精選副主任競聘演講稿模板8篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。在日新月異的現(xiàn)代社會中，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編收集整理的副主任競聘演講稿8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
副主任競聘演講稿 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好。今天，組織上給我這樣一個競爭求職的機會，使我有幸站在大家面前表白自我，我心里非常高興，非常激動，也非常榮耀。我要說，我由衷感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，由衷感謝各位同事，謝謝你們一貫以來對我的厚愛、對我的關(guān)心、對我的幫助和支持。
競爭副主任科員職務(wù)，對我來說，既是一個機遇，又是一次挑戰(zhàn)。說是機遇，是因為它給了我一次認(rèn)識自我、檢驗自我、挑戰(zhàn)自我的機會；說是挑戰(zhàn)，是因為它是對我十四年來的工作和人格、品行的一次重新評判。所以，盡管我知道自己的工作還遠(yuǎn)不符合領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求，盡管我知道自己日常的思想和言行還遠(yuǎn)不能讓領(lǐng)導(dǎo)和同志們滿意，但我還是愿意把自己交給大家來品評。我想，有各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事做后盾，我是能夠把握這個機遇、迎接這次挑戰(zhàn)的�？v觀全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，與我同期進(jìn)入鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，同期擔(dān)任黨委委員職務(wù)的，現(xiàn)在已有很多人走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位，個別的已經(jīng)步入正職行列，而我卻還在原地徘徊。所以，我參加這次競職，實在是無奈的選擇。也請同志們能夠體諒我、理解我，最后支持我。
有道是，過去只能代表過去，不斷的追求才是向上的臺階。正因為如此，我也把參加這次競職看成了自己人生的一個重要經(jīng)歷、工作的一個重要起點、進(jìn)步的一個重要臺階、命運的一次重要轉(zhuǎn)折。不論結(jié)果怎樣，我都會正確把握自己的人生航向，都會繼續(xù)把我該做的工作做好。在今后的工作中，我要做到以下四條：
一是講責(zé)任，以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感激勵自我。盡心盡力，盡職盡責(zé)，用扎扎實實的工作創(chuàng)造實實在在的業(yè)績。
二是講學(xué)習(xí)，以孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神武裝自我。立足所需，著眼急需，適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的要求，逐步完善提高自己駕馭工作的能力。
三是講紀(jì)律，以嚴(yán)肅的組織性和紀(jì)律性規(guī)范自我。嚴(yán)格執(zhí)行各項方針政策、遵章守紀(jì)，聽從領(lǐng)導(dǎo)安排，服從組織分配。
四是講奉獻(xiàn)，以無私奉獻(xiàn)塑造自我。工作不問臟累，事情不分大小，只要有利于事業(yè)，有利于大家，有利于社會，我將義無反顧，無怨無悔，同時將一如既往地以誠心團結(jié)同事，以熱心服務(wù)基層，以創(chuàng)造開展工作。
我就講這些，謝謝大家！
副主任競聘演講稿 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！今天站在這里我的內(nèi)心既緊張又激動，做為一名普通的一線教師，能夠有參加本次競聘，我感覺真的是很榮幸，我衷心的感謝校領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了這樣一個展示自我的機會，在競爭激烈，挑戰(zhàn)與機遇并存的今天，在人才濟濟的育才小學(xué)，捫心自問，我能干什么？我深思過，也迷惘過，但我始終相信“天生我材必有用”，而今天我能夠有勇氣站在這里參加競聘，為的就是想豐富自己的閱歷，鍛煉自己。我競聘的崗位是：義教階段教導(dǎo)處副主任一職。之所以要競聘這個崗位，原因有兩點：第一，教導(dǎo)處的工作更接近我所熟悉的教學(xué)工作，能夠發(fā)揮我的專長和優(yōu)勢；第二，教導(dǎo)處融洽的工作氛圍，雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，更適合我的發(fā)展，因而我選擇這個崗位，來實現(xiàn)自我的人生價值。
我于20xx年參加工作，至今已有8年， 這八年里我由一名不諳世故的大學(xué)畢業(yè)生，成為一名班主任，一名年級組長，這期間我的思想經(jīng)歷了很多的波動，然而我的身邊始終有許多默默無聞，努力工作的教師，是他們奮發(fā)向上的積極態(tài)度感染了我，讓我靜下心來投入自己的教學(xué)工作，當(dāng)我講課得了第一名，當(dāng)我考核被評為優(yōu)秀，當(dāng)我面對學(xué)校給予的各種榮譽時，我深深感受到，我的每一步成長，都離不開育才小學(xué)的良好工作氛圍，離不開領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的關(guān)懷厚愛，是學(xué)校中每一位教職員工勤奮敬業(yè)的工作作風(fēng)引領(lǐng)了我、是每年涌現(xiàn)出的一大批優(yōu)秀教師的榜樣作用讓我有了不斷前進(jìn)的原始動力和職業(yè)追求；我深知正是在集體智慧的熏陶下，在同伴互助的平臺上，才讓我找到了自己的方向。
