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主任競聘演講稿

時間:2021-04-11 16:54:16 競聘 我要投稿

主任競聘演講稿范文匯編7篇

  演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在日常生活和工作中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編為大家收集的主任競聘演講稿7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

主任競聘演講稿范文匯編7篇

主任競聘演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  首先非常感謝中心領(lǐng)導(dǎo)給我創(chuàng)造的這次展示個人才能的機會!我叫XXX,今天,我要競聘的崗位是中心主任!

  XX年,我畢業(yè)于XX大學(xué)電氣工程自動化專業(yè),擁有中級師職稱。入廠XX年來,我善于鉆研學(xué)習(xí),注重專業(yè)理論知識與崗位實踐的有機結(jié)合,主持完成了XXX全部型式試驗項目、XXX試驗等十余項試驗,完成XXX、XXX等XXX個國家地區(qū)XX試驗項目的出廠試驗任務(wù)…………。

  我具有較強的業(yè)務(wù)實踐和問題處置能力,熟悉XX參數(shù)和方法的基本要求、中心所有試驗項目的接線原理和接線方法、以及XXX認(rèn)可的體系要求,………………獨立處理質(zhì)量問題XX起,帶領(lǐng)團隊完成XXX類變壓器所有試驗項目。

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,中心主任是我非常敬仰的一個崗位,我曾經(jīng)無數(shù)次得到主任的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和無私幫助!如果我競聘成功,我將不辱使命,勇于擔(dān)當(dāng),快速轉(zhuǎn)化角色,為高效推進中心工作做出不懈的努力!

  首先,我將積極與主管領(lǐng)導(dǎo)進行溝通,征詢對我工作的意見和建議,結(jié)合中心任務(wù)指標(biāo)制定工作計劃,落實工作措施,細(xì)化人員分工。同時加強與行業(yè)機構(gòu)和上級業(yè)務(wù)主管部門的業(yè)務(wù)對接,爭取盡可能的政策指導(dǎo)和業(yè)務(wù)支持,不斷優(yōu)化中心工作環(huán)境。

  其次,抓好中心管理制度和試驗流程的優(yōu)化完善,組織相關(guān)人員進行學(xué)習(xí)討論,在業(yè)務(wù)傳幫帶和試驗技能提升方面充分發(fā)揮個人的優(yōu)勢強化培訓(xùn)教育,培育團隊良好的操作習(xí)慣和對崗位工作的認(rèn)知,推進部門試驗任務(wù)高效推進。

  第三,加強業(yè)務(wù)知識和管理技巧的學(xué)習(xí)探索,充分借鑒其他部門管理的經(jīng)驗運用于部門團隊建設(shè)和日常管理中。特別要在激發(fā)中心人員的工作積極性上多下功夫,了解大家對中心的內(nèi)在需求,以人性化的關(guān)懷和規(guī)范化的管理促進大家自我超越,不斷提高崗位工作能力。

  一萬年太久,只爭朝夕,…………為公司經(jīng)營發(fā)展發(fā)揮自己的聰明才智!希望公司能夠給我這個機會!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

主任競聘演講稿 篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好! 我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持,給我這個機會參加競職演講。

  參加競聘之前,我一直在問自己:我靠什么來參加這次競聘?真的能適應(yīng)這個新的挑戰(zhàn)嗎?思索再三,腦海中清晰的呈現(xiàn)出兩個字:責(zé)任。責(zé)任讓我選擇了擔(dān)當(dāng)?蒲幸I(lǐng)著學(xué)校的理念,規(guī)范著學(xué)校的行動,決定著學(xué)校的品牌。我想,我愿意把這次競聘當(dāng)成爭取多盡一份責(zé)任的機遇,更愿意把這個競聘過程當(dāng)作激發(fā)我教育科研意識的宣言,當(dāng)作我向各位老師學(xué)習(xí),接受各位評判的一個難得的機會。因此,我堅定地站在了今天的科研主任競聘的演講臺前。

