【推薦】主任競(jìng)聘演講稿集錦十篇
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,在很多情況下我們需要用到演講稿,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的主任競(jìng)聘演講稿10篇,歡迎閱讀與收藏。
主任競(jìng)聘演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
非常高興今天能夠有機(jī)會(huì)站在這里,我競(jìng)聘的職位是我校招生辦主任。我們都知道生源是學(xué)校的命脈,招生是學(xué)校一 切工作的重中之重,它直接關(guān)系著一所學(xué)校的生存與發(fā)展。我認(rèn)為:一所學(xué)校的生存發(fā)展 必須具備的條件是---硬件和軟件設(shè)施,生活和學(xué)習(xí)的環(huán)境,雄厚的師資力量.學(xué)校的知名度 招生宣傳的誠(chéng)信,就業(yè)率的延伸與穩(wěn)定。此外,學(xué)校應(yīng)注重于品牌的建立及品牌的積累, 通過創(chuàng)造品牌價(jià)值,提升品牌的美譽(yù)度和知名度,來吸引更多的生源,還有就是,一支強(qiáng)有力的招生團(tuán)隊(duì)生源等條件。
那么,我的招生團(tuán)隊(duì)又是如何創(chuàng)建的呢?此時(shí)我想要說的是,在招生工作中的一些刻骨銘心的感受。常言道:"萬事開頭難”,這句話說的確實(shí)是千真萬確的。一直從事后勤行政管理工作的我,在XX年也經(jīng)過了一場(chǎng)千錘百煉的招生洗禮。就任了學(xué)校招生三部的主任,說真的,我確實(shí)沒有做過招生工作,更不知道這項(xiàng)工作該從哪里下手,生源又是怎么來的。面對(duì)我的是招生一部二部的主任,具我所知他們都是往屆的招生精英,年齡比我大,資源比我多,在他們面前我真的感到有一種沉的使我?guī)缀鯚o法抗拒。但是,我是一個(gè)在困難面前從來就不服輸?shù)娜,暗下決心,一定要讓芝麻開門,而且盡可能做到,要讓我的招生工作暢通無阻,我翻開了我的電話本,把我身邊所有的朋友一一過濾。我真的很幸運(yùn),找到了一個(gè)能讓芝麻開門的最佳人選。我的招生團(tuán)隊(duì)從此開始了創(chuàng)建,延伸及壯大。
然而,過程往往左右結(jié)果,細(xì)節(jié)也許就決定成敗。因此,我對(duì)自己提出了“三用” “四信”,“九多”,的工作要求,“三用”:用笑臉相迎,用真誠(chéng)相待,用尊重握手; “ 四信”知?jiǎng)t信,愛則信,誠(chéng)則信,正則信,“九多”多點(diǎn)知識(shí),多點(diǎn)微笑,多點(diǎn)熱情,多點(diǎn)真誠(chéng) 多點(diǎn)關(guān)心,多點(diǎn)細(xì)心,多點(diǎn)耐心,多點(diǎn)正氣,多點(diǎn)吃苦踏實(shí)的工作精神。招生雖然苦了些, 但是通過招生可以鍛煉我們方方面面的毅力和工作能力以及應(yīng)變能力。俗話說:“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修心在個(gè)人”,我發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)里每個(gè)招生代理工作之便的優(yōu)勢(shì),用來實(shí)現(xiàn)我招生工作的生源計(jì)劃和實(shí)施步驟。同時(shí)我又給自己加了三個(gè)閥碼那就是:“德”,“能”,“勤”。
我覺得,高尚的道德情操是一個(gè)人立身和成就事業(yè)的重要基礎(chǔ),因此,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,牢固樹立社會(huì)主義的榮辱觀,保持良好的道德風(fēng)尚,是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的信念。所以不論是在任何崗位,我都從嚴(yán)要求自己,堅(jiān)持做到“認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),不斷求知進(jìn)步;堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,不斷提高成效;努力樹立良好的道德形象”。無論做什么工作,我都能正確處理自己與工作的關(guān)系,不斷朝著新的目標(biāo)奮進(jìn)。在困境和逆境面前,我能夠保持良好的心態(tài),做到順境時(shí)不得意忘形、困難時(shí)不失意悲觀;在工作和事業(yè)面前,我能夠顧全大局,從不計(jì)較個(gè)人得失。就拿XX年的招生工作來講,說心里話,那真的是風(fēng)里,雨里,泥里,夜里,為工作我確實(shí)做到了披星帶月廢寢忘食,經(jīng)常是午飯當(dāng)做晚飯吃,不夸張的說,在招生期間我能在8點(diǎn)之前下班,那都是有數(shù)的,因?yàn)橛械纳磪^(qū)域是很遠(yuǎn)的,來回就是幾百里地,尤其是進(jìn)入深山老林,前不靠村,后不靠店,有好多次從山上下來回到市里時(shí)已經(jīng)是夜里兩點(diǎn)多了,第二天依然早起進(jìn)入新的招生區(qū)域,。記的每次下山時(shí)學(xué)生家長(zhǎng)都是每隔幾分鐘就打一個(gè)電話給我,問我下山了沒有,走到哪里了。因?yàn)樯礁,坡陡,路不熟天又黑,山上又不安全,加上給我開車的司機(jī)又是個(gè)女司機(jī)。事后想想確實(shí)很后怕,暗暗勸告自己再進(jìn)山時(shí)一定要早點(diǎn)下山,可是工作起來就又把一切困境全忘了。有一個(gè)縣的.部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我說:“丁老師,每年有不少學(xué)校的老師到我們縣來招生,我也見過不少招生的老師,向你這么敬業(yè)的人太少了,你的敬業(yè)把我都感動(dòng)了,在我們縣你就放開招吧我來幫你---” 。一位校領(lǐng)導(dǎo)說:“丁老師你太敬業(yè)了,別著急我會(huì)幫你認(rèn)識(shí)好多朋友的,他們都聽我的話,讓他們幫你招生,你說怎么開展工作吧,都聽你的---”。一席很樸實(shí)的話語,更加堅(jiān)定了我敬業(yè)的信心,同時(shí)也給了我許多的啟迪及做人的理念。我也曾今對(duì)好多年輕的老師說過:“無論你在哪里工作,不要打一槍換一個(gè)地方,一定要樸實(shí)熱誠(chéng),踏踏實(shí)實(shí)工作,要在工作中展現(xiàn)你的知識(shí)和才華及你的能力。即使社會(huì)再變遷,真誠(chéng),樸實(shí),踏實(shí)的人永遠(yuǎn)會(huì)得到領(lǐng)導(dǎo)及大家的認(rèn)可的,也更會(huì)永恒地立足于社會(huì)的。
主任競(jìng)聘演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師、同志們:
你們好!感謝學(xué)校為我提供了這次演講機(jī)會(huì),向大家介紹自己,接受檢驗(yàn)和挑戰(zhàn),希望大家信任我、支持我。
競(jìng)爭(zhēng)上崗是我國(guó)人事制度改革的重大舉措,這一制度的推行,可以促進(jìn)實(shí)行人才資源與工作職位的合理配置,有效推動(dòng)各項(xiàng)工作的發(fā)展;谶@一認(rèn)識(shí),我報(bào)名競(jìng)爭(zhēng)基礎(chǔ)教研室主任崗位。不少同志對(duì)我不參與正科崗位競(jìng)爭(zhēng)感到難以理解,我主要是考慮兩個(gè)原因:其一我認(rèn)為崗位是正科或副科并非最重要,重要的是這個(gè)崗位是否有利于個(gè)人專長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)的發(fā)揮。任教24年,我與教學(xué)工作結(jié)下不解之緣,積累了一定的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),在最接近教學(xué)第一線的教研室崗位中,自己的專長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)可以得到充分的發(fā)揮;其二我很在乎工作環(huán)境氛圍是否融洽愉快。我在教研室的工作得到全體老師尤其是教研組長(zhǎng)們的.大力支持和積極配合,工作雖然較忙較累,但心情舒暢。對(duì)教研室的一切我有著太多的眷戀和深厚的感情,因此,競(jìng)爭(zhēng)基礎(chǔ)教研室主任崗位,是我的最佳選擇。
我的經(jīng)歷比較簡(jiǎn)單,1971年參加工作,1975年到廣東醫(yī)學(xué)院醫(yī)療專業(yè)讀書,1978年分配到湛江衛(wèi)校工作至今,現(xiàn)任基礎(chǔ)教研室主任,生理生化教研組組長(zhǎng),生物化學(xué)高級(jí)講師。光陰似箭,驀然回首,我參加工作已經(jīng)31年,從事教學(xué)也已有24個(gè)年頭了,可以說我最美好的年華是在湛江衛(wèi)校度過的,是在教學(xué)崗位上度過的,我愛我的教學(xué)工作,我愿為學(xué)校教育事業(yè)興旺發(fā)達(dá)盡自己的一切努力。