尤其是在從事年級組長工作以后，我對自己有了更高的要求，與領(lǐng)導(dǎo)的接觸中，我學(xué)習(xí)到了他們公平公正的管理胸懷、以人為本的管理情感、關(guān)注細(xì)節(jié)的管理方法、追求完美的管理境界，而作為一名任課教師，我更多的體會到老師們真實工作中的辛苦與忙碌以及有令則行的質(zhì)樸與可愛。這種雙重身份使我學(xué)會了換位思考和理解寬容，懂得了工作不僅僅是去布置任務(wù)，而是要站在各種角度去思考操作中的困難及解決困難的方法。同事們用行動告訴我：教學(xué)管理的所有靈感來源應(yīng)該取自于教師，來自于課堂。所以我愿意分享大家的忙碌，把自己定位于服務(wù)于大家的位置上，才可以真正實現(xiàn)自身的價值，贏得大家信任。
副主任競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
大家好！
今天是個難忘的日子，是我第一次面對大家進(jìn)行競聘福利園區(qū)副主任職務(wù)演講。首先感謝組織和領(lǐng)導(dǎo)為我提供的這次難得的機會。我個性溫和，但充滿激情；我做事穩(wěn)重，但不善張揚；我為人正直，但不固執(zhí)。
我叫XXX，今年28歲。中共黨員。20xx年6月參加工作�！笆昴ヒ粍Α保鶎佑嬌�；工作九年半，情系民生愿；計生工作難，正好多磨練。我常常捫心自問：我還該不該有自己的夢想？我還有沒有夢想？我的夢想在哪里？我深思過，惆悵過，彷徨過。憑心而論。我的工作經(jīng)歷大部分時間在基層，我的人生可謂平凡而普通。參加工作近十年，我一直默默無聞地奔忙在基層計生工作上，這次競聘xx縣社會福利園區(qū)副主任職務(wù)又給了我一次挑戰(zhàn)自我的機會。我沒有輝煌的過去，但是我會把握好自己的現(xiàn)在和未。為此，我在這里展示自我，并非標(biāo)榜自我，目的是為了讓在座的各位認(rèn)識我、了解我、幫助我、認(rèn)可我、支持我。我希望靠自己的實力而不是運氣贏得這次的成功應(yīng)聘。
有人說，人最大的不足不在于看不到自身的不足，而在于看不到自身巨大的潛能。我深知自己的不足，但我更了解自己的優(yōu)勢：
1、我具有較豐富的基層工作經(jīng)驗，出生在農(nóng)村，工作在基層，了解農(nóng)村，了解基層，了解農(nóng)民，工作得心應(yīng)手。
2、有較強的工作能力，日常生活和工作中，重做人、重素質(zhì)、重修養(yǎng)，奉信：“清清白白做人，實實在在做事，默默無聞奉獻(xiàn)”的原則。能夠踏實干事、誠實待人。在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷與幫助下，我的組織協(xié)調(diào)能力、判斷能力、辦事能力都有了很大的提高。
3、有樂于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。愛崗敬業(yè)，能干一行愛一行，一心一意把工作做好。
4、我熱心好學(xué)，有一定的組織協(xié)調(diào)能力和字組織能力。我喜歡讀書看報，在平時的工作中，也寫一些信息、先進(jìn)事跡、經(jīng)驗材料等。
5、我是女性，這在大多數(shù)人認(rèn)為是我的劣勢，我恰恰覺得這正是我擔(dān)當(dāng)社會福利工作的最強優(yōu)勢，我真誠、隨和、寬容、樂觀、善良、心細(xì)，同時還有一定的年齡優(yōu)勢和敬業(yè)精神。
假若我有幸競聘成功，我將不辱使命，更加努力地工作。xx縣要成為老百姓最幸福的地方，首先，社會福利園區(qū)要成為老百姓最最幸福的樂園。
我深知：社會福利園區(qū)工作是一項需要支持和奉獻(xiàn)的社會公益事業(yè)，這里有一群需要陽光和愛心的群體，這里有收養(yǎng)的“三無”老人和孤殘兒童，須實行養(yǎng)、治、教并舉的工作方針，保障弱勢群體的合法權(quán)益，維護社會穩(wěn)定。這里需要把陽光雨露灑進(jìn)每個人的心田，更需要真心、誠心、愛心、耐心和無私的奉獻(xiàn)之心。
假若有幸競聘成功，我將協(xié)助主任以創(chuàng)建“五個好”（領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊伍好、工作作風(fēng)好、管理機制好、服務(wù)業(yè)績好）和爭當(dāng)“五帶頭”（帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚正氣）作為總體目標(biāo)，充分調(diào)動園區(qū)職工積極性，努力克服一切困難，為養(yǎng)老福利事業(yè)做出新的貢獻(xiàn)，為我縣社會福利園區(qū)工作增光添彩。
為此，我談幾點不成熟的工作設(shè)想：
1、全力以赴協(xié)助主任做好園區(qū)主要工作，出色完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)與日常工作。擺正位置，當(dāng)好配角。在工作中，堅持多請示多匯報，工作到位不越位。
2、加強學(xué)習(xí)，提高素養(yǎng)；精通業(yè)務(wù)，不斷“充電”；盡快完成角色轉(zhuǎn)換，勝任本職工作。
3、努力工作，不計得失。工作中，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實實，勤勤懇懇，吃苦耐勞。
4、與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，圍繞園區(qū)工作目標(biāo)，研究新情況，解決新問題。增強服務(wù)意識，發(fā)揮上下溝通，左右協(xié)調(diào)的橋梁作用。
