優(yōu)秀競(jìng)聘演講稿模板集錦六篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，演講稿在演講中起到的作用越來越大，你寫演講稿時(shí)總是沒有新意？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀競(jìng)聘演講稿6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀競(jìng)聘演講稿 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)，同事，大家好!
我叫xxx，xxxx年出生，現(xiàn)在自建杉支行工作，是一名普通的柜員。從xxxx年底到城北實(shí)習(xí)，先后在向陽(yáng)，奔龍工作過。
首先感謝行領(lǐng)導(dǎo)給我們這次臨時(shí)工轉(zhuǎn)正的機(jī)會(huì)的，這對(duì)很多同事來說都是第一次，對(duì)一些人來說也許是最后一次。這次讓我看到了希望和目標(biāo)，這種激勵(lì)，向上的流動(dòng)，給予我們臨時(shí)工的不僅僅是一次機(jī)會(huì)，更是一種發(fā)自內(nèi)心的公平。
然后我說說我自己的工作吧，在建行的這幾年的，一直都是默默無(wú)聞的，在儲(chǔ)蓄員的崗位上踏踏實(shí)實(shí)，平平凡凡的工作，我想這不是對(duì)工作沒有更高的追求，只是我相信，只要自己一直在努力著，準(zhǔn)備就，有一顆進(jìn)取的心，機(jī)會(huì)就會(huì)有的，機(jī)會(huì)也總是留給有準(zhǔn)備的人。因?yàn)樯頌榕R時(shí)工，我也曾經(jīng)因?yàn)樯矸莸脑�，缺少上進(jìn)心，得過且過，安心地做一天是一天的，沒想過太長(zhǎng)遠(yuǎn)的事。后來我聽到一個(gè)小故事講的觀念的問題，這個(gè)故事是說，二個(gè)農(nóng)民到城里來打工，他們倆口渴了，到一個(gè)店鋪買水喝，一杯水二塊錢，其中一個(gè)想，在我們那里水是不要錢的，看來在城市生存比較難，還是回家好，于是重新過上了面朝黃土，背朝天的生活。第二個(gè)農(nóng)民卻不是這樣看的，他覺得在他們農(nóng)村水都不要錢，在城里卻可以賣到錢，看來機(jī)會(huì)很多，于是決定呆下來發(fā)展，經(jīng)過努在城市有了很好的發(fā)展。我從這個(gè)故事當(dāng)中學(xué)習(xí)到，對(duì)待一件事情觀念很重要，就像在建行的臨時(shí)工身份，這不因成為一個(gè)人不努力，放棄自己的借口。只要自己沒有放棄自己，鍥而不舍，總會(huì)有柳暗花明的一天。所以在平常每天重復(fù)枯燥的工作中，我總能找到樂趣，看到一些我真誠(chéng)為他們服務(wù)的顧客對(duì)我說謝謝的時(shí)候，我覺得一切工作都是有價(jià)值的，每年的兩節(jié)營(yíng)銷，我都能如質(zhì)如量地完成行領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)，用心地做好產(chǎn)品的營(yíng)銷，團(tuán)結(jié)同事，與同事一起合作完成支行的產(chǎn)品任務(wù)。業(yè)余時(shí)間，我找來金融方面的書，努力充實(shí)自己，喜歡寫寫文章，到現(xiàn)在為止，已在xxxx上面發(fā)表文章幾十篇。
構(gòu)建合協(xié)的社會(huì)，需要很多方面的努力，其中之一就包括社會(huì)下層向上層的一種向上的流動(dòng)的可能，讓下層群體感覺到希望和平等，而建行打開了這個(gè)窗口，作為臨時(shí)工之一，不管我有沒有突破的這種可能，我都真心的愿意向建行鞠一個(gè)躬，謝謝建行讓這種可能成為現(xiàn)實(shí)!
