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崗位競聘演講稿

時間:2021-04-25 19:27:34 競聘 我要投稿

【熱門】崗位競聘演講稿范文錦集五篇

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在當(dāng)今社會生活中,演講稿使用的情況越來越多,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的崗位競聘演講稿5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】崗位競聘演講稿范文錦集五篇

崗位競聘演講稿 篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  首先向組織今天競聘活動的各位工作人員表示感謝,您們辛苦了!我非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們廣大青年職工提供了這次展示個人才華,證明自我能力的機會!此時此刻,當(dāng)我平靜地坐在這挑戰(zhàn)與機遇并存,成功與失敗同在的講臺上時,內(nèi)心不僅充滿了舍我其誰的信心,同時也做好了勇于拼搏,敢挑重?fù)?dān)的準(zhǔn)備.我叫xxx,xx年入行,先后干過記帳員、儲蓄員現(xiàn)從事綜合柜.拿破侖說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”.適逢這次難得的培養(yǎng)機會,我本著鍛煉、提高的目的走上講臺,展示自我,接受評判因為我深深地知道在這充滿生機與活力的新世紀(jì),“做你所愛,愛你所做”,或許這才是我抓住機遇,把握命運的關(guān)鍵所在.

  如果我競聘成功,我的工作思路是:

  第一,以扎實的工作,銳意進取的精神,當(dāng)好社領(lǐng)導(dǎo)的助手.在工作中既要發(fā)揚以往好的作風(fēng)、好的傳統(tǒng),埋頭苦干,扎實工作,又注重在工作實踐中摸索經(jīng)驗、探索路子,多請示匯報,多交心通氣,積極協(xié)助社領(lǐng)導(dǎo)做好各項工作.

  第二,以“勤懇務(wù)實、勇于創(chuàng)新”為信條,加強學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì).一方面加強政治理論知識的學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力.另一方面是加強業(yè)務(wù)知識和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)和更新,在工作實踐中辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短,團結(jié)協(xié)作,不斷充實完善,使自己更加勝任本職工作.

  第三,以吃苦耐勞,求實創(chuàng)新的態(tài)度,找準(zhǔn)工作切入點.老實地講,在金融體制改革不斷深化,銀行業(yè)競爭日趨激烈的形勢下,要保持存款的增長,將是一項長期而艱巨的任務(wù).因此,我把堅持開展以客戶為中心的優(yōu)質(zhì)服務(wù)作為組織存款的重要手段,在創(chuàng)造良好的社會形象的同時,提高工作效率,盡量方便客戶,讓客戶能主動上門尋求服務(wù),使之成為我社存款的穩(wěn)定來源.萬科公司老總王石說:“市場并非很艱難,你用多一分工,就會有多一分回報”.

  在學(xué)習(xí)和實踐過程中,我積累了一定的社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗,為我能勝任基層信用社的每一項工作打下了扎實的基礎(chǔ).特別是調(diào)入x信用社工作三年多來,我走遍了xx的每一個角落,熟悉xx鎮(zhèn)和x信用社各方面的情況.在工作中,我穩(wěn)健的辦理每一筆業(yè)務(wù),年年圓滿完成了領(lǐng)導(dǎo)下達的各項任務(wù).200x年,我社營業(yè)室貸款收息x萬元,比200x年增收x萬元,今年6月末,營業(yè)室收息x萬元,又比去年同期多收x萬元.

  我相信:世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人.“疾風(fēng)知勁草”,我會在今后的摸索中,面對困難,更加朝氣蓬勃,更加主動地搞好工作,在工作實踐中得到鍛煉,經(jīng)受考驗.過這次競聘,我愿在以后的工作當(dāng)中,勵精圖治,立足本職,專研業(yè)務(wù),勤奮工作.在求真務(wù)實中認(rèn)識自己,在積極進取中不斷追求,在拼搏奉獻中實現(xiàn)價值,在市場競爭中完善自己.勝固可喜,敗亦無悔!

