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主任競(jìng)聘演講稿

時(shí)間:2022-09-02 23:41:30 競(jìng)聘 我要投稿

【必備】主任競(jìng)聘演講稿模板集錦六篇

  演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在現(xiàn)在社會(huì),在很多情況下我們需要用到演講稿,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的主任競(jìng)聘演講稿6篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】主任競(jìng)聘演講稿模板集錦六篇

主任競(jìng)聘演講稿 篇1

各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好。

  今天能夠代表三年級(jí)共同體站在這里競(jìng)聘年級(jí)課題主任,感謝學(xué)校,領(lǐng)導(dǎo)為我提供的這個(gè)平臺(tái),在各位領(lǐng)導(dǎo)面前,我是一個(gè)才疏學(xué)淺的老師,但自從踏上班主任的崗位,我一直用心的做好學(xué)校布置的每一項(xiàng)任務(wù),但在課題方面,還有所欠缺,這對(duì)我來說,也是一項(xiàng)新的挑戰(zhàn)。

  說到課題,對(duì)于很多教師來說,按常理來說,應(yīng)該是一件很簡(jiǎn)單的事情,事實(shí)卻是老師不知道什么是課題,不知道如何開展有效的課題研究,遇到的最大困難就是不知道從何下手,找不到合適的研究課題。我認(rèn)為課題來源于老師教育教學(xué)即教學(xué)和管理工作中遇到的`問題就應(yīng)該是要研究的課題。也是要做好的課題。在新生命教育理念的引領(lǐng)下,成立年級(jí)共同體科研中心,確立年級(jí)共同體課題小組負(fù)責(zé)人和年級(jí)共同體年度研究課題并建立評(píng)價(jià)機(jī)制確保課題有效開展,形成有性成果。

  充分利用學(xué)校博客反思主推教師科研成長(zhǎng)這一濃厚學(xué)習(xí)氛圍,將課題階段性學(xué)習(xí)成果借助博客平臺(tái)展示交流。在學(xué)習(xí)中不斷課題的深入研究和教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

  建立學(xué)校評(píng)價(jià)獎(jiǎng)懲機(jī)制。外部培訓(xùn),內(nèi)源性研究動(dòng)力激發(fā),形成學(xué)校教師人人有課題,人人有研究,課題有落實(shí)。落實(shí)有成果的培育課題研究現(xiàn)象。

  尊敬的各位評(píng)委,以上是我對(duì)課題的一些看法,請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)予以批評(píng)指導(dǎo)。當(dāng)然,不管競(jìng)聘成功與否,我依然會(huì)一如既往地、更加勤奮、用心地工作,為幸福培育,培育幸福而努力。

主任競(jìng)聘演講稿 篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:

  大家好!今天,我競(jìng)聘德育主任一職。之所以參加這次競(jìng)聘,是因?yàn)樵谖倚闹谐錆M了感激,這感激來源于同事們的寬容與理解,支持與幫助,來源于領(lǐng)導(dǎo)的信任與鼓勵(lì),引領(lǐng)與扶持。是大家讓我從一個(gè)青澀的大學(xué)畢業(yè)生成長(zhǎng)為一位成熟穩(wěn)重的人民教師。是這份感激激勵(lì)著我不斷努力向上,今天,我本著鍛煉、提高的目的來到這里,展示自我,接受評(píng)判,希望靠自己的能力為XX的教育事業(yè)留下一抹亮色。 我叫XX,20xx年參加工作,我當(dāng)過班主任、擔(dān)任過教研組長(zhǎng)、承擔(dān)過少先隊(duì)、共青團(tuán)工作,去年在校領(lǐng)導(dǎo)的支持與鼓勵(lì)下由我具體負(fù)責(zé)學(xué)校的德育工作。一學(xué)期來,在團(tuán)、校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下我堅(jiān)持育人為本、德育為先的教育方針,教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)創(chuàng)造、學(xué)會(huì)健體,圓滿而出色地完成了學(xué)校各項(xiàng)德育任務(wù)。

  一學(xué)期的德育工作,我積淀了不少經(jīng)驗(yàn)。但我知道,要成為一名優(yōu)秀的德育工作者還需倍加努力。假如我有幸競(jìng)聘成功,我一定不辜負(fù)大家的期望,不斷開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。具體從以下四個(gè)方面著手:

  一、以德育教育三元化和教育隊(duì)伍專業(yè)化為策略,創(chuàng)新德育措施

  (一)實(shí)現(xiàn)德育教育資源的三元化。二十六團(tuán)偏居一隅,學(xué)生在相對(duì)封閉的環(huán)境下成長(zhǎng),基本上是學(xué)校、家庭簡(jiǎn)單的兩點(diǎn)一線式的受教育。社會(huì)教育要與學(xué)校教育、家庭教育三者并立,才能促進(jìn)少年兒童健康成長(zhǎng)。一是堅(jiān)持以學(xué)校教育為主渠道,家庭教育和社會(huì)教育為輔的“一主兩翼”方法,實(shí)現(xiàn)德育教育資源三元化。二是在農(nóng)閑時(shí)間對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)集中開展有針對(duì)的培訓(xùn),以家長(zhǎng)素質(zhì)的提高,促進(jìn)家庭平安和諧,為學(xué)生成長(zhǎng)提供一個(gè)良好的家庭環(huán)境。三是讓學(xué)生走出學(xué)校參與社會(huì)主題實(shí)踐活動(dòng),真正起到社會(huì)教育“潤(rùn)物細(xì)無聲”的作用。

 。ǘ⿲(shí)現(xiàn)德育教育隊(duì)伍專業(yè)化。班主任是學(xué)校德育教育的主力軍,是班集體的.組織者、領(lǐng)導(dǎo)者、教育者,是聯(lián)系班級(jí)各任課教師的紐帶,是溝通學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育的橋梁,是學(xué)校管理和德育工作的骨干力量,是學(xué)生全面發(fā)展的引路人。班主任思想品德優(yōu)劣,業(yè)務(wù)水平和工作能力高低,對(duì)學(xué)生個(gè)人的健康成長(zhǎng)、對(duì)優(yōu)秀班集體的形成、對(duì)整個(gè)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量起著舉足輕重的作用。我會(huì)同校領(lǐng)導(dǎo)一起積極的探索,努力打造一支師德高尚、理念超前、業(yè)務(wù)精良、素質(zhì)過硬的班主任隊(duì)伍,為學(xué)校德育教育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、以三大教育為抓手 大力開展德育教育

 。ㄒ唬、大力開展愛國(guó)主義教育,培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)情懷。

  我會(huì)充分利用傳統(tǒng)節(jié)日、有教育意義的紀(jì)念日等,組織師學(xué)觀看《開學(xué)第一課》、開展民族團(tuán)結(jié)教育月、愛國(guó)教育影片進(jìn)課堂等活動(dòng),深入開展以愛國(guó)主義為核心的教育,著力提高學(xué)生的愛國(guó)情感的民族精神。

 。ǘ、開展法制教育,培養(yǎng)學(xué)生法律意識(shí)。我會(huì)以“六五”普法為契機(jī)在全校深入開展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、擔(dān)責(zé)任”為內(nèi)容的法制宣傳教育,使全校師生學(xué)習(xí)法律、遵守法律、崇尚法律。

 。ㄈ、開展學(xué)生心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健全人格!氨鶅鋈撸且蝗罩, 開展學(xué)生心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健全人格,并非能短期奏效,更不會(huì)朝夕即獲成功。在教育過程中,我會(huì)面向百分之百的學(xué)生,把愛的種子撒向每一個(gè)學(xué)生,使所有的學(xué)生都沐浴在愛的陽光雨露中。既愛“金鳳凰”,也愛“丑小鴨”, 使每個(gè)學(xué)生都能夠在集體中找到自己的位置,提高自信心,維護(hù)自己的人格,發(fā)揮自己的潛能,促進(jìn)自身的全面發(fā)展。總之,我會(huì)用自己一顆火熱的心,和全體教師一起為學(xué)生的遠(yuǎn)航指明方向。