優(yōu)秀競(jìng)聘演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師：
大家好！
我叫xxx，來自蓮南小學(xué)。非常榮幸參加今天的競(jìng)聘演講，并期望能在教改的大潮中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
我生在教育之家，父親是一位深受學(xué)生愛戴、教齡長(zhǎng)達(dá)35年的中學(xué)教師；母親是一位受人尊敬、能干的婦女干部，后來也在學(xué)校工作。我的一位姐姐是教師，我的嫂子是教師，我的弟媳是教師，我的愛人和我都是教師，一句話：我的家是教師之家，我以教師之家為榮！ 我要在羅湖教育中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。有以上的人生經(jīng)歷，為我今后的教育教學(xué)管理工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我有百倍的信心當(dāng)好校長(zhǎng)的助手，協(xié)助他辦好學(xué)校，讓學(xué)校上檔次，上水平，為羅湖教育強(qiáng)區(qū)增光添彩。
當(dāng)前，教育戰(zhàn)線正迎來了改革的春天，各項(xiàng)改革措施逐步推出，素質(zhì)教育實(shí)施正方興未艾。面向全體，全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。"面向全體"就是堅(jiān)持促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，教師幫助每一個(gè)學(xué)生得到發(fā)展，因材施教，注意培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。"全面發(fā)展"就是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，提高他們的綜合素質(zhì)。
如果有幸當(dāng)上副校長(zhǎng)，我將協(xié)助校長(zhǎng)做好分管的工作，并實(shí)行"一個(gè)轉(zhuǎn)變，三個(gè)改革"。一個(gè)轉(zhuǎn)變就是轉(zhuǎn)變我們的人才觀：我們小學(xué)的任務(wù)是把兒童培養(yǎng)成具備初級(jí)生存能力的少年，為初中輸送德、智、體、美、勞綜合素質(zhì)合格并有特長(zhǎng)的生源。
一改教學(xué)法。
我崇拜的教育家有很多：卡耐基、杜威、孔子、陶行知、支玉恒等，然而我最崇拜的是現(xiàn)代教育家魏書生。他成了我學(xué)習(xí)的偶像，從他那里我學(xué)到了不少為人處世的道理，學(xué)到了不少教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。我特別佩服他的教法，他身為中學(xué)校長(zhǎng)，不但當(dāng)班主任，還擔(dān)任語(yǔ)文課，還要經(jīng)常在外作報(bào)告。按道理，他所任教的班級(jí)一定是差班，不說差班也一定是后進(jìn)班。但事實(shí)勝于雄辯，他所帶的班級(jí)不但不是后進(jìn)班，而是先進(jìn)班，學(xué)生語(yǔ)文科成績(jī)名列前茅。我左思右想，他與我們傳統(tǒng)的教育方法不同，他充分發(fā)揮了學(xué)生的主動(dòng)性，大大地挖掘了學(xué)生的潛在能力，使學(xué)生在發(fā)現(xiàn)中學(xué)習(xí)，在創(chuàng)造中進(jìn)步。他把學(xué)生分成語(yǔ)音組、詞語(yǔ)組、語(yǔ)句組、段落組、寫作組等。學(xué)生在自學(xué)過程中，有哪一方面的問題，就去找那個(gè)小組的成員解決。學(xué)生如此學(xué)習(xí)，他當(dāng)然可以自由了。我也在小學(xué)生中發(fā)揮他們的主動(dòng)性，取得了很好的教學(xué)效果。我針對(duì)小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生怕寫作文、日記的問題，要求學(xué)生親自種豆子，把勞動(dòng)的經(jīng)過和豆子發(fā)芽的情況如實(shí)地記錄下來。一個(gè)學(xué)期下來，學(xué)生不但喜歡寫作，還寫得好。到了六年級(jí)，不少學(xué)生在報(bào)刊上發(fā)表文章。我以此為素材寫的論文獲得了中央教科所學(xué)法指導(dǎo)論文二等獎(jiǎng)。
二改教材。