  謝謝大家!

崗位競聘演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:

  大家上午好!

  今天我為能參加這次分廠生產(chǎn)調(diào)度部調(diào)度員崗位競聘感到非常幸運和激動,因此,感謝領(lǐng)導(dǎo)們給我這次展示自己的機會。

  我的競聘材料分為兩個部分:一、個人簡介及競聘優(yōu)勢;二、工作思路。

  第一部分:個人簡介及競聘優(yōu)勢

  個人簡介:我叫xx,畢業(yè)于鄭州交通職業(yè)學(xué)院經(jīng)濟管理系物流管理專業(yè),大專學(xué)歷,年月進入xx。年月:積極響應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)號召有幸受xx主任信任帶隊赴四川攀枝花為公司恢復(fù)市場做宣傳、促銷工作,由于,年月至月利用暑假期間在江蘇xx沃爾瑪二店為xx專柜做促銷工作的經(jīng)驗,憑著腳踏實地一步一個腳印,熟練掌握了業(yè)務(wù)技巧。經(jīng)過半個多月時間的磨練,不僅積累并總結(jié)了我對促銷工作的經(jīng)驗,而且培育了我職責(zé)所在、永不懈怠的工作作風(fēng),和同事們?yōu)楫?dāng)?shù)氐慕?jīng)銷商成功處理了所有的老日期產(chǎn)品并迅速的恢復(fù)了百分之七十的市場占有率;

  競聘優(yōu)勢:1、良好的協(xié)調(diào)、溝通和平衡能力:帶隊赴xxx銷售促銷的工作經(jīng)歷,使我具備了良好的協(xié)調(diào)、溝通能力,具備敏銳的洞察力和及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,并能夠冷靜應(yīng)付、處理各種復(fù)雜情況和突發(fā)事件,防止出現(xiàn)被動局面;2、對政策的深刻理解:在xx工作的這段時間,使我更深刻的了解和認(rèn)同了xx特有的企業(yè)文化,我相信對公司政策的理解和把握上更深刻、更準(zhǔn)確,執(zhí)行更有力;3、具有高度的`敬業(yè)精神和責(zé)任意識:我做事認(rèn)真、踏實、努力、細(xì)心,能夠全身心地投入到工作中去。

  第二部分:工作思路

  如果今天我能有幸競聘成功,在以后的工作中我將圍繞以下幾個方面開展工作:

  一、愛崗敬業(yè),執(zhí)行有力,監(jiān)督到位,恪盡職守。

  樹立“以廠為家”的理念,能夠顧全大局,任何時候高度集中注意力,密切關(guān)注生產(chǎn)、安全動態(tài),對外圍人員行為規(guī)范、倉庫、所有物資進出、外運裝車等情況進行重點監(jiān)督、管理、考核。

  傳達和貫徹上級領(lǐng)導(dǎo)的指示和指令,并及時檢查落實,做到上情下達、下情上報。根據(jù)日常生產(chǎn)運行需要,下發(fā)有關(guān)調(diào)度文件和發(fā)布有關(guān)信息。

  對本廠的安全進行調(diào)度與監(jiān)督,堅決貫徹“安全第一”的生產(chǎn)方針,對存在安全隱患的地方及時排查,盡早發(fā)現(xiàn)盡快消除,確保安全生產(chǎn)。當(dāng)發(fā)生重大安全事故時,必須按照事故匯報程序,在第一時間向調(diào)度主任、分廠領(lǐng)導(dǎo)匯報,隨后調(diào)查清楚原因,督促相關(guān)單位和部門采取有效措施,再向領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)匯報,并提出建設(shè)性的處理意見。

  負(fù)責(zé)有關(guān)調(diào)度數(shù)據(jù)的統(tǒng)計和調(diào)度報表的編制,建立完整的原始記錄。對當(dāng)班安全生產(chǎn)情況進行綜合分析,做好交接班記錄。

