青年競聘演講稿六篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在現(xiàn)在的社會生活中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的青年競聘演講稿6篇，希望對大家有所幫助。
青年競聘演講稿 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家下午好!
首先我在那里感謝同事一向以來對我的信任和支持，同時給我這個機(jī)會來參加本次教師崗位競聘的演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè)，我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。因為我就是一名普普通通的幼兒教師，一名熱愛孩子，熱愛崗位的幼兒教師。
幼兒工作是我畢生最喜愛的工作，我熱愛孩子，熱愛教育事業(yè)，在那里多謝大家給我競聘的機(jī)會，我相信以我自己的才華會獲得滿意的回報。
十多年里，我以飽滿的工作熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、扎實的工作作風(fēng)、科學(xué)的幼教理念一向兢兢業(yè)業(yè)的工作在幼教第一線。在領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫忙下，我付出了辛勤的汗水，收獲了豐碩的成果。被評為市優(yōu)秀班主任;、被評為市優(yōu)秀教師。借此機(jī)會我衷心的感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的厚愛。
一、從幼兒師范畢業(yè)以來，我一向擔(dān)任著苗小班的班主任的教育工作，這天我競聘的崗位是苗班的班主任及小班的配班工作，我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢：
1、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌，肩頭沉甸甸的職責(zé)。但我無悔于自己的選取!我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心!應(yīng)對著一群天真可愛的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠的交流著，讓我們用愛托起明天的太陽。
2、我有較為扎實的實踐知識：自參加工作以來，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思考，多研究，重反思，敢挑戰(zhàn)，不斷地豐富自己、提高自己。由此堅信我對生活英語組組長的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。
3、我有較強(qiáng)的工作潛力：并在實踐中也積累一些經(jīng)驗。我深知生活英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用，同時在實踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子，為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)則。我踏實工作，關(guān)愛幼兒的每一天，看到孩子們每一天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣，在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理潛力，如：孩子生病了，我會及時進(jìn)行電話詢問家長孩子的身體狀況，提高我們班級幼兒出勤率。
4、我具有奉獻(xiàn)精神：如只要園內(nèi)有事，我能自覺地留下來加班，同事有事或有困難時我也能及時頂上，并有質(zhì)量地完成各項工作任務(wù)。服從大局，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。
5、我具有有高昂的工作熱情。這是我做好工作的思想前提。我愿意自加壓力、多加擔(dān)子，為我園的發(fā)展多作貢獻(xiàn)。
6、我具有有一線教學(xué)教研的工作經(jīng)驗。這是我做好保教主任的工作基礎(chǔ)。在教學(xué)工作中，我潛心探索教育教學(xué)理論，在課堂上大膽實踐。不斷總結(jié)成功的經(jīng)驗、查找失敗的原因。在反思的基礎(chǔ)上，善于從新的角度去思考問題。創(chuàng)造性的運用已知信息提煉出具有更新價值的幼教精神。多次承擔(dān)公開課、示范課。我的優(yōu)質(zhì)課二等獎;主題班會《我愿做個好小孩》獲市一等獎。平時，我把總結(jié)的經(jīng)驗撰寫成論文，多次獲地區(qū)二等獎、三等獎。今年，我被上報推薦為市骨干教師。
7、我具有有必須的管理工作實踐潛力。這是我做好保教主任工作的有力保障。在12年的工作經(jīng)歷中，我任教過小、中、大、學(xué)前班;擔(dān)任過班主任、年級組長、保教付主任等工作。參與過我園教育教學(xué)的發(fā)展策略制訂與實施。個性是新《綱要》頒布以來，我參與了保教處的多項工作，取得了許多成功的經(jīng)驗。
