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主任競(jìng)聘演講稿

時(shí)間:2021-04-04 19:40:50 競(jìng)聘 我要投稿

主任競(jìng)聘演講稿匯總十篇

  演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的主任競(jìng)聘演講稿10篇,歡迎大家分享。

主任競(jìng)聘演講稿匯總十篇

主任競(jìng)聘演講稿 篇1

  現(xiàn)在我的心情非常激動(dòng),能參加這次的社區(qū)主任的競(jìng)聘,我感到非常的榮幸,通過這幾年的了解,我自信,我有能力做好這個(gè)職位。

  我比較清楚,社區(qū)就是我們的家園,是我們老百姓生活的樂園,是社會(huì)穩(wěn)定的基礎(chǔ)。社區(qū)的工作事無巨細(xì),千絲萬縷無不聯(lián)系著黨和政府的神經(jīng),無不與國(guó)家法律和政策密切相關(guān)。讓居民安居樂業(yè),讓老有所養(yǎng),少有所學(xué),讓黨和政府的關(guān)懷溫暖每個(gè)居民的心,這些都需要我們社區(qū)工作人員勤勤懇懇的工作才能充分地體現(xiàn)出來。

  社區(qū)工作的基本特征是瑣碎、零散、細(xì)微。短時(shí)間難以收到立桿見影的成效,需要工作人員長(zhǎng)期做深入細(xì)致的工作。但無論社區(qū)工作多么。千頭萬緒,作為社區(qū)主任重要的是要有對(duì)社區(qū)工作的細(xì)心,愛心和耐心。我的親身感受是,有很多時(shí)候,有很多問題不是用錢解決的,也不是非得到上級(jí)政府或者法院解決不可的。比如調(diào)解社區(qū)居民之間或者家庭內(nèi)部的矛盾,很多時(shí)候需要我們工作的耐心。社區(qū)是廣大居民賴以生活,遮蔽風(fēng)雨的家,拿出我們愛家的心來敬老愛幼,來了解百姓疾苦冷暖,來投入工作,還有什么工作做不好呢?這需要我們的愛心。文教衛(wèi)生、環(huán)境綠化、防火防盜,計(jì)劃生育,社會(huì)保障,每一項(xiàng)工作都需要我們提供細(xì)心周到的服務(wù)。

  同時(shí),我也很清楚,搞好社區(qū)村委會(huì)主任競(jìng)聘報(bào)告工作,我還需要不斷學(xué)習(xí),盡管我已較好地掌握了電腦辦公運(yùn)用技能,能夠?yàn)樯鐓^(qū)服務(wù)工作做出貢獻(xiàn)。并且我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了部分法律法規(guī),為調(diào)解居民糾紛,秉公辦事打下了一定基礎(chǔ)。但是,這些很不夠,還需要在工作實(shí)踐中學(xué)習(xí),向前輩學(xué)習(xí)。尤其是在社區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和環(huán)境建設(shè)上,有必要多傾聽群眾聲音,多請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)指示。

  社區(qū)工作天地雖小可大有作為,社區(qū)工作收獲人生樂趣的同時(shí)也必然伴隨酸甜苦辣,但我愿意接受這一挑戰(zhàn),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和代表們相信我,并懇請(qǐng)各位代表為我投上您莊嚴(yán)的一票。

主任競(jìng)聘演講稿 篇2

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事大家好:

  首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次展示自己、表現(xiàn)自己才華的機(jī)會(huì)。工行主任實(shí)行公平、公正、公開地競(jìng)爭(zhēng)上崗,這是深化人事制度改革的重大舉措。我一是擁護(hù),二是支持,三是參與。我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機(jī)會(huì),勇敢地走上臺(tái)來,接受大家的評(píng)判。說是競(jìng)聘工行主任,其實(shí)也是向大家學(xué)習(xí)、提高自己、鍛煉自己的過程。面對(duì)挑戰(zhàn),我滿懷信心,下面我就把我競(jìng)聘的優(yōu)勢(shì)向大家陳述一下:

  (一)首先我有過做主任的經(jīng)驗(yàn),我相信自己能夠勝任這個(gè)崗位,能擔(dān)當(dāng)起這副重任。

  我叫**從什么時(shí)間工作,當(dāng)過主任……經(jīng)驗(yàn)填上

 。ǘI(yè)務(wù)熟練、思想端正,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事。我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)該職務(wù)所必須的素養(yǎng)和品質(zhì)。我的敬業(yè)精神比較強(qiáng),工作能夠認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇,任勞任怨,干一行,愛一行,專一行。尤其是嚴(yán)明的組織紀(jì)律性、吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),這是干好一切工作的基礎(chǔ)。我思想比較活躍,接受新事物比較快,愛學(xué)習(xí)、愛思考、愛出點(diǎn)子,工作中注意發(fā)揮主觀能動(dòng)性,超前意識(shí)強(qiáng),這有利于開拓工作新局面。本人辦事比較穩(wěn)妥,處世嚴(yán)謹(jǐn),在廉潔自律上要求嚴(yán)格,這是做好質(zhì)檢工作的必要保證。我信奉誠(chéng)實(shí)、正派的做人宗旨,能夠與人團(tuán)結(jié)共事,而且具有良好的協(xié)調(diào)能力。

 。ㄈ┕ぷ髡J(rèn)真,負(fù)責(zé)的業(yè)務(wù)從來沒出差錯(cuò)。

  列舉事實(shí)業(yè)務(wù)成績(jī)列一下。

  上面是我的成績(jī),希望大家支持我。如果這次競(jìng)聘成功了,我將制定一系列措施保證工作的順利開展。主要措施打算如下:

 。ㄒ唬﹫(jiān)持“一個(gè)原則”。就是堅(jiān)持“上為領(lǐng)導(dǎo)分憂、下為客戶服務(wù)”的原則。做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手,有什么事情及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),熱誠(chéng)為客戶服務(wù),起到上傳下達(dá)的作用……

 。ǘ⿲(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”。一是實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變。團(tuán)結(jié)全體同仁,思想上同心,目標(biāo)上同向,行動(dòng)上同步,事業(yè)上同干。發(fā)揮整體優(yōu)勢(shì),創(chuàng)造一個(gè)良好的工作氛圍。二是實(shí)現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變。從原來的“領(lǐng)導(dǎo)交辦,辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦,怎樣辦好”的方式轉(zhuǎn)變,圍繞存儲(chǔ)中心工作制訂工作計(jì)劃,保證工作落到實(shí)處……

  三)抓好“四項(xiàng)工作”。一是抓好學(xué)習(xí)強(qiáng)素質(zhì)。在行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下抓好理論的學(xué)習(xí),抓好業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),同時(shí)還要抓好科技等其他知識(shí)的學(xué)習(xí)。只有不斷地學(xué)習(xí),才能不斷地提高綜合素質(zhì)和整體素質(zhì)。二是抓好工作出成果。以高度的責(zé)任感,加強(qiáng)自身建設(shè)。具體地講,要做到“三有三只”,即:有權(quán)不濫用,只求搞好工作;有錢不亂花,只講自覺奉獻(xiàn);有成績(jī)不驕傲,只想如何開創(chuàng)新局面。做到“三勤”。一是腿勤,不怕多跑路,不怕多流汗,舍得花氣力,把工作做實(shí)做細(xì);二是腦勤,勤學(xué)善思,注重研究剖析矛盾,解決工作中的難點(diǎn)問題,為領(lǐng)導(dǎo)多出點(diǎn)子,多獻(xiàn)計(jì)策;三是嘴勤,多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況,加強(qiáng)溝通,密切協(xié)作,樹立良好的工行人形象。

  最后不管競(jìng)聘成功如否,我都會(huì)一如既往的做好本職工作,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助手,為領(lǐng)導(dǎo)分憂,熱情為廣大用戶服務(wù),以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)來報(bào)答領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷。

主任競(jìng)聘演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!我是xxx。

  首先,非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在同志們的支持幫助下,我有幸學(xué)到不少東西,取得了一點(diǎn)進(jìn)步,在此向大家、向在座的諸位領(lǐng)導(dǎo)表示真摯的感謝。

  我沒有輝煌的過去,但是我要把握好現(xiàn)在和將來。根據(jù)我的個(gè)人條件和工作情況,我競(jìng)選生產(chǎn)技術(shù)服務(wù)部主任一職。

  第一,我具有多年的工作經(jīng)驗(yàn)。我到自來水公司工作已經(jīng)有十年了,從事過凈化、安裝等工作,對(duì)各部門的工作環(huán)節(jié)和特點(diǎn),有充分的了解;對(duì)公司的各項(xiàng)管理制度、工作方法和辦事程序都熟練的掌握。

  第二,我具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。我是從自來水技工學(xué)校畢業(yè)的,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過城鎮(zhèn)供水、水凈化、管道安裝,并且在工作后仍然保持刻苦鉆研業(yè)務(wù)的勁頭。并于去年完成了電氣工程及其自動(dòng)化的函授學(xué)習(xí),拿到了該專業(yè)的畢業(yè)證書。

  第三,我有虛心好學(xué)、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí),有充分的激情和自信。我不僅有健全的體魄、充沛的精力,而且有年輕人特有的朝氣和闖勁。同時(shí),我還有吃苦耐勞的品格。這些,都使我對(duì)工作充滿了激情與自信、對(duì)未來充滿了憧憬和希望。

  如果能夠競(jìng)聘成功,我會(huì)努力做好以下的工作:

  1、進(jìn)一步在全班組樹立并加強(qiáng)“全心全意為人民服務(wù)”的意識(shí)。人的意識(shí)非常重要,往往什么樣的意識(shí)就會(huì)決定什么樣的行動(dòng)。積極的意識(shí)促使我們心態(tài)平和、樂觀,消極的意識(shí)則讓我們感到懈怠、無聊。只有增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí),才會(huì)我們的提高服務(wù)態(tài)度,才會(huì)更快、更好的為用戶排憂解難。

  2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型組織的建立,做好團(tuán)隊(duì)組織的建設(shè)。管道安裝是一份看似簡(jiǎn)單,但講究技術(shù)的工種。我們只有在實(shí)際工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷的學(xué)習(xí)提高,才能充實(shí)完善自己。因此,我打算在工作閑暇的時(shí)候,組織大家學(xué)習(xí)相關(guān)的管道安裝技術(shù)和規(guī)范,并且鼓勵(lì)同志們?nèi)⒓酉嚓P(guān)的`技術(shù)培訓(xùn)或者技術(shù)等級(jí)考試。

  3、制定詳細(xì)的工作計(jì)劃。在平日的工作中,出發(fā)前要做工作安排,并且在當(dāng)天做成表格,每個(gè)月進(jìn)行一次統(tǒng)計(jì),進(jìn)行工作總結(jié)。同時(shí)還要打破平均主義,鼓勵(lì)“多勞多得”。

  4、完善用戶檔案和安裝資料,并且進(jìn)行計(jì)算機(jī)管理。

  以上是我下一步工作的想法,雖然不是豪言壯語,也不是博大精深的施政綱領(lǐng),還需要在實(shí)踐中檢驗(yàn),還需要領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助與支持。

  如果我競(jìng)聘不成功,我還是會(huì)像往常一樣,好好工作,為人民服務(wù)。

  再次謝謝大家

主任競(jìng)聘演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!

