實用的崗位競聘演講稿合集五篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。在當下社會，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，在寫之前，可以先參考范文，以下是小編整理的崗位競聘演講稿5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
崗位競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位代表、與會同志：
您們好！
今天，我非常榮幸能參加ｘｘ鄉(xiāng)領(lǐng)導干部的公推公選，在此我把自己的個人簡歷、工作實績，今后打算向大家作一匯報：
從大學畢業(yè)參加工作到今天，一眨眼就是12載寒暑春秋，**多個朝朝暮暮。12年的酸甜苦辣，讓我歡喜讓我憂：喜的是積累了經(jīng)驗，增長了才干，錘練了意志，寬廣了胸懷。我學會了謙虛為人，寵辱不驚；我學會了位卑不敢忘憂行，從沒有本位主義想法，無論哪個部門需要我配合，都是全力以赴做到最好；我也學會了什么是“團隊精神”，什么是“榮辱與共”。桃李不言，下自成蹊：總行優(yōu)秀共青團員和總行青年崗位能手的榮譽曾經(jīng)眷顧我，第一次在總行用稿的喜悅更是清晰如昨。憂的是常常害怕自己的工作有閃失、沒突破，讓領(lǐng)導和同事們失望，尤其是在辦公室擔任綜合秘書的七年更是常感如履薄冰。當然，憂也是緣于責任感，所謂知我者謂我心憂，不知我者謂我何求。
風風雨雨的洗禮，使我今天更有信心、更有勇氣迎接新的挑戰(zhàn)。如果我有幸競聘成功，我為我現(xiàn)在服務(wù)的貨幣信貸科描繪了這樣一幅藍圖：在某某中支處室有位、在地方經(jīng)濟發(fā)展中有為、在總行司局有名。去年，在兩位優(yōu)秀科長率領(lǐng)下，我們勤奮耕耘，卻于收獲在望的時候遭遇上級行目標考核的滑鐵盧，大家雖然失落過沮喪過，但我們這個堅強的團隊不會氣餒。我認為，我們至少可以延展四個空間：
一是延展突出地方特色做調(diào)研的空間。基層央行開展調(diào)查研究，最忌拾人牙慧，而必須緊扣地方實際形成特色。當前，光伏業(yè)是我市新崛起的支柱產(chǎn)業(yè)和特色產(chǎn)業(yè)，它已經(jīng)成為我市的一張名片，它的盛衰關(guān)系到我市的榮辱，我們要密切關(guān)注，深入調(diào)查研究，為政府諫言獻策。
二是延展政銀企對接的空間。眾所周知，“企業(yè)貸款難、銀行難貸款”是經(jīng)濟金融發(fā)展的一個瓶頸，而信息不對稱則是其癥結(jié)所在。我們要采取多種途徑為政銀企三方搭建交流平臺，促進經(jīng)濟金融良性互動，暢通資金需求的推薦渠道。
三是延展個性化金融服務(wù)的空間。督促各商業(yè)銀行特別是農(nóng)村合作銀行創(chuàng)新信貸產(chǎn)品，如開展園區(qū)開發(fā)貸款，中小企業(yè)發(fā)展貸款等業(yè)務(wù)品種；引導金融機構(gòu)采取聯(lián)保貸款、倉單質(zhì)押等擔保方式；同時進一步開發(fā)信用資源，用好信用評級。用個性化的金融服務(wù)造福一方水土一方人。
四是延展金融預警的空間。經(jīng)濟的飛速發(fā)展為金融穩(wěn)定帶來了前所未有的挑戰(zhàn)和嶄新的課題。我們要強化對金融業(yè)整體風險、跨市場風險和交叉風險的監(jiān)測與防范，尤其密切關(guān)注房地產(chǎn)和光伏等行業(yè)的發(fā)展走勢，及時發(fā)布預警信息，從“事后分折”提高到“事前預測”，真正做到未雨稠繆。
我相信，只要有想法，有激情，有使命感，我們一定能做出不凡的業(yè)績來，打一個漂亮的翻身仗。