  可以說我是在常紅主任之后第一個開始接觸科研的人。當(dāng)時的我對科研這一領(lǐng)域還處于懵懂狀態(tài),對于我校的這一科研課題如何研究還一頭霧水,什么是科研?從哪里入手,采用什么方法,課題研究方案是什么,怎么寫,如何完成研究報告,如何組織科研組的老師進行研究等等等等,這些問題曾讓我一籌莫展。但是與生俱來的那一股子拗勁,讓我下定決心,要么不干,干就要弄出點名堂來,決不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的期望與信任。于是我訂閱了教育雜志,采購了科研方面的書籍,更添置了電腦,裝上了寬帶,遇到不懂的問題,就去到書里或者上網(wǎng)查找,或者向高人請教。我珍惜每一次科研培訓(xùn)的機會,印象最深的就是兩次的阿城培訓(xùn),一次是在20xx年,在蔣校長的帶領(lǐng)下,我們考察了阿城一中,在那次學(xué)習(xí)后,我將所看、所想均應(yīng)用到了后來的課題研究當(dāng)中。另外一次,是在今年7月份,作為哈爾濱市科研三個拉動典型教師的我在阿城培訓(xùn)了一周,楊秀寶老師、曲凌云老師、楊青主任的講座,又為我今后的科研工作指引了方向。在《農(nóng)村小學(xué)開放式教學(xué)與多元智能的開發(fā)》這一課題研究中,我擬寫了課題研究方案和研究計劃,科研培訓(xùn)方案、培訓(xùn)計劃,認(rèn)真做好教科研工作總結(jié),同校領(lǐng)導(dǎo)共同制定了科研管理制度,科研培訓(xùn)制度、科研考評機制等。積累了大量的材料,歸檔十余個類別,這些材料的積累都是我在下班后完成的,有的是熬夜熬出來的,有的是放棄休息日完成的,我的頸椎病也就是在那時烙下的。

  如果我今天的競聘,能得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可,給我信任,給我這個機會。我將傾盡自己所能,從我做起,做好科研興校的領(lǐng)頭雁,讓科研室真正成為學(xué)?蒲械闹麝嚨,做好學(xué)校發(fā)展的智庫,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供信息、出謀劃策,做好教師成長的服務(wù)員,為教師的專業(yè)化成長搭建多種交流平臺,做好學(xué)?蒲械墓芾韱T,讓學(xué)校的科研制度更加完善。一旦我競聘成功,我將借助科研室的優(yōu)勢,帶領(lǐng)我校教師以新課程改革的理念為指導(dǎo),以學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展為落腳點,依托于學(xué)校師生共同愿景的構(gòu)建,潛心于學(xué)校校園文化建設(shè)、教師專業(yè)化發(fā)展、學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、有效課堂教學(xué)的研究,為學(xué)校真正成為充滿智慧、充滿人文、充滿信念、充滿活力的師生精神家園而努力。

  阿基米德有句名言:“給我一個支點,我可以撬起整個地球!钡谶@里,我不敢高喊豪言壯語,只想表達一個愿望,那就是:“給我一個舞臺,我會演好自己的角色!

主任競聘演講稿 篇3

尊敬的各位評委:

  你們辛苦了!

  伴隨著我的到來,此次競聘工作已經(jīng)接近尾聲,但此時此刻,站在三尺講臺上,我的心情仍舊十分激動,因為,我正在接受競聘上崗的考驗,同時也是在迎接自我的挑戰(zhàn)。今天,我所競聘的崗位是班主任,面對著這個充滿挑戰(zhàn)性的工作,我先談一談自己競聘這個崗位具備的條件:

  第一、我熱愛教育事業(yè),熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作。

  第二、我在XXX附中任教時,擔(dān)任過兩年的初中班主任,兩年的工作實踐,使我在班級管理方面,摸索出了一套自己的方法。

  第三、我已自考拿到了專科文憑,目前正在積極努力地攻讀本科學(xué)歷。

  各位評委,如果此次競聘能得到你的信任與支持,那將是我的.榮幸,今后,我將從以下幾方面開展工作:

  一、更新教育觀念,建立新型評價機制

  隨著素質(zhì)教育的深入開展,教師的教學(xué)觀也在不斷變化,教育的根本是人才,人才的關(guān)鍵是素質(zhì),作為一名教師,不僅要教書,更要育人,作為一名班主任,更需要成為素質(zhì)教育的實施者。首先,我會克服以“分”取人、“一刀切”的評價傾向,樹立人才標(biāo)準(zhǔn)多元化,全面發(fā)展與個性發(fā)展相統(tǒng)一的人才觀,我堅信:換一把尺子,就會出一批好的學(xué)生。其次,我堅信每個學(xué)生都有閃光點,我會注重挖掘每個學(xué)生的閃光點,然后,我會加強與科任教師的聯(lián)系,團結(jié)協(xié)作,在教學(xué)中滲透職業(yè)教育,讓今天升學(xué)無望的學(xué)生成長為明日致富的能手。

