關(guān)于教導(dǎo)主任競聘演講稿模板錦集五篇
演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在現(xiàn)實社會中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編幫大家整理的教導(dǎo)主任競聘演講稿5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教導(dǎo)主任競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:
大家好!
首先,我想代表今天參加競聘的教師對各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)的辛苦工作表示感謝,謝謝大家為學(xué)校選拔人才而付出的辛勤勞動。我校實行中層干部競爭上崗,我作為學(xué)校的教師,本著鍛煉、提高的目的,參與了這次活動,走上了競聘的舞臺,因為參與的過程本身也是一種鍛煉,參與的經(jīng)歷本身也是一種財富的積累。不管怎樣,我都會珍惜這份經(jīng)歷。本人競爭的職位是教導(dǎo)處主任和副主任。如果我成功的應(yīng)聘,我會努力;如果我沒有成功,我仍舊會努力,我在乎的只是和各位資深老師同臺的機會,清楚地了解自己。
本人出生于年月,現(xiàn)任職稱是小學(xué)一級教師。年月畢業(yè)于學(xué)校,月踏上教學(xué)崗位。年月至年月在小學(xué)任教,年月調(diào)入小學(xué)任教至今。
從教年來,我基本上擔任中、高年段的教學(xué)兼班主任。在工作中,本人堅持參加教育部門組織的各類培訓(xùn)和學(xué)習,不斷學(xué)習新的教育教學(xué)理念,學(xué)習他人的先進經(jīng)驗,努力提高政治思想和業(yè)務(wù)水平。年月取得省教育學(xué)院小學(xué)教育自考大專學(xué)歷;年到年期間獲得了普通話水平二級甲等證書、全國計算機應(yīng)用技術(shù)中級證書。并參加了為期一年的培訓(xùn)、學(xué)習。在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事面前,我是一個才疏學(xué)淺的教師。我到小學(xué)工作的時間最短,參加競爭,是因為拿破侖的那句不想當將軍的士兵不是好士兵在激勵著我斗膽一試。我不敢奢求什么,只想讓大家了解我、幫助我。也正因為如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在以后的工作當中,勵精圖治,努力學(xué)習,勤奮工作。我沒有輝煌的過去,只求把握好現(xiàn)在和將來。我是這么想,也是這么做的。因此,我申報了教導(dǎo)處主任、副主任的職位。
假如本人有幸能得到領(lǐng)導(dǎo)的信任,我將努力做好四個方面的工作:
一、虛心請教,加強學(xué)習,進一步提高自身的教育理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
二、加大師資隊伍建設(shè)。
塑造教師新形象近一二年來,我校老教師逐年退休,新補充教師越來越多。所以要加強對青年教師的培訓(xùn)、提高青年教師的綜合素質(zhì)和整體水平。
我主要從以下幾點著手:
1、充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用,落實師徒結(jié)對制度。
2、強化中青年教師的基本功訓(xùn)練。
3、把學(xué)校1——6年級的班主任工作任務(wù)盡量讓青年教師承擔。故意給他們壓擔子、加重工作量,讓他們在實踐風浪中鍛煉成長。
4、加大青年教師制作課件培訓(xùn)的力度,組織部分青年教師利用課余時間學(xué)習flash或authorware等動畫制作并以點帶面,輻射全體教師。
三、認真執(zhí)行新課程標準,全面推進素質(zhì)教育。
1、樹立教育新理念,實現(xiàn)新課程與學(xué)生學(xué)習方式的根本改變。
2、改革教學(xué)評價體系。改進評價內(nèi)容和評價方法,在關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成就的同時,關(guān)注學(xué)生情感、態(tài)度、行為方式的發(fā)展。把教師評價、學(xué)生自我評價、其他社會成員評價結(jié)合起來,實現(xiàn)評價主體的多元化。
3、是重視和加強綜合實踐活動,全面提高學(xué)生素質(zhì)。
四、進行教改探索,積極開展教學(xué)研究活動。
1、定期開展備課組、學(xué)科組、校級、校級以上等不同層次的教研活動。促進教師人人參與研討,進行有針對性的校本培訓(xùn)。
2、善于反思和捕捉研究專題。教學(xué)中存在的問題,既要總結(jié)成功的經(jīng)驗,又要查找失敗的原因。對于個性問題,引導(dǎo)教師反思,在反思中尋找解題策略;對于典型問題,就將其上升為專題,組織骨干群體進行研討。
3、設(shè)一個教導(dǎo)處主任意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。
以上是我對教導(dǎo)主任的一點兒個人見解,有不當之處,望各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)和老師多多包涵,多批評指教。
謝謝大家!
