月小學輝煌燦爛的明天。

  最后,我想說,請大家信任我,考驗我,支持我!

  謝謝大家!

科室主任競聘演講稿 篇3

尊敬的各位領導、各位同志:

上午好!

  我叫***,今年**歲,大專學歷,醫(yī)療專業(yè),現(xiàn)任區(qū)衛(wèi)生局副局長。

  感謝組織給我們這次機會,讓有德有能的干部走上領導崗位;給勤奮工作、業(yè)績突出的同志提升職級。我競聘的崗位是正科級科員,理由主要有兩個,

  一是我具備崗位職級要求,有強烈的事業(yè)心和工作責任感。

  我從1978年起從事醫(yī)護、醫(yī)療工作,1988年到我區(qū)從事醫(yī)療衛(wèi)生管理工作。到區(qū)衛(wèi)生局工作以來,我與六任局長密切配合工作,在他們敬業(yè)奉獻、嚴肅認真的工作態(tài)度影響下,以勤奮努力的工作不斷提高完善自我,積累了許多的工作經(jīng)驗。并把所學專業(yè)知識與實際工作有機地結合起來,特別是在處理醫(yī)療糾紛工作中,積極配合部門領導深入醫(yī)療單位、患者家中進行調(diào)查取證,了解糾紛起源、性質(zhì),應用掌握的專業(yè)知識,為部門領導運用相關法律、法規(guī),公正處理醫(yī)療糾紛,提供了可靠的依據(jù)。

  二是我有較強的醫(yī)療衛(wèi)生管理工作能力和經(jīng)驗。

  由于我出色的工作,1998年我被提職,任區(qū)衛(wèi)生局副局長。8年中,我先后分管過醫(yī)療、公費醫(yī)療、個體醫(yī)診、健康教育、愛國衛(wèi)生等工作,均取得了很好的工作業(yè)績。分管健康教育工作,先后完成了三次“國檢”。在迎檢的準備工作中,協(xié)助部門領導按照“國檢”要求,結合我區(qū)的具體情況,采取了有效的工作措施,對受檢的.辦事處和學校軟件管理給予了具體指導,對抽檢的健康教育重點人群進行了大面積的培訓學習,競聘演講稿《主任科員競聘演講稿》。在接受檢查時,我區(qū)的軟件管理工作達到了規(guī)定標準,重點人群健康行為形成、衛(wèi)生知識知曉率達到了要求,獲得了滿分的好成績。歷次國檢中按照組織分工,我還擔任愛衛(wèi)、除四害小組副組長。

  在檢查項目多,基層受檢單位多的情況下,我積極發(fā)揮帶頭表率作用,和全組同志一道全身心地投入工作,克服種種困難,對迎檢單位的檢查項目進行了精心的指導,并全天實施監(jiān)管,盡職盡責,使我區(qū)抽檢單位也都獲得了滿分。我的工作受到了上級主管部門和區(qū)領導的肯定,先后獲得了省級愛國衛(wèi)生運動先進個人、防非典工作先進個人,創(chuàng)城迎檢先進個人等榮譽。借此機會,我要向多年來關心、支持、幫助我的領導和同事們表示衷心的感謝。

  如果在座的領導和同志們認可我,給我投出寶貴的一票,使我能走上這個崗位,我將從以下幾個方面做好工作:

  一、努力提高自身素質(zhì),做好本職工作。

  堅持學習政治理論和科學文化知識,提高自身理論修養(yǎng)和政治素質(zhì),把理論與實踐結合起來,勤于思考,克服自身存在不足,不斷提高自己分析和解決問題的能力。

  二、發(fā)揮自身作用,當好部門領導的助手。

  時刻以勤政為民,求真務實的工作態(tài)度,嚴格要求自己,約束自己,不計較個人得失,以自己的實際行動贏得部門同志的信賴,腳踏實地工作,積極支持和配合部門領導,為部門領導當好參謀和助手。

  三、搞好團結協(xié)作,開創(chuàng)新的工作局面。

  尊重、服從部門領導的安排,主動請示、匯報工作,虛心聽取不同意見,以高度的事業(yè)心和責任感,圓滿地完成自己分管的工作任務。

科室主任競聘演講稿 篇4

尊敬的領導、尊敬的老師:

  上午好!我述職與競聘的題目是:為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔!