  三、以校園文化建設(shè)為契機(jī) 打造書香型學(xué)校

  我會(huì)積極開展“溫馨教室、文化校園”為主題的班級(jí)文化建設(shè)等活動(dòng),加強(qiáng)校園班級(jí)文化建設(shè),把校園文化建設(shè)引向深入。在做好校園物質(zhì)文化建設(shè)的基礎(chǔ)上,凸顯精神文化,通過開展每周一詩、每年一次校園文化藝術(shù)節(jié)等活動(dòng),展現(xiàn)師生魅力、陶冶師生情操、凈化學(xué)生心靈;通過開展師生共吟經(jīng)典、同讀名著等活動(dòng),進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,營(yíng)造儒雅、清正、書香氣息濃郁的校園文化氛圍。

  四、盡心盡責(zé) 力爭(zhēng)成為學(xué)校的多面手

  首先我會(huì)繼續(xù)在教學(xué)上不斷探索,努力成為一名優(yōu)秀教師;其次立足本職,當(dāng)好參謀助手,為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。第三我將和全校教師一起揚(yáng)帆起航,為團(tuán)教育事業(yè)奮力拼搏。

  阿基米德說過:“給我一個(gè)支撐點(diǎn),我可以撬起整個(gè)地球!痹谶@里我只想說:“給我一個(gè)舞臺(tái),我定會(huì)為二十六團(tuán)中學(xué)德育工作之精彩添絢麗一筆。”無論競(jìng)聘結(jié)果如何,我都會(huì)正確對(duì)待,絕不“因一時(shí)之得意而自夸其能”,也不“因一時(shí)之失意而自墮其志”。無論在什么崗位,我都會(huì)盡職盡責(zé),為團(tuán)的教育事業(yè)獻(xiàn)出自己的一份力量。

  謝謝大家!

主任競(jìng)聘演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  上午好。今天我很榮幸參加班主任競(jìng)聘會(huì)議。我認(rèn)為今天的會(huì)議既是一個(gè)遴選班主任的競(jìng)爭(zhēng)之地,也是班主任工作交流、學(xué)習(xí)的一個(gè)平臺(tái)。本著這樣的想法,我把自己擔(dān)任班主任工作的心得和體會(huì)向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師做一匯報(bào),懇請(qǐng)各位批評(píng)、指正。

  我認(rèn)為做好班主任工作首先應(yīng)該樹立正確的學(xué)生觀,明確班主任管理工作的本質(zhì)。班主任作為德育工作者,是要學(xué)生接受你的思想,并且讓這種思想來指導(dǎo)他們的行動(dòng)。姑且不說學(xué)生,就是我們成年人接受別人思想都是很難的,更何況是學(xué)生。因此倘若對(duì)班主任工作沒有正確的思想認(rèn)識(shí),就很容易產(chǎn)生挫敗感,滋生抱怨心理。

  其實(shí),班主任工作同其他管理工作一樣,究其本質(zhì)就是服務(wù)。他必須服務(wù)于學(xué)生的成長(zhǎng),服務(wù)于學(xué)校的中心工作。服務(wù)性工作的特點(diǎn)是以服務(wù)對(duì)象為中心,而不是自身。明白了這一點(diǎn),那么班主任工作中的怨言自然就會(huì)少一點(diǎn),行動(dòng)響應(yīng)就會(huì)多一點(diǎn)。

  另外,對(duì)學(xué)生也應(yīng)該有正確的認(rèn)識(shí)。我認(rèn)為學(xué)生就是孩子。孩子還不成熟,因此要有足夠的愛心,用呵護(hù)的態(tài)度對(duì)待學(xué)生。孩子還在成長(zhǎng),成長(zhǎng)就會(huì)犯錯(cuò)誤。因此要有寬容心善待學(xué)生錯(cuò)誤,把學(xué)生犯錯(cuò)誤作為教育的機(jī)會(huì)。孩子還在學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就有一個(gè)過程。因此要有足夠的耐心等待學(xué)生的成長(zhǎng),把過程看成是成長(zhǎng)的`需要。孩子還在改變,因此要用發(fā)展的眼光看學(xué)生,相信每一個(gè)學(xué)生都會(huì)成人、成功、成才。

  其次,我認(rèn)為做好班主任工作應(yīng)該熟悉班主任工作的基本內(nèi)容和基本方法。班主任工作的基本內(nèi)容在許多資料上都有。我總結(jié)我們學(xué)校班主任工作的基本內(nèi)容是“一本兩操兩地”的管理具體說一本就是學(xué)生的目標(biāo)成才方案,兩操就是課間操、早操,這些內(nèi)容基本覆蓋了小學(xué)生管理的主要方面。