下面談?wù)劯?jìng)爭(zhēng)基礎(chǔ)教研室主任崗位的優(yōu)勢(shì)和工作設(shè)想。
1競(jìng)崗優(yōu)勢(shì)1.1有良好的思想品德修養(yǎng)我為人處事的原則是:老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真工作,開開心心生活。自己一貫注重個(gè)人品德素質(zhì)的培養(yǎng),努力做到尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,工作負(fù)責(zé),辦事公道,不重名利,不計(jì)較個(gè)人得失,對(duì)工作對(duì)同志有公心,愛心,平常心和寬容心,因而在教研室、教研組有較好的群眾基礎(chǔ)和威信,曾獲1994年、1995年、1998年年度考核優(yōu)秀和1997-聘任期滿考核優(yōu)秀。
1.2有較高的專業(yè)水平我從廣東醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后曾到安徽省衛(wèi)生干部進(jìn)修學(xué)院和廣州醫(yī)學(xué)院進(jìn)修生物化學(xué),系統(tǒng)而又牢固地掌握了生物化學(xué)的專業(yè)知識(shí)。多年來我堅(jiān)持收集生化學(xué)術(shù)資料,積極參加各級(jí)生化學(xué)術(shù)會(huì)議和學(xué)術(shù)講座,不斷了解生化領(lǐng)域的新進(jìn)展和新成果,使自己的專業(yè)知識(shí)得到進(jìn)一步充實(shí)、更新和擴(kuò)展。我于1988年任生物化學(xué)講師,1994年任生物化學(xué)高級(jí)講師,在國(guó)家級(jí)、省、市級(jí)學(xué)術(shù)刊物或匯編發(fā)表學(xué)術(shù)和教研論文近20篇,參編國(guó)家衛(wèi)生部規(guī)劃教材《生物化學(xué)》教材1本、供全國(guó)中等衛(wèi)(護(hù))校護(hù)士專業(yè)用《生物化學(xué)》教材1本、生化教學(xué)參考書2本。
我從1988年起經(jīng)選舉進(jìn)入全國(guó)中級(jí)醫(yī)學(xué)生物化學(xué)教育研究會(huì)理事會(huì),先后擔(dān)任理事、常務(wù)理事、副秘書長(zhǎng)、副理事長(zhǎng)職務(wù),多次參與組織召開理事會(huì)會(huì)議和全國(guó)中等衛(wèi)校生化學(xué)術(shù)大會(huì),進(jìn)行學(xué)術(shù)論文的審定和課件評(píng)比工作。1988年和1990年受命于廣東省衛(wèi)生廳科教處,負(fù)責(zé)籌備組織我省中等衛(wèi)校生化校際教研活動(dòng),發(fā)起成立生化校際教研組,獲得圓滿成功。
1.3有較強(qiáng)的教學(xué)能力從選擇教師這門職業(yè)的第一天起,我最大的心愿就是做一名受學(xué)生歡迎的好老師,為了這個(gè)心愿,我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學(xué)科的基本理論知識(shí),熟悉相關(guān)學(xué)科的文化知識(shí),不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),精通業(yè)務(wù),精心施教,把握好教學(xué)的難點(diǎn)重點(diǎn),認(rèn)真探索教學(xué)規(guī)律,鉆研教學(xué)藝術(shù),努力形成自己的教學(xué)特色。從教二十多年,我的教評(píng)結(jié)果一直保持穩(wěn)定在90分以上,我的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)效果普遍受到學(xué)生的認(rèn)可和歡迎。1992年被評(píng)為湛江市教壇新秀,受到湛江教委的表彰。
1.4有較好的工作業(yè)績(jī)我從1999年底教研室成立后即開始擔(dān)任主任職務(wù)。任職期間,積極向校領(lǐng)導(dǎo)反映情況,爭(zhēng)取解決各教研組實(shí)驗(yàn)儀器更新,改善解剖病理教研組辦公室、實(shí)驗(yàn)環(huán)境、提高衛(wèi)生津貼等問題;主持制定教研室《新教師培訓(xùn)計(jì)劃》和《正常人體學(xué)基礎(chǔ)師資培訓(xùn)計(jì)劃》,組織落實(shí)培訓(xùn)措施及考核制度,建立年輕教師培訓(xùn)檔案;定期聽課,全面了解教學(xué)情況,認(rèn)真組織教研室開展多種形式的教研活動(dòng);規(guī)范教學(xué)管理和教學(xué)檢查,建立定期檢查制度,做好資料存檔工作。積極參與組織相關(guān)教研組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室搬遷及整改、儀器設(shè)備購置及培訓(xùn)、檢驗(yàn)高職論證、分設(shè)教研組等工作。
2工作設(shè)想如果這次競(jìng)崗得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持,繼續(xù)擔(dān)任基礎(chǔ)教研室主任職務(wù)的話,我的工作設(shè)想主要有以下六點(diǎn):
一是認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策和校黨委的各項(xiàng)決定,加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力和駕馭教研室工作的能力,用誠(chéng)摯的感情團(tuán)結(jié)教研室全體同仁,充分調(diào)動(dòng)大家的工作積極性,同心同德,搞好各項(xiàng)工作。
二是合理地、科學(xué)地、規(guī)范地進(jìn)行教學(xué)管理,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,做好教學(xué)檢查和教學(xué)質(zhì)量分析,開展教學(xué)專題研究,及時(shí)反饋、總結(jié)和交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教學(xué)薄弱環(huán)節(jié),保證并不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
三是組織開展目標(biāo)明確、有針對(duì)性的教研活動(dòng),強(qiáng)化教師的教研科研意識(shí),創(chuàng)造條件組織進(jìn)行科研項(xiàng)目申報(bào)立項(xiàng),帶動(dòng)教研室科研和教研工作的開展。
四是積極配合學(xué)校搞好人才工程建設(shè),不斷提高基礎(chǔ)學(xué)科教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),注重培養(yǎng)學(xué)科帶頭人,規(guī)范新教師培訓(xùn)制度,落實(shí)教研室《正常人體學(xué)基礎(chǔ)》師資培訓(xùn)計(jì)劃,認(rèn)真搞好年輕教師傳、幫、帶工作。
五是組織各教研組學(xué)習(xí)國(guó)重學(xué)校評(píng)估指標(biāo)體系,按照有關(guān)條目進(jìn)行自查自評(píng),不斷完善。注意做好有關(guān)資料的收集和積累,為的國(guó)重學(xué)校復(fù)評(píng)做好前期準(zhǔn)備工作。
競(jìng)爭(zhēng)出人才、出效益、出成果,我將以這次競(jìng)爭(zhēng)上崗作為工作的新起點(diǎn),與教研室全體同志一起積極努力,同干事業(yè),共創(chuàng)新業(yè)績(jī)。
主任競(jìng)聘演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:
大家好!我在深思熟慮之后,決定參加南方分理處主任的競(jìng)騁,我有足夠的信心和能力當(dāng)好南方分理處這個(gè)家長(zhǎng)。
**處在?诘貐^(qū)還是個(gè)小不點(diǎn),僅僅比瓊山某幾個(gè)網(wǎng)點(diǎn)大一點(diǎn)點(diǎn),目前存款余額8000多萬元。面對(duì)著這個(gè)小不點(diǎn),我想以多措施、多手段、多形式對(duì)它催“大”、催“肥”,讓它茁壯健康地成長(zhǎng)。
對(duì)于南方分理處,我的目標(biāo)是一流的員工隊(duì)伍、一流的能力素質(zhì)、一流的優(yōu)質(zhì)服務(wù)、一流的業(yè)務(wù)水平、一流的發(fā)展速度,實(shí)現(xiàn)這五個(gè)“一流”就能夠造就一流的精品網(wǎng)點(diǎn)和持續(xù)發(fā)展能力。
一、發(fā)展業(yè)務(wù)為出發(fā)點(diǎn)。
第一招
根據(jù)南方分理處的地理位置和當(dāng)前實(shí)際情況,業(yè)務(wù)發(fā)展必須強(qiáng)調(diào)其基礎(chǔ)性,務(wù)必扎實(shí),強(qiáng)調(diào)零售業(yè)務(wù)和公司并重,重點(diǎn)發(fā)展個(gè)人理財(cái),提高客戶數(shù)量,增加業(yè)務(wù)品種,擴(kuò)大業(yè)務(wù)影響力為當(dāng)務(wù)之急,做強(qiáng)做大,為下一步推動(dòng)中間業(yè)務(wù)打下基礎(chǔ)。