教導(dǎo)主任競聘演講稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:
大家好!
我在我們中學(xué)做老師的工作也是有了十來年了,自己也是積累了很多的教學(xué)教研的經(jīng)驗,能力也是不錯,并且在各項評比之中也是優(yōu)異,而今也是來競選教導(dǎo)主任這個崗位,我相信我是可以來做好這份工作,去為師生們服務(wù)的。
個人能力方面,我做事情是很認真負責,在教學(xué)之中,盡職盡責,所帶的班級成績都是名列前茅的,而且也是帶出了很多優(yōu)秀的畢業(yè)生,得到了肯定,做事上面勤勤懇懇,從不松懈,作為老師,我知道自己是肩負著責任去做的,所以從來不給自己找偷懶的理由,在教學(xué)上,也是年級的教學(xué)組長,不但是學(xué)生們喜歡上我的課,也是得到很多任課老師的肯定,學(xué)校來了實習生,我也是帶了很多,把我的經(jīng)驗教給了他們,自己也是能力去得到了提升,在教研方面,自己也是有一些成績,得到領(lǐng)導(dǎo)的一個肯定,同時個人素質(zhì)也是在不斷的提高,作為老師,沒有犯原則性的錯誤,而且得到大家的認可和學(xué)生們的尊重。我而今也是覺得我是可以做好這個教導(dǎo)主任的工作的。
如果我擔任了這個職位,我也是會做一些工作來把師生們服務(wù)好的,首先也是要去做好教導(dǎo)主任日常的工作,基礎(chǔ)的工作做好了,那么才能更好的去做其他的事情,我也是明白,無論是在什么樣的崗位上,基礎(chǔ)的工作看起來簡單,但是只有基礎(chǔ)做好了,那么大廈才能起的更加的牢固。在為師生們服務(wù)的過程之中,我也是要發(fā)揮我作為教導(dǎo)主任的職責,去為老師們的工作予以更多的支持,對于學(xué)生們?nèi)粘5膶W(xué)習,生活方面都是要有嚴格的要求,去讓他們在學(xué)校里面有所收獲,初中是學(xué)生們的青春叛逆期,我更是明白,這個工作不好做,但是我相信以我十幾年的和學(xué)生們打交道的經(jīng)驗,我是可以去把這個工作做好的,以前是一個班級的學(xué)生,而今是一個學(xué)校的學(xué)生,雖然工作的壓力大了,但是我也是會去做好的。同時作為教導(dǎo)主任也是要對于家長的工作去做好,教育不只是學(xué)校的事情,同時也是需要家長們積極的來配合才能真的做好的。
同事們,我的為人大家也是知道,我的能力也是在工作之中有所體現(xiàn),我相信我是能在這個教導(dǎo)主任的崗位上去做好的,也是希望得到領(lǐng)導(dǎo)們的信任,同事們予以我支持,我會去認真做好這份工作的。謝謝!