新一輪的課程教改革早就定好了調(diào)子：國(guó)家實(shí)行國(guó)家、地方和學(xué)校課程體系；實(shí)行一綱多本；打破出版、發(fā)行的大一統(tǒng)局面。這是我國(guó)教育改革的深入。我們作為基層的教育工作者，對(duì)這一改革從內(nèi)心感到高興。一是我們有選用教材的權(quán)利；二是我們可以編寫校本教材；三是實(shí)行綜合課程后，我們的課本種類可以大大地減少，學(xué)生的書包將會(huì)真正地減輕，才能把素質(zhì)教育深入地開展下去，教師才能抽出一點(diǎn)時(shí)間去進(jìn)修，以適應(yīng)時(shí)代的要求。目前，蓮南小學(xué)圍繞科普興校這一特色，正在進(jìn)行"三模"科普活動(dòng)課程的研究和開發(fā)。我們有信心、有決心、有能力把教材開發(fā)出來。屆時(shí)，我們還要申請(qǐng)鑒定和專利。
三改評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是方向標(biāo)，具有強(qiáng)大的導(dǎo)向作用。一是上級(jí)政府部門對(duì)一所學(xué)校的評(píng)價(jià)；二是學(xué)校本身對(duì)教師工作的評(píng)價(jià)；三是對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)。我認(rèn)為，要評(píng)價(jià)一所小學(xué)辦得怎么樣，廣東省督導(dǎo)評(píng)價(jià)體系是比較科學(xué)的、系統(tǒng)的。在評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)里面，包括了學(xué)校辦學(xué)條件和管理兩大類別，一共有39條指標(biāo)，每一指標(biāo)有相應(yīng)的分值，總分值500分。對(duì)學(xué)校的每一環(huán)節(jié)，每一個(gè)角落都納入評(píng)估體系。我將協(xié)助校長(zhǎng)按督導(dǎo)評(píng)估的的標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)和管理好蓮南小學(xué)，力爭(zhēng)早日實(shí)現(xiàn)五年規(guī)劃的目標(biāo)--把蓮南辦成省一級(jí)學(xué)校。學(xué)校對(duì)教師工作的評(píng)價(jià)，一直是校長(zhǎng)們頭痛的問題，因?yàn)榻處煹墓ぷ魇橇夹墓ぷ鳎y以衡量。我認(rèn)為可以制定相應(yīng)的量化評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行量化考核，過程和結(jié)果相結(jié)合，定性和定量相結(jié)合。以"三個(gè)有利于"和"三公"為原則：有利于學(xué)校整體工作；有利于教師積極性的調(diào)動(dòng)；有利于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。做到公平、公正、公開。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)絕對(duì)不能以班級(jí)平均分或合格率作為教師工作評(píng)價(jià)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。要是這樣，接到后進(jìn)班的教師再認(rèn)真、再負(fù)責(zé)，第一學(xué)年可能什么也評(píng)不上。教師工作的評(píng)價(jià)考核，在蓮南小學(xué)做得很好，從來沒有教師因年度考核、評(píng)先、評(píng)優(yōu)鬧意見，真正考出業(yè)績(jī)、評(píng)出先進(jìn)、鼓足了干勁。學(xué)生綜合素質(zhì)的評(píng)價(jià)相當(dāng)重要。評(píng)價(jià)學(xué)綜合生素質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)就是你認(rèn)為需要培養(yǎng)的目的。我們小學(xué)的培養(yǎng)目的是要把我們的學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展，有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，有個(gè)性有特長(zhǎng)的初級(jí)人才�？己藢W(xué)生要以綜合考核為主，兼顧特殊，要不然就會(huì)扼殺學(xué)生的創(chuàng)造能力，特長(zhǎng)生受打擊。當(dāng)今世界級(jí)的鋼琴王子--李運(yùn)迪，他要是在普通的小學(xué)、中學(xué)學(xué)習(xí)，就可能沒有今天。像韓寒這樣的特長(zhǎng)生，一定要他在數(shù)理化方面齊頭并進(jìn)，他可能就是一個(gè)很普通的學(xué)生。我舉的兩個(gè)例子，不是說明我們培養(yǎng)的學(xué)生不要全面發(fā)展，而是想說明我們要讓某一部分學(xué)生的某一方面優(yōu)先發(fā)展，使我們的小學(xué)教育在普及的基礎(chǔ)上實(shí)行優(yōu)者更優(yōu)，充分挖掘?qū)W生的潛在能力，真正培養(yǎng)他們的創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力。其次，樹立終生教育的觀念，活到老學(xué)到老，更新知識(shí)，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，特別是我們中青年一代，處在改革的潮頭，國(guó)家已加入wto，祖國(guó)申奧的成功，都向教育提出了更高的要求。我們應(yīng)該勇敢地迎上去，使自己與時(shí)俱進(jìn)，不斷努力進(jìn)取，將來成為深圳、全國(guó)的名師，同時(shí)愿自己的桃李芬芳。我能在教育改革的大潮中奉獻(xiàn)青春熱血，實(shí)現(xiàn)人生最大的價(jià)值，是我最大的幸福！
