優(yōu)秀競(jìng)聘演講稿合集七篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡(jiǎn)明。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？以下是小編收集整理的優(yōu)秀競(jìng)聘演講稿7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀競(jìng)聘演講稿 篇1
交管所副所長(zhǎng)是一個(gè)具有“管理性和服務(wù)性”的雙重性職位。既要配合所長(zhǎng)管理好全所，又要服務(wù)好群眾、服務(wù)好全體同志，成為一個(gè)溝通橋梁，更是一個(gè)需要具有大局觀、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、善于協(xié)調(diào)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的崗位。對(duì)照自己十多年來(lái)的磨練，我覺(jué)得自己基本具備了這樣的素質(zhì)。如果能競(jìng)聘成為副所長(zhǎng)，我將擺正自己的位置，履行好副所長(zhǎng)的職責(zé)，配合領(lǐng)導(dǎo)做好分管工作的“主攻手”，加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè)，提高員工素質(zhì)；找準(zhǔn)業(yè)務(wù)發(fā)展著力點(diǎn)，促進(jìn)業(yè)務(wù)發(fā)展；努力完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。具體開(kāi)展以下工作：
(一)抓好自身建設(shè)，全面提高素質(zhì)。
副所長(zhǎng)工作，責(zé)任重大，任務(wù)繁重，我將努力按照政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、善管理的復(fù)合型高素質(zhì)的要求對(duì)待自己，加強(qiáng)政治理論與業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，全面提高自己的政治、業(yè)務(wù)和管理素質(zhì)，公平公正、潔身自好，清正廉潔，做到愛(ài)崗敬業(yè)、履行職責(zé)，要求員工做到的自己首先要做到，率先垂范，嚴(yán)以律己，吃苦在前，享樂(lè)在后，努力爭(zhēng)當(dāng)一名合格的副所長(zhǎng)，全力實(shí)踐“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、拼搏、奉獻(xiàn)”的時(shí)代精神。
(二)找準(zhǔn)定位，做負(fù)責(zé)人副手。
我想做為一名副所長(zhǎng)關(guān)鍵是要找準(zhǔn)自己的定位，做到辦事不越權(quán)、不越位，工作不拖沓、不含糊，矛盾不上交、不下壓，責(zé)任不躲避、不推諉。要善于和敢于承擔(dān)責(zé)任，推動(dòng)工作。與下級(jí)發(fā)揮好決策參謀、調(diào)查研究、綜合協(xié)調(diào)、督查督辦“四大職能”，用全新的經(jīng)營(yíng)理念，簡(jiǎn)化辦事程序，提升我所層次，真正讓領(lǐng)導(dǎo)放心、上下級(jí)稱(chēng)心、全體同事順心。用自己對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)和忠誠(chéng)以及出色的表現(xiàn)，來(lái)贏得領(lǐng)導(dǎo)與同志們的信任、來(lái)提本所的地位。
(三)做好服務(wù)工作，奉獻(xiàn)自己力量。
我要樹(shù)立全心全意為職工群眾服務(wù)的思想，做到服務(wù)態(tài)度和藹、熱情、耐心、細(xì)致，為領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)和職工群眾提供良好周到的服務(wù)。我要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，與同事間氣氛融洽，配合默契，從大局和整體利益出發(fā)，互相支持，互相幫助，共同把各項(xiàng)工作做好，促進(jìn)分公司各項(xiàng)工作健康、持續(xù)、快速發(fā)展。
(四)狠抓安全工作。
我要認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家有關(guān)公路運(yùn)輸?shù)姆结樥摺⒎伞⒎ㄒ?guī)，在上級(jí)交通部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，行使對(duì)公路交通運(yùn)輸管理職責(zé)：
一是及時(shí)向經(jīng)營(yíng)者宣傳貫徹國(guó)家、行業(yè)相關(guān)法律法規(guī)。
二是對(duì)經(jīng)營(yíng)行為進(jìn)行監(jiān)督，依法履行對(duì)營(yíng)運(yùn)車(chē)輛的各類(lèi)交通規(guī)費(fèi)繳納情況的稽征工作，仲裁車(chē)站與經(jīng)營(yíng)者、旅客之間出現(xiàn)的有關(guān)糾紛；現(xiàn)場(chǎng)解決乘客對(duì)經(jīng)營(yíng)者的投訴。
三是依照國(guó)家道路運(yùn)輸法律法規(guī)，認(rèn)真履行對(duì)全縣范圍道路運(yùn)輸市場(chǎng)的監(jiān)督檢查職能，協(xié)助各交管站開(kāi)展的突擊活動(dòng)，協(xié)助運(yùn)政股開(kāi)展全*（縣或市）客運(yùn)經(jīng)營(yíng)的開(kāi)業(yè)許可；
四是負(fù)責(zé)受理舉報(bào)投訴案件，及時(shí)查處，及時(shí)答復(fù)。按照法定權(quán)限和法定程序，對(duì)違反道路運(yùn)輸管理規(guī)定的單位和個(gè)人，依法進(jìn)行調(diào)查取證，擬寫(xiě)調(diào)查報(bào)告，提出交通行政建議案和查漏補(bǔ)征交通規(guī)費(fèi)等執(zhí)法職能。