抓大不放小。通過多種途徑抓大客戶,利用多種信息抓大客戶,擴(kuò)大南航的大客戶群體,在抓大客戶的同時(shí),也不能冷落了小客戶,分理處的主要服務(wù)對(duì)象還是千家萬戶的小客戶,特別是附件的居民是我們儲(chǔ)蓄存款的主要客戶,我們就要將他們一網(wǎng)打盡。
掃街掃鋪。計(jì)劃將從南大橋到龍昆南大轉(zhuǎn)盤這一條街和沿街鋪面做為目標(biāo),通過掃街掃鋪將他們統(tǒng)統(tǒng)掃進(jìn)南方航空的大門,從而夯實(shí)發(fā)展的基礎(chǔ),有了足夠的客戶,我們就能得到發(fā)展,就不會(huì)因個(gè)別大客戶用款或資金變動(dòng)而導(dǎo)致存款的大起大落。
客戶分類服務(wù)分層。按照不同類別的客戶,針對(duì)不同的需求、偏好、特點(diǎn)、利潤(rùn)貢獻(xiàn)度,建立詳細(xì)的客戶信息,進(jìn)行細(xì)致分類,差異性服務(wù),達(dá)到雙方共贏的目的,維護(hù)、開發(fā)和鞏固客戶群。
建立網(wǎng)點(diǎn)客戶經(jīng)理。與客戶分類、服務(wù)分層相配套,建立網(wǎng)點(diǎn)營(yíng)銷隊(duì)伍,對(duì)有營(yíng)銷特長(zhǎng)的員工因才施用,柜員精心、安心、用心在業(yè)務(wù)操作和優(yōu)質(zhì)服務(wù)上;營(yíng)銷人員則對(duì)客戶一對(duì)一的服務(wù)。
二、優(yōu)質(zhì)服務(wù)為基礎(chǔ)點(diǎn)。
第二招
服務(wù)是銀行的生命線。要使第一位員工認(rèn)識(shí)這一點(diǎn),促進(jìn)服務(wù)的深層次、高水平、全方位發(fā)展,增強(qiáng)銀行在同業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)力,現(xiàn)代的銀行不能在簡(jiǎn)單的停留在微笑服務(wù),要在服務(wù)質(zhì)量上下功夫,要提升服務(wù)層次,豐富服務(wù)內(nèi)涵,對(duì)客戶我們必須用“心”服務(wù),做到誠(chéng)心、熱心、細(xì)心、耐心,主動(dòng)與客戶建立一種良好的感情關(guān)系,形成以客戶為中心的經(jīng)營(yíng)理念,想客戶所想,急客戶所急,讓客戶真正感受到我們分理處的優(yōu)越性。
椰樹門支行向來是文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)的先進(jìn)單位,現(xiàn)已成為中行文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)的品牌,作為營(yíng)業(yè)部主任,在抓文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)上也積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和方法,使用“拿來主義”,就可以在短時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生良好的效果,我的目標(biāo)是在1-2年內(nèi)將南方航空分理處建設(shè)成為全省乃至中行系統(tǒng)文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)的一面旗幟、一個(gè)典型。
三、員工成長(zhǎng)為根本點(diǎn)。
第三招
西方經(jīng)濟(jì)學(xué)家波什曾說過“愛你的員工吧!他會(huì)百倍愛你的單位”,作為管理者,我始終認(rèn)為員工是單位的主人,我要依靠大家,幫助大家,讓大家都能得到進(jìn)步和提高,大家進(jìn)步和提高的.同時(shí)就是南方分理處在進(jìn)步和升級(jí),我們的業(yè)務(wù)在進(jìn)步和升級(jí)。
當(dāng)前金融市場(chǎng)日新月異,新產(chǎn)品層出不窮,沒有開放的思路、發(fā)展的眼光無法適應(yīng)銀行業(yè)的發(fā)展。對(duì)于分理處而言,主任起著帶頭的作用,員工才真正起決定的作用,提高全體員工的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力將是一個(gè)網(wǎng)點(diǎn)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的保證。我將憑借著營(yíng)業(yè)部工作中積累的經(jīng)驗(yàn),將創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,提高員工綜合素質(zhì)和能力作為我工作的重心之一。
大力開展崗位培訓(xùn),采取多種形式提高臨柜人員的業(yè)務(wù)能力,如創(chuàng)辦學(xué)習(xí)園地、充分利用每日晨會(huì)、每周例會(huì)等;創(chuàng)造自學(xué)的氛圍,培養(yǎng)員工自學(xué)的能力,自我學(xué)習(xí),相互交流,共同提高;加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn),抓好零售柜臺(tái)業(yè)務(wù)和中文錄入的測(cè)試;提高柜員業(yè)務(wù)操作能力、理解能力和柜臺(tái)營(yíng)銷能力,向個(gè)人理財(cái)業(yè)務(wù)全能柜員發(fā)展。
在普通性培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,還將為每一位員工提供更多的、更適合發(fā)展的培訓(xùn)機(jī)會(huì),讓每一位員工都能找到自己的定位,實(shí)現(xiàn)人生的追求和夢(mèng)想,關(guān)心員工的成長(zhǎng)和生活困難,支持他們不斷為自己的目標(biāo)奮斗,為員工創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境,創(chuàng)造合諧的工作氛圍,讓大家工作安心、舒心、放心,使每一位員工覺得在南方航空工作是一種驕傲、是一種自豪。
四、控制風(fēng)險(xiǎn)為立足點(diǎn)。
第四招
內(nèi)控缺失造成的損失大家是有目共睹的,作為南方分理處的主任,我將親自抓內(nèi)控建設(shè),我們絕不能走有了問題才治理的老路,加強(qiáng)內(nèi)部管理,明確崗位職責(zé),嚴(yán)格規(guī)范各項(xiàng)規(guī)章制度與業(yè)務(wù)發(fā)展同樣重要,對(duì)于基層網(wǎng)點(diǎn)來說,內(nèi)控重點(diǎn)在于控制儲(chǔ)蓄風(fēng)險(xiǎn)和結(jié)算風(fēng)險(xiǎn)。為控制風(fēng)險(xiǎn),首先將進(jìn)行內(nèi)部操作流程的整合,建立高效率、相互制約的操作模式,從規(guī)章和人員安排上防風(fēng)險(xiǎn),促業(yè)務(wù)。其次要加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和法律觀念的灌輸,樹立人人知風(fēng)險(xiǎn)、控風(fēng)險(xiǎn)局面,讓員工對(duì)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)了如指掌,對(duì)法律,樹立員工莫伸手、伸手必被捉的法律意識(shí),以法律的威嚴(yán),使心“歪”的員工端正思想。第三是經(jīng)常對(duì)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)進(jìn)行檢查,及時(shí)糾正不良苗頭,了解員工的思想動(dòng)態(tài)和行為動(dòng)態(tài),從源頭上確保無案件發(fā)生。我在此鄭重承諾,如果我是南方航空的主任,絕不能有一起案件、一起重大差錯(cuò)。
俗話說:三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮,南方分理處有十余個(gè)精明的臭皮匠,再加上我這個(gè)領(lǐng)頭的“大”皮匠,一定能賽過昔日的諸葛亮,一定能創(chuàng)出一片蔚藍(lán)的天空。南方分理處的同仁要相信自己、相信我,勝利一定屬于南方分理處,勝利一定屬于中行人。我的演講完畢,請(qǐng)大家多多指教,謝謝大家!
主任競(jìng)聘演講稿 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo).評(píng)委您們好!
白駒過短隙,彈指一揮間.在我來到xx一年里,公司給我提供了發(fā)展的機(jī)會(huì)使我參與生產(chǎn)管理.XX年又是一個(gè)年年歲歲花相似,歲歲年年人不同的好年頭,xx要發(fā)展,要實(shí)現(xiàn):誠(chéng)信,和諧,卓越,共贏,要實(shí)現(xiàn)1.3個(gè)億的奮斗目標(biāo),推行kip績(jī)效考核,進(jìn)行車間整合,優(yōu)化管理,再次讓我挑戰(zhàn),充分展示我的才華.在此我也對(duì)公司領(lǐng)導(dǎo)為員工提供晉升舞臺(tái)表示衷心的感謝!
本人xx競(jìng)聘的崗位是“組裝車間主任”.