二、如果我我能夠透過競爭上崗，我打算從以下幾個方面改善自己的教學(xué)工作，提高自己的教學(xué)水平。
1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常班級管理工作，根據(jù)實際狀況，在適合幼兒年齡特點的前提下，應(yīng)認(rèn)真落實各項教學(xué)常規(guī)工作及做好保教工作，解決家長的后顧之優(yōu)。
2、對工作做到主動、用心、踏實，勇于承擔(dān)職責(zé)。對幼兒有愛心、耐心，能細(xì)心地觀察幼兒，跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系;對家長熱情，及時向每個家長了解幼兒在家狀況，并向家長反饋幼兒的表現(xiàn)，做到對每個幼兒心中有數(shù)，與家長建立教育伙伴關(guān)系。
3、根據(jù)自身的教學(xué)長處將足健及科學(xué)認(rèn)讀落實到幼兒的各項活動中，設(shè)計并開展豐富的一系列實踐活動，突顯震幼園本課程特色。
4、上班做到不遲到、不早退。按時制定各種計劃，認(rèn)真準(zhǔn)備和組織好班級的教學(xué)活動，活動后認(rèn)真分析和反思活動的效果。
5、加強(qiáng)個人修養(yǎng)，練好基本功。加強(qiáng)自己的工作潛力和工作藝術(shù)，顧全大局，維護(hù)幼兒園良好形象，努力調(diào)動孩子們主動發(fā)展，努力提高自己的業(yè)務(wù)潛力。
6、樹立一個科學(xué)的工作理念。樹立以人為本、以教師和幼兒共同發(fā)展為本的理念。改傳統(tǒng)的“以事為核心”的管理為現(xiàn)代的“以人為核心”的管理。
7、制定一套操作性較強(qiáng)的工作規(guī)劃。以《綱要》精神為依據(jù)，以我園總體工作規(guī)劃為基礎(chǔ)，結(jié)合我園實際制定出教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教學(xué)教研、衛(wèi)生保健、家長工作、幼兒培養(yǎng)目標(biāo)等工作計劃，并進(jìn)行量化管理，做到有計劃、有組織、有考核、有結(jié)賬。
8、重視安全教育。將安全教育貫穿到日常生活中，讓孩子們在一日生活中不斷掌握各種安全技能，增強(qiáng)幼兒安全意識，提高幼兒自我保護(hù)潛力。對班內(nèi)發(fā)生的事情，如安全隱患、孩子的異常、日常教學(xué)活動的安排、變動以及家長對園方的意見反饋等都及時與園領(lǐng)導(dǎo)溝通，便于園領(lǐng)導(dǎo)及時掌握幼兒園的動態(tài)。
9、建設(shè)一支高素質(zhì)的幼教隊伍。
首先，要加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育的培訓(xùn)，激發(fā)教師刻苦鉆研、用心進(jìn)取的信心，樹立“一切為了孩子”的思想。其次，要加強(qiáng)教育管理，在教育實踐中提高保教人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。對于新參加工作不久的青年教師，我會引導(dǎo)她們學(xué)習(xí)老教師的工作熱情、工作態(tài)度和帶班經(jīng)驗。新教師帶班上崗后，保教處會深入一線了解她們的工作。經(jīng)過一段實踐后，就要鼓勵新教師解放思想、大膽實踐，為她們創(chuàng)造對外觀摩的機(jī)會與條件。對于已有必須實踐經(jīng)驗的教師，保教處會采取一是寄予期望、二是給予信任、三是壓著擔(dān)子推著上的方法不斷提高教師的教育教學(xué)水平。
10、身體力行、身正為范。在身體力行中給孩子以潛移默化地影響熏陶，培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣。做到尊重孩子的個人特征，在活動中發(fā)揮他們的主動性，對幼兒的活動給予支持和鼓勵，細(xì)心體察他們的認(rèn)知傾向，啟發(fā)興趣。
11、創(chuàng)新幼兒一日活動資料。幼兒一日活動資料是落實教育目標(biāo)的主要途徑。保教處要根據(jù)不同年齡幼兒的特點和培養(yǎng)目標(biāo)，對照《綱要》精神，結(jié)合我園實際制定出《幼兒一日活動要求》。增加幼兒自由活動、小組活動、自選活動時間，保證幼兒游戲、體育活動、戶外自由活動時間，讓幼兒在用心主動的活動中發(fā)展，提倡多形式的教育過程。
有人說，擁有夢想是一種智力，實現(xiàn)夢想是一種潛力。也許在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心、幫忙下，不久的將來，我將擁有這一切。那時，我會自豪地站在那里，對您說：“我不會自滿、它會更加促使我在工作中努力再努力!”而這天站在那里，我最后只能借用丘吉爾的一句話：“我沒有什么好奉獻(xiàn)，但我有的是激情和愛心”，把全身心的愛灑向幼教事業(yè)!倘若沒競爭上，我不會氣餒、我會反思，會學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)、盡量完善自己，一如既往地、一絲不茍地做好每一天的工作!