五是展運(yùn)輸市場(chǎng)日常巡查、及節(jié)假日值班工作，負(fù)責(zé)處理運(yùn)輸市場(chǎng)突發(fā)事件。
當(dāng)然，我也明白自身的差距。在各位領(lǐng)導(dǎo)面前，我還有許多不成熟的地方，很多地方還需要向大家學(xué)習(xí)。但是我相信：經(jīng)驗(yàn)，我會(huì)不斷總結(jié)、升華；才干，我會(huì)不斷培養(yǎng)、提高。假如各位領(lǐng)導(dǎo)相信我、信任我，能夠給我一次機(jī)會(huì)，我將在新的崗位上勤勤懇懇工作，認(rèn)認(rèn)真真做事，清清白白做人，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的希望和重托。如果不能競(jìng)聘成功，我也會(huì)一如既往地在自己的工作崗位上干好本職工作，不斷完善自己，勵(lì)精圖治、恪盡職守，在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值。
最后，我再次衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這個(gè)難得的競(jìng)聘機(jī)會(huì)，衷心感謝各位評(píng)委和在座的同志對(duì)我的支持和鼓勵(lì)。
謝謝大家！
優(yōu)秀競(jìng)聘演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！之所以有激情參加競(jìng)聘，因?yàn)樵谖业男闹谐錆M(mǎn)了感激、用這份感激來(lái)創(chuàng)新、挑戰(zhàn)和鍛煉；之所以有信心競(jìng)聘，因?yàn)槲业男撵`里涌動(dòng)著童心、真心、誠(chéng)心和愛(ài)心。之所以競(jìng)聘，因?yàn)槲矣形迥甑陌嘀魅喂ぷ鹘?jīng)驗(yàn)，具有一顆愛(ài)崗敬業(yè)的心。所以我?guī)е@份激動(dòng)，這份希望來(lái)到大家面前，我相信我的每一份努力都是對(duì)學(xué)校的回報(bào)和感恩。
今天，我競(jìng)聘的職位是政教主任。從我踏上虎灘教育那一刻起，我就踏實(shí)做事，誠(chéng)信做人。整整五年的工作中，我一直擔(dān)任班主任工作，在工作當(dāng)中，我都用一種奉獻(xiàn)精神來(lái)詮釋?zhuān)梦艺嬲\(chéng)的心來(lái)為學(xué)校服務(wù)。
在工作中，我感悟到了做好每件簡(jiǎn)單的事，就是不簡(jiǎn)單；做好每件平凡的事，就是不平凡；做好學(xué)校與教師協(xié)作的橋梁，就是最好的事情；做好學(xué)生的發(fā)展，提升學(xué)校的品質(zhì)，就是我最大的幸福。
下面是我對(duì)政教主任職責(zé)的認(rèn)識(shí)：
政教主任要以人文精神作引領(lǐng)，以服務(wù)為宗旨，創(chuàng)造學(xué)校具有親和力、凝聚力的人文環(huán)境，使師生都能感受到民主、平等、友善、親情、激勵(lì)和鼓舞，形成“學(xué)校無(wú)小事，事事是教育；教師無(wú)小節(jié)，處處是楷模”的德育情境。
我認(rèn)為政教主任工作的總目標(biāo)就是
學(xué)生健康成長(zhǎng)能力強(qiáng)，
教師幸福快樂(lè)創(chuàng)成功，
德育文化有品位。
鑒于此，我覺(jué)得我們學(xué)校目前的工作重點(diǎn)有以下四個(gè)方面
1、班主任隊(duì)伍建設(shè)出成績(jī)。
2、班級(jí)特色建設(shè)有典型。
3、養(yǎng)成教育見(jiàn)實(shí)效。
4、校園文化建設(shè)呈精彩。
一、班主任隊(duì)伍建設(shè)：
目前由于我們班主任工作繁忙，教育教學(xué)的重任不是像說(shuō)的那么輕松，從早到晚全身心地投入到學(xué)生的學(xué)習(xí)和服務(wù)之中。幾乎沒(méi)有時(shí)間去為班級(jí)的建設(shè)發(fā)展去發(fā)揮創(chuàng)造，只要學(xué)生安全、成績(jī)優(yōu)異、家長(zhǎng)支持、學(xué)生不流失就是最大的業(yè)績(jī)了。我一直擔(dān)任班主任，知道班主任的艱辛，但我時(shí)常反思，為什么有的班主任做的得心應(yīng)手呢？我認(rèn)為這需要一個(gè)引領(lǐng)，一個(gè)幫助。一個(gè)班級(jí)，要有凝聚力，不僅僅完全由班主任去一個(gè)個(gè)扶持，應(yīng)該突出骨干班主任作用的發(fā)揮與輔射作用，開(kāi)展結(jié)對(duì)子活動(dòng)；作為少先隊(duì)，不僅僅只是將問(wèn)題的所在親自去解決，去幫助，還要從宏觀上鼓勵(lì)班主任學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的班主任工作經(jīng)驗(yàn)和班級(jí)管理方法，并靈活運(yùn)用于班主任實(shí)際工作中，形成德育積累。同時(shí)通過(guò)舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流、研討等活動(dòng)，促進(jìn)班主任間的相互學(xué)習(xí)，相互借鑒，也可以再創(chuàng)新，以點(diǎn)帶面，以個(gè)體帶動(dòng)群體，讓班主任苦有所得，累有所值，推動(dòng)學(xué)校整體班主任隊(duì)伍建設(shè)。
二、班級(jí)特色建設(shè)有特點(diǎn)。
