技術競聘演講稿合集六篇
演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。隨著社會一步步向前發(fā)展，演講稿的使用越來越廣泛，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編整理的技術競聘演講稿6篇，希望對大家有所幫助。
技術競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好！我叫XX，今年27歲，入黨積極分子，本科學歷。首先感謝公司在人事制度改革方面為我們創(chuàng)造了公平競爭的環(huán)境，使我們大家有機會參加這次競聘。我競聘的崗位是技術培訓崗，競聘原因很簡單，“選我所愛，愛我所選”。 在大家面前有點單薄的我，激進而不張揚，溫和而不懦弱，正直而不固執(zhí)。我真切地希望靠能力而不是靠運氣為自己的20xx年留下點什么……
仔細算來，到公司已經有8個月了，期間所從事的工作也包括這次競聘的職工教育、技能培訓及人力資源管理等，時間雖不太長，卻傾注了自己對工作全部的熱愛。
這8個月來，我共組織、審核了37人報考各類職稱，并有7人先后聘上了工程、經濟、會計、政工等相應職稱；組織公司173人報名參加了20xx年職工技能鑒定；組織選拔公司內的技術能手參加局技術工種運動會，并在鉚工的個人比賽中取得了全局第七名的好成績，成為創(chuàng)業(yè)集團唯一一家獲獎單位；對20xx年畢業(yè)的入廠新生進行集中培訓，并制定培養(yǎng)計劃，目前大學生們能安心工作，主動學知識，積極參加公司組織的各項活動，已漸漸成為公司內的新生力量。
工作中我積極努力，不斷在政治和業(yè)務上充實自己，增強責任心提高創(chuàng)新意識。并對職工隊伍現狀做了認真地分析，目前職工中技師、高級技師人員只占工人總量的1%；崗位技能操作人員缺乏，近年新錄取的市場化用工占職工總量的31 %，普遍技術素質偏低，獨立頂崗能力差。而大家都知道，象我們這樣的一個產品企業(yè)，產品質量決定著市場,而市場又關系著企業(yè)的命運，所以，技能培訓乃是企業(yè)發(fā)展的重中之重，技術培訓崗任重而道遠。
如果此次我能競聘成功的話，我想就技術培訓和加強人力資源管理等方面，談談自己的觀點和今后工作思路：
緊密圍饒公司改革和發(fā)展的大局。樹立人才強企和大教育、大培訓的觀念，健全員工教育培訓體系，抓好管理人員、專業(yè)技術人員和技能人員教育；繼續(xù)完善公司的青工教育計劃，以抓兩頭帶中間的方法提高崗位工人技術水平；以提高素質和能力為重點，以重視績效、強化激勵為手段；緊緊抓住培養(yǎng)、吸引和用好人才三個環(huán)節(jié)，加強員工隊伍建設；為公司的發(fā)展提供可靠的人才支持和智力支持。
具體措施和做法：
1、 創(chuàng)新工作方法：要把企業(yè)需求作為工作的出發(fā)點，重新編制人才規(guī)劃，確定人才的需求重點。努力挖掘個人潛質，把個人興趣及特長與實際工作緊密結合，最大限度地提高其工作熱情。加強人才載體建設，探索建立公司引進、穩(wěn)定高素質人才的激勵機制，讓各類人才在企業(yè)都有所作為。
2、 加大人員培訓力度，全面提升員工素質