  養(yǎng)成雷厲風(fēng)行的工作習(xí)慣,絕對服從領(lǐng)導(dǎo)安排,遇見任何困難都盡力克服,強化執(zhí)行力,不折不扣完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。

  積極配合各部門做好日常溝通協(xié)調(diào),合理規(guī)劃工作進程,人要精神,講話和氣,辦事高效,兢兢業(yè)業(yè)地干好本職工作,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀、助手。

  二、立足生產(chǎn),認(rèn)真推行標(biāo)準(zhǔn)化管理。

  立足生產(chǎn),堅持以人本管理為原則,認(rèn)真推行標(biāo)準(zhǔn)化管理,貫徹落實各項規(guī)章管理制度,要求外圍人員嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律,通過考核力度約束職工規(guī)范操作,保證安全生產(chǎn)。

崗位競聘演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家好!

  記得有人說過:“人最大的不足不在于看不到自身的不足,而在于看不到自身巨大的潛能,80%的人只發(fā)揮了個人能力的20%”,很早的時候我就知道這句話。這么多年來,無論從事什么工作,無論遇到怎樣的挑戰(zhàn),我都深深的相信自己。今天我站在這里參加后勤主任的競聘,也是憑借著這個信念。我自信我有能力承擔(dān)這一重任。

  我競選的原因是由感動到熱愛、由熱愛到追求,在后勤工作的x年中,我時時處處被后勤教師的工作精神所感動著,后勤的大多數(shù)教師,特別是老教師,在集中并校以前都是各村小的校長和教學(xué)的精英,集中并校后,由于工作的需要,他們自愿走下了講臺,給更多的年輕教師騰出施展才華,實現(xiàn)抱負(fù)的空間;早晨,他們迎著第一縷晨曦來到學(xué)校,晚上,有的人披星戴月而歸,有的人卻吃在學(xué)校、住在學(xué)校,有家不能回,他們每個人除盡職盡責(zé)地完成本職工作以外,其余的勞動也毫不懈;說他們像農(nóng)民,他們卻以文縐縐的詞語讓人感受到那種書生氣,說他們像學(xué)者,他們卷起褲筒、擼起袖子,勞動起來又是那么地像地道的農(nóng)民。

  燒火的徐景林老師,xx歲的年齡,自己推煤、扒灰,三個大灶,一個小鍋爐,日復(fù)一日,年復(fù)一年,已在這個平凡的工作崗位上默默耕耘了十個春秋;十年如一日,從未因個人原因晚過一頓飯菜。清晨,當(dāng)我們還在睡夢中時,他已點燃了爐灶,開始了一天塵土飛揚,孤單而繁重的工作。

  簡單機械,日復(fù)一日的工作,如果讓我們每個人保持一天、兩天、一個月、兩個月、一年、兩年這也許很簡單,可要讓我們做到準(zhǔn)時、準(zhǔn)點、保質(zhì)、保量地完成工作任務(wù),而且做到日復(fù)一日、年復(fù)一年,這的確很難,但我們后勤大多數(shù)崗位就是這樣的崗位;這就是我們后勤教師的一種責(zé)任,一種使命,一種豁達的人生境界,也正是如此,后勤的教師,工作起來是那么地樂觀,他們已經(jīng)從一個全新的角度詮釋了教育的內(nèi)涵,他們以一顆平常的心干著看似簡單而又平凡的工作,在普通的崗位上,他們同樣地塑造了教師的偉大形象,他們同樣是為了教育事業(yè)嘔心瀝血,同樣是對教育事業(yè)的一片赤誠。

  教師的理想并不只是表現(xiàn)在三尺講臺上,在后勤同樣有一方熱土,有一片藍(lán)天,在后勤工作中,我們同樣可以做得更好。骨干教師、教學(xué)能手、優(yōu)秀班主任固然讓人羨慕,但孩子們吃得好、睡著香,在愉悅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、健康成長,我們同樣可以打造出優(yōu)良的服務(wù)窗口,并把這個服務(wù)亮點展示給我們的領(lǐng)導(dǎo),展示給我們的兄弟學(xué)校,我們得到的一樣有榮譽、一樣有掌聲,更有的是一種尊重。