我的簡(jiǎn)歷:高中畢業(yè)后,自學(xué)了西北大學(xué)中文系《漢語言文學(xué)專業(yè)》 。畢業(yè)于河北省青少年文學(xué)函授院。在過去主要從使過文學(xué)創(chuàng)作,中學(xué)教育,汽車制造,財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)。我曾被聘任過特約記者,也參與過港資企業(yè)的物控管理,和朋友合資創(chuàng)辦過電子行業(yè)小工廠。使我在人生歷程感受的了打工的痛苦,也體會(huì)的了作創(chuàng)業(yè)人——老板的辛酸。
由于xx的年輕化,女性化,管理西方金錢化,弱肉強(qiáng)食新政化,迫使我向重工業(yè)機(jī)械行業(yè)浙江臺(tái)州發(fā)展,它是我們中年人更上一層樓的階梯,同時(shí)也是我能力認(rèn)識(shí)和肯定。我應(yīng)聘的`口號(hào)是以人為本, 同心協(xié)力,提高質(zhì)量,強(qiáng)化管理,共同進(jìn)取。
我認(rèn)為對(duì)于一個(gè)基層管理的車間主任來說,必須對(duì)人, 物, 現(xiàn)場(chǎng)管理。這就迫使我必須有一定的經(jīng)濟(jì)預(yù)算 ,人力, 物力 的控制 ,人員溝通等知識(shí),在簡(jiǎn)短的一年里 我在組裝車間里對(duì)各個(gè)工序都有所了解 特別是對(duì)后續(xù)情況更為熟悉,通過對(duì)員工企業(yè)文化的引導(dǎo),使他們慢慢改變習(xí)慣 改變行為,這是我的優(yōu)勢(shì)。
作為中層生產(chǎn)管理在上級(jí)的支持下必須配合各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)保質(zhì)保量完成XX年的生產(chǎn)任務(wù),同時(shí)也要設(shè)身處地的為員工做思想 ,辦員工之所需 為下屬貼心服務(wù)。對(duì)我們的組裝車間工序有組裝、清洗、包裝各個(gè)環(huán)節(jié),從總體上兩個(gè)環(huán)節(jié),后段包裝。對(duì)于我們前段工序占百分之八十是手工作坊,這種模式必須改變,逐步轉(zhuǎn)入即將投入的新流水線裝配必須采取集體計(jì)件個(gè)人計(jì)時(shí)崗位考評(píng)計(jì)分制的管理制度,力爭(zhēng)避免單一操作,磕碰傷嚴(yán)重,轉(zhuǎn)序頻繁,質(zhì)量不穩(wěn)定的現(xiàn)象出現(xiàn),目前裝配線上單一操作使他們的經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)沒有向外發(fā)展延伸,有可能導(dǎo)致出現(xiàn)”小霸王“的出現(xiàn),使車間領(lǐng)導(dǎo)管理失控,對(duì)此員工必須采取保薪換崗,瓦解原來的金子塔,使絕大多數(shù)能夠掌握生產(chǎn)技術(shù)和經(jīng)驗(yàn),這樣才能使他們能夠賺到大量的錢,成為xx的技術(shù)骨干力量。
對(duì)原來打包工從清洗臺(tái)面拉倒流水線下面的工序改為先除銹后清洗再吹干拉到指定的流水線位置,避免互相推脫責(zé)任。造成不必要的時(shí)間和人力的浪費(fèi)。對(duì)噴漆工必須核算油漆的利用率 ,既可以節(jié)省油漆又可以杜絕噴漆工不負(fù)責(zé)任造成產(chǎn)品不良 交期延后。對(duì)現(xiàn)場(chǎng)必須實(shí)行7s管理使他們降低成本避免“跑冒滴漏”現(xiàn)象(在通道口懸掛電源,氣閥是否關(guān)掉)和來回搬運(yùn)降低成本做到責(zé)任到位 人人有事管 事事有人管,使現(xiàn)場(chǎng)的水平提高 日事日畢 日事日清。對(duì)質(zhì)量問題必須對(duì)工人進(jìn)行柏拉圖和六西格瑪?shù)呐嘤?xùn)和學(xué)習(xí) 使他們有質(zhì)量意識(shí),提高我們產(chǎn)品質(zhì)量。
我認(rèn)為的員工的經(jīng)濟(jì)利益,福利待遇,精神食糧使我們公司發(fā)展的生產(chǎn)力,我們必須以人員為支點(diǎn)以經(jīng)濟(jì)為杠桿來管控人員。他們的工資(工價(jià))必須通過技術(shù)部生產(chǎn)部對(duì)某一產(chǎn)品的勞動(dòng)強(qiáng)度技術(shù)含量勞動(dòng)時(shí)間以及同地區(qū)同行業(yè)的物價(jià)來定位工資工價(jià)。這樣才能符合政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的原理 對(duì)他們的工資工價(jià)必須透明量化才能穩(wěn)定人員的流失。
由于本人來公司的時(shí)間短 ,經(jīng)驗(yàn)不足,xx人都是我的老師……假如我競(jìng)聘成功的話,力爭(zhēng)完成公司XX年的生產(chǎn)任務(wù),為xx做貢獻(xiàn)!
我的競(jìng)聘報(bào)告到此結(jié)束。
謝謝大家!
主任競(jìng)聘演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
大家好!我叫xxx,今年xx歲,中共黨員,20xx年參加工作。在xxxx年的工作生涯中,我先后在信用聯(lián)社擔(dān)任會(huì)計(jì)科科長(zhǎng)、稽核科科長(zhǎng)、業(yè)務(wù)科科長(zhǎng)等職務(wù)。我競(jìng)聘的崗位是xxx信用社主任。我的競(jìng)聘演講分為三部分。
第一部分:主要工作成績(jī)回顧:
在過去的20xx年里,在主任的領(lǐng)導(dǎo)和同事們的大力幫助下,我不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自己的工作技能,全年共實(shí)現(xiàn)存款xxx元,全面完成了聯(lián)社交付的各項(xiàng)工作任務(wù)。
第二部分:工作中存在的主要問題:
雖然工作取得了一定的成績(jī),但也存在著一些問題,主要問題有:一是學(xué)習(xí)的意識(shí)不夠強(qiáng)烈;二是工作的力度不夠深入;三是團(tuán)隊(duì)意識(shí)有待提高。
第三部分:工作措施、工作方法和預(yù)期效果及工作目標(biāo):
如果今天有幸得到各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委的垂愛,讓我走上信用社主任的工作崗位,我將不遺余力地做好各項(xiàng)工作,全面完成聯(lián)社交付的各項(xiàng)工作任務(wù)。我的主要措施和工作方法如下:
第一、真誠(chéng)講團(tuán)結(jié)。
多年的工作經(jīng)驗(yàn)告訴我,同事時(shí)間,搞好團(tuán)結(jié)比什么都重要。為此,我將擺正自己的位置,當(dāng)好主角,胸懷全局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。在職工面前,做到多關(guān)心,多交流,多溝通,統(tǒng)一員工思想,增強(qiáng)員工之間的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
第二、加強(qiáng)本社管理力度,健全各項(xiàng)管理制度。
我將根據(jù)目前信用社的情況,對(duì)各項(xiàng)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行一次徹底的財(cái)務(wù)分析,理清頭緒,健全和完善信用社的'各項(xiàng)管理制度,明確分工,劃清職責(zé)。將設(shè)置相應(yīng)的規(guī)章制度,使職工有據(jù)可循,明確各崗位職責(zé),使每位員工都能盡其才,根據(jù)自己的情況找準(zhǔn)自己的崗位,讓每位職工知道自己需要干什么和怎么去干。
第三、做好經(jīng)營(yíng)目標(biāo),做好存款和貸款業(yè)務(wù),以全面完成上級(jí)下達(dá)工作任務(wù)為目標(biāo),以"三個(gè)到位"來指導(dǎo)工作。具體做到:
1、擺正位置,轉(zhuǎn)變角色到位。作為一名信用社主任,要不折不扣地完成組織上交給的工作任務(wù)。要以愛已之心愛人,以真誠(chéng)的感情凝聚人心。和信用社的其他同志等距離相處,政治上幫助,業(yè)務(wù)上支持,生活上關(guān)心,認(rèn)真聽取他們的意見和建議,運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制和人格的力量影響和帶動(dòng)員工,充分調(diào)動(dòng)他們的積極性和創(chuàng)造性。
2、實(shí)施整體攻關(guān)戰(zhàn)略,努力實(shí)現(xiàn)存款、貸款服務(wù)到位。今后我將發(fā)動(dòng)全社員工對(duì)一些老客戶定期走訪,溝通感情,進(jìn)一步穩(wěn)定關(guān)系,保證這些客戶的存款穩(wěn)定上升,在此基礎(chǔ)上努力開拓存款市場(chǎng),最大限度爭(zhēng)取存款份額。同時(shí)做好客戶意見反饋工作,積極了解客戶的需求,服務(wù)上門,堅(jiān)持以貸攬存,爭(zhēng)取客戶的信任和支持,真正做到“服務(wù)三農(nóng)”。
3、強(qiáng)化管理,提高素質(zhì)到位。我將組織員工認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)理念和有關(guān)知識(shí),了解現(xiàn)代商業(yè)銀行的發(fā)展趨勢(shì),開展服務(wù)禮儀、營(yíng)銷知識(shí)、優(yōu)質(zhì)客戶檔案管理等競(jìng)賽,掀起學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)知識(shí)的浪潮,打造一個(gè)"學(xué)習(xí)型"的信用社,使全體員工明確前進(jìn)的方向,自動(dòng)自發(fā),激活潛能,找到拓展業(yè)務(wù)的辦法。
第四、我將努力提高自身素質(zhì)建設(shè)。
打鐵先要自身硬。如果我能夠競(jìng)聘成功,我將努力加強(qiáng)自身修養(yǎng),勤奮學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)能力,增強(qiáng)自身綜合素質(zhì)。在信用社的奮斗中樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,自覺經(jīng)受考驗(yàn),在紛繁復(fù)雜的社會(huì)里把握好人生之舵,校正好人生航向。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,我知道:此次競(jìng)聘意味著有一部分人會(huì)成功,而另一部分人會(huì)落選。對(duì)此我將以平常心來面對(duì)。此次競(jìng)聘,無論成功失敗,我都將以此為新的起點(diǎn),更加努力工作,勤奮學(xué)習(xí),迎難而上!
