精選主任競(jìng)聘演講稿模板集合六篇
通過對(duì)演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，在很多情況下我們需要用到演講稿，你寫演講稿時(shí)總是沒有新意？以下是小編幫大家整理的主任競(jìng)聘演講稿6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
主任競(jìng)聘演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，早上好！我是來自設(shè)計(jì)公司經(jīng)營(yíng)部的z。非常感謝公司以及公司領(lǐng)導(dǎo)打造的這樣一個(gè)能夠鍛煉自我，實(shí)現(xiàn)價(jià)值的設(shè)計(jì)公司這個(gè)平臺(tái)，感謝公司提供的這樣一個(gè)展現(xiàn)自己和實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯發(fā)展的機(jī)會(huì)。
首先做一下簡(jiǎn)短的自我介紹，我，z，出生于1987年，經(jīng)歷近二十年中國(guó)式的教育后于20xx年畢業(yè)于廣西大學(xué)，文學(xué)學(xué)士和管理學(xué)學(xué)士。愛好：讀書、旅行以及向有智慧的人學(xué)習(xí)，希望在不同的人生境遇中實(shí)現(xiàn)自我的提高與超越，最后達(dá)到卓越。在我不能夠改變?nèi)松拈L(zhǎng)度時(shí)豐富人生的緯度。接下來我會(huì)從五個(gè)點(diǎn)來展開我的演講。
第一、“我為什么選擇z？我站在這里作競(jìng)聘演講的初衷是什么？”
當(dāng)時(shí)應(yīng)聘最后決定選擇z的原因不在于當(dāng)時(shí)的待遇，而在于當(dāng)初面試時(shí)樊總、劉總、王總給我留下的深刻印象。他們讓我渴望飛翔的靈魂嗅到了天空和草原的味道。這里不是政府、不是國(guó)企、也不是校園，但我最終選擇了這里。當(dāng)時(shí)我被面試被問的最多的問題就是“遇到困難和挫折我會(huì)怎么辦？我怕不怕吃苦？”我還記得王總拿著我的簡(jiǎn)歷問我“在復(fù)雜環(huán)境中分析和解決問題的能力”我指的是什么。我被問這些問題的時(shí)候已經(jīng)感受到這正是我可以成長(zhǎng)和鍛煉的地方，是我一直想要的困難和挑戰(zhàn)，是充滿自由卻又有危險(xiǎn)的草原。
今天我站在這里作競(jìng)聘演講，這不僅是實(shí)現(xiàn)自我職業(yè)生涯規(guī)劃的進(jìn)一步發(fā)展，也是工作和我自身雙方的需要。在設(shè)計(jì)公司工作期間，我和大家在面對(duì)問題、分析問題、解決問題中不斷實(shí)現(xiàn)著我與公司的彼此肯定和認(rèn)同。我相信，我有能力來做好經(jīng)營(yíng)部主任助理這一職位的工作，我希望在這一職位上做出更多的奉獻(xiàn)。
第二、在z工作三個(gè)階段我工作角色的的轉(zhuǎn)變
1、被指導(dǎo)及執(zhí)行階段
這一階段我主要是被安排工作，然后盡自己的努力將工作做到最優(yōu)甚至完美。我對(duì)我自己這一階段的表現(xiàn)打85分。在這段期間我的各項(xiàng)工作任務(wù)完成的都比較高效，做的主要是公司證書及員工證書管理、投標(biāo)管理、聯(lián)營(yíng)合作單位管理以及一些日常性工作。工作量是比較大的，而且繁瑣。這段時(shí)間在外面的奔波治好了我的暈公交和失眠癥。這個(gè)階段我主要對(duì)我自己做的工作負(fù)責(zé)，自己親身去做的事各項(xiàng)因素也比較可控。這個(gè)階段最有成就感的莫過于完成金鷹公司除營(yíng)業(yè)執(zhí)照外所有公司證書的變更，其中像施工資質(zhì)一次變更七項(xiàng)，光資料整理起來都有一本厚書。這些變更鍛煉了我收集和分析信息的能力，鍛煉了我與政府相關(guān)部門溝通和交流的能力，鍛煉了認(rèn)真仔細(xì)的精神。
2、過渡階段
春雪去寧夏時(shí)，我不由自主將工作的任務(wù)和與之而來的責(zé)任扔到了自己身上。我開始從整體上總結(jié)之前做的工作，開始更加主動(dòng)得同他人進(jìn)行交流和協(xié)作，當(dāng)時(shí)也同領(lǐng)導(dǎo)在實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)部工作規(guī)范化達(dá)到一致意見。這段時(shí)間我的壓力稍大，開始更加進(jìn)取的學(xué)習(xí)。因?yàn)槲也幌Ｍ驗(yàn)槿藛T的流動(dòng)給公司帶來任何損失，更不希望是因?yàn)槲夜ぷ魃现R(shí)的不夠給公司帶來?yè)p失。在公司領(lǐng)導(dǎo)的不倦教誨下，我堅(jiān)持走過了這個(gè)階段，我非常感激。我受了這么多年的真空純凈式教育，對(duì)于社會(huì)還有諸多的不適應(yīng)，是設(shè)計(jì)公司領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和鼓勵(lì)、是設(shè)計(jì)公司員工給予的溫暖和幫助讓我堅(jiān)持了下來。我銘記在心。