教導(dǎo)主任競聘演講稿 篇3
感謝您們給我參加此次競聘的機會,下面我將自己的競聘報告匯報如下:
我的每一點滴進步與成績,與校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和全體教師的幫助與支持是分不開的,各項成績的取得使我更堅定了自己的教學(xué)目標,那就是“決不辜負可愛的孩子們,要盡我一切所能擦亮每一個學(xué)生的'眼睛,用愛澆灌孩子們的心靈,使他們健康茁壯的成長為祖國的棟梁之才”在工作中我緊緊圍繞教學(xué)這個中心,扎扎實實的一步一個腳印的開展教育教學(xué)工作,從不計較個人得失,一心撲在學(xué)生身上,由于我的努力,有8名同學(xué)獲“宋慶齡基金會征文”一等獎,5名同學(xué)獲“市級三好學(xué)生”,我班兩次獲市、局級“優(yōu)秀中隊”我本人也榮獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”光榮稱號。
在不斷學(xué)習中進步,在不斷進步中積累,xx年我被聘為小教高級,xx年獲得了大專(中文)學(xué)歷,并先后通過了黑龍江省信息技術(shù)等級考核和普通話水平測試。在課改教研實踐中,我不斷學(xué)習新課改理論知識及課改理念,不斷在教學(xué)中積累實踐經(jīng)驗,形成自己獨特的教育教學(xué)方法,且在教育教學(xué)實踐中不斷完善,憑借著自己的努力,使自己成為學(xué)校的“青年骨干教師”,撰寫的論文及經(jīng)驗材料多次獲的省級、局級獎勵,我主動參與了我!笆晃濉毖芯空n題《薄弱學(xué)校課堂有效教學(xué)(數(shù)學(xué)、語文)的策略研究》的課題申報工作。
總之,經(jīng)過自己十四年來的教學(xué)實踐工作,使自己得到了很好的鍛煉,積累了扎實的教育教學(xué)功底和經(jīng)驗。
教導(dǎo)主任競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
首先,感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我這次展示自我的機會和舞臺。我叫***,**年出生。**年畢業(yè)于****,本科學(xué)歷,中學(xué)一級教師。今天本著鍛煉自己,服務(wù)師生的宗旨,競聘教導(dǎo)處主任這個崗位,理由有三點。
第一具有強較的敬業(yè)精神
我出生于一個農(nóng)民家庭,幾年前,我懷著滿腔熱情踏上了**這片陌生而又新奇的土地,成為**教育戰(zhàn)線上普通而又光榮的一員。從此,深鉆大綱,細研教材,向老教師請教,找學(xué)生談心,成了我生活的主旋律。多少次挑燈夜戰(zhàn),多少次聞雞而起。一分耕耘一分收獲,**年所教班級高考成績突出,被學(xué)校評為“功臣教師”,受到市教委的表彰。**年連續(xù)三年年終考核市優(yōu)秀。
第二具有一定的教科研能力。
我始終堅持理論學(xué)習,多思多想,及時總結(jié)教學(xué)規(guī)律,近年來,先后在《**畫刊》、《**》等十余種英語雜志上發(fā)表文章50余篇。**年,《*****》一文獲《***》雜志優(yōu)秀作品獎并被當選為該雜志封面人物。
第三具有一定的管理能力。
參加工作以來,我先后擔任過班主任、備課組長、工會委員,使我具備一定的管理能力。在班級管理中,我用愛心感化、精細管理,20xx年高考成績揭曉,我所帶的班級上二本線48人,其中有一名同學(xué)被**錄取。在備課組管理上,我用一顆誠心帶出一個團結(jié)拼搏的隊伍,所帶高三備課組被評為**年度先進備課組。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,幾年的實踐與探索使我有信心、有能力做好教導(dǎo)主任的工作,假如我有幸競聘成功,我將不負眾望,不辱使命,做到“以為爭位,以位促為”,從以下四方面做好工作:
第一、擺正位置,當好配角。在工作中我將認真領(lǐng)悟?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)的辦學(xué)思想,尊重主任的核心地位,服從大局,做到:到位不越位,補臺不拆臺。
第二、立足本職,當好"服務(wù)員"。工作中我一定密切聯(lián)系全體師生,積極傾聽大家的呼聲,了解大家的疾苦,為大家搞好服務(wù),做一名合格的"服務(wù)員"。
第三、強化教育科研,以科研促教學(xué)。真正讓教育科研來自于教學(xué)、服務(wù)于教學(xué)。
第四、做好青年教師工作。隨著我校的辦學(xué)規(guī)模的擴大,越來越多的新教師加盟,為了使新教師盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作,真正落實范校長提出的“靠青年教師發(fā)家”的要求,培青工作越發(fā)顯的重要。我將配合好部領(lǐng)導(dǎo),制定切實的培青計劃,實施“五心”工程(政治上誠心、業(yè)務(wù)上關(guān)心、生活上靜心、工作上放心、業(yè)余時間娛樂開心)做到“感情留人,事業(yè)留人”。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,競爭上崗有上有下、有進有退,上固可喜、下也無悔,一如既往;進也可賀、退也不餒。我不敢奢求什么,只想讓大家認識我、了解我、幫助我,從而喜歡我、支持我。今天借此機會,表達一下我的心愿,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)多年來對我的教育和培養(yǎng),感謝與我同舟共濟、朝夕相處的全體同事對我的幫助和信任。
謝謝大家!