  如炎炎夏日一樣,此刻我的內(nèi)心也是分外的激動。因為,對我來說,今天又是一個特殊而重要的日子。14年前,我從諸暨師范畢業(yè),分配到錢清鎮(zhèn)外樞小學任教,在那里工作了七年之后調(diào)入錢清鎮(zhèn)中心小學。又一個七年過去了,雖然沒有調(diào)動的運氣,卻面臨著人生又一大轉(zhuǎn)折――中層競聘上崗。對我來說,這不亞于七年前的調(diào)動。因為經(jīng)過這么多年的摔打拼搏,我已經(jīng)毫不猶豫地確定了自己的奮斗方向。如若競聘成功,無異給了我一個較高的工作平臺,使我能夠?qū)R欢M情地揮灑我的熱情和智慧,為錢清教育作出更大的貢獻。

  回顧走過的路,應該說沒有多少遺憾。在同齡人當中,我也許一個幸運兒。在外樞完小任教三年后,得領導器重,第四年便讓我擔任完小校長。雖然這只是一個小官,但我也盡心盡力地做著。第一學期,經(jīng)過科學、規(guī)范地管理,使學校的教育質(zhì)量一躍而至全鎮(zhèn)前列,摘掉了教育質(zhì)量“貧困”的帽子。在任職期間,在全校教師的共同努力下,改善了辦學條件,營造了良好的校園環(huán)境,教學質(zhì)量一直保持前列,在當?shù)卮逦痛迕裰辛粝铝藰O好的印象。不久前,一位同事跟我說,我在當?shù)卮迕裰辛粝铝松羁逃∠。他給我講了一件事:一位患了精神病的村民到學校,口中不斷喊著“小陳”老師,說有事情找我?guī)兔。當時這位同事跟我說起這件事的時候,我內(nèi)心的確很感動。我想,我的名字在當?shù)卮迕裰芯褂腥绱松羁痰挠∠,我那最美好的七年青春,值得?/p>

  調(diào)入錢清鎮(zhèn)校之后,我擔任班主任和教科室副主任。兩年后,學校開展了小班化教育研究,我擔任了班主任。隨后,我也由教科室副主任轉(zhuǎn)為政教處副主任,負責少先隊工作。三年的實驗班教學,我投入了大量的精力,也使自己在教育教學研究上得到了較大的進步,有多篇論文在省級以上報刊上發(fā)表,同時所教的班級在畢業(yè)考試中名列全縣第三,可以說給小班化教育實驗劃上了較為~的句號。

  兩年前,我擔任了政教主任。在搞好教學工作的同時,針對小學生的特點,扎實而有效地做好學生的德育工作。

  一、抓好日常行為規(guī)范,扎實做好常規(guī)工作:

  1、主持每周一的集中教育。每次星期一,我都早早到校,做好辦公室值日,然后安排好國旗下講話,回顧和整理前一周學生日常行為規(guī)范中做得好的和不夠的,在學生集中時教育引導,然后安排好分發(fā)的三項競賽紅旗。這往往讓我忙碌整整一個早上。

  2、開好德育工作研究會。前幾個學期,都安排了班主任工作經(jīng)驗或教育故事交流,本學期,開展了每月一次的年級德育工作會,研究和討論學生中存在的問題,提出針對性措施。并且每學期都進行學生情況調(diào)查,了解學生的思想動態(tài)和學校的教育情況。