  我是教師xxx,本次競(jìng)聘七年級(jí)班主任崗位。

  雖然自己做了十幾年班主任,也取得了諸如優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班集體的榮譽(yù),但那已經(jīng)是過去,如何在新的環(huán)境下做得更好,需要自己付出更大的努力。如果這次競(jìng)聘成功,我將從以下著手,努力成為一個(gè)為班級(jí)負(fù)責(zé)、關(guān)愛學(xué)生、以身作則、任勞任怨的合格班主任。

  一、遵循學(xué)校辦學(xué)理念,做好班級(jí)文化建設(shè)

  根據(jù)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和領(lǐng)導(dǎo)指示精神,服從學(xué)校大局,做好有班級(jí)特色的文化建設(shè),建立和學(xué)生及家長(zhǎng)溝通的管道,建立健全班級(jí)管理規(guī)章制度,使各種事件處理有章可循。對(duì)班級(jí)安全隱患、孩子的異常及時(shí)了解、解決。

  二、嚴(yán)于律已,寬以待人,以情感人,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的信任和支持。

  做為班主任,我會(huì)做到"微笑多一點(diǎn)、愛心獻(xiàn)一點(diǎn)、做事勤一點(diǎn)、效率高一點(diǎn)",做到語言文明、端莊大方,講究藝術(shù),視野開闊。與班級(jí)課任老師之間保持順暢的溝通、交流和合作;爭(zhēng)取學(xué)生家長(zhǎng)的信任與支持,讓家長(zhǎng)適度參與到教育教學(xué)活動(dòng)中,與學(xué)校、班級(jí)形成合力,讓家長(zhǎng)了解自己孩子的努力和進(jìn)步,了解教師的付出,在思想和行動(dòng)上真正與老師保持一致。讓學(xué)生、家長(zhǎng)和教師在良好的氛圍中相互理解、共同進(jìn)步。

  三、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),用理論結(jié)合實(shí)際來指導(dǎo)教育教學(xué)活動(dòng)

  讓每個(gè)學(xué)生得到全面發(fā)展是教學(xué)改革的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn),用理論支持來解決實(shí)際問題是教師自我發(fā)展和學(xué)生健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,所以我要加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),用理論結(jié)合實(shí)際來搞好教學(xué)和管理工作。

  初中階段的孩子,處于身心急劇發(fā)展的青春期階段,他們心理發(fā)展往往落后于身體的發(fā)展,自我認(rèn)知心態(tài)容易出現(xiàn)問題,在這個(gè)階段,班主任做為學(xué)生的引路人,我會(huì)研究每一個(gè)學(xué)生,分析掌握他們的特點(diǎn),做他們的朋友,在與他們共同的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,獲得他們的理解和信任。針對(duì)每個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的具體情況,進(jìn)行相應(yīng)的指導(dǎo),使他們適應(yīng)青春期的變化,健康成長(zhǎng)。

  在今后三年中,七年級(jí)是學(xué)生的調(diào)整期,為了使他們快速適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活,我會(huì)從養(yǎng)成教育著手,進(jìn)行團(tuán)隊(duì)精神培養(yǎng)(如班會(huì)、軍訓(xùn)和啦啦操比賽等),形成班級(jí)共識(shí);八年級(jí)是學(xué)生的發(fā)展期,我會(huì)在學(xué)生各種習(xí)慣形成的基礎(chǔ)上,注意學(xué)生青春期的發(fā)展變化,減少學(xué)生兩級(jí)分化的比例,注重學(xué)生心理健康發(fā)展,使學(xué)生順利度過發(fā)展期;九年級(jí)是學(xué)生的沖刺期,我會(huì)以體育考試、理化生考試為抓手,讓學(xué)生對(duì)自己的理想、前途進(jìn)行全面思考,為中考沖刺做好準(zhǔn)備,以班會(huì)、板報(bào)、演講等多種形式開展班級(jí)管理工作,使學(xué)生樹立考入省級(jí)示范性高中的信心。

  最后,我以蘇霍姆林斯基的名言來做小結(jié):"教師的創(chuàng)造性的最重要特征之一是他工作的對(duì)象兒童,經(jīng)常在變化,永遠(yuǎn)是新的,今天同昨天就不一樣。我們的工作是培養(yǎng)人,這就使我們擔(dān)負(fù)著一種無可比擬的特殊責(zé)任。"

  各位領(lǐng)導(dǎo),老師:今天我競(jìng)聘班主任這一崗位,無論結(jié)果怎樣我都會(huì)正確對(duì)待、接受組織的考驗(yàn),我堅(jiān)信,有大家的支持,再憑借自己的能力加努力,是能夠勝任班主任這個(gè)崗位的。

  請(qǐng)大家相信我,支持我吧!

  謝謝大家!