加強崗位技能操作人員的培訓，提高一線人員的實際操作水平。根據公司主營業(yè)務操作技術發(fā)展的需要，分工種定期舉辦全公司技術大賽和技術比武活動。特別要注重青工教育和培訓，加強崗位練兵，促進技術交流，培養(yǎng)技術尖子和操作能手； 充分發(fā)揮培訓在人事開發(fā)工作的重 要作用，逐步推行員工培訓制度，把崗位工作要求與培訓標準結合起來，變被動培訓為主動培訓。從制度上引導和約束員工變“要我培訓” 到“我要培訓”，使公司成為全員終身培訓、終身學習的學習型企業(yè)。按照“重點干部重點培訓，優(yōu)秀人才加強培訓，緊缺人才抓緊培訓，一線生產人員經常培訓” 的原則，抓好管理人員、專業(yè)技術人員和技能人員三支隊伍的培訓。以多層次、多方面、多形式培訓，全面提高員工的素質和能力。
各位領導、各位同事，不容置疑，在大家面前，我還是一個才疏學淺、相對陌生的學生或者新兵。但對工作執(zhí)著的熱情一直在激勵著我躍躍欲試，通過此次競聘，我也更加清醒地看到了自身存在的差距，促使我在以后的工作當中，勵精圖治，恪盡職守，努力學習，勤奮工作，以綿薄之力來回報組織和同志們。當然，若我競聘不成功，我也不會灰心，不論在何崗位工作都能盡自己的能力做到最好！
謝謝大家！
技術競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領導、同事們：
你們好！
首先，我為能參加這次公平、公開的競聘活動感到非常的幸運和激動。因此，感謝各位領導給我這樣一個展示自己的機會。
今天，參加競聘的.崗位是調度室技術員。我叫XX，畢業(yè)于XXXXXX學院XXX專業(yè)，大專學歷。20xx年1月至20xx年6月在一家電腦網絡公司做技術員工作，2年多的工作學習鍛煉出了自己工作認真負責、愛崗敬業(yè)的精神，提高了自己的專業(yè)技能及溝通、分析處理問題的能力。如果說進入寶豐這個大家庭是我人生的轉折、是我走向人生高潮的起點，那么這段經歷將是我在XXXX干出一番事業(yè)的奠基石。
20xx年3月，我有幸進入XXXX這個大家庭。根據生產需要，一直從事調度員工作并兼任生產統(tǒng)計員，在崗期間協(xié)助科室領導完善了調度室規(guī)章制度及各類表格臺賬，且能獨立完成領導指派的工作任務。經過一年多的工作、學習，以及在礦領導及老師傅們的幫助指導下，煤礦調度的業(yè)務知識及工作能力上都得到了極大的提升，得到了礦領導及同事的一致認可。俗話說“愛拼才會贏”，知識是我的財富，年齡是我的資本，我想借助這次機會鍛煉一下自己，而且我有信心有決心能勝任這項工作。
如果有幸競聘成功，我將從以下幾個方面入手開展今后的工作： 第一、始終保持高度的敬業(yè)精神及認真負責的工作態(tài)度，保持積極向上的心態(tài)，本著“干一行愛一行，干就要干好”的原則，工作上
從嚴從細，積極開展本職工作，嚴格遵守集團公司和礦各類規(guī)章制度及崗位責任制。
第二，加強學習，積極參加礦內組織各類教育培訓，堅持將“學習工作化、工作學習化”的理念全面應用在日常的工作學習中。由于我礦現階段暫無井下安全監(jiān)控系統(tǒng)，為此我將通過書籍及網絡進行自學，以提高崗位業(yè)務知識及專業(yè)能力，提前熟悉煤礦安全監(jiān)控系統(tǒng)。因我是非煤專業(yè)畢業(yè)，為了更好的學習煤礦專業(yè)知識，已經報考了西安科技大學采礦專業(yè)進行系統(tǒng)的學習、深造。
第三、利用自己年輕、頭腦靈活的優(yōu)勢，不斷學習新知識、新技術以及先進的工作理念，使自己在各方面的能力上能夠得到穩(wěn)步的提高。
第四，深入現場，勤于鉆研。以礦井建設為契機，通過深入現場學習，隨著礦建工程發(fā)展不斷提高自己各項綜合能力。