謝謝大家!
主任競(jìng)聘演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
下午好,首先非常感謝醫(yī)院對(duì)我多年培養(yǎng)、教育,并給予我站在這里與大家交流的機(jī)會(huì)。這次我競(jìng)聘的是醫(yī)務(wù)部主任職位。希望得到大家的支持。
我于年考入醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)系學(xué)習(xí),年考入醫(yī)院心血管內(nèi)科攻讀碩士學(xué)位,年畢業(yè)后留醫(yī)院心研所工作至今,年聘任主治醫(yī)師,年聘任講師。
我競(jìng)聘的優(yōu)勢(shì)有以下幾點(diǎn):
接受黨和人民教育多年,有良好的個(gè)人思想品德修養(yǎng)。年加入中國(guó)共產(chǎn)黨,堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)黨的路線、方針、政策,全身心投入當(dāng)前保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),高度保持與黨一致,始終將為人民服務(wù)作為自己一生行動(dòng)的指南,有為醫(yī)院、為同志、為患者服務(wù)的真誠(chéng)理念。
精通“漢語、維吾爾語、哈薩克語、英語”。本人從小學(xué)一年級(jí)就在漢語學(xué)校上課,有教強(qiáng)的漢語文字書寫及語言表達(dá)交流能力;新疆是少數(shù)民族聚集的地區(qū),大部分少數(shù)民族群眾由于歷史和居住環(huán)境的原因,對(duì)漢語的掌握程度不盡人意,相當(dāng)一部分連一般的問候語也不知道,本人熟悉新疆各民族獨(dú)特的風(fēng)俗和生活習(xí)慣,可以熟練運(yùn)用維吾爾語言和哈薩克語言與病人交流,及時(shí)了解他們的需求和思想動(dòng)態(tài);英語是一種世界語,當(dāng)前幾乎所有科技含量高的技術(shù)都來自歐美國(guó)家,尤其是我們醫(yī)療行業(yè)的各種規(guī)范性文件、指南,所以我平時(shí)很注重英語學(xué)習(xí),參加全國(guó)公共英語五級(jí)考試,獲得分的好成績(jī),參加國(guó)家外專局出國(guó)留學(xué)人員考試,獲合格證書,可以用英語進(jìn)行日常交流、閱讀和書寫一定的醫(yī)學(xué)文書。
精通計(jì)算機(jī)技術(shù),從年開始應(yīng)用計(jì)算機(jī)編程進(jìn)行醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)處理,能熟練應(yīng)用包括在內(nèi)的各種操作、等各種數(shù)據(jù)庫;年開始接觸互聯(lián)網(wǎng),能熟練應(yīng)用各種搜索引擎,充分應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)資源,對(duì)資料進(jìn)行收集、整理、匯總。
有優(yōu)良好的人際關(guān)系和社交能力,有較強(qiáng)的組織和協(xié)調(diào)能力。在大學(xué)期間連續(xù)五年擔(dān)任班長(zhǎng)和學(xué)生會(huì)干部,很好處理了同學(xué)之間、老師之間、班級(jí)和學(xué)校之間的關(guān)系,領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)始終和學(xué)校站在一起,堅(jiān)決抵制了當(dāng)時(shí)的學(xué)潮、校內(nèi)各中停課、罷餐等事件,維持了良好的學(xué)習(xí)氛圍;多次參加和組織對(duì)和田、烏蘇、博樂、阜康、獨(dú)山子等地的心血管病流行病學(xué)調(diào)查,很好協(xié)調(diào)了與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生主管、醫(yī)院及群眾的關(guān)系,建立了與全疆各地州縣醫(yī)院的良好合作關(guān)系,用有限的資金,保質(zhì)保量完成了各項(xiàng)流調(diào)任務(wù)。
有教強(qiáng)的臨床、教學(xué)、科研能力和創(chuàng)新思維。本人受過年正規(guī)的醫(yī)學(xué)教育,有扎實(shí)的醫(yī)學(xué)理論基礎(chǔ),對(duì)病人極端負(fù)責(zé),能結(jié)合循證醫(yī)學(xué)為患者提供最新、最佳的醫(yī)療服務(wù),沒有出過一個(gè)醫(yī)療糾紛和投訴;幫助完成了心研所多名博士生的科研課題,在國(guó)家級(jí)和省級(jí)醫(yī)學(xué)刊物發(fā)表論文十余篇。
熟悉醫(yī)院各科室的具體情況。上研究生時(shí),在內(nèi)科系統(tǒng)和醫(yī)技科室輪轉(zhuǎn)三年,由于心研所沒有固定病床,因此常年在各科室工作,在急救中心工作三年、工作一年、綜合神經(jīng)科年等,對(duì)醫(yī)院各科室的病種及遇到的問題比較了解,有很好協(xié)調(diào)科室的潛在能力。
放棄自己從事多年的臨床科研工作,對(duì)我也是一個(gè)極大的挑戰(zhàn),我接受這個(gè)挑戰(zhàn),作一名專職的醫(yī)療管理工作者,利用自己的所學(xué)知識(shí),發(fā)揮自己的專長(zhǎng),為醫(yī)院的發(fā)展做點(diǎn)工作。
如果能競(jìng)聘上崗,對(duì)工作的一些想法:衛(wèi)生部出臺(tái)的《醫(yī)院管理評(píng)價(jià)指南》,可以說是醫(yī)院管理劃時(shí)代的規(guī)范性法規(guī),要求醫(yī)院以病人為中心,把醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)療安全、醫(yī)療服務(wù)的管理提到一個(gè)新的高度,明確了醫(yī)務(wù)工作者既是治病救人的天使,也是我們這個(gè)社會(huì)的服務(wù)者,這就要求我們切實(shí)轉(zhuǎn)變服務(wù)理念、改善服務(wù)態(tài)度、提高服務(wù)質(zhì)量,因此醫(yī)務(wù)部的工作今后可能面臨更大的壓力和挑戰(zhàn)。
作為副職,一定要配合好正職的工作,及時(shí)了解主任的工作思路,擺正位置,準(zhǔn)確定位,作好助手,做到盡職不越權(quán)、越級(jí),幫忙不添亂,老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。
由于自己管理及法律方面的`專業(yè)不是很到位,準(zhǔn)備利用業(yè)余時(shí)間參加自學(xué)考試,爭(zhēng)取年完成大專以上學(xué)歷教育,更好地為醫(yī)院服務(wù)。
醫(yī)患矛盾是制約醫(yī)院發(fā)展的重要因素,醫(yī)療活動(dòng)有很多共性,可以利用互聯(lián)網(wǎng)資源將全國(guó)各地的醫(yī)療糾紛案件定期整理成冊(cè),發(fā)到每個(gè)職工手中認(rèn)真學(xué)習(xí),可以看出哪些環(huán)節(jié)容易出糾紛,借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),增加防范意識(shí);對(duì)我院發(fā)生的醫(yī)患糾紛更要認(rèn)真學(xué)習(xí)、吸取教訓(xùn),使每個(gè)職工清楚醫(yī)院的利益就是自己利益的根本體現(xiàn)。