  二、建立新型的師生關(guān)系

  班主任要想管理好一個班,必須與學(xué)生建立一種新型的師生關(guān)系。師生并不如同父子,也不是純粹的“園丁”與“花朵”、班主任應(yīng)該是學(xué)生的冊友,充分尊重學(xué)生。記得家魏書生說過“教師尊重學(xué)生的人格,就等于尊重了教育。”我會關(guān)心、愛護學(xué)生,縮短師生心靈上的距離。當(dāng)然,關(guān)心和尊重學(xué)生并不等于放棄嚴(yán)格要求學(xué)生,也不是對學(xué)生提出的錯誤意見不加以糾正,而是嚴(yán)格有度,要求有法。

  三、建立健全班級管理制度,學(xué)生也是管理者

  一個良好班集體的成長,并不是班主任一個人孤軍奮戰(zhàn),我認(rèn)為應(yīng)建立健全《紀(jì)律管理》、《衛(wèi)生評比》等制度,加強班風(fēng)建設(shè),充分發(fā)揮班委的作用,讓每個學(xué)生意識到自己是班級的主人,讓學(xué)生參與管理,齊抓共管。

  四、全面培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)

  在一個班級里,學(xué)生的發(fā)展不可能是絕對一致的,而實施素質(zhì)教育的根本意義就在于促進學(xué)生全面、主動地發(fā)展,因此,我會著眼于提高所有學(xué)生的素質(zhì),而不是提高幾個尖子生的素質(zhì),我會注重引導(dǎo)“優(yōu)秀生”,鼓勵“后進生”,開展“一幫一”的學(xué)習(xí)活動,為學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使同學(xué)們感覺到“書山有路趣為徑,學(xué)海無涯樂作舟!

  現(xiàn)代教育,一方面是全面教育,另一方面是個性教育,我會尊重學(xué)生的個性差異,因材施教,開展“特長比賽等形式多樣的活動,千方百計地幫助他們提高綜合素質(zhì)。

  五、做學(xué)校教育與家庭教育的橋梁

  果我們把一年的時間分為兩半,我們可以清楚地看到,學(xué)生的一半時間在學(xué)校,另一半時間在家里,所以,了解學(xué)生的家庭教育顯得尤為重要,班主任必須深入了解學(xué)生的基本情況,班主任必須深入了解學(xué)生的基本情況,掌握學(xué)生的思想動態(tài),經(jīng)常家訪,以便有計劃,有目的地對學(xué)生進行教育,讓學(xué)生進得來、留得住、學(xué)得好。

  六、努力提高業(yè)務(wù)水平和能力,滲透思想、安全、法制教育現(xiàn)在的教師,不再是過去的“一桶水”,而應(yīng)該是一泉源源不斷的活水,“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。我會堅持學(xué)習(xí),虛心向老教師請教在工作中遇到的困難和部題,在班級管理,我還會滲透思想、安全、法制教育,綜合一切教育力量,把學(xué)生教好,育好!

  七、“春蠶至死,蠟炬成灰”說明了教師無私的奉獻。

  我熱愛這個職業(yè),勇敢地走上了演講臺,如果此次競聘成功,我一定會積極進取、踏實工作,按時、按質(zhì)、按量完成或超額完成學(xué)校交給的任務(wù),爭做一名優(yōu)秀班主任。各位評委,我對此次競聘充滿了信心,請你們相信我,支持我吧!

主任競聘演講稿 篇4

尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  你們好!

  我叫__,在首次競爭上崗這個莊嚴(yán)、神圣的講壇上,我認(rèn)真、誠懇地向各位匯報本人的基本情況,以便加深大家對我的了解。

  我于1991年畢業(yè)于名校東南大學(xué)建筑學(xué)專業(yè);后從事建筑設(shè)計9年,其中在國內(nèi)甲級設(shè)計院5年,新加坡建屋發(fā)展局4年;20____年回國后一直在地產(chǎn)行業(yè)從事營銷、設(shè)計管理工作到現(xiàn)在有6年多經(jīng)歷。