主任競(jìng)聘演講稿 篇5

  大家好。我是支行中心儲(chǔ)蓄所副主任,我競(jìng)選的崗位是支行中心所副主任。

  我于年到支行中心儲(chǔ)蓄所擔(dān)任副主任。兩年以來,在這一崗位上,我盡職盡責(zé),努力工作,先后協(xié)助兩位所主任順利地完成了當(dāng)年的各項(xiàng)工作任務(wù)。特別是年,我所完成人民幣存款3200萬元,創(chuàng)下歷史最高紀(jì)錄,也是市分行轄內(nèi)當(dāng)年凈增額最高的儲(chǔ)蓄所,各種榮譽(yù)正向中心所這個(gè)大所老所紛至沓來,做為這個(gè)所的一員,我感到無比驕傲,也為自己在實(shí)現(xiàn)這一成績(jī)的過程中貢獻(xiàn)了自己的力量而自豪。

  一、做主任的好助手。

  做為副職,協(xié)助主任做好各項(xiàng)工作是我的職責(zé):我主動(dòng)擔(dān)負(fù)起傳遞報(bào)表、領(lǐng)取憑證的工作,往往一天幾次往返于支行與中心所,我也與主任一起帶著職工走街串巷跑宣傳,和主任一起為了拿下一家單位的發(fā)工資而數(shù)十次地上門,到辦公室,到關(guān)鍵人的家里。在內(nèi)部各種問題的處理上,我都和主任保持一致態(tài)度,遇到分歧,就開誠(chéng)布公地交換意見,決不背后抬杠,正是我所正副職之間的團(tuán)結(jié)合作,給員工樹立了榜樣,也從一個(gè)方面推動(dòng)了中心所各項(xiàng)業(yè)務(wù)的發(fā)展。

  二、做職工的好朋友。

  中心所目前除我以外的13人全是女性,我給自己的定位是要做職工的好朋友,所有的臟活力氣活我都一一包攬;在管理上我也不分親疏,對(duì)每個(gè)員工都一視同仁,該批評(píng)的絕不含糊;業(yè)務(wù)忙時(shí)我主動(dòng)幫柜員清點(diǎn)現(xiàn)金,業(yè)務(wù)閑時(shí)我多與職工交流,了解她們的思想,掌握員工心態(tài)。中心所員工都認(rèn)可了我這個(gè)副主任,有事就與我交流。

  三、做安全的護(hù)衛(wèi)者。

  我兼任著營(yíng)業(yè)部中心所兩個(gè)機(jī)構(gòu)的安全保衛(wèi)管理工作,為了確!叭酪槐!,我每天堅(jiān)持早來晚走,早晨接款箱入室,晚上送款箱上車,每天早晚都要對(duì)全室安全器材進(jìn)行一次巡檢,看錄像設(shè)備是否運(yùn)轉(zhuǎn)正常,看大門是否鎖緊,習(xí)慣成自然,每天不檢查兩次就覺得不放心,員工們?cè)谖摇把铡毕乱拆B(yǎng)成了安全第一的工作習(xí)慣,中心所在年被評(píng)為保衛(wèi)工作先進(jìn)單位。

  成績(jī)?cè)佥x煌也已經(jīng)成為過去時(shí),在新的一年里,我們中心所的目標(biāo)是確保凈增3000萬元,爭(zhēng)取凈增3500萬元,同時(shí),我們自己創(chuàng)下了3000萬元的高度,還將由我們自己來跨越,對(duì)于這一目標(biāo),我有信心,中心所的全體干部員工也有信心。不敢說我是中心所最好的副主任,但從兩年的工作來看,我是最適合中心所副主任這一崗位的人選,我對(duì)自己有足夠的信心,也請(qǐng)大家相信我,將你的信任投給我!

主任競(jìng)聘演講稿 篇6

  95年回校任教,先后擔(dān)任美術(shù)組,基訓(xùn)組副組長(zhǎng)職務(wù),98年開始任教學(xué)干事,配合主管科長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)藝體科教學(xué)管理學(xué)生基本功訓(xùn)練與考核及特長(zhǎng)生培養(yǎng)等工作。在工作中使我熟悉并掌握了了藝體科的學(xué)科特點(diǎn)及教學(xué)規(guī)律,并逐漸積累了一些藝體科教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。96、98、99年度考核為優(yōu)秀,多次被評(píng)為省青少年科技藝術(shù)大賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,在全省第五、六屆中師學(xué)生語言文字基本功競(jìng)賽中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師。工作以來,一直努力提高自身專業(yè)素質(zhì),并取得了一些成績(jī)。

  一、書畫作品曾在全國(guó)文華杯書畫大賽中榮獲金獎(jiǎng),被授予“中國(guó)當(dāng)代硬筆書法百杰”稱號(hào),在中日青少年書畫展中獲銀獎(jiǎng),在日本展出,另外在吉林省硬筆書法大賽,松原市首屆文化藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)中均獲一等獎(jiǎng),20xx年應(yīng)邀參加由中央電視臺(tái)舉辦的全國(guó)書畫大賽電視頒獎(jiǎng)晚會(huì)。

  二、99年由吉林人民出版社出版?zhèn)人書法專集,主編《師苑書法作品集萃》一書(吉林?jǐn)z影出版社)。曾在《中國(guó)教育報(bào)》、《師范教育》等36種報(bào)刊發(fā)表論文及書畫作品200余篇,其中95年《江城日?qǐng)?bào)》,98年《中國(guó)鋼筆書法》雜志、《中師書壇報(bào)》,99年《鋼筆書法報(bào)》、《松原日?qǐng)?bào)》分別刊發(fā)專題介紹,有些作品及簡(jiǎn)歷還在“書藝周刊”“硬筆書法天地”等互聯(lián)網(wǎng)上登載。