5、發(fā)揮集體智慧和力量，充分調(diào)動全體人員的熱情和積極性，多關(guān)心幫助，少指手畫腳；多埋頭苦干，少弄虛蠻干。
今天，我是本著鍛煉、學(xué)習(xí)、提高自己的目的參加競聘的。如果競聘成功，我會努力；若競聘不成功，我會更加努力。人生不言敗，每走一步，包括這次競聘，都屬于成功。我將以這次鍛煉作為新的起點：對人生，多一份體驗；對他人，多一份擔(dān)待；對工作，多一份努力；對領(lǐng)導(dǎo)，多一份尊敬；對同志，多一份理解；對百姓，多一份微笑；對生活，多一份熱愛；對家庭，多一份責(zé)任；對社會，多一份奉獻(xiàn)！我相信，只要我努力，我就一定會做到。
謝謝大家！
副主任競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
大家好！
今天，我本著參與、鍛煉、提高進(jìn)而推動事業(yè)發(fā)展的目的，參與競聘。在這里我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)能給予我一個“展現(xiàn)自我、挑戰(zhàn)自我、推銷自我”的寶貴機會。并借此機會對長期以來對我工作給予支持、關(guān)心和幫助的領(lǐng)導(dǎo)和同事，表示最衷心的感謝！下面，我對自己的基本情況向各位做一簡單的介紹：
我叫，今年周歲，中共黨員，文化，職稱，我先后從事…………工作。不知不覺間已經(jīng)工作快年了，在這年中，每一次崗位的變動，我都能愉快的接受和適應(yīng)，也都能在短時間內(nèi)掌握崗位須具備的基本技能，及時調(diào)整自己的工作思路并積極付諸行為，順利的完成崗位所需的角色轉(zhuǎn)換。踏踏實實，認(rèn)認(rèn)真真的完成崗位賦予的各項職責(zé)及上級交辦的各項工作任務(wù)。由于工作業(yè)績突出，先后獲得榮譽。
下面，我主要談?wù)勎覀�人的一些優(yōu)勢。
一是具有豐富的基層管理實踐經(jīng)驗，具備較強的管理能力和組織協(xié)調(diào)能力。多年來，組織上的培養(yǎng)，領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和幫助，不同的崗位工作鍛煉了我不同的能力，積累了較為豐富的實踐經(jīng)驗和工作體會，同時積累了豐富的管理工作經(jīng)驗，使我無論是在政治上、思想上，還是工作作風(fēng)和管理水平上，都日趨成熟，具備了一名副科級領(lǐng)導(dǎo)干部所應(yīng)有的基本素養(yǎng)。
二是具有良好的快速學(xué)習(xí)能力、分析能力，能夠快速適應(yīng)各種工作環(huán)境。在工作中我始終堅持“學(xué)以致用”的原則，無論是在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，還是在業(yè)務(wù)管理上，我都堅持走到哪里就學(xué)到哪里，向老領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向同志們學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，努力把學(xué)到的知識應(yīng)用到工作中，使我對資源辦業(yè)務(wù)有了一個比較全面的了解和掌握。
三是我年富力強、身體健康，精力旺盛，具有較好的年齡優(yōu)勢。我接受能力比較強，對新業(yè)務(wù)比較敏感，善于團結(jié)同事，群眾基礎(chǔ)好，進(jìn)入角色迅速，能夠創(chuàng)造性的開展工作，并且有信心、有決心，也有能力為資源辦的發(fā)展和騰飛做出自已的貢獻(xiàn)。
對于資源辦副主任這個職位，我的理解是：要做好資源辦副主任，必須具有一定的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力。第一應(yīng)正確處理好正職與副職、副職與委內(nèi)主要領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系，應(yīng)正確處理好正職與副職、副職與委內(nèi)主要領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系，我認(rèn)為首先應(yīng)該尊重上級的指示意見，這不是僅僅的傳統(tǒng)道德上的尊重，更是尊重權(quán)威、尊重組織原則。當(dāng)然在科室的實際工作當(dāng)中，會遇到領(lǐng)導(dǎo)與副職之間意見的分歧，這首先需要副職進(jìn)行換位思考，從領(lǐng)導(dǎo)的角度思考，正確分析你分管的業(yè)務(wù)工作和全委全科工作的產(chǎn)生地分歧所在，尊重、支持、堅決執(zhí)行上級決策，分歧會發(fā)展成兩個方面，第一方面隨著全局工作的完成，你的業(yè)務(wù)工作也完成了，第二個方面，如工作沒有完成你的工作成為重要矛盾，獲得上級的重視和支持，完成起來也會順利的多。舉個例子，我09年入職投資科，在工作中會經(jīng)常遇到，手上有一批項目梳理的工作尚未完成，而突然出現(xiàn)一個臨時性的緊急工作需要立即落實，工作性質(zhì)類似，也需要梳理資料，如果能夠統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好，往往臨時性工作的梳解決了，手頭的工作某一部分的項目也得到了梳理。