最后，我為我是XXX的一名員工感到驕傲，更為我身為XXX的一份子而感到自豪。不管這次競聘成功與否，我都要感謝集團公司能讓我有站在這里展示自我的機會，感謝各級領導、同事們一直以來對我的幫助、鼓勵和培養(yǎng)。今后的日子，我定會更加努力拼搏、奮斗。真誠的希望能夠得到在座的各位領導、同事們的支持。謝謝大家！
競聘人：XXXXX
20xx-10-31
技術競聘演講稿 篇3
在座的各位領導、老師們：
大家下午好！
我是xxx，xxx年出生，現年xx歲。今天我要競聘的是教育技術處副主任職位，下面我向各們領導陳述我的工作經歷、業(yè)績以及工作設想。
一、工作經歷和業(yè)績
年，我于白城師專教學系畢業(yè)后，被分配到原安廣師范學校工作。年9月，任校長辦公室干事，主要負責公文起草和計算機管理工作。年我承擔網絡管理和硬件維修維護及計算機教學工作，此期間，在國家級刊物《課件與論文薈萃》上發(fā)表了《多媒體網絡型MCAI系統(tǒng)發(fā)的實踐與思考》、《初等函數圖象與性質教學軟件簡說》等文章。其中《多媒體網絡型MCAI系統(tǒng)開發(fā)的實踐與思考》這篇文章被收入吉林省教育信息港網站。同時還參與了國家“九五”重點課題《校園網絡資源的優(yōu)化配置與高效開發(fā)》的開發(fā)與研究。近年來，在全省舉行的軟件大賽上，我編制的《初等函數圖象與性質》、《教學決策系統(tǒng)》等軟件分別獲得了一、二等獎。
年，我承擔網絡系統(tǒng)管理與網絡安全管理、全校計算硬件的維修維護、校園一卡通管理系統(tǒng)的安裝維護等工作。在完成本職工作的同時，還承擔了教師網絡技能培訓、校園網絡資源的優(yōu)化、開發(fā)以及我校在北大附中網校上獨立運行的靈犀心理版中的靈犀論壇、靈犀熱線、靈犀測試三個交互性欄目的程序開發(fā)工作。在整個工作中，我一貫地堅持謙虛謹慎、求真務實、不計個人得失的工作作風。
為了提高網絡管理與維護的專業(yè)水平，確保校園網絡的安全運行，我參加了由國家教育部中央電教館在北京舉辦的校園網絡管理培訓班，獲得了“美國尤力專用服務器認證”和中央電教館頒發(fā)的“校園網絡管理資格認證”。
上述工作經歷及工作成績?yōu)槲易龊媒逃夹g工作奠定了堅實的基礎。
二、工作目標
為了充分保證學校信息化管理和信息化教學順利進行。目前，我院已經架設千網：在硬件方面，校內實現了科科通、人人通、院院通；校外實現了校校通；可以說這四“通”為我院擺脫升格后的困境，早日實現全方位的信息化管理和信息化教學，最終創(chuàng)設“E型校園”奠定了堅實基礎。為實現這一目標，作為學校的教育技術處應從下面幾方面開展工作。
1、加強各科信息采集員的管理，提高信息質量和數量，同時配備相應考評制度，激勵刺激用戶，從而提高信息的利用率，為全院職工素質提高提供最優(yōu)質的信息資源。
2、強化內部人員專業(yè)技能和專業(yè)素質，為學校信息化教育教學提供堅實的技術保證和未來教育技術的科研能力。
3、結合本院教育管理中所存在的問題，將自行研發(fā)經濟適用的管理軟件：如：電子排課系統(tǒng)、附中課堂實錄自動管理系統(tǒng)、學生管理系統(tǒng)、網上考試、試卷生成系統(tǒng)、網上民主測評、教學決策系統(tǒng)、人才資源管理系統(tǒng)，實現教學和管理法制化，科學化、提高管理水平和效率。
4、組織學科帶頭人和專業(yè)技術人員搞好資源優(yōu)化和資源開發(fā)。為學生和教師的教與學提供第一手資料。為我院未來的資源庫建設奠定基礎。
5、用現代教育技術促進職前和職后培訓的一體化。
6、在原有基礎上進一步發(fā)展遠程教育，促進校校通工程和繼續(xù)教育工作的深入開展。