領(lǐng)導(dǎo)、老師們，我有信心、有決心做好苗班班主任及小班配班的教育工作，我將用左肩擔(dān)著愛我的孩子，用我的右肩擔(dān)著我愛的幼兒園，執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行，為我愛的幼兒園的明天獻(xiàn)出自己的一點光和熱。
青年競聘演講稿 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家下午好!
首先我在那里感謝同事一向以來對我的信任和支持，同時給我這個機(jī)會來參加本次教師崗位競聘的演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè)，我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。因為我就是一名普普通通的幼兒教師，一名熱愛孩子，熱愛崗位的幼兒教師。
在年我透過了育嬰師教育資格的培訓(xùn)，目前大專在讀，教師資格考試順利透過�；厥走^去的日子，我一向擔(dān)任著海獅班的生活英語老師，這天我競聘的崗位是生活英語組組長。我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢：
一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌，肩頭沉甸甸的職責(zé)。但我無悔于自己的選取!我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心!應(yīng)對著一群天真可愛的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠的交流著，讓我們用愛托起明天的太陽。
二、我有較為扎實的實踐知識：自參加工作以來，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思考，多研究，重反思，敢挑戰(zhàn)，不斷地豐富自己、提高自己。由此堅信我對生活英語組組長的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。
三、我有較強(qiáng)的工作潛力：并在實踐中也積累一些經(jīng)驗。我深知生活英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用，同時在實踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子，為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)則。我踏實工作，關(guān)愛幼兒的每一天，看到孩子們每一天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣，在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理潛力，如：孩子生病了，我會及時進(jìn)行電話詢問家長孩子的身體狀況，提高我們班級幼兒出勤率。
四、我具有奉獻(xiàn)精神：如只要園內(nèi)有事，我能自覺地留下來加班，同事有事或有困難時我也能及時頂上，并有質(zhì)量地完成各項工作任務(wù)。服從大局，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。
五、如果我能夠透過競爭上崗，我打算從以下幾個方面改善自己的教學(xué)工作，提高自己的教學(xué)水平。
1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常班級管理工作根據(jù)實際狀況，在適合幼兒年齡特點的前提下，應(yīng)認(rèn)真落實各項教學(xué)常規(guī)工作及做好保教工作，解決家長的后顧之優(yōu)。
2、根據(jù)自身的教學(xué)長處將足健及科學(xué)認(rèn)讀落實到幼兒的各項活動中，設(shè)計并開展豐富的一系列實踐活動，突顯震幼園本課程特色。
3、加強(qiáng)個人修養(yǎng)，練好基本功。加強(qiáng)自己的工作潛力和工作藝術(shù)，顧全大局，維護(hù)幼兒園良好形象，努力調(diào)動孩子們主動發(fā)展，努力提高自己的業(yè)務(wù)潛力。