  三、如今我已被吸收為中國(guó)硬筆書法家協(xié)會(huì)會(huì)員,全國(guó)“校園八杰”書法創(chuàng)作組成員,省書法家協(xié)會(huì)、省青年書法家協(xié)會(huì)會(huì)員,當(dāng)選為松原市美術(shù)家協(xié)會(huì)、書法家協(xié)會(huì)常務(wù)理事、松原市青年書法家協(xié)會(huì)副秘書長(zhǎng)、松原市科技書畫家協(xié)會(huì)副主席,松原市硬筆書法家協(xié)會(huì)理事、吉林省教育學(xué)會(huì)書法教育專業(yè)委員會(huì)理事,全國(guó)業(yè)余書畫等級(jí)考核委員會(huì)松原考區(qū)輔導(dǎo)教師。

  幾年來,根據(jù)我的思想及工作表現(xiàn),曾推選為“松原市十佳青年教師”候選人,20xx年9月被省教育廳授予“吉林省教育系統(tǒng)師德標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號(hào)。

  以上是我的工作概況,如果我能授聘這個(gè)崗位,我的工作設(shè)想是:在抓好常規(guī)教學(xué)管理的同時(shí)根據(jù)我院實(shí)際重點(diǎn)抓好以下幾方面工作:

  一、大力提高教師專業(yè)素質(zhì)和創(chuàng)新意識(shí)

  根據(jù)我院實(shí)際情況提高現(xiàn)有教師專業(yè)素質(zhì)和創(chuàng)新意識(shí)已成當(dāng)務(wù)之急,尤其是藝體科專業(yè)性更強(qiáng),對(duì)教師的要求自然更高。我們可以采取“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”的方式,讓教師真正開闊視野,同時(shí)加大專業(yè)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)與考核力度。

  二、完善和改革考試制度,充分發(fā)揮學(xué)生的積極主動(dòng)性

  藝體科的學(xué)科特點(diǎn),實(shí)踐性、表現(xiàn)性較強(qiáng),在考試過程中要為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)利于表現(xiàn)的熱烈的藝術(shù)氛圍,使學(xué)生不再是被動(dòng)的去接受考試,而是以一種積極的心態(tài)主動(dòng)地去展現(xiàn)自我。

  三、適應(yīng)社會(huì)需求,適當(dāng)調(diào)整課程設(shè)置

  為了解決學(xué)生就業(yè)難的問題,必須要求我們?cè)谂囵B(yǎng)方向及課程設(shè)置上要能與社會(huì)需求相適應(yīng),并要有超前意識(shí)。

  四、加強(qiáng)師生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),密切學(xué)校與社會(huì)的關(guān)系。

  充分發(fā)揮藝體科學(xué)科優(yōu)勢(shì),積極組織師生參與社會(huì)文體活動(dòng),好組織師生送文化下鄉(xiāng)等活動(dòng),不但煅煉了學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,重要的是密切了學(xué)校與社會(huì)的關(guān)系,同時(shí)提高了我校的聲譽(yù),使藝體系真正成為向社會(huì)展示我院內(nèi)風(fēng)采的一個(gè)窗口。

  最后,感謝分院黨委各位領(lǐng)導(dǎo)給我們年青人這樣一次競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),不論我能否競(jìng)聘上崗,我都會(huì)一如既往地、踏踏實(shí)實(shí)地工作,為我院今后的發(fā)展做出自己最大的、應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

主任競(jìng)聘演講稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

  大家好!

  我叫曠金柱,現(xiàn)年29歲,中共黨員,XX年7月畢業(yè)于貴州大學(xué)法律系,畢業(yè)后一直在鄉(xiāng)鎮(zhèn)信用社工作,XX年11月至今負(fù)責(zé)馬依信用社工作,今天我競(jìng)聘的仍是馬依信用社主任一職。

  競(jìng)聘該職位,我的優(yōu)勢(shì)就是:“三有”,“三敢”即: 有激情,有基礎(chǔ),有原則;敢想,敢干,敢擔(dān)當(dāng)。 我有激情。激情是創(chuàng)新的源泉,一個(gè)人如果沒有激情,就不會(huì)有昂揚(yáng)的斗志,工作中沒有了激情,不但無心工作,就算強(qiáng)迫工作了也不會(huì)出現(xiàn)好的效果。有激情,我才會(huì)認(rèn)真地投入到工作中,才會(huì)去創(chuàng)新,有激情,我就不會(huì)退縮,富含沖勁。

  我有基礎(chǔ)。我一直在鄉(xiāng)鎮(zhèn)信用社多個(gè)崗位工作過,具備一定的工作經(jīng)驗(yàn)和業(yè)務(wù)能力,作為負(fù)責(zé)人,組織管理能力得到鍛煉和提升。兩年多來,通過率先垂范,主動(dòng)溝通和積極協(xié)調(diào),我得到員工的理解和信任,得到了上級(jí)聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)部門的關(guān)心和幫助,得到了當(dāng)?shù)攸h委政府的認(rèn)可和支持,這些都為今后工作的不斷拓展和創(chuàng)新奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  我有原則。堅(jiān)持原則很重要,不僅僅是事業(yè)發(fā)展的需要,而且是生活幸福的保證,而且懂得堅(jiān)持,才能有成功,有原則,我就能夠遵守紀(jì)律,就能夠做到嚴(yán)于律已,就能夠保持平靜的心態(tài),累積自己的知識(shí),打造好自身的實(shí)力,平和地待人,用心地做好本分的工作。