班級(jí)特色建設(shè)要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親歷指導(dǎo)下，樹(shù)立幾個(gè)特色班級(jí)。面對(duì)班級(jí)特色，有的班主任很迷茫，不知道是建設(shè)習(xí)慣特色好還是特長(zhǎng)特色好，低年級(jí)的特色怎么能凸顯出來(lái)呢？其實(shí)，一個(gè)班級(jí)特色并不是一學(xué)期、一學(xué)年就可以看到效果的，我認(rèn)為特色的樹(shù)立是針對(duì)班級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，教師個(gè)人愛(ài)好，確立目標(biāo)，有計(jì)劃有步驟去實(shí)施，必須持之以恒，就一定會(huì)有收獲。應(yīng)該將它與每天的考核視為同等重要，將特色班級(jí)建設(shè)設(shè)立評(píng)比臺(tái)，與日常常規(guī)考核相結(jié)合，以成績(jī)公示，以匯報(bào)展示，激起學(xué)生和班主任的特色競(jìng)爭(zhēng)，形成創(chuàng)建特色的文化氛圍。
三、養(yǎng)成教育要見(jiàn)實(shí)效。
如今我校的文明禮儀已初見(jiàn)成效，其他習(xí)慣的養(yǎng)成不僅僅只是少先隊(duì)這個(gè)途徑去考核，可以通過(guò)以年級(jí)文化為依托，進(jìn)行養(yǎng)成教育。每一個(gè)年級(jí)的孩子都會(huì)有他們這一時(shí)段的特點(diǎn)，共性問(wèn)題比較明顯，如果以年級(jí)為單位，針對(duì)“各種習(xí)慣”開(kāi)展相應(yīng)的特色活動(dòng)，一來(lái)老師們能集中智慧，將活動(dòng)設(shè)計(jì)得有聲有色，二來(lái)特色活動(dòng)的開(kāi)展，會(huì)更具針對(duì)性、實(shí)效性。以一年級(jí)為例，重點(diǎn)在行為習(xí)慣的養(yǎng)成上。一年級(jí)學(xué)生活潑好動(dòng)，可塑性強(qiáng)，是學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的最佳時(shí)期。在少先隊(duì)引領(lǐng)協(xié)助下，根據(jù)學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn)以及該年級(jí)的整體情況，確定該年級(jí)本學(xué)期的養(yǎng)成教育目標(biāo)，并相應(yīng)地開(kāi)展年級(jí)、班級(jí)活動(dòng)。將學(xué)校教育目標(biāo)通知家長(zhǎng)，這樣一來(lái)，學(xué)校清楚，家長(zhǎng)了解，家校合作，朝著共同的目標(biāo)努力。自制評(píng)價(jià)手冊(cè)與學(xué)生的成長(zhǎng)紀(jì)錄冊(cè)相結(jié)合，使之與學(xué)校德育活動(dòng)一一對(duì)應(yīng)，使評(píng)價(jià)落到實(shí)處。到了學(xué)年末，各年級(jí)組要開(kāi)展相應(yīng)的活動(dòng)，并且利用家訪、家長(zhǎng)會(huì)等方式與家長(zhǎng)溝通，建立相互的聯(lián)系，確保在培養(yǎng)孩子行為習(xí)慣的目標(biāo)上達(dá)到一致。最后年級(jí)經(jīng)過(guò)考查測(cè)試和評(píng)價(jià)，確定孩子們是否達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)，長(zhǎng)此以往，“習(xí)慣”定會(huì)在孩子們心中生根發(fā)芽，養(yǎng)成教育定會(huì)取得實(shí)效。
四、校園文化建設(shè)方面：
重視教師文化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)教書(shū)育人；重視班級(jí)和校園文化建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；立足“優(yōu)秀＋特色”開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，為充分發(fā)展學(xué)生個(gè)性提供舞臺(tái)。在德育特色上，結(jié)合學(xué)校感恩教育和習(xí)慣的養(yǎng)成教育，開(kāi)展以《先學(xué)做人，再學(xué)做事》為主題的讀書(shū)成才活動(dòng)，以“活動(dòng)”促“習(xí)慣”，培養(yǎng)良好的個(gè)性和品質(zhì)，提高學(xué)校的辦學(xué)品位，扎實(shí)推進(jìn)校園文化特色。
總之，無(wú)論我競(jìng)聘成功與否，我都會(huì)用我做人的態(tài)度，做事的原則，認(rèn)真對(duì)待我的工作，我會(huì)為中心小學(xué)以后的發(fā)展、明日的騰飛盡職盡責(zé)，盡心盡力！
謝謝大家！
優(yōu)秀競(jìng)聘演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我很榮幸地走上講臺(tái)，我要競(jìng)聘的職位是英語(yǔ)課代表。那我為什么會(huì)競(jìng)聘這個(gè)職位呢？原因有以下幾點(diǎn)：
1、我非常喜歡英語(yǔ)，成績(jī)也不錯(cuò)。我想：只要我從小就學(xué)好英語(yǔ)，長(zhǎng)大后肯定會(huì)有用的。
2、我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的人，如果我勝任了這個(gè)職位，會(huì)盡可能地為大家服務(wù)，讓大家的英語(yǔ)成績(jī)共同提高。
3、每堂英語(yǔ)課，我都仔細(xì)地聽(tīng)講，下課后認(rèn)真復(fù)習(xí)�；丶液笪視�(huì)認(rèn)真完成英語(yǔ)回家作業(yè)，不會(huì)的難題還能請(qǐng)教我那教英語(yǔ)的媽媽。教學(xué)水平高的媽媽總會(huì)耐心地給我講解為什么要這么寫(xiě)。
班委的責(zé)任是重大的，但請(qǐng)大家相信我，我一定不會(huì)辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望，全心全意為同學(xué)們服務(wù)。
希望老師和各位同學(xué)信任我、支持我，投上你寶貴的一票吧！
我的演講完了，謝謝大家！
優(yōu)秀競(jìng)聘演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！