六、如果我能夠透過競爭上崗，我會做到：
1、負(fù)責(zé)本級部各項工作的組織和實施。協(xié)調(diào)好班組之間的關(guān)系，團(tuán)結(jié)全組成員努力開展保教工作。
2、以身作則，在全組樹立正氣，獨立有創(chuàng)意的開展班組工作。
3、及時與本組各班教師保育員交流溝通，發(fā)現(xiàn)需求和問題及時向園領(lǐng)導(dǎo)反映，用心提出研究推薦。
4、在工作需要時協(xié)調(diào)組內(nèi)人員的工作安排及同事關(guān)系，協(xié)助園長做好組內(nèi)人員的思想工作，確保教育教學(xué)工作的順利完成。
5、組織本組及各班用心主動利用社區(qū)、家庭教育資源，做好家園一致教育。6、及時準(zhǔn)確下達(dá)園務(wù)精神，按時完成幼兒園的各項工作。
領(lǐng)導(dǎo)、老師們，我有信心、有決心做好苗班班主任及小班配班的教育工作，我將用左肩擔(dān)著愛我的孩子，用我的右肩擔(dān)著我愛的幼兒園，執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行，為震幼的明天獻(xiàn)出自己的一點光和熱。
青年競聘演講稿 篇3
尊敬的各位老師，親愛的青志同仁們：
大家中午好！
我依舊清楚得記得也是這么個炎熱的中午，還是穿著迷彩服，一臉未知稚嫩的我用了一個中午的時間認(rèn)真細(xì)致地在校青志報名表上寫下了自己加入青志的理由。那是我第一次為了青志犧牲了午休的時間，也沒有想到時至今日，幾乎每個中午我都在校青志的辦公室里度過。但是我很樂意，我很開心，我很珍惜每一分鐘為青志做的每一件事，我很珍惜和青志的每一個人的友誼，我發(fā)現(xiàn)青志已經(jīng)成為了我大學(xué)生活的不可或缺的一部分，在這兒，青志是我的精神家園。
懷著對最初夢想的追求，我在校青志的報名表上寫下了如下的文字：我是一個正直善良的男生，我富有愛心，樂于助人，我關(guān)心社會的.弱勢群體，我關(guān)心那一部分需要我們幫助的人。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們需要承擔(dān)屬于自己的社會責(zé)任，我希望我能為了社會的平等、和諧、繁榮而貢獻(xiàn)自己的微薄之力。加入校青志，我希望能夠有一個機(jī)會奉獻(xiàn)我的愛心；加入校青志，我希望我能夠提高自己幫助別人的能力；加入校青志，我希望我們能組織起更多的人把我們的愛心傳遞得更遠(yuǎn)、更深、更廣。
為了最初的那個夢想，今天我作為志愿者工作部部長站在了這里，競選新一屆校青志主席團(tuán)成員！
有人問我，為什么我想留下來？我說，我已經(jīng)校青志整整兩年，我看到她在兩年里巨大的變化，我看到她在成長，看到她在壯大。而當(dāng)我能為青志的成長而貢獻(xiàn)自己的一份力的時候，我感到由衷的自豪與驕傲！我的主要工作是校青志理事會，當(dāng)我和工作部所有部員一起努力建立起南京財經(jīng)大學(xué)志愿服務(wù)管理體系，統(tǒng)籌全校3545名注冊志愿者的注冊、管理、考核、評優(yōu)工作的時候，我為這個體系的誕生感到由衷的開心。正因為這個來之不易的志愿服務(wù)管理體系，我們以后的志愿服務(wù)工作將進(jìn)入更加科學(xué)、更加系統(tǒng)、更加有效的新階段。我覺得它像個初生的孩子，我們已經(jīng)讓它來到了這個世上，雖然它還是很單薄很弱小，但我更愿意再用一年的時間繼續(xù)呵護(hù)它的成長，讓它變得更加堅強(qiáng)更加茁壯！
伴隨著青志兩年的成長，我自己也改變了很多，成長了很多。無論是我用一個寒假的時間和每一個干事通信加強(qiáng)了解，改進(jìn)自己工作；還是不下數(shù)十遍得逐字逐句得改一些必要的章程、表格、通知、策劃；再或是我們部和辦公室一起合作，認(rèn)真準(zhǔn)備第三屆在寧高校青協(xié)主席聯(lián)席會有關(guān)的會務(wù)工作中所有的細(xì)節(jié)。拋開結(jié)果是否都能夠如愿，就僅僅在這個共同努力的過程中我們收獲了友誼、真情、愛心、關(guān)懷、信任、堅強(qiáng)、合作等等很多很多東西。而我也很感激能在自己最落寞最疲憊最孤單最飄飄然自以為是的時候，能有幾個真心的朋友把我從虛無飄渺的自我天空拽回地面，雖然摔得很疼，卻讓我重新得看清了自己的內(nèi)心，讓我找到了腳踏實地的安全感，讓我想起了我加入青志最初的單純。簡簡單單得去關(guān)愛幫助別人，我們因別人快樂而快樂，這才是今天我們相聚在一起的原因。