  班主任工作方法也有很多。魏書生老師在寫給青年班主任一書中做了詳細(xì)介紹,但是我認(rèn)為在我們學(xué)校來真空時(shí)間的管理顯的尤為重要。我曾經(jīng)和學(xué)生說衡量一個(gè)學(xué)生或者班級(jí)好壞只需要看三點(diǎn)一、下課時(shí)教室走廊的喧鬧程度,二、自習(xí)鈴響后能否快速安靜下來,三、星期五下午最后一節(jié)自習(xí)課教室的學(xué)生數(shù)。只要抓住了一些關(guān)鍵的時(shí)間點(diǎn),往往如同找到了撬起地球的支點(diǎn),事半而功倍。

主任競(jìng)聘演講稿 篇4

尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  你們好!

  我叫__,在首次競(jìng)爭(zhēng)上崗這個(gè)莊嚴(yán)、神圣的講壇上,我認(rèn)真、誠(chéng)懇地向各位匯報(bào)本人的基本情況,以便加深大家對(duì)我的了解。

  我于1991年畢業(yè)于名校東南大學(xué)建筑學(xué)專業(yè);后從事建筑設(shè)計(jì)9年,其中在國(guó)內(nèi)甲級(jí)設(shè)計(jì)院5年,新加坡建屋發(fā)展局4年;20____年回國(guó)后一直在地產(chǎn)行業(yè)從事營(yíng)銷、設(shè)計(jì)管理工作到現(xiàn)在有6年多經(jīng)歷。

  我曾在大學(xué)獲過設(shè)計(jì)競(jìng)賽一等獎(jiǎng);因工作表現(xiàn)良好,在設(shè)計(jì)院獲過“崗位能手”稱號(hào),負(fù)責(zé)過設(shè)計(jì)部的整體技術(shù)工作;在新加坡曾獲“綠卡”;在上一個(gè)地產(chǎn)公司做了5年的策劃部經(jīng)理,用有限的費(fèi)用完成了30萬平方米的甲級(jí)住宅、商業(yè)樓及底商項(xiàng)目的銷售策劃。20____年起作為“________”項(xiàng)目公司規(guī)劃設(shè)計(jì)部建筑工程師在”本集團(tuán)”具體負(fù)責(zé)了____住宅及底商40萬平方米、“________”辦公樓20萬平方米等項(xiàng)目的土建方面的施工圖設(shè)計(jì)管理和現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)指導(dǎo)。

  1,響應(yīng)公司領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召,迎接對(duì)自己的挑戰(zhàn),爭(zhēng)取以后更大的發(fā)揮自己的價(jià)值;

  2,利用這個(gè)機(jī)會(huì)展示自己,加強(qiáng)溝通,讓大家更了解我以及我現(xiàn)所在部門的一些工作;

  3,我認(rèn)為自己比較適合這個(gè)崗位,并且在領(lǐng)導(dǎo)及大家的.支持幫助下能勝任;我對(duì)這個(gè)崗位及其上下游工作都比較熟悉,尤其對(duì)下游工序很熟練,積累了很多經(jīng)驗(yàn),所以如果有機(jī)會(huì)在這個(gè)崗位工作,我能為下游工序例如施工圖設(shè)計(jì)、工程管理方面更好的預(yù)見問題、控制關(guān)鍵點(diǎn),能使內(nèi)外相關(guān)部門溝通更順暢,這樣能提高效率,對(duì)公司有利。

  4,現(xiàn)階段我負(fù)責(zé)的項(xiàng)目有些已經(jīng)入住或即將入住,有的還沒有開工,因此能順利做好轉(zhuǎn)崗的工作交接,不會(huì)損失公司利益。

  1、我有信心和責(zé)任心;以往的工作經(jīng)歷表明我一直有能力做好自己的份內(nèi)工作;