7、為了全面推動松原教育的發(fā)展，設計構建松原教育信息中心網站。同時還要組建教育軟件和網絡構建的研發(fā)基地，為學生提供實踐機會，使他們在以后激烈的市場競爭中更具實力，為學校創(chuàng)造更大的社會效益。
我的演講結束了，謝謝大家！
技術競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！
我校這次機構調整充實，對新設立機構的部門負責人采取公開競聘的方式招聘，為全體教職工提供了一個公平競爭的環(huán)境，我非常擁護，并積極參與競爭。同時感謝院領導和同事們給了我這次難得的機會。
我叫***，現年——，中共黨員、本科學歷，現任**職務。我于1976年12月參加工作。歷任————等職務。下面，我就個人基本優(yōu)勢和工作思路向各位領導和老師作一簡要匯報。
一、我競爭的條件：
今天之所以走上講臺，競爭學校后勤部副處長一職務。是因為我具備以下優(yōu)勢：
己的腳步更加堅實。這些都更加堅定了我扎根于基層，腳踏實地運用自己所學知識，所掌握技能，做好每份工作的決心。
4、制定和完善后勤處的管理規(guī)章制度。工作中，我將進一步制定和完善后勤處有關管理規(guī)章制度，使后勤處的管理工作更加規(guī)范化、制度化、透明化，提高工作效率，積極為我校教學、科研、師生服務。
以上這些不成熟的想法，是我在工作中的一些感想和體會，衷心希望得到大家的批評和指正。如果這次我有幸通過競聘走上新的工作崗位，我將努力扎實工作，以自己的行動和成績來回報各位領導、師長及廣大同志們的厚望，如果落聘，我也不會氣餒，我會以此為動力，加速積累，爭取再通過新的挑戰(zhàn)崛起，通過新的競爭獲勝。
最后，我想說，各位領導，同志們：作為后勤處主管，目前或許我不是最優(yōu)秀的，但我將一定做最努力的。請考驗我，信任我.（需加重語氣，增強感染力）
我的演講結束了，謝謝大家！
技術競聘演講稿 篇5
尊敬的領導、同事們：
大家好！
今天，站在這個演講臺之上，我競聘的是采油技術員崗位。我希望通過此次的競聘，學習同行人員的優(yōu)勢，彌補自身的不足之處，鍛煉自身的各方面能力。在此，我要首先感謝各位領導對我的信任，感謝各位同事給予我的鼓勵。我之所以競聘該崗位，是因為我認為該崗位能夠極強的鍛煉我的綜合能力，提高我的工作水平。要勝任該崗位就必須要具備有較強的工作能力，豐富的工作經驗和扎實的知識基礎，而我認為我恰恰具備有這些條件，能夠勝任采油技術員這一職位。
我先后在xx公司等地學習工作�，F在，我在xx從事安全監(jiān)督工作。通過在xx采油廠的近6年工作實踐中，我學習到了技術員職位所應掌握的基本技術，具備了采油技術員職位的基本條件。6年來，我在工作中積極向前輩指教，努力學習，利用實踐接觸掌握技術知識和操作技能，并熟識了井修，集輸，采油等作業(yè)方面的實際技能。
在工作之初，我從事的是修井工作，雖然修井工作是采油工作之中最苦最累的活，但是我依然投身于修井工作，盡可能的在工作之中鍛煉自己的技術能力。在工作中我認真跟隨帶隊師傅進行實際的現場學習，學習到了井下工具的運用及現場井下問題的現場處理方法。在工作的過程中，我努力掌握各項工藝流程。我切實結合自己在井修隊工作期間所學習到的知識和技能，親身投入到井修工作區(qū)的每一處，了解每一個設備，學習每一項標準，掌握作業(yè)區(qū)的每一個實施過程，不斷增進自己的技術知識層面。