  敢想:就是能根據(jù)自身的特長(zhǎng)、能力,結(jié)合自己所學(xué)專長(zhǎng)及工作特點(diǎn),不斷創(chuàng)新。

  敢干就是腳踏實(shí)地,踐行自己的想法。

  有想法而且付諸行動(dòng)了,就必須要敢擔(dān)當(dāng)。無論是自己決策失誤還是員工的工作疏忽,我都會(huì)勇于承擔(dān)責(zé)任。

  如果我這次能夠競(jìng)聘為馬依信用社主任,我將在聯(lián)社的正確領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)一班人,身在基層、心在基層,不斷創(chuàng)新工作思路和工作方法,保證各項(xiàng)存款年末比年初增長(zhǎng)1400萬元以上,其中活期儲(chǔ)蓄存款比年初增長(zhǎng)1000萬元以上;各項(xiàng)借貸年末比年初增長(zhǎng)1600萬元以上,其中小額信用借貸比年初增長(zhǎng)1200萬元以上;借貸收息率100%;不良借貸率控制在2%以內(nèi),保證新增借貸無不良借貸;實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)收入120萬元以上;信合卡發(fā)卡量達(dá)900張;今年內(nèi)努力把馬依鎮(zhèn)螳螂村、補(bǔ)嘎村、打洞村和小寨村創(chuàng)建為信用村,并提前爭(zhēng)取通過驗(yàn)收為信用鎮(zhèn)。完成聯(lián)社分配的各項(xiàng)業(yè)務(wù)發(fā)展指標(biāo),加強(qiáng)內(nèi)控合規(guī)管理,確保實(shí)現(xiàn)安全經(jīng)營(yíng)無事故。

  我的具體工作思路是:

  一、做好資金組織工作。一是根據(jù)聯(lián)社分配的存款指標(biāo)任務(wù),結(jié)合馬依信用社實(shí)際制定并組織實(shí)施《經(jīng)營(yíng)目標(biāo)考核》,分解存款任務(wù),細(xì)化到每一位員工;二是加強(qiáng)誠(chéng)信農(nóng)民體系建設(shè),確實(shí)以小額信用借貸為抓手,吸收農(nóng)民資金入社;三是積極與馬依鎮(zhèn)黨委政府取得聯(lián)系,把英大公路(馬依段)二期土地賠償款協(xié)調(diào)存入我社,積極協(xié)調(diào)銀企關(guān)系,爭(zhēng)取盤江煤電集團(tuán)馬依礦在我社開戶,盡量減少存款資金外流;四是確實(shí)提高服務(wù)水平,以優(yōu)質(zhì)服務(wù)打動(dòng)客戶、爭(zhēng)取客戶。

  二、以效益為中心,做好借貸投放和中間業(yè)務(wù)收入工作。一是作為純農(nóng)業(yè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),加強(qiáng)信用體系建設(shè),加大對(duì)“三農(nóng)”的支持力度,抓緊投放小額信用借貸,確保完成聯(lián)社分配的小額信用借貸任務(wù);二是拓展轄內(nèi)行政事業(yè)單位職工借貸渠道,做到風(fēng)險(xiǎn)控制,能貸則貸;三是做好轄內(nèi)小微企業(yè)的摸底調(diào)查工作,及時(shí)向聯(lián)社匯報(bào)需要借貸的小微企業(yè)。四是確保借貸利息應(yīng)收盡收的同時(shí),積極探討中間業(yè)務(wù)發(fā)展思路,試行代收、代付、代買、代賣等中間業(yè)務(wù),不斷拓寬增收渠道,做到能收則收、應(yīng)收盡收。

  三、加強(qiáng)信用體系建設(shè),今年內(nèi)努力把馬依鎮(zhèn)螳螂村、補(bǔ)嘎村、打洞村和小寨村創(chuàng)建為信用村,并提前爭(zhēng)取通過驗(yàn)收為信用鎮(zhèn)。在創(chuàng)建工作中及時(shí)把遇到的困難、問題向當(dāng)?shù)攸h委政府做出匯報(bào),由黨政政府出面,爭(zhēng)取得到實(shí)質(zhì)性的支持。

  四、嚴(yán)格遵守聯(lián)社的各項(xiàng)規(guī)章制度。一是以身作則,做好增收節(jié)支工作,嚴(yán)格規(guī)范各項(xiàng)開支;二是強(qiáng)化沒有規(guī)矩不成方圓的意識(shí),帶頭遵守信貸操作規(guī)程、內(nèi)部管理制度,保證業(yè)務(wù)穩(wěn)健發(fā)展。

  總之,在工作中以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、辯證的思維方式、合規(guī)的經(jīng)營(yíng)手法、準(zhǔn)確的自我定位、顧全大局的思想觀念去分析和處理問題,堅(jiān)持扎扎實(shí)實(shí)地抓早、抓緊、抓好各項(xiàng)工作,調(diào)動(dòng)員工工作積極性,使其恪盡職守、各司其職,形成合力,實(shí)現(xiàn)穩(wěn)健經(jīng)營(yíng)和健康協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展,最終創(chuàng)造一個(gè)工作精彩、員工光彩、社會(huì)喝彩的多彩信合事業(yè)。

  在今后的工作中,無論我充當(dāng)什么角色我都會(huì)自覺服從聯(lián)社黨委的安排,團(tuán)結(jié)同志,用自己勤勞的雙手,兢兢業(yè)業(yè)地勤奮工作,為信用社的發(fā)展錦上添花。

  謝謝大家!

主任競(jìng)聘演講稿 篇8

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家上午好!