  我曾在大學(xué)獲過設(shè)計競賽一等獎;因工作表現(xiàn)良好,在設(shè)計院獲過“崗位能手”稱號,負(fù)責(zé)過設(shè)計部的整體技術(shù)工作;在新加坡曾獲“綠卡”;在上一個地產(chǎn)公司做了5年的策劃部經(jīng)理,用有限的費用完成了30萬平方米的甲級住宅、商業(yè)樓及底商項目的銷售策劃。20____年起作為“________”項目公司規(guī)劃設(shè)計部建筑工程師在”本集團”具體負(fù)責(zé)了____住宅及底商40萬平方米、“________”辦公樓20萬平方米等項目的土建方面的施工圖設(shè)計管理和現(xiàn)場技術(shù)指導(dǎo)。

  1,響應(yīng)公司領(lǐng)導(dǎo)的號召,迎接對自己的挑戰(zhàn),爭取以后更大的發(fā)揮自己的價值;

  2,利用這個機會展示自己,加強溝通,讓大家更了解我以及我現(xiàn)所在部門的一些工作;

  3,我認(rèn)為自己比較適合這個崗位,并且在領(lǐng)導(dǎo)及大家的支持幫助下能勝任;我對這個崗位及其上下游工作都比較熟悉,尤其對下游工序很熟練,積累了很多經(jīng)驗,所以如果有機會在這個崗位工作,我能為下游工序例如施工圖設(shè)計、工程管理方面更好的預(yù)見問題、控制關(guān)鍵點,能使內(nèi)外相關(guān)部門溝通更順暢,這樣能提高效率,對公司有利。

  4,現(xiàn)階段我負(fù)責(zé)的項目有些已經(jīng)入住或即將入住,有的還沒有開工,因此能順利做好轉(zhuǎn)崗的工作交接,不會損失公司利益。

  1、我有信心和責(zé)任心;以往的工作經(jīng)歷表明我一直有能力做好自己的份內(nèi)工作;

  2、我有這個崗位所需要的專業(yè)技術(shù)與管理的經(jīng)驗積累,專業(yè)對口;我一直在做這個崗位及其上下游的具體工作;這個崗位上游是營銷,我成功的做了5年;下游是規(guī)劃設(shè)計和工程,我做了20____年;所以能掌握產(chǎn)品研發(fā)部的策劃、概念設(shè)計、方案設(shè)計和初步設(shè)計及產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)研究的相關(guān)職能工作,對總結(jié)公司已完成項目的產(chǎn)品設(shè)計經(jīng)驗也有切身體會;另外我比較了解公司的架構(gòu)及工作流程,在與對外單位合作中也積累了良好的技術(shù)經(jīng)驗和合作關(guān)系。

  3、我在公司做過產(chǎn)品研發(fā)的工作,20____年剛來”本集團”進的就是產(chǎn)品研發(fā)部,做了商品房兩書編寫、設(shè)計經(jīng)驗總結(jié);在產(chǎn)品研發(fā)部壯大前,規(guī)劃設(shè)計部承擔(dān)了產(chǎn)品研發(fā)的一些工作,直到現(xiàn)在規(guī)劃設(shè)計部也常常做與產(chǎn)品研發(fā)的相關(guān)工作,例如商品房兩書、總包的施工完成標(biāo)準(zhǔn)、業(yè)主交房標(biāo)準(zhǔn)、銷售戶型圖等具體工作;

  4、我有良好的綜合素質(zhì);我比較愛學(xué)習(xí)和鉆研,對市場有洞察能力,適合這個崗位的個性特點;我在資本主義社會生活中強化了自己的法律法規(guī)意識和服務(wù)意識,一直在努力學(xué)習(xí)英文,如果有機會在這個崗位工作,也許能借鑒國外及以往的工作經(jīng)驗。

  多年的工作經(jīng)歷使我明白了一個房地產(chǎn)建筑師必須站在公司經(jīng)營管理的高度,用專業(yè)的眼光對設(shè)計方案進行研究;對產(chǎn)品市場定位、定性做出判斷;對產(chǎn)品營銷策劃進行分析;對成本與品質(zhì)之間的關(guān)系做好協(xié)調(diào)與控制;對圖紙和現(xiàn)場施工進行監(jiān)督和修正,對工程進度有所關(guān)注;以確保開發(fā)出的產(chǎn)品符合公司品質(zhì)和成本要求,滿足客戶群對產(chǎn)品功能、形式和環(huán)境的要求,從而保證產(chǎn)品的市場競爭力,維護公司品牌的一致性,完成公司對社會承諾的理念。我個人理解這些工作與公司對產(chǎn)品研發(fā)部的具體要求是吻合的,這些工作也是我未來的工作方向。