第二找準(zhǔn)位置、做好配角工作。找不準(zhǔn)位置，也就找不準(zhǔn)工作的立足點、切入點、著力點，工作起來也就會茫然。副職的主要工作之一就是要協(xié)助正職做好科室的業(yè)務(wù)的辦理工作及日常管理工作，為此要圍繞資源辦中心工作，對上認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的工作指示和要求，為此要做到主動攬事，對分管的工作不推不讓，抓出成效，讓領(lǐng)導(dǎo)集中精力思考事關(guān)全局的、具有戰(zhàn)略意義的大事。其次及時布置和落實各項工作，并做好檢查監(jiān)督。并及時將各項工作進(jìn)度和情況反饋匯報給領(lǐng)導(dǎo)。最后要精準(zhǔn)把握好工作崗位的角色定位，做到管理無巨細(xì)，參謀不決斷，助手不攬權(quán)，不越權(quán)，不越位，不缺位，工作要到位。
第三要耳聰目明，作好參謀工作。從大的方面說，當(dāng)助手重要的在于搞好信息、經(jīng)營決策、日常督查和反饋。及時地捕捉信息，準(zhǔn)確地搞好反饋，積極為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好決策參謀。不僅要善于發(fā)現(xiàn)問題，還要認(rèn)真分析問題，給領(lǐng)導(dǎo)解決問題提供決策參考。領(lǐng)導(dǎo)一旦采納決策意見，還要制訂多套決策方案備選。以便優(yōu)中選優(yōu)。決策制定后要采取得力措施抓落實，并及時搞好督促檢查，搞好落實情況反饋。
如果這次我能競聘成功，我將重點圍繞以下幾個方面開展節(jié)能減排工作：一是總結(jié)“十一五”節(jié)能減排經(jīng)驗，分析研究未來5年我區(qū)能源消費和節(jié)能潛力情況，為完成“十二五”節(jié)能減排目標(biāo)奠定基礎(chǔ)。二是組織實施《電力規(guī)劃》、《能源規(guī)劃》、《節(jié)能潛力規(guī)劃》、《公共機構(gòu)節(jié)能規(guī)劃》等專項規(guī)劃編制工作，目前各規(guī)劃已形成討論稿。三是分析研究并制定20xx年度全區(qū)單位GDP能耗下降率及能源消費總量目標(biāo)，已上報北京市。四是按照北京市下達(dá)的“十二五”節(jié)能減排目標(biāo)，啟動我區(qū)節(jié)能減排目標(biāo)任務(wù)分解考核方案的研究制定工作，爭取7月底之前向全區(qū)各重點用能單位、街鄉(xiāng)及委辦局下達(dá)。五是圍繞低碳CBD建設(shè)，組織研究起草《北京市朝陽區(qū)低碳城區(qū)發(fā)展模式研究》，加快構(gòu)建CBD資源節(jié)約型、環(huán)境友好型的生產(chǎn)方式和消費模式，目前已基本結(jié)題。六是按照區(qū)政府要求，全面啟動全區(qū)重點用能企業(yè)能耗在線監(jiān)測平臺建設(shè)，目前已完成前期方案征集工作。七是以改善和保障民生為出發(fā)點和落腳點，按市發(fā)改委要求，落實我區(qū)老舊小區(qū)電力配電網(wǎng)改造建設(shè)，切實維護群眾利益。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：無論此次競聘的結(jié)果如何，我都會正確對待，我將繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)、善于思考、銳意改革，不斷提高科學(xué)判斷形勢，應(yīng)對復(fù)雜局面的能力。進(jìn)一步增強事業(yè)心、責(zé)任感和使命感，盡心盡責(zé)做好各項工作。請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們相信，我就是一塊磚，無論被搬到哪里我都是那最頂勁的一塊磚！
我的演講完畢了，謝謝大家！
副主任競聘演講稿 篇5
尊敬的各位評委，各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
非常高興能和大家一同演講，非常榮幸能得到各位領(lǐng)導(dǎo)的指教。我從五年前畢業(yè)分配到農(nóng)機站借用到鄉(xiāng)民政任出納到任鄉(xiāng)國土員，從國土員到農(nóng)機站站長，并負(fù)責(zé)水利水保站的日常工作，盡管經(jīng)歷了這么多崗位的變遷，但有一種東西始終沒有變，那就是對自己所從事的工作的熱愛，有一種東西始終沒有放棄，那就是應(yīng)盡的責(zé)任。五年來，我就是帶著一種這樣的激情，一顆這樣的愛心和責(zé)任心，對待我每天的工作�；蛟S我今天的演講并不十分出色，但我能坦然的面對最后的結(jié)果，不管是成功還是失敗，我也同樣有信心干好自己今后的`工作，做到言盡必行，行則必果。
今天，我要競選的是農(nóng)業(yè)技術(shù)綜合服務(wù)中心副主任。具有中專文化程度的我現(xiàn)年27歲，中國共產(chǎn)黨黨員，95年畢業(yè)于重慶市第二農(nóng)業(yè)學(xué)校農(nóng)經(jīng)專業(yè)，現(xiàn)正在自修金融專業(yè)�？茖W(xué)歷，今年內(nèi)有望畢業(yè)。通過五年的工作鍛煉，我熟悉黨對農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作的方針和政策，熟悉農(nóng)村工作，具有一定農(nóng)村工作經(jīng)驗，善于作群眾工作，有較強的組織協(xié)調(diào)能力，能起草一般性的文件、報告等。自我評價我能夠勝任農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)服務(wù)中心副主任職務(wù)。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)綜合服務(wù)中心是一個綜合體，它包含了農(nóng)技、農(nóng)經(jīng)、水產(chǎn)、林業(yè)、水利水保幾個部門。涉及農(nóng)村工作的方方面面，它是農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的依托，是聯(lián)系廣大農(nóng)民的橋梁和紐帶，是實施科教興農(nóng)戰(zhàn)略的重要保障。