公開(kāi)、公平、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的人事制度給予我們每個(gè)人一個(gè)展現(xiàn)自我、公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)；當(dāng)前，不斷發(fā)展的社會(huì)體制既給我們帶來(lái)了壓力，也帶來(lái)了動(dòng)力。參加這次競(jìng)聘，我的心情是異常激動(dòng)的，因?yàn)檫@是對(duì)我多年來(lái)工作態(tài)度與工作業(yè)績(jī)的充分肯定！首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的信任，讓我有機(jī)會(huì)在這里競(jìng)聘演講。積極參與、正確理解、挑戰(zhàn)自我、抓住機(jī)遇是我參加這次競(jìng)聘的目的。我要競(jìng)聘的是總經(jīng)理一職。
我叫***，今年**歲。于20xx年*月進(jìn)入****集體企業(yè)，開(kāi)始了我從事****的職業(yè)生涯。光陰似箭，在****集體企業(yè)工作的**個(gè)年頭，我把青春與熱情全部投入到自己從事的這個(gè)平凡的崗位上，盡職盡責(zé)，一絲不茍，從一個(gè)業(yè)務(wù)新兵逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、敢反思、珍惜人生價(jià)值的業(yè)務(wù)骨干。
一、對(duì)總經(jīng)理崗位的認(rèn)識(shí)
總經(jīng)理即受單位委托，帶領(lǐng)全體管理人員，全面實(shí)施和餞行單位的各項(xiàng)管理制度和服務(wù)理念，按照單位的實(shí)際情況，組織指定和實(shí)施各項(xiàng)物業(yè)管理方案，全心全意做好單位的服務(wù)，實(shí)現(xiàn)單位的各項(xiàng)目標(biāo)。這就要求作為總經(jīng)理首先應(yīng)該具有良好的政治素質(zhì)以及強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，同時(shí)要有勤奮工作，遵紀(jì)守法，誠(chéng)實(shí)守信，開(kāi)拓進(jìn)取的思想品德和扎實(shí)熟練的物業(yè)管理專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，這些年的學(xué)習(xí)充電與工作歷練，我的工作經(jīng)驗(yàn)日漸豐富，理論知識(shí)日益扎實(shí)，我已具備充分自信，并做好充分準(zhǔn)備擔(dān)任客戶(hù)經(jīng)理一職，堅(jiān)信自己能做好相關(guān)工作。
二、競(jìng)聘該職務(wù)我的優(yōu)勢(shì)
首先，具有嫻熟的業(yè)務(wù)技能，熟悉各項(xiàng)規(guī)章制度。我多年來(lái)一直從事物業(yè)管理工作，能夠熟練掌握單位的各項(xiàng)物業(yè)管理工作服務(wù)流程以及街道資產(chǎn)的租賃流程，街道下屬企業(yè)的幾宗土地遺留問(wèn)題也十分清楚，了解熟悉物業(yè)管理行業(yè)的最新發(fā)展方向和動(dòng)態(tài)。并且這些年我不斷充實(shí)自己，堅(jiān)持工作中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中工作，不斷自我提高、自我完善。多年以來(lái)的崗位磨練，無(wú)論是傳統(tǒng)業(yè)務(wù)，又或是新興業(yè)務(wù)，我都力求做到守制度，懂原理，會(huì)操作。
其次，具有良好的政治素養(yǎng)，熱情與冷靜并存。作為單位的一員，在工作中我不僅有堅(jiān)定的政治立場(chǎng)，而且有較高的思想政治覺(jué)悟，對(duì)于自己肩負(fù)的責(zé)任，我能清楚的認(rèn)識(shí)，在工作中從未在原則問(wèn)題上越雷池一步。能力不足，道德可補(bǔ)，責(zé)任可補(bǔ)；道德缺損，責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，能力卻不可補(bǔ)。良好的政治素養(yǎng)使我工作事半功倍。
最后，具有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)，以業(yè)主為中心，扎實(shí)勤懇。我一直將強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感應(yīng)用到工作中，能遵紀(jì)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、踏實(shí)工作、以身作則。在崗位工作中，自己牢固樹(shù)立“為民服務(wù)、客戶(hù)至上”的服務(wù)理念，工作積極主動(dòng)，不斷改變服務(wù)理念、提升管理服務(wù)水平，取得業(yè)主對(duì)單位的信任和信心，為單位的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
三、對(duì)經(jīng)理的工作設(shè)想
成績(jī)屬于過(guò)往，激情來(lái)自未來(lái)�；貞浲�，我所走過(guò)的每一步，都滲透著組織的培養(yǎng)，都凝聚著領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，都夾雜著同事的奉獻(xiàn)�？偨�(jīng)理不僅是一個(gè)具有吸引力的職位，更是一份沉甸甸的責(zé)任。如果領(lǐng)導(dǎo)和同志們信任我，我將從以下幾個(gè)方面努力工作，為單位的發(fā)展鞠躬盡瘁。