回首這十多年，工作中，生活上，遇到過困難和意想不到的挫折，陷入過低谷，是各位領(lǐng)導和全行同事們的無私關(guān)懷和幫助讓我笑面人生，對此，我常懷一顆感恩的心。感恩的心，感謝有你，伴我走過蕭瑟風雨，讓我有勇氣做我自己。今天，我渴望在競爭中獲得成功，在更廣闊的空間用自己的聰明才智回饋溫暖可愛的中支，為它生生不息的事業(yè)和更輝煌燦爛的未來奉獻自己的力量。
謝謝！
崗位競聘演講稿 篇2
我叫**，xxx年7月畢業(yè)，畢業(yè)后被分配到添加劑廠。參加工作七年間，我歷任裝置操作工，車間計量員，工段工藝員，分廠生產(chǎn)調(diào)度，分廠工藝員等。在實際工作中，自己憑著對本職工作的熱愛，腳踏實地，兢兢業(yè)業(yè)，把學到的的理論知識和生產(chǎn)實踐相結(jié)合，為添加劑廠使出了自己應有的力。隨著改革的逐步深入，隨著公司扁平化改革重組的進行，結(jié)合三年多的生產(chǎn)調(diào)度實踐，我認為生產(chǎn)調(diào)度崗位特別適合我，在該崗位上，我的協(xié)調(diào)管理能力會發(fā)揮到最大化。下面我就把自己這些年的工作向在坐的各位領(lǐng)導和同志們作一個簡要的匯報。
一、埋頭生產(chǎn)一線，打好生產(chǎn)實踐基礎(chǔ)
在車間一線裝置倒班期間，為了盡快熟悉多套裝置的系統(tǒng)流程，我總是天天在現(xiàn)場細查流程。由于許多圖紙為英文形式，我都現(xiàn)查字典，詳細了解。發(fā)現(xiàn)圖紙與實際不符之處，我都認真標明，并向工段工藝員了解原因。此外，還努力學習儀器儀表的性能和用途及裝置轉(zhuǎn)動設(shè)備的構(gòu)造性能。作到生產(chǎn)出現(xiàn)故障時，多次自行解決，不影響生產(chǎn)。在做好本崗工作的基礎(chǔ)上，常與車間工藝員共同研究生產(chǎn)工藝，并改進工藝。當班中，嚴防跑、冒、滴、漏現(xiàn)象的發(fā)生，及時反映到車間，大大降低了可變成本。
此外，我利用業(yè)余時間學習生產(chǎn)管理理論知識，并結(jié)合實踐，努力調(diào)動本班工人的生產(chǎn)積極性。因為任何一個企業(yè)，××要想在激烈的市場競爭中取勝的話，首先必須把生產(chǎn)一線搞好，生產(chǎn)成本的控制也主要在一線。
3月，由于車間需要一名計量員，經(jīng)過領(lǐng)導的長期考察，從眾多的人員中選中了我。在此期間，我防止了兩起串料和跑料事件，杜絕了罐區(qū)蒸汽泄漏。使車間原料和成品損失降到歷史最低水平。
二、精通業(yè)務(wù)，協(xié)調(diào)好裝置運行
由于在車間干得較好，得到了認可，在99年9月，出任添加劑廠生產(chǎn)調(diào)度職務(wù)。生產(chǎn)調(diào)度的工作，從小處看，可能只是一個倒班的工作，與一般倒班差別不大。事實并非如此，因為生產(chǎn)調(diào)度所負責的是一個全廠的生產(chǎn)協(xié)調(diào)指揮，尤其是晚上，調(diào)度將全權(quán)指揮生產(chǎn)，負責監(jiān)督安全。所以如何做到獨自安排各裝置生產(chǎn)，防止安全事故的發(fā)生，及時處理生產(chǎn)問題是一件非常不容易的事情。在生產(chǎn)中，我除了按照規(guī)章制度指揮生產(chǎn)外，還將以前所學的生產(chǎn)管理和人文心理學等理論知識結(jié)合生產(chǎn)實際，用理論知道實踐;從實踐中總結(jié)經(jīng)驗，轉(zhuǎn)化為理論，再回到實踐。用心體會班員的心理，從心理上達到共識。
與班長心連心，及時了解生產(chǎn)實際狀況;每次當班都到各裝置現(xiàn)場了解實際進度，不盲目指揮。遇到突發(fā)事故，能在最短的時間內(nèi)了解，并著手解決，將企業(yè)損失降到最低，及時向上級反映實際情況，為企業(yè)領(lǐng)導排憂解難，保障企業(yè)安、滿、優(yōu)生產(chǎn)。調(diào)度作為企業(yè)領(lǐng)導的眼睛和左右手，在日常生產(chǎn)中，傳達領(lǐng)導的指令，向領(lǐng)導反應一線實際狀況，輔助領(lǐng)導解決實際問題。添加劑行業(yè)作為一個典型的精細化工行業(yè)，具有精細化工的`典型特征：劇毒原料多，生產(chǎn)工藝復雜，副產(chǎn)物多，污染嚴重，產(chǎn)品附加值高的特點。