其主要任務(wù)是要積極搞好新技術(shù)，新成果的引進(jìn)、試驗、示范和推廣，為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化提供技術(shù)支撐和社會化服務(wù)，在幫助農(nóng)民搞好產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后技術(shù)物資配套服務(wù)的過程中，引導(dǎo)農(nóng)民以市場為導(dǎo)向，因地制宜地調(diào)整農(nóng)業(yè)內(nèi)部結(jié)構(gòu)，推動農(nóng)業(yè)的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展，為農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展，農(nóng)民增收致富提供一條重要的途徑。作為農(nóng)業(yè)技術(shù)綜合服務(wù)中心副主任，要協(xié)助主任并與主任一道帶領(lǐng)中心全體人員為完成上述目標(biāo)任務(wù)而共同努力。
如果我當(dāng)選為農(nóng)業(yè)技術(shù)綜合服務(wù)中心副主任，我將針對我鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)薄弱，起點低，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化調(diào)整正在起步的特點，協(xié)助配合主任帶領(lǐng)中心全體人員從以下幾個方面開展工作。
首先，確定一個“中心”。以為全鄉(xiāng)廣大人民群眾的根本利益服務(wù)為中心，時時、處處以人民利益為重，急人民之所急，想群眾之所想，力爭農(nóng)業(yè)技術(shù)綜合服務(wù)中心所作的每一項工作都能為農(nóng)村服務(wù)，為農(nóng)民服務(wù)。
其次，做好兩手“準(zhǔn)備”。一是準(zhǔn)備建立一套科學(xué)完整高效的運行機制。加強對農(nóng)業(yè)技術(shù)綜合服務(wù)中心的科學(xué)管理，做到人用其能，人盡其職。二是聘請有關(guān)技術(shù)能手，準(zhǔn)備建立一支農(nóng)業(yè)科研隊伍，研究推廣農(nóng)業(yè)種養(yǎng)殖中的各種技術(shù)成果，建立暢通的農(nóng)業(yè)信息報務(wù)，成為農(nóng)民的良師益友。
第三，強化三個“培訓(xùn)”。一是強化對農(nóng)業(yè)技術(shù)綜合服務(wù)中心工作人員的培訓(xùn)，重點是黨對農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作的方針政策，農(nóng)村工作方法，農(nóng)業(yè)技術(shù)。二是強化對農(nóng)村種養(yǎng)殖業(yè)能手和專業(yè)大戶的培訓(xùn)，重點是農(nóng)業(yè)技術(shù)，市場營銷知識。三是強化對各村財會人員的培訓(xùn)，重點是會計業(yè)務(wù)，統(tǒng)計知識。
第四，做到四個“
加強”。一是加強農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)，注重發(fā)展高效、特色農(nóng)業(yè)，加快種養(yǎng)殖業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，優(yōu)化種植業(yè)結(jié)構(gòu)，因地制宜地加快水果、蔬菜、蠶桑、花卉等特色農(nóng)業(yè)的發(fā)展，合理開發(fā)水域資源，積極發(fā)展各種名、特、優(yōu)、新水產(chǎn)養(yǎng)殖；深化農(nóng)產(chǎn)品流通體制改革，加快農(nóng)產(chǎn)品加工、銷售、儲運、保鮮等技術(shù)和設(shè)備的引進(jìn)和開發(fā)，采取以龍頭產(chǎn)業(yè)帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展等多種形式，引導(dǎo)農(nóng)民走向市場，促進(jìn)形成利益共享、風(fēng)險共擔(dān)的經(jīng)營機制；積極推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營，培育發(fā)展壯大一批有特色、有競爭力的種養(yǎng)殖業(yè)大戶和示范基地；積極發(fā)展農(nóng)村合作經(jīng)濟組織，提高農(nóng)民的組織化程度。二是加強農(nóng)業(yè)科技推廣，注重“農(nóng)、科、教”三方面協(xié)同配合；完善新品種新技術(shù)引進(jìn)、篩選、試驗、推廣體系；加大農(nóng)業(yè)技術(shù)的宣傳普及力度，做好科普宣傳，咨詢工作；加快農(nóng)業(yè)新品種、新技術(shù)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力的步伐。三是加強水利設(shè)施建設(shè)，水利建設(shè)堅持全面規(guī)劃、統(tǒng)籌兼顧、標(biāo)本兼治、綜合治理的原則，實行興利除害結(jié)合，開源節(jié)流并重，防洪抗旱并舉；抓緊病險庫、塘、堰的除險加固整治工作，使其充分發(fā)揮效益。四是加強生態(tài)環(huán)境建設(shè)，加快封山育林、天然林保護、退耕還林還草、水土保持等建設(shè)，減少水土流失，恢復(fù)和擴大林草植被，提高森林覆蓋率；發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，把生態(tài)建設(shè)與經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整，增加農(nóng)民收入結(jié)合起來。