加強(qiáng)科室管理和醫(yī)患溝通,每個(gè)科室都要建立規(guī)范的醫(yī)患溝通制度。溝通的目的就是要改善醫(yī)患關(guān)系,防止產(chǎn)生醫(yī)患矛盾。醫(yī)患矛盾在科室里產(chǎn)生時(shí)最容易解決,到院里矛盾可能已經(jīng)擴(kuò)大了。我院現(xiàn)行的知情談話記錄,有必要進(jìn)一步改進(jìn),增加患者的觀點(diǎn);醫(yī)患溝通是雙向的,更多的是聽病人的述說,要把患者的心聲放在第一位;對(duì)醫(yī)患矛盾要采取積極的態(tài)度,不能消極等待,對(duì)有可能發(fā)生矛盾的患者,要重點(diǎn)溝通,重點(diǎn)溝通的患者可能包括:
1、危重、疑難患者;
2、經(jīng)濟(jì)困難或目前住院花費(fèi)較大患者;
3、治療風(fēng)險(xiǎn)較大、治療效果不佳、預(yù)后較差的患者;
4、有抱怨或抱怨傾向的患者。
醫(yī)務(wù)部可能是醫(yī)患溝通的最后一站了,病人能到這里來反映問題,等于又給了我們一次難得的機(jī)會(huì);管理學(xué)一直認(rèn)為會(huì)抱怨的顧客是好顧客,他指出了我們工作中可能存在的問題,希望我們能改進(jìn),希望我們能變的更好,問題解決好了,這樣的病人回頭率很高。
強(qiáng)化出院病人的隨訪工作,可以增加病人對(duì)醫(yī)院的忠誠(chéng)度。我們不能只滿足于病人的滿意度,滿意不等于忠誠(chéng),醫(yī)院的發(fā)展、醫(yī)療市場(chǎng)日益加劇的競(jìng)爭(zhēng),需要我們認(rèn)真培養(yǎng)更多的忠誠(chéng)患者。
加強(qiáng)職業(yè)道德,培養(yǎng)一切為病人的服務(wù)理念和醫(yī)院文化,轉(zhuǎn)變價(jià)值觀念,杜絕拿回扣、紅包的現(xiàn)象,現(xiàn)在醫(yī)生拿紅包已經(jīng)不是違紀(jì)的問題了,而是違法的問題了,福建的三名婦產(chǎn)科醫(yī)師因拿藥品回扣以受賄的罪判了一年多,對(duì)職工最好的保護(hù)就是幫助形成良好的職業(yè)道德,通過宣傳教育,不想拿紅包,通過健全制度,不能拿紅包,通過嚴(yán)厲懲處,不敢拿紅包。
尊重病人的隱私權(quán)、知情權(quán)、同意權(quán)和選擇權(quán),門診看病時(shí)作到一人一室,大一點(diǎn)的診室可以隔成相互獨(dú)立的小診室,方便病人就醫(yī);需要口服藥物檢查的醫(yī)技科室,要使用一次性飲水杯,如果容積不夠,可以定做,盡量作到使病人滿意。
醫(yī)療服務(wù)信息公示是必然趨勢(shì),在有條件的科室可以進(jìn)行個(gè)單病種限價(jià)制,走在全疆醫(yī)院的前列,確實(shí)解決一部分群眾看病貴的問題,取得比較好的社會(huì)效益,向社會(huì)公開;把門診和醫(yī)技科室候診室的電視,連成閉路系統(tǒng),宣傳我院的特色、技術(shù)優(yōu)勢(shì)、各種醫(yī)療價(jià)格信息等,讓病人和家屬覺得始終處在醫(yī)院的關(guān)懷之中。
現(xiàn)在很多媒體對(duì)醫(yī)院的負(fù)面報(bào)道,加劇了醫(yī)患矛盾,可以將衛(wèi)生部、公安部有關(guān)維護(hù)醫(yī)院正常次序的通告,張貼在醫(yī)院及科室醒目的地方,也可以放在病房病人須知夾里,無形中提高患者和家屬的法制意識(shí),使他們認(rèn)識(shí)到醫(yī)院是神圣不可侵犯的,有問題要通過正常途徑解決。
以上各點(diǎn)建議,有的可能超出了我競(jìng)聘崗位職責(zé)范圍外,我本著為醫(yī)院服務(wù)的信念,接受醫(yī)院的挑選,如果未能競(jìng)聘上崗,我也將一如既往在自己的崗位上為醫(yī)院的發(fā)展添磚加瓦。
謝謝大家!
主任競(jìng)聘演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表:
大家上午好!
今天我申報(bào)的崗位是年級(jí)主任。
大家知道,年級(jí)主任崗位是個(gè)極具挑戰(zhàn)性的崗位,她承載著學(xué)校太多教育教學(xué)工作的有效落實(shí),肩負(fù)著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予的太多期望和重托,我喜歡這個(gè)挑戰(zhàn)性崗位,我有信心完成這個(gè)期盼和這個(gè)重托,我認(rèn)為這個(gè)崗位是能夠使我的事業(yè)更好更長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,能夠?qū)崿F(xiàn)我為學(xué)?焖侔l(fā)展多做貢獻(xiàn)的理想。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位代表,我已在這個(gè)崗位上奮斗了十年,尤其是最近三年,在各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下和各位同事的理解、幫助和配合下也取得了一定成績(jī),尤其是xx年和老師們一起圓滿完成了領(lǐng)導(dǎo)交付的高考任務(wù),為學(xué)校第三次創(chuàng)業(yè)和快速發(fā)展涂上了重彩的一筆。最近三年,工作上我兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí),熱愛自己的工作,熱愛自己的`崗位。年級(jí)管理井然有序、思路清晰、方法得力、注重落實(shí),打造了一個(gè)又一個(gè)極具戰(zhàn)斗力和積極進(jìn)取的優(yōu)秀年級(jí)團(tuán)隊(duì)。在教科研上注重備課組教研活動(dòng)的高質(zhì)量進(jìn)行,為高質(zhì)量的課堂教學(xué)提供了有效的前提保障。在促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展上積極打造高效課堂,在教師個(gè)人成長(zhǎng)上能夠積極提供幫助并搭建平臺(tái),為學(xué)校的快速發(fā)展儲(chǔ)備了更多優(yōu)秀人才。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位代表,如果今天我能有幸再一次獲得大家的支持和幫助,我將繼續(xù)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì);繼續(xù)一如既往、努力拼搏;繼續(xù)思路清晰、埋頭苦干、團(tuán)結(jié)同事,共同打造更為優(yōu)秀的年級(jí)教師團(tuán)隊(duì),為學(xué)校的發(fā)展添磚添瓦;繼續(xù)和同事們并肩戰(zhàn)斗為學(xué)校的快速發(fā)展貢獻(xiàn)力量;繼續(xù)在力所能及的情況下關(guān)愛同事、幫助同事;繼續(xù)盡最大努力促進(jìn)年級(jí)教師的專業(yè)化發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位代表,年級(jí)主任這個(gè)舞臺(tái)雖小,但我知道,心有多大,你的舞臺(tái)就有多大,我愿意在這舞臺(tái)上演繹出我的理想、我的事業(yè),實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。
謝謝大家的支持和幫助!我的演講完了!謝謝!