  1、明確工作成果的標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格按工作流程執(zhí)行,例如結(jié)合市場做出不同檔次產(chǎn)品的標(biāo)準(zhǔn)要求、做出能指導(dǎo)相關(guān)部門下一步工作的任務(wù)書;在有可能的條件下優(yōu)化流程,例如增加初步設(shè)計和技術(shù)設(shè)計等細(xì)化環(huán)節(jié),在這個環(huán)節(jié)公司各部門能參與進來,讓產(chǎn)品研發(fā)工作更順暢的融入公司工程項目的總體目標(biāo)中去。

  2、在技術(shù)上整合資源,做好承上啟下的工作,加強各方面的溝通并且使之交圈,例如加強部門間的技術(shù)交底、加強對施工圖的復(fù)核;并且希望這些溝通方式在公司形成制度和習(xí)慣。隨著社會分工的越來越細(xì),商品房項目一般都需要甲方組織不同的施工單位和設(shè)計單位共同完成,例如有建筑、裝修、門窗幕墻、鋼結(jié)構(gòu)、人防、消防、小市政、園林、室外構(gòu)筑物等工程,需要這個崗位直接服務(wù)好公司的整體營銷,讓銷售部門不再面對設(shè)計部及工程部,在初步設(shè)計圖紙上整合和總體把控,打好基礎(chǔ),方便下游部門把控施工圖及工程管理,做到有始有終。

  3、與其它部門謙虛合作,維護公司利益至上;做到大事講原則,小事講風(fēng)格;大事不糊涂,小事不計較。另外想辦法讓全體員工為公司的產(chǎn)品優(yōu)化出力,并且與各部門共同出成果。使產(chǎn)品優(yōu)化得到支持,并且更完善。

  4、在部門內(nèi)外做個連接劑,提高對自己工作的水準(zhǔn);在經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)助經(jīng)理協(xié)調(diào)部門之間的關(guān)系、做好與外單位聯(lián)系的具體工作,認(rèn)真做好分管范圍內(nèi)的各項技術(shù)工作,團結(jié)部門同事,完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。加強執(zhí)行力,做事情有始有終,完不成的任務(wù)也要向領(lǐng)導(dǎo)匯報結(jié)果。

  總的說來,我為人忠誠實在,做事穩(wěn)重,遵紀(jì)守法;有良好的思想品德和職業(yè)道德。當(dāng)然,我也還有缺點和不足,但我相信,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我會努力克服和改正。另外無論這次競聘成功與否,我將繼續(xù)做好自己的份內(nèi)工作;回顧自己在”本集團”的歷程,我深深感謝領(lǐng)導(dǎo)和全體同志對我工作的支持和幫助;這里在此向各位真誠地道一聲:謝謝!

主任競聘演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!

  我叫XXX,今年23歲,于XX年八月份分配至藍堡灣項目,現(xiàn)任藍堡灣項目大堂副理一職。今天很榮幸站在這個地方競聘,本著鍛煉自己,為業(yè)主服務(wù)的理念站在這里競聘客服主任一職。競爭可以展示自我,競爭可以發(fā)現(xiàn)差距,競爭可以促進學(xué)習(xí)。通過這次的競聘,不論結(jié)果如何,我都會得到很大的幫助。

  大堂副理到客服主任,變化的是名稱,不變的是職責(zé)。都要有一顆為業(yè)主服務(wù)的心!

  以下是我競聘客服主任的優(yōu)勢:

  一是具有強烈的事業(yè)心、上進心。我在工作期間,喜歡聆聽,善于發(fā)現(xiàn),勇于改變。學(xué)習(xí)別人的長處,補充自己的短處,努力完善自我!剛來到項目所有的事情對我來說都是未知的,每天想著有事情發(fā)生,又期待著沒有事情。因為怕自己處理不了,怕聽到別人對自己不好的評價?吹絼e的同事處理事情的摸樣,我想我也應(yīng)該是那樣的,也許也可以做的更好!有了這個信念,每天上班的時候都問老員工碰到什么問題該怎樣去處理,跟著他們?nèi)ヌ幚韱栴},去發(fā)現(xiàn)她們處理事情的方法,努力不做到人后。剛開始在項目是機動人員,哪里忙缺人的時候,就補到哪里,和每個大堂的副理都有接觸,她們都有自己的處理方式,接觸的多了就會發(fā)現(xiàn)很多的方式,也可以更好的去學(xué)習(xí)!現(xiàn)在的我不能說是最好的,但絕不會是差的!