自進入xx采油廠以來，我在各個崗位都力求恪盡職守，勤懇踏實的干好每一項工作。通過各項工作實際，我對我采油廠的各項采油相關工作都具有了一定的經歷，與相關的工作經驗，并且我具有較高的責任感，我相信我可以很好的勝任采油技術員這一職位。
如果我有機會擔任采油技術員這一職位，我將不斷加強自身的理論學習水平，配合領導指揮完成各項工作任務，并在工作中虛心向各位領導以及同事學習，不斷提升自己的工作水平，為實現我xx采油廠的目標奉獻出我全部的力量！
謝謝大家！
技術競聘演講稿 篇6
尊敬的各位評委，各位領導：
大家好！
感謝圖書館領導為我們搭建了這個公平競爭、展示自我的平臺。我還要感謝我所在的團隊。
我叫××，中共黨員，本科學歷，醫(yī)學圖書情報專業(yè)，從畢業(yè)一直到現在都在圖書技術部上班，現為技術部副主任。曾被評為優(yōu)秀教師，曾連續(xù)兩年年終考核為優(yōu)秀。在我校本科教學評估工作中，是材料組成員，多年的工作實踐和歷練，更得益于館里領導和同仁們的幫助，讓我學到了很多。這次競聘就是對我專業(yè)技能水平、工作經驗和綜合能力的一次全面檢驗。
技術部是圖書館自動化系統(tǒng)為核心支撐的自動化體系管理部門，在圖書館自動化管理上具有重要地位，是推動圖書館現代化發(fā)展的重要力量。在硬件主要是負責全館的電腦、服務器、交換機的維護工作；在軟件上主要負責圖書館管理系統(tǒng)升級、更新、安裝工作以及網站的設計及維護；在服務方面負責一年幾次的數據庫讀者培訓。要當好技術部主任不容易。今天我之所以參加這次競聘主要源于我熱愛這份工作，并且有做好這份工作的強烈信心。偉大的物理學家愛因斯坦曾經說過："興趣是最好的老師，信心是成功的源泉"。我辦公室副主任競聘演講稿的優(yōu)勢是：
我具有豐富的工作經驗和過硬的業(yè)務能力。我善于學習，樂于學習，并學以致用，做到精益求精。在工作中，我一直虛心學習，遇到疑難問題時，我積極尋求解決疑難問題的途徑。9年的工作經歷，協(xié)助或直接作了圖書館新館網絡布線和規(guī)劃、服務器等方案，現在圖書館的文件服務達到了42t的空間，可以把隨書光盤放到網上供讀者下載，也做了cnki、vip等數據庫的鏡像，解決了文獻檢索課訪問外網因速度慢無法上課的問題（內網速度快）。
圖書館自動化建設，剛參加工作，圖書館管理軟件就剛好換代。從服務器端到客戶端的的軟件安裝。作為該系統(tǒng)管理員，做了很多工作作為當時部門兩個技術員之一的我，傾注了大量的心血。
我具備良好的人際溝通能力和組織協(xié)調能力。有部門副主任的管理經驗，對部門工作的分配和協(xié)調非常嫻熟。工作崗位上的學習和鍛煉，我的業(yè)務能力、組織協(xié)調能力、分析判斷能力、都有了較大的提高，我正一步一步走向成熟。
我具有扎實的專業(yè)知識，是醫(yī)學圖書館學專業(yè)畢業(yè)，系統(tǒng)的學習，使我掌握了扎實的專業(yè)知識，特別是工作以后，我嚴格要求自己，在多年的實踐中，使自己的理論知識與實踐相結合，做起工作來更是游刃有余。這都為我做好下一步工作打下了堅實的基礎。
如果這次競聘成功，我將從以下幾個方面入手。
一、加強理論和業(yè)務知識學習，提高自身素質盡快進入角色。通過各種學習和鍛煉提高自身業(yè)務素質，更好的保障技術部工作的開展。
二、加強協(xié)調，形成合力。由于技術部工作牽涉面較廣，很多環(huán)節(jié)需要卓有成效地溝通協(xié)調，因而，我將進一步明確職責分工，協(xié)調配合，形成合力，有效提升工作效率。
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