第五、實現(xiàn)兩個“增加”。一是增加農(nóng)民收入，通過農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，新技術(shù)的應(yīng)用，新品種的種植，水利、生態(tài)環(huán)境等的建設(shè)，來增加農(nóng)民收入。二是增加農(nóng)業(yè)技術(shù)綜合服務(wù)中心的收入，除了原來以出售化肥、農(nóng)藥等來獲取低額利潤等方式外，可采取有償服務(wù)的方式，比如：采用農(nóng)業(yè)技術(shù)聯(lián)產(chǎn)承包的辦法，把技術(shù)指導(dǎo)與產(chǎn)品產(chǎn)量聯(lián)系計酬或給予獎罰；采用技術(shù)服務(wù)責(zé)任制的辦法，按照技術(shù)合同為生產(chǎn)單位提供技術(shù)服務(wù)，生產(chǎn)單位按技術(shù)服務(wù)合同付酬；采用推廣與經(jīng)營相結(jié)合的辦法，經(jīng)營直接為技術(shù)推廣服務(wù)或物質(zhì)經(jīng)營直接與技術(shù)服務(wù)相結(jié)合；采用技術(shù)咨詢服務(wù)的辦法，通過為生產(chǎn)單位或個人提供技術(shù)信息、技術(shù)咨詢等來收取一定的報酬；還可充分用好用活政策來增加收入。
由于時間關(guān)系，這些工作目標(biāo)和措施只能畫幾根粗線條，談一個大框框，還須在今后的工作中逐步細(xì)化。
總之，如果我當(dāng)選了，我將繼續(xù)做到個性服從黨性，感情服從原則，工作講求冷熱適度，既要有工作的熱情，又不失冷靜，客觀分析問題、解決問題的頭腦；講求剛?cè)徇m度，剛中有柔，柔中有剛；講求粗細(xì)適度，既要有宏觀的管理，又不乏微觀、細(xì)致、周密的安排。要以有效的管理激勵人，以真誠的態(tài)度團結(jié)人，以科學(xué)的服務(wù)為人民。我們農(nóng)業(yè)技術(shù)綜合服務(wù)中心的工作會像太陽一樣普照龍江鄉(xiāng)的每一寸土地，像圓規(guī)一樣，越畫越圓！
“疾風(fēng)知勁草，路遙知馬力”。奧運精神，重在參與，我相信：今天，我是成功的參與者；明天，我將成為參與的成功者！
謝謝！
副主任競聘演講稿 篇6
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們:
大家好!
今天，當(dāng)我再一次走上中層干部競聘的演講臺前，我的內(nèi)心充滿了感激和自信。首先感謝學(xué)院黨委給我提供了展示自我的舞臺和施展才華的機會，其次，通過近三年在信息中心副主任崗位上的工作鍛煉，不僅學(xué)習(xí)了廣博的專業(yè)知識，掌握了嫻熟的專業(yè)技能，也積累了一定的工作經(jīng)驗，使我增強了競聘副主任崗位的自信心。
今天競聘的崗位依然是信息中心副主任。
我競聘的優(yōu)勢表現(xiàn)在以下兩個方面：
一、 具備了擔(dān)當(dāng)該職務(wù)所必須的政治素養(yǎng)和良好作風(fēng)
通過學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步提高了領(lǐng)導(dǎo)能力和工作效率，增強了開拓創(chuàng)新精神，使本部門工作能夠服務(wù)于學(xué)院中心，服務(wù)于教學(xué)系部，以滿腔的熱情為廣大師生服務(wù)。多年的工作經(jīng)歷培養(yǎng)了我，嚴(yán)明的組織紀(jì)律性，吃苦耐勞的精神，雷厲風(fēng)行的作風(fēng)和無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)，這是干好一切工作的思想基礎(chǔ)。
二、熱愛自己的本職工作
我酷愛自己所學(xué)的計算機專業(yè)，從參加工作至今，一直從事計算機，信息系統(tǒng)維護和管理工作，積累了豐富的工作經(jīng)驗，同時也具有較強的工作能力，并且樂于從事這項工作。
今后的工作設(shè)想
如果此次能競聘成功，我將盡全力協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)開展如下工作：
1、結(jié)合學(xué)院示范建設(shè)，制定學(xué)院信息化建設(shè)方案，完善規(guī)章制度，實現(xiàn)數(shù)字化校園建設(shè)工程。
2、加強信息中心教學(xué)管理工作，保證全院計算機、多媒體、語音室的正常教學(xué)服務(wù)。
3、建設(shè)框架合理，信息量大的學(xué)院站，配合學(xué)院二級管理，建好學(xué)院二級網(wǎng)站。
4、加強本部門人員的培訓(xùn)，提高素質(zhì)，打造一個優(yōu)秀的服務(wù)團隊。及時完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)，讓全院師生有一個安全、穩(wěn)定、高速的上網(wǎng)環(huán)境，逐步實現(xiàn)學(xué)院無線上網(wǎng)全覆蓋的信息化管理目標(biāo)。
5、實施數(shù)字化校園建設(shè)工程，建立一個以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機技術(shù)與現(xiàn)代信息技術(shù)為支撐的包括教學(xué)管理、學(xué)生管理、后勤管理以及行政管理等全部內(nèi)容的綜合管理信息系統(tǒng)，為學(xué)院示范建設(shè)和科學(xué)發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。
以上是我的的競聘演講，希望大家能夠支持我，謝謝!