主任競(jìng)聘演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師:
大家上午好!非常高興能有機(jī)會(huì)參加本次xx高一年級(jí)班主任競(jìng)聘。
今天,我之所以要來參與新高一年級(jí)班主任競(jìng)聘,是因?yàn)槲艺J(rèn)為我具有作為一個(gè)班主任的以下優(yōu)勢(shì)。
第一,我對(duì)班主任工作有一定的了解,且具有一定的班主任工作經(jīng)驗(yàn)。XX-XX年在原單位(**中學(xué))一直擔(dān)任班主任工作,XX-XX年在我校擔(dān)任班主任。班主任經(jīng)歷讓我加深了對(duì)班主任工作的認(rèn)識(shí),也積累了一定的班主任工作經(jīng)驗(yàn)。
第二,我熱愛學(xué)生。班主任的工作和服務(wù)主要對(duì)象是學(xué)生,所以要做好班主任工作,班主任首先要熱愛自己的學(xué)生。而作為一名從教18年的老師,本人對(duì)學(xué)生一直以來懷有深厚的感情,喜歡與學(xué)生進(jìn)行溝通交流,更容易融入學(xué)生群體。
第三,我具備作為一名合格的班主任所應(yīng)當(dāng)具有的“三種意識(shí)”,即“責(zé)任意識(shí)、民主意識(shí)、平等意識(shí)”!柏(zé)任意識(shí)”要求班主任在工作中要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)!懊裰饕庾R(shí)”要求班主任在班級(jí)工作中要求充分尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)民主!捌降纫庾R(shí)”要求在班級(jí)工作中,班主任既要因材施教,同時(shí)要平等對(duì)待每一位學(xué)生。
各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師,如果我此次競(jìng)聘能得到大家的信任與支持,我將從努力做好以下工作。
(一)盡快完成角色轉(zhuǎn)變,早日適應(yīng)班主任工作
擔(dān)任班主任后,本人將具有普通任課老師和班主任雙重角色。我在做好班主任工作的同時(shí)也將努力完成自身的教學(xué)工作任務(wù),當(dāng)然工作重心要集中在班主任工作。
(二)師生共建和諧班級(jí)
高一年級(jí)新生剛進(jìn)入高中,還有很多方面不適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活,同時(shí)他們希望盡快融入新的班級(jí),認(rèn)識(shí)新老師和新同學(xué),尤其渴望在新的集體找到歸屬感。為此,在開學(xué)報(bào)到后,我認(rèn)為班級(jí)工作的首要任務(wù)是要構(gòu)建一個(gè)和諧的班級(jí)。
(三)引導(dǎo)學(xué)生制定個(gè)人和班級(jí)發(fā)展目標(biāo)
進(jìn)入高中之后,學(xué)生們普遍會(huì)感覺高中的'學(xué)習(xí)難度加大、任務(wù)重、壓力大,學(xué)習(xí)方面會(huì)出現(xiàn)迷茫。這樣就需要班主任協(xié)調(diào)各位任課老師,引導(dǎo)學(xué)生制定符合自身實(shí)際的個(gè)人發(fā)展目標(biāo)。學(xué)生個(gè)人發(fā)展目標(biāo)制定了,學(xué)生就會(huì)有自身的發(fā)展動(dòng)力和方向,并愿意為自己的發(fā)展目標(biāo)而努力。
一個(gè)班級(jí)要發(fā)展成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體,就要有班級(jí)發(fā)展的目標(biāo)。制定班級(jí)發(fā)展目標(biāo)是要讓學(xué)生明白自己班級(jí)的未來發(fā)展方向。班級(jí)目標(biāo)有助于形成奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)互助的班集體。為此,我將和學(xué)生一起商量制定符合自己班級(jí)的發(fā)展目標(biāo)。為了凝聚人心,促進(jìn)班級(jí)發(fā)展,我將制定這樣的班級(jí)目標(biāo):崇尚科學(xué)、注重團(tuán)結(jié)、尊重個(gè)性、發(fā)揚(yáng)民主。
(四)營(yíng)造積極向上的班級(jí)氛圍
良好的班級(jí)氛圍可以為學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境,促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)和發(fā)展。因此,作為班主任,我將會(huì)和我的學(xué)生共同努力營(yíng)造積極向上的班級(jí)氛圍。
(五)協(xié)調(diào)各方面教育力量,溝通各種渠道
學(xué)生受到的教育是整體的教育影響。這個(gè)整體是由學(xué)校各部門、各任課教師、家長(zhǎng)和社會(huì)共同構(gòu)成的。因此,作為班主任,我將會(huì)加強(qiáng)與學(xué)校各部門的合作,負(fù)責(zé)聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育教學(xué)工作,協(xié)調(diào)各種活動(dòng)和課業(yè)負(fù)擔(dān)。取得本班家長(zhǎng)和社會(huì)有關(guān)方面的支持、配合,共同做好學(xué)生的教育工作,從而使各方面形成教育合力,促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)和班級(jí)發(fā)展。
班主任是全面負(fù)責(zé)一個(gè)班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、健康和生活等工作,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教師?梢姲嘀魅蔚乃刭|(zhì)對(duì)完成以上工作及對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)都非常重要。如果我有幸通過本次競(jìng)聘成為班主任,我將努力提升自己的班主任專業(yè)素質(zhì)。
(一)樹立正確的班主任工作理念
班主任工作的主要對(duì)象是學(xué)生。因此,我將樹立正確的班主任工作理念,堅(jiān)持三個(gè)“一切”理念,即“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”。
(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí),建立合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)
現(xiàn)代科技知識(shí)的更新迅猛,肩負(fù)培養(yǎng)一代新人的班主任,要注意建立自己的最佳知識(shí)結(jié)構(gòu)體系,以便更好地適應(yīng)時(shí)代的要求。作為老師,我既會(huì)努力學(xué)習(xí)系統(tǒng)的學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),還將認(rèn)真學(xué)習(xí)心理學(xué)、教育學(xué)知識(shí),廣泛閱讀教育書籍和了解有關(guān)教育法律法規(guī)政策,并在教育實(shí)踐中不斷總結(jié)和運(yùn)用。
(三)提高班級(jí)工作的組織、協(xié)調(diào)能力
班主任工作是一項(xiàng)系統(tǒng)而復(fù)雜且實(shí)踐性很強(qiáng)的工作,這就需要班主任提高班級(jí)工作的組織、協(xié)調(diào)能力。在今后的班主任工作中,一方面,我會(huì)進(jìn)一步提高自己在組織班級(jí)日常管理工作、班級(jí)活動(dòng)和社會(huì)公益活動(dòng)等方面的能力;另一方面,我會(huì)認(rèn)真協(xié)調(diào)好學(xué)校相關(guān)部門、班級(jí)各學(xué)科教師、學(xué)生家長(zhǎng)、社會(huì)、班級(jí)各類學(xué)生組織等各方面關(guān)系,更好地服務(wù)于班級(jí)管理工作。
當(dāng)然,班主任工作是一項(xiàng)極其艱巨和復(fù)雜的工作,而本人的知識(shí)和能力尚有欠缺。但如果此次能夠得到各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師的信任,我將會(huì)盡我最大努力做好班主任工作,把我所帶的班級(jí)建設(shè)成積極向上、充滿活力的先進(jìn)班集體。
最后,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師的指導(dǎo)。謝謝大家!
主任競(jìng)聘演講稿 篇9
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!感謝支行領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)!為了響應(yīng)人事制度改革的召喚,按照競(jìng)職方案,我符合銀行網(wǎng)點(diǎn)主任競(jìng)聘演講職務(wù)。我現(xiàn)年**歲,中共黨員,大專文化程度,會(huì)計(jì)師專業(yè)技術(shù)職稱。
我的優(yōu)勢(shì):一是工作經(jīng)歷豐富。二是改革面前有股“闖勁。三是業(yè)務(wù)方面有股“鉆勁。
如果有幸得到各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任和支持,我將迅速找準(zhǔn)自己的`位置,盡快進(jìn)入角色,認(rèn)真履行責(zé)。
一、提升服務(wù)層次,豐富服務(wù)內(nèi)涵。
二、正視薄弱環(huán)節(jié),迎難而上營(yíng)。
三、創(chuàng)建企業(yè)文化,營(yíng)造健康向上、奮發(fā)有為的文化氛圍,為客戶打造品牌服務(wù)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,上述幾點(diǎn)是我對(duì)工作的思考,只要我能聘上,我會(huì)為此賣力。但假如我競(jìng)聘不上,也請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們放心,我會(huì)一如既往地干好本職工作,為支行的發(fā)展添磚加瓦,積極工作。
我的競(jìng)職上崗演講完畢,謝謝大家。
主任競(jìng)聘演講稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,早上好!我是來自設(shè)計(jì)公司經(jīng)營(yíng)部的z。非常感謝公司以及公司領(lǐng)導(dǎo)打造的這樣一個(gè)能夠鍛煉自我,實(shí)現(xiàn)價(jià)值的設(shè)計(jì)公司這個(gè)平臺(tái),感謝公司提供的這樣一個(gè)展現(xiàn)自己和實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯發(fā)展的機(jī)會(huì)。
首先做一下簡(jiǎn)短的自我介紹,我,z,出生于1987年,經(jīng)歷近二十年中國(guó)式的教育后于20xx年畢業(yè)于廣西大學(xué),文學(xué)學(xué)士和管理學(xué)學(xué)士。愛好:讀書、旅行以及向有智慧的人學(xué)習(xí),希望在不同的人生境遇中實(shí)現(xiàn)自我的提高與超越,最后達(dá)到卓越。在我不能夠改變?nèi)松拈L(zhǎng)度時(shí)豐富人生的緯度。接下來我會(huì)從五個(gè)點(diǎn)來展開我的演講。
第一、“我為什么選擇z?我站在這里作競(jìng)聘演講的初衷是什么?”