教導(dǎo)主任競聘演講稿 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
晚上好!
我叫xxxx,很榮幸參加這次競聘活動。這不僅是一個展示自我的舞臺,更是一次鍛煉、學(xué)習、提高的機會,本人借競聘教務(wù)處副主任這個機會,匯報自己的想法。
一、本人情況:
我出生于20xx年,中共黨員,20xx年畢業(yè)于江蘇教育學(xué)院,同年分配到官林中學(xué)任教至今。20xx年到20xx年參加江蘇教育學(xué)院本科函授并畢業(yè),20xx年到20xx年參加南師大歷史教學(xué)研究生學(xué)習并結(jié)業(yè)。20xx年評為中學(xué)高級教師。
二、工作業(yè)績:
教學(xué)方面:所任班級歷史教學(xué)成績基本上能列同類學(xué)校前茅。如20xx年高三歷史統(tǒng)測全市第一;20xx年高三期末統(tǒng)測、模擬考試、高考分別名列全市第二、第三;20xx年高一歷史期末二次統(tǒng)考分別名列全市第一和二;20xx年文科統(tǒng)考分別獲全市第一、第一;本屆高三期末統(tǒng)考獲全市第四;今年高三一模列全市第三,二模列全市第二。
班級管理工作方面:擔任班主任工作10年來,班級工作井井有條,并能摸索出一套科學(xué)管理方法,所帶班級多次被評為優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀團支部,其中xxxx屆文科班被評為江蘇省先進集體,xxxx屆所帶文科班高考錄取率創(chuàng)官中歷史紀錄,xxxx屆高三文科班在校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下,在任課教師唐玉婷、蔣穎、錢俊、尹建波等老師的共同努力下,高考本科錄取率達89%,再創(chuàng)官中歷史輝煌。
由于本人一貫來忠誠黨的教育事業(yè),努力工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁的認可,也獲得了一些榮譽:20xx年被評為宜興市又紅又專優(yōu)秀青年教師;20xx年獲宜興市歷史三優(yōu)課二等獎;20xx年榮獲宜興市三等功;20xx年宜興市高三畢業(yè)班教師會議上全題為“突出主體地位,引導(dǎo)學(xué)生走向成功”專題經(jīng)驗介紹。以上本人所取得的成績主要是領(lǐng)導(dǎo)對我工作的信任、厚愛和全體教師的支持、配合、協(xié)作的團隊精神,在些表示感謝。
三、對競聘工作的認識:
教學(xué)是學(xué)校的中心工作,其中教務(wù)工作是首當其沖,教務(wù)工作在校長領(lǐng)導(dǎo)下,做好學(xué)校教學(xué)管理工作,落實學(xué)校對教學(xué)管理目標、任務(wù)、計劃和措施,并進行檢查、評估。執(zhí)行學(xué)校對教學(xué)常規(guī)要求的各項規(guī)定,及時檢查教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習情況,及時了解教學(xué)效果和存在問題并及時改進。做好教學(xué)檔案、學(xué)生成績、學(xué)籍管理等工作。
四、競聘教務(wù)處副主任崗位工作的設(shè)想:
1、認真:認真履行崗位職責,當好助手和參謀,認真貫徹學(xué)校教學(xué)工作意圖,做好教學(xué)常規(guī)工作。
2、推動:積極協(xié)助校長、主任,在我校教師較好素質(zhì)和較高教學(xué)水平的基礎(chǔ)上,推動青年教師早日成為骨干教師,推動中青教師盡快成為名教師、專家型教師。
3、深入:深入課堂掌握教學(xué)動態(tài),及時總結(jié),樹典型、創(chuàng)先進。深入教師中,了解教學(xué)情況,誠懇聽取教師建議,幫助改進教學(xué)方法,提高教學(xué)效率。深入學(xué)生中間,了解學(xué)生的學(xué)習情況,加強師生溝通,提高學(xué)習效率。
4、創(chuàng)新:介紹課堂教學(xué)新理論、新經(jīng)驗,研究課堂教學(xué)新模式,開展各種形式教研活動和練兵活動,求實創(chuàng)新,使官中教學(xué)再上新臺階。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
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