  在后勤工作中,因為感動,所以我熱愛后勤這份事業(yè);因為我熱愛后勤這份事業(yè),所以我追求。今天競聘總務(wù)主任后備干部人選,我也許不是最好的,但我相信我是最努力的。我對總務(wù)主任的工作設(shè)想有以下幾個方面:

  一、樹立服務(wù)育人的理念,全心全意為教育教學(xué)服務(wù),為全體師生服務(wù)。

  二、制定詳細(xì)的工作計劃,定期進行工作總結(jié),廣泛聽取師生意見。增強服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量。

  三、食堂的管理。

  把食堂衛(wèi)生和食品安全放在突出位置,為師生的健康負(fù)責(zé),為師生的安全負(fù)責(zé);建立嚴(yán)格的考評機制,層層落實責(zé)任狀;食品采購、保管、加工一條龍管理,各環(huán)節(jié)手續(xù)健全,分工明確,責(zé)任到人,嚴(yán)格執(zhí)行誰主管、誰負(fù)責(zé),誰在崗、誰負(fù)責(zé);科學(xué)安排好食譜,抓好營養(yǎng)配餐,讓學(xué)生吃得飽,吃得好。

  四、保育組的管理。

  保育員的宿舍管理,其實是班級管理的一個外延;說白了,保育員就是孩子的生活父母,保育員的一言一行有意無意的都會影響到孩子的發(fā)展,影響到他的健康。萬事德為先,保育員只有在本職工作上對孩子傾注滿腔熱血了,孩子們的身心才會健康成長,才能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,形成良好的品格。

  對于保育組的管理,主要從安全、紀(jì)律、衛(wèi)生幾個方面進行常抓不懈,警鐘長鳴。

  五、三供組做到水暖電的有效供應(yīng),定期對三供系統(tǒng)進行檢查和維修,確保三供設(shè)備及時投入使用。保證師生每天能喝上開水,保證宿舍、教室、餐廳的及時供暖,保證師生正常的學(xué)習(xí)、生活工作秩序。

  六、門衛(wèi)人員嚴(yán)格執(zhí)行崗位職責(zé),工作盡職盡責(zé),嚴(yán)防安全事故的發(fā)生。

  七、做好學(xué)校資產(chǎn)的登記、保管及維修工作。

  八、利用上班時間或假期做好校舍的簡單修繕工作。

  九、后勤人員的考核,制定嚴(yán)格的考核方案,充分發(fā)揮民主作用,讓后勤各個崗位的閃光點充分展現(xiàn)出來,以表獎先進的形式促進后勤每位職工的積極性。

  十、開源節(jié)流。能自己做的事,就自己做,能節(jié)儉的就節(jié)儉;不浪費學(xué)校的一分錢。節(jié)水、節(jié)煤、節(jié)電從身邊的小事做起,從自我做起。

  十一、協(xié)助學(xué)校抓好基地建設(shè),要求教師做到的事情,自己首先要做到;要求教師完成的工作,自己首先去完成。嚴(yán)于律己,率先垂范。

  十二、不斷地進行學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),利用信息技術(shù),讓后勤的管理借鑒到名校管理,結(jié)合學(xué)校實際情況,使學(xué)校后勤工作更科學(xué)、更規(guī)范、更系統(tǒng),在工作中不斷完善自己,不斷創(chuàng)新,使后勤工作再上新臺階。

  十三、堅持以人為本,關(guān)注后勤每位教師的生活,關(guān)注后勤每位教師的健康,使后勤的每位教師都生活在溫暖的集體環(huán)境中;團結(jié)協(xié)作、積極進取,讓每位教師都體會到工作的樂趣,從樂趣中找到幸福的真諦,并把這種幸福延伸到社會、延伸到家庭,正如魏書生老師所說的,“工作在哪里,幸福就在哪里!弊屆课唤處煹娜松鷥r值在這里都能得到體現(xiàn),在這里都能得到升華。