當(dāng)時(shí)應(yīng)聘最后決定選擇z的原因不在于當(dāng)時(shí)的待遇,而在于當(dāng)初面試時(shí)樊總、劉總、王總給我留下的深刻印象。他們讓我渴望飛翔的靈魂嗅到了天空和草原的味道。這里不是政府、不是國(guó)企、也不是校園,但我最終選擇了這里。當(dāng)時(shí)我被面試被問的最多的問題就是“遇到困難和挫折我會(huì)怎么辦?我怕不怕吃苦?”我還記得王總拿著我的簡(jiǎn)歷問我“在復(fù)雜環(huán)境中分析和解決問題的能力”我指的是什么。我被問這些問題的時(shí)候已經(jīng)感受到這正是我可以成長(zhǎng)和鍛煉的地方,是我一直想要的困難和挑戰(zhàn),是充滿自由卻又有危險(xiǎn)的草原。
今天我站在這里作競(jìng)聘演講,這不僅是實(shí)現(xiàn)自我職業(yè)生涯規(guī)劃的進(jìn)一步發(fā)展,也是工作和我自身雙方的需要。在設(shè)計(jì)公司工作期間,我和大家在面對(duì)問題、分析問題、解決問題中不斷實(shí)現(xiàn)著我與公司的'彼此肯定和認(rèn)同。我相信,我有能力來做好經(jīng)營(yíng)部主任助理這一職位的工作,我希望在這一職位上做出更多的奉獻(xiàn)。
第二、在z工作三個(gè)階段我工作角色的的轉(zhuǎn)變
1、被指導(dǎo)及執(zhí)行階段
這一階段我主要是被安排工作,然后盡自己的努力將工作做到最優(yōu)甚至完美。我對(duì)我自己這一階段的表現(xiàn)打85分。在這段期間我的各項(xiàng)工作任務(wù)完成的都比較高效,做的主要是公司證書及員工證書管理、投標(biāo)管理、聯(lián)營(yíng)合作單位管理以及一些日常性工作。工作量是比較大的,而且繁瑣。這段時(shí)間在外面的奔波治好了我的暈公交和失眠癥。這個(gè)階段我主要對(duì)我自己做的工作負(fù)責(zé),自己親身去做的事各項(xiàng)因素也比較可控。這個(gè)階段最有成就感的莫過于完成金鷹公司除營(yíng)業(yè)執(zhí)照外所有公司證書的變更,其中像施工資質(zhì)一次變更七項(xiàng),光資料整理起來都有一本厚書。這些變更鍛煉了我收集和分析信息的能力,鍛煉了我與政府相關(guān)部門溝通和交流的能力,鍛煉了認(rèn)真仔細(xì)的精神。
2、過渡階段
春雪去寧夏時(shí),我不由自主將工作的任務(wù)和與之而來的責(zé)任扔到了自己身上。我開始從整體上總結(jié)之前做的工作,開始更加主動(dòng)得同他人進(jìn)行交流和協(xié)作,當(dāng)時(shí)也同領(lǐng)導(dǎo)在實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)部工作規(guī)范化達(dá)到一致意見。這段時(shí)間我的壓力稍大,開始更加進(jìn)取的學(xué)習(xí)。因?yàn)槲也幌M驗(yàn)槿藛T的流動(dòng)給公司帶來任何損失,更不希望是因?yàn)槲夜ぷ魃现R(shí)的不夠給公司帶來損失。在公司領(lǐng)導(dǎo)的不倦教誨下,我堅(jiān)持走過了這個(gè)階段,我非常感激。我受了這么多年的真空純凈式教育,對(duì)于社會(huì)還有諸多的不適應(yīng),是設(shè)計(jì)公司領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和鼓勵(lì)、是設(shè)計(jì)公司員工給予的溫暖和幫助讓我堅(jiān)持了下來。我銘記在心。
3、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、控制和執(zhí)行階段
20xx年經(jīng)營(yíng)部員工實(shí)現(xiàn)血液更新,新的人員的進(jìn)入為經(jīng)營(yíng)部帶來了新的動(dòng)力。而我也成為經(jīng)營(yíng)部辦公室這塊資格較老的員工。我的工作重心轉(zhuǎn)移到“如何把工作合理的進(jìn)行分配,如合實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)成員間的協(xié)作,如何對(duì)分配下去的任務(wù)進(jìn)行有效的質(zhì)量和進(jìn)度控制!痹陬I(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下我已經(jīng)漸走入成熟的基層的管理模式。對(duì)于某些特定的工作我依然需要親自執(zhí)行。這時(shí)期我的角色相當(dāng)于一線管理者(first-linemanager)。
第三、我來公司的六個(gè)重要改變
自來公司到目前止,我認(rèn)為我在六個(gè)方面的有較大地方的改變和進(jìn)步。
1、我從重視自我轉(zhuǎn)變?yōu)橹匾晥F(tuán)隊(duì)。雖然之前在和管理學(xué)中一再地學(xué)習(xí)到團(tuán)隊(duì)的重要性,但在實(shí)踐中我才更加深刻體會(huì)到它的含意。一個(gè)優(yōu)秀、協(xié)作、創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)的能力遠(yuǎn)大于優(yōu)秀個(gè)人的數(shù)量式簡(jiǎn)單相加。
2、逆境中的堅(jiān)持。工作前我的二十多年都是比較順利的,在z,我懂得和學(xué)會(huì)在逆境中堅(jiān)持,同時(shí)身體和精神都得到了磨煉。
3、在電力技術(shù)方面開始進(jìn)行基礎(chǔ)性學(xué)習(xí),我希望這有助于工作的進(jìn)一步拓展。
4、配合領(lǐng)導(dǎo)更好地發(fā)揮經(jīng)營(yíng)部的作用。目前,公司的各項(xiàng)制度、流程都開始走向正規(guī)化道路。
5、經(jīng)營(yíng)部檔案管理工作日漸規(guī)范化。如合同、證書、個(gè)人檔案資料、投標(biāo)資料、電業(yè)局資料等。
6、自己認(rèn)為最重要的改進(jìn)在于不斷的成熟和為人處事方面的進(jìn)步。在劉總、張總、樊總的指導(dǎo)下、在同事的幫助下更加融入到z這個(gè)集體,更加適應(yīng)社會(huì)這個(gè)大環(huán)境。學(xué)會(huì)冷靜以及擁有真正的智慧。(劉總言)
第四、競(jìng)聘助理我的優(yōu)勢(shì)和弱勢(shì)
優(yōu)勢(shì):
1、年輕充滿拼勁、擁有較強(qiáng)的執(zhí)行能力;
2、理論基礎(chǔ)扎實(shí),管理學(xué)、文學(xué)功底扎實(shí);
3、愛學(xué)習(xí)、熱愛挑戰(zhàn)而且懂得學(xué)習(xí)方法;
4、從意識(shí)里愿意從思想上改變自己;
弱勢(shì):
1、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不夠豐富;
取長(zhǎng)補(bǔ)短是我不斷提升自己的方向和方法。
第五、目前我所做的重要的工作以及如果我能競(jìng)聘上助理后我希望領(lǐng)導(dǎo)提供指導(dǎo)的工作
首先,我想說的是,即使今天沒有競(jìng)聘上助理,我依然會(huì)堅(jiān)持做好本職的工作,堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)高于個(gè)人,堅(jiān)持為設(shè)計(jì)公司獻(xiàn)出自己一份力。
再次,我在工作上遇到的難題,我的領(lǐng)導(dǎo)和同事都從沒吝惜過指導(dǎo)和幫助。我目前的工作,也一直得到了領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事的幫助。所以,我相信,如果競(jìng)聘上助理,我的工作一定會(huì)得到領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事的支持。
我目前做的最重要的工作有:
1、配合領(lǐng)導(dǎo)打造一支高效、優(yōu)秀、知識(shí)共享型團(tuán)隊(duì);
2、進(jìn)行工作流程再造和優(yōu)化。目前正在有條不紊的進(jìn)行;
3、為人處事的進(jìn)一步成熟,在工作中豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);
4、電力專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)性學(xué)習(xí)。
上述四點(diǎn)也是我接下來工作的方向。
我的演講完畢,再次感謝公司,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)打造的設(shè)計(jì)公司這個(gè)舞臺(tái)。
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