3、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、控制和執(zhí)行階段
20xx年經(jīng)營(yíng)部員工實(shí)現(xiàn)血液更新，新的人員的進(jìn)入為經(jīng)營(yíng)部帶來了新的動(dòng)力。而我也成為經(jīng)營(yíng)部辦公室這塊資格較老的員工。我的工作重心轉(zhuǎn)移到“如何把工作合理的進(jìn)行分配，如合實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)成員間的協(xié)作，如何對(duì)分配下去的任務(wù)進(jìn)行有效的質(zhì)量和進(jìn)度控制�！痹陬I(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下我已經(jīng)漸走入成熟的基層的管理模式。對(duì)于某些特定的工作我依然需要親自執(zhí)行。這時(shí)期我的角色相當(dāng)于一線管理者(first-linemanager)。
第三、我來公司的六個(gè)重要改變
自來公司到目前止，我認(rèn)為我在六個(gè)方面的有較大地方的改變和進(jìn)步。
1、我從重視自我轉(zhuǎn)變?yōu)橹匾晥F(tuán)隊(duì)。雖然之前在和管理學(xué)中一再地學(xué)習(xí)到團(tuán)隊(duì)的重要性，但在實(shí)踐中我才更加深刻體會(huì)到它的含意。一個(gè)優(yōu)秀、協(xié)作、創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)的能力遠(yuǎn)大于優(yōu)秀個(gè)人的數(shù)量式簡(jiǎn)單相加。
2、逆境中的堅(jiān)持。工作前我的二十多年都是比較順利的，在z，我懂得和學(xué)會(huì)在逆境中堅(jiān)持，同時(shí)身體和精神都得到了磨煉。
3、在電力技術(shù)方面開始進(jìn)行基礎(chǔ)性學(xué)習(xí)，我希望這有助于工作的進(jìn)一步拓展。
4、配合領(lǐng)導(dǎo)更好地發(fā)揮經(jīng)營(yíng)部的作用。目前，公司的各項(xiàng)制度、流程都開始走向正規(guī)化道路。
5、經(jīng)營(yíng)部檔案管理工作日漸規(guī)范化。如合同、證書、個(gè)人檔案資料、投標(biāo)資料、電業(yè)局資料等。
6、自己認(rèn)為最重要的改進(jìn)在于不斷的成熟和為人處事方面的進(jìn)步。在劉總、張總、樊總的指導(dǎo)下、在同事的幫助下更加融入到z這個(gè)集體，更加適應(yīng)社會(huì)這個(gè)大環(huán)境。學(xué)會(huì)冷靜以及擁有真正的智慧。（劉總言）
第四、競(jìng)聘助理我的優(yōu)勢(shì)和弱勢(shì)
優(yōu)勢(shì)：
1、年輕充滿拼勁、擁有較強(qiáng)的執(zhí)行能力；
2、理論基礎(chǔ)扎實(shí)，管理學(xué)、文學(xué)功底扎實(shí)；
3、愛學(xué)習(xí)、熱愛挑戰(zhàn)而且懂得學(xué)習(xí)方法；
4、從意識(shí)里愿意從思想上改變自己；
弱勢(shì)：
1、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不夠豐富；
取長(zhǎng)補(bǔ)短是我不斷提升自己的方向和方法。
第五、目前我所做的重要的工作以及如果我能競(jìng)聘上助理后我希望領(lǐng)導(dǎo)提供指導(dǎo)的工作
首先，我想說的是，即使今天沒有競(jìng)聘上助理，我依然會(huì)堅(jiān)持做好本職的工作，堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)高于個(gè)人，堅(jiān)持為設(shè)計(jì)公司獻(xiàn)出自己一份力。
再次，我在工作上遇到的難題，我的領(lǐng)導(dǎo)和同事都從沒吝惜過指導(dǎo)和幫助。我目前的工作，也一直得到了領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事的幫助。所以，我相信，如果競(jìng)聘上助理，我的工作一定會(huì)得到領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事的支持。
我目前做的最重要的工作有：
1、配合領(lǐng)導(dǎo)打造一支高效、優(yōu)秀、知識(shí)共享型團(tuán)隊(duì)；
2、進(jìn)行工作流程再造和優(yōu)化。目前正在有條不紊的進(jìn)行；
3、為人處事的進(jìn)一步成熟，在工作中豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；
4、電力專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)性學(xué)習(xí)。
上述四點(diǎn)也是我接下來工作的方向。
我的演講完畢，再次感謝公司，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)打造的設(shè)計(jì)公司這個(gè)舞臺(tái)。
主任競(jìng)聘演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!