副主任競聘演講稿 篇7
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！
我競聘的崗位是客戶服務(wù)中心副主任，從**年至今，已在業(yè)務(wù)戰(zhàn)線工作近**年，曾負(fù)責(zé)省外卷煙調(diào)撥、網(wǎng)建、基層隊部隊長等工作，對我煙草公司從粗放型的大出大進(jìn)，過渡到落實到每個零售經(jīng)營戶的電話訪銷，親身經(jīng)歷并參與了銷售模式的每一次轉(zhuǎn)變，對于現(xiàn)在競聘的客戶服務(wù)中心副主任，我自認(rèn)為能夠勝任。
客戶服務(wù)中心是從業(yè)務(wù)經(jīng)營科轉(zhuǎn)變而來，雖然名稱有所變化，但職責(zé)變化不大，主要是在市公司和我局領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)本市卷煙營銷、客戶關(guān)系管理和售后服務(wù)工作。并對有關(guān)客戶關(guān)系管理、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和卷煙價格管理的內(nèi)容的執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督落實。負(fù)責(zé)卷煙營銷活動的策劃、組織和實施，建立健全服務(wù)體系。及時掌握市場動態(tài)和客戶需求信息，將重大市場變動和客戶意見及時上報決策層，適時提出適合本市的經(jīng)營方針、營銷策略和可行性方案。同時在客戶關(guān)系管理體系的指導(dǎo)下，組織客戶經(jīng)理開展客戶滿意度調(diào)查、客戶拜訪和客戶測評等工作，負(fù)責(zé)對本局營銷人員的管理，對營銷人員的痕跡工作進(jìn)行督促、檢查和指導(dǎo)。
明確了職責(zé)和目的，一旦競聘成功，我將認(rèn)真負(fù)責(zé)的履行好客戶服務(wù)中心副主任的職責(zé)，積極配合主任工作，完成局領(lǐng)導(dǎo)交待的各項任務(wù)，為我煙草貢獻(xiàn)出自己的一份力！如果大家信任我，就請投我一票。如果競聘不成功，我也不會氣餒，說明自己還有很多不足之處，我將戒驕戒躁，更加謙虛、謹(jǐn)慎的向在座各位學(xué)習(xí)。
謝謝大家！
副主任競聘演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
首先，感謝學(xué)校給予的這次競聘機會，感謝學(xué)校為我們年輕教師的成長鍛煉搭建的平臺。
競聘上崗已經(jīng)成為新形勢下一種必然的趨勢，作為一名年輕教師，我本著促進(jìn)自己成長、實現(xiàn)自我價值、服務(wù)于教育教學(xué)工作的目的，參與這次活動，因為參與的過程本身也是一種鍛煉，參與的經(jīng)歷本身也是一種財富的積累。我競聘的職位是教導(dǎo)處副主任。希望通過競聘進(jìn)一步提高自己的能力，不斷提高自身的綜合素養(yǎng)。
一、心系崗位，明確職責(zé)。
作為一名教導(dǎo)副主任，首先應(yīng)該明確自己的職責(zé)，教導(dǎo)處副主任是教導(dǎo)處主任、校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下，領(lǐng)導(dǎo)和團結(jié)全體工作人員，協(xié)助校長全面貫徹黨的教育方針，負(fù)責(zé)學(xué)校教育、教學(xué)等方面的經(jīng)常組織管理工作，具體的說來很多很多，我不想一一贅復(fù)，在我看來，主要是執(zhí)行力、服務(wù)力、創(chuàng)造力。執(zhí)行力是一切工作成功的出發(fā)點，用謝校長的話說就是投入決定高度，細(xì)節(jié)決定成敗，贏在執(zhí)行，服務(wù)力就是服務(wù)教師服務(wù)學(xué)生的能力，作為教導(dǎo)副主任必須始終明確這一點并以服務(wù)為工作的出發(fā)點，創(chuàng)造力是教導(dǎo)處工作的生命力，面對教學(xué)改革的新形勢，只有富有創(chuàng)造力才能與我們老師一起開拓新的教學(xué)思路，改革教學(xué)模式，創(chuàng)造美好的未來。
二、管理至上，理念先行
一所好的學(xué)校，好的管理理念必不可少，作為數(shù)學(xué)教導(dǎo)副主任，立足學(xué)校的實際，我個人覺的，要樹立以下的管理理念：一是課堂教學(xué)是學(xué)校工作的中心環(huán)節(jié)。（課堂教學(xué)的質(zhì)量始終是一個學(xué)校、一個教師發(fā)展的根本途徑）。二是教學(xué)秩序、教學(xué)常規(guī)是教學(xué)質(zhì)量的保證（一所好的學(xué)校的教學(xué)常規(guī)肯定是有條不紊），三是教育觀念要不斷更新。教育管理觀念主要有：以人為本、、均衡發(fā)展、知識管理、先學(xué)后教。以人為本就是要以教師、學(xué)生為本，從制度到活動組織，再到評價體系，一一顯現(xiàn)。二是均衡發(fā)展，我理解的并非校與校的均衡，我們可以做到學(xué)校內(nèi)部的均衡發(fā)展，教師均衡發(fā)展，我們的團隊非常優(yōu)秀，我們既要有個體的優(yōu)秀創(chuàng)造力更要團隊的凝聚力與合作力；另外我們的學(xué)科要均衡發(fā)展；學(xué)生也要均衡發(fā)展；知識管理就是對存在于組織中的知識與技能進(jìn)行有效地捕捉，以使這些知識和技能分布到能夠幫助組織實現(xiàn)最大效益的任何地方的過程。知識管理注重學(xué)校的知識創(chuàng)新和知識文化的建設(shè)，強調(diào)培育和促進(jìn)教師的成長，從而使學(xué)校獲得一種可持續(xù)發(fā)展的優(yōu)勢。