快樂得去愛，愛自己，愛別人，青志是一個充滿愛的大家庭！我舍不得這份感情，真的舍不得，我現(xiàn)在也終于明白，權(quán)利、榮譽(yù)、成績，身份等等所有這些，都只不過是過眼云煙，轉(zhuǎn)瞬即逝，只有溢滿愛的真情才真正永駐于世間，這也是值得我們以后一輩子，熱淚盈眶的回憶。我想留下來，只是想和大家在一起，開開心心得，用我的努力、認(rèn)真、細(xì)心、信念和大家一起做我們喜歡的事。我會以一種全新的姿態(tài)去面對新的挑戰(zhàn)，去面對新的困難，因為我知道，愛的力量是無窮的。
這是我這一個星期切身的一些感悟，我也希望在座的各位能保持你們最初的那份單純的愛繼續(xù)你們的人生。
對于明年的青志，我有三點想法。第一，青志的文化需要通過科學(xué)人性的制度加以體現(xiàn)，需要通過真摯有效的交流加以培植，需要通過創(chuàng)新實在的活動加以弘揚。明年青志的干事不僅僅能夠有機(jī)會奉獻(xiàn)自己的愛心，我更希望他們能在青志里學(xué)到一些做人做事的道理，以后走向社會，受用一生，而這就需要新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子好好思考。第二，我們要明確校青志在全校志愿服務(wù)管理體系中的定位，我們是服務(wù)全校志愿者的，不是自娛自樂開展活動與他人無關(guān)。一邊是理事會這邊我們要擺端正姿態(tài)，傾聽吸取各學(xué)院意見，與各學(xué)院加強(qiáng)協(xié)調(diào)合作，相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。另一邊是校青志要主動為全校志愿者謀取一些福利，讓他們真正感受到我們在真心做事、為全校志愿者服務(wù)，而福利的可以是校團(tuán)委也可以是社會企業(yè)機(jī)構(gòu)。此外，在第四屆在寧高校青協(xié)主席聯(lián)席會執(zhí)行主席這個千載難逢的機(jī)遇上，我們也要敞開胸懷，著眼大局，推進(jìn)南京整體大學(xué)生志愿服務(wù)水平的提升！第三，作為校級組織，我希望能夠得到校團(tuán)委的認(rèn)真重視，體現(xiàn)我們執(zhí)行主席單位的實力與決心，只要校團(tuán)委認(rèn)可準(zhǔn)許我們的一些創(chuàng)新可行的想法，我們青志上下所有人必定全力以赴。這不僅僅是需要加強(qiáng)對志愿者的表彰鼓勵，提供足夠必要的經(jīng)費支持，我希望我們能夠充分發(fā)揮校級組織的影響力廣執(zhí)行力強(qiáng)的優(yōu)勢，避免某些過多政治意識的不必要干預(yù)，聯(lián)合我校所有志愿者，大膽開創(chuàng)我校志愿服務(wù)新局面！
各位，真心感謝你們這一年為青志的付出，我們因愛聚在了一起，我們因愛感悟到了真情，我們因愛留下一段值得珍藏一輩子的回憶。
我今天站在這里，相信你們會做出明智的選擇，因為你們選擇的是希望，是改變，是未來！
用愛凝聚力量，把愛匯成希望。明年的青志必定輝煌！
謝謝各位！
青年競聘演講稿 篇4
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委老師：
大家好!
你們辛苦了!
我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我的崗位。我只明白，作為一個老師，一個班主任是幸福的，因為：我能夠自信地說，本身曾對許多人的一生發(fā)揮了好的作用;我能夠自豪的想，本身對得起教育的職責(zé)和使命;我能夠滿足的認(rèn)為，所有的付出無愧于國家的囑托、人民的希冀。