  十四、在工作中遇有特殊情況,及時向校長請示匯報。

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,我的十一年工作經(jīng)歷還不足以讓我發(fā)表太多的感慨;但我想身在xx,情系xx,身在教育事業(yè),情系教育這片熱土,這是我們?yōu)槿藥煹淖畲笄閼选N矣袩崆、有理想、有一種奮發(fā)不止的精神,我堅信,我能為xx教育事業(yè)做出更大的貢獻。

  謝謝大家!

崗位競聘演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家下午好!本人1998年8月參加工作,XX年被聘為xx小學(xué)副教導(dǎo)主任,XX年被聘為xx小學(xué)教導(dǎo)主任。參加工作以來,曾多次被評為xx中心小學(xué)優(yōu)秀教師、鎮(zhèn)優(yōu)秀教育工作者,XX年被評為高淳縣第六屆優(yōu)秀青年教師。今天我參加競聘的崗位是xx中心小學(xué)副校長,下面我分兩個方面來陳述我的競職理由。

  一、勤學(xué)樂教,在教學(xué)中不斷豐富和完善自我

  教育教學(xué)是教師的本職工作,也是教師的幸福所在。從教十年,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的幫助一直激勵我不斷前進。隨著工作和學(xué)習(xí)的深入,我的教學(xué)觀發(fā)生了根本的改變,曾經(jīng)連續(xù)6年兩個畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)成績一直位居前列成了我反思的對象——如何讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、持續(xù)發(fā)展,這應(yīng)該是我努力追求的目標(biāo)。在我的博客日記里,我曾寫了一篇隨筆《今天,怎樣才是好老師》,我覺得在當(dāng)下安于清貧、樂于奉獻、勇于進取就是一位好老師。清貧依然清高、勞苦依然快樂,甚至“帶著鐐銬也要跳好舞”,好教師必須有這樣的胸懷和擔(dān)當(dāng),這正是我心所向。

  從教師到教學(xué)管理人員,工作任務(wù)和性質(zhì)的變化,既是挑戰(zhàn),又是學(xué)習(xí)和鍛煉的機會。新的任務(wù)開闊了我的眼界,使我對工作有了新的認(rèn)識——教育教學(xué)、教學(xué)研究、教學(xué)管理,三者相輔相成,缺一不可。于是,我更加努力地學(xué)習(xí),從教育教學(xué)理論著作中汲取營養(yǎng),從網(wǎng)上解疑釋惑,用新的思想、理念指導(dǎo)課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。在自我提高的同時,積極組織教師開展教研活動,鼓勵教師樹立問題意識,進行草根研究,鼓勵教師建立教育博客,書寫自己的教育故事,記錄自己的成長經(jīng)歷。

