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副主任競聘演講稿

時間:2021-04-16 20:27:07 競聘 我要投稿

【精選】副主任競聘演講稿模板集合5篇

  好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在學習、工作生活中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編收集整理的副主任競聘演講稿5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】副主任競聘演講稿模板集合5篇

副主任競聘演講稿 篇1

各位領(lǐng)導,各位同事:

  下午好!

  今天我競聘的職位是婦產(chǎn)科副主任。

  說句心里話,在應(yīng)聘之前,我曾猶豫過。從20xx年踏上婦產(chǎn)科醫(yī)生這一工作之日起,我已經(jīng)深切體會到醫(yī)生這一神圣職業(yè)的重要性,所謂“健康所系,生命相托“,特別是當高危產(chǎn)婦的家屬把母子兩條性命托付你手上的時候,容不得你有一絲遲疑和馬虎。工作十多年來我已不知道在醫(yī)院里度過了多少個不眠之夜,也許在病人和同事眼里我還算盡職,但在父母眼里我不夠孝順,在丈夫眼里我不夠體貼,在兒子眼里我不夠稱職。這一切我都無怨無悔。然而競職婦產(chǎn)科副主任,就意味著以后的責任會更大,付出會更多。思忖再三,我終于鼓足勇氣毛遂自薦,我之所以競聘有以下幾點理由:

  一、我有較強的業(yè)務(wù)能力,能勝任婦產(chǎn)科副主任一職。工作以來我認真向上級醫(yī)生、同事學習,不斷吸取他們的經(jīng)驗教訓,提高自已的業(yè)務(wù)水平。工作之余不放松業(yè)務(wù)學習,通過努力已取得本科學歷,擁有中級職稱,在長海醫(yī)院進修學習后,業(yè)務(wù)能力又有了長足的進步,能順利開展各種常見婦科和產(chǎn)科手術(shù),在妊娠合并癥、高危妊娠、新生兒疾病的處理、婦科腫瘤的診治等方面的能力明顯提高,對婦產(chǎn)科一些新技術(shù)、新知識有所掌握。

  二、有較高的工作熱情。多年的婦產(chǎn)科工作已使我深深地愛上了這一職業(yè),每當嬰兒呱呱墜地,每當病人轉(zhuǎn)危為安時,我的心里就充滿了喜悅,競聘這一崗位能更大限度地激發(fā)我的工作激情,更好地體現(xiàn)自身價值。

  三、有較好的身體素質(zhì),目前我正處于年富力強之際,有足夠充沛的精力,希望能更好更多地為醫(yī)院作貢獻。

  “海納百川,有容乃大“,如果說我今次競聘成功,我一定更加虛心地向各位領(lǐng)導、各位同事學習,吸取多方面經(jīng)驗,不斷自我完善,在院領(lǐng)導、科主任帶領(lǐng)下使婦產(chǎn)科工作邁上一個新的臺階,并與兄弟科室一起齊心協(xié)力,共創(chuàng)輝煌。

  也許有人懷疑我的能力,也許我今天的競聘會失敗。但我決不氣餒,是金子總會閃光,我堅信總會有我競聘成功的那一天。

副主任競聘演講稿 篇2

尊敬的學校領(lǐng)導、各位老師:

  大家好晚上!

  很榮幸,能夠站在這里參加競聘,首先感謝領(lǐng)導給我提供了這次機會,能讓我在這里接受檢驗和挑戰(zhàn)。

  我是XX年畢業(yè)于廣西師范學院中文學院, XX年五月進入本校參加工作,XX年九月至今一直擔任班主任。過去的五年,是我剛剛站穩(wěn)講臺的五年,我在教育教學上還沒有獲得任何的業(yè)績。然而作為一名較為年輕教師,今天我能站在這里,我是本著促進自己成長、實現(xiàn)自我價值、服務(wù)于學校教育教學工作的目的,參與這次競聘,因為參與的過程本身也是一種鍛煉,參與的經(jīng)歷本身也是一種財富的.積累。我競聘的職位是科研處副主任。希望通過競聘進一步提高自己的能力,不斷提高自身的綜合素養(yǎng)。

  我知道,要成為一名合格的中層領(lǐng)導并不容易,我清楚自己選擇了一條艱難的道路。但我堅信,一個人,只要執(zhí)著地熱愛自己的事業(yè),就一定能把他所從事的事業(yè)做好;厥5年的班主任生涯,它使我受益匪淺,使我對學校、對學生,對這份職業(yè)產(chǎn)生了一種執(zhí)著和熱愛。當然,5年的一線教學實踐,不僅僅是一種經(jīng)歷,更是一種財富。它會讓我的工作更貼近學生的成長,更貼近教師的需求,更有利于學校的發(fā)展。我愿意把它當作一種資源,一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。所以,我有信心、有決心為我所做的選擇去付出、去努力。如果我能夠成功競聘這個職位,我將竭盡所能做到以下幾點:

  1、虛心向領(lǐng)導和老師學習,進一步提高自身的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),盡快熟悉崗位,服從領(lǐng)導的工作安排,圓滿完成領(lǐng)導交給的各項工作。

  2、當前我校教育教學的首要要任務(wù)是課堂教學改革。我作為上學期課改實驗班的班主任,對課堂教學改革也做了一些探索和實踐;同時,本學期又有幸參加了eepo的第二期培訓,可以說對課改的理念更有了進一步的認識和理解。所以,我在今后的科研處工作中,在校長室的領(lǐng)導下,我會積極配合學校開展各項工作,努力把我校課堂教學改革推向更高的臺階。

  3、以校為本,把握科研方向,落實校本教研工作。加強課題研究和教育教學反思的力度。鼓勵教師以探索和實踐為先導,進行教學研究,科研興教,科研興校。配合校長室堅持開展每周的教師業(yè)務(wù)學習,促進教師專業(yè)發(fā)展。

  4、大力開展聽課評課和教學技能比賽活動。

  5、抓好教師的繼續(xù)教育工作,提升教師的發(fā)展空間。

  6、通過多種形式組織教師學習現(xiàn)代課程改革方面的教育教學科研理論,進一步提高我校教師的理論水平和科研水平,以迎接明年的新課程改革。

  7、如果條件成熟,將開展導學案的備課方式。

  以上幾點是我對科研處工作的粗淺見解,有不當之處,還懇請各位領(lǐng)導和老師的批評指教。我自己還有很多不足,很多惶恐,我將繼續(xù)加強學習,努力提高自己的教學水平和教育管理水平,如果有幸競聘成功,我一定在做好自己班主任和教學工作的同時,切實抓好學校教學科研工作的管理,建立良好的監(jiān)督機制和激勵措施,完善各項制度并落實到位,努力使學校的教育教學工作做到有條不紊,穩(wěn)中求新,新中求實。我企盼能盡自己微薄之力全面提升學校教育教學管理品位。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。不管這次競聘結(jié)果如何,我都將以此為契機,嚴格要求自己,努力工作,為民高明天的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻!

  我的講話到此結(jié)束,謝謝!

副主任競聘演講稿 篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導和教代會代表;

  下午好!

  我今天競聘的崗位是小學部副主任職務(wù)。在這次學校中層干部競聘中,我本著忠心擁護、積極參與的態(tài)度,展示自己,鍛煉自己,并勇于接受大家的評判。此次競聘小學部副主任職務(wù):

  首先,我認為自己具備擔任該職務(wù)所必須的政治素養(yǎng)和個人品質(zhì)。政治思想上,我堅持黨的基本路線、方針和政策,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,立場堅定、紀律嚴明、誠實正派。工作中,我聽從指揮,服從大局,具有較強的執(zhí)行力;團結(jié)同志,謙虛謹慎,具有良好的溝通和協(xié)調(diào)能力;善于學習,長于文字,具有較強的文字綜合、現(xiàn)代辦公系統(tǒng)運用能力;思想活躍,勤于思考,具有較強的開拓精神和創(chuàng)新能力。

  其次,競聘小學部副主任崗位,我擁有了一定的經(jīng)驗和優(yōu)勢。我自XX年在攀枝花市第九中學工作以來,除擔任日常教學工作,還先后在學校教務(wù)處、科研培訓處擔任干事,并從事了3年班主任管理工作。XX年9月?lián)螌W校小學部副主任職務(wù),從事小學部教學、教務(wù)管理及少先隊大隊輔導員工作。上述工作經(jīng)歷不僅增強和鍛煉了我一線教學管理的經(jīng)驗和能力,更讓我意識到:基層、一線的管理就是服務(wù)教學、服務(wù)教師,管理者也只有真正地把教學、教師放在第一位,才能真正激發(fā)教師工作積極性,提高教育教學質(zhì)量,實現(xiàn)干群關(guān)系和諧穩(wěn)定。在擔任小學部副主任職務(wù)期間,我協(xié)助部門主任完善和規(guī)范了"小學部教師調(diào)課、代課管理制度"、"課堂巡視、督查制度"、"考試命題、組卷及閱卷管理規(guī)范"等一系列教學相關(guān)制度,使小學部教學、教務(wù)管理有了科學、規(guī)范、高效的運行機制。工作中,我充分發(fā)揮計算機運用特長,獨立開發(fā)、編制,完成了"小學部學生成績分析管理系統(tǒng)",讓歷次成績分析和總結(jié)科學、方便、快捷,"一站式"完成,提高了工作效率,節(jié)省了管理成本。

  第三,此次競聘小學部副主任職務(wù),如若成功,我有著對小學部教學、教務(wù)管理的新的思考和打算:

  1、圍繞"一個中心",樹立"一種意識"。即圍繞"教學"這個中心,樹立"管理始終服務(wù)教學和教師"的服務(wù)意識。學校此次中層干部競爭上崗,其目的也是從根本上轉(zhuǎn)變"官本位"思想,讓管理者變成服務(wù)者,讓服務(wù)者成就創(chuàng)造者。我愿意做一個優(yōu)秀的服務(wù)者。

  2、抓住"兩個基本點",實現(xiàn)"兩個突破"。"兩個基本點"即"教學常規(guī)"和"教學質(zhì)量"。規(guī)范教師備課、上課、作業(yè)批閱、學生輔導和考試檢測是對教育教學質(zhì)量的最基本保障,遵守常規(guī)而又不拘于常規(guī),學習先進,突破傳統(tǒng),開創(chuàng)和構(gòu)建適合我校學生的教學范例和教學模式則是促進教育教學質(zhì)量提高的致勝法寶。此次我如若能競聘成功,我將積極投入學校學習"山東昌樂二中"先進教學理念等活動,在教師中宣傳和倡導,在教學中踐行和反思。在教學常規(guī)管理中,鼓勵和促進教師教學和教研相長,思想和行動并進,提高課堂效益,實現(xiàn)教學質(zhì)量的突破。

  3、就自己,干好幾件實事。

  第一,處理好矛盾,當好參謀和助手。實際工作中,當遇到如,信息不暢通、協(xié)調(diào)不及時、工作不到位等諸多矛盾時,我要深入細致,責人先責己,協(xié)調(diào)、緩和矛盾,當好部門主任的參謀和助手;

  第二,勤學、勤思、勤政,提高自己業(yè)務(wù)能力和工作業(yè)績。勤學,不僅學理論,更要學實戰(zhàn);勤思,多去反思自己的不足和缺點,多去想想工作中的問題和對策;勤政,把工作做實、做細,讓群眾滿意放心。

  第三,廣納意見,開闊眼界,創(chuàng)新工作新思路,探索工作新方法。工作中,我要積極聽取不同意見,不回避批評意見和反對意見,吸納正確意見,在對意見的客觀認識和分析中積極尋找工作的突破口,創(chuàng)造性地去認識問題和解決問題。

  各位領(lǐng)導,各位代表,古人說:不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志。競爭上崗,有上有下,無論上下,我都將以這句話自勉:一如既往地學習,踏踏實實地工作!

  謝謝大家!

副主任競聘演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

  大家好!我叫xx,今年xx歲,原任xxxx教務(wù)處主任兼管黨務(wù)工作,現(xiàn)就競聘教務(wù)處副主任職位闡述理由表明態(tài)度。

  我xxxx年2月從xxxxxx師范畢業(yè)后,分配到xx中學任語文教師至xxxx年。XX年內(nèi)每年皆擔任班主任,其中有普通初中班,職業(yè)高中班,職業(yè)中專班。xxxx年起,響應(yīng)學校號召,第一批改行教專業(yè)課。受學校委派,外出進修,先后獲得中文大專和大學文憑及中式烹調(diào)師職業(yè)資格證書。同樣每年皆擔任班主任工作。xxxx年起擔任xxxx專業(yè)教研組組長至xxxxx年。xxxx年起進教務(wù)處任教科組組長,負責學校省級"xx"規(guī)劃立項課題——《產(chǎn)教結(jié)合模式研究》的結(jié)題工作,xxxx年任學校教科室主任,除分管學校教研、教科研日常工作外,完成了市級立項課題——《xxxx》的立項與結(jié)題工作。任職期間,學校榮獲xxxx省和xxxx市教育科學研究先進單位,個人先后被評為老xx區(qū)、新xx區(qū)首屆教育科學研究帶頭人。xxxx年起任教務(wù)處主任兼教科室主任、社會培訓處副主任(主持工作)。

  本人在任現(xiàn)職期間,十分重視青年教師的培養(yǎng)(當時學校兩年時間新來了40名大學生擔任新教師)。能率先垂范,身體力行,組織新老教師結(jié)對幫扶,每學期都開展豐富多彩行之有效的教研、教科研活動,促進了大批青年教師快速成長。目前這批青年教師大多數(shù)已成為教學骨干。本人除了獲得成功快樂和欣慰外,還被評為區(qū)教師繼續(xù)教育先進工作者。

  俗話說:身教勝于言教,本人在教學工作中兢兢業(yè)業(yè),肯吃苦,善鉆研,教學成果顯著,擔任xxxx專業(yè)教師期間,文武雙全,產(chǎn)教結(jié)合,教研相長。與他人合作編寫實用教材《教學菜譜》、《xxxx英語》,供全市xxxx專業(yè)學生使用,擔任文秘專業(yè)教師期間,學生高考成績學科均分均超省市平均線,學生中有多人考入本?圃盒I钤。