知識管理就是要形成“創(chuàng)新-----共享------共同發(fā)展”的有序過程。我們天正要形成自己的東西和模式，經(jīng)歷我們前幾年的老師的創(chuàng)造、創(chuàng)新，發(fā)展，（園地、智慧園等），我們在共享的前提下繼續(xù)發(fā)展積累。教師團隊的共同發(fā)展，然后學(xué)校發(fā)展，學(xué)校發(fā)展了又反之促進(jìn)教師的發(fā)展。為什么明確先學(xué)后教也是一種管理理念呢？它其實更是一種教學(xué)理念，我們中國的數(shù)學(xué)教育缺乏數(shù)學(xué)后勁兒，盡管基礎(chǔ)教育首屈一指，但是發(fā)展后勁兒小，成功的教育都有其共性那就是鼓勵提問、質(zhì)疑辯論�？v觀國際知名大學(xué)耶魯、哈弗大學(xué)與我國古代教育，無一不是采取師生互動討論的教育模式，孔子的精神對話也是他教育的主要形式，先學(xué)后教就是實施師生互動的有效手段。只有我們教學(xué)管理者有了這樣的管理理念，才能讓這樣的教學(xué)理念深入人心。
三、明確措施、展望未來
基于以上的理念，對于數(shù)學(xué)的教育管理我有以下想法：
1、繼續(xù)多種形式組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代課程改革方面的教育教學(xué)科研理論，進(jìn)一步提高我校教師的理論水平和科研水平。可以結(jié)合學(xué)校的教研活動、讀書活動、開展說課、研討活動、寫讀書筆記、看教學(xué)錄象、外出聽課、聽講座等形式，提高教師數(shù)學(xué)教學(xué)的水平，提高數(shù)學(xué)素養(yǎng)。
2、開展以課例研究為突破口，變革教學(xué)模式，深入開展教改探索。
我們數(shù)學(xué)教學(xué)不但注重集體備課，更要注重集體評課、研討的課例研究，因此要創(chuàng)設(shè)集體交流的平臺。面對教學(xué)改革的大環(huán)境，我們的可以又要緊緊圍繞先學(xué)后教，以學(xué)定教進(jìn)行積極探索。這應(yīng)該成為我們課例研究的主要方向。近10年來珠江三角洲地區(qū)蓬勃興起的“生本教育”全面相信學(xué)生全面依靠學(xué)生，以自由討論為課堂的基本組織形式，取得了震撼的成績。
3、加強課題研究和教育教學(xué)反思的力度。鼓勵教師以研究課題為先導(dǎo)，進(jìn)行教學(xué)研究，科研興教，科研興校。加大個人課題的參與度，爭取做大、做好團隊大課題，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。
另外還要加強教學(xué)反思，組織教師認(rèn)真分析課堂教學(xué)的不足之處、成功之處，
教導(dǎo)處要特別是要加強單元測試、調(diào)研測試、期末考試的成績監(jiān)控和反思工作，加大測試的橫向、縱向比較，通過反思、研究，改進(jìn)課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率。
4、改革課堂教學(xué)評價體系。我們的課堂評價表可以進(jìn)行改革，改進(jìn)評價內(nèi)容和評價方法，在關(guān)注教師教的同時更應(yīng)該關(guān)注學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的怎么樣？活動的怎么樣？課堂常規(guī)怎么樣？關(guān)注學(xué)生情感、態(tài)度、行為方式的發(fā)展。我們該追求更有效、更實在對我們教學(xué)更有效，能反映教學(xué)實況的評價表。
5、開發(fā)、整編校本課程。教導(dǎo)處繼續(xù)引導(dǎo)數(shù)學(xué)組開發(fā)校本課程，積極編寫開發(fā)好天正智慧園，利用中午聽讀進(jìn)班進(jìn)行數(shù)學(xué)故事聽讀活動，搜集各年級數(shù)學(xué)游戲，培養(yǎng)學(xué)生興趣。如在紙上一筆畫出一個圓和圓中的一點。用3根小棒擺出3個三角形等有趣游戲。形成網(wǎng)絡(luò)，豐富數(shù)學(xué)校本課程。
6、數(shù)學(xué)教師基本功練習(xí)。作為新時期數(shù)學(xué)教師，基本功不扎實過硬不行，教導(dǎo)處引導(dǎo)開展數(shù)學(xué)教師解題能力訓(xùn)練、出卷、說課、評課等多種基本功訓(xùn)練形式。
7、發(fā)揮信息宣傳平臺。結(jié)合我們博客，以及ME博客的強大資源，實現(xiàn)整合、進(jìn)一步宣傳自己的科研成果，進(jìn)一步宣傳天正。
我深知，作為教導(dǎo)副主任我還有很多不足，很多惶恐，我將會繼續(xù)加強學(xué)習(xí)，努力提高自己的教學(xué)水平和教育管理水平，如果有幸競聘成功的話一定在做好自己個人課題研究和教學(xué)教研工作的同時，切實抓好學(xué)校教學(xué)科研工作的管理，建立良好的監(jiān)督機制和激勵措施，完善各項制度并落實到位，努力使學(xué)校的教育教學(xué)工作做到有條不紊，穩(wěn)中求新，新中求實。我企盼能盡自己微薄之力全面提升學(xué)校教育教學(xué)管理品位，使天正能勇立潮頭永不言敗。
以上只是我的一點兒個人粗淺見解，有不當(dāng)之處，望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師批評指教，最后，祝愿我們天正的明天會更好！謝謝大家！
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