在xxxx個春秋的流里，我兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，勇于創(chuàng)新，刻苦鉆研教材，深入了解學(xué)生，虛心向老教師學(xué)習(xí)，不斷在工作中總結(jié)提高。我付出的努力是有目共睹的，所取得的成績也是眾所周知的。XX年7月，我和xxxx老師輝煌的送走了xxxx(2)班，這個班是我從一年級一步一個腳印帶上來的。xxxx年里，我始終以“先樹人，后樹學(xué)問”作為教育宗旨，我堅定的相信思想引領(lǐng)人生的航向，我不喜歡膚淺的把成績高分掛在嘴邊，不喜歡因為成績和高分讓學(xué)生失去快樂，我倡導(dǎo)潤物無聲，教育無痕的教育思想。還記得XX年的時候，為了記錄每個學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活狀況，為了讓每個學(xué)生都有用心健康向上的思想，為了讓學(xué)生從平時的點滴中悟出學(xué)習(xí)的方法和生活的道理，我精心縫制成長袋掛在教室的后墻，用膠布寫上每個學(xué)生的名字貼在袋口，往袋子里放進(jìn)對應(yīng)名字的一個小本，這就是每個學(xué)生的成長日記。以后的日子里，無論是哪一個學(xué)生，做了好事還是不好的事，得到表揚還是受到批評，我都會清清楚楚往成長日記里記錄，然后，每周的班會課讓學(xué)生各自拿回來本身反思，此時，學(xué)生的心靈就會受到觸動，從內(nèi)心深處有一種要求進(jìn)步的愿望，周末再讓學(xué)生帶回家給家長了解、留言，這樣，家長既能及時明白孩子在學(xué)校比較細(xì)節(jié)的表現(xiàn)，又能及時與
老師交換教育的方法。雖然只是小小的日記本，卻加強(qiáng)了家校的聯(lián)系，促進(jìn)了學(xué)生的成長。只要學(xué)生有要求進(jìn)步的欲望，就必須有學(xué)習(xí)的興趣，興趣又是最好的老師，正是沿著我的這個教育理念，我所帶的xxxx(2)班班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，在XX年小考中綻放異彩，全班54名學(xué)生有22名考入了南丹縣前100名。
XX屆的xxxx(1)班，由于狀況特殊，一到五年級期間共換了4個語文老師，學(xué)生才熟悉這個老師，又要重新適應(yīng)新的老師，多次這樣，學(xué)生漸漸對語文老師和語文科產(chǎn)生逆反心理，有一種本能的抵觸，厭學(xué)情緒在班里蔓延生長。而我剛剛成功送走了xxxx(2)，自信能帶好令老師們頭疼的xxxx(1)班，于是我主動向領(lǐng)導(dǎo)要求承擔(dān)重任。我明白“知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝”的道理，所以向原班主任調(diào)查了解狀況后，我制訂了一個激勵方案，那就是每個月各組組長統(tǒng)計好操行分，班長負(fù)責(zé)排列出前十名和后十名，前十名的同學(xué)光榮登上紅色表揚卡，后十名的同學(xué)被登上黃色警示卡，每個月末，我?guī)еǖ情T家訪，前十名紅色卡的登門表揚，后十名黃卡的登門與家長交流教育辦法。當(dāng)我拿著卡在家長面前的時候，家長那么感動，看得那么認(rèn)真，學(xué)生也對我這個班主任肅然起敬。從此，淘氣的學(xué)生也認(rèn)真對待學(xué)習(xí)了，全班同學(xué)學(xué)習(xí)語文的用心性大大提高，在XX年的小考中，我班獲得了市級雙科合格率超標(biāo)獎，前100名中就有13名是我班的學(xué)生。
青年競聘演講稿 篇5
下午好!我叫xxxx。1990年畢業(yè)到學(xué)校工作，20xx年獲碩士學(xué)位。多年來一直得到領(lǐng)導(dǎo)老師們的關(guān)心和幫助，在此深表謝意!
下面我分兩個階段匯報工作：
第一階段：20xx年之前，主要從事語文教學(xué)、班主任和秘書技能培訓(xùn)。先后榮獲省一輕廳先進(jìn)工作者、省一輕系統(tǒng)優(yōu)秀班主任、青島市青年教師優(yōu)秀專業(yè)人才等。
第二階段：20xx年至今，在做好教學(xué)和班主任工作的同時，積極參與了學(xué)校宣傳工作。20xx年教育集團(tuán)成立后，擔(dān)任了集團(tuán)雜志和網(wǎng)站執(zhí)行編輯;20xx年1月，校報《xxxx》創(chuàng)刊后，作為責(zé)任編輯，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、主編、副主編等領(lǐng)導(dǎo)下，承擔(dān)了撰稿、編輯、排版等工作;20xx年11月起，作為新組建的學(xué)校網(wǎng)站辦公室成員，負(fù)責(zé)網(wǎng)站撰稿和編輯工作。平時還參與了學(xué)校和實訓(xùn)基地匯報材料的寫作、整理;在校慶活動中，完成了學(xué)校交給的校慶材料的寫作、整理工作;最近又參與了實訓(xùn)基地文化建設(shè)等工作。