如我分廠無灰劑的原料氯氣，zddp的原料五硫化二磷等，副產(chǎn)物如硫化氫及二氧化硫、三氧化硫等均為劇毒物質(zhì)。因此放在調(diào)度面前的是安全和生產(chǎn)的雙重任務(wù)，協(xié)調(diào)好兩者關(guān)系非常重要，為了克服安全和生產(chǎn)的矛盾，我首先做到“安全第一”，經(jīng)常向領(lǐng)導反映發(fā)現(xiàn)的安全隱患，使安全隱患得到及時整改。時時與裝置有關(guān)人員保持思想溝通，使一線工人思想上“時時想安全”，作到安全事故最小化。在生產(chǎn)中我曾防止了三起氯氣泄漏事故和兩起硫化氫的泄漏事故和一起pib裝置去火炬管線落地防爆事件。在xx年添加劑廠dcs技改中，作為一個調(diào)度，我起到了一個核心協(xié)調(diào)的作用，使添加劑dcs改造時間大大縮短，為裝置提前投入運行做出了一份力。
三、刻苦公關(guān)，提高裝置技術(shù)水平
技術(shù)創(chuàng)新是企業(yè)追求可持續(xù)發(fā)展的永恒的主題。xx年9月被臨時出任分廠工藝技術(shù)員以來，作為一個科技人員，我堅持把推進企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新視為己任。在xx年三季度的高分子無灰劑的工放和磺酸鎂的試生產(chǎn)中，均發(fā)揮了應有的作用。在短短幾個月里，還把我廠的磺酸鹽濁度降到了一個較低水平，生產(chǎn)成本降低了百萬元，為xx年添加劑的扭虧發(fā)揮了一定的作用。
總之，我認為作為石化分公司的一名職工，在自己的崗位上做到了盡職盡份，在三年多的生產(chǎn)調(diào)度工作中，積累了豐富的經(jīng)驗。對于全公司的生產(chǎn)調(diào)度工作，我認為從理論知識和實踐能力上，我已經(jīng)具備相應的能力。我相信在新的調(diào)度崗位上一定能勝任。
崗位競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委老師：
大家好!你們辛苦了! 我述職演講的題目是：只有…
感謝你們一直給我的關(guān)心和幫助。我現(xiàn)任眾聯(lián)小學校長職務(wù)，擔任畢業(yè)班語文科教學。在這里，我不能用漂亮的詞語來形容我工作的點點滴滴,但在走過xx個春秋的工作歷程中，我深深地體會到：身為老師，我為送走一個個學生而驕傲;作為班主任，我為轉(zhuǎn)變一個個迷惘的留守兒童而感到自豪;作為校長，更為身邊的青年骨干教師不斷超越而感到欣慰。
今天，我之所以競聘小學高級教師十級這個崗位，是因為我認為自己的資歷、學歷、能力具備以下五個方面的競爭優(yōu)勢。
優(yōu)勢一、我具有歷經(jīng)時間考驗的良好思想素質(zhì)。
早在師范學校期間，我就參加學校業(yè)余黨校的培訓學習，積極向黨組織靠攏。xxxx年x月參加工作，xxxx年成為正式黨。由于工作表現(xiàn)出色，我在xxxx年、xx年、xx年、xxxx年x次被評為同德鄉(xiāng)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。
優(yōu)勢二、我有很強進取心和敢為人先的拼搏精神。