首先感謝組織給我這樣一次參加競(jìng)爭(zhēng)上崗的機(jī)會(huì)。就我個(gè)人來講，作為一名女性，已走過了不惑之年，不能說年輕了。在競(jìng)爭(zhēng)激烈、機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的今天，我開始思考：我還能為這個(gè)社會(huì)做些什么？適逢這次競(jìng)爭(zhēng)上崗，我本著檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)、提高的目的走上了今天的演講臺(tái)，希望能夠?qū)ふ业较乱徊降娜松鸢浮Ｎ乙兄x這個(gè)時(shí)代，是時(shí)代給了我又一次機(jī)會(huì)；也要感謝在座的各位，是你們給了我無比的勇氣和信心。
我叫蔣榮，大學(xué)學(xué)歷，中共黨員，1996年參加工作后一直在昌xx住房公積金中心公積金管理部工作。20xx年4月任公積金管理部副主任。多年來，我體會(huì)到了從事這份工作的責(zé)任和光榮，也體會(huì)到了其中的艱辛和不易，更為能夠在這個(gè)隊(duì)伍中一天天成長(zhǎng)起來、成熟起來而倍感自豪。
這次我競(jìng)聘的崗位是昌xx住房公積金中心公積金管理部主任。我清楚地認(rèn)識(shí)到，要成為一名合格的管理部主任不容易，做為一個(gè)基層單位的負(fù)責(zé)人，不僅要有實(shí)干精神，還要善于謀略；不僅要熟悉本單位的業(yè)務(wù)，還需要有廣博的知識(shí)；不僅要有高超的組織管理水平，而且還需要有良好的人際溝通能力。我之所以要競(jìng)聘這個(gè)崗位，是因?yàn)槲矣X得有能力勝任這項(xiàng)工作。我認(rèn)為自己具備以下幾個(gè)方面的有利條件：
1、本人具有正直的人品、良好的修養(yǎng)以及干練的工作作風(fēng)。
我熱愛本職工作，平時(shí)注重學(xué)習(xí)，具有飽滿的工作熱情和敬業(yè)精神，能夠全身心地投入所熱愛的工作中去。
2、有一定的公積金工作經(jīng)驗(yàn)和協(xié)調(diào)能力。
我從參加工作以來就一直在xx管理部工作，對(duì)xx縣情比較熟悉，積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。特別是在擔(dān)任了管理部副主任以后，在中心領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下，我在管理工作中也學(xué)到了很多的知識(shí)，積累了一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。平時(shí)我團(tuán)結(jié)同事，上下級(jí)關(guān)系融洽。
3、有較強(qiáng)的工作能力和有樂于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。在日常生活和工作中，我能不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，以“明明白白做人，實(shí)實(shí)在在做事”為信條，踏實(shí)干事，誠(chéng)實(shí)待人。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心幫助下，我的組織協(xié)調(diào)能力、判斷能力、辦事能力都有了很大提高。我認(rèn)為不管干什么，都要干一行愛一行，努力把工作做得更好。
在這次競(jìng)聘中我能成功的話，我將會(huì)從以下幾方面著手工作：
第一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。xx工作融理論性、政策性、業(yè)務(wù)性于一體，對(duì)工作人員的素質(zhì)要求較高。今后我將和同事們一起加強(qiáng)各方面知識(shí)的學(xué)習(xí)，把學(xué)得的知識(shí)與工作實(shí)際緊密結(jié)合起來，進(jìn)一步提高管理部工作效能。
第二、苦練內(nèi)功，塑造形象。住房公積金工作面向社會(huì)，服務(wù)群眾，與人民群眾切身利益息息相關(guān)，我們要?jiǎng)?chuàng)新服務(wù)理念，提高服務(wù)水平。通過培訓(xùn)提高工作人員的綜合素質(zhì)，提升管理部形象。另外，積極做好政策服務(wù)工作，進(jìn)一步落實(shí)《住房xx條例》，方便貸款職工，最大限度提高住房公積金利用率，發(fā)揮住房公積金制度幫助職工提高購(gòu)房還貸能力的作用。
第三、加強(qiáng)管理，帶好隊(duì)伍。沒有科學(xué)的管理單位就不會(huì)有生機(jī)，不會(huì)有活力。因此，要切實(shí)加強(qiáng)內(nèi)部管理，進(jìn)一步完善各項(xiàng)工作制度，深入推行服務(wù)承諾制、首問負(fù)責(zé)制、限時(shí)辦結(jié)制。為職工提供方便、快捷、優(yōu)質(zhì)的社會(huì)服務(wù)，工作更加便民。推進(jìn)政務(wù)公開，按照縣政府政務(wù)公開的要求，在工作場(chǎng)所設(shè)立政務(wù)公開欄，充分利用縣政府政務(wù)信息公開網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，全面公開我縣住房xx信息，為職工提供多種渠道的公積金查詢服務(wù)，提高管理服務(wù)工作透明度。以公開促公正，以公開、公正促效能、保廉潔。進(jìn)一步完善內(nèi)部管理辦法和工作制度，重點(diǎn)是建立健全風(fēng)險(xiǎn)防范的各項(xiàng)規(guī)章制度，建立長(zhǎng)效機(jī)制。從內(nèi)外兩個(gè)方面加強(qiáng)了資金的風(fēng)險(xiǎn)控制防范，做到以制度管人、以制度管事，管理工作逐步走向規(guī)范。