首先，擺正位置、消除顧慮，換位思考。我要擺正自己的位置，多站在業(yè)主的角度，來(lái)審視和監(jiān)督工作質(zhì)量，做好業(yè)主的代言人。當(dāng)前，物業(yè)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，物業(yè)企業(yè)能否在市場(chǎng)立足、生存和發(fā)展的關(guān)鍵因素就是服務(wù)質(zhì)量的優(yōu)劣，服務(wù)質(zhì)量的優(yōu)劣同時(shí)直接關(guān)系到單位的效益。我要提前做好準(zhǔn)備，積極主動(dòng)的介入工作，做好服務(wù)質(zhì)量的監(jiān)督，并定期檢查發(fā)現(xiàn)和反饋潛在的服務(wù)問(wèn)題，換位思考，以主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題替代以往的接受業(yè)主的投訴。工作中，加強(qiáng)與各部門(mén)的溝通和協(xié)調(diào)，要用真誠(chéng)的態(tài)度，提出意見(jiàn)建議，而不能求全責(zé)備，產(chǎn)生反感。
其次，轉(zhuǎn)變理念，樹(shù)立“業(yè)主至上”的服務(wù)理念
我不能將自己定位在“管理者”的角色中，而應(yīng)該把自己切實(shí)的.擺在“服務(wù)者”的位置上，提高服務(wù)質(zhì)量，妥善處理好和業(yè)主之間的關(guān)系。為此，我首先要樹(shù)立超前服務(wù)的意識(shí)。換位思考，設(shè)身處地的為業(yè)主著想，多了解業(yè)主對(duì)物業(yè)服務(wù)等各方面的意見(jiàn)，積極主動(dòng)的把控制工作做在事前。其次，我要以真誠(chéng)的心和業(yè)主交朋友，具體了解部分業(yè)主的實(shí)際困難，給予幫主和關(guān)心�！百�(zèng)人玫瑰，手有余香”，我要真誠(chéng)的付出，贏得業(yè)主對(duì)我工作的理解和支持，建立良好關(guān)系。
最后，開(kāi)拓創(chuàng)新，充實(shí)過(guò)程，提升執(zhí)行力。在開(kāi)拓服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平的同時(shí)，要以各項(xiàng)成本控制為中心，為單位各項(xiàng)管理制度為依托，大膽創(chuàng)新管理方法和手段，在建立健全崗位責(zé)任制的基礎(chǔ)上，要重視各項(xiàng)工作的細(xì)節(jié)管理，從日常的小事抓起，真正實(shí)現(xiàn)從細(xì)節(jié)抓管理，從管理創(chuàng)效益的經(jīng)營(yíng)理念。對(duì)于單位指定的各項(xiàng)管理制度要從緊從嚴(yán)，對(duì)執(zhí)行力的建設(shè)做到一絲不茍，管理即是各種行為的集合，要讓全體員工熟悉掌握單位的管理制度，扎實(shí)落實(shí)執(zhí)行，才能發(fā)揮管理制度的真正作用。
“給我一根棍子，我能撬起整個(gè)地球�！薄敖o我一個(gè)機(jī)會(huì)，我能做出我的光彩�！泵鎸�(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，各位同事信任和期待的目光，我不僅看到了希望所在，也意識(shí)到了壓力所在，同時(shí)也是我的動(dòng)力所在。此次競(jìng)聘，無(wú)論成功失敗，我都能以平常心對(duì)待，并將以此作為新的起點(diǎn)，更加努力工作，迎難而上！
XXX
20xx年XX月XX日
優(yōu)秀競(jìng)聘演講稿 篇5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我與大家共同學(xué)習(xí)、共同患難已經(jīng)五年了，彼此之間都非常了解。我知道，從前我當(dāng)?shù)陌嚅L(zhǎng)有點(diǎn)不合格。但這次再也不會(huì)像從前那樣了。
假如我在當(dāng)上班長(zhǎng)，我一定會(huì)和班委、同學(xué)們一起搞好班級(jí)的每一項(xiàng)活動(dòng)，不讓其他班級(jí)超越我們。
假如我在當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)主動(dòng)帶頭，在班級(jí)里組織幾個(gè)學(xué)習(xí)小組。讓小組中學(xué)習(xí)好的同學(xué)，幫助暫時(shí)學(xué)習(xí)差的同學(xué)。讓班級(jí)中的每一位學(xué)生都擁有優(yōu)異，的學(xué)習(xí)成績(jī)讓班級(jí)總成績(jī)永遠(yuǎn)名列全校第一。
假如我在當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)把老師和學(xué)生之間搭起一座溝通的橋，為什么要搭橋呢？因?yàn)槲抑�，有些同學(xué)與老師之間比較難溝通，如果搭起了這座橋，我會(huì)把同學(xué)們的意見(jiàn)反饋給老師，也會(huì)把老師的想法和同學(xué)們分享、溝通。讓師生之間相處的更融洽。
假如我在當(dāng)上班長(zhǎng)，我一定會(huì)把我以前的暴脾氣、壞脾氣，統(tǒng)統(tǒng)改掉。從而學(xué)習(xí)如何寬容他人、幫助他人、諒解他人。在眾人的面前塑造一個(gè)全新的形象。
不管結(jié)果如何，我的演講就到這里了。投不投票，決定權(quán)在同學(xué)們，不過(guò)，我是懷著希望、真誠(chéng)的心，希望在一起相處五年的同學(xué)們能投我一票。
謝謝大家！
優(yōu)秀競(jìng)聘演講稿 篇6
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
小別重逢，今朝敘舊。自20xx年響應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)號(hào)召去支教以來(lái)，一晃已經(jīng)過(guò)去了兩個(gè)年頭。今天，站在大家面前的我，除了依然保持著熱情、坦誠(chéng)、自信、進(jìn)取的本色外，更深化了思想覺(jué)悟、鍛煉了管理能力、提高了教學(xué)水平。所以，在這新塘小學(xué)繼往開(kāi)來(lái)的新起點(diǎn)上，我來(lái)競(jìng)聘學(xué)校教導(dǎo)處副主任的崗位，希望得到大家的支持。