最后，我想說，不管能否當(dāng)上副校長(zhǎng)，但就我的人生旅程來說：我的過去屬于羅湖教育，現(xiàn)在屬于羅湖教育，將來仍然屬于羅湖教育。
謝謝！
優(yōu)秀競(jìng)聘演講稿 篇3
尊敬的各位評(píng)委，各位寶貝們：
你們好!我是來自國(guó)際店的導(dǎo)購(gòu)員，我的名字叫馬x!在這我祝愿所有懷有遠(yuǎn)大的目標(biāo)和先明的見解的寶貝們和評(píng)委們心想事成，步步高升。
我自20xx年4月27號(hào)再次進(jìn)入健威，加入這個(gè)大家庭，成為國(guó)際店團(tuán)隊(duì)中的一員，回歸團(tuán)隊(duì)的第一天讓我重新找到了自己的未來和夢(mèng)想!又充滿了希望。我曾經(jīng)在這里迷茫過，失敗過，但那都是過去的事情了，因?yàn)槲覉?jiān)信我依然是最棒的，我清楚的知道曾經(jīng)的迷茫與失敗只代表過去，卻無(wú)法阻礙我重新站起來，展示自己。而我今天帶著滿腔的熱血和自信站在這里，我要用自己的行動(dòng)來證明我是最棒的并希望通過競(jìng)聘挑戰(zhàn)自我，展示自我。對(duì)于我來說這是一個(gè)機(jī)遇，更是一個(gè)難得的學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)，這次參加競(jìng)聘理由有四點(diǎn)：
一是：在健威這個(gè)團(tuán)隊(duì)里我有著兩年的導(dǎo)購(gòu)經(jīng)驗(yàn);
二是：憑借著較強(qiáng)的敬業(yè)精神，良好的道德素質(zhì)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格遵守公司的規(guī)章制度，能吃苦耐勞，并愿意接受新的事物;
三是：我自信，我愿意挑戰(zhàn)高難度的工作;
四是：不當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，只有敢想才能敢做，只有鎖定目標(biāo)，才能走向成功。
店助顧名思義就是店長(zhǎng)的助理，協(xié)助店長(zhǎng)帶領(lǐng)好團(tuán)隊(duì)的同時(shí)幫助寶貝們達(dá)成高業(yè)績(jī)，高目標(biāo)，高工資，并成為一個(gè)健康高效的`優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。假如我是一名店助，我會(huì)加強(qiáng)服務(wù)質(zhì)量的提升。產(chǎn)品是有形的，而服務(wù)是無(wú)形的，今天的消費(fèi)者更加注重服務(wù)的質(zhì)量，服務(wù)是提升品牌競(jìng)爭(zhēng)力和價(jià)值的必要而有效的手段。服務(wù)不僅要求營(yíng)業(yè)人員熟練掌握產(chǎn)品知識(shí)，更需要用語(yǔ)言和行動(dòng)來詮釋我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。來營(yíng)造更好的銷售氛圍。
假如我是一名店助，我要做員工的榜樣，能夠指導(dǎo)員工出色地完成各項(xiàng)工作任務(wù);同時(shí)還要善于激勵(lì)，做員工的拉拉隊(duì)長(zhǎng)，激發(fā)員工的工作熱情。
假如我是一名店助，我要從與員工感情、員工的自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)、兩個(gè)方面入手。首先要得到員工們的信任與認(rèn)可，只有大家相信你，才可能心甘情愿地為你去工作。在與員工的感情方面要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心員工的生活與工作中所遇到的問題。
如果這次競(jìng)聘上店助我有信心做好本職的工作不論何時(shí)何地踏踏實(shí)實(shí)做事，老老實(shí)實(shí)做人，不會(huì)做有損于公司利益的事情，任何事情都認(rèn)真去做，一絲不茍，與部門之間及時(shí)的做好工作溝通，確保工作的及時(shí)完成。如果沒有競(jìng)聘上我也不會(huì)灰心，我會(huì)不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn)，在哪里跌倒就在哪里爬起來，相信自己是最棒的。 加油!!!