  2、我有這個(gè)崗位所需要的專業(yè)技術(shù)與管理的經(jīng)驗(yàn)積累,專業(yè)對(duì)口;我一直在做這個(gè)崗位及其上下游的具體工作;這個(gè)崗位上游是營(yíng)銷,我成功的做了5年;下游是規(guī)劃設(shè)計(jì)和工程,我做了20____年;所以能掌握產(chǎn)品研發(fā)部的策劃、概念設(shè)計(jì)、方案設(shè)計(jì)和初步設(shè)計(jì)及產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)研究的相關(guān)職能工作,對(duì)總結(jié)公司已完成項(xiàng)目的產(chǎn)品設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)也有切身體會(huì);另外我比較了解公司的架構(gòu)及工作流程,在與對(duì)外單位合作中也積累了良好的技術(shù)經(jīng)驗(yàn)和合作關(guān)系。

  3、我在公司做過產(chǎn)品研發(fā)的工作,20____年剛來”本集團(tuán)”進(jìn)的就是產(chǎn)品研發(fā)部,做了商品房?jī)蓵帉、設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)總結(jié);在產(chǎn)品研發(fā)部壯大前,規(guī)劃設(shè)計(jì)部承擔(dān)了產(chǎn)品研發(fā)的一些工作,直到現(xiàn)在規(guī)劃設(shè)計(jì)部也常常做與產(chǎn)品研發(fā)的相關(guān)工作,例如商品房?jī)蓵、總包的施工完成?biāo)準(zhǔn)、業(yè)主交房標(biāo)準(zhǔn)、銷售戶型圖等具體工作;

  4、我有良好的綜合素質(zhì);我比較愛學(xué)習(xí)和鉆研,對(duì)市場(chǎng)有洞察能力,適合這個(gè)崗位的個(gè)性特點(diǎn);我在資本主義社會(huì)生活中強(qiáng)化了自己的法律法規(guī)意識(shí)和服務(wù)意識(shí),一直在努力學(xué)習(xí)英文,如果有機(jī)會(huì)在這個(gè)崗位工作,也許能借鑒國(guó)外及以往的工作經(jīng)驗(yàn)。

  多年的工作經(jīng)歷使我明白了一個(gè)房地產(chǎn)建筑師必須站在公司經(jīng)營(yíng)管理的高度,用專業(yè)的眼光對(duì)設(shè)計(jì)方案進(jìn)行研究;對(duì)產(chǎn)品市場(chǎng)定位、定性做出判斷;對(duì)產(chǎn)品營(yíng)銷策劃進(jìn)行分析;對(duì)成本與品質(zhì)之間的關(guān)系做好協(xié)調(diào)與控制;對(duì)圖紙和現(xiàn)場(chǎng)施工進(jìn)行監(jiān)督和修正,對(duì)工程進(jìn)度有所關(guān)注;以確保開發(fā)出的產(chǎn)品符合公司品質(zhì)和成本要求,滿足客戶群對(duì)產(chǎn)品功能、形式和環(huán)境的要求,從而保證產(chǎn)品的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,維護(hù)公司品牌的一致性,完成公司對(duì)社會(huì)承諾的理念。我個(gè)人理解這些工作與公司對(duì)產(chǎn)品研發(fā)部的具體要求是吻合的,這些工作也是我未來的工作方向。

  1、明確工作成果的標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格按工作流程執(zhí)行,例如結(jié)合市場(chǎng)做出不同檔次產(chǎn)品的標(biāo)準(zhǔn)要求、做出能指導(dǎo)相關(guān)部門下一步工作的任務(wù)書;在有可能的條件下優(yōu)化流程,例如增加初步設(shè)計(jì)和技術(shù)設(shè)計(jì)等細(xì)化環(huán)節(jié),在這個(gè)環(huán)節(jié)公司各部門能參與進(jìn)來,讓產(chǎn)品研發(fā)工作更順暢的融入公司工程項(xiàng)目的總體目標(biāo)中去。

  2、在技術(shù)上整合資源,做好承上啟下的工作,加強(qiáng)各方面的溝通并且使之交圈,例如加強(qiáng)部門間的技術(shù)交底、加強(qiáng)對(duì)施工圖的復(fù)核;并且希望這些溝通方式在公司形成制度和習(xí)慣。隨著社會(huì)分工的越來越細(xì),商品房項(xiàng)目一般都需要甲方組織不同的施工單位和設(shè)計(jì)單位共同完成,例如有建筑、裝修、門窗幕墻、鋼結(jié)構(gòu)、人防、消防、小市政、園林、室外構(gòu)筑物等工程,需要這個(gè)崗位直接服務(wù)好公司的整體營(yíng)銷,讓銷售部門不再面對(duì)設(shè)計(jì)部及工程部,在初步設(shè)計(jì)圖紙上整合和總體把控,打好基礎(chǔ),方便下游部門把控施工圖及工程管理,做到有始有終。