  二是具有較強的工作能力。我在日常工作中注重加強個人修養(yǎng),腳踏實地工作,誠實待人,急業(yè)主之所急。經(jīng)過半年多的學(xué)習(xí)和改進,處理業(yè)主家的問題都有了很大的進步,從剛開始的懵懂無知到現(xiàn)在的游刃有余。藍堡灣二號樓六樓南戶,家里設(shè)備間陽臺漏水,導(dǎo)致家中客廳墻皮脫落,業(yè)主反映多次都未處理。原因是已入住,工程上是不予處理的,讓業(yè)主自己處理。業(yè)主為此多次在大堂抱怨,秉著急業(yè)主之所急的理念,我給業(yè)主進行了安撫,然后到客服中心找主管商量這件事,經(jīng)過協(xié)商主管給工程上的李工打電話,讓工人到家里了解情況。最后把業(yè)主家里的設(shè)備間陽臺從新做了地平。在施工期間多次與業(yè)主進行溝通了解,一件耽擱很久的事就這樣處理了,為此業(yè)主在XX年10份把12年的物業(yè)費都交了,每次看到物業(yè)上的人也都是和顏悅色的!

  三是性格活潑,人際關(guān)系比較好。在任職期間都與業(yè)主進行溝通,談話。把業(yè)主家的事都當(dāng)成自己的事,站在他們的角度去考慮問題,去處理問題。

  假如我成功競聘上客服主任,我的工作思路是:

  一、 更努力的做好客服中心表格的填寫。

  二、 整理好客戶的檔案資料,確保檔案的真實、準(zhǔn)確。

  三、 做好日常的報修及接待工作,按作業(yè)指導(dǎo)書的規(guī)定進行管理。

  四、 用將心比心的態(tài)度去接待業(yè)主,服務(wù)業(yè)主。

  有了競爭,就會有壓力,有了壓力就會有動力,有了動力才可以更好的進步,從而完善自我。我不追求事事完美,但要做到問心無愧!不論這次的結(jié)果是什么,我都秉著服務(wù)業(yè)主的信念去踏實工作。

  我的演講完畢,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)!

主任競聘演講稿 篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位同仁:

  大家好!

  我叫xx,xx年從xx師專畢業(yè)來到邗江中專工作,至今已有整整18個年頭。從一個不諳人事的莽撞青年到如今即將步入不惑之年,我和在場的不少同志一樣,親眼目睹了學(xué)校成長發(fā)展的全過程,伴隨著學(xué)校的發(fā)展而成長。我對這所學(xué)校充滿了感情。

  剛來學(xué)校的時候,我就從事共青團工作,xx年起擔(dān)任團委副書記,后主持團委工作至20xx年,20xx年到機電專業(yè)辦擔(dān)任教務(wù)助理,20xx年擔(dān)任綜合高中部副部長至今。

  我這次競聘的崗位是信息管理中心主任。根據(jù)崗位職責(zé),我認(rèn)為我有如下幾點競聘優(yōu)勢。

  第一,信息管理中心承擔(dān)著學(xué)校網(wǎng)站的更新維護工作。

  學(xué)校網(wǎng)站是信息時代展示學(xué)校自身形象的一個窗口,這個窗口具有不受時空局限、不限制訪問者身份、可臨時修正等特點。目前,不少網(wǎng)站內(nèi)容枯燥、形式簡單、語言欠規(guī)范,嚴(yán)重影響著單位形象。這就需要管理者具有良好的文字水平和文案策劃能力。我中文本科畢業(yè),參與編寫過兩本教學(xué)專著,有數(shù)篇文章在不同刊物發(fā)表,長期從事語文課教學(xué),語言敏感度高。我又曾有過多次大型活動的策劃經(jīng)歷,可以較好地保證學(xué)校網(wǎng)站的親和性、美觀性、嚴(yán)謹(jǐn)性。

  第二,學(xué)校信息管理中心承擔(dān)著校園辦公系統(tǒng)的維護工作。

  校園辦公系統(tǒng)是一個虛擬辦公平臺。它包括學(xué)生管理、教學(xué)管理、辦公行政管理、教師個性服務(wù)、師生互動、教學(xué)資源共享等一系列內(nèi)容,而不是一般意義上的計算機硬件系統(tǒng)。這個平臺搭建的時間不長,使用者更少。信息管理中心要向大家積極推介這個平臺、認(rèn)真維護好這個平臺。我在部門從事教學(xué)管理工作時,很早就接觸過這個管理系統(tǒng),它可以極大地提高學(xué)校教育教學(xué)管理效率,節(jié)約學(xué)校辦公成本。我可以幫助大家更多地了解這個平臺,學(xué)會并樂于使用這個平臺。