我xxxx年x月河池學院法學大專畢業(yè)。xxxx年xx月被授予小學高級教師職務(wù)。任職以來，我始終勤奮工作，與同事和睦相處，團結(jié)協(xié)作。課余時間，我苦練書法，曾在全鄉(xiāng)教師書法比賽中榮獲一等獎、市級比賽三等獎;我還熱衷于教學反思，形成獨特教育理論，撰寫的教學論多次獲國家級、區(qū)級獎勵，我的論文曾登載在《教與學》刊物上;我更喜歡指導學生參加社會實踐活動，指導的學生作文在xxxx年發(fā)表在《河池日報》上，填補了我鄉(xiāng)這方面的空白。在履行學校領(lǐng)導職務(wù)的中，不管到任哪所學校，我總能創(chuàng)新地組織開展工作，以創(chuàng)特色為抓手，以質(zhì)量為突破，使得學校各方面有了新進步，不斷取得新成績，一直得到上級領(lǐng)導的肯定和群眾的好評，也因此被評為xxxx年度“宜州市優(yōu)秀教師”、xxxx“先進教育工作者”。
優(yōu)勢三、我長期致力于教學改革和社會實踐。
每年我都會積極參加校級、鄉(xiāng)級教研活動，同時是新課改教學的能手，形成輕松自然、嚴謹而有不失風趣的教學風格，我的課學生樂聽、樂學。我還經(jīng)常主動承擔校級示范課和鄉(xiāng)級探導課的任務(wù)，課后虛心與老師們交流學習，得老師們的認可。在xxxx年xx月的全鄉(xiāng)教師基本功選拔賽中，榮獲語文組三等獎;在社會上我總是處處尊重他人，是教育政策與傳播文明的使者，受家長歡迎，群眾反映好。
優(yōu)勢之四、我推行“潤物無聲”的教育思想，倡導教育公平。
我堅信良好的思想能引領(lǐng)好的人生往航向。比如在xx年秋季學期的一個晚集隊，值日老師正在總結(jié)時，一個愛搗蛋的六年級男生故意在下面唱歌，讓老師們很難堪。我并不是馬上生氣批評說教，而是心平氣和地把他領(lǐng)到辦公室，先讓他觀察遠處正在田里勞作的農(nóng)民，讓他想此時自己的父母是不是也在烈日下辛苦地勞動?讓他消除抵觸的心理;然后委婉地指出他的錯誤之處，通過心與心的溝通，這位學生暗暗地低下頭。后來這個學生出乎預料地發(fā)奮學習，在畢業(yè)考中竟然取得全�？偡值谌暮贸煽�。如今這個學生已經(jīng)成為一名優(yōu)秀的中學生，他還經(jīng)常給我發(fā)手機短信，說：“老師，感謝您，是您的一席話改變了我�！本瓦@樣，對表現(xiàn)進步的學生我都給表揚鼓勵，而對犯錯誤的學生，我從不武斷地批評，而是“曉之以理，動之以情”，使學生口服心更服，無論教哪個班級，總是受到學生的歡迎和擁戴。
優(yōu)勢之五、我是創(chuàng)新學校管理的拓荒者，敢做事，勇于承擔責任。在我擔任學校領(lǐng)導職務(wù)中，總能讓原來“山窮水盡疑無路”學�！傲祷饔忠淮濉薄�
在走上工作崗位第二年，我主動請纓，要求組織把我從條件較好同德小學調(diào)到條件稍差的家鄉(xiāng)學�！辶W。上級任命為教導主任，我深知“眾人拾柴火焰高”的道理，我虛心與老教師學習的同時，帶領(lǐng)全校x位青年老師們同心協(xié)力，面對困難不逃避，面對失敗不灰心地抓好教學質(zhì)量。在我任職期間，幾乎每年每班都有一科以上獲獎，付出幾年的努力，使教學質(zhì)量比較滯后的學校一躍成為質(zhì)量名校。
xxxx年秋，我調(diào)任眾聯(lián)小學校長，工作中我堅持“己所不欲，勿施于人”的原則，我做不到的事情，從不要求老師們?nèi)プ�。不論是教學，還是常規(guī)方面，我處處率先垂范，扎扎實實抓教學，認認真真做材料。在xxxx秋季學期的全鄉(xiāng)期考中，原來教學質(zhì)量落后的局面得到了徹底的改變。本人的六年級語文成績進步了x名，平均分、優(yōu)秀率雙雙榮獲第三名;同時我校的教學質(zhì)量也是全面開花，教學獎奪得了教師平均值全鄉(xiāng)第一名的優(yōu)異成績。
身為學校的管理者，我更注重教師們工作態(tài)度上的引導，為了讓老師們了解群眾的心聲。我的做法是，開學初，用幾個晚上領(lǐng)導帶領(lǐng)全體教師到一個屯集體家訪，真心與學生家長溝通，感動家長。一天晚上，我和x個老師在牛勞屯家訪時，遇到外地來開石場的唐老板，他感慨地說：“我兒子都讀到四年級了，沒見老師來我家家訪過，我們那邊多需要家訪啊!”……聽著這句話，老師們由衷地感到欣慰。回校后，常規(guī)材料不再是機械式的填空，而是變?yōu)殛P(guān)愛學生自然流淌的抒情詩，學生更體驗到老師的呵護，學習上也加倍努力學習了。