  3、與其它部門謙虛合作,維護(hù)公司利益至上;做到大事講原則,小事講風(fēng)格;大事不糊涂,小事不計(jì)較。另外想辦法讓全體員工為公司的產(chǎn)品優(yōu)化出力,并且與各部門共同出成果。使產(chǎn)品優(yōu)化得到支持,并且更完善。

  4、在部門內(nèi)外做個(gè)連接劑,提高對(duì)自己工作的水準(zhǔn);在經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)助經(jīng)理協(xié)調(diào)部門之間的關(guān)系、做好與外單位聯(lián)系的具體工作,認(rèn)真做好分管范圍內(nèi)的各項(xiàng)技術(shù)工作,團(tuán)結(jié)部門同事,完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。加強(qiáng)執(zhí)行力,做事情有始有終,完不成的任務(wù)也要向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)結(jié)果。

  總的說來,我為人忠誠(chéng)實(shí)在,做事穩(wěn)重,遵紀(jì)守法;有良好的思想品德和職業(yè)道德。當(dāng)然,我也還有缺點(diǎn)和不足,但我相信,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我會(huì)努力克服和改正。另外無論這次競(jìng)聘成功與否,我將繼續(xù)做好自己的份內(nèi)工作;回顧自己在”本集團(tuán)”的歷程,我深深感謝領(lǐng)導(dǎo)和全體同志對(duì)我工作的支持和幫助;這里在此向各位真誠(chéng)地道一聲:謝謝!

主任競(jìng)聘演講稿 篇5

親愛的老師、同學(xué)們:

  敬愛的老師、親愛的同學(xué):

  大家好!我叫廖舫儀,很榮幸,今天我能站在講臺(tái)上演講競(jìng)選班主任助理,我很激動(dòng),也很緊張。每一個(gè)班級(jí)都需要一批有能力有愛心的班干部,我相信我有這個(gè)能力做好這項(xiàng)工作。我在上學(xué)期已經(jīng)擔(dān)任過勞動(dòng)委員,在大家的支持下,我較好地完成了任務(wù),請(qǐng)大家再給我一次機(jī)會(huì),讓我繼續(xù)為全班同學(xué)提供服務(wù)吧!

  我為人熱情、熱愛集體、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點(diǎn)是有時(shí)膽子有點(diǎn)小。我想當(dāng)班干部主要是鍛煉自己,讓我變得更大膽、更大方、更自信。如果我有哪些不足,請(qǐng)同學(xué)們給我指出來,我一定會(huì)努力改正缺點(diǎn)。假如我竟選成功,我會(huì)盡力協(xié)助老師管理班級(jí);假如我竟選成功,我會(huì)盡力幫助同學(xué)解決學(xué)生上的'問題;假如我競(jìng)選成功,我將用高度的熱情做好這項(xiàng)工作。和其他班干部一起,舉辦一些班級(jí)活動(dòng),活躍班級(jí)氣氛,互幫互助,使班級(jí)充滿愛心!

  同學(xué)們,請(qǐng)信任我、支持我,請(qǐng)投我一票吧,謝謝大家!

主任競(jìng)聘演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:

  大家好!

  我叫劉xx來自四川xx,剛從招辦轉(zhuǎn)崗到瑤湖土木系上班。本次我競(jìng)選的是x省第x片區(qū),這個(gè)片區(qū)包括(x、x和瀘州)。董事長(zhǎng)在全院召開20xx年招生布置會(huì)上主要講話,我深刻的學(xué)習(xí)與理解,對(duì)明年的招生工作充滿了信心和激情.