  第三,學(xué)校信息管理中心承擔(dān)著學(xué)校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的硬件維修和軟件維護工作。

  我校校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)目前存在的最大問題就是網(wǎng)絡(luò)終端數(shù)量不足、硬件配置低層次性和軟件維護的隨意性。我長期在部門工作,廣大教師對網(wǎng)絡(luò)終端的不滿意情緒我感同身受。信息管理中心將在下一階段的工作中把改變這種狀況當(dāng)作自己的目標(biāo)之一,盡可能幫助廣大教師解決計算機配置低下問題,制止隨意更改終端軟件配置,杜絕因隨意安裝操作系統(tǒng)和應(yīng)用軟件、隨意修改IP地址等而導(dǎo)致部分終端無法正常使用的現(xiàn)象發(fā)生。

  第四,學(xué)校信息管理中心還應(yīng)部分承擔(dān)學(xué)校各種圖文音像資料的收集、整理、儲存、發(fā)布工作。

  對各類資料的分類收集整理要求管理者具有敏銳的鑒別能力、良好的語言溝通能力、部門協(xié)調(diào)能力、文件的數(shù)字化編輯整理能力。我能熟練地操作計算機,熟悉多媒體軟件、文字處理軟件、圖片處理軟件的使用,曾參與過揚州電視臺、揚州經(jīng)濟臺、區(qū)委辦、區(qū)委組織部、區(qū)文體局等校外以及校內(nèi)不少音像資料的制作工作,熟悉工作流程。長期從事學(xué)校團委工作和部門負(fù)責(zé)工作,具有相當(dāng)好的群眾基礎(chǔ);受學(xué)校委派,經(jīng)常參加市、區(qū)重大宣傳活動,有一定的校外可用資源。

  第五,學(xué)校信息管理中心應(yīng)配置的各種數(shù)碼設(shè)備,包括照相機、攝象機、錄音筆、掃描儀等,我都有實際使用經(jīng)歷,能夠熟練使用;信息管理中心也必將配備數(shù)名具有較高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的教師,部門長期工作的經(jīng)歷可以幫助我承擔(dān)起信息管理中心的人員管理工作。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,綜上所述,我覺得信息管理中心主任這個崗位適合我,我也需要這樣一個崗位去更好地為大家服務(wù)。請大家投我一張滿意票。

  謝謝。

主任競聘演講稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同志們:

  大家好!

  我叫xx,今年xx歲,本科學(xué)歷,助理經(jīng)濟師,年畢業(yè)于南開大學(xué)金融系金融專業(yè),同年參加農(nóng)村信用社工作。曾在信用社任出納、會計,在聯(lián)社原資金組織科任統(tǒng)計員,現(xiàn)任信用社會計。

  首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,給我這次競聘內(nèi)勤主任的機會。

  之所以參加競聘內(nèi)勤主任,是因為我具有以下四個方面優(yōu)勢:

  一是具有豐富的金融理論知識。我于年考入南開大學(xué)金融系金融專業(yè),大學(xué)四年中,先后學(xué)習(xí)了貨幣銀行學(xué)、會計基本原理、信貸管理等課程,打下了較為扎實的金融理論基礎(chǔ),參加工作五年來,我始終不忘充實自己,堅持學(xué)中干,干中學(xué),立足本職,勤思鉆研,不斷豐富自我,完善自我,提高自我,使我的理論水平又有了進一步的提高,所經(jīng)辦的業(yè)務(wù)從未出現(xiàn)差錯和失誤,圓滿完成了領(lǐng)導(dǎo)分配的各項工作任務(wù)。

  二是具有較強的工作能力。我在日常工作中腳踏實地,誠實待人,“心誠則路正,路正則事業(yè)成”,經(jīng)過多年學(xué)習(xí)和鍛煉,自己的組織協(xié)調(diào)能力、分析判斷能力、處事應(yīng)變能力、文字組織能力、社會交往能力都有了很大提高。熟練掌握了會計操作流程和計算機新業(yè)務(wù)操作,能夠獨立完成信用社的會計核算,工作能力得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。