  本人在教育教學及其研究的管理過程中,雖以穩(wěn)細著稱,也不乏開拓創(chuàng)新之舉。xxxx年我擔任駕駛班班主任時,結(jié)合班級工作實際,嘗試班級管理"千分制",使班級榮獲xxxx市先進集體稱號,此舉經(jīng)驗和論文在1987年xxxx市首屆教育教學管理研討會上交流,論文被評為優(yōu)秀等級。xxxx年在《xxxx原料加工技術(shù)》課程教學中,首創(chuàng)刀工訓練《三字經(jīng)》規(guī)范要求,獲全市同行廣泛好評,學生訓練水平也名列全市前列。在文秘專業(yè)《應(yīng)用文寫作》教學過程中,通過全班同學每日公文寫作接力活動培養(yǎng)學生學習興趣,提高學生專業(yè)能力,其經(jīng)驗介紹式論文,獲xxxx市優(yōu)秀論文評比貳等獎。

  作為學校中心工作的管理者,我的理念是"教務(wù)就是服務(wù),管理需要科學","規(guī)范壓倒一切,細節(jié)決定成敗",基于以上認識和強列的責任意識,我力求使自己做到"敢抓會管",既把握關(guān)鍵和重點,又注重規(guī)范和細節(jié),嚴而不厲,公平對事,善意待人,一心為公,不計名利。善于調(diào)動師生的教學積極性,自覺有良好的群眾基礎(chǔ)。

  作為一名受黨教育培養(yǎng)多年的黨員干部,理應(yīng)積極擁護、認真對待此次競聘上崗活動。若組織認為我"廉頗雖老、尚能飯矣","我將一如既往并加倍努力,全心全意為師生服務(wù),規(guī)范管理,開拓創(chuàng)新,為全面提高學校的教育教學質(zhì)量和辦學水平貢獻自己的聰明才智。決不辜負領(lǐng)導和同志的期望。若競聘不上,我也不抱怨、不氣餒,同樣認真工作,仍然發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

  我的演講完畢,謝謝大家!

副主任競聘演講稿 篇5

各位領(lǐng)導:

  如果我競聘成功,我會從三個服從做起,服從各級領(lǐng)導的 ——,服從病人的——,個人利益服從——。(加以描述)

  如果我競選成功,我會從一大一小做起,即醫(yī)院利益最大化和科室消耗最小化,我會竭盡所能協(xié)同科主任,于科內(nèi)各位同仁齊心協(xié)力完成醫(yī)院分配的各項指標,我相信由各級領(lǐng)導的政策扶持,完成醫(yī)院交給的XX萬經(jīng)濟指標是不成問題的,甚至可以更高,達到2300——2500萬元都是有可能的,那就要看我們的工作人員怎樣去做,想不想去做。

  如果我競選成功,我會從具體工作做起:在寫這份競聘材料前我給放療室粗略的算了一筆賬,放療室這臺XX多萬的機器從XX年使用至今,除去消耗,成本基本上已完全收回來了,接下來收費就是醫(yī)院的純收入,如果機器保養(yǎng)得當它的壽命應(yīng)該在10幾年以上,最近幾年機器的使用率達到了百分之九十多,年收入在1600萬左右徘徊,如果我們科室內(nèi)部的治療方式得到全方位改進,打破治療收費封頂?shù)乃揽蚩颍钺t(yī)生多收病人,只要有病人來源,我們技術(shù)組打破八小時工作制,做到歇人不歇馬,機器連軸轉(zhuǎn),加班加點為病人服務(wù),為醫(yī)院創(chuàng)收,如此這般,放療室年收入達到3000萬也不是神話。

  機器是我們的命根子,我會像保護自己的生命一樣去呵護它,只有經(jīng)常維護保養(yǎng)才得以正常使用,我會以身作則當好帶頭人,每個周末定期加班保養(yǎng)機器,發(fā)現(xiàn)問題及早解決,以保證機器的正常運轉(zhuǎn),以做到防患于未然,爭取科室年維修費用降到最低。

  如果我競聘成功,我會努力做到嚴格要求,嚴密制度,嚴守紀律,勤學習,勤調(diào)查,勤督促。以共同的目標團結(jié)人,以有效的管理激勵人,以自身的行動帶動人。努力做到大事講原則,小事講風格,共事講團結(jié),辦事講效率。管人不整人,用人不疑人。用真情和愛心去善待每一個同事,使他們的人格得到充分尊重,給他們一個寬松的個性發(fā)展和創(chuàng)造空間。

  各位領(lǐng)導,假如我真的競聘成功,我絕不會讓領(lǐng)導和同志們以及廣大病員失望的。

  謝謝大家!

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