  今天是我第一次站在這樣一個(gè)競(jìng)聘的講臺(tái)上,我很興奮,同時(shí)也很感激學(xué)校能給我這樣的機(jī)會(huì),參加這次班主任競(jìng)聘演講。

  昨天,校長(zhǎng)說音樂、體育、美術(shù)老師暫不能當(dāng)班主任,但希望都能參加競(jìng)聘。我很感動(dòng)并認(rèn)真的做了演講準(zhǔn)備,我沒有別的想法,只是想給自己一次鍛煉的機(jī)會(huì),只是想考驗(yàn)一下自己的實(shí)力,只是想爭(zhēng)取一次磨練自己的機(jī)會(huì)。

  關(guān)于這次競(jìng)聘,我沒有什么豪言壯語,有的只是想給在座的各位老師分享一下我x年x月x日寫在我博客上的一篇簡(jiǎn)短的文章《xxxxx》。

  昨天我們班那個(gè)讓曾經(jīng)教過他的老師無不頭疼的學(xué)生問我:張老師,明年你跟班走嗎?當(dāng)時(shí)的我并沒有會(huì)意過來,就說:什么?明年你跟班走教五年級(jí)嗎?他重復(fù)說。我一愣,轉(zhuǎn)瞬說:我們四年級(jí)一學(xué)期還沒完呢,你問這個(gè)做什么?因?yàn)槲疫想繼續(xù)做你的學(xué)生!他略帶羞澀的說。當(dāng)時(shí)的我正在和他一起打掃衛(wèi)生,聽到他的話,我竟然有一瞬間的不知所措!是的!是有些不知所措的!因?yàn)槲乙恢卑脨赖挠X得我自己做得不夠好,因?yàn)樵谟行┑臅r(shí)候也總會(huì)被領(lǐng)導(dǎo)小批評(píng)一番。呵呵!我感動(dòng)了!< >其實(shí)有何止于感動(dòng)呢?!一個(gè)老師,被自己的學(xué)生認(rèn)可、信任、肯定和喜歡是一件多么幸福的事。。!

  今天在辦公室閑聊的時(shí)候,不禁和統(tǒng)籌班的老師說起這個(gè)事情。曾經(jīng)教過他的一位老師問我:真不知道你是用什么方法,讓他如此溫順!?我有些結(jié)舌,一時(shí)也想不起自己是不是真的有什么好的方法!那位

  老師接著說:我討厭他!特別討厭他!。÷犕晁脑,我若有所思的說:我知道了!因?yàn)槲也挥憛捤,我從沒有因?yàn)樗侄鴱男睦砩吓懦馑⒂憛捤、故意?duì)他置之不顧。換言之,我尊重了他,我信任了他,他便報(bào)我以信任、尊重和喜歡。

  不要小瞧了我們的學(xué)生們,不要以師者而把自己放在高高在上的位置。對(duì)我們的學(xué)生,需要我們俯下身子,去做他們的朋友,做一個(gè)聆聽者。尊重每一個(gè)學(xué) 生,我想他們回饋給我們的往往是出乎你的料。。。

  這是我xx年的一篇工作隨筆,同時(shí)也常常鞭策著我,他讓我知道了學(xué)生尊嚴(yán)的無價(jià),他讓我知道了一個(gè)優(yōu)秀的教師是應(yīng)懂得如何體面地維護(hù)一個(gè)少年的自尊,而不是粗暴的摧毀他,因?yàn)樽饑?yán)是我們充滿信心微笑生活的動(dòng)力!

  我的演講完了,謝謝大家!

主任競(jìng)聘演講稿 篇9

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  我是支行中心儲(chǔ)蓄所副主任,我競(jìng)選的崗位是支行中心所副主任。

  我于XX年到支行中心儲(chǔ)蓄所擔(dān)任副主任。兩年以來,在這一崗位上,我盡職盡責(zé),努力工作,先后協(xié)助兩位所主任順利地完成了當(dāng)年的各項(xiàng)工作任務(wù)。特別是XX年,我所完成人民幣存款3200萬元,創(chuàng)下歷史最高紀(jì)錄,也是市分行轄內(nèi)當(dāng)年凈增額最高的儲(chǔ)蓄所,各種榮譽(yù)正向中心所這個(gè)大所老所紛至沓來,做為這個(gè)所的一員,我感到無比驕傲,也為自己在實(shí)現(xiàn)這一成績(jī)的過程中貢獻(xiàn)了自己的力量而自豪。

  一、做主任的好助手。做為副職,協(xié)助主任做好各項(xiàng)工作是我的職責(zé):我主動(dòng)擔(dān)負(fù)起傳遞報(bào)表、領(lǐng)取憑證的工作,往往一天幾次往返于支行與中心所,我也與主任一起帶著職工走街串巷跑宣傳,和主任一起為了拿下一家單位的代發(fā)工資而數(shù)十次地上門,到辦公室,到關(guān)鍵人的家里。在內(nèi)部各種問題的處理上,我都和主任保持一致態(tài)度,遇到分歧,就開誠(chéng)布公地交換意見,決不背后抬杠,正是我所正副職之間的團(tuán)結(jié)合作,給員工樹立了榜樣,也從一個(gè)方面推動(dòng)了中心所各項(xiàng)業(yè)務(wù)的發(fā)展。

  二、做職工的好朋友。中心所目前除我以外的13人全是女性,我給自己的定位是要做職工的好朋友,所有的臟活力氣活我都一一包攬;在管理上我也不分親疏,對(duì)每個(gè)員工都一視同仁,該批評(píng)的絕不含糊;業(yè)務(wù)忙時(shí)我主動(dòng)幫柜員清點(diǎn)現(xiàn)金,業(yè)務(wù)閑時(shí)我多與職工交流,了解她們的思想,掌握員工心態(tài)。中心所員工都認(rèn)可了我這個(gè)副主任,有事就與我交流。