  3、安排和指導值周教師工作。及時處理偶發(fā)事件。

  4、從上學期開始,我負責學校的衛(wèi)生工作,指導和協(xié)同衛(wèi)生老師,幾乎每天巡查校園。

  5、做好每學期兩次的星級中隊(陽光中隊)的考核。這是一項煩瑣的工作:25個班,每班5項內(nèi)容的考核,統(tǒng)計、核實,補充,有時常弄得兩眼昏花。

  6、作為總輔導員,作好全鎮(zhèn)小學的少先隊指導工作。

  7、做好每學期學生的總結評比工作,制定、完善、實施各項教育制度,實施常規(guī)管理和行為規(guī)范訓練。這兩年,我起草制定的制度就不下六七個。

  8、抓好班主任隊伍建設。

  二、關注學生道德建設,精心開展各種活動。

  1、開展“十佳系列”,校園處處顯活力

  剛當上政教主任時,我又兼大隊輔導員,借著這有利條件,我推出了“校園十佳系列”活動:“祖國頌”朗誦十佳、“希望之星”十佳英語演講比賽、“金嗓子杯”十佳校園歌星比賽等等。十個十佳活動,貫穿一年兩個學期,她的蓬勃開展,加大了隊員的參與面,使更多的隊員得到了鍛煉,充分展示了自己的才能,有效地促進了隊員素質(zhì)的提高,同時活躍了校園氛圍,得到了老師們的一致好評。

  2、改革學生評價,“星級”評比入人心

  上任后不久,我研究制定了《星級中隊評比條例》,設立“文明星、好學星、守紀星、衛(wèi)生星、活動星”五個星級。隨后,我又積極開展“星級隊員”評比活動,出臺《星級隊員評價制度》,使評價更科學,更合理,更有利于隊員的可持續(xù)發(fā)展。

  如今,星級隊員的評比再繼續(xù)進行,在此基礎上,從去年下半年開始,又推出了“陽光中隊”“陽光少兒”的評比活動,使學生的評價制度又有新的改革和發(fā)展。

  3、關注心理健康,“心靈之約”融親情

  從去年開始,政教處組織全體隊員在五一、國慶長假期間,舉行“心靈之約”談心活動。隊員與父母互相寫信,進行雙向溝通交流。在通訊技術發(fā)達、人們疏于書信交流的今天,隊員們以這種傳統(tǒng)而樸素的方式與父母進行對話,取得了意想不到的教育效果。去年的兩次活動,我們收到了兩千多封書信,家長反響強烈。我整理了相關書信和活動情況,寄給《紹興縣報》,去年5月31日,《縣報》以整版的篇幅報道了我校開展“心靈之約”的活動情況,獲得了良好的社會效益!缎W生世界》也報道了我校開展此次活動的情況。

  今年五一節(jié),結合陽光教育,我又設計了“家庭溫馨調(diào)查”,讓父母和孩子相互了解,再一次得到了家長們的好評。

  4、親近社會自然,實踐體驗增才干

  去年上半年,我?guī)ьI織隊員到柯巖采訪首屆中國蘭博會。小記者們成功的采訪了全國政協(xié)委員、中華民族文化促進會主席高占祥、縣委書記徐紀平、縣長馮建榮、縣委宣傳部長吳曉等領導同志!督B興晚報》還刊登了我指導的一位小記者采訪縣委書記徐紀平叔叔的照片。

  去年這個時候,我成功組織了隊員進行暑期實踐活動,參加了由《小學生世界》報組織的在寧波奉化騰頭村的夏令營活動。

  我還協(xié)助陶茂江老師,走進省級文明村――梅東村開展了社會實踐活動。識小學生世界》報、紹興縣電視臺、紹興縣報和鎮(zhèn)廣電站隨同小記者進行了采訪活動!督B興縣報》又以整版篇幅報道了我校隊員的實踐體驗活動。