優(yōu)秀競(jìng)聘演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)及評(píng)委、同事、早上好!
我叫XX，現(xiàn)年XX歲，本科學(xué)歷，XX年通過考試來到了XX縣信用社這個(gè)大家庭，先后從事過出納、會(huì)計(jì)、賬戶管理、大小額支付系統(tǒng)、資料員等工作，也熟悉掌握了這些業(yè)務(wù)的各項(xiàng)操作流程，經(jīng)過這幾年的信用社工作鍛煉，和一直在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心、支持、幫助和指導(dǎo)下成長(zhǎng)，正是基于如此，我更加要踏實(shí)工作，努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)各種業(yè)務(wù)和專業(yè)知識(shí)，使自己的業(yè)務(wù)水平和文化素質(zhì)都有了一個(gè)新的提高。
我認(rèn)為，在以后的時(shí)間里一定要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)能力，要認(rèn)真學(xué)習(xí)《會(huì)計(jì)法》、《農(nóng)村信用社會(huì)計(jì)基本制度》、《農(nóng)村信用社財(cái)務(wù)管理辦法》等規(guī)章制度，以身作則，從我做起，干好工作，通過掌握高水準(zhǔn)的業(yè)務(wù)技能，高標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)道德，用言行一致的行動(dòng)，表率帶頭的人格，引領(lǐng)各項(xiàng)工作的開展。同時(shí)，要在堅(jiān)持制度的前提下，服務(wù)好、協(xié)助好，要積極參與制定各項(xiàng)計(jì)劃和規(guī)劃，搞好分析和預(yù)測(cè)，合理建議，準(zhǔn)確決策，做好信用社同稅務(wù)、工商等各有關(guān)部門和客戶之間的協(xié)調(diào)一致，實(shí)現(xiàn)共贏共進(jìn)。還要協(xié)助社領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)管理，搞好團(tuán)結(jié)，凝聚人心。
嚴(yán)格執(zhí)行聯(lián)社的各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)會(huì)計(jì)核算，降低經(jīng)營(yíng)成本，提高盈利能力。不斷學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)理論知識(shí)，從而適應(yīng)客戶對(duì)信用社的要求，提升信用社會(huì)計(jì)服務(wù)品牌。在工作實(shí)際中，一定要管好帳、報(bào)好表，為上級(jí)決策提供真實(shí)、準(zhǔn)確的決策依據(jù)，
我真知要作為一名干部，一定重品行、做表率、在工作中要謙虛、低調(diào)的去做好一名組織和管理者，一定要認(rèn)識(shí)自己的不足，要不斷的完善自己，不斷學(xué)習(xí)，不斷提高，用實(shí)際行動(dòng)去證明自己!
以上就是我對(duì)干部工作的認(rèn)識(shí)和理解，有所述錯(cuò)誤之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給予指正和指導(dǎo)，并將虛心學(xué)習(xí)。
最后，我非常希望各位領(lǐng)導(dǎo)能給我一次機(jī)會(huì)，讓我擔(dān)當(dāng)起這份責(zé)任，發(fā)揮自己的作用，做出貢獻(xiàn)，讓鹽津信用社這個(gè)大家庭一直勇往直前，生生不息!
謝謝大家!
優(yōu)秀競(jìng)聘演講稿 篇5
開頭部分：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事：
大家上午好!我是xxx，我有個(gè)習(xí)慣就是不喜歡帶領(lǐng)帶，因?yàn)槲矣X得戴上領(lǐng)帶之后整個(gè)人變得非常的拘。我上一次戴領(lǐng)帶都要追溯到我婚的時(shí)候了。但是我今天也戴了領(lǐng)帶。因?yàn)榇魃弦院�，我感覺拘謹(jǐn)和約。記得上次戴領(lǐng)帶還是婚的時(shí)候。但是，我今天戴上了領(lǐng)帶，表明三點(diǎn)態(tài)度：首先表明我以實(shí)際行動(dòng)積極響應(yīng)局系統(tǒng)開展副處職領(lǐng)導(dǎo)干部選拔的活動(dòng);其次，表明我以今天的競(jìng)選非常的鄭重。第三，也是表明我對(duì)在座各位深深的敬意!