如今，學校正逐步完善各項管理網(wǎng)絡(luò)，出現(xiàn)了良好的局面：安全天天有人管，紀律時時有人理，衛(wèi)生處處有人做，材料人人自覺寫，教學扎扎實實抓，各方面成績穩(wěn)步提高。我校在本學期中心校組織的第二次常規(guī)檢查評比中，取得了第二名的好成績。由于各方面工作表現(xiàn)突出，我也榮幸被評為同德鄉(xiāng)xxxx年度“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。
另外，我高度廉潔自律。一是公用經(jīng)費從不經(jīng)手;二是不從私自采購學校辦公用品;三是不該報銷的絕不報旅差。比如，我經(jīng)常到宜州辦事，順路帶學校的電腦去修，修理費給主任過后再去結(jié)賬;運送學校物品不報銷車費;到同德辦事，順路送材料到中心校也從不報銷旅差，因此得到老師們的信任和支持。
“ 金無赤足，人無完人”，我在工作表現(xiàn)中還有許多不成熟的地方，但我具有孜孜不倦的學習心態(tài)，今后我將繼續(xù)努力，爭取達到以下幾個方面：
⑴做一個學習型的教師。不斷完善自己的專業(yè)崗位技能，提高理論水平，為教育事業(yè)做出更多的貢獻;
�、谱鲆粋�教育的有心人。成為學生信任的朋友，努力做到教育公平，關(guān)注學困生，教他們學會學習，學會做人，形成良好的學習習慣;
⑶爭當一名優(yōu)秀的學校領(lǐng)路人。 民主管理，用心為學生服務(wù)，為老師著想，力爭成為讓群眾滿意的人民公樸。
尊敬的評委們，我知道再多的付出，再好的成績只代表過去，今天無論我競聘是否成功，我都會繼續(xù)努力，不斷學習，絕不辜負上級的托付和群眾的期盼。
相信你們就是我的伯樂，你寫上那組神圣而漂亮的數(shù)字，就是給了我一個機會。請您放心，只要給了我這個機會，我會創(chuàng)造出更多的奇跡!
我的演講完畢，謝謝大家鼓勵!
崗位競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
大家好！
今天很榮幸我能站在這個講臺上，參加此次建設(shè)銀行盱眙分行管理人員后備人才崗位的。首先我感謝我們盱眙分行這次競聘活動，給予了我這個展示自我的機會和平臺；其次，我感謝盱眙分行各位領(lǐng)導對我的鼓勵和支持，感謝各位同事對我的理解與幫助，可以讓我在這里得到更好地鍛煉和學習，在工作中不斷成長與茁壯，今天我才會有信心站在個講臺上。
首先，我介紹一下我個人的基本情況：
今天，我參與競聘的崗位是管理人員后備人才崗位，下面，結(jié)合我個人的工作經(jīng)歷，我把自己的競聘優(yōu)勢向大家逐一匯報。
第一，我熱愛建行工作，始終在不懈要求自己，立足本職，爭創(chuàng)一流。
第二，我工作勤謹務(wù)實、嚴謹細致，業(yè)務(wù)技能扎實，并且在工作中堅持勤奮學習，不斷進取。
第三，我思想品德端正，并且始終堅持公平、公正的團隊管理精神，善于與同事打成一片，具有良好的管理和協(xié)調(diào)能力。
如果此次競聘成功，我向大家匯報一下我的下一步工作規(guī)劃：
第一，立足崗位，積極服從安排。
第二，團隊分管，責任落實到人。
各位領(lǐng)導、各位同事，無論此次成功與否，在以后的工作中，我都會依然保持兢兢業(yè)業(yè)精神，保持不懈進取的毅力，為盱眙建行的成長與發(fā)展貢獻我全部的力量。
謝謝大家！
崗位競聘演講稿 篇5
尊敬的**行，各位領(lǐng)導：
上午好。感謝*領(lǐng)導給我提供這樣一個向各位領(lǐng)導匯報工作，展現(xiàn)自我的機會。根據(jù)競聘上崗工作安排，我從三個方面進行演講：