  這兩年在一線親力親為招生,使我自己得到很大的磨煉。09年個(gè)人招生17個(gè),10年在學(xué)校新的政策下積極與老師合作招生23人,從中也學(xué)到不少經(jīng)驗(yàn),記得在今年的招生過程中我一個(gè)月內(nèi)從四川往返南昌跑了8次坐了160多個(gè)小時(shí)火車.所以我覺得符合一個(gè)招生人員能吃苦,能戰(zhàn)斗的基本素質(zhì)。有時(shí)在宣傳的時(shí)候被老師驅(qū)除教室,并侮辱我,但是我沒有放棄過,抓住機(jī)會(huì)又去,反正膽子大臉皮厚,我那個(gè)地方的很多高中的圍墻都被我翻過,反正不把資料送到學(xué)生手里不死心,做為一個(gè)一級(jí)主管這種工作的激情激情我想是能很好的感然和激勵(lì)團(tuán)隊(duì)的。

  當(dāng)然在這幾年招生過程中也接觸過很多老師。并且在假期與一些高3老師吃過飯也討論過明年的招生工作.我是從一線走過來的我了解招生員的內(nèi)心真實(shí)想法.以及在工作中各階段遇到的不同問題 如果我應(yīng)聘成功一級(jí)主管成功,我除了組建好本片區(qū)人力資源和團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)外,更多的是能幫助他們一起開發(fā)市場(chǎng),這樣保證各地方招生員不會(huì)在中途放棄。

  我競(jìng)聘的這個(gè)地方他是個(gè)空白區(qū)域。因?yàn)樵摰貐^(qū)沒有充足的人力資源所以不能打人海戰(zhàn)術(shù)。就當(dāng)前的形式來講,我將會(huì)在學(xué)校選取5至8名優(yōu)秀有能力的學(xué)生和我一起親赴前線開展招生工作。我希望學(xué)校的學(xué)生踴躍的參加該區(qū)域的招生工作,我準(zhǔn)備在該片區(qū)宜賓縣設(shè)立站點(diǎn),因?yàn)樵摽h有13000多考生。所以重點(diǎn)突破,特別是該區(qū)內(nèi)的重點(diǎn)高中一定要宣傳到位,按我以前的招生經(jīng)驗(yàn)來看,花大精力在這些學(xué)校是值得的是必要的,原因是(這些學(xué)校的學(xué)生求學(xué)欲望和家庭條件都優(yōu)越于其他高中學(xué)校的學(xué)生。)。對(duì)于其它地區(qū)我準(zhǔn)備走老師這條路線,在宜賓我認(rèn)識(shí)一位叫鐘維鑫的老師,他是宜賓地區(qū)高招辦的主管老師,在今年的招生的時(shí)候有與我校有過合作,合作很愉快。并且將盡最大的努力多去聯(lián)系老師,以老師為紐帶讓我們進(jìn)班去演講,宣傳我們的學(xué)校。招生過程中我們要盡力的收集學(xué)生的信息,并通過QQ,電話,飛信等和學(xué)生長(zhǎng)期聯(lián)系,多關(guān)心他們的生活與學(xué)習(xí),主動(dòng)和他們搞好關(guān)系,進(jìn)而推銷出藍(lán)天的'品牌。我相信只要堅(jiān)持不懈,按照招生工作的流程走下去,最后肯定會(huì)有收獲的。就我個(gè)人而言我從來都不相信自己招不到學(xué)生,只要我去宣傳過的學(xué)校都會(huì)來人的,我性格很外向,能吃苦,善于交際,很容易就和學(xué)生打成一片,所以工作上我很有信心。從來都沒有擔(dān)心過。雖然學(xué)校給我的任務(wù)只有2個(gè)但是我有信心王城20個(gè),甚至更好··········

  對(duì)于接下來的工作計(jì)劃暫定以下幾點(diǎn);

  A,積極著手在學(xué)校中選取學(xué)生組建開發(fā)這個(gè)區(qū)域的隊(duì)伍

  B,對(duì)選取的人員做工作上的溝通和一些招生的培訓(xùn)

  C,必須從多方面了解自己所做的區(qū)域的各高中的信息,更要了解其它大學(xué)的在這個(gè)區(qū)域的招生情況,取其精華學(xué)習(xí)。

  明年將是一個(gè)富有挑戰(zhàn)和激情的年份,在工作上我已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備。我堅(jiān)信我自己能把這里做好。

  謝謝········

  演講人:

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