  二、求真務(wù)實,在平淡中尋求教師和學(xué)生發(fā)展

  “千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人!鼻笳鎰(wù)實,是教師工作的自覺要求,也是教學(xué)管理的基本要求。在負(fù)責(zé)xx小學(xué)教育教學(xué)工作期間,我重點做了以下工作。一是加強了常規(guī)管理工作,如堅持做好教學(xué)五認(rèn)真工作月查、課程計劃檢查、“兩操”檢查、衛(wèi)生檢查、黑板報檢查等,在檢查中發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗,不斷改進、不斷提高。二是加快了教師的專業(yè)發(fā)展,我們堅信“只有培養(yǎng)教師才能培養(yǎng)學(xué)生”。我們以評選縣第六屆優(yōu)秀青年教師和鎮(zhèn)第二屆骨干教師為契機,大力宣傳發(fā)動,鼓勵、幫助適合條件的教師參加,在這一年中,我校有4位教師被評為縣優(yōu)秀青年教師、21位教師被評為鎮(zhèn)級骨干教師。三是重視教科研工作,以科研帶動教研、以教研促進科研。目前我校共有市級個人課題5項、縣規(guī)劃課題1項、縣級個人課題4項,教師在省、市、縣各級論文評比中獲獎頗多。教研活動扎實、有效開展,使每位教師一學(xué)年至少上一節(jié)校內(nèi)公開課,撰寫一篇教學(xué)反思等,我校教師在縣級課堂教學(xué)大賽和青年教師教學(xué)基本功比賽中有較大的突破,取得了較好的成績。四是全面提高學(xué)生素質(zhì),在學(xué)科教學(xué)、班隊活動以及各種學(xué)生競賽中,培養(yǎng)和提高學(xué)生素質(zhì)。各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量在鎮(zhèn)、縣教學(xué)質(zhì)量檢測中成績優(yōu)良,學(xué)生在各級各類比賽中均取得了較好的成績。

  以上是我的競職理由,如果我能競聘成功,我只有不斷加強學(xué)習(xí),向前輩學(xué)、向同事學(xué)、從書本上學(xué)、在實踐中學(xué),堅守教學(xué)崗位,以優(yōu)秀的師德表現(xiàn)和良好的業(yè)務(wù)素養(yǎng)引領(lǐng)廣大教師共同進步。下面是我的工作思路。

崗位競聘演講稿 篇5

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同事們:

  大家好!

  首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們提供給我這次向大家匯報、展示自我的機會。今天我競聘的崗位是檢驗科主任,憑著多年的工作經(jīng)歷,我自信能夠擔(dān)當(dāng)這一重任。

  我叫XX,今年XX歲,大專學(xué)歷。 XX年我從醫(yī)學(xué)院專業(yè)畢業(yè),同年參加工作。在XX醫(yī)院擔(dān)任XX。我在醫(yī)院進修臨床診斷學(xué),升任主管驗證師。

  工作十五年來,我愛崗敬業(yè),虛心好學(xué),努力鉆研業(yè)務(wù),踏踏實實做人,兢兢業(yè)業(yè)工作,受到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。兩年的深圳驗證工作,使我受益非淺,無論是業(yè)務(wù)技術(shù),還是知識視野都有很大的提高,這使我更加有勇氣和信心來參加今天的競聘。

  經(jīng)過認(rèn)真分析權(quán)衡,競聘這一職務(wù),我認(rèn)為我具備了以下優(yōu)勢:

  第一,我具有豐富的工作經(jīng)驗和嫻熟的業(yè)務(wù)能力。參加工作以來我一直從事檢驗工作,從基層到主管驗證師,從醫(yī)院到深圳醫(yī)院。可以說多年來,歲月帶給我的不僅是閱歷上的成熟,還使我積累了豐富的工作經(jīng)驗及管理經(jīng)驗。

  第二,我具有良好的知識素養(yǎng)。我是專業(yè)畢業(yè),具有扎實的理論知識。我熱愛學(xué)習(xí),謙虛上進,在勤奮工作之余不忘完善和提升自己。既注意學(xué)習(xí)與本專業(yè)的相關(guān)知識,又廣泛涉獵管理學(xué)等其他學(xué)科,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí),我提升了自己的理論知識水平,曾發(fā)表過一篇醫(yī)藥論文。此外,我英語水平尚好,能閱讀英語刊物。

  第三,我具有較強的溝通、組織、協(xié)調(diào)能力。我性格溫和,對人熱情大方,善解人意,善于與各種類型的人溝通交流。無論什么崗位,我都積極溝通、協(xié)調(diào)各種關(guān)系,使各項工作在良好的氛圍中開展,在和諧的環(huán)境中完成 ,這也練就了我較強的溝通、協(xié)調(diào)能力,為以后更好的開展工作提供了有力保障。所有這些,都為我做好檢驗室主任奠定了的堅實的基礎(chǔ)。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,在這短短的時間里我實在無法一一闡述我的工作思路,如果競聘成功我將做到以下幾點:

  第一,抓好科室管理,為臨床提供醫(yī)療服務(wù)。知識經(jīng)濟的興起和醫(yī)學(xué)科技的飛速發(fā)展,使得檢驗科室和臨床醫(yī)療的聯(lián)系越來越密切。檢驗科室人員和臨床人員的積極溝通、合作,對于協(xié)助診斷,指導(dǎo)治療,提高醫(yī)療質(zhì)量有著十分重要的作用。對此,我將做好下工作:

  首先,建立健全檢驗科室嚴(yán)格的規(guī)章制度。我將以密切聯(lián)系臨床,一切為病人的指導(dǎo)思想工作,緊緊圍繞以病人為中心建立健全各項規(guī)章制度,做到有章可循。

  其次,做好檢驗科的建設(shè)規(guī)劃。我將根據(jù)醫(yī)院的發(fā)展戰(zhàn)略,制定好詳細(xì)各個項目的發(fā)展規(guī)劃。

  再次,建立績效考核制。我將明明確各崗位職責(zé),做到合理分工,使每位員工都能人盡其才,根據(jù)自己的能力找準(zhǔn)自己的崗位,讓每位職工知道自己需要干什么和怎么去干。

  最后,加強業(yè)務(wù)人員培訓(xùn),提高員工素質(zhì)。我將針對本科室的特點,積極挖掘潛力、對科室人員進行系統(tǒng)的培訓(xùn)和指導(dǎo),組織人員對技術(shù)進行完善,提高檢驗質(zhì)量,樹立全新的服務(wù)理念,以一切工作緊緊圍繞患者開展。以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得患者的滿意,以嚴(yán)格技術(shù),杜絕漏洞,嚴(yán)防差錯事故發(fā)生,不斷提高檢驗質(zhì)量和病人滿意度。

  第二,以市場為導(dǎo)向,以病人為中心,實現(xiàn)醫(yī)院經(jīng)濟效益最大化。近幾年我院發(fā)展迅猛,這是非?上驳,但我們面臨的挑戰(zhàn)仍然非常嚴(yán)峻。作為檢驗室主任,應(yīng)該視醫(yī)院的發(fā)展為己任立足本職崗位,多向院領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,多出點子,出好點子,新點子,提高我醫(yī)院的知名度和美譽度。提高經(jīng)濟效益,為醫(yī)院發(fā)展做出貢獻。在具體的工作中,要配合臨床,積極收治病人;要做好醫(yī)院的檢驗工作,不斷提高服務(wù)質(zhì)量和水平;要積極引導(dǎo)下屬,不斷加強學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,以此來實現(xiàn)醫(yī)院經(jīng)濟效益最大化。

  第三,加強學(xué)習(xí),努力把自己培養(yǎng)成多元化復(fù)合型人才。當(dāng)今時代,單一的人才已不適應(yīng)社會的發(fā)展需求,能在社會的大舞臺中脫穎而出的,是那些復(fù)合型人才。因此,我將不斷加強學(xué)習(xí),力爭做學(xué)科型、專業(yè)型領(lǐng)導(dǎo),使自己成為新形勢下多元化的復(fù)合型人才,以適應(yīng)我院蓬勃發(fā)展的需要。

  蘇聯(lián)作家高爾基說過:人創(chuàng)造事業(yè),并以事業(yè)而光榮。我常以這句話鞭策自己,今天我參加競聘,就是想為我院的醫(yī)療事業(yè)多做些貢獻。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,如果我競聘成功,我將以此為新的起點,認(rèn)真兌現(xiàn)我的上述諾言;讓檢驗科主任這個職業(yè)因為我們的存在而更加神圣,讓這個世界因為我們默默無聞的奉獻,鮮花更加艷麗,掌聲更加響亮,家庭更加幸福,事業(yè)更加輝煌。

  謝謝大家!

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