實(shí)事求是地講，在這次競(jìng)爭(zhēng)上崗中，相信包括我在內(nèi)的每位同志都對(duì)自己的進(jìn)步充滿自信。我本人也希望能獲得成功，同時(shí)我也告誡自己，作為一名黨員，就要把自己的一切交給黨和人民，讓群眾來評(píng)判，由組織來選擇。我會(huì)堅(jiān)決服從工作需要和組織安排。無論結(jié)果如何，我都將以此為新的起點(diǎn)，更加嚴(yán)格地要求自己，以更優(yōu)異的工作成績(jī)，回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和厚愛。
謝謝大家！
主任競(jìng)聘演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
上午好。今天我很榮幸參加班主任競(jìng)聘會(huì)議。我認(rèn)為今天的會(huì)議既是一個(gè)遴選班主任的競(jìng)爭(zhēng)之地，也是班主任工作交流、學(xué)習(xí)的一個(gè)平臺(tái)。本著這樣的想法，我把自己擔(dān)任班主任工作的心得和體會(huì)向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師做一匯報(bào)，懇請(qǐng)各位批評(píng)、指正。
我認(rèn)為做好班主任工作首先應(yīng)該樹立正確的學(xué)生觀，明確班主任管理工作的本質(zhì)。班主任作為德育工作者，是要學(xué)生接受你的思想，并且讓這種思想來指導(dǎo)他們的行動(dòng)。姑且不說學(xué)生，就是我們成年人接受別人思想都是很難的，更何況是學(xué)生。因此倘若對(duì)班主任工作沒有正確的思想認(rèn)識(shí)，就很容易產(chǎn)生挫敗感，滋生抱怨心理。
其實(shí)，班主任工作同其他管理工作一樣，究其本質(zhì)就是服務(wù)。他必須服務(wù)于學(xué)生的成長(zhǎng)，服務(wù)于學(xué)校的中心工作。服務(wù)性工作的特點(diǎn)是以服務(wù)對(duì)象為中心，而不是自身。明白了這一點(diǎn)，那么班主任工作中的怨言自然就會(huì)少一點(diǎn)，行動(dòng)響應(yīng)就會(huì)多一點(diǎn)。
另外，對(duì)學(xué)生也應(yīng)該有正確的認(rèn)識(shí)。我認(rèn)為學(xué)生就是孩子。孩子還不成熟，因此要有足夠的愛心，用呵護(hù)的態(tài)度對(duì)待學(xué)生。孩子還在成長(zhǎng)，成長(zhǎng)就會(huì)犯錯(cuò)誤。因此要有寬容心善待學(xué)生錯(cuò)誤，把學(xué)生犯錯(cuò)誤作為教育的機(jī)會(huì)。孩子還在學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就有一個(gè)過程。因此要有足夠的耐心等待學(xué)生的成長(zhǎng)，把過程看成是成長(zhǎng)的需要。孩子還在改變，因此要用發(fā)展的眼光看學(xué)生，相信每一個(gè)學(xué)生都會(huì)成人、成功、成才。
其次，我認(rèn)為做好班主任工作應(yīng)該熟悉班主任工作的基本內(nèi)容和基本方法。班主任工作的基本內(nèi)容在許多資料上都有。我總結(jié)我們學(xué)校班主任工作的基本內(nèi)容是“一本兩操兩地”的管理具體說一本就是學(xué)生的目標(biāo)成才方案，兩操就是課間操、早操，這些內(nèi)容基本覆蓋了小學(xué)生管理的主要方面。
班主任工作方法也有很多。魏書生老師在寫給青年班主任一書中做了詳細(xì)介紹，但是我認(rèn)為在我們學(xué)校來真空時(shí)間的管理顯的尤為重要。我曾經(jīng)和學(xué)生說衡量一個(gè)學(xué)生或者班級(jí)好壞只需要看三點(diǎn)一、下課時(shí)教室走廊的喧鬧程度，二、自習(xí)鈴響后能否快速安靜下來，三、星期五下午最后一節(jié)自習(xí)課教室的學(xué)生數(shù)。只要抓住了一些關(guān)鍵的時(shí)間點(diǎn)，往往如同找到了撬起地球的支點(diǎn)，事半而功倍。
主任競(jìng)聘演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁們，大家下午好！
今天來參加競(jìng)聘的各位科主任，都是我的老師，都是我院中層管理不可缺少的人才，都是德高望重、名揚(yáng)洛水的專家、教授級(jí)別的人物，你們?cè)谀承┓矫娴膶ｉL(zhǎng)造詣是我一輩子也達(dá)不到的境界！我不敢和在座的各位中的任何一個(gè)來競(jìng)爭(zhēng)，說實(shí)話，我對(duì)這次競(jìng)聘確實(shí)沒有信心，因?yàn)楸救瞬攀鑼W(xué)淺，能力有限，自知競(jìng)聘是班門弄斧，但為了積極響應(yīng)醫(yī)院的號(hào)召和顯示自己對(duì)急診工作的熱愛，我今天還是拿出了十足的勇氣站在了這個(gè)競(jìng)聘臺(tái)上，也顯示了自己一貫追求進(jìn)取、永不言棄的風(fēng)格，希望大家給予多多鼓勵(lì)和支持。
下面我就從科主任的重要性、科主任的基本素質(zhì)、我院急診的現(xiàn)狀和存在的問題、急診的發(fā)展方向及我對(duì)急診科的管理細(xì)則
五個(gè)方面來談?wù)勎覍?duì)這次科主任競(jìng)聘的認(rèn)識(shí)和具體管理方案。
一、科主任的重要性
科主任在醫(yī)院的地位舉足輕重。從某種意義上講，科主任的角色就相當(dāng)于一個(gè)小醫(yī)院院長(zhǎng)；甚至很多科主任的學(xué)術(shù)地位和影響力不低于院長(zhǎng)。因此，科主任的管理水平也就顯得尤為重要，他們的管理能力和管理手段也成為大家普遍關(guān)心的問題。在目前醫(yī)院普遍實(shí)行院科兩級(jí)管理的體制下，科主任作為承上啟下的樞紐作用。因此，理想科主任應(yīng)由年富力強(qiáng)、學(xué)術(shù)地位較高、具有一定管理水平的人來挑這個(gè)大梁。
二、科主任應(yīng)該具備的基本素質(zhì)和能力
在理想的狀態(tài)下，科主任只需抓好學(xué)科學(xué)術(shù)發(fā)展、人員梯隊(duì)建設(shè)這兩件事就可以了，但目前的現(xiàn)實(shí)是經(jīng)濟(jì)運(yùn)營(yíng)、績(jī)效分配以及行政事務(wù)占用了科主任的大量時(shí)間和精力，而所有這些事情又不能置若罔聞、不去理會(huì)，這常常使得科主任疲于應(yīng)付，難于招架。如何平衡這些復(fù)雜的關(guān)系，把經(jīng)濟(jì)與學(xué)術(shù)管理、人才培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合起來，是對(duì)現(xiàn)代科主任的起碼要求�？浦魅伪仨氁獜姆彪s瑣碎的事務(wù)中巧妙脫身，把精力放到最需要的地方去。科主任必須明確，學(xué)術(shù)發(fā)展是指揮棒，人才建設(shè)是核心，而經(jīng)濟(jì)狀況則是學(xué)術(shù)、人才發(fā)展的支柱。副主任或護(hù)士長(zhǎng)責(zé)任就是為科主任分憂解難。很多情況下科主任的威信高低不僅取決于其學(xué)術(shù)地位，還要看他對(duì)科里同仁們切身利益關(guān)心的程度�？浦魅我獣r(shí)刻保持清醒的頭腦，眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)一些，不能只顧眼下掙點(diǎn)小錢圖個(gè)實(shí)惠而不顧醫(yī)德及社會(huì)影響，更重要的是要著眼于科室及醫(yī)院的長(zhǎng)期發(fā)展。要發(fā)展，首要的是激發(fā)人的積極性，必須依靠嚴(yán)格管理來保證。只要規(guī)章制度制定出來，就必須嚴(yán)格執(zhí)行，在制度貫徹落實(shí)之中，科主任要敢于做“黑臉包公”，畢竟管理工作不得罪人是不可能的。管理者與被管理者永遠(yuǎn)是矛盾對(duì)立的統(tǒng)一體，科主任在管理上必須公正、嚴(yán)格，要用制度約束人。當(dāng)然在嚴(yán)格管理下，科主任挨罵在所難免，但總有一天，同志們感覺到自己的業(yè)務(wù)水平在不知不覺中得到了提高，自己論文得到了發(fā)表，獲得的收入越來越高，有了成就感的時(shí)候，就會(huì)從心底里感激科主任的嚴(yán)格管理。當(dāng)然，為了革命工作經(jīng)常讓人罵也不好受，因此科主任還必須要有足夠的肚量和心胸。需要一些自我放松的技巧，管理做到該寬即寬，該嚴(yán)即嚴(yán)；工作中一絲不茍，8小時(shí)之外可以搞些業(yè)余文體活動(dòng)。
另外科主任必須具有人格魅力，要有高瞻遠(yuǎn)矚的境界。魅力之一在于奉獻(xiàn)。要在科里創(chuàng)造團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的環(huán)境，首先自己要勇于奉獻(xiàn)——奉獻(xiàn)出自己的精力去把握學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài)；奉獻(xiàn)出自己的經(jīng)驗(yàn)去為年輕醫(yī)生做鋪路石；奉獻(xiàn)出自己的敬業(yè)精神去影響科室的文化氣氛。魅力之二在于民主�？浦魅尾荒馨芽剖耶�(dāng)成自己的一言堂，特別是在學(xué)術(shù)問題上更要百家爭(zhēng)鳴，鼓勵(lì)多交流、多反饋。
一個(gè)科室內(nèi)功是否扎實(shí)，就看你有沒有一支優(yōu)秀的人才階梯隊(duì)伍，科主任很大的精力要放在對(duì)青年醫(yī)生的培養(yǎng)上，做到“扶上馬、送一程”，幫助年輕人建立起自己的醫(yī)療市場(chǎng)。還要不拘一格、廣納人才，拓寬人才的培養(yǎng)途徑。絕不能閉關(guān)自守，夜郎自大，應(yīng)該走出去，多進(jìn)修學(xué)習(xí)。必須制定詳細(xì)的考核制度，并定期對(duì)醫(yī)生、護(hù)士進(jìn)行工作業(yè)績(jī)考核。誰在工作中成績(jī)突出，誰就是人才，就重用誰、獎(jiǎng)勵(lì)誰；反之，誰不思進(jìn)取，無能三分強(qiáng)，屢教不改的，科主任必要時(shí)可以采取清理出科室隊(duì)伍的辦法管理，以嚴(yán)明紀(jì)律。
最后還有一點(diǎn)我認(rèn)為也很重要，現(xiàn)代科主任還必須掌握一定的電腦知識(shí)，電腦是今后知識(shí)交流必不可少的工具，不懂電腦，和外面交流、溝通將會(huì)很困難！科主任帶領(lǐng)的是現(xiàn)在，培養(yǎng)的是未來！
三、我院急診科的現(xiàn)狀和存在的問題
統(tǒng)計(jì)資料顯示，醫(yī)療糾紛風(fēng)險(xiǎn)最高的科室依次是急診、產(chǎn)科、兒科、外科……而我們也經(jīng)常強(qiáng)調(diào)“醫(yī)療安全放首位”、“醫(yī)療安全一票否決”，但是實(shí)際工作中，我們是否為這些高風(fēng)險(xiǎn)的科室做了保證性的預(yù)防措施？是否為這些高風(fēng)險(xiǎn)的科室在人力、物力、財(cái)力方面的投資？從用兵的角度講，醫(yī)院好比戰(zhàn)場(chǎng)，而最容易被攻陷的缺口，是我們防守兵力最弱的地方……多年來，我院急診隊(duì)伍極不穩(wěn)定，急診科在醫(yī)院內(nèi)沒有足夠重視，我們現(xiàn)在的急診科仍然停留在原始階段，急診科僅僅起一個(gè)通道、中轉(zhuǎn)站的作用！如果不改變現(xiàn)狀，我院急診就不能發(fā)展。我院急診科目前存在以下需要解決的問題：
1.無證上崗人員不少，隱藏著醫(yī)療安全隱患；
2.和醫(yī)務(wù)科、車管調(diào)度科的溝通還不是很通暢，管理機(jī)制有不合理的地方；
3.急診科人數(shù)偏少，應(yīng)充實(shí)人力資源，為醫(yī)院發(fā)展制定長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃；
4.急診事件中外科病人占了相當(dāng)大的比例，而我們的急診科隊(duì)伍中外科專業(yè)的人員太少；
5.、急診科120要發(fā)展，醫(yī)院必須在人力、物力、財(cái)力上給予政策傾斜。
四、急診的發(fā)展方向
急診醫(yī)學(xué)是一門新興的、跨學(xué)科的綜合性醫(yī)學(xué)科學(xué)，也是臨床醫(yī)學(xué)的第一窗口。它既有自己的獨(dú)立體系，又與其它科室密不可分。因此，急診工作的好壞，也可以反映一個(gè)醫(yī)院的綜合水平和文明程度�，F(xiàn)代急診醫(yī)學(xué)作為臨床獨(dú)立學(xué)科,具有應(yīng)急性、綜合性、風(fēng)險(xiǎn)性和不間斷性的特點(diǎn)，在急、危、重病的救治以及應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件和災(zāi)難事件上發(fā)揮越來越重要的作用，已成為公共健康事業(yè)不可缺少的一部分，今后必將會(huì)越來越重視，20xx年5月衛(wèi)生部專門頒布了《急診科建設(shè)與管理指南》。急診醫(yī)療體系（EMSS）將來的發(fā)展方向就是進(jìn)一步專科化，組建急診醫(yī)療體系（EMSS）。
目前比較公認(rèn)的急救模式是“院前急救+院內(nèi)急診+EICU（急診加強(qiáng)監(jiān)護(hù)病房）”三環(huán)一體化建設(shè)，最終達(dá)到“8化”：
1隊(duì)伍專業(yè)化2裝備現(xiàn)代化3管理制度化4技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化5操作流程化6信息網(wǎng)絡(luò)化7急救普及化8待遇對(duì)等化。
五、對(duì)我院急診設(shè)置、管理的具體方案
1 急診科布局、房屋要求
急診科應(yīng)設(shè)在方便醒目的位置，最好有自己獨(dú)立的樓。
應(yīng)有的房間：急診分診室 急診診斷室 急診搶救室 EICU 室 急診治療室
急診處置室 急診手術(shù)室 急診注射輸液室 急診病房（觀察室）
2 人員配置要求
1） 年齡 下限—畢業(yè)工作3年以上；上限——50歲以下。
2）急診科為一級(jí)臨床科室，醫(yī)護(hù)人員皆是獨(dú)立執(zhí)業(yè)，必須有證，依法行醫(yī)。
3）人員素質(zhì)要求
心理素質(zhì)：反應(yīng)敏捷，情緒穩(wěn)定，自控能力強(qiáng)，思維寬廣。
人文素質(zhì)：較強(qiáng)的人際關(guān)系能力，高度的責(zé)任心，愛心，同情心及奉獻(xiàn)精神。
業(yè)務(wù)素質(zhì)：專業(yè)知識(shí)廣泛，基礎(chǔ)扎實(shí)，實(shí)際操作能力強(qiáng)，經(jīng)驗(yàn)豐富，全科多能。
3 主要工作制度
急診、120接診分診制度 首診醫(yī)生負(fù)責(zé)制度
急診交接班制度 急診搶救工作制度
急診會(huì)診制度 急診轉(zhuǎn)院制度
留觀病人管理制度 病例書寫制度
急診科新來人員入科培訓(xùn)制度（需掌握和定期培訓(xùn)的基本技術(shù)）
4 業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
1） 科室每年各派一名醫(yī)生、護(hù)士出去進(jìn)修學(xué)習(xí)；
2 ）科室每月最少進(jìn)行兩次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)；
3 ）每半年舉辦一次120院前急救演練；
4） 每年舉行一次專業(yè)知識(shí)競(jìng)賽和技術(shù)比武；
5)科主任、護(hù)士長(zhǎng)每年參加參加一次學(xué)術(shù)交流會(huì)，要求有論文發(fā)表。
5 科學(xué)管理，量化考核項(xiàng)目
**科室醫(yī)護(hù)人員量化加減分標(biāo)準(zhǔn)（每人基層分100分）
1)加分項(xiàng)目：
參加職考 +5分 上學(xué) +5分 錦旗一面+10分
做好事一次 +2分 加班一次 +2分 感謝信 +5分
參加開會(huì)學(xué)習(xí)一次+2分 民主測(cè)評(píng) 20分 領(lǐng)導(dǎo)印象 50分
2）減分項(xiàng)目：
打架一次 —50分 不聽從管理 —20分 被投訴一次 —20分
脫崗一次 —10分 發(fā)生糾紛一次 —5分 醫(yī)院處罰一次—10分
丙級(jí)病例一份 —5分 電話不通 —5分 遲到一次 —2分
早退一次 —10分 登記少一次 —1分 衛(wèi)生差一次 [hide=1]
—2分
請(qǐng)假>3個(gè)月 —50分 >2個(gè)月 —20分 >1個(gè)月 —10分
綜上所述：科主任不只是一種權(quán)利和榮譽(yù)的.象征，更是一種責(zé)任和奉獻(xiàn)！要當(dāng)好科主任，除了要有過硬的專業(yè)技術(shù)，還要有旺盛的精力，要有嚴(yán)格科學(xué)的管理方法，敏捷的思維應(yīng)變能力，超強(qiáng)的耐受力和溝通能力！當(dāng)好一名科主任還真不容易！
本次競(jìng)聘不管自己是否成功，我都將堅(jiān)決服從醫(yī)院工作安排，一如既往的支持醫(yī)院的各項(xiàng)工作，繼續(xù)為醫(yī)院的發(fā)展積極出謀獻(xiàn)策，為共同打造洛南縣醫(yī)院的美好明天而努力奮斗！
最后，我用一句俗語來結(jié)束我今天的競(jìng)聘演講：“是騾子是馬，拉出來溜溜！”
謝謝大家！
主任競(jìng)聘演講稿 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
今天站在這里源于自己的信心，源于大家的支持。首先衷心的感謝大家的關(guān)系與厚愛！今天我競(jìng)聘的崗位是支行營(yíng)業(yè)部主任！
我的優(yōu)勢(shì)是：
1、工作經(jīng)歷豐富。參加工作以來，我先后任過諸蓄員、信貸員、保衛(wèi)科科長(zhǎng)等職，積累了較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
2、改革面前有股“闖勁”。我一直把“愛崗敬業(yè)、開拓進(jìn)取”作為自己的座右銘，無論干什么，都把事業(yè)放在心上，責(zé)任擔(dān)在肩上，盡職盡責(zé)，埋頭苦干，全身心地投入。多年來，組織上的培養(yǎng)，領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和幫助，造就了我敢于堅(jiān)持原則，主持公道，秉公辦事，作風(fēng)正派，求真務(wù)實(shí)，胸懷寬廣，謙讓容人，善于聽取群眾意見的品格。我始終認(rèn)為，干好事業(yè)靠的是忠誠(chéng)于事業(yè)，靠的是一絲不茍的責(zé)任心。在關(guān)鍵時(shí)候，我從不縮頭縮尾，有一種敢闖、敢作、敢為的精神。
3、業(yè)務(wù)方面有股“鉆勁”。在長(zhǎng)期的銀行工作，無論是在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，還是在業(yè)務(wù)管理上，我都堅(jiān)持走到哪里就學(xué)到哪里，向老領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向?qū)＜覀儗W(xué)習(xí)，向同志們學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，以肯于鉆研的學(xué)習(xí)精神，不給自己留疑問，無愧于領(lǐng)導(dǎo)和同志們的理解和信任。前年，我主動(dòng)為自己“充電”，考上了湖南財(cái)經(jīng)學(xué)院的在職研究生，并較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了銀行管理、經(jīng)濟(jì)管理、計(jì)算機(jī)和英語等方面的知識(shí)。我感到自己在業(yè)務(wù)工作中積累了一套較為成熟的思路與方法，在管理和改革中也有自己的見解和方法。
如果有幸得到各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任和支持，我將迅速找準(zhǔn)自己的位置，盡快進(jìn)入角色，認(rèn)真履行責(zé)。
1、提升服務(wù)層次，豐富服務(wù)內(nèi)涵。服務(wù)是永恒的主題。要提升服務(wù)層次，要豐富服務(wù)內(nèi)涵。對(duì)客戶我們必須用“心”服務(wù)，做到誠(chéng)心、熱心、細(xì)心、耐心。要大力提倡“溫馨服務(wù)”，熟悉掌握客戶信息，把顧客看作是自已的親戚朋友，看作是自已的家人，把自已的工作變成傳遞溫馨的窗口，樹立支行的良好形象。
2、正視薄弱環(huán)節(jié)迎難而上針對(duì)營(yíng)業(yè)部經(jīng)營(yíng)管理基礎(chǔ)脆弱、激勵(lì)約束機(jī)制不強(qiáng)、思想作風(fēng)不硬的現(xiàn)狀，我認(rèn)為要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，要具有高度的責(zé)任感，使命感和自我犧牲精神，把發(fā)展作為主題，并將業(yè)務(wù)發(fā)展的內(nèi)涵和方式作為重要內(nèi)容提出，全面確定了營(yíng)業(yè)部的經(jīng)營(yíng)指標(biāo)，并將指標(biāo)目標(biāo)化，明確發(fā)展思想和經(jīng)營(yíng)目標(biāo)經(jīng)營(yíng)運(yùn)作方略，在公司業(yè)務(wù)、零售業(yè)務(wù)、國(guó)際業(yè)務(wù)的運(yùn)作措施方面下功夫要重點(diǎn)抓經(jīng)營(yíng)帶管理，促進(jìn)經(jīng)營(yíng)工作快速發(fā)展；下抓管理促經(jīng)營(yíng)，推動(dòng)管理工作上臺(tái)階。在管理上除認(rèn)真的落實(shí)分行的管理措施外，結(jié)合營(yíng)業(yè)部的情況，認(rèn)真抓好責(zé)任、計(jì)劃、考核、費(fèi)用、五級(jí)分類、人力資源等項(xiàng)管理工作，同時(shí)注重制度創(chuàng)新，以制度促經(jīng)營(yíng)。
3、創(chuàng)建企業(yè)文化，營(yíng)造健康向上、奮發(fā)有為的文化氛圍，為客戶打造品牌服務(wù)。要讓營(yíng)業(yè)部每一位員工樹立“爭(zhēng)一流經(jīng)營(yíng)，創(chuàng)精品銀行”的理念，貫穿著以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)行長(zhǎng)的講話和全行員工大會(huì)的精神以高昂的熱情，忘我的精神投身到日后的經(jīng)營(yíng)實(shí)踐中去，要以知恥后勇、開拓創(chuàng)新、努力進(jìn)取，忘我工作的奮發(fā)精神，讓營(yíng)業(yè)部以全新的姿態(tài)展示在分行和客戶的面前。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，上述幾點(diǎn)是我對(duì)工作的思考，只要我能聘上，我會(huì)為此賣力。但假如我競(jìng)聘不上，也請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們放心，我會(huì)一如既往地干好本職工作，為支行的發(fā)展添磚加瓦，積極工作。
主任競(jìng)聘演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)同仁，大家好!
站在這里，我非常激動(dòng)!1996年8月16日，我到一中就任班主任工作，擔(dān)任過英日俄混合編班的班主任，也擔(dān)任過復(fù)習(xí)班的班主任;高二接過班，高三也接過班。我已經(jīng)有20xx年教齡，目睹剛送走的一屆，總有許多不甘心，還有許多無奈。今天，站在這里競(jìng)聘，我想從高一帶一屆學(xué)生!
帶96屆學(xué)生時(shí)，高二分班我?guī)Я宋目瓢�，連個(gè)班長(zhǎng)都找不出來，徐校長(zhǎng)當(dāng)時(shí)任年級(jí)主任，現(xiàn)從別的班給我調(diào)了一個(gè)班長(zhǎng)，99屆畢業(yè)生參加高考的,只有三人沒有升學(xué)。
20xx年我也是高三接了一個(gè)班，這個(gè)班高一高二各換了一個(gè)班主任，我接班后插進(jìn)了28個(gè)補(bǔ)習(xí)生，成了年級(jí)中班額最大的班，全班93人，高考碩果累累：外交學(xué)院，哈工大，吉大，同濟(jì)，浙大，山大，對(duì)外經(jīng)貿(mào)，北航，大連海事，大連理工，南航，華中科技，河海，西北大學(xué)，長(zhǎng)安大學(xué)，蘭州大學(xué)，廈大，中山大學(xué)，廣東外語外貿(mào)等名校都有我的學(xué)生(還不包括師類名校)。
20xx年開始，為了適應(yīng)外界的競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)校有了實(shí)驗(yàn)班(尖子班)，我的好學(xué)生被挑走了，余下的和后來我班的學(xué)生組成了一個(gè)普通的集體，班級(jí)中有振臂一呼全校幾十人響應(yīng)的學(xué)生，敢打群架敢玩命，但我使他們停止了一切不理智的行動(dòng)，并且在高考中取得了較好的成績(jī)。當(dāng)年包管年級(jí)的是在座的白校長(zhǎng)。
多年的班主任工作給了我深深的積淀，結(jié)合形勢(shì)和時(shí)代特征，我做班主任工作有如下目標(biāo)，現(xiàn)在說出來請(qǐng)大家批評(píng)指正：
1：班主任要培養(yǎng)學(xué)生“校榮我榮，校恥我恥”的愛校情懷。
2：培養(yǎng)思想品德過得硬的干部隊(duì)伍，使班級(jí)管理落實(shí)到實(shí)處。
3：培養(yǎng)學(xué)生合作探究競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)，具備比學(xué)趕幫超的行動(dòng)力。
4：指導(dǎo)學(xué)生確立終身發(fā)展目標(biāo)，積極儲(chǔ)備文化課知識(shí)、生活能力方面的知識(shí)，自我約束能力和管理能力，幫助學(xué)生找準(zhǔn)正確的發(fā)展趨向。
5：創(chuàng)設(shè)并維護(hù)公平、公正、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，關(guān)愛每個(gè)學(xué)生，以愛動(dòng)其心，以嚴(yán)導(dǎo)其行。制定嚴(yán)格細(xì)化的班規(guī)規(guī)范學(xué)生的行為，使其健康成長(zhǎng)。
6：從細(xì)小之處狠剎90后身上的不良個(gè)性特征，以綠葉對(duì)根的情意關(guān)懷學(xué)生的成長(zhǎng)。
7：與科任老師協(xié)作，樹立科任老師的威信，樹立學(xué)校每位教育者管理者的威信，提升學(xué)生的做人素質(zhì)，促使學(xué)生全面發(fā)展。
8：教育、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。
如果我競(jìng)聘上班主任，我將一如既往的努力工作，我愿意做活到老學(xué)到老的人!
這個(gè)競(jìng)聘我說的是真心話。但隱含期中的又許多無奈：有的人班級(jí)管理的亂糟糟的，卻免競(jìng)聘，而我們幾個(gè)老的或者說又臭又硬的，一把死拿的，參加競(jìng)聘。
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