自我簡介：
我叫***，現(xiàn)在****牽頭負責***團隊。****年5月出生，****年7月參加工作。先后擔任**省郵電管理局科技檔案員;**省郵政局辦公室科員;**省郵政公司人力資源部科員、主任科員、助理調(diào)研員、業(yè)務(wù)經(jīng)理;***年1月?lián)?***人力資源部副總經(jīng)理。****年6月借調(diào)**人力資源部工作至今。18年的工作經(jīng)歷中，有13年在從事干部考任或高管管理工作。
我的經(jīng)歷中最讓我自豪的有三點：一是我經(jīng)歷的5個部門領(lǐng)導都非常優(yōu)秀，他們都先后走上了廳局級領(lǐng)導崗位，大多是單位一把手，有幸得到他們的關(guān)懷、幫助和指導，使我受益非淺，他們身上許多的優(yōu)秀的品質(zhì)深深地感染著我，也一直鼓勵著我勇往直前。二是我經(jīng)歷的部門也是非常優(yōu)秀的部門，無論是辦公室、人力資源部幾乎年年被評為先進部室。三是自己的努力得到了領(lǐng)導和同志們的認可，幾乎每年被評為先進工作者或優(yōu)秀員工、工會積極分子。其中在省公司***部工作期間曾被評為全省**先進工作者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，被**省直工委授予省直單位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號。我參與了郵電分營、政企分開、銀行組建等一系列重大改革，親歷了中國郵政從弱到強，由小變大的不平凡的歷程。我深為自己是****的一員感到驕傲，深為自己是****成立的見證者和奠基者而倍到自豪。在總行工作近兩年來，各級領(lǐng)導給了我足夠的信任和授權(quán)，讓我感覺有了更寬的視野，更廣的平臺，更多的機會施展自己，總行工作期間的生活累但充實，能站在這里參加競聘也讓我更覺珍惜。
多年的干部管理工作讓我形成了一種謙虛、謹慎、嚴謹、細致的工作作風，形成了一種堅持原則，嚴格按程序、按紀律辦事的工作風格，形成了積極向上、樂于奉獻、甘為人梯、勇作表率的工作態(tài)度。公道正派、公平公正是我一直追求和始終堅持的原則。
對崗位工作的認識：
人才資源是第一資源，是最寶貴、最重要的戰(zhàn)略資源。高級管理人才作為人才興行戰(zhàn)略的核心，是人才隊伍建設(shè)中的重中之重。高管人才數(shù)量多少、素質(zhì)高低是我行能否贏得市場、快速和諧發(fā)展的核心競爭力所在。人力資源部作為人才的主管部門，也是**黨委的決策支持機制，是黨委的辦事機構(gòu)，高管管理處是人力資源部的重要職能處室，就是總行黨委辦事機構(gòu)的具體承辦機構(gòu)，負責按照總行黨委的要求，組織制定加強各級領(lǐng)導班子建設(shè)和高管人才隊伍建設(shè)的制度、辦法，指導一級分行貫徹落實總行黨委有關(guān)高管管理的各項決策布署。吸引、留住、選好、用好、培養(yǎng)好、激勵好高級管理人才，建立一支德才兼?zhèn)�、素質(zhì)優(yōu)良、數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理的高管人才隊伍，建立一批團結(jié)和諧、堅強有力的領(lǐng)導班子，為全行的發(fā)展改革提供強有力的組織保障。高管管理處處長作為這樣一個崗位，責任重大，崗位重要，擔任此崗位的人應該較一般崗位的能力要求更高，人品要求更好，他應該是部領(lǐng)導的參謀助手，能夠團結(jié)和帶領(lǐng)本團隊的全體人員奮力拚搏，能夠堅決的貫徹總行黨委的戰(zhàn)略決策，為領(lǐng)導選人用人決策提供參考依據(jù)。
今后工作的設(shè)想：