博觀而約取，厚積而薄發(fā)。多年的潛心教學(xué)使我有了豐厚的積淀，讓我對(duì)走上競(jìng)聘崗位，并出色地、創(chuàng)造性地完成工作充滿(mǎn)了信心。要問(wèn)信心從何來(lái)？
第一，在教學(xué)實(shí)踐中，有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)能力
在過(guò)去的幾年里，我先后3次被評(píng)為蕭山區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者，20xx年，被評(píng)為杭州市教壇新秀，本學(xué)期初，被推薦參加了杭州市骨干教師的培訓(xùn)，最近，又被確定為區(qū)名教師培養(yǎng)對(duì)象。在區(qū)外的寧波陽(yáng)光實(shí)驗(yàn)學(xué)校、杭州崇文實(shí)驗(yàn)小學(xué)、長(zhǎng)壽橋小學(xué)、余杭中泰實(shí)驗(yàn)小學(xué)、建德明珠小學(xué)；區(qū)內(nèi)的湘師附小、三星小學(xué)、樓塔中心小學(xué)、進(jìn)化二小等共13所學(xué)校的課堂都曾留下我上課的身影。其中我在寧波所上課的教案、課堂實(shí)錄、說(shuō)課、評(píng)課、課后反思和上課錄像，已經(jīng)作為教材的配套資源，在浙江省科學(xué)網(wǎng)上發(fā)布。同時(shí)，我的個(gè)人簡(jiǎn)介，也在省、市、區(qū)三級(jí)的教學(xué)網(wǎng)站上亮相，從而擴(kuò)大了知名度，提高了影響力。
第二，在教學(xué)理論上，有突出的研究能力
在課堂教學(xué)取得一定的成績(jī)后，我邊探索，邊總結(jié)，撰寫(xiě)了多篇教學(xué)論文。其中有兩篇分獲全國(guó)論文評(píng)比二、三等獎(jiǎng)；有3個(gè)課題獲蕭山區(qū)一、二、三等獎(jiǎng)。還有課堂實(shí)錄、年會(huì)論文、優(yōu)秀教案等共16篇文章獲區(qū)級(jí)及以上獎(jiǎng)項(xiàng)。有18篇教育心得和評(píng)課反思在省級(jí)網(wǎng)站中發(fā)表，還有一篇在蕭山日?qǐng)?bào)上刊登。由于具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和良好的表達(dá)能力，我還受邀在樓塔、進(jìn)化和城西小學(xué)分別作了3個(gè)關(guān)于學(xué)科教學(xué)的講座。在這種理論與實(shí)踐的探索過(guò)程中，我不斷充實(shí)、鍛煉自己，使自身隨著一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印，迅速成長(zhǎng)。
第三、在教學(xué)管理上，有良好的群眾基礎(chǔ)和出色的組織能力
在座的各位都能切身體會(huì)到，我是一個(gè)處處為別人著想，真誠(chéng)和質(zhì)樸的人。經(jīng)常站在別人的角度來(lái)考慮問(wèn)題，調(diào)解矛盾。這使我有良好的群眾基礎(chǔ)，也是我今后順利開(kāi)展工作的重要保證。說(shuō)到開(kāi)展工作，多年來(lái)，我十多次參與了蕭山區(qū)科技比賽的策劃、組織和實(shí)施，多次擔(dān)任全國(guó)、省、市、區(qū)的科技比賽裁判長(zhǎng)。顧全大局的整體觀念和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)，使我在歷次的組織工作中都表現(xiàn)得非常出色。前不久，我受邀去杭州參加了09年高考加分科技類(lèi)項(xiàng)目的現(xiàn)場(chǎng)審核工作，等下競(jìng)聘活動(dòng)結(jié)束，還要去寧波擔(dān)任浙江省科技比賽的裁判工作。這些，都是對(duì)我品德和能力的一再肯定和褒獎(jiǎng)。
第四、在工作思路上，有銳進(jìn)的創(chuàng)新精神和前瞻的發(fā)展眼光
教書(shū)育人，是一件極具創(chuàng)造性的工作。教研員評(píng)價(jià)我的課，說(shuō)總有創(chuàng)新的環(huán)節(jié)奪人眼球，總有新穎的理念在熠熠閃光。由于具有銳意創(chuàng)新和刻苦鉆研的精神，在輔導(dǎo)學(xué)生參賽方面，我也收獲頗豐。我輔導(dǎo)的學(xué)生，獲全國(guó)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)的有53人次；在浙江省獲獎(jiǎng)的有67人次；更有164人在蕭山區(qū)捧獎(jiǎng)而歸。自己曾3次被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員，被評(píng)為省、市、區(qū)和單項(xiàng)比賽的優(yōu)秀輔導(dǎo)員或教練員已有10次之多。我建立的教育博客，已有3萬(wàn)瀏覽量和近百人留言探討教學(xué)問(wèn)題，并在全國(guó)教師博客比賽中榮獲二等獎(jiǎng)。
我想，我們對(duì)新學(xué)校、新學(xué)期的教學(xué)工作肯定都充滿(mǎn)了期待，那么，請(qǐng)讓我和你一起，把希望變成現(xiàn)實(shí)。如果我成功競(jìng)聘到副教導(dǎo)主任這一職位，必將大大促進(jìn)我日后的工作和學(xué)習(xí)。我將努力從以下幾方面開(kāi)展工作：
一、提高自身素質(zhì)，服務(wù)全體教師
只有齊心協(xié)力，才能一切順利。所以我首先會(huì)在新的工作崗位上擺正位置，提高認(rèn)識(shí)，努力發(fā)揮自己所長(zhǎng)，協(xié)助學(xué)校營(yíng)造一個(gè)既充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)又保持和諧的工作與學(xué)習(xí)環(huán)境。堅(jiān)持不斷地充實(shí)自己，提高自身的業(yè)務(wù)能力和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，服務(wù)全體教師。
二、推進(jìn)常規(guī)工作，力求有所創(chuàng)新