  近日,我被《紹興晚報》、紹興縣教育局評為“十佳指導老師”,這無疑是對我工作的肯定。

  5、建設社團文化,特色品牌樹起來

  如何樹立學校的特色品牌,一直是我思考的問題,或許這是我多想了,這可能不是我想的問題。但作為在錢清鎮(zhèn)校工作了七年的年輕老教師,我覺得大秘書我有義不容辭的責任。因此,當去年下半年,學校討論這項工作的時候,我毫不猶豫地接受了這項任務,并開展相應的課題研究。應該說,為了確定這個社團組織,學校進行了多次討論,我本人也作了許多思考,請教了一些專家,最終確立了“浙光文化少兒研究院”作為我校的社團總稱。然后我制定社團的組織網(wǎng)絡。明確了把社團文化建設作為學校特色的立足點和突破口,積極開展活動。并在《紹興晚報》、《紹興縣文藝社團通訊》上以整版的篇幅加以宣傳與實踐。

  應該說,我們的心血沒有白費,幾天前,我得知“浙光文化少兒研究院”已經(jīng)列入紹興縣“十大社團”之列。雖然,我們的社團活動有待加強,但這無疑是個振奮人心的消息。相信,經(jīng)過全體教師的努力,前景將更加燦爛!

  6、開展陽光教育,“政科”結合育新人

  從上學期開始,學校的教科工作開始由我順便帶起來,這學期,教科工作正式由我負責。因此,根據(jù)去年下半年學校確定的辦學理念,本學期我將陽光教育研究作為工作的重點之一,為“浙光精神,陽光教育”鼓與呼!我收集了相關資料,作為系列之一、之二、之三等等分發(fā)給教師,使大家了解陽光教育是怎么一回事。并且在《紹興日報》、《紹興晚報》、《紹興縣報》《教科與進修》《小學生世界》報上進行宣傳,擴大學校的知名度。期初制定了《以文化人,享受一生》陽光閱讀方案,出臺了《星級閱讀考核》與《星級寫作考核》條例,大力開展陽光閱讀活動。并借政教與教科都是本人負責的便利,開學初就發(fā)起了“營造書香之家,爭創(chuàng)陽光家庭”的活動,通過孩子與父母一起制定陽光家庭計劃,共同營造良好的家庭氛圍和學習環(huán)境,并在五一節(jié)又開展了“家庭溫馨調(diào)查”,六一后進行了“學習生活滿意度”調(diào)查,期末結束前對“陽光閱讀”的內(nèi)容之一:古詩進行了考級活動。在全體教師的努力下,陽光教育活動開展的有聲有色。我不止一次聽到我們的老師家長對活動的肯定,因此,有時我覺得再苦再累也是一種快樂!

  另外,本學期,受學校之托,創(chuàng)辦《浙光》校報。開學后,我就投入到校報的創(chuàng)辦中,從報頭的設計,版面標題的確立,內(nèi)容的安排,我花了很多時間,很多是利用晚上,假日的時間。俗話說,萬事開頭難,排第一期時,我單去縣報印刷廠設計、排版、校稿就達五次之多。為了節(jié)省時間,到柯橋我都是開著摩托車去的。

  其實,擔任政教主任兩年來,我組織開展的活動還有許多許多,如班際活動,游戲創(chuàng)編、愛心捐款、集中教育周、六一節(jié)等常規(guī)活動等等。去年,我校的少先隊工作被評為縣級先進集體,在全縣為數(shù)不多的先進集體中又占了一席之地,就無疑又是對我們德育工作的肯定。

  回顧工作,許多成績的取得都是在領導的重視和老師們共同努力下完成的,我也只是盡了自己應盡的一份力。當然我也自認為這兩年在政教工作崗位上還是踏踏實實、勤勤懇懇的,是無愧于學生、無愧于學校,無愧于錢清的父老鄉(xiāng)親的。領導和老師,沒有忘記我,給予了我許多榮譽:我?guī)缀跄昴瓯辉u為先進:或鎮(zhèn)級優(yōu)秀黨員,或優(yōu)秀工作者、優(yōu)秀班主任。兩次獲得局級先進個人,兩次獲得縣級優(yōu)秀輔導員,XX年還被評為縣十佳少先隊輔導員。今年又蒙鎮(zhèn)校和總支領導厚愛,作為縣“十佳青年教師標兵”候選人推薦到局里。在此,我衷心感謝領導和老師們一直來對我的關愛。(鞠躬)