目前高管管理工作面臨的五個主要問題：一是管理體制尚不順暢影響高管管理工作有效開展;二是機制建設(shè)滯后影響全行高管統(tǒng)一、科學、規(guī)范管理;三是現(xiàn)有高管人才隊伍素質(zhì)不平衡，班子結(jié)構(gòu)有待進一步優(yōu)化;四是后備人才隊伍尚未建立影響到銀行長遠發(fā)展;五是支行長隊伍數(shù)量不足，能力欠缺，嚴重影響到業(yè)務(wù)發(fā)展等等。
近期工作五項設(shè)想：
一是抓制度建設(shè)。根據(jù)中央條例精神和銀監(jiān)會高管人員從業(yè)資格準入要求，結(jié)合我行實際，制定高管人員管理相關(guān)辦法，規(guī)范各級高管管理，逐步完善高管人員選拔任用機制、考核評價機制和退出機制。二是抓思想作風建設(shè)。堅持領(lǐng)導班子民主生活會制度，開好20xx年領(lǐng)導班子民主生活會，做好指導監(jiān)督工作。加強各級領(lǐng)導班子民主集中制建設(shè)，完善決策機制和議事規(guī)則，充分發(fā)揮各級領(lǐng)導班子的核心作用。三是抓組織建設(shè)。(1)及時做好領(lǐng)導班子擬調(diào)整人員的考核任免工作，優(yōu)化領(lǐng)導班子結(jié)構(gòu)，提高班子凝聚力和戰(zhàn)斗力;(2)重點做好一級分行領(lǐng)導后備人才的推薦選拔工作，以熟悉金融業(yè)務(wù)，懂經(jīng)營會管理，具有多個崗位工作經(jīng)歷和基層管理經(jīng)驗的復合型人才為主體，建立健全高管后備人才庫，并逐步探索建立一整套發(fā)現(xiàn)選拔、培養(yǎng)鍛煉、管理考核、推薦使用的良性機制，為**長遠發(fā)展奠定基礎(chǔ)。四是抓好能力建設(shè)。做好一級分行行長的出國培訓和二分行長的綜合管理素質(zhì)的輪訓。五是按照股改上市后公司治理結(jié)構(gòu)的要求，探索建立與之相適應的高管管理體制和配套制度體系，探索堅持黨管干部原則與董事會、高管管理層依法行使用人權(quán)的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。
長遠打算主要建設(shè)兩支隊伍，完善四種機制：
兩支隊伍：一支以提高領(lǐng)導水平和履職能力為核心，建設(shè)一支政治堅定、專業(yè)領(lǐng)先、廉潔高效、求真務(wù)實部門領(lǐng)導隊伍;一支以提高經(jīng)營管理水平和核心競爭力為核心，以職業(yè)金融家為重點，培養(yǎng)造就一大批熟悉現(xiàn)代金融業(yè)務(wù)、具有世界眼光和戰(zhàn)略思維、勇于改革創(chuàng)新、富有市場開拓精神，善于經(jīng)營管理的分行高級管理人才隊伍。
四種機制：
一是完善高管選拔機制。把組織選拔與公開招聘、競聘上崗等方式結(jié)合起來，著力推進建立公開、平等、競爭、擇優(yōu)的選人用人機制。
二是建立高管人才交流培養(yǎng)機制。開展一級分行間，總行部門負責人與一級分行行領(lǐng)導之間的交流任職，促進領(lǐng)導班子優(yōu)化配置和高管人才綜合素質(zhì)的提升。防范高管風險。
三是優(yōu)化高管人才考核評價機制。完善高管人員任期制和經(jīng)營目標責任制，制定科學的考核指標體系，認真開展年度考核和任期考核。
四是完善高管人才激勵約束機制。
探索實施高管人才持股、期權(quán)、企業(yè)年金等與經(jīng)營業(yè)績相掛鉤的長期激勵機制，激發(fā)高管隊伍活力。嚴格執(zhí)行離任審計、經(jīng)濟責任審計等審計制度。
最后，真誠地希望各位領(lǐng)導能給我一個機會，我將一如既往，不辱使命，更加勤奮學習，更加奮發(fā)有為，更加扎實奉獻，在更高的層次上要求自己，為****美好的明天貢獻自己的微薄力量。
我的演講就到這里，不妥之處請各位領(lǐng)導批評指正，謝謝。
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