幾年來，在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)下，在各處室大力支持下，我和編輯部的老師們、和各位記者通力合作，較好地發(fā)揮了報紙和網(wǎng)站服務(wù)宣傳學(xué)校的作用。雖然經(jīng)常加班加點，但自己也得到很大鍛煉。寫作水平有了新的進(jìn)步，溝通協(xié)調(diào)能力也得到相應(yīng)提高。是領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)幫助，是學(xué)校大發(fā)展，促使我不斷進(jìn)步，也給了我今天登臺競選的機(jī)會。
學(xué)�？焖侔l(fā)展、實訓(xùn)基地啟用運行，對宣傳和文化建設(shè)提出了更高要求。如何更好地宣傳學(xué)校改革創(chuàng)新的成就、宣傳廣大師生員工團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的事跡和精神，如何配合做好“加強(qiáng)師德建設(shè)、提高德育工作實效性”，營造良好的文化育人環(huán)境，我想在這些方面盡綿薄之力。所以，我競選學(xué)校辦公室副主任一職。我的優(yōu)勢如下：
1.從事報紙網(wǎng)站等宣傳工作多年，寫作、統(tǒng)稿能力和溝通協(xié)調(diào)能力有較大提高，積累了豐富的實踐經(jīng)驗，有做好這項工作的基礎(chǔ)。
2.在“情鑄金藍(lán)領(lǐng)”教育品牌指導(dǎo)下，形成了“做精品、創(chuàng)一流”的工作理念。有做好工作的堅強(qiáng)決心和明確計劃。
3.多年來保持著跑步鍛煉習(xí)慣，身體倍棒，精力充沛，可以高負(fù)荷運轉(zhuǎn)。
請領(lǐng)導(dǎo)老師一如既往地支持我、幫助我。
謝謝!
青年競聘演講稿 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們：
大家晚上好，我是來自xx學(xué)院xxx專業(yè)的xxxx，今晚很榮幸站在這里，競選理事長的職務(wù)。我渴望加入這個校青協(xié)這個大家庭中，因為這里的每個成員都有一個共同的宗旨“立足同學(xué)，服務(wù)同學(xué)”。
貴協(xié)會通過組織學(xué)生志愿服務(wù)活動，力所能及的為社會提供志愿服務(wù)，推動學(xué)校精神文明建設(shè)，而理事長的職責(zé)更是重中之重。綜合自身素質(zhì)考慮，我認(rèn)為自己有能力勝任理事長的職務(wù)。
一、我和貴協(xié)會成員們有共同的價值觀“贈人玫瑰，手留余香”。 價值觀不僅影響個人的行為，還影響著群體行為和整個組織行為。理事長就像掌舵者，價值觀不同就如同槳沒有向同一方向劃�！案冻鍪且环N快樂”，我們共同的價值觀讓我們今晚在這里相識。
二、我的專業(yè)適合這個職位。首先，社工“助人自助”的理念將帶給貴協(xié)會全新的空氣。未來，我們的服務(wù)要講究“長久性”。兩年多的志愿服務(wù)經(jīng)歷讓我深刻了解到志愿者的熱情服務(wù)，不一定總能得到服務(wù)對象的認(rèn)可，我們需要的是正確的服務(wù)，更具專業(yè)水平的服務(wù)。例如，我們要幫助社區(qū)低保家庭，不是一味捐獻(xiàn)錢財，換種方式，可以提高低保家庭成員的生活技能，使他們自己能擺脫貧困；
其次，我學(xué)到的專業(yè)技能將是我最大的資本�；A(chǔ)學(xué)院的同學(xué)比我更懂醫(yī)學(xué)知識，心理專業(yè)的同學(xué)比我更了解人的內(nèi)心世界，但是我更懂得合理利用各種社會資源，在活動中充當(dāng)“橋梁”的作用。例如，一項活動中，我可以尋找心理專業(yè)的同學(xué)幫忙，也可以請求基礎(chǔ)學(xué)院同學(xué)的幫助。