  述職之后,我講講競聘的崗位。我競聘的首選崗位是錢清鎮(zhèn)中心小學教科室主任,第二職位是政教主任。關于雖說我這之前是政教主任,剛才說的也比唱得還好聽,但我卻將教科室主任作為首選職位,這是因為雖然教科工作比政教工作更具有挑戰(zhàn)性,更難出成績,但根據(jù)我的個性和興趣,我覺得還是更適合這個崗位。

  理由之一:我的興趣在教學研究上。

  雖然對于工作而言,談不上興趣不興趣,該做什么就做什么。但我認為,如果一個人對自己所做的工作有著濃厚的興趣,那么他定然會全身心地投入,更富創(chuàng)造性地開展工作,也就會取得更大的成績。對于教育科研,這是我所鐘情的事業(yè),我在剛才提到,因為經(jīng)過這么多年的摔打拼搏,我已經(jīng)毫不猶豫地確定了自己的奮斗方向,這就是走教科之路,做學者型教師。我想把更多的時間和精力放在教育教學研究上,并帶領老師們,傳承錢清現(xiàn)象,再次打響錢清教科研的品牌。

  理由之二:我具有刻苦鉆研的精神。

  自1991年參加工作以來,我一直勤奮地工作和學習著。XX年,通過自學考試,我取得了大專學歷,接著又自考本科,三年前,除了英語之外,本科的其他科目均已過關,F(xiàn)在正自學英語,想通過兩年的努力,消滅這只攔路虎。

  我始終不忘記要做一個科研型、學者型教師。因此,我每天看書,也經(jīng)常買書。雖然我的家境還不好,但我每年訂得雜志、買得書卻是最多。

  也許,正像一位作家所言,沒有坎坷,沒有痛苦,便寫不出來好文章。多年來我所經(jīng)歷的坎坷生活使我變得更堅強。昨天晚上,我就在留言板上跟一位朋友說,說實話,十多年來我有過自暴自棄。我曾在自己的一篇短文寫道:也許等我的父母親都走完了他們的人生旅程,盡到了我所能盡的全部孝心,兒子也已經(jīng)長大,能明辨是非了,我將背起行囊,義無反顧地浪跡天涯。等走累了,走厭了,找一處寧靜的山野住下來,干一點農(nóng)活,讀一點書,寫一點文章,就這樣一個人在恬靜的生活中,融入山林,消失在自然中。但是今天,我卻不這樣想!經(jīng)歷了許多人沒有經(jīng)歷過的磨難,我已經(jīng)走過來了,為,愛我的和我愛的人,為關心我和我關心的人,我沒有理由不堅強地活下去!沒有理由不好好奮斗和拼搏!因此,在我眼里,工作上、研究上的這點困難根本算不了什么

  理由之三:我曾經(jīng)做過教科工作,近一年來,在做好政教工作的同時,我又帶著教科工作。

  曾在98、99年任過教科室副主任,雖是個虛職,但我卻實實在在地做著教科工作,編輯《教育與科研》,舉行一些教研活動。去年,負責社團課題的研究,到今年上半年教科工作的正式負責,一年來,我在教科領域已經(jīng)投入了不少精力。特別是為陽光教育搖旗吶喊,已經(jīng)獲得了一些聲響。我已經(jīng)跟全國人大代表、華中師范大學教育科學學院副院長、博士生導師,武漢市教育局副局長周洪宇教授多次聯(lián)系,他已答應作我們課題的顧問。我相信,陽光教育的研究必將結出碩果!