  三是具有強烈的事業(yè)心、進取心和開拓創(chuàng)新意識。我充分認(rèn)識到只有改革和創(chuàng)新才是農(nóng)村信用社發(fā)展的生命力所在,才能在激烈的競爭中不斷發(fā)展壯大,才能促進管理水平和經(jīng)營效益的進一步提高。正因為有了這種認(rèn)識,我在會計工作崗位上深深感到自己的責(zé)任重大,堅定了干好工作的信念,促使我更加熱愛本職工作,珍惜自己的崗位,兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍、認(rèn)認(rèn)真真的做好每項工作。

  四是我年富力強、身體健康,精力旺盛,具有較好的年齡優(yōu)勢。接受能力比較強,對新業(yè)務(wù)比較敏感,能夠創(chuàng)造性的開展工作,進入角色迅速,并且有信心、有決心,也有能力在聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,圓滿完成上級分配的各項工作任務(wù)。

  競聘不是為了爭官。競聘是為了充分發(fā)揮自己的水平,體現(xiàn)自己的能力,實現(xiàn)自我價值。如果競聘成功,我的工作思路是:堅決服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,積極配合主持工作主任,以改革創(chuàng)新為動力,以健全規(guī)章制度為基礎(chǔ),以完善管理為手段,以提高工作質(zhì)量和經(jīng)濟效益為目標(biāo)。

  當(dāng)好助手、參謀,求真務(wù)實,創(chuàng)造性地開展工作。

  第一,根據(jù)新形勢下業(yè)務(wù)發(fā)展的需要,不斷充實自我、完善自我。首先,在理論方面,要認(rèn)真研讀政治、經(jīng)濟和金融理論書籍,進一步提高理論水平,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。在工作中要堅定不移地執(zhí)行黨的路線、方針和政策,嚴(yán)以律己,廉潔奉公,政治立場堅定。其次,制定學(xué)習(xí)計劃,有針對性的學(xué)習(xí)必要的管理知識,更加深入掌握各項規(guī)章制度、操作規(guī)程和業(yè)務(wù)知識,理論聯(lián)系實際,將所學(xué)知識充分運用到工作當(dāng)中,不斷提高業(yè)務(wù)質(zhì)量和工作能力。

  第二,圍繞提高經(jīng)濟效益,加大內(nèi)控管理力度,完善崗位責(zé)任制,使各項規(guī)章制度與業(yè)務(wù)運行相適應(yīng)。嚴(yán)格按照聯(lián)社的部署安排,以經(jīng)營為中心,效益為目標(biāo),端正經(jīng)營思想,強化效益意識,健全內(nèi)控制度,加強三防一保,強化檢查輔導(dǎo)和審計監(jiān)督,確保規(guī)范、安全經(jīng)營,對營業(yè)網(wǎng)點的制度執(zhí)行、重要憑證管理等方面加強檢查,促進經(jīng)濟效益的不斷提高。

  第三,搞好員工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),組織技術(shù)練兵,提高全員素質(zhì)。新業(yè)務(wù)的迅速開展需要員工素質(zhì)的不斷提高。在切實關(guān)心職工工作和生活的基礎(chǔ)上,利用一切時間和機會,抓好員工的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),組織好崗位技術(shù)練兵,督促員工認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)金融理論和金融知識,拓寬服務(wù)領(lǐng)域,增強服務(wù)功能,為社會提供更加優(yōu)質(zhì)的金融服務(wù)。

  第四,充分發(fā)揮自己的理論優(yōu)勢,努力完成業(yè)務(wù)經(jīng)營目標(biāo)。要做到及時向領(lǐng)導(dǎo)提供各項經(jīng)營指標(biāo)完成情況和分析資料,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠數(shù)據(jù)、有效依據(jù)。并根據(jù)實際經(jīng)營狀況的變化,隨時提出針對性措施,實現(xiàn)經(jīng)營目標(biāo)的最終實現(xiàn)。

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),作為一名大學(xué)生職工,根據(jù)我本人目前的理論知識、學(xué)識水平、業(yè)務(wù)實際和工作能力,已經(jīng)完全具備一個內(nèi)勤主任所必須的條件,請各位領(lǐng)導(dǎo)、評委和同志們,根據(jù)我的現(xiàn)實表現(xiàn)、素質(zhì)能力和工作實績進行評議打分,讓我伴著新年的鐘聲實現(xiàn)心中的美好愿望,象我們的信合事業(yè)一樣,在新的一年有一個良好的開端!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家。