教導(dǎo)處的日常事務(wù)，千頭萬(wàn)緒。除了發(fā)揮自己的才能努力工作外，我會(huì)虛心向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，向前任副教導(dǎo)學(xué)習(xí)，挖掘自身潛力，團(tuán)結(jié)全體老師，扎扎實(shí)實(shí)地完成日常工作。同時(shí)，我還會(huì)集思廣益，腳踏實(shí)地而又眼望前方，實(shí)干加巧干，力求在工作中有所創(chuàng)新。
三、協(xié)助組織教研，宣傳學(xué)校特色
說(shuō)到底，學(xué)校要發(fā)展，關(guān)鍵是教師的發(fā)展；教師要發(fā)展，離不開(kāi)扎實(shí)有效的教研活動(dòng)。如果我能在教導(dǎo)處工作，首先我會(huì)建議延續(xù)我們的“一周一課”教研模式，這是基礎(chǔ)。同時(shí)，要從中協(xié)助組織以說(shuō)課、評(píng)課、磨課、賽課等比賽活動(dòng)，提高我們的表達(dá)能力和應(yīng)變水平。要力爭(zhēng)讓老師到區(qū)內(nèi)外有名的學(xué)校去借班上課，既鍛煉業(yè)務(wù)能力，又能提高學(xué)校和自身的知名度。在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，在全體教師的積極配合下，通過(guò)參與組織有效教研，再次提升我校教師的業(yè)務(wù)水平，宣傳本校辦學(xué)特色。
四、利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，擬建教育博客
這樣的工作設(shè)想，來(lái)自于我正在結(jié)題的非學(xué)科立項(xiàng)課題。我希望能在大家的幫助下，組織教師建立一個(gè)統(tǒng)一而有序的新塘小學(xué)教師博客群。通過(guò)自己的教育博客，可以讓別人了解我們的教學(xué)思路，達(dá)到不見(jiàn)其人，先聞其名的效果；通過(guò)教研員的博客，我們可以了解他們?cè)诮虒W(xué)上主張什么，反對(duì)什么。喜歡怎樣的課堂，關(guān)注哪方面的效果，為我們的許多評(píng)比和競(jìng)賽提供參考的依據(jù)。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，我們可以在各個(gè)教育網(wǎng)站上宣傳自己，亮出真我本色，為自己的成長(zhǎng)加分。
以為競(jìng)位，以位促為。也就是說(shuō)，我以我的能力來(lái)競(jìng)聘職位；這一職位，又會(huì)促使我專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)更快，能力提升更多，工作做得更勤，思想覺(jué)悟更高。不用再記著我的成績(jī)，因?yàn)樗汛碇^(guò)去，但請(qǐng)記住我的名字，因?yàn)檫@卻展示著將來(lái)。如果你對(duì)我充滿(mǎn)信心，就請(qǐng)助我一臂（筆）之力。
謝謝大家！
優(yōu)秀競(jìng)聘演講稿 篇7
各位老師、同仁：
大家好！
今天本著挑戰(zhàn)自我，展示自我的心態(tài)走上今天這個(gè)競(jìng)聘舞臺(tái)，此時(shí)此刻，內(nèi)心除了興奮與緊張之外，心中還裝了兩樣?xùn)|西：一是感恩，二是自信。感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事多年來(lái)對(duì)我工作的信任和認(rèn)可，沒(méi)有他們我走不到今天，更不會(huì)站在今天這個(gè)競(jìng)選的舞臺(tái)。對(duì)于今天的競(jìng)選我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，希望用我的工作能力和實(shí)力打動(dòng)在座的各位老師。
我要競(jìng)聘的是區(qū)域店長(zhǎng)一職，下面做一個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹，我叫xx，現(xiàn)任xx區(qū)xx店店長(zhǎng)，自進(jìn)公司以來(lái)已有四年有余，這四年來(lái)，我以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，工作中我追求及時(shí)性和實(shí)效性，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，對(duì)待顧客細(xì)心周到范文網(wǎng)、微笑服務(wù)，對(duì)待同事，真誠(chéng)相待、和睦相處。四年來(lái)，我收獲了很多珍貴的榮譽(yù)，20xx年被評(píng)為“優(yōu)秀店長(zhǎng)”。
四年的工作經(jīng)驗(yàn)使我各方面的能力都得到了提升，也使我相信機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存，艱辛與成功同在。領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，同事的支持，團(tuán)隊(duì)的和諧融洽，使我更加堅(jiān)定了實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的信心，今天能夠站在這里和眾多伙伴參加這一職位的競(jìng)選，我認(rèn)為我的個(gè)人優(yōu)勢(shì)在于：1.對(duì)于這份工作的高度熱忱。2.具有較強(qiáng)的積極性3.具有挑戰(zhàn)自己不斷學(xué)習(xí)和完善自己的欲望！當(dāng)然、也有很多的不足、這需要我在以后的工作中不斷的學(xué)習(xí)彌補(bǔ)。
對(duì)于區(qū)域店長(zhǎng)，我的理解：
店長(zhǎng)到區(qū)域店長(zhǎng)的角色轉(zhuǎn)變的認(rèn)知：一名優(yōu)秀的店長(zhǎng)并等于會(huì)是一名合格的區(qū)域店長(zhǎng)！