三、我有豐富的志愿者服務(wù)經(jīng)驗，從大一到現(xiàn)在熱情不減，參加過各種各樣的志愿者服務(wù)隊，對青少年、老年和殘疾人等都有一定的了解。同時，自己還是臺江區(qū)鯤鵬青少年事務(wù)服務(wù)中心的助理社工，參與和組織活動很多。志愿者服務(wù)的經(jīng)歷培養(yǎng)了我的溝通能力和吃苦耐勞。
四、自身的其他能力讓我有自信能勝任理事長的職務(wù)。大學(xué)以來，一直擔(dān)任班干部，尤其是上學(xué)期擔(dān)任團(tuán)支書，在我們班級同學(xué)的共同努力下，我們獲得了省級先進(jìn)班集體，學(xué)校五四紅旗團(tuán)支部等榮譽(yù)。這期間，我不僅鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)能力，同時也提高了我的策劃和決策能力，我認(rèn)為這兩種能力是擔(dān)任理事長的重要能力；興趣廣泛，多才多藝的我，擁有舞蹈等表演特長�！芭_上一分鐘，臺下十年功”，絢麗的燈光背后是艱辛，可是每一步走來都在自我成長，團(tuán)隊之間的溝通協(xié)調(diào)好，才能在臺上展現(xiàn)我們最美好的一面；理事長和四個部門的部長之間的及時溝通在工作中是極其重要的，而性格外向的我擅于和別人溝通，我相信如果我能勝任，我會協(xié)調(diào)好理事長和各部門之間的溝通以及各部門間的溝通協(xié)作。
如果我擔(dān)任理事長，我將虛心請教和學(xué)習(xí)前幾屆理事長們的豐富經(jīng)驗，應(yīng)用到以后的工作中。不同的理事長有不同的工作風(fēng)格。在深入了解本協(xié)會的基礎(chǔ)上和扎實的工作中，我今后將著力在協(xié)會的“形象”和“影響力”下功夫。
協(xié)會目前有四個部門：辦公室、組織部、宣傳部和外聯(lián)部。經(jīng)過初步調(diào)查了解貴協(xié)會的形象時，發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)對協(xié)會的了解只是對協(xié)會辦理志愿者證和志愿者證蓋章工作比較熟悉，其他的了解不深。志愿者證的辦理和認(rèn)證只是我們工作的一部分內(nèi)容。協(xié)會的主要任務(wù)之一是發(fā)揮對學(xué)生志愿服務(wù)活動的協(xié)調(diào)、導(dǎo)向作用,推動學(xué)生志愿服務(wù)活動的深入發(fā)展。協(xié)會的形象好比是各學(xué)院志愿者隊伍的紐帶，協(xié)會的重心是統(tǒng)籌學(xué)校各個學(xué)院的志愿者隊伍的同時，擴(kuò)大學(xué)校的影響力，這就需要在協(xié)會的“影響力”上下功夫。
擴(kuò)大協(xié)會的影響力可以從以下方面入手：協(xié)會內(nèi)部、校園內(nèi)和校園外。
“一屋不掃，何以掃天下？”提高協(xié)會內(nèi)部的凝聚力，讓大家覺得協(xié)會就像一個溫馨的家庭，都愿意為協(xié)會的發(fā)展出一份力；當(dāng)然，協(xié)會可以舉行定期的成員或志愿者能力素質(zhì)培訓(xùn)和經(jīng)驗交流會。協(xié)會是我們自身能力鍛煉的舞臺，通過這些方式，勞有所獲。
校園內(nèi)的宣傳可以通過協(xié)會刊物發(fā)放或溫馨小提示等形式來加強(qiáng)力度，除了表面的宣傳，更需要有良好的口碑，踏實的工作得到同學(xué)們的認(rèn)可，就是我們最好的宣傳。
擴(kuò)大校園外的影響力可以通過外聯(lián)部與其他學(xué)校交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗和志愿者活動的合作；在校外建立更多長期的志愿者服務(wù)基地，增加協(xié)會內(nèi)的服務(wù)范圍；聯(lián)合其他學(xué)院的志愿者隊伍共同走出校門服務(wù)社會，打出醫(yī)大青協(xié)的品牌（如社區(qū)社工志愿者服務(wù)隊和護(hù)理學(xué)院的志愿者服務(wù)隊合作，開展更加多層次多內(nèi)容的志愿服務(wù)）等形式。協(xié)會的影響力的提高將吸引更多的同學(xué)加入志愿者隊伍，增加志愿者們的鍛煉機(jī)會和提高協(xié)會和學(xué)校在社會上的影響力和知名度。
謝謝！
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