不過，今天戴領(lǐng)帶的感覺和以前真的不一樣，相反，我的內(nèi)心象一句歌詞：感恩的心，感謝有你。感謝局領(lǐng)導(dǎo)今天給了我一次展示自我的機(jī)會(huì)，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁多年來對(duì)我的關(guān)心和幫助。感恩單位、感恩領(lǐng)導(dǎo)、感恩同事。
今天我是抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)來參加今天的演講。我演講的題目是《xxxxx》。
尾部分：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同仁，不管今天的競(jìng)聘果如何，我莊重承諾，將做到“四個(gè)不變”。一是做到和各位競(jìng)聘者的關(guān)系不變。對(duì)手是短暫的，攜手是永恒的，工作可以轉(zhuǎn)崗，友誼永不下崗。二是做到一直保持熱情的工作狀態(tài)，持續(xù)發(fā)光發(fā)熱。三是保持個(gè)人的心態(tài)不變。以積極的心態(tài)參加競(jìng)選，以平和的心態(tài)對(duì)待果，勝不驕，敗不餒，追求身和心、靈和肉的和諧。四是保持個(gè)人的奮斗目標(biāo)不變。我將繼續(xù)為事業(yè)的發(fā)展繼續(xù)作出自己的努力。
阿基米德需要一個(gè)翹起地球的支點(diǎn)，而我需要的是一次機(jī)會(huì)，如果大家選擇了我，我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)來告訴大家，你們的選擇沒有錯(cuò)！謝謝大家！
優(yōu)秀競(jìng)聘演講稿 篇6
大家下午好，先自我介紹一下，我叫 ，來自 大專室內(nèi)設(shè)計(jì) 班，我要競(jìng)選的是學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部部長(zhǎng)，很榮幸站在這個(gè)講臺(tái)上和大家認(rèn)識(shí)，我認(rèn)為我有足夠的勇氣表達(dá)我自己，從高中的青澀到現(xiàn)在的蛻變，讓我明白了什么是目標(biāo)，什么是責(zé)任，什么是拼搏，什么是奉獻(xiàn)。
我為什么會(huì)競(jìng)選紀(jì)檢部呢，其原因有以下幾點(diǎn)？
1.我認(rèn)為紀(jì)檢部是一個(gè)嚴(yán)肅的部門，是學(xué)校紀(jì)律的最后保證。
2.紀(jì)檢部了讓我得到鍛煉，同時(shí)也給了我很多與人溝通的機(jī)會(huì)。
3.紀(jì)檢部每天都很辛苦，在培養(yǎng)集資吃苦耐勞精神的同時(shí)，也由衷的希望能幫學(xué)長(zhǎng)們分擔(dān)一下，因?yàn)閷W(xué)長(zhǎng)們以后的時(shí)間會(huì)很緊，學(xué)習(xí).找工作等一大堆事情。
我競(jìng)選紀(jì)檢部的優(yōu)勢(shì)可以概括為2個(gè)方面，那就是滿腔的熱情和高中時(shí)積留下的經(jīng)驗(yàn)。說到滿腔的熱情，在我看來一個(gè)人的成功等與他的工作能力乘以滿腔熱情指數(shù)，不管能力有多強(qiáng)，如果沒有滿腔的熱情，成績(jī)依然不盡人意，滿腔熱情對(duì)現(xiàn)在的年青人來講，不僅重要而且難得，我不能說的的能力有多強(qiáng)，但我可以保證我一定會(huì)用我百分之百的的熱情全力以赴。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，最后我只想說：“給我一個(gè)機(jī)會(huì)，還你十分滿意，我知道再多燦爛的話也不過是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功道路上的鮮花。如果我當(dāng)選的話，一定言必行，行必果。不論成敗如何，我都會(huì)謹(jǐn)記我的人生格言，看成敗，人生豪邁，只不過從頭再來。
謝謝大家。
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