  三、做安全的護(hù)衛(wèi)者。我兼任著營(yíng)業(yè)部中心所兩個(gè)機(jī)構(gòu)的安全保衛(wèi)管理工作,為了確!叭酪槐!埃颐刻靾(jiān)持早來晚走,早晨接款箱入室,晚上送款箱上車,每天早晚都要對(duì)全室安全器材進(jìn)行一次巡檢,看錄像設(shè)備是否運(yùn)轉(zhuǎn)正常,看大門是否鎖緊,習(xí)慣成自然,每天不檢查兩次就覺得不放心,員工們?cè)谖摇把铡跋乱拆B(yǎng)成了安全第一的工作習(xí)慣,中心所在XX年被評(píng)為保衛(wèi)工作先進(jìn)單位。

  成績(jī)?cè)佥x煌也已經(jīng)成為過去時(shí),在新的一年里,我們中心所的目標(biāo)是確保凈增3000萬元,爭(zhēng)取凈增3500萬元,同時(shí),我們自己創(chuàng)下了3000萬元的高度,還將由我們自己來跨越,對(duì)于這一目標(biāo),我有信心,中心所的全體干部員工也有信心。不敢說我是中心所最好的副主任,但從兩年的工作來看,我是最適合中心所副主任這一崗位的人選,我對(duì)自己有足夠的信心。

  請(qǐng)大家相信我,支持我!我一定不會(huì)辜負(fù)大家的期望的!謝謝大家!

主任競(jìng)聘演講稿 篇10

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!

  感謝大家給我這次機(jī)會(huì),我叫于國(guó)鋒,1973年出生,1995年參加工作,本科學(xué)歷,工程碩士學(xué)位、副教授職稱,競(jìng)聘前任道橋系道橋?qū)I(yè)主任。我競(jìng)聘的崗位是道橋系教學(xué)辦主任。

  工作以來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,刻苦鉆研業(yè)務(wù)、提升自己的工作能力。曾先后參與道路橋梁工程技術(shù)省級(jí)示范專業(yè)、省級(jí)品牌專業(yè)和國(guó)家高職示范校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)的申報(bào)與建設(shè)工作,開展道橋?qū)I(yè)國(guó)家教學(xué)資源庫(kù)項(xiàng)目申報(bào)與建設(shè),主持1門國(guó)家級(jí)精品課程、參與多門國(guó)家級(jí)和省級(jí)精品課程的建設(shè),曾獲遼寧省教學(xué)成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng),二等獎(jiǎng)2項(xiàng)。

  教學(xué)是學(xué)校的中心工作,是圍繞人才培養(yǎng)目標(biāo)開展的教師“教授”過程與學(xué)生“學(xué)習(xí)”過程的統(tǒng)一,任何一方出了問題都會(huì)影響教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)辦主任崗位的中心工作就是依據(jù)學(xué)校教學(xué)管理制度,協(xié)助系主任完成與教學(xué)相關(guān)管理和服務(wù)工作,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,組織設(shè)計(jì)與實(shí)施有利于人才培養(yǎng)的課程體系、方法體系和評(píng)價(jià)體系、促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提升。這是我對(duì)教學(xué)辦主任崗位工作的認(rèn)識(shí)。

  如果能競(jìng)聘上崗,我會(huì)以提高我系各專業(yè)教學(xué)質(zhì)量為工作目標(biāo),深入開展教風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教學(xué)研究。

  在教風(fēng)建設(shè)方面,重點(diǎn)抓過程評(píng)價(jià)以學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)管理制度為依據(jù),結(jié)合我系的實(shí)際情況,制定教學(xué)行為規(guī)范,規(guī)范課程的教學(xué)過程、細(xì)化教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)內(nèi)容、量化教學(xué)質(zhì)量考核指標(biāo),開展學(xué)生評(píng)教、教師互評(píng)和二級(jí)督導(dǎo)評(píng)價(jià)相結(jié)合的多元化評(píng)價(jià),強(qiáng)化教學(xué)過程考評(píng),培育優(yōu)良教風(fēng)。

  在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面,重點(diǎn)抓考試改革專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)是企業(yè)對(duì)人才的需求目標(biāo),不能因?yàn)樯促|(zhì)量參差不齊而降低標(biāo)準(zhǔn)。因此,必須通過改革考試模式、規(guī)范考試內(nèi)容、強(qiáng)化考試過程管理,探索“專業(yè)課程統(tǒng)考”和“教考分離”等考試方式,引導(dǎo)督促教師和學(xué)生把更多的精力用在教與學(xué)上,不斷提高教學(xué)水平和學(xué)習(xí)效果。

  在教學(xué)研究方面,重點(diǎn)抓系統(tǒng)規(guī)劃教學(xué)研究是專業(yè)改革與發(fā)展的動(dòng)力、是專業(yè)教師成長(zhǎng)的重要途徑。針對(duì)我系目前教學(xué)研究工作的現(xiàn)狀,建立教學(xué)研究的培育機(jī)制,以專業(yè)建設(shè)和學(xué)科建設(shè)為主線,系統(tǒng)規(guī)劃專業(yè)、課程和教學(xué)三個(gè)層面的研究?jī)?nèi)容,組織開展專業(yè)層面的人才培養(yǎng)模式改革、課程層面的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)和教學(xué)模式與方法研究,為教風(fēng)建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)提供有力支持,使各專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。

  以上是我對(duì)競(jìng)聘崗位的工作設(shè)想。如果競(jìng)聘沒有成功,我將服從學(xué)校安排,盡職盡責(zé)地做好本職工作。在此,衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師多年來對(duì)我的支持和幫助。

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