  當然,在這不經(jīng)意的一年工作中,我也獲得了不少教科方面經(jīng)驗,摸著了一些門道。

  政教工作本身雜而廣,但我又是縣、鎮(zhèn)級語文教研組長,很多時候又跟教科研繞在一起。真是剪不斷,理還亂,所以我想干脆一門心思搞教研。

  理由之四:我具有豐富的管理經(jīng)驗。

  我從教14年,但從XX年至今,卻已有XX年時間都是或大或小的做著管理工作,而且從未間斷,因此,我覺得在管理上,我還是具有豐富經(jīng)驗的。能夠勝任教科主任之職。

  理由之五:我有明確的今后一年的工作思路。

  1、組建教科室成員,形成高素質(zhì)的教科研隊伍。合作更能成功,這是我一直堅持的信念。

  2、深入扎實地開展教育科研工作。特別是陽光教育研究工作,打響錢清教科研品牌。并在實驗結束階段編寫陽光教育專著,總結提煉課題研究成果。我一直覺得,教育品牌的創(chuàng)建,需要持之以恒,一步一個腳櫻應該說,“浙光精神,陽光教育”正在成為錢清鎮(zhèn)校教科研的一塊品牌,但是她還十分稚嫩。所以,她更需要精心的呵護,才能使她茁壯成長。

  3、組織教科研培訓,促進新課程改革。在一年的教科工作中,我覺得許多教師對課題研究缺乏必要的知識和技能。如何撰寫課題,如何研究,還不是很清楚。

  4、及時收集教科研前沿信息,提供給老師們,使他們把握教科研的時代脈搏。

  5、編輯《浙光新輝》小冊子,作為學校教科研經(jīng)驗總結和交流的陣地。因為我覺得,沒有陣地,就無所謂實實在在的研究,就像打仗失去陣地,就意味著敗北一樣。

  6、搞好教科節(jié),為教師們搭建提升自身研究素質(zhì)的平臺。教育的希望在教師,錢清教育同樣需要一大批過得硬的教師做支柱,撐起一片廣闊的藍天!

  理由之六:我具有較強教學能力和科研能力。

  本人是縣第二屆名優(yōu)教師研修班優(yōu)秀學員。XX年曾獲高段語文課堂教學比武一等獎。XX年獲縣優(yōu)質(zhì)課一等獎,去年獲縣級學科帶頭人稱號。曾多次執(zhí)教縣級公開課。去年年底在實驗小學執(zhí)教《涼州詞》,使在場許多師生落淚。今年三月份在諸暨市實驗小學又成功執(zhí)教了《涼州詞》,得到學校雙方學校領導和老師的一致好評。同去的一位女教師課后即對我說,她竟感動得流了三次淚!

  我是鎮(zhèn)語文教研大組組長,同時又是紹興縣語文教研大組組長。成功組織過全鎮(zhèn)的語文教研活動。也曾在暑假里為全縣教師作講座。本人參與市級一等獎課題《新概念作文研究》,是子課題負責人。又是省級課題《小學古詩教學中的探究性學習》子課題負責人。撰寫的論文有兩篇在國家級期刊《人民教育》和《小學語文教學》上發(fā)表。另有多篇論文和隨筆在《教學月刊》《內(nèi)蒙古教育》《浙江教育報》《教育教學研究》《紹興教育》等上發(fā)表,獲省級論文評比二等獎一次,三等獎兩次,獲市、縣級論文評比一二三等獎10多次。XX年出版了32萬字的記錄師生成長歷程的《生命的歌唱》一書。如今又正在編寫兩本教育書籍。不過,這些,在我看來都是十分微薄的成績,并且看著我的部分名師班同學近兩年來比我取得了更大的成績,我似乎已經(jīng)落后,這更堅定了我走教學研究之路的決心,哪怕我這次競聘不能成功,對教學科研依然癡心不改,一往情深!

  國學大師王國維先生在《人間詞話》中說:“古之成大事業(yè)、大學問者,必須經(jīng)過三種境界:第一種境界,‘昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路。’第二種境界,‘衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴!谌N境界也,‘眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。’”經(jīng)過這些年的風風雨雨,我已經(jīng)不再彷徨,不再猶豫,我正努力找到第二種感覺,進入第二種境界,為了我所鐘情的教育事業(yè),特別是教學研究工作,即使“消得人憔悴”“衣帶漸寬”,也“終不悔”!

  謝謝!

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