我們?cè)诠芾矸秶鲜歉拥膹V義化，服務(wù)的人群更加廣泛化。這就需要我們具備較好的工作素質(zhì)和較強(qiáng)的工作能力來(lái)協(xié)調(diào)區(qū)域的各項(xiàng)工作，從而達(dá)到公司的各項(xiàng)要求與指標(biāo)！
首先，我們?cè)诠局邪缪莸慕巧?/p>
一是‘傳遞者’，作為傳遞者必須要有個(gè)人獨(dú)特的影響力。 能將公司的各項(xiàng)任務(wù)通過(guò)有效的手段下達(dá)給自己的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行、從而達(dá)到公司的預(yù)期效果。()并且我們自身要有高標(biāo)準(zhǔn)的要求以及個(gè)人素質(zhì)、才能將積極向上的正能量傳遞給我們的團(tuán)隊(duì)！
二是“執(zhí)行者”，我們的工作的原則是：執(zhí)行、執(zhí)行再執(zhí)行。能夠?qū)⒐镜母黜?xiàng)工作落實(shí)到位，需要我們要具備較好的執(zhí)行力。如何才能提升我們的執(zhí)行力呢？我認(rèn)為： 1.端正自己的工作態(tài)度2.樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取心 3.務(wù)實(shí)于行 4.著眼于快 5.取勝與創(chuàng)新
作為一名區(qū)域店長(zhǎng)，我給自己的崗位職責(zé)進(jìn)行了定位：
1.要一手抓“管理”、一手抓“營(yíng)銷(xiāo)”，既要管理得當(dāng)，又要營(yíng)銷(xiāo)跟的上。2.要根據(jù)公司計(jì)劃。制定合理的業(yè)績(jī)指標(biāo)。帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)更好的完成計(jì)劃指標(biāo)！3.商品的進(jìn)銷(xiāo)存以及結(jié)構(gòu)優(yōu)化：對(duì)于門(mén)店的經(jīng)驗(yàn)品相，根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行完善。確保我們的經(jīng)驗(yàn)品相的完善，并且跟進(jìn)區(qū)域門(mén)店的商品庫(kù)存的周轉(zhuǎn)。4.建立區(qū)域門(mén)店的店面形象、切實(shí)跟進(jìn)門(mén)店的基礎(chǔ)和現(xiàn)場(chǎng)管理情況。確保達(dá)到公司的基礎(chǔ)水平和為顧客營(yíng)造較好的購(gòu)物環(huán)境。5.控制費(fèi)用：嚴(yán)格控制成本和降低損耗針對(duì)可控費(fèi)用：人事費(fèi)用、行銷(xiāo)費(fèi)用、資訊費(fèi)用、維修費(fèi)用、和營(yíng)運(yùn)費(fèi)用最大化的降低。6.協(xié)調(diào)上級(jí)與下級(jí)的工作溝通。對(duì)于上級(jí)的工作分配的執(zhí)行與下級(jí)工作的開(kāi)展的分配 7.人員的培訓(xùn)與人才的培養(yǎng)、對(duì)區(qū)域的學(xué)員的培訓(xùn)跟進(jìn)和做好人才的儲(chǔ)備8.區(qū)域門(mén)店的正常運(yùn)營(yíng)安全等因素的排查解決和突發(fā)性事件的有效解決。9。做好監(jiān)督、跟進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員的工作完成情況通過(guò)有效的考核手段達(dá)到預(yù)期的效果。
我一直認(rèn)為“沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)。”那么如何才能打造一支具有高效協(xié)作、具有高度激情的的團(tuán)隊(duì)呢？做為一名區(qū)域店長(zhǎng)我認(rèn)為要做到以下幾點(diǎn)：
1. 有明確的計(jì)劃、和自己的工作進(jìn)行系統(tǒng)化的分類(lèi)處理和梳理出明確的思路和完成的時(shí)限
2. 做好自我的管理、樹(shù)立良好的榜樣形象。（有良好的自我認(rèn)知、自我成長(zhǎng)能力，積極的忍耐力、開(kāi)朗的性格、包容的心
3. 必須 了解各門(mén)店的運(yùn)營(yíng)狀況、對(duì)門(mén)店的運(yùn)營(yíng)問(wèn)題發(fā)現(xiàn)的敏感度。
4. 要有處理事情，考慮事情以大局為重的輕重分辨。具有應(yīng)急、應(yīng)變的能力。
5、 要具有有較好的工作技能指導(dǎo)下屬的工作和要有較好的影響力和說(shuō)服力
6、對(duì)于下屬的考核：要公平、公正。公開(kāi)。
7、對(duì)于下屬，要給與時(shí)刻的關(guān)心，做到工作上是領(lǐng)導(dǎo)，休閑時(shí)是朋友，不搞特殊化，違反相關(guān)規(guī)章制度時(shí)要一視同仁。
如何才能提高工作效率：1.常問(wèn)自己時(shí)間去哪里了？做好每日時(shí)間分析的、分清習(xí)慣的好壞的 ，找出；浪費(fèi)時(shí)間的事情和原因、找出沒(méi)有多大意義的事情擯棄掉。2.設(shè)定先后順序、每周的工作計(jì)劃 時(shí)間的分配和行動(dòng)指南 將優(yōu)先考慮的事情進(jìn)行合理的日程安排 學(xué)會(huì)控制中斷問(wèn)題的處理時(shí)間（求助或者咨詢(xún)不失為是一個(gè)好方法） 3.提高自己的分派能力：學(xué)會(huì)授權(quán) 和分派（將自己的區(qū)域內(nèi)部也相對(duì)于一個(gè)小公司進(jìn)行事項(xiàng)的明細(xì)劃分、和其他事情進(jìn)行的指派）從而達(dá)到減輕自己的工作量
古人說(shuō)：“不可以一時(shí)之得意，而自夸其能；亦不可以一時(shí)之失意，而自墜其志。”我將以這句話(huà)自勉，如果公司需要我在原崗位繼續(xù)工作，我會(huì)服從分配，將一如既往的努力工作。作為這次競(jìng)聘上崗的積極參與者，我希望自己能夠獲得成功。希望各位老師